精品解析：江西省鄱阳县湖城学校2025—2026学年九年级下学期物理期中试题

湖城学校2025—2026学年第二学期 九年级物理期中试卷 一、填空题（共8小题，每空1分，共16分） 1. 科学家对推动物理学的发展有着关键作用。第一个注意到地磁的两极跟地理两极并不重合的是我国学者_________；物理学家________发现通过一段导体的电流与电压和电阻之间的关系，为纪念他，物理中以他的名字作为电阻的单位。 【答案】 ①. 沈括 ②. 欧姆 【解析】 【详解】我国北宋学者沈括是最早发现地磁两极与地理两极并不重合的人，这是我国古代物理学的重要成就之一。物理学家欧姆通过实验探究得出了电流与电压、电阻的定量关系，即欧姆定律，为纪念他的贡献，物理中以他的名字作为电阻的单位。 2. “鳜鱼炒粉”是上饶市余干县非常受欢迎的特色美食之一、炒粉时是通过___________改变米粉的内能，炒粉出锅时香味扑鼻是___________现象。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 【解析】 【详解】[1]炒粉时米粉吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式改变米粉的内能。 [2]炒粉时香气扑鼻，是由于分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。 3. 如图所示，一位科研人员在用一款低音频灭火装置进行灭火试验，装置通过发出30~60Hz的低频声波，在数秒之内就扑灭火焰。声波可以灭火说明声波能传递___________；装置发出的低频声波指的是其发声的___________低。 【答案】 ①. 能量 ②. 频率 【解析】 【详解】[1][2]声音可以传递信息和能量，声波可以灭火说明声波能传递能量；装置能发出30~60Hz的低频声波，说明声音振动的频率较低，因此指的是其发声的频率低。 4. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度随时间变化的图像如图所示.已知在内小车受到的牵引力恒为，则在内小车受到的合力为__________；在内小车受到的摩擦力__________（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 0 ②. 等于 【解析】 【分析】 【详解】[1]由图知，在内小车做匀速直线运动，受平衡力，故在内小车受到的合力为0。 [2]在内，小车受平衡力作用，所以受到的摩擦力等于牵引力，等于10N；在内，小车对地面的压力及接触面粗糙程度不变，故小车受到的摩擦力不变，等于10N。 5. 如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图．冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制．冰箱门关闭后，联动开关应该处于 _____状态，当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动 _____（选填“断开”或“闭合”）． 【答案】 ①. 断开 ②. 闭合 【解析】 【详解】冰箱门关闭后，联动开关应该处于断开状态，当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动闭合． 6. 如图所示是电子在导体中的运动情况，导体中有电流的是图 ___________（选填“甲”或“乙”），此图中电流的方向是向 ___________（选填“左”或“右”）。 【答案】 ①. 乙 ②. 左 【解析】 【详解】[1]电荷的定向移动可以形成电流。由图知，甲图中电子做无规则运动，乙图中的电子向右定向移动，所以乙图中电子定向移动可以形成电流。 [2]物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。由于电子带负电，所以乙图中的电流方向与电子定向移动方向相反，即图中电流的方向是向左的。 7. 如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图________（选填“甲”或“乙”）是气压计；将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将________（选填“升高”或“降低”）。 【答案】 ①. 乙 ②. 升高 【解析】 【详解】[1][2]温度计中的水要装满瓶子，将温度计放入热水或冷水里，观察细管中水柱的高度变化即可测量液体的温度，当将此装置放在空气里就可测室温；气压计中的水要装入大半瓶，水上方有空气，当瓶子内外气压不同时，带色的水在瓶内外气压的作用下上升或下降，由此可反映外界大气压的变化，故甲是温度计，乙是气压计；将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，由于气压随着高度的增加而降低，则瓶内气压大于外界气压，即玻璃管中水柱的高度升高。 