精品解析：2026年广东惠州市第一中学中考模拟道德与法治试卷

2026年广东惠州市第一中学中考模拟道德与法治试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案 ，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 在“梦想启航”项目式学习活动中，同学们分组采访了身边的奋斗者。以下是三个小组的采访摘要： 第一组：青年航天工程师 “小时候想造火箭，现在每天和螺丝钉打交道———原来梦想就藏在每一次精准操作里。” 第二组：非遗传承人 “十年基本功，我才刚入门。梦想不是冲刺，是长跑。” 第三组：社区食堂创办者 “我的梦想很小———让这条街的老人每天吃上热乎饭。但它让我每天都充满力量。” 关于梦想，上面三位奋斗者的话语共同体现了（ ） A. 少年时的梦想，是人生中的宝贵财富 B. 梦想与现实是平行线，永远无法相交 C. 人的生命价值，取决于梦想能否实现 D. 梦想的实现需要脚踏实地、持之以恒 2. 2026年3月7日，十四届全国人大四次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏强调，要让学生“身上有汗，眼里有光”，把体育锻炼作为最有效的手段，打造学生喜爱且能出汗的体育课。这一要求旨在引导青少年（ ） A. 坚持体育锻炼，舒缓压力，放松身心 B. 专注体育竞赛，力争夺冠，展现风采 C. 缩减课业负担，增加户外活动，提升技能 D. 珍爱生命，养成运动习惯，锤炼健全人格 3. 2026年政府工作报告提出，支持有条件的地方推广中小学“春秋假”。广州市某中学利用春假开展为期两天的研学活动，将课堂搬到博物馆、大学校园与科创工厂。这启示我们（ ） ①实践出真知，积极参加实践活动 ②养成主动学习、不断探索的习惯 ③增强知行合一、学以致用的能力 ④培养学习兴趣，消除压力和烦恼 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 4. 在快节奏的今天，有人难以忍受不确定的等待， 外卖迟到一会儿就焦虑， 遇到交通拥堵就烦躁。对此，下列做法不可取的是（ ） A. 立即发泄怒气 B. 适应突发事件 C. 改变认知评价 D. 保持乐观心境 5. 张雪出身普通山村，从一名修车学徒做起，怀揣“造中国冠军机车”的梦想。创业二十年间，他直面资金短缺、技术瓶颈、外界质疑等重重困难，始终坚持不懈、刻苦钻研，最终带领国产机车打破国外长期垄断，实现了自己的人生理想。这启示我们要（ ） A. 追求名利，只为获得他人赞美 B. 磨砺意志，培养自强的品质 C. 我行我素，不需要他人帮助 D. 直面挫折，将个人利益至上 6. 某中学组织学生学习贯彻党的二十届四中全会精神，感悟我国“十四五”时期经济社会发展取得的重大成就，展望“十五五”规划的宏伟蓝图，该学校此举（ ） ①意在引导学生养成亲社会行为，积极投身于社会实践 ②有利于培养学生良好行为习惯，构建和谐的校园氛围 ③有利于引导学生主动了解社会，关注社会的变化发展 ④旨在帮助学生形成正确价值观，获得他人的接纳认可 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. AI作为“成长伙伴”，既不是“万应灵药”，也不是“洪水猛兽”。现在问题的关键不是青少年“能不能用AI”，而是“怎么用AI”。要让AI真正服务于青少年成长，需要（ ） ①青少年在运用AI的过程中提升自我保护的意识和能力 ②家长和孩子一起制定“家庭AI使用公约”，并坚持执行 ③监察委员会制定并细化针对AI的未成年人保护监管标准和规范 ④AI公司履行作为技术方的责任，从技术上建立和完善“未成年人保护模式” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在旅游景区内， 一名男游客随意踩踏绿化植被、随手丢弃垃圾，还刻意损坏景区公共设施。一旁的女游客看到后，主动善意劝导， 让该游客认识到自身行为的不当之处。女游客的行为启示我们要（ ） A. 自觉遵守规则，主动维护公共环境与秩序 B. 坚守独善其身，管好自己即可，不必多管闲事 C. 秉持友善态度善意劝导，敢于抵制不文明行为 D. 学会欣赏他人，善于发现他人的优点和长处 9. 罗某某等4人未经许可，利用AI软件批量生成与原作高度相似的图片并销售，累计获利27万余元。4人因犯侵犯著作权罪，被判处有期徒刑一年六个月至十个月不等，部分适用缓刑，并处罚金。下面对该案例解读错误的是（ ） A. 体现法律由国家强制力保证实施 B. 4人已经受到了相应的刑罚处罚 C. 4人的行为具有严重社会危害性 D. 知识产权作为公民基本义务受保护 10. 2026年4月上旬，国家安全部发布AI“词元”数据安全预警，指出“囤词元暴富”等骗局可能被用于系统性数据窃密，甚至被境外间谍势力利用。对此，青少年需要（ ） A. 积极履行维护国家安全的权利 B. 完善国家安全相关的法律法规 C. 增强防范意识，维护国家安全 D. 构建涵盖面广的国家安全体系 11. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次以专门条款将学生欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确对殴打、侮辱、恐吓等校园欺凌行为依法予以处罚，并细化未成年人违法矫治教育措施。这说明（ ） A. 科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B. 只要认定为校园欺凌行为，都会受到刑罚处罚 C. 我国坚持依法治国基本方略，推进社会主义法治建设 D. 我国保护未成年人所有权益，护航未成年人健康成长 12. 某同学结合全国人民代表大会的立法流程，绘制如下思维导图。 