精品解析:辽宁锦州市第八初级中学2026年6月中考历史适应性试卷
2026-06-23
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内容正文:
九年中考适应性测试
历史试卷
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题(共30分)
一、本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项
1. 文物承载着灿烂文明,传承着历史文化。让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。下列文物中有助于了解商朝历史的是( )
A. B.
C. D.
2. 会制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述,正确的是
A. 都结束了长期分裂并完成统一
B. 都是少数民族建立的政权
C. 都对儒家学说进行了打压
D. 都是二世而亡的短命王朝
3. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力,研究“中国古代民族交融”可信度最高的材料是( )
A. 宋代《耕获图》 B. 唐蕃会盟碑局部拓片
C. 《中国通史》 D. 纪录片《北魏孝文帝改革》
4. 某同学阅读书籍时看到下表目录(节选),此目录体现的主题是( )
隋的统一与灭亡
从“贞观之治”到“开元盛世”
盛唐气象
A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 政权分立与民族交融
5. 下面是同学们分小组制作的“看电影·学历史”主题展板,请你判断展板中的电影与电影台词相符是( )
A. B.
C. D.
6. 在百年沧桑的近代史中,中国有很多仁人志士在用行动来探索救国之路,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业,他们进行的这些探索活动( )
A. 加速了政治民主化进程 B. 有利于救亡图存的社会进步
C. 促进了维新思想的传播 D. 推动了全国革命运动的发展
7. 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路,以习近平为首的中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路。三者的共同点是( )
A. 开启改革开放时代 B. 坚持实事求是原则
C. 学习苏联建设做法 D. 实现伟大复兴发展
8. 2026年4月22日第十三批在韩志愿军烈士遗骸由中国空军运—20B运输机接运回国。这些“最可爱的人”的出征地是在( )
A. 锦州 B. 沈阳 C. 丹东 D. 抚顺
9. 新中国成立后,我国在外交领域取得了重大成就。下面时间轴中①处应填写的是( )
A. 中国加入世界贸易组织
B. 中日两国实现了邦交正常化
C. 中国加入亚太经合组织
D. 中国恢复在联合国合法席位
10. 在非洲东北部,被尼罗河温柔哺育的广袤土地上,诞生了璀璨夺目的古代文明。他们在沙与河的交融间建造起巍峨耸立的金字塔,巨大石块严丝合缝,历经岁月风沙仍傲然屹立,彰显着无与伦比的人类智慧。这个古代文明是( )
A. 古代希腊文明 B. 古代印度文明 C. 古代埃及文明 D. 古代两河文明
11. 日本是中国的邻邦,在7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,使日本( )
A. 形成了封建庄园制度 B. 走上了资本主义发展道路
C. 建立了中央集权制的封建国家 D. 限制了天皇的权力
12. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列表述属于历史解释的是( )
A. 迪亚士率船队到达非洲的好望角
B. 玻利瓦尔与圣马丁领导拉丁美洲独立运动
C. 彼得一世颁布一系列法令,全面推行改革
D. 美国内战维护了国家统一,废除了奴隶制度
13. 某同学在学习过程中梳理了如下的法律文献,这些法律文献的共同作用是( )
A. 废除黑人奴隶制度 B. 打击殖民侵略势力
C. 推翻君主专制统治 D. 推动资本主义发展
14. 下图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是( )
A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成
C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的影响
15. 课堂上,同学们正在讨论某一历史事件,依据下面发言内容可知他们讨论的是( )
A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命
C. 第一次世界大战 D. 第三次科技革命
第二部分非选择题(共40分)
二、本部分共包括4小题。