8. 根据物理公式可以推出某些物理量或某些常量的国际单位，例如：根据重力公式G=mg可以推出g的国际单位是N/kg．实验表明，弹簧弹力的大小F与弹簧的形变量x（压缩量或伸长量）成正比，即F=kx，k叫做弹簧的劲度系数，根据该公式，k的国际单位是______；实验又表明，滑动摩擦力的大小F与接触面的压力FN成正比，即F=μFN，μ叫做动摩擦因数，根据该公式，μ是一个______（选填“有”或“无”）单位的常量． 【答案】 ①. N/m ②. 无 【解析】 【分析】根据题文含义，利用公式分析k和μ的单位． 【详解】据公式F=kx可知，k叫做弹簧的劲度系数，其中F是力，单位是N，x是长度，单位是m，故根据该公式可得，k的单位是：； 据F=μFN，μ叫做动摩擦因数，即，所以μ没有单位． 二、选择题（共6小题，9-12小题只有一个正确答案，每题2分，13-14题为不定项，每题一个或多个答案，全对得3分，漏选得1分，错选得0分） 9. 我国传统文化博大精深，许多诗词、俗语和成语蕴含着丰富的物理知识，下列词语所描述的事件中，不可能完成的是（ ） A. 水中捞月 B. 一日千里 C. 扬汤止沸 D. 摩擦起电 【答案】A 【解析】 【详解】A．水中的月亮是光的反射形成的虚像，并非真实存在于水中，因此不可能捞到月亮，该事件不可能完成，故A符合题意； B．千里约为500km，一日千里则物体平均速度为 只要平均速度达到约21km/h即可在一天（24小时）内走完千里，现实中可以实现，故B不符合题意； C．把汤舀起扬起的过程会加快水分蒸发，蒸发吸热使汤的温度暂时降到沸点以下，可以暂时停止沸腾，过程可以实现，故C不符合题意； D．不同物质摩擦时会发生电荷转移，使物体带电，是常见可实现的物理现象，故D不符合题意。 故选A。 10. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（ ） A. 该凸透镜的焦距范围为 B. 光屏上成倒立、放大的实像 C. 透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像 D. 蜡烛和光屏不动，移动凸透镜到适当位置，光屏上可再次得到清晰的缩小的像 【答案】A 【解析】 【详解】A．物距 像距 此时，满足成像条件，且，解得，故A正确； B．当时，光屏上成倒立、缩小的实像，故B错误； C．透镜不动，蜡烛向左移动，物距变大，根据凸透镜成实像的规律“物远像近像变小”，像距会变小，光屏需要向左移动才能再次得到清晰像，故C错误； D．蜡烛和光屏不动，根据光路可逆，移动凸透镜后，物距变为原来的像距，像距变为原来的物距，此时光屏上会成倒立、放大的实像，故D错误。 故选A。 11. 如图所示的实例或原理中，下列表述正确的是（ ） A. 图甲装置可用来演示电动机的原理 B. 图乙所示实验说明通电导体在磁场中受到力的作用 C. 图丙中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患 D. 图丁中乙鸟会触电 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲装置中没有电源，只有灵敏电流计，探究的是电磁感应现象，发电机的工作原理，故A错误； B．图乙电路中有电源，通电导体放在磁场中会受力运动，这个实验正是说明通电导体在磁场中受到力的作用，故B正确； C．多个大功率用电器同时接在同一个插线板上，根据，家庭电路电压一定，总功率过大会导致电流过大，会引发插线板过热、火灾，存在严重安全隐患，故C错误； D．图丁中，甲鸟并联在灯泡两端，会有电流通过甲鸟身体，甲鸟会触电；乙鸟两脚在同一根裸导线上，两脚间电阻很小、电压几乎为0，几乎没有电流通过乙鸟身体，乙鸟不会触电，故D错误。 故选B。 12. 关于下列四幅图像描述正确的是（ ） A. 实验中让同一小球从不同高度滚下是探究动能与高度的关系 B. 卫生间地漏存水杯利用连通器的原理防异味 C. 图中阴影部分面积表示物体受到的压强 D. 物体靠惯性滑向斜面的受力示意图 【答案】B 【解析】 【详解】A．实验中让同一小球从不同高度滚下，小球的质量不变，到达水平面时的速度不同。这个实验是探究动能与速度的关系，不是动能与高度的关系，故A错误； B．卫生间地漏的存水杯结构，是利用了连通器原理，水静止时液面保持相平，存水杯里的水会封住下水管道的异味反流，故B正确； C．图像的横坐标是受力面积S，纵坐标是压力F。根据公式，压强是压力与受力面积的比值，而不是阴影部分的面积。故C错误； D．物体靠惯性滑向斜面时，靠惯性运动，因此不存在沿斜面向上的力F，故D错误。 故选B。 13. 塔式太阳能发电系统是在空旷的地面上建立高大的中央吸热塔，塔顶上安装固定一个接收器，塔的周围安装一定数量的定日镜，通过定日镜将太阳光聚集到塔顶的接收器的腔体内产生高温，再将通过接收器的工作物质加热并产生高温蒸汽，推动汽轮机进行发电，如图所示，下列关于塔式太阳能发电系统的说法中正确的是（　　） A. 