根据该生的思维导图，下列观点表述正确的是（ ） ①宪法具有最高法律效力，是普通法律的立法基础 ②公民直接参与国家立法，自主决定国家重大事务 ③中国共产党是最高政治领导力量，坚持党领导立法 ④全国人大是国家权力机关的执行机关，行使依法行政职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 中华传统法律文化中关于司法公正的理念追求历史悠久。下列古语反映这一思想的是（ ） A. 法与时转则治，治与世宜则有功 B. 法治兴则国兴，法治强则国强 C. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 D. 徒善不足以为政，徒法不能以自行 14. 中共中央反复强调，全党要牢固树立和践行正确政绩观，坚决纠治劳民伤财的“形象工程”、华而不实的“政绩工程”。这要求各级党政机关应当（ ） A. 力戒形式主义，紧盯短期业绩 B. 坚持为民造福，树立务实导向 C. 着眼发展速度，抓好面子工程 D. 看重个人发展，漠视公共需求 15. 近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》提出，到2030年，中小学科技教育体系基本建立，课程体系进一步完善，教学改革不断深化，评价和条件保障制度基本建立。这体现出（ ） ①国家满足人民群众接受公平优质教育的愿望，更好支撑教育强国建设 ②教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑 ③教育已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④我国坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2026年3月，广州市首次邀请8名市民代表作为民情联络员，全程旁听市人大常委会会议。民情联络员结合老旧小区防涝、民生AI应用等基层诉求现场建言，民意直接融入地方立法审议环节。这一创新举措生动体现了（ ） A. 落实基层群众自治制度以保障人民当家作主 B. 民主监督是公民参与政治生活的最重要途径 C. 市民通过民情联络员制度直接行使国家权力 D. 全过程人民民主注重将基层民意融入立法决策 17. “广货行天下 来粤过大年”活动中，陈皮、广绣、木雕等“文化名片”深受国内外游客喜爱。“广货+文旅”双轮驱动，激活文旅消费活力，吸引百位外籍达人驻地直播“广东年味”，向世界传递岭南温度，搭建中外文化交流的桥梁。此活动有利于（ ） ①展现岭南文化瑰宝，守护中华文化根脉 ②提高岭南文化的世界影响力 ③创新性发展岭南文化，助力广东经济发展 ④发挥广东数字技术优势，消除文化间的差异 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 18. 北京各中小学与新疆、西藏、内蒙古等地学校结对，通过书信往来、共办夏令营、云端交流等形式广泛开展“民族团结一家亲”活动，增进了解、传递友谊。这启示我们公民（ ） ①大力发展民族地区经济，缩小发展差距 ②维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ③尊重少数民族风俗习惯，实现同步富裕 ④参与民族交往交流，尊重差异、平等相待 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 下述资料共同表明我国（ ） “上海合作组织+”会议，中国提出全球治理倡议；博鳌亚洲论坛，中国向全世界释放更多发展机遇…… 纪念抗战胜利，传递守护和平的决心；连续36年派出维和部队，以实际行动维护世界和平…… 海南自由贸易港全岛封关运作，打造开放新高地；中欧班列累计开行突破12万列，跑出共赢新局面…… A. 感知世界变局，规避风险挑战 B. 参与全球建设，勇担大国责任 C. 顺应发展潮流，培育竞争优势 D. 坚持开放互动，增进文化融合 20. 一位环卫工人利用下班时间自学绘画，跟着网络视频临摹、钻研技法，为街头变电箱绘制海棠、醒狮等彩绘，扮靓城市街角。他的故事告诉我们（ ） A. 只要坚持学习，就一定能够实现所有目标 B. 劳动创造美，平凡岗位都能实现人生价值 C. 从事自己感兴趣的职业，才可以取得成功 D. 树立终身学习的理念，在实践中提升自我 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月，全国两会在北京胜利召开。为了学习和贯彻全国两会精神，增强宪法意识，某校开展了系列活动。下面是活动节选内容，请你参与其中并完成相关任务。 两会知识有奖竞答环节，内容如下： 竞答问题 你的答案 截至2026年3月8日，十四届全国人大四次会议秘书处共收到代表提出的议案226件，这说明人大代表们在积极行使①___________权。 ① 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有②___________和中国共产党领导的③___________。 ②③ 两会期间，开辟“委员通道”“部长通道”，为的是时刻牢记“人民是阅卷人”，这体现的教材观点是：④___________。 ④ （1）根据材料一，依次完成“你的答案”。 材料二 全国两会期间多位人大代表、政协委员及行业专家呼吁，加快安全驾驶领域顶层立法。在社会上仍然存在危险驾驶或乘坐摩托车或电动车不戴头盔的现象。对此，小明认为：宪法赋予我开车的权利，只需享受无须承担义务。 （2）结合材料，运用所学知识，对小明的言行进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记强调，要把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来。广东某校开展“精神家园·青春担当”的主题研学实践活动，在行走中启智润心，培根铸魂。 材料一 以下是三条研学线路。 