16. 某班以“中国历史 彰显智慧”为主题制作展板,请你参与完成下列学习任务。
中国历史 彰显智慧
典籍展板
①《伤寒杂病论》 ②《资治通鉴》
③《天工开物》 ④《九章算术》
遗迹展板
科技展板
举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——培根《新工具》
(1)请将“典籍展板”中的书目放入对应板块。(只写序号)
板块一:“医学著作”__________ 板块二:“史学著作”__________
板块三:“数学著作”__________ 板块四:“科学著作”__________
(2)请你从“遗迹展板”中任选一项,说明其入选展板的理由。(要求:从建造时间和历史价值两方面作答。)
(3)根据“科技展板”中的材料请你任选一项重大发明谈谈其对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献
(4)通过本次展板的制作,请谈谈你对“中国历史 彰显智慧”的认识。
17. 每个城市都存在它独有的历史记忆,让我们跟着历史的列车走进城市的记忆。阅读材料,回答下列问题。
【南京篇】
材料一:
七律
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
——毛泽东
【武汉篇】
材料二:
【延安篇】
材料三:毛泽东说:“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”
【沈阳篇】
材料四:日军发动的“九一八事变”,点燃了法西斯对外侵略的第一场战火。它引发的不仅是中日间的战争,也是一场最终横跨太平洋、与欧洲战场遥相呼应的大灾难。
——摘自新华社《浴火重生的历史回响》
材料五:“一五”计划期间、新中国156个重大项目中24个落在辽宁,全国17%的原煤,27%的发电、60%的钢产自辽宁,1000多个新中国工业史上的“第一”都诞生在辽宁,因此辽宁也有“新中国工业的摇篮”“共和国长子”的美誉。
——摘自《光明日报》
(1)南京作为近代中国的政治舞台之一,它既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。根据材料一中图片的场景和诗词,请分别写出与之相关的重大历史事件。
(2)请写出材料二中年代尺上与①处内容有关的条约名称。④处的事件对中国的封建统治产生了怎样的重大影响?
(3)中国共产党在延安召开的被称为团结的大会、胜利的大会的会议是什么?材料三中“我们要以一个延安换取全中国。”结合所学回答哪个军事行动最能体现这一作战指导思想。综合材料和所学概括延安在中国革命史上的重要地位。
(4)结合所学,指出材料四的历史事件的影响是什么?写出材料五中“一五”计划期间在辽宁省取得的成就。(写出一点即可)
18. 风雨历百年,问道铸丹心。阅读材料,回答问题。
任务一【时空坐标——百年历程】
任务二【阅读史料——感悟发展】
材料一 抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。……这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争,最终用伟大胜利向世界宣告“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”!
——习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》
材料二 实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。
——《沿海部分城市座谈会纪要》(1984年5月)
任务三【构建体系——见证飞跃】
(1)年代尺A处是“中国历史上最深刻的社会变革”是指什么历史事件。年代尺B处表示我国哪一新的时期?在这一时期,我国在“全面脱贫”后开启了哪一新征程?
(2)材料一中“抗美援朝战争”与新中国的建设有什么关系?
(3)依据材料二概括我国对外开放新局面形成的特点(答出一点)。我国对外开放的格局是什么?
(4)根据任务三指出▲处中国共产党成立以来的首次重大理论创新成果是什么?结合所学知识,指出示意图中3时期“马克思主义中国化”形成了一些飞跃性的重大理论成果,请列举一例。图中④时期“四个全面”战略布局中哪一项内容属于新的变化。
(5)结合所学知识回答,为什么我国能实现从站起来富起来到强起来一次又一次的伟大飞跃。(答出一点即可)
19. 重大历史事件既是时代进程的坐标,也是文明延续的密码。某校历史小组围绕“回望历史”进行探究活动,请你参与完成。
任务一 图说历史分析历史政策
任务二 绘制示意图完善知识结构
材料一:
材料二:
任务三 梳理年表培育多元历史思维
时间
事件
1942年1月
《联合国家宣言》签署
1945年10月
联合国成立
1955年
万隆会议召开
1993年
欧盟成立
1995年
世界贸易组织成立
21世纪初
中国倡导构建人类命运共同体
(1)根据所学回答图一对应的政策是由谁提出的?图二对应的政策分别“新”在哪里?