高温蒸汽推动汽轮机的能量转换与汽油机做功冲程相同 B. 定日镜是平面镜，太阳光的入射角等于反射角 C. 在太阳内部，氢原子核在超高温下发生核聚变，释放出巨大的核能 D. 凝汽器中高温蒸汽发生液化，吸收热量 【答案】AC 【解析】 【详解】A．高温蒸汽推动汽轮机的能量转换与汽油机做功冲程相同，都是内能转化为机械能，故A正确； B．定日镜是平面镜，根据光的反射定律，太阳光的反射角等于入射角，故B错误； C．利用核能的方式是核裂变和核聚变，在太阳内部，氢原子核在超高温下发生核聚变，释放出巨大的核能，故C正确； D．凝汽器中高温蒸汽发生液化，放出热量，故D错误。 故选AC。 14. 如图所示，开关S闭合后，灯泡和均正常发光，此时两端电压是，两端电压是3V、电流表A的示数是，、是学生用电表，则下列关于该电路说法正确的是（　　） A. 灯泡和组成的是并联电路 B. a表一定是电流表 C. 此时、的电阻分别是和 D. b表可能是电压表也可能是电流表，但示数均为零 【答案】CD 【解析】 【详解】A．并联电路两端的电压相等，由题意可知，L1和L2两端的电压不同，所以L1和L2不是并联，即L1和L2串联，故A错误； B．图中a表与灯泡L2并联，是电压表，故B错误； C．开关S闭合后，L1和L2串联，灯泡L1和L2均正常发光，此时L1两端电压是4V，L2两端电压是3V，电流表A的示数是1A，L1的电阻是 L2的电阻是 故C正确； D．图中b表与导线并联，被导线短路，示数均为零，b表可能是电压表也可能是电流表，故D正确。 故选CD。 三、计算题（共3小题，15，16题各7分，18题8分，共22分） 15. 新农村建设中，某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升了2m，用时10s，绳子末端的拉力为750N，不计绳重和摩擦力，求： （1）工人做的有用功； （2）工人拉力做功的功率； （3）动滑轮的总重力。 【答案】（1）5400J （2）600W （3）300N 【解析】 【小问1详解】 由题意知，物体重为 G物=2700N，上升高度为h=2m，拉力为F=750N，提升所用时间为t=10s，动滑轮组共有4段绳子承担动滑轮，动滑轮重力设为G动，工人做的有用功W有用=G物h=2700N×2m=5400J 【小问2详解】 物体上升2m时，绳子自由端移动距离s=nh=4×2m=8m 工人对绳子做功W=Fs=750N×8m=6000J 功率 【小问3详解】 由可得，动滑轮的总重力G动=nF-G=4×750N−2700N=300N 16. 如图所示，电源电压为18V，为定值电阻，R为滑动变阻器，电流表量程为“”，电压表量程为“”。闭合开关S，移动滑片，当滑片移至滑动变阻器中点时，电流表的示数为0.36A，电压表的示数为3.6V。 （1）求的阻值； （2）求滑动变阻器的最大阻值； （3）在保证电路安全的情况下，电路消耗的功率范围。 【答案】（1）10Ω （2）80Ω （3）3.6W~10.8W 【解析】 【小问1详解】 由图可知，闭合开关后，两电阻串联，电压表测R0两端电压，电流表测电路中电流，由欧姆定律可得， 【小问2详解】 由欧姆定律可得，电路的总电阻为 滑片在中点，由串联电路的电阻规律有 所以变阻器的最大值为 【小问3详解】 当滑动变阻器左滑时，电路中总电阻变小，电流变大，电路中电流最大为 此时电压表示数为，电路安全，故电路消耗的最大功率为 当滑动变阻器接入电路中的阻值最大时，电路中的总电阻最大，电路中电流最小，电路消耗的总功率最小，为 故电路消耗的功率范围3.6W~10.8W。 17. 图甲所示是一种电加热恒温箱的工作原理电路图。恒温箱加热时定值电阻的功率为880W，控制电路电压为6V，线圈电阻为，电阻箱最大阻值为，热敏电阻的阻值随温度的变化关系如图乙所示，当控制电路电流达到30mA时，衔铁自动吸合，工作电路断开，停止加热。 （1）R0的电阻为多大？ （2）若恒温箱设定的温度为100℃，电阻箱R1的取值为多大？ （3）要提高恒温箱的设定温度，R1的取值应该增大还是减小？计算求出该恒温箱可设定的最高温度。 【答案】（1）55Ω；（2）130Ω；（3）增大，190℃ 【解析】 【详解】解：（1）由 可得， 的电阻 （2）由题可知，恒温箱达到设定温度时，控制电路电流为 由欧姆定律可知，控制电路总电阻 由图乙可知，温度达到 时，的阻值为：，由串联电路电阻规律可知，电阻箱的取值 （3）从图乙可知，要提高恒温箱的设定温度，热敏电阻的阻值就要减小；为了使衔铁吸合工作电流即线圈中的电流仍为30mA，根据欧姆定律就要增大电阻箱连入的电阻值，即的阻值必须增大；恒温箱能够达到设定温度的情况下，热敏电阻的最小值 由图乙可知，的阻值为时，温度为 ，故该恒温箱可设定的最高温度是。 