线路一：南越寻迹游 广州市南粤先贤馆→南越王博物院（王宫展区）→北京路文化旅游区（千年古道遗址—大佛寺—南越国木构水闸遗址—药洲遗址） 线路二：红色印记游 中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆→广州起义烈士陵园→广州起义纪念馆 线路三：魅力湾区游 ☆广州南沙粤港澳联合实验室： 了解粤港澳三地在科研项目联合申报、设备共享、人才互通的成果。 ☆港珠澳大桥（及珠海口岸展示厅） （1）结合材料一，请你分析学校推出这些研学线路的合理性。 材料二 以下为一名同学的研学笔记。 在参观广州起义烈士陵园时，我了解到：1927年12月，叶剑英作为广州起义副总指挥，在敌众我寡的危急时刻，沉着部署，他通过“调虎离山”之计分散敌军兵力，秘密培育教导团和警卫团两支革命武装。起义爆发后，他手提驳壳枪在长堤一线指挥战斗，即使在敌军合围时仍坚持巡视布防。叶剑英同志是久经考验的共产主义忠诚战士，他的革命精神和崇高风范值得我们永远学习。作为新时代青年，我们要以英雄为榜样，勇担民族复兴重任！ （2）结合材料二，请你谈谈中学生应如何更好地传承和弘扬革命精神。 23. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。广东某校“小记者社团”围绕“人工智能”进行了专题报道，请你参与其中。 【了解新趋势】小记者展示了以下海报： （1）从上图所示的海报中，你能获得哪些信息？ 【打开新方式】小记者分享了以下素材： “十五五”规划纲要明确提出，将人工智能列为科技战略前沿部署方向，全方位实施“人工智能+”行动。“数据多跑腿，患者少跑腿”的智能导诊小程序，让看病更加便捷；借助人工智能，行政许可事项“机审秒批”，政务服务实现从“人工跑件”到“数据验真”的质变跃升；特殊“挑山工”机械狗负责景区垃圾的清运，无人机运输物资、监测松林健康；“AI+工业”解决方案帮助企业减少50%能耗；人工智能催生出自动驾驶、智慧物流等新产业、新模式，创造了新的经济增长点；中国还积极推动全球AI合作，提出《全球人工智能治理倡议》，与“一带一路”国家共建AI联合实验室，促进技术共享，在智慧农业、智慧城市等领域取得显著成果，给全世界的发展带来新机遇。 （2）结合材料，运用所学知识说明我国全方位实施“人工智能+”行动的理由。 【贡献新智慧】小记者调研了人工智能发展面临的问题，并作了如下记录（见调研报告）。 关于人工智能发展的调研报告（节选） 1.据测算，目前我国人工智能人才缺口超过500万，供求比例达1∶10。 2.调研发现，超过六成的普通劳动者担心被AI取代，许多青少年对未来职业规划感到迷茫。 （3）请你针对以上问题提出合理建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年广东惠州市第一中学中考模拟道德与法治试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案 ，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 在“梦想启航”项目式学习活动中，同学们分组采访了身边的奋斗者。以下是三个小组的采访摘要： 第一组：青年航天工程师 “小时候想造火箭，现在每天和螺丝钉打交道———原来梦想就藏在每一次精准操作里。” 第二组：非遗传承人 “十年基本功，我才刚入门。梦想不是冲刺，是长跑。” 第三组：社区食堂创办者 “我的梦想很小———让这条街的老人每天吃上热乎饭。但它让我每天都充满力量。” 关于梦想，上面三位奋斗者的话语共同体现了（ ） A. 少年时的梦想，是人生中的宝贵财富 B. 梦想与现实是平行线，永远无法相交 C. 人的生命价值，取决于梦想能否实现 D. 梦想的实现需要脚踏实地、持之以恒 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主旨是实现梦想的途径，且第二、三组材料未提及少年时的梦想，故A不符合题意； B：梦想与现实并非平行线，努力是梦想与现实之间的桥梁，梦想可以通过努力变为现实，故B说法错误； C：人的生命价值在于对社会的创造和贡献，而非仅仅取决于个人梦想能否实现，故C说法错误； D：三位奋斗者的话语均强调了在日常工作中精准操作、长期坚持和脚踏实地，体现了梦想的实现需要努力和持之以恒，故D符合题意。 2. 2026年3月7日，十四届全国人大四次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏强调，要让学生“身上有汗，眼里有光”，把体育锻炼作为最有效的手段，打造学生喜爱且能出汗的体育课。这一要求旨在引导青少年（ ） A. 坚持体育锻炼，舒缓压力，放松身心 B. 专注体育竞赛，力争夺冠，展现风采 C. 缩减课业负担，增加户外活动，提升技能 D. 珍爱生命，养成运动习惯，锤炼健全人格 【答案】D 【解析】 【详解】D：“身上有汗”体现养成运动习惯、珍爱生命健康；“眼里有光”体现精神饱满、锤炼健全人格，符合教育部引导青少年全面发展的初衷，故D符合题意。 A：体育锻炼虽能舒缓压力，但题干强调的是通过锻炼塑造积极向上的精神面貌，不仅限于放松身心，故A说法不符合题意； B：学校体育面向全体学生，旨在增强体质、健全人格，而非单纯专注竞赛夺冠，故B说法错误； C：题干强调的是体育锻炼的目标和意义，并未直接涉及缩减课业负担的内容，故C说法不符合题意； 3. 2026年政府工作报告提出，支持有条件的地方推广中小学“春秋假”。广州市某中学利用春假开展为期两天的研学活动，将课堂搬到博物馆、大学校园与科创工厂。这启示我们（ ） ①实践出真知，积极参加实践活动 ②养成主动学习、不断探索的习惯 ③增强知行合一、学以致用的能力 ④培养学习兴趣，消除压力和烦恼 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】 ①：学校利用春假开展研学活动，将课堂搬到社会场所，强调在实践中学习，故①说法正确； ②：参观博物馆、大学校园与科创工厂有利于激发探索欲，养成主动学习、不断探索的习惯，故②说法正确； ③：将理论知识与现实场景结合，体现了知行合一、学以致用的能力，故③说法正确； ④：“消除”一词过于绝对，研学活动可以缓解压力但不能完全消除压力和烦恼，故④说法错误。 