(2)请根据示意图分别写出材料一与材料二所对应战争的性质。
(3)请你根据下面大事年表中的内容,自拟一个观点并选择两个史实加以阐述和论证(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
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九年中考适应性测试
历史试卷
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题(共30分)
一、本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项
1. 文物承载着灿烂文明,传承着历史文化。让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。下列文物中有助于了解商朝历史的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.河姆渡黑陶钵属于新石器时代原始农耕时期河姆渡文化的文物,远早于商朝,不符合题意,错误。
B.刻有文字的甲骨即甲骨文,是商朝时期刻写在龟甲兽骨上的文字,是研究商朝历史的一手史料,符合题意,正确。
C.商鞅铜方量是战国时期商鞅变法的标准量器,属于战国时期,与商朝无关,不符合题意,错误。
D.秦半两是秦朝统一后流通的货币,属于秦朝,晚于商朝,不符合题意,错误。
2. 会制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述,正确的是
A. 都结束了长期分裂并完成统一
B. 都是少数民族建立的政权
C. 都对儒家学说进行了打压
D. 都是二世而亡的短命王朝
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干和所学知识可知年代尺上的三个王朝分别是指秦朝、隋朝和元朝,公元前221年,秦完成了灭掉六国、统一中国的大业,结束了春秋战国以来长期分裂的局面,公元前581年,杨坚建立隋朝,隋灭掉南方的陈朝,结束了长期以来南北朝的分裂对峙局面,完成统一,公元1271年,忽必烈建立元朝,元灭掉南宋,结束了两宋以来民族政权并立的局面,完成统一,A正确;三个王朝中只有元朝是少数民族建立的政权,B排除;三个王朝中只有秦朝实行焚书坑儒对儒家学说进行打压,C排除;三个王朝中秦朝、隋朝都是二世而亡的短命王朝,但元朝并非如此,D排除。故选A。
3. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力,研究“中国古代民族交融”可信度最高的材料是( )
A. 宋代《耕获图》 B. 唐蕃会盟碑局部拓片
C. 《中国通史》 D. 纪录片《北魏孝文帝改革》
【答案】B
【解析】
【详解】A.宋代《耕获图》反映的是宋代农业生产场景,属于经济领域内容,与“民族交融”主题无关,错误。
B.唐蕃会盟碑是唐穆宗时期唐与吐蕃订立友好盟约的实物见证,直接体现了古代民族间的友好往来与交融,属于第一手史料,可信度最高,正确。
C.《中国通史》是后人编撰的历史著作,属于对历史的系统性记录与解释,为第二手史料,可信度低于第一手史料,错误。
D.纪录片是后人基于历史事件进行的艺术创作与呈现,带有主观叙事色彩,属于第二手史料,可信度较低,错误。
4. 某同学阅读书籍时看到下表目录(节选),此目录体现的主题是( )
隋的统一与灭亡
从“贞观之治”到“开元盛世”
盛唐气象
A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 政权分立与民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】A.统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期,与材料隋唐时期不吻合,错误。
B.隋唐时期国家统一,经济繁荣,中外交流频繁,出现盛世局面、盛唐气象,与目录内容吻合,正确。
C.统一多民族国家的巩固与发展是明清时期,与材料隋唐时期不吻合,错误。
D.政权分立与民族交融符合三国两晋南北朝的特征,与隋唐时期不符,错误。
5. 下面是同学们分小组制作的“看电影·学历史”主题展板,请你判断展板中的电影与电影台词相符是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“郑成功”“台湾者,中国之土地也”和所学知识可知,民族英雄郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,B项正确;“开足马力,撞沉吉野舰!”源于甲午海战中邓世昌指挥“致远”舰欲撞击日本“吉野”号的史实,应属反映甲午战争的作品,并非讲戚继光抗倭的《荡寇风云》内容,排除A项;“封侯非我意,但愿海波平”是明代戚继光的诗作,排除C项;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的名句,排除D项。故选B项。