答：（1）的电阻为； （2）若恒温箱设定的温度为，电阻箱的取值为； （3）要提高恒温箱的设定温度，的取值应该增大；该恒温箱可设定的最高温度为。 四、实验探究题（共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）如图甲所示，铅笔的长度为___________cm； （2）在探究“通电螺线管外部的磁场方向”时，给螺线管通电后，小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图乙所示，移去图中的小磁针，通电螺线管周围的磁场___________（选填“会”或“不会”）消失； （3）小明用如图丙所示的装置探究“水在沸腾前后温度变化的特点”，水在沸腾前温度变化的特点是___________。实验中小明观察到气泡在上升过程中___________（选填“由大变小”或“由小变大”），据此可以判断水是沸腾的； （4）如图丁所示，该仪器是验电器，其作用为检验物体是否带电，其原理为___________； （5）如图戊所示，这是小明家的电能表表盘，则他家同时使用的用电器总功率不能超过___________。春节期间，小明同爸妈回农村老家过年，出发前小明关闭家中其他用电器，仅让电冰箱（铭牌如表所示）工作，则仅此电冰箱正常工作八天，电能表的示数变为___________kW·h。 【答案】（1）5.35 （2）不会 （3） ①. 随加热时间，温度逐渐升高 ②. 由小变大 （4）同种电荷相互排斥 （5） ①. 2200W ②. 35.6 【解析】 【小问1详解】 甲图中刻度尺的分度值是0.1cm，铅笔的长度为 【小问2详解】 通电螺线管周围存在磁场，磁场是由电流产生的，只要螺线管中有电流通过，磁场就存在，与小磁针无关，所以移去小磁针，通电螺线管周围的磁场不会消失。 【小问3详解】 [1]水在沸腾前，吸收热量，温度不断升高 。 [2]水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部不停汽化，产生大量水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中由小变大 。 【小问4详解】 验电器的原理是同种电荷相互排斥 。当带电体接触验电器金属球时，电荷传导到金属箔片上，两片金属箔带上同种电荷，因相互排斥而张开。 【小问5详解】 [1]图戊所示，电能表的额定电压是220V，电流是10A，则他家同时使用的用电器总功率不能超过 [2]仅让电冰箱（铭牌如表所示）工作，则仅此电冰箱正常工作八天，消耗的电能为 电能表的示数变为 19. 随着我国“奋斗者”号等深海探测器的多次成功下潜，小明对浮力产生了浓厚的兴趣。为了探究浮力的大小究竟跟哪些因素有关，小明在实验室利用圆柱体金属块、弹簧测力计等器材进行了模拟实验，如图所示。 （1）实验前，弹簧测力计应在________方向调零。 （2）金属块浸没在水中时，受到的浮力是_______N。 （3）分析_______三图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。 （4）小明想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下： 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底； 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 ①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力________第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）； ②小明得出：物体受到浮力的大小与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：忽视了______对浮力大小的影响。 （5）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是________。 A. B. C. D. （6）通过图中提供的实验数据计算得出，盐水的密度为________kg/m3（，g取10N/kg）。 【答案】（1）竖直 （2）2 （3）甲丁戊 （4） ①. 小于 ②. 排开液体体积 （5）D （6） 【解析】 【小问1详解】 本实验中弹簧测力计沿竖直方向使用，因此实验前需要在竖直方向调零，消除弹簧自身重力的影响。 【小问2详解】 由图甲可知，金属块重力，金属块浸没在水中时拉力，根据称重法，浮力 【小问3详解】 探究浮力大小与液体密度的关系时，需要控制排开液体的体积相同，改变液体密度，因此分析甲、丁、戊三图可得出结论。 