4. 在快节奏的今天，有人难以忍受不确定的等待， 外卖迟到一会儿就焦虑， 遇到交通拥堵就烦躁。对此，下列做法不可取的是（ ） A. 立即发泄怒气 B. 适应突发事件 C. 改变认知评价 D. 保持乐观心境 【答案】A 【解析】 【详解】A：立即发泄怒气是不合理的情绪表达方式，容易损害人际关系且无助于解决问题，故A做法不可取； B：学会适应生活中的突发状况，能够有效缓解内心的焦虑感，故B做法可取； C：通过改变对事物的认知评价来调控情绪，是科学的情绪调节方法，故C做法可取； D：保持乐观的心态有利于积极应对生活压力，促进身心健康，故D做法可取。 5. 张雪出身普通山村，从一名修车学徒做起，怀揣“造中国冠军机车”的梦想。创业二十年间，他直面资金短缺、技术瓶颈、外界质疑等重重困难，始终坚持不懈、刻苦钻研，最终带领国产机车打破国外长期垄断，实现了自己的人生理想。这启示我们要（ ） A. 追求名利，只为获得他人赞美 B. 磨砺意志，培养自强的品质 C. 我行我素，不需要他人帮助 D. 直面挫折，将个人利益至上 【答案】B 【解析】 【详解】A：人生的价值在于创造和奉献，而非单纯追求名利和他人赞美，价值观偏差，故 A 说法错误； B：张雪直面困难、坚持不懈、刻苦钻研，体现了磨砺意志和自强的品质，故 B 说法符合题意； C：个人的成长离不开他人和社会的帮助，我行我素是固执的表现，不利于成功，故 C 说法错误； D：面对挫折应积极应对，但应将国家集体利益放在首位，而非个人利益至上，故 D 说法错误。 6. 某中学组织学生学习贯彻党的二十届四中全会精神，感悟我国“十四五”时期经济社会发展取得的重大成就，展望“十五五”规划的宏伟蓝图，该学校此举（ ） ①意在引导学生养成亲社会行为，积极投身于社会实践 ②有利于培养学生良好行为习惯，构建和谐的校园氛围 ③有利于引导学生主动了解社会，关注社会的变化发展 ④旨在帮助学生形成正确价值观，获得他人的接纳认可 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：组织学习国家发展成就和规划，能引导学生关注社会、增强社会责任感，从而养成亲社会行为，故①符合题意； ②：活动聚焦国家发展和社会实践，与“培养行为习惯”“构建校园氛围”无直接关联，故②不符合题意； ③：学习国家政策和发展蓝图，直接帮助学生主动了解社会变化，故③符合题意； ④：形成正确价值观是积极影响，但“获得他人接纳认可”并非活动的主要目的，故④说法错误； 故本题选B。 7. AI作为“成长伙伴”，既不是“万应灵药”，也不是“洪水猛兽”。现在问题的关键不是青少年“能不能用AI”，而是“怎么用AI”。要让AI真正服务于青少年成长，需要（ ） ①青少年在运用AI的过程中提升自我保护的意识和能力 ②家长和孩子一起制定“家庭AI使用公约”，并坚持执行 ③监察委员会制定并细化针对AI的未成年人保护监管标准和规范 ④AI公司履行作为技术方的责任，从技术上建立和完善“未成年人保护模式” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：青少年是 AI 使用的主体，需要增强媒介素养，在运用过程中提升自我保护的意识和能力，故①符合题意； ②：家庭保护是未成年人保护的基础，家长和孩子共同制定并执行“家庭 AI 使用公约”有助于引导青少年正确使用 AI，故②符合题意； ③：监察委员会是国家监察机关，主要负责反腐败工作，制定 AI 监管标准和规范属于政府相关部门或立法机关的职权，故③说法错误； ④：企业应承担社会责任，AI 公司作为技术方应从技术上建立和完善“未成年人保护模式”，故④符合题意。 8. 在旅游景区内， 一名男游客随意踩踏绿化植被、随手丢弃垃圾，还刻意损坏景区公共设施。一旁的女游客看到后，主动善意劝导， 让该游客认识到自身行为的不当之处。女游客的行为启示我们要（ ） A. 自觉遵守规则，主动维护公共环境与秩序 B. 坚守独善其身，管好自己即可，不必多管闲事 C. 秉持友善态度善意劝导，敢于抵制不文明行为 D. 学会欣赏他人，善于发现他人的优点和长处 【答案】C 【解析】 【详解】A：自觉遵守规则、维护公共秩序是正确的价值导向，但题干侧重强调女游客对他人的善意劝导行为，而非单纯的自我遵守，故 A 不符合题意； B：社会生活需要共同维护，“独善其身”“不必多管闲事”是缺乏社会责任感的表现，不利于文明建设，故 B 说法错误； C：女游客主动上前温和提醒，体现了秉持友善态度善意劝导，敢于抵制不文明行为，与题干行为直接对应，故 C 符合题意； D：题干强调的是劝导不文明行为，未涉及欣赏他人优点和长处的内容，故 D 不符合题意。 9. 罗某某等4人未经许可，利用AI软件批量生成与原作高度相似的图片并销售，累计获利27万余元。4人因犯侵犯著作权罪，被判处有期徒刑一年六个月至十个月不等，部分适用缓刑，并处罚金。下面对该案例解读错误的是（ ） A. 体现法律由国家强制力保证实施 B. 4人已经受到了相应的刑罚处罚 C. 4人的行为具有严重社会危害性 D. 知识产权作为公民基本义务受保护 【答案】D 【解析】 【详解】A：法院对犯罪分子判处刑罚，体现了法律是由国家强制力保证实施的，说法正确，不符合题意； B：有期徒刑和罚金属于刑罚中的主刑和附加刑，4 人受到了相应的刑罚处罚，说法正确，不符合题意； C：4 人的行为已构成犯罪，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，说法正确，不符合题意； D：知识产权属于公民的合法权利，受法律保护，而非公民的基本义务，说法错误，符合题意； 注意本题为逆向选择题。 10. 2026年4月上旬，国家安全部发布AI“词元”数据安全预警，指出“囤词元暴富”等骗局可能被用于系统性数据窃密，甚至被境外间谍势力利用。对此，青少年需要（ ） A. 积极履行维护国家安全的权利 B. 完善国家安全相关的法律法规 C. 增强防范意识，维护国家安全 D. 构建涵盖面广的国家安全体系 【答案】C 【解析】 【详解】A：维护国家安全属于公民义务范畴，并非权利，故 A 说法错误； B：立法权属于国家立法机关，青少年不具备完善法律法规的职权，故 B 说法错误； C：青少年应提高警惕，增强安全防范意识，以实际行动维护国家安全，故 C 符合题意； D：构建国家安全体系属于国家宏观战略，非青少年个人能力所能及，故 D 说法错误； 11. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次以专门条款将学生欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确对殴打、侮辱、恐吓等校园欺凌行为依法予以处罚，并细化未成年人违法矫治教育措施。这说明（ ） A. 科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B. 只要认定为校园欺凌行为，都会受到刑罚处罚 C. 我国坚持依法治国基本方略，推进社会主义法治建设 D. 我国保护未成年人所有权益，护航未成年人健康成长 【答案】C 【解析】 【详解】A：公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，科学立法是前提，故A说法错误； B：只有构成犯罪的校园欺凌行为才会受到刑罚处罚，一般违法行为受治安管理处罚，故B说法错误； C：国家通过修订法律规范校园欺凌行为，表明我国坚持依法治国基本方略，积极推进社会主义法治建设，故C符合题意； D：我国保护未成年人的合法权益，而非“所有”权益，非法权益不受保护，故D说法错误； 12. 某同学结合全国人民代表大会的立法流程，绘制如下思维导图。 根据该生的思维导图，下列观点表述正确的是（ ） ①宪法具有最高法律效力，是普通法律的立法基础 ②公民直接参与国家立法，自主决定国家重大事务 ③中国共产党是最高政治领导力量，坚持党领导立法 ④全国人大是国家权力机关的执行机关，行使依法行政职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：思维导图中立法流程明确要依据宪法规定制定、修改普通法律，体现了宪法具有最高法律效力，是普通法律的立法基础，故①符合题意； ②：我国公民通过选举人大代表组成人民代表大会的方式间接参与国家管理，不能直接参与国家立法、自主决定国家重大事务，故②说法错误； ③：立法流程的第一步是坚持党的全面领导，体现了中国共产党是最高政治领导力量，我国坚持党领导立法，故③符合题意； ④：全国人大是最高国家权力机关，行使立法权等职权；国家行政机关是国家权力机关的执行机关，行使依法行政职权，故④说法错误。 13. 中华传统法律文化中关于司法公正的理念追求历史悠久。下列古语反映这一思想的是（ ） A. 法与时转则治，治与世宜则有功 B. 法治兴则国兴，法治强则国强 C. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 D. 徒善不足以为政，徒法不能以自行 【答案】C 【解析】 【详解】A：法与时转则治，治与世宜则有功意思是法律要随着时代变化而变化，治理要适应世事才能成功，强调法律的适应性，与司法公正无关，故 A 说法不符合题意； B：法治兴则国兴，法治强则国强意思是法治兴盛国家就兴盛，法治强大国家就强大，强调法治对国家的重要性，未体现司法公正，故 B 说法不符合题意； C：刑过不避大臣，赏善不遗匹夫意思是惩罚罪过不避让大臣，奖赏善行不遗漏平民，体现了法律面前人人平等、不偏不倚的司法公正理念，故 C 说法符合题意； D：徒善不足以为政，徒法不能以自行意思是只有善心不足以治理政事，只有法律不能自己实施，强调德治与法治相结合，与司法公正无关，故 D 说法不符合题意； 14. 中共中央反复强调，全党要牢固树立和践行正确政绩观，坚决纠治劳民伤财的“形象工程”、华而不实的“政绩工程”。这要求各级党政机关应当（ ） A. 力戒形式主义，紧盯短期业绩 B. 坚持为民造福，树立务实导向 C. 着眼发展速度，抓好面子工程 D. 看重个人发展，漠视公共需求 【答案】B 【解析】 【详解】A：纠治形式主义是题干的要求之一，但“紧盯短期业绩”违背正确政绩观，党政机关应当关注长期的、惠及群众的实际成效，故A说法错误； B：党政机关的宗旨是为人民服务，纠治劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，就是要坚持为民造福，把民生实效作为政绩的评判标准，树立务实的工作导向，与题干要求及漫画寓意相符，故B说法正确； C：“着眼发展速度，抓好面子工程”恰恰是题干反对的错误政绩观，我国要坚持高质量发展，坚决反对面子工程，故C说法错误； D：党政机关应当始终将公共利益、群众需求放在首位，“看重个人发展，漠视公共需求”是错误的价值取向，和题干要求相悖，故D说法错误。 15. 近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》提出，到2030年，中小学科技教育体系基本建立，课程体系进一步完善，教学改革不断深化，评价和条件保障制度基本建立。