6. 在百年沧桑的近代史中,中国有很多仁人志士在用行动来探索救国之路,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业,他们进行的这些探索活动( )
A. 加速了政治民主化进程 B. 有利于救亡图存的社会进步
C. 促进了维新思想的传播 D. 推动了全国革命运动的发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.康有为主张建立君主立宪制,孙中山领导辛亥革命,推翻封建帝制,建立中华民国,两者推动政治民主化进程,张謇实业救国聚焦经济领域,与政治民主化无直接关联,错误。
B.康有为变法试图通过制度改良挽救民族危亡,孙中山领导辛亥革命,推翻帝制,建立中华民国,挽救民族危亡,张謇通过实业救国,发展民族工业,抵制列强经济侵略,三者虽然方式不同,但根本目的均为救亡图存,有利于推动社会进步,正确。
C.维新思想是康有为变法的指导思想,但孙中山革命的指导思想为三民主义,张謇是实业救国,与维新思想无关,错误。
D.孙中山革命直接推动全国革命运动,但康有为变法是改良运动,张謇实业救国属于经济实践,均与革命运动无关,错误。
7. 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路,以习近平为首的中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路。三者的共同点是( )
A. 开启改革开放时代 B. 坚持实事求是原则
C. 学习苏联建设做法 D. 实现伟大复兴发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.开启改革开放时代是邓小平领导时期的标志性举措,毛泽东时期并未开启改革开放,习近平时期是在改革开放基础上深化,并非“开启”,错误。
B.毛泽东探索农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,邓小平提出建设有中国特色的社会主义,习近平提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,三者都坚持从中国实际出发,把马克思主义基本原理与中国国情相结合,体现了实事求是的原则,正确。
C.学习苏联建设做法主要在新中国成立初期(毛泽东时期部分借鉴),邓小平时期已开始摆脱苏联模式,习近平时期更强调中国特色,不能作为三者的共同点,错误。
D.实现伟大复兴发展是习近平时期提出的奋斗目标,毛泽东和邓小平时期尚未明确这一表述,不能作为共同点,错误。
8. 2026年4月22日第十三批在韩志愿军烈士遗骸由中国空军运—20B运输机接运回国。这些“最可爱的人”的出征地是在( )
A. 锦州 B. 沈阳 C. 丹东 D. 抚顺
【答案】C
【解析】
【详解】丹东位于中朝边境,是中国人民志愿军跨过鸭绿江、奔赴朝鲜战场的主要出征地,与题干中“最可爱的人”(志愿军)的背景完全吻合,正确。故本题选C。
9. 新中国成立后,我国在外交领域取得了重大成就。下面时间轴中①处应填写的是( )
A. 中国加入世界贸易组织
B. 中日两国实现了邦交正常化
C. 中国加入亚太经合组织
D. 中国恢复在联合国合法席位
【答案】D
【解析】
【详解】A.中国加入世界贸易组织是2001年,时间不符,错误。
B.中日实现邦交正常化是1972年,错误。
C.中国加入亚太经合组织是1991年,错误。
D.根据时间轴可知,①对应的时间是1971年。1971年第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位,正确。
10. 在非洲东北部,被尼罗河温柔哺育的广袤土地上,诞生了璀璨夺目的古代文明。他们在沙与河的交融间建造起巍峨耸立的金字塔,巨大石块严丝合缝,历经岁月风沙仍傲然屹立,彰显着无与伦比的人类智慧。这个古代文明是( )
A. 古代希腊文明 B. 古代印度文明 C. 古代埃及文明 D. 古代两河文明
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“他们在沙与河的交融间建造起巍峨耸立的金字塔,巨大石块严丝合缝,历经岁月风沙仍傲然屹立,彰显着无与伦比的人类智慧”和所学知识可知,古代埃及文明位于非洲东北部的尼罗河流域 ,尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤,孕育了古埃及文明。金字塔是古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征之一,也是古埃及人智慧的结晶,符合题干描述,C项正确;古代希腊文明发源于巴尔干半岛和爱琴海域 ,以城邦制度、民主政治、哲学思想、文学艺术等闻名,其地域与尼罗河无关,也并非以金字塔为代表文明成就,排除A项;古代印度文明起源于印度河流域和恒河流域 ,有独特的种姓制度、佛教等文化成就,与非洲东北部的尼罗河以及金字塔没有关联,排除B项;古代两河文明发源于西亚的幼发拉底河和底格里斯河 ,主要成就是楔形文字、《汉谟拉比法典》等,排除D项。故选C项。
11. 日本是中国的邻邦,在7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,使日本( )
A. 形成了封建庄园制度 B. 走上了资本主义发展道路
C. 建立了中央集权制的封建国家 D. 限制了天皇的权力
【答案】C
【解析】
【详解】A.封建庄园制度是日本在10世纪后随着土地私有和兼并发展起来的,并非7世纪中期仿效唐朝改革的直接结果,错误。
B.日本走上资本主义发展道路是19世纪明治维新的影响,错误。
C.7世纪中期日本仿效唐朝进行的大化改新,政治上建立以天皇为中心的中央集权制度,经济上推行均田制与租庸调制,使日本发展成为中央集权制的封建国家,正确。
D.大化改新削弱了旧贵族的世袭特权,强化了天皇的中央集权权力,而非限制天皇权力,错误。
12. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列表述属于历史解释的是( )
A. 迪亚士率船队到达非洲的好望角
B. 玻利瓦尔与圣马丁领导拉丁美洲独立运动
C. 彼得一世颁布一系列法令,全面推行改革
D. 美国内战维护了国家统一,废除了奴隶制度
【答案】D
【解析】
【详解】A.历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件。迪亚士率船队到达非洲的好望角,属于历史史实,错误。
B.历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件。玻利瓦尔与圣马丁领导拉丁美洲独立运动,属于历史史实,错误。
C.历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件。彼得一世颁布一系列法令,全面推行改革,属于历史史实,错误。
D.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。美国内战维护了国家统一,废除了奴隶制度是对美国内战的评价,属于历史解释,正确。
13. 某同学在学习过程中梳理了如下的法律文献,这些法律文献的共同作用是( )
A. 废除黑人奴隶制度 B. 打击殖民侵略势力
C. 推翻君主专制统治 D. 推动资本主义发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干反映的英法美三资产阶级革命期间颁布法律文献可知,这些法律文献的共同作用都推动了本国资本主义的发展,D项正确;废除黑人奴隶制度出自美国南北战争期间颁布的《解放黑人奴隶宣言》,不符合题意,排除A项;打击殖民侵略与图表美国相符,与英国和法国不符,排除B项;推翻君主专制统治,符合英国和法国的资产阶级革命,与美国无关,排除C项。故选D项。
14. 下图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是( )
A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成
C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的影响
【答案】C
【解析】
【详解】由图中所示,结合所学知识可知,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形式;1943年11月,中、美、英三国的首脑在开罗会晤,并于12月初发表《开罗宣言》,宣言明确规定:日本窃取的中国领土,归还中国;1944年6月,美、英等盟国军队在诺曼底登陆,开辟了欧洲的第二战场,使德国陷入东西两个战场的夹击之中;1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束,C项正确;1943年的斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,排除A项;1945年2月,美、英、苏首脑在雅尔塔召开会议,会议决定成立联合国等内容,雅尔塔体系的形成,排除B项;1945年10月,联合国成立,与题干时间不符,排除D项。故选C项。
15. 课堂上,同学们正在讨论某一历史事件,依据下面发言内容可知他们讨论的是( )
A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命
C. 第一次世界大战 D. 第三次科技革命
【答案】D
【解析】
【详解】A.第一次工业革命以蒸汽机为核心,推动世界市场初步形成,仅初步加强各地联系,没有深度推动全球经济一体化;同时对现代生活的丰富程度、人类活动空间拓展有限,错误。
B.第二次工业革命推动资本主义向帝国主义阶段过渡,世界市场最终形成,但并未带来题干中极大拓展人类生活空间、丰富现代日常生活、深度全球一体化”的显著特征,整体影响深度与广度不及第三次科技革命,错误。
C.一战是帝国主义掠夺战争,给各国人民带来深重灾难,属于破坏性历史事件;题干全部是对社会、生活、经济发展的积极正面影响,二者完全相悖,错误。
D.第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等为核心,极大改变人类生产生活方式:拓展了人类活动空间,加速全球经济一体化,深刻重塑现代日常生活,带来前所未有的社会变化,正确。
第二部分非选择题(共40分)
二、本部分共包括4小题。
16. 某班以“中国历史 彰显智慧”为主题制作展板,请你参与完成下列学习任务。
中国历史 彰显智慧
典籍展板
①《伤寒杂病论》 ②《资治通鉴》
③《天工开物》 ④《九章算术》
遗迹展板
科技展板
举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——培根《新工具》
(1)请将“典籍展板”中的书目放入对应板块。(只写序号)
板块一:“医学著作”__________ 板块二:“史学著作”__________
板块三:“数学著作”__________ 板块四:“科学著作”__________
(2)请你从“遗迹展板”中任选一项,说明其入选展板的理由。(要求:从建造时间和历史价值两方面作答。)
(3)根据“科技展板”中的材料请你任选一项重大发明谈谈其对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献
(4)通过本次展板的制作,请谈谈你对“中国历史 彰显智慧”的认识。
【答案】(1) ①. ① ②. ② ③. ④ ④. ③
(2)选择:都江堰。
理由:公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下修建,2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
选择:八达岭长城。
理由:明长城多用砖石砌成,十分坚固。在长城修筑史上,明代修筑长城的规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先进,设施更为完善,工程质量更为优异。我们今天所看到的长城,主要是明代修筑的。(回答一个即可)
(3)示例一
选择:活字印刷术
贡献:对人类文明的发展产生了重大的影响。13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。
示例二
选择:指南针
贡献:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
示例三
选择:火药
贡献:中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。(回答一个即可)
(4)认识:中华文明源远流长,博大精深,彰显中国智慧。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
①:《伤寒杂病论》这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,因此选①
②:《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,因此选②
③:《九章算术》总结了东汉以前的数学知识,因此选④
④:《天工开物》是一部科技名著,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,因此选③
【小问2详解】
选择:从“遗迹展板”中选择都江堰。
理由:可从时间、人物、影响等角度作答,来自教材原文。
选择:从“遗迹展板”中选择八达岭长城。
理由:可从修建时期、特点等角度作答。
【小问3详解】
示例一
选择:从“科技展板”中选择“印刷术”
贡献:“在学术上”;结合活字印刷术传入其他地区,推动人类文明角度作答。
示例二
选择:从“科技展板”中选择“磁石”(指南针)
贡献:“在航行方面”;结合指南针传入其他地区,推动经济文化交流、航海事业发展等角度作答。
示例三
选择:从“科技展板”中选择火药
贡献:“在战争中”;结合火药传入其他地区,推动欧洲火器制造等角度作答。
【小问4详解】
认识:可从中华文明源远流长,彰显中国智慧等角度作答。
17. 每个城市都存在它独有的历史记忆,让我们跟着历史的列车走进城市的记忆。阅读材料,回答下列问题。
【南京篇】
材料一:
七律
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
——毛泽东
【武汉篇】
材料二:
【延安篇】
材料三:毛泽东说:“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”
【沈阳篇】
材料四:日军发动的“九一八事变”,点燃了法西斯对外侵略的第一场战火。它引发的不仅是中日间的战争,也是一场最终横跨太平洋、与欧洲战场遥相呼应的大灾难。
——摘自新华社《浴火重生的历史回响》
材料五:“一五”计划期间、新中国156个重大项目中24个落在辽宁,全国17%的原煤,27%的发电、60%的钢产自辽宁,1000多个新中国工业史上的“第一”都诞生在辽宁,因此辽宁也有“新中国工业的摇篮”“共和国长子”的美誉。
——摘自《光明日报》
(1)南京作为近代中国的政治舞台之一,它既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。根据材料一中图片的场景和诗词,请分别写出与之相关的重大历史事件。
(2)请写出材料二中年代尺上与①处内容有关的条约名称。④处的事件对中国的封建统治产生了怎样的重大影响?
(3)中国共产党在延安召开的被称为团结的大会、胜利的大会的会议是什么?材料三中“我们要以一个延安换取全中国。”结合所学回答哪个军事行动最能体现这一作战指导思想。综合材料和所学概括延安在中国革命史上的重要地位。
(4)结合所学,指出材料四的历史事件的影响是什么?写出材料五中“一五”计划期间在辽宁省取得的成就。(写出一点即可)
【答案】(1)事件:中英《南京条约》的签订;人民解放军占领南京或渡江战役。
(2)条约:《天津条约》;影响:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
(3)会议:中共七大。军事行动:主动撤出延安,转战陕北。地位:延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
(4)影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。成就:鞍山钢铁公司、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂。
【解析】
【小问1详解】
事件:由材料一图片中人物形态等信息和所学,1842年鸦片战争清政府战败,在南京签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会→提炼出“中英《南京条约》的签订”;“七律”“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”“毛泽东”→提炼出“人民解放军占领南京或渡江战役”。
【小问2详解】
条约:“1858年”“增开汉口为通商口岸”和所学→提炼出“《天津条约》”;影响:“武昌起义”和所学→提炼出“辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结”。
【小问3详解】
会议:1945年在延安召开的中共七大,为抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定基础,被称为“团结的大会、胜利的大会”。
军事行动:1947年国民党重点进攻陕北解放区,中共中央从人民利益出发,主动撤离延安,转战陕北,以空间换取消灭敌人有生力量的机会,符合材料中“以一个延安换取全中国”的指导思想。
地位:由“我们要以一个延安换取全中国”和所学,延安长期是中共中央所在地,是抗战时期敌后抗日的战略总后方和指挥中枢,是中国革命的圣地→提炼出“延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢”。
【小问4详解】
影响:“它引发的不仅是中日间的战争,也是一场最终横跨太平洋、与欧洲战场遥相呼应的大灾难”→提炼出“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕”。
成就:一五计划期间,辽宁的代表性工业成就有鞍山钢铁公司项目、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂等,任意列举一项即可。
18. 风雨历百年,问道铸丹心。阅读材料,回答问题。
任务一【时空坐标——百年历程】
任务二【阅读史料——感悟发展】
材料一 抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。……这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争,最终用伟大胜利向世界宣告“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”!
——习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》
材料二 实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。
——《沿海部分城市座谈会纪要》(1984年5月)
任务三【构建体系——见证飞跃】
(1)年代尺A处是“中国历史上最深刻的社会变革”是指什么历史事件。年代尺B处表示我国哪一新的时期?在这一时期,我国在“全面脱贫”后开启了哪一新征程?
(2)材料一中“抗美援朝战争”与新中国的建设有什么关系?
(3)依据材料二概括我国对外开放新局面形成的特点(答出一点)。我国对外开放的格局是什么?
(4)根据任务三指出▲处中国共产党成立以来的首次重大理论创新成果是什么?结合所学知识,指出示意图中3时期“马克思主义中国化”形成了一些飞跃性的重大理论成果,请列举一例。图中④时期“四个全面”战略布局中哪一项内容属于新的变化。
(5)结合所学知识回答,为什么我国能实现从站起来富起来到强起来一次又一次的伟大飞跃。(答出一点即可)
【答案】(1)历史事件:三大改造的基本完成
新时期:中国特色社会主义新时代。
新征程:向着全面建设社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
(2)关系:抗美援朝战争的胜利捍卫了新中国安全,为大规模的经济建设铺平了道路
(3)特点:由沿海到内地;开放的形式应多种多样;开发的步骤将有前有后;引进项目的重点要各有侧重。
格局:中国形成了“从沿海到沿江、从沿边到内陆,全方位、多层次、宽领域”对外开放新格局。
(4)首次重大理论创新成果:毛泽东思想;成果:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。战略布局新变化:全面建设社会主义现代化国家。
(5)原因:坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持走中国道路,坚持开拓创新。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:A处历史事件发生在1956年。1956年,我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,基本上实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度,是中国历史上最深刻的社会变革。因此,“中国历史上最深刻的社会变革”是指三大改造的基本完成。
新时期:B处时间为2012年,2012年中共十八大召开,中国特色社会主义进入新时代。
新征程:2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行,实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
【小问2详解】
关系:“抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。……这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争”→抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,为新中国大规模的经济建设铺平了道路。
【小问3详解】
特点:“实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础和技术水平等条件较好,势必要先行一步”→提炼“由沿海到内地”。
“开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重”→提炼“开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重”。
格局:来自教材原文。
【小问4详解】
首次重点理论创新成果:▲处处于新民主主义革命时期,毛泽东思想是中国共产党成立以来的首次重大理论创新成果,于1945年中共七大写入党章。
成果:③时期为改革开放和社会主义现代化建设新时期,在此期间形成的重大理论成果有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。
新的变化:④时期指中国特色社会主义新时代,“四个全面”战略布局指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。在全面建成小康社会任务如期完成后,“四个全面”战略布局的内涵演化为全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。因此,新的变化是全面建设社会主义现代化国家。
【小问5详解】
原因:此题可从坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持走中国道路,坚持开拓创新等角度作答。
19. 重大历史事件既是时代进程的坐标,也是文明延续的密码。某校历史小组围绕“回望历史”进行探究活动,请你参与完成。
任务一 图说历史分析历史政策
任务二 绘制示意图完善知识结构
材料一:
材料二:
任务三 梳理年表培育多元历史思维
时间
事件
1942年1月
《联合国家宣言》签署
1945年10月
联合国成立
1955年
万隆会议召开
1993年
欧盟成立
1995年
世界贸易组织成立
21世纪初
中国倡导构建人类命运共同体
(1)根据所学回答图一对应的政策是由谁提出的?图二对应的政策分别“新”在哪里?
(2)请根据示意图分别写出材料一与材料二所对应战争的性质。
(3)请你根据下面大事年表中的内容,自拟一个观点并选择两个史实加以阐述和论证(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
【答案】(1)人物:列宁。图二“新”:采用国家干预手段来扭转经济形势。
(2)一战:非正义的帝国主义战争。
二战:世界反法西斯战争。
(3)示例:观点:合作促进发展。
史实:《联合国家宣言》签署、世界贸易组织成立。
论证:1942年,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战局。
1995年,世界贸易组织正式成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织已成为具有重大影响力的国际组织,它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。
综上所述,合作促进发展。
【解析】
【小问1详解】
人物:1921年,苏俄为缓解危机,由列宁实施新经济政策,利用商品货币关系发展经济。
图二“新”:罗斯福新政是美国应对1929—1933年经济大危机的改革,核心特点是改变传统自由放任政策,加强国家对经济的干预和指导,开创了资本主义国家大规模干预经济的新模式,可得出“新”在“采用国家干预手段来扭转经济形势”。
【小问2详解】
一战:“1914年6月”“萨拉热窝事件”“凡尔登战役”“德国投降”→提炼出“非正义的帝国主义战争”。二战:“德国闪击波兰”“《联合国家宣言》签署”“战争结束”→提炼出“世界反法西斯战争”。
【小问3详解】
题干大事年表反映了世界现代史上部分重大历史事件都围绕“全球合作、共同发展”展开,可以围绕合作共赢、全球化、全球治理等角度拟定观点,如可提炼出观点“合作促进发展”,从大事年表中选择两个史实“《联合国家宣言》签署”“世界贸易组织成立”,再结合《联合国家宣言》签署、世界贸易组织成立的时间、内容、意义、影响等对观点进行分析,《联合国家宣言》的签署逐渐扭转了战局,世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展,最后进行总结,做到观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范即可。
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