【小问4详解】 铁片第一次下沉，根据浮沉条件得，铁片第二次漂浮，根据浮沉条件得，第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力；探究浮力与形状的关系时，需要控制排开液体体积不变，小明改变铁片形状后，铁片排开水的体积也发生了改变，因此结论错误，他忽视了排开液体体积对浮力的影响。 【小问5详解】 圆柱体逐渐浸入水中时，未浸入时，，初始拉力最大；随增大，浸入体积增大，浮力增大，拉力​逐渐减小；完全浸没后，不变，浮力不变，拉力保持不变，所以拉力先变小后不变，故选D。 【小问6详解】 金属块浸没在盐水中时，浮力 金属块体积 根据阿基米德原理  20. 小微和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器的规格是“20Ω 2A”。 （1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。 （2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针如图丙所示，其原因是________； （3）滑动变阻器在本次实验中除了保护电路，还有一个作用_________； （4）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第5次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为_______V；他们记录的数据如表所示，老师指出其中一组数据有拼凑嫌疑，你认为是第_______组（填写实验序号），理由是______________； 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 电流/A 0.10 0.2 0.3 0.4 0.5 （5）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：_____________。 【答案】（1） （2）电流表使用前没有调零  （3）改变定值电阻两端的电压 （4） ①. 2.5 ②. ① ③. 电路最小电流约为0.12A，大于0.10A （5）在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 【解析】 【小问1详解】 原电路中，变阻器滑片以右电阻丝连入电路中，实物电路中虚线框对应位置就是滑动变阻器，因此补画滑动变阻器符号即可。 【小问2详解】 开关闭合前电流表指针不在零刻度线、偏在零刻度左侧，原因是电流表使用前没有进行校零操作。 【小问3详解】 本实验探究电流与电压的关系，需要保持电阻不变，多次改变定值电阻两端电压得到多组数据，这就是滑动变阻器除保护电路外的作用。 【小问4详解】 电源总电压3V，电压表选用0~3V量程，分度值0.1V，读数为2.5V； 由实验数据可算出定值电阻阻值为，当滑动变阻器接入最大20Ω时，电路最小电流为 因此第①组数据无法实际测得，属于拼凑。 【小问5详解】 分析正确数据可知，电阻不变时，电流随电压增大成比例增大，因此得到该结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 21. 【问题】从斜面同一高度由静止释放的不同物体，到达水平面时的速度与哪些因素有关?小明猜想该速度可能与物体的形状和质量有关。 他选用了以下物品进行实验：玻璃板、木块、挡板、塑料小球、空塑料瓶和装满沙子的塑料瓶。 【证据】实验步骤如下： ①如图，用玻璃板、木块搭一个倾角较小的斜面； ②将挡板放在玻璃板上并固定住； ③将小球、装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶放到斜面和挡板之间； ④移走挡板，用速度传感器测出各物体到达水平面时的速度。 【解释】 （1）图中有两种快速移走挡板的方案，你认为合理的是_______（选填“a”或“b”）； （2）在步骤④中，要判断物体运动到水平面时的速度大小与物体的形状是否有关，应选择空塑料瓶和_______（选填“装满沙子的塑料瓶”或“塑料小球”）进行比较，应控制所选物品_______相同； （3）在步骤④中，发现装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶到达水平面时速度基本相同，说明物体从斜面同一位置由静止滚下，运动到水平面时的速度大小与物体的质量_______（选填“有关”或“无关”）； 【交流】 （4）小华对上一问得到的结论有所怀疑，于是他将装了一半沙子的塑料瓶和装满沙子的塑料瓶放上斜面进行步骤③④，测出装了一半沙子的塑料瓶到达水平面时的速度总是小一些，同时观察到该瓶内部的沙子在不断翻滚。请你从能量的角度分析，该瓶速度小的原因可能是部分机械能转化为沙子的_______能； （5）小华在某次实验中，改变斜面倾角，发现同一物体在倾角大的斜面上到达水平面时速度更快。