这体现出（ ） ①国家满足人民群众接受公平优质教育的愿望，更好支撑教育强国建设 ②教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑 ③教育已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④我国坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：加强中小学科技教育有利于促进教育公平和质量提升，更好支撑教育强国建设，故①说法正确； ②：党的二十大报告指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，故②说法正确； ③：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，而非教育，故③说法错误； ④：该意见的印发体现了我国坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的战略，故④说法正确； 16. 2026年3月，广州市首次邀请8名市民代表作为民情联络员，全程旁听市人大常委会会议。民情联络员结合老旧小区防涝、民生AI应用等基层诉求现场建言，民意直接融入地方立法审议环节。这一创新举措生动体现了（ ） A. 落实基层群众自治制度以保障人民当家作主 B. 民主监督是公民参与政治生活的最重要途径 C. 市民通过民情联络员制度直接行使国家权力 D. 全过程人民民主注重将基层民意融入立法决策 【答案】D 【解析】 【详解】 A：基层群众自治制度是指农村村民自治和城市居民自治，题干涉及的是人大常委会立法审议，不属于基层群众自治范畴，故A说法不符合题意； B：民主监督是公民参与政治生活的途径之一，不能表述为“最重要”途径，且题干主要体现的是民主决策而非监督，故B说法错误； C：在我国，国家权力属于人民，但公民是通过人民代表大会间接行使国家权力，而非直接行使，故C说法错误； D：民情联络员旁听会议并建言，民意融入立法审议，体现了全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，注重将基层民意融入立法决策，故D符合题意； 17. “广货行天下 来粤过大年”活动中，陈皮、广绣、木雕等“文化名片”深受国内外游客喜爱。“广货+文旅”双轮驱动，激活文旅消费活力，吸引百位外籍达人驻地直播“广东年味”，向世界传递岭南温度，搭建中外文化交流的桥梁。此活动有利于（ ） ①展现岭南文化瑰宝，守护中华文化根脉 ②提高岭南文化的世界影响力 ③创新性发展岭南文化，助力广东经济发展 ④发挥广东数字技术优势，消除文化间的差异 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：活动展示陈皮、广绣等文化名片，有利于展现岭南文化瑰宝，守护中华文化根脉，故①符合题意； ②：吸引外籍达人驻地直播向世界传递岭南温度，有利于提高岭南文化的世界影响力，故②符合题意； ③：“广货 + 文旅”双轮驱动激活消费活力，有利于创新性发展岭南文化，助力广东经济发展，故③符合题意； ④：文化差异客观存在，应尊重文化多样性，“消除文化间的差异”说法错误，故④说法错误； 18. 北京各中小学与新疆、西藏、内蒙古等地学校结对，通过书信往来、共办夏令营、云端交流等形式广泛开展“民族团结一家亲”活动，增进了解、传递友谊。这启示我们公民（ ） ①大力发展民族地区经济，缩小发展差距 ②维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ③尊重少数民族风俗习惯，实现同步富裕 ④参与民族交往交流，尊重差异、平等相待 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：发展民族地区经济主要是国家的职责，且题干侧重文化交流而非经济建设，故①不符合题意； ②：开展民族团结活动有利于增进友谊，启示公民要自觉维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故②符合题意； ③：我国坚持共同富裕，但共同富裕不等于同步富裕，“同步富裕”说法错误，故③说法错误； ④：通过书信、夏令营等形式交流，启示公民要积极参与民族交往交流交融，尊重差异、平等相待，故④符合题意； 19. 下述资料共同表明我国（ ） “上海合作组织+”会议，中国提出全球治理倡议；博鳌亚洲论坛，中国向全世界释放更多发展机遇…… 纪念抗战胜利，传递守护和平的决心；连续36年派出维和部队，以实际行动维护世界和平…… 海南自由贸易港全岛封关运作，打造开放新高地；中欧班列累计开行突破12万列，跑出共赢新局面…… A. 感知世界变局，规避风险挑战 B. 参与全球建设，勇担大国责任 C. 顺应发展潮流，培育竞争优势 D. 坚持开放互动，增进文化融合 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料展现的是中国主动贡献智慧与力量，而非单纯被动规避风险，故 A 说法不符合题意； B：提出全球治理倡议、维护世界和平及推动开放合作，均彰显中国积极参与全球事务并承担责任，故 B 说法符合题意； C：材料主旨在于中国对世界的贡献与共赢，而非侧重自身竞争优势的培育，故 C 说法不符合题意； D：材料主要涉及政治经济合作，未侧重文化融合，且文化应尊重多样性，故 D 说法不符合题意； 20. 一位环卫工人利用下班时间自学绘画，跟着网络视频临摹、钻研技法，为街头变电箱绘制海棠、醒狮等彩绘，扮靓城市街角。他的故事告诉我们（ ） A. 只要坚持学习，就一定能够实现所有目标 B. 劳动创造美，平凡岗位都能实现人生价值 C. 从事自己感兴趣的职业，才可以取得成功 D. 树立终身学习的理念，在实践中提升自我 【答案】D 【解析】 【详解】A：坚持学习有助于实现目标，但不能说“只要坚持学习，就一定能够实现所有目标”，故 A 说法错误； B：平凡岗位可以通过努力创造美、实现人生价值，但“都能”忽略了主观努力等条件，且题干更侧重学习提升，故 B 说法错误； C：成功不仅仅取决于是否从事感兴趣的职业，还需要努力、机遇等因素，故 C 说法错误； D：环卫工人利用下班时间自学绘画，钻研技法，体现了树立终身学习的理念，在实践中提升自我，故 D 符合题意。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月，全国两会在北京胜利召开。为了学习和贯彻全国两会精神，增强宪法意识，某校开展了系列活动。下面是活动节选内容，请你参与其中并完成相关任务。 两会知识有奖竞答环节，内容如下： 竞答问题 你的答案 截至2026年3月8日，十四届全国人大四次会议秘书处共收到代表提出的议案226件，这说明人大代表们在积极行使①___________权。 ① 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有②___________和中国共产党领导的③___________。 ②③ 两会期间，开辟“委员通道”“部长通道”，为的是时刻牢记“人民是阅卷人”，这体现的教材观点是：④___________。 ④ （1）根据材料一，依次完成“你的答案”。 材料二 全国两会期间多位人大代表、政协委员及行业专家呼吁，加快安全驾驶领域顶层立法。在社会上仍然存在危险驾驶或乘坐摩托车或电动车不戴头盔的现象。对此，小明认为：宪法赋予我开车的权利，只需享受无须承担义务。 （2）结合材料，运用所学知识，对小明的言行进行评析。 【答案】（1）①提案；②人民代表大会制度；③多党合作和政治协商制度；④我国是人民当家作主的国家（或人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民）。 （2）小明的观点是错误的。我国公民的权利与义务是相统一的，二者相互依存、相互促进：权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，不存在只享受权利、不承担义务的情况。宪法赋予公民出行、驾驶的权利，但公民也必须履行遵守交通规则、维护公共安全的义务。小明只想要享受权利，拒绝承担义务，这种行为不仅会威胁自身生命安全，还会扰乱道路交通秩序、危害公共安全，违反了法定义务，需要承担相应的责任。我们应当坚持权利和义务相统一，既要增强权利意识，依法行使自身权利，也要增强义务观念，自觉履行法定的义务，遵守交通法规，做到安全驾驶。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查两会的知识，并且要结合竞答问题找出对应知识点。 十四届全国人大四次会议秘书处共收到代表提出的议案226件，体现了人大代表的提案权； 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度，可知人民代表大会制度；多党合作和政治协商制度； 开辟“委员通道”“部长通道”，时刻牢记“人民是阅卷人”，可知我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民。 【小问2详解】 小明的观点错误，他割裂了权利与义务的关系，没有正确认识权利和义务的统一性。具体可围绕权利与义务的关系；宪法赋予公民出行、驾驶的权利，但公民也必须履行遵守交通规则、维护公共安全的义务；应当坚持权利和义务相统一，既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 22. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记强调，要把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来。广东某校开展“精神家园·青春担当”的主题研学实践活动，在行走中启智润心，培根铸魂。 材料一 以下是三条研学线路。 线路一：南越寻迹游 广州市南粤先贤馆→南越王博物院（王宫展区）→北京路文化旅游区（千年古道遗址—大佛寺—南越国木构水闸遗址—药洲遗址） 线路二：红色印记游 中国共产党第三次全国代表大会会址纪念馆→广州起义烈士陵园→广州起义纪念馆 线路三：魅力湾区游 ☆广州南沙粤港澳联合实验室： 了解粤港澳三地在科研项目联合申报、设备共享、人才互通的成果。 ☆港珠澳大桥（及珠海口岸展示厅） （1）结合材料一，请你分析学校推出这些研学线路的合理性。 材料二 以下为一名同学的研学笔记。 在参观广州起义烈士陵园时，我了解到：1927年12月，叶剑英作为广州起义副总指挥，在敌众我寡的危急时刻，沉着部署，他通过“调虎离山”之计分散敌军兵力，秘密培育教导团和警卫团两支革命武装。起义爆发后，他手提驳壳枪在长堤一线指挥战斗，即使在敌军合围时仍坚持巡视布防。叶剑英同志是久经考验的共产主义忠诚战士，他的革命精神和崇高风范值得我们永远学习。作为新时代青年，我们要以英雄为榜样，勇担民族复兴重任！ （2）结合材料二，请你谈谈中学生应如何更好地传承和弘扬革命精神。 【答案】（1）①中华文化源远流长、博大精深，南越寻迹游有利于同学们感受中华优秀传统文化的独特魅力，增强文化自信和自豪。 ②红色印记游有利于了解英雄事迹，传承红色基因，弘扬爱国主义精神。 ③魅力湾区游有利于感受粤港澳大湾区建设成就，增强对国家发展的信心。 ④有利于培养创新意识，树立科技报国志向，为建设创新强国添砖加瓦。 ⑤研学活动有利于培养学生的亲社会行为，拓宽视野，丰富知识，培育家国情怀和责任担当。 （2）①主动学习和传播革命文化，了解革命精神内涵，如积极参与红色研学、革命故事分享等活动。 ②磨砺坚强意志，勇于战胜挫折，传承革命先烈在危急时刻沉着冷静、坚韧不拔的精神。 ③树立远大理想，将个人选择与国家命运紧密相连，以叶剑英等革命先烈为榜样，自觉承担时代责任。 【解析】 【小问1详解】 本设问要求分析学校推出这些研学线路的合理性，需要对材料内容进行关键词提炼； 南越寻迹游，可知有利于增强同学们对文化的自信心和自豪感； 红色印记游，可知有利于弘扬爱国主义精神； 魅力湾区游，可知有利于维护国家统一；培养创新意识。 【小问2详解】 本设问要求谈谈中学生应如何更好地传承和弘扬革命精神，需要对材料内容进行关键词提炼； 去烈士陵园，可知要主动学习和传播革命文化； 在敌众我寡的危急时刻，沉着部署，可知要磨砺坚强意志，勇于战胜挫折； 我们要以英雄为榜样，可知要树立远大理想，将个人选择与国家命运紧密结合。 23. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。广东某校“小记者社团”围绕“人工智能”进行了专题报道，请你参与其中。 【了解新趋势】小记者展示了以下海报： （1）从上图所示的海报中，你能获得哪些信息？ 【打开新方式】小记者分享了以下素材： “十五五”规划纲要明确提出，将人工智能列为科技战略前沿部署方向，全方位实施“人工智能+”行动。“数据多跑腿，患者少跑腿”的智能导诊小程序，让看病更加便捷；借助人工智能，行政许可事项“机审秒批”，政务服务实现从“人工跑件”到“数据验真”的质变跃升；特殊“挑山工”机械狗负责景区垃圾的清运，无人机运输物资、监测松林健康；“AI+工业”解决方案帮助企业减少50%能耗；人工智能催生出自动驾驶、智慧物流等新产业、新模式，创造了新的经济增长点；中国还积极推动全球AI合作，提出《全球人工智能治理倡议》，与“一带一路”国家共建AI联合实验室，促进技术共享，在智慧农业、智慧城市等领域取得显著成果，给全世界的发展带来新机遇。 （2）结合材料，运用所学知识说明我国全方位实施“人工智能+”行动的理由。 【贡献新智慧】小记者调研了人工智能发展面临的问题，并作了如下记录（见调研报告）。 关于人工智能发展的调研报告（节选） 1.据测算，目前我国人工智能人才缺口超过500万，供求比例达1∶10。 2.调研发现，超过六成的普通劳动者担心被AI取代，许多青少年对未来职业规划感到迷茫。 （3）请你针对以上问题提出合理建议。 【答案】（1）①近年来，广东省人工智能经济规模不断扩大，体现了广东综合实力不断提升，人工智能经济正在成为经济发展的重要引擎。 ②广东人工智能企业聚集效应突出，人才培养成效显著，体现了广东省坚持创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。 ③人才、企业、产业相互支撑，共同推动广东高质量发展。 （2）①实施“人工智能+”行动是落实国家创新驱动发展战略的重要举措。 ②创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ③人工智能赋能民生发展，有利于增进民生福祉，促进实现社会公平正义； ④有利于助力政府提高办事效率，建设人民满意的服务型政府； ⑤有利于贯彻绿色发展理念，为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量； ⑥有利于为经济发展注入活力，推动产业转型升级，促进高质量发展； ⑦有利于与世界共享发展成果，为世界贡献中国智慧和中国方案，构建人类命运共同体。 （3）国家：落实科教兴国、人才强国战略，完善人工智能领域人才培养体系，搭建产学研一体化平台，缓解人才缺口。 企业：加强与高校、科研机构的合作，积极培养AI人才；对员工开展转岗培训，承担社会责任，帮助劳动者适应创新带来的新岗位。 社会：营造尊重知识、尊重劳动、尊重创造的氛围，通过媒体宣传AI时代的新职业，引导公众理性看待职业变化，缓解焦虑。 青少年/个人：树立创新意识，主动学习人工智能相关知识与技能，培养科学精神与实践能力，为投身AI领域发展储备能力；树立正确的职业观，关注职业市场变化，以国家科技发展需求为导向，培养敬业精神与责任担当。 【解析】 【小问1详解】 本题考查我国创新成就、建设创新型国家、高质量发展，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “广东人工智能核心产业规模超2200亿元，同比增长约25%，人工智能核心产业规模预测超3000亿元”，可知广东综合实力不断提升，人工智能经济得到快速发展。 “广东人工智能与机器人企业超3700家，其中相关国家级专精特新小巨人企业超350家、广东设立人工智能学院的高校超30所。2025年广东人工智能职称参评人员已超1700人”，可知广东省坚持创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略，推动广东高质量发展。 【小问2详解】 本题考查坚持绿色发展、坚持创新驱动发展战略、高质量发展、共享发展成果等，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “将人工智能列为科技战略前沿部署方向，全方位实施‘人工智能 + ’行动”，可知是落实创新驱动发展战略的需要+创新的重要性。 “数据多跑腿，患者少跑腿”，可知有利于增进民生福祉，提高人民生活水平。 “政务服务实现从‘人工跑件’到‘数据验真’的质变跃升”，可知有利于建设人民满意的服务型政府。 “特殊‘挑山工’机械狗负责景区垃圾的清运”，可知落实有利于绿色发展理念，建设“两型”社会。 “‘AI+ 工业’解决方案帮助企业减少50%能耗”，可知有利于推动产业转型升级，促进高质量发展。 “与‘一带一路’国家共建AI联合实验室，促进技术共享”，可知有利于与世界共享发展成果，贡献中国智慧和中国方案，有利于构建人类命运共同体。 【小问3详解】 本题考查建设创新型国家、敬业精神等，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “我国人工智能人才缺口超过500万”，可知国家要坚持落实科教兴国、人才强国战略+企业要加强与高校、科研机构的合作+社会上营造尊重知识、尊重劳动、尊重创造的氛围。 “超过六成的普通劳动者担心被AI取代，许多青少年对未来职业规划感到迷茫”，可知青少年要树立创新意识，主动学习人工智能相关知识与技能，树立正确的职业观，培养敬业精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $