精品解析:河北省邢台市襄都区宸辉托管中心等托管中心2025-2026学年人教版四年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58452330.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学第二学期学科能力结业评价四年级数学(人教版) 时间:90分钟 满分:100分 一、认真思考,仔细填空。(每空1分,共19分) 1. 一个数是由3个十、7个一、4个十分之一和9个千分之一组成的,这个数写作( ),读作( ),把它精确到百分位约是( )。 【答案】 ①. 37.409 ②. 三十七点四零九 ③. 37.41 【解析】 【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足,小数写作37.409;整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字,读作:三十七点四零九;把写出的数用“四舍五入”法精确到百分位,精确到百分位即保留两位小数,看千分位的数字:千分位是9,根据四舍五入向百分位进1,最终得到约37.41。 【详解】一个数是由3个十、7个一、4个十分之一和9个千分之一组成的,这个数写作37.409,读作三十七点四零九,把它精确到百分位约是37.41。 2. 一个物体,从上面和前面看到的图形都是,这个物体至少是由( )个相同的小正方体搭成的,最多是由( )个相同的小正方体搭成的。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】从前面看到的图形是,可以确定这个物体有两层,一列。从上面看到的图形,可以确定这个物体有两层,两行。则最少是3个(底层2个,其中一个上面叠1个),最多是4个(底层2个,两个上面各叠1个)。 【详解】一个物体,从上面和前面看到的图形都是,这个物体至少是由3个相同的小正方体搭成的,最多是由4个相同的小正方体搭成的。 3. 5.08吨=( )吨( )千克 3米5厘米=( )米 6.05公顷=( )平方米 640米=( )千米 【答案】 ①. 5 ②. 80 ③. 3.05 ④. 60500 ⑤. 0.64 【解析】 【分析】1吨=1000千克,1米=100厘米,1公顷=10000平方米,1千米=1000米,高级单位名数换算成低级单位名数乘进率,低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。小数点位置移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……(或缩小到原来的、、……),也就是这个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就乘(或除以)10、100、1000……,反之也成立;据此解答。 【详解】5.08=5+0.08,0.08×1000=80,即0.08吨=80千克,所以5.08吨=5吨80千克; 5÷100=0.05,即5厘米=0.05米,3米5厘米=3米+0.05米=3.05米; 6.05=6+0.05,0.05×10000=500,即0.05公顷=500平方米,所以6.05公顷=60500平方米; 640÷1000=0.64,所以640米=0.64千米。 4. 等腰三角形的两边分别长6cm和12cm,则它的周长是_____cm。 【答案】30 【解析】 【分析】有两种情况:①当腰是12cm时,求出三角形的周长;②当腰是6cm时,根据三角形的三边关系定理不能组成三角形。 【详解】有两种情况:①当腰是12cm时,三边是12cm,12cm,6cm,它的周长是12cm+12cm+6cm=30cm; ②当腰是6cm时,三边是12cm,6cm,6cm, 因为6+6=12, 所以此时不能组成三角形。所以周长为30cm。 【点睛】本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的三边关系定理等知识点的理解和掌握,能求出所有情况是解此题的关键。 5. 李佳前4次数学测验的平均分是88分,第5次测验后,平均分是89分。李佳第5次测验得了( )分。 【答案】93 【解析】 【分析】根据总分=平均分×测验次数,先算出前4次测验的总分,再算出5次测验的总分:第5次测验的分数=5次总分-前4次总分。 【详解】(分) (分) (分) 则李佳第5次测验得了93分。 6. 计算时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。 【答案】 ①. 减 ②. 乘 ③. 除 ④. 25 【解析】 【分析】四则混合运算规则是:如果有括号,先算括号里的,后算括号外的;没有括号的情况下,先算乘除,后算加减;如果算式中只有乘除或只有加减,从左往右依次计算。 