联系生活中骑自行车下坡，坡度越陡速度越快的情景，分析得出，物体到达水平面时的速度还与_______有关； （6）小华改变装入瓶内沙子的量继续实验，在某次实验中，移走挡板后瓶子未滚动，小华联系“当直尺伸出桌边的长度超过时才会掉落”这一生活情景，分析得出，此时塑料瓶的重心位置可能是图_______（选填“甲”或“乙”）所示。 【答案】（1）a （2） ①. 塑料小球 ②. 质量 （3）无关 （4）动 （5）斜面的坡度 （6）乙 【解析】 【小问1详解】 若沿b方向，快速将挡板移走，小球、装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶开始运动的时间不同，会导致测量的结果误差太大；若沿a方向快速将挡板移走，小球、装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶开始运动的时间基本相同，可以减小误差，所以a方案更合理。 【小问2详解】 [1][2]要研究物体运动到水平面时的速度大小与物体的形状的关系，根据控制变量法，应只改变物体的形状，所以应选择空塑料瓶和塑料小球进行比较，并控制二者质量相同。 【小问3详解】 在步骤④中，装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶形状相同，质量不同，发现装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶到达水平面时速度基本相同，说明物体从斜面同一位置由静止滚下，运动到水平面时的速度大小与物体的质量无关。 【小问4详解】 测出装了一半沙子的塑料瓶到达水平面时的速度总是小一些，同时观察到该瓶内部的沙子在不断翻滚。该瓶速度小的原因可能是因为塑料瓶一部分的重力势能转化为瓶内部的沙子的动能。 【小问5详解】 改变斜面倾角，发现同一物体在倾角大的斜面上到达水平面时速度更快，可得出物体到达水平面时的速度还与斜面的坡度有关。 【小问6详解】 当直尺伸出桌边的长度超过时才会掉落，这是因为尺子的重心还在桌面上，在某次实验中，移走挡板后瓶子未滚动，说明塑料瓶的重心如图乙所示位于接触点的后方。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖城学校2025—2026学年第二学期 九年级物理期中试卷 一、填空题（共8小题，每空1分，共16分） 1. 科学家对推动物理学的发展有着关键作用。第一个注意到地磁的两极跟地理两极并不重合的是我国学者_________；物理学家________发现通过一段导体的电流与电压和电阻之间的关系，为纪念他，物理中以他的名字作为电阻的单位。 2. “鳜鱼炒粉”是上饶市余干县非常受欢迎的特色美食之一、炒粉时是通过___________改变米粉的内能，炒粉出锅时香味扑鼻是___________现象。 3. 如图所示，一位科研人员在用一款低音频灭火装置进行灭火试验，装置通过发出30~60Hz的低频声波，在数秒之内就扑灭火焰。声波可以灭火说明声波能传递___________；装置发出的低频声波指的是其发声的___________低。 4. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度随时间变化的图像如图所示.已知在内小车受到的牵引力恒为，则在内小车受到的合力为__________；在内小车受到的摩擦力__________（选填“大于”“等于”或“小于”）。 5. 如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图．冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制．冰箱门关闭后，联动开关应该处于 _____状态，当冰箱里的温度升高到一定程度时，温控开关会自动 _____（选填“断开”或“闭合”）． 6. 如图所示是电子在导体中的运动情况，导体中有电流的是图 ___________（选填“甲”或“乙”），此图中电流的方向是向 ___________（选填“左”或“右”）。 7. 如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图________（选填“甲”或“乙”）是气压计；将此气压计从教学楼的底层移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将________（选填“升高”或“降低”）。 8. 根据物理公式可以推出某些物理量或某些常量的国际单位，例如：根据重力公式G=mg可以推出g的国际单位是N/kg．实验表明，弹簧弹力的大小F与弹簧的形变量x（压缩量或伸长量）成正比，即F=kx，k叫做弹簧的劲度系数，根据该公式，k的国际单位是______；实验又表明，滑动摩擦力的大小F与接触面的压力FN成正比，即F=μFN，μ叫做动摩擦因数，根据该公式，μ是一个______（选填“有”或“无”）单位的常量． 二、选择题（共6小题，9-12小题只有一个正确答案，每题2分，13-14题为不定项，每题一个或多个答案，全对得3分，漏选得1分，错选得0分） 9. 我国传统文化博大精深，许多诗词、俗语和成语蕴含着丰富的物理知识，下列词语所描述的事件中，不可能完成的是（ ） A. 水中捞月 B. 一日千里 C. 扬汤止沸 D. 摩擦起电 10. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（ ） A. 该凸透镜的焦距范围为 B. 光屏上成倒立、放大的实像 C. 透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像 D. 蜡烛和光屏不动，移动凸透镜到适当位置，光屏上可再次得到清晰的缩小的像 11. 如图所示的实例或原理中，下列表述正确的是（ ） A. 图甲装置可用来演示电动机的原理 B. 图乙所示实验说明通电导体在磁场中受到力的作用 C. 图丙中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患 D. 图丁中乙鸟会触电 12. 关于下列四幅图像描述正确的是（ ） A. 实验中让同一小球从不同高度滚下是探究动能与高度的关系 B. 卫生间地漏存水杯利用连通器的原理防异味 C. 图中阴影部分面积表示物体受到的压强 D. 物体靠惯性滑向斜面的受力示意图 13. 塔式太阳能发电系统是在空旷的地面上建立高大的中央吸热塔，塔顶上安装固定一个接收器，塔的周围安装一定数量的定日镜，通过定日镜将太阳光聚集到塔顶的接收器的腔体内产生高温，再将通过接收器的工作物质加热并产生高温蒸汽，推动汽轮机进行发电，如图所示，下列关于塔式太阳能发电系统的说法中正确的是（　　） A. 高温蒸汽推动汽轮机的能量转换与汽油机做功冲程相同 B. 定日镜是平面镜，太阳光的入射角等于反射角 C. 在太阳内部，氢原子核在超高温下发生核聚变，释放出巨大的核能 D. 凝汽器中高温蒸汽发生液化，吸收热量 14. 如图所示，开关S闭合后，灯泡和均正常发光，此时两端电压是，两端电压是3V、电流表A的示数是，、是学生用电表，则下列关于该电路说法正确的是（　　） A. 灯泡和组成的是并联电路 B. a表一定是电流表 C. 此时、的电阻分别是和 D. b表可能是电压表也可能是电流表，但示数均为零 三、计算题（共3小题，15，16题各7分，18题8分，共22分） 15. 新农村建设中，某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升了2m，用时10s，绳子末端的拉力为750N，不计绳重和摩擦力，求： （1）工人做的有用功； （2）工人拉力做功的功率； （3）动滑轮的总重力。 16. 如图所示，电源电压为18V，为定值电阻，R为滑动变阻器，电流表量程为“”，电压表量程为“”。闭合开关S，移动滑片，当滑片移至滑动变阻器中点时，电流表的示数为0.36A，电压表的示数为3.6V。 （1）求的阻值； （2）求滑动变阻器的最大阻值； （3）在保证电路安全的情况下，电路消耗的功率范围。 17. 图甲所示是一种电加热恒温箱的工作原理电路图。恒温箱加热时定值电阻的功率为880W，控制电路电压为6V，线圈电阻为，电阻箱最大阻值为，热敏电阻的阻值随温度的变化关系如图乙所示，当控制电路电流达到30mA时，衔铁自动吸合，工作电路断开，停止加热。 （1）R0的电阻为多大？ （2）若恒温箱设定的温度为100℃，电阻箱R1的取值为多大？ （3）要提高恒温箱的设定温度，R1的取值应该增大还是减小？计算求出该恒温箱可设定的最高温度。 四、实验探究题（共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）如图甲所示，铅笔的长度为___________cm； （2）在探究“通电螺线管外部的磁场方向”时，给螺线管通电后，小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图乙所示，移去图中的小磁针，通电螺线管周围的磁场___________（选填“会”或“不会”）消失； （3）小明用如图丙所示的装置探究“水在沸腾前后温度变化的特点”，水在沸腾前温度变化的特点是___________。实验中小明观察到气泡在上升过程中___________（选填“由大变小”或“由小变大”），据此可以判断水是沸腾的； （4）如图丁所示，该仪器是验电器，其作用为检验物体是否带电，其原理为___________； （5）如图戊所示，这是小明家的电能表表盘，则他家同时使用的用电器总功率不能超过___________。春节期间，小明同爸妈回农村老家过年，出发前小明关闭家中其他用电器，仅让电冰箱（铭牌如表所示）工作，则仅此电冰箱正常工作八天，电能表的示数变为___________kW·h。 19. 随着我国“奋斗者”号等深海探测器的多次成功下潜，小明对浮力产生了浓厚的兴趣。为了探究浮力的大小究竟跟哪些因素有关，小明在实验室利用圆柱体金属块、弹簧测力计等器材进行了模拟实验，如图所示。 （1）实验前，弹簧测力计应在________方向调零。 （2）金属块浸没在水中时，受到的浮力是_______N。 （3）分析_______三图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。 （4）小明想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下： 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底； 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 ①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力________第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）； ②小明得出：物体受到浮力的大小与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：忽视了______对浮力大小的影响。 （5）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是________。 A. B. C. D. （6）通过图中提供的实验数据计算得出，盐水的密度为________kg/m3（，g取10N/kg）。 20. 小微和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器的规格是“20Ω 2A”。 （1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。 （2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针如图丙所示，其原因是________； （3）滑动变阻器在本次实验中除了保护电路，还有一个作用_________； （4）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第5次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为_______V；他们记录的数据如表所示，老师指出其中一组数据有拼凑嫌疑，你认为是第_______组（填写实验序号），理由是______________； 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 电流/A 0.10 0.2 0.3 0.4 0.5 （5）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：_____________。 21. 【问题】从斜面同一高度由静止释放的不同物体，到达水平面时的速度与哪些因素有关?小明猜想该速度可能与物体的形状和质量有关。 他选用了以下物品进行实验：玻璃板、木块、挡板、塑料小球、空塑料瓶和装满沙子的塑料瓶。 【证据】实验步骤如下： ①如图，用玻璃板、木块搭一个倾角较小的斜面； ②将挡板放在玻璃板上并固定住； ③将小球、装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶放到斜面和挡板之间； ④移走挡板，用速度传感器测出各物体到达水平面时的速度。 【解释】 （1）图中有两种快速移走挡板的方案，你认为合理的是_______（选填“a”或“b”）； （2）在步骤④中，要判断物体运动到水平面时的速度大小与物体的形状是否有关，应选择空塑料瓶和_______（选填“装满沙子的塑料瓶”或“塑料小球”）进行比较，应控制所选物品_______相同； （3）在步骤④中，发现装满沙子的塑料瓶和空塑料瓶到达水平面时速度基本相同，说明物体从斜面同一位置由静止滚下，运动到水平面时的速度大小与物体的质量_______（选填“有关”或“无关”）； 【交流】 （4）小华对上一问得到的结论有所怀疑，于是他将装了一半沙子的塑料瓶和装满沙子的塑料瓶放上斜面进行步骤③④，测出装了一半沙子的塑料瓶到达水平面时的速度总是小一些，同时观察到该瓶内部的沙子在不断翻滚。请你从能量的角度分析，该瓶速度小的原因可能是部分机械能转化为沙子的_______能； （5）小华在某次实验中，改变斜面倾角，发现同一物体在倾角大的斜面上到达水平面时速度更快。联系生活中骑自行车下坡，坡度越陡速度越快的情景，分析得出，物体到达水平面时的速度还与_______有关； （6）小华改变装入瓶内沙子的量继续实验，在某次实验中，移走挡板后瓶子未滚动，小华联系“当直尺伸出桌边的长度超过时才会掉落”这一生活情景，分析得出，此时塑料瓶的重心位置可能是图_______（选填“甲”或“乙”）所示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $