第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第二单元“践行职业道德”单元卷，通过基础题与情境分析题结合，强化道德修养中职业道德规范及责任意识培养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题/20分|职业道德核心、工匠精神等基础概念|正误选项对比强化价值判断| |多项选择|5题/15分|职业道德内容、培养意义等体系知识|全选设计覆盖核心素养要点| |材料分析|2题/31分|职业道德践行意义与启示|实习员工对比、技术工人案例，突出情境真实性与职业引导性|

第二单元 践行职业道德 单元测试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 各行各业共同遵守的职业基本道德准则是（ ） A. 利己主义 B. 职业道德 C. 行业特权 D. 个人喜好 2. 职业道德的核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 追求高薪 C. 敷衍履职 D. 投机取巧 3. 职业活动中诚实守信的基本要求是（ ） A. 弄虚作假 B. 信守承诺、求真务实 C. 隐瞒问题 D. 随意违约 4. 中职生未来从业立足岗位的基本保障是（ ） A. 良好职业道德素养 B. 广泛人脉关系 C. 侥幸机遇 D. 灵活变通违规 5. 职业活动中，对待工作精益求精、追求品质体现的是（ ） A. 工匠精神 B. 敷衍心态 C. 浮躁作风 D. 功利思想 6. 下列行为违背职业道德的是（ ） A. 认真履职尽责 B. 服务客户群众 C. 擅离职守、消极怠工 D. 踏实完成工作 7. 职业道德规范的适用范围是（ ） A. 特定职业活动领域 B. 所有社会生活 C. 仅校园生活 D. 仅业余时间 8. 职业交往中团结协作、互帮互助体现的职业品质是（ ） A. 团队合作 B. 独断专行 C. 自私狭隘 D. 攀比竞争 9. 践行职业道德的基础是（ ） A. 树立正确职业价值观 B. 被动应付工作 C. 忽视职业操守 D. 看重个人得失 10. 新时代职业发展对从业者最基本的素养要求是（ ） A. 遵守职业道德 B. 只求业绩不求品德 C. 随意变通规则 D. 轻视岗位责任 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错、不选不得分） 11. 我国职业道德的主要内容包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 中职生培养职业道德素养的意义有（ ） A. 夯实就业从业基础 B. 提升职业核心竞争力 C. 塑造良好职业形象 D. 助力长远职业发展 13. 下列属于爱岗敬业具体表现的有（ ） A. 热爱本职岗位 B. 认真履职尽责 C. 刻苦钻研业务 D. 消极敷衍工作 14. 践行办事公道的职业要求需要做到（ ） A. 公平公正处事 B. 不徇私舞弊 C. 不偏袒私利 D. 凭人情办事 15. 新时代工匠精神的内涵包括（ ） A. 精益求精 B. 严谨专注 C. 耐心坚守 D. 创新进取 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是从业人员在职业活动中应当遵循的行为准则和道德规范。 17. 爱岗敬业的本质是热爱岗位、________、忠于职守。 18. 职业活动中________是立身之本、从业之基，是最宝贵的职业名片。 19. 办事公道要求从业者坚持原则、________、公私分明。 20. 新时代从业者要践行工匠精神，精益求精、________、坚守初心。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只约束职场新人，对资深从业者没有作用。（ ） 22. 诚实守信是各行各业通用的重要职业道德准则。（ ） 23. 爱岗敬业就是要热爱本职工作，认真完成岗位任务。（ ） 24. 职业发展只需看重技能，无需培养职业道德素养。（ ） 25. 奉献社会是职业道德的最高境界和最终追求。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生在校期间培养职业道德的主要途径。 27. 简述践行爱岗敬业职业道德的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 某企业两名中职实习员工表现差异明显。员工小张对待实习工作认真踏实，主动学习岗位技能，严格遵守岗位规章制度，对待工作一丝不苟，遇到问题主动钻研、虚心请教，坚守岗位责任。员工小李实习期间态度散漫，经常迟到早退，对待工作敷衍了事，弄虚作假应付任务，缺乏责任心，不遵守职业规范，最终被企业终止实习。 结合材料，对比分析两名实习生的职业表现，谈谈中职生践行职业道德的重要意义。 29. 优秀技术工人王师傅从业多年，始终坚守职业道德底线。他热爱本职岗位，几十年如一日深耕专业技能，对待每一项工作精益求精、追求极致；工作中诚实守信，不弄虚作假、不偷工减料；处事公道正派，团结同事、互帮互助，主动服务岗位需求，默默奉献岗位、奉献行业，凭借良好的职业道德和精湛技能成为行业标杆，深受企业和群众认可。 结合材料，谈谈王师傅的职业事迹对中职生践行职业道德、成就职业人生的启示。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABC 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16.职业道德 17.尽职尽责 18.诚实守信 19.公平公正 20.严谨专注 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26.认真学习职业道德理论知识，树立正确职业价值观；立足课堂学习和实训实践，规范自身职业行为；积极参与校园德育、职业素养活动，锤炼职业品格；在实习实践中严格遵守岗位规范，积累职业素养；主动学习行业榜样，自觉对标践行职业道德准则。 27.树立热爱岗位、忠于职业的职业情怀；立足本职岗位，认真完成各项工作任务；主动钻研岗位业务，提升专业技能水平；坚守岗位纪律，杜绝散漫敷衍的工作态度；勇于担当岗位责任，主动攻坚克难，踏实履职奉献。 六、材料分析题（共31分） 28.（15分） 意义：良好的职业道德是中职生立足职场的基础，能够帮助从业者获得企业认可与发展机会；端正的职业态度、规范的职业行为，能够树立良好职业形象，提升个人口碑；坚守职业道德可以培养责任意识、敬业精神，助力个人职业能力稳步提升；反之，职业道德缺失会导致职场受挫，失去就业发展机会；职业道德素养是职业长远发展的核心软实力，是成才立业的关键。 总结：中职生必须重视职业道德培养，端正职业态度，规范职业行为，以良好职业素养助力职业发展。 29.（16分） ①树立爱岗敬业的职业初心，热爱本职岗位，坚守职业信念；②践行诚实守信的职业准则，求真务实、坚守底线，杜绝弄虚作假；③培养精益求精的工匠精神，深耕专业技能，追求工作品质；④坚持公道正派的处事原则，团结他人、互帮互助，营造良好职业氛围；⑤树立服务意识和奉献精神，立足岗位担当作为；⑥在校期间主动锤炼职业品格，规范言行、严于律己，为未来职场从业筑牢职业道德根基。 学科网（北京）股份有限公司 $