【详解】,本题中有一个括号,所以先算小括号里的减法,括号算完后,算式中只有乘除,从左往右依次计算,先算乘法,最后算除法。 7. 停车场停了三轮车和小轿车共20辆,共有65个轮子,三轮车有( )辆,小轿车有( )辆。 【答案】 ①. 15 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意,采用假设法解题,先假设20辆车全是三轮车,计算出对应的轮子总数,与实际轮子数求出差值,再根据每辆小轿车和三轮车的轮子数量差,算出小轿车的数量,最后求出三轮车的数量,据此解答。 【详解】假设20辆车全是三轮车,轮子总数为:20×3=60(个) 实际轮子数比假设的多:65-60=5(个) 每辆小轿车比三轮车多的轮子数:4-3=1(个) 小轿车的数量为:5÷1=5(辆) 三轮车的数量为:20-5=15(辆) 8. 把0.042先扩大到原数的100倍,再将小数点向左移动三位,得到的数是( )。 【答案】0.0042 【解析】 【分析】一个数扩大到原数的100倍,小数点向右移动两位,依此计算出0.042扩大到原数的100倍后的数值。再将得到的结果的小数点向左移动三位,得到最终的数。 【详解】0.042×100=4.2 4.2÷1000=0.0042 把0.042先扩大到原数的100倍,再将小数点向左移动三位,得到的数是0.0042。 二、判断题。(10分) 9. 将5870000000改写成用“亿”作单位的数是58.7亿。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】将一个数改写成用“亿”作单位的数,需要找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的 0,并在数的后面加上“亿”字。根据此方法验证题干中的数据即可。 【详解】1. 确定亿位: 是一个十位数,从个位起向左数第九位是亿位,该位上的数字是 。 2. 点小数点:在亿位数字 的右下角点上小数点,得到 。 3. 加单位并化简:去掉小数末尾的 ,并在数的后面加上“亿”字,结果是 亿。 4. 比较:改写后的数 亿与题干中的数一致。 故答案为:√ 10. 直角三角形有一条高。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形的高的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;直角三角形有三条高,两条直角边分别是它的两条高,过直角顶点向斜边也可做一条高,共三条高,由此即可判断。 【详解】由分析可知: 直角三角形有三条高。原说法错误。 故答案为:× 11. 四(1)班女生的平均身高是145厘米,则四(1)班所有女生的身高都不可能超过145厘米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】平均数表示一组数据的总体水平。平均身高145厘米,是指全班女生身高的总和除以女生人数得到的商。在实际情况下,有的女生身高可能高于145厘米,有的可能低于145厘米,也可能正好等于145厘米。 平均身高为145厘米,并不代表班级里所有同学的身高都是145厘米。 【详解】根据分析可知:所有女生的身高都不可能超过145厘米,不符合平均数的特征。 故答案为:× 12. 一个物体,从前面和上面看到的图形都是,从左面看到的图形是,这个物体可能是。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】分别分析从前面、上面和左面看到的图形特征,再结合它给的立体图形,判断是否正确。 【详解】它给的立体图形从前面看到的形状像一个“凸”字,且与题目中的相同,我们可以观察到立体图形后面也有个正方体,在正中间的后面,所以从上面看也像一个“凸”字,也有题目中的相同,这个立体图形从侧面看有两层,后面有一个正方体,所以也符合题目中从左面看到的图形。 故答案为:√ 13. 根据215+315=530,530÷53=10,10×21=210,列出的综合算式是(215+315)÷53×21=210。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据分步算式的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法。列综合算式时,给加法加小括号保证优先计算,之后同级运算从左到右依次计算,运算顺序和最终结果都和分步计算一致,因此这个综合算式是正确的。 【详解】(215+315)÷53×21 =530÷53×21 =10×21 =210 根据215+315=530,530÷53=10,10×21=210,列出的综合算式是(215+315)÷53×21=210。说法正确。 故答案为:√ 三、选择题。(10分) 14. 下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边; 根据三角形边的关系,任意求出两边的和或差与第三边比较即可。 【详解】A.,所以能围成三角形; B.,所以不能围成三角形; C.,所以能围成三角形; 15. 一个两位小数的近似数是5.8,这个两位小数最大是( )。 A. 5.84 B. 5.85 C. 5.75 【答案】A 【解析】 【分析】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,要考虑5.8是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.8最大是5.84,“五入”得到的5.8最小是5.75,由此解答问题即可。 【详解】一个两位小数的近似值是5.8,那么这个两位小数最大是5.84。 16. 389+145+111+55=(389+111)+(145+55)运用了( )。 A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和加法结合律 【答案】C 【解析】 【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变,用字母表示为a+b=b+a;加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。观察题中等式左右两边加数的位置和运算顺序的变化,判断运用的运算定律。 【详解】等式左边是389+145+111+55,是按照从左往右的顺序依次相加;等式右边是(389+111)+(145+55),是先把389和111结合起来相加,再把145和55结合起来相加。整个计算过程中145和111的位置发生了交换,同时也改变了运算顺序,添加了括号先把389和111相加,145和55相加,所以运用了加法交换律和加法结合律。 17. 观察下面的物体,从前面和上面看到的图形都是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】从前面看到的是上下两层,每层有两个正方形;从上面看到的图形是前后有两行,每行两个正方形。 【详解】根据分析可知,从前面看到的图形是:;从上面看到的图形是:。 18. 将下面各数中的0去掉后,大小不变的是( )。 A. 50.90 B. 5.090 C. 5.900 【答案】C 【解析】 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。解题时需判断各数中的“0”是否全部位于小数的末尾,若是,则去掉后大小不变;若“0”位于整数部分或小数中间,去掉后大小会改变。 【详解】A.:该数整数部分的个位有一个“0”,小数部分的末尾有一个“0”。去掉所有的“0”后变为。因为,所以大小改变。此选项错误。 B.:该数小数部分的十分位有一个“0”,小数部分的末尾有一个“0”。去掉所有的“0”后变为。因为,所以大小改变。此选项错误。 C.:该数的两个“0”都在小数的末尾。去掉所有的“0”后变为。根据小数的性质,小数的末尾去掉“0”,大小不变,即。此选项正确。 四、计算题。(27分) 19. 口算。 1-0.06= 3.6+4.4= 10-2.5= 8.29+4.71= 0×345= 35×4= 450÷90= 420÷7÷6= 【答案】0.94;8;7.5;13; 0;140;5;10 20. 用竖式计算。(带△的要验算) 17.65+3.55= 43.79-34.68= △23.49+63.35= 【答案】21.2;9.11;86.84 【解析】 【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。 验算小数加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算。 【详解】17.65+3.55=21.2       43.79-34.68=9.11       △23.49+63.35=86.84 验算: 21. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (125+9)×8 3.27+6.4+2.73+4.6 25×14×4 356+475+325 【答案】1072;17; 1400;1156 【解析】 【分析】(1)利用乘法分配律将125和9与8分别相乘再相加; (2)利用加法交换律和结合律,先交换加数的位置,再将3.27和2.73结合,6.4和4.6结合; (3)利用乘法交换律,交换14和4的位置再简便计算; (4)利用加法结合律先算475和325; 【详解】 五、操作题。(11分) 22. 光明小学四年级学生体重情况如下表(单位:人)。 体重 34kg以下(不含34) 34~36kg(不含36) 36~38kg(不含38) 38kg以上 男生人数 12 8 14 10 女生人数 10 6 12 8 (1)根据以上数据绘制复式条形统计图。 (2)体重在34kg以下的有( )人,体重在36~38kg(不含38)的男生比女生多( )人;四年级女生比男生少( )人。 【答案】(1) (2) ①. 22 ②. 2 ③. 8 【解析】 【分析】(1)按照复式条形统计图规范画法,区分男生深色、女生浅色直条完成绘图; (2)取34kg以下男生12人加女生10人求和;用36~38kg男生14人减去女生12人求差值;先分别算出全部男生总人数、全部女生总人数,再用男生总数减女生总数得到人数差。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 12+10=22(人) 14-12=2(人) 男生总数:12+8+14+10=44(人) 女生总数:10+6+12+8=36(人) 女生比男生少:44-36=8(人) 23. 按要求在方格纸上画图。 (1)画出轴对称图形①的另一半。 (2)画出图形②先向下平移4格,再向右平移5格后得到的图形。 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)沿一条直线对折后两部分可以完全重合的图形叫做轴对称图形。把图形补全,使它成为一个轴对称图形,需要先数格子,在对称轴的另一侧找到对应的顶点,依次连接这些点; (2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点。将已给图形先向下平移4格、再向右平移5格,作出平移后的图形即可。 【详解】(1)略 (2)略 六、解决问题。(23分) 24. 周末,妈妈去超市买东西,超市的部分商品价格如下: 商品 牛奶 苹果 洗衣液 单价 58.5元/箱 8.6元/千克 39.9元/瓶 妈妈买1箱牛奶、1千克苹果和1瓶洗衣液,一共需要花多少钱? 【答案】107元 【解析】 【分析】首先明确问题是求购买三种商品的总花费;其次从表格中获取各商品的单价,已知购买数量均为1;最后根据加法的意义,将三种商品的单价相加即可求出总价。 【详解】 58.5+8.6+39.9 =67.1+39.9 =107(元) 答:一共需要花107元。 25. 奶站给学校6个年级配送牛奶,每个年级需要配送10箱牛奶,每箱牛奶有24盒。奶站共给学校配送了多少盒牛奶? 【答案】1440盒 【解析】 【分析】先求出6个年级一共配送的箱数,再根据每箱的盒数求出总盒数;数量关系式为:年级数每个年级箱数每箱盒数总盒数。 【详解】 (盒) 答:奶站共给学校配送了1440盒牛奶。 26. 一个三角形花坛,花坛的最大角是120°,是最小角的6倍,这个三角形花坛的第三个角是多少度?按角分,这个花坛的形状是什么三角形? 【答案】40°;钝角三角形。 【解析】 【分析】已知三角形内角和是180°,最大角是120°,且是最小角的6倍,首先利用除法求出最小角的度数,然后用内角和减去最大角和最小角求出第三个角的度数。最后根据最大角是钝角来判断三角形的形状。 【详解】120÷6=20° 180°-120°-20°=60°-20°=40° 因为最大角是120°,120°>90°是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。 答:这个三角形花坛的第三个角是40°;按角分,这个花坛的形状是钝角三角形。 27. 乐乐将一张长43.6厘米的纸条和一张长25.5厘米的纸条粘接成较长的纸条,重叠部分长10.3厘米(如图所示),现在纸条长多少厘米? 【答案】58.8厘米 【解析】 【分析】将两张纸条的长度减去重叠部分的长度就是现在纸条的长度。 【详解】 答:现在纸条长58.8厘米。 28. 某公司团建组织28名员工去公园划船。怎样租船最省钱?最少需要多少钱? 租船 大船:每条50元,限乘客6人。 小船:每条35元,限乘客4人。 【答案】租4条大船和1条小船最省钱;235元 【解析】 【分析】先分别计算出大船、小船平均每人的钱数,然后进行比较,看哪种船便宜,在设计方案时尽量租便宜的船,而且不留空位时费用最低。 【详解】大船每人费用:50÷6=8(元)……2(元) 小船每人费用:35÷4=8(元)……3(元) 所以大船每人单价便宜。 28÷6=4(条)……4(人) 28÷4=7(条) ①只租大船。 ②只租小船。 35×7=245(元) ③租4条大船和1条小船。 235<245<250 答:租4条大船和1条小船最省钱,最少需要235元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价四年级数学(人教版) 时间:90分钟 满分:100分 一、认真思考,仔细填空。(每空1分,共19分) 1. 一个数是由3个十、7个一、4个十分之一和9个千分之一组成的,这个数写作( ),读作( ),把它精确到百分位约是( )。 2. 一个物体,从上面和前面看到的图形都是,这个物体至少是由( )个相同的小正方体搭成的,最多是由( )个相同的小正方体搭成的。 3. 5.08吨=( )吨( )千克 3米5厘米=( )米 6.05公顷=( )平方米 640米=( )千米 4. 等腰三角形的两边分别长6cm和12cm,则它的周长是_____cm。 5. 李佳前4次数学测验的平均分是88分,第5次测验后,平均分是89分。李佳第5次测验得了( )分。 6. 计算时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。 7. 停车场停了三轮车和小轿车共20辆,共有65个轮子,三轮车有( )辆,小轿车有( )辆。 8. 把0.042先扩大到原数的100倍,再将小数点向左移动三位,得到的数是( )。 二、判断题。(10分) 9. 将5870000000改写成用“亿”作单位的数是58.7亿。( ) 10. 直角三角形有一条高。( ) 11. 四(1)班女生的平均身高是145厘米,则四(1)班所有女生的身高都不可能超过145厘米。( ) 12. 一个物体,从前面和上面看到的图形都是,从左面看到的图形是,这个物体可能是。( ) 13. 根据215+315=530,530÷53=10,10×21=210,列出的综合算式是(215+315)÷53×21=210。( ) 三、选择题。(10分) 14. 下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。 A. B. C. 15. 一个两位小数的近似数是5.8,这个两位小数最大是( )。 A. 5.84 B. 5.85 C. 5.75 16. 389+145+111+55=(389+111)+(145+55)运用了( )。 A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和加法结合律 17. 观察下面的物体,从前面和上面看到的图形都是( )。 A. B. C. 18. 将下面各数中的0去掉后,大小不变的是( )。 A. 50.90 B. 5.090 C. 5.900 四、计算题。(27分) 19. 口算。 1-0.06= 3.6+4.4= 10-2.5= 8.29+4.71= 0×345= 35×4= 450÷90= 420÷7÷6= 20. 用竖式计算。(带△的要验算) 17.65+3.55= 43.79-34.68= △23.49+63.35= 21. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (125+9)×8 3.27+6.4+2.73+4.6 25×14×4 356+475+325 五、操作题。(11分) 22. 光明小学四年级学生体重情况如下表(单位:人)。 体重 34kg以下(不含34) 34~36kg(不含36) 36~38kg(不含38) 38kg以上 男生人数 12 8 14 10 女生人数 10 6 12 8 (1)根据以上数据绘制复式条形统计图。 (2)体重在34kg以下的有( )人,体重在36~38kg(不含38)的男生比女生多( )人;四年级女生比男生少( )人。 23. 按要求在方格纸上画图。 (1)画出轴对称图形①的另一半。 (2)画出图形②先向下平移4格,再向右平移5格后得到的图形。 六、解决问题。(23分) 24. 周末,妈妈去超市买东西,超市的部分商品价格如下: 商品 牛奶 苹果 洗衣液 单价 58.5元/箱 8.6元/千克 39.9元/瓶 妈妈买1箱牛奶、1千克苹果和1瓶洗衣液,一共需要花多少钱? 25. 奶站给学校6个年级配送牛奶,每个年级需要配送10箱牛奶,每箱牛奶有24盒。奶站共给学校配送了多少盒牛奶? 26. 一个三角形花坛,花坛的最大角是120°,是最小角的6倍,这个三角形花坛的第三个角是多少度?按角分,这个花坛的形状是什么三角形? 27. 乐乐将一张长43.6厘米的纸条和一张长25.5厘米的纸条粘接成较长的纸条,重叠部分长10.3厘米(如图所示),现在纸条长多少厘米? 28. 某公司团建组织28名员工去公园划船。怎样租船最省钱?最少需要多少钱? 租船 大船:每条50元,限乘客6人。 小船:每条35元,限乘客4人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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