吉林松原市2026年中考全真模拟试卷 历史

参考答案 一、1．B 2．A 3．C 4．A 5．D 6．A 7．C 8．A 9．C 10．B 11．A 12．C 13．D 14．C 15．D 二、16．（1）禅让制。世袭制。 （2）分封制。宗亲、功臣。 （3）郡县制。行省制度。 （4）进士科。殿试。 （5）制度创新促进社会的进步与发展、制度创新推动社会进步等。（符合题意即可） 17．（1）洋务运动。新文化运动。外国资本主义和本国封建势力的双重挤压。 （2）井冈山道路（农村包围城市、武装夺取政权的道路）。辽沈战役、淮海战役、平津战役。（一例即可）三大改造的基本完成。 （3）中共十一届三中全会。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（一例即可） （4）中国人民具有探索精神；没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能发展中国；改革开放是强国之路；要坚持中国特色社会主义道路不动摇等。（符合题意即可） 18．（1）工业革命。蒸汽机车（火车）。 （2）耐用的白炽灯泡。汽车。电气时代。 （3）科技是第一生产力；科技是把双刃剑，我们在发展科技的同时，要注意保护环境，趋利避害。（符合题意即可） 19．（1）甲午中日战争。大大加深了中国的半殖民地化程度。 （2）七七事变（卢沟桥事变）。中国共产党。 （3）人民解放军占领南京（南京解放）。 （4）一国两制。香港。 （5）海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。习近平。 （6）积极推动两岸交流交往；坚持“九二共识”，坚持一个中国原则，反对“台独”分裂势力等。（符合题意即可） 20．（1）查理曼帝国。凡尔登战役。 （2）复兴本国经济。欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体。（一例即可） （3）帝国主义战争。巴黎和会。 （4）世界反法西斯同盟。冷战。 （5）推动世界朝着多极化方向发展。 （6）没有永恒的朋友，没有永恒的敌人，只有永恒的利益，一个国家对外政策的调整是以维护国家的根本利益为前提的；国家之间要和平交往，避免战争和对抗，加强合作与交流等。（符合题意即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省中考全真模拟试卷·历史 题号 二 总分 得分 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1．《伤寒杂病论》的作者是（ ） A．华佗 B．张仲景 C．李时珍 D．蔡伦 2．南朝疆域最大的朝代是（ ） A．宋 B．齐 C．梁 D．陈 3．下列人物为唐朝和吐蕃的友好交往作出重要贡献的是（ ） A．鉴真 B．玄奘 C．文成公主 D．元昊 4．明太祖取消行中书省，设立了（ ） A．三司 B．转运使 C．丞相 D．伊犁将军 5．1689年，中俄双方签订的第一个边界条约是（ ） A．《辛丑条约》 B．《马关条约》 C．《瑷珲条约》 D．《尼布楚条约》 6．“作为一场企图改朝换代的农民战争，纵横十数年之后失败了。但它是近代中国的一次大海波潮，潮来潮去之后，许多东西都会改变旧日模样。”这段材料评价的是（ ） A．太平天国运动 B．戊戌变法 C．护国战争 D．北伐战争 7．中国共产党历史上生死攸关的转折点是（ ） A．中共一大 B．古田会议 C．遵义会议 D．中共七大 8．彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度的是（ ） A．土地改革的完成 B．民族区域自治制度的实行 C．抗美援朝战争的胜利 D．人民代表大会制度的确立 9．1971年中国外交的重大胜利是（ ） A．建立上海浦东开发区 B．中国参加万隆会议 C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中国第一颗原子弹爆炸成功 10．我国成功发射的第一颗人造地球卫星是（ ） A．神舟一号 B．东方红一号 C．神舟五号 D．神舟七号 11．某社会等级制度中第一等级是婆罗门，第二等级是刹帝利，第三等级是吠舍，第四等级是首陀罗。实行这一制度的是（ ） A．古代印度 B．古代埃及 C．古代罗马 D．古代希腊 12．“1492年，他在西班牙王室的资助下，率船队横渡大西洋，发现了欧洲人此前从不知道的大陆”。这段文字描述的是（ ） A．迪亚士到达好望角 B．达·伽马到达印度西海岸 C．哥伦布“发现”美洲 D．麦哲伦船队完成环球航行 13．有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是（ ） A．维护了国家统一 B．结束了本国的君主专制 C．建立了君主立宪制政体 D．践行了自由平等的启蒙思想 14．19世纪中后期，日本运用国家政权的力量，按照西方的样板，由封建社会逐步转变到资本主义社会。使日本发生这一变化的是（ ） A．大化改新 B．彼得一世改革 C．明治维新 D．1861年农奴制改革 15．在印度发起非暴力不合作运动的是（ ） A．圣马丁 B．拉斐尔 C．达·伽马 D．甘地 二、非选择题（本题5小题，共45分） 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一：继承制度的演进（如下图）。 材料二：西周建立后，进行制度革新，根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地做诸侯。立71国，其中姬姓居53。在此基础上，又确定了西周的贵族等级，建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。 材料三：在地方上，秦朝把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。 材料四：隋唐时期的科举制。 阶段 表现 确立 隋炀帝时，①____________的创立，标志着科举制的正式确立 完善 唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考……武则天统治时期，创立②____________制度，亲自面试考生 （1）写出材料一图示中A和B涉及制度的名称。（2分） （2）材料二反映的是西周建立的哪一制度？依据材料指出西周初年被封为诸侯的主要是哪两类人。（3分） （3）材料三反映了秦朝建立的是哪一制度？元朝在地方上实行的行政区划与管理的制度是什么？（2分） （4）材料四中①、②处应填写的内容分别是什么？（2分） （5）请你谈谈制度创新对社会发展的作用。（1分） 17．阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方军事器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留。 材料二：大革命失败后，中国共产党人是沿着一条独特的道路，引导中国革命走向胜利的……1948年9月至1949年1月，中国共产党领导的人民军队与国民党集团进行战略决战，大大加速了解放战争在全国的胜利……在中国共产党的领导下，社会主义基本制度在我国建立起来。 材料三：20世纪70年代末的重要会议果断结束“以阶级斗争为纲”，实行对内改革、对外开放，中国逐步“富起来”了……在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路。 （1）材料一“近代化过程”中，在“军事器物”方面进行的探索事件是什么？在“学习西方思想文化”方面，哪一事件使中国人民接收了一次民主与科学的洗礼？依据材料一指出“近代中国各种力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮”的原因。（3分） （2）材料二中的这条“独特的道路”是什么？写出一例材料中的“战略决战”涉及的战役。“社会主义基本制度在我国建立起来”的标志是什么？（3分） （3）材料三中的“重要会议”指的是什么？请写出在开辟中国特色社会主义道路中形成的重大理论成果一例。（2分） （4）三则材料中我国的发展历程给你带来哪些启示？（1分） 18．阅读下列材料，回答问题。 材料一：18世纪后半期，当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业，从而使资产阶级社会的整个基础革命化了。 材料二：19世纪六七十年代开始的这场革命，使人类进入了新的时代。 材料三：地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去几十年里持续恶化。人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注。 （1）材料一中的“变革”指的是哪一事件？写出该事件中以蒸汽机为动力发明的交通工具一例。（2分） （2）材料二图示中A、B分别指的是什么？材料二中这场革命使人类社会进入了哪一时代？（3分） （3）通过三则材料，谈谈你对科技的认识。（1分） 19．海峡两岸关系牵动着亿万中华儿女的心。请结合所学知识，回答问题。 【两岸同胞共御外侮、光复台湾】 （1）1895年5月到10月，台湾军民与日军进行了大小100余次战斗，书写了中国近代反侵略史上极为壮烈的一页。这发生在哪场战争中？这场战争对中国的社会性质有什么影响？（2分） （2）1945年中国取得抗日战争的伟大胜利，台湾也回到祖国怀抱。中国全民族抗战开始的标志是什么？在全民族抗战中发挥中流砥柱作用的是哪个政党？（2分） 【两岸同属一个国家、一个民族的客观事实】 （3）1949年国民党退往台湾，台湾海峡长期隔绝了台湾与祖国大陆。宣告了国民党反动统治的覆灭的事件是什么？（1分） （4）“邓小平说，祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度……”这段话可以概括为哪一构想？这一构想是首先在哪一地区成功实践的？（2分） （5）“九二共识”的达成有什么意义？2015年11月，同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤的中共中央总书记、国家主席是谁？（2分） （6）为促进祖国统一，海峡两岸应该怎样做？（1分） 20．某中学历史兴趣小组围绕“大国关系”开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。 【阅读材料：分析法德关系】 材料：9世纪中叶，一个强大的帝国分裂，在帝国疆域的基础上形成了德意志、法兰西和意大利三个国家，其中法德早在立国之初就已经有矛盾了……一战中法德是战场上的对手，二战时期双方也是死对头……20世纪40年代后期，复兴本国经济成为两国的首要任务，鉴于当时国际国内形势的发展变化，法德两国的领导人提出了实行法德和解……使新的法德战争成为不可能的事。 （1）材料中的“一个强大的帝国”的名称是什么？体现“一战中法德是战场上的对手”的重大战役是什么？（2分） （2）依据材料指出20世纪40年代后期法德两国的首要任务是什么？请写出20世纪50年代能体现“法德和解”的组织一例。（2分） 【观察图示：回顾美苏关系】 （3）图示中①阶段美国、俄国共同参加协约国作战，此时它们参与的战争的性质是什么？②阶段在欧洲召开的哪一国际会议由美国操纵却并未邀请苏维埃俄国参加？（2分） （4）图示中③阶段，面对法西斯国家的侵略，美、苏两国参与建立了哪一组织？④阶段出现的，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态被称为什么？（2分） （5）美国在图示中⑤阶段企图建立“单极世界”，俄罗斯在世界政治格局发展趋势中起到了怎样的作用？（1分） 【我的感悟】 （6）你从大国关系的发展变化中获得的最大感悟是什么？（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $