山东省滨州市无棣县2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

2024-2025学年第二学期期末学业质量监测 七年级历史试题 温馨提示： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 单项选择题 一、单项选择题（每小题2分，共25题，计50分）。 1. 回洛仓是隋炀帝在洛阳设置的“国家粮仓”，共有仓窖710座，单个仓窖就可储存粮食50万斤。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） A. 隋朝灭亡的原因 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 2. 同学们开展“中国古代经济”主题探究，搜集到以下四则史料。这些史料共同用于研究（ ） ① 浙江河姆渡遗址出土的炭化稻谷 ② 魏《齐民要术》记载的绿肥种植技术 ③ 唐代含嘉仓遗址的粟类粮窖示意图 ④ 北宋苏轼《秧马歌》中描绘的插秧工具 A. 古代农业生产状况 B. 经济重心南移 C. 土地制度演变 D. 中外物种交流 3. 观察以下两幅城市平面图，可推断元朝（ ） A. 强化边疆治理 B. 接纳中原文化 C. 消除民族隔阂 D. 完善驿站系统 4. 据统计，唐朝贞观年间，与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个：开元盛世时，增长到100多个。而安史之乱后，与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知，唐朝（ ） A. 对外交通衰落 B. 国力强弱影响外交关系 C. 外交政策保守 D. 藩镇割据阻碍边境贸易 5. 某学习小组在进行项目化学习时收集了下列史实。据此可知，他们学习的主题是（ ） 唐朝 元朝 清朝 在西域先后设置安西都护府和北庭都护府；封回纥首领为怀仁可汗 设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）；在西藏设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖 平定新疆地区大、小和卓叛乱，设置伊犁将军；反击沙俄对雅克萨的入侵，签订《尼布楚条约》 A. 早期国家与社会变革 B. 经济重心的南移 C. 政权并立与民族交融 D. 统一多民族国家的巩固与发展 6. 将文字内容转化为图示等形式的学习方法称之为“可视化学习”。如图所示可视化学习的主题是（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 和睦的民族关系 C. 开放的社会风气 D. 活跃的对外交往 7. 学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是（ ） A. 隋炀帝开凿大运河 B. 武则天创立殿试制度 C. 唐玄宗封南诏首领为云南王 D. 李白诗歌具有浓郁的浪漫情怀 8. 这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以收权、分权和重文轻武为实践手段，以“与士大夫治天下”为时代特色。“这套制度”（ ） A. 造就了大唐盛世的局面 B. 导致了五代十国的更迭 C. 加强了宋代的中央集权 D. 巩固了元朝的边疆治理 9. 有学者认为，西夏党项人与鲜卑吐谷浑、隋唐以来的中原王朝在政治经济文化上交往密切，逐渐接受了汉族传统的物质文化和精神文化，进而形成了西夏文化，西夏文化的形成主要杂糅了中原文化、党项文化、吐蕃文化、鲜卑文化、回鹘文化，也与契丹文化及女真文化关系密切。可见，西夏文化的形成，主要得益于（ ） A. 宋朝实行崇文抑武政策 B. 中国古代经济重心南移 C. 元朝最终完成全国统一 D. 各民族的交往交流交融 10. 观察下图，该形势图反映的历史时期应是（ ） A. 北宋初期（960—979年） B. 南宋与辽、西夏对峙时期（12世纪） C. 南宋与金对峙时期（12—13世纪） D. 元朝统一前夕（13世纪后期） 11. 元朝在地方行政管理上比前朝趋于完善。综合下表信息推断，元朝行政管理的特点是（ ） 区域 管理方式 岭北行省 基层地方行政单位仍是蒙古传统的千户、百户、十户 云南行省 下辖三十七路、二府，多用当地土官任职 吐蕃地区 由掌管全国宗教事务的宣政院直接统辖 A. 实行区域地方自治 B. 政教合一 C. 仿效汉朝管理体制 D. 因地制宜 12. 据统计，《清明上河图》画入广告招牌计23块，灯箱广告有至少4个。画中“孙羊店”（酒店）门首用一只灯箱打出“正店”名号，表明这是东京七十二间正店之一；用另一只灯箱打出“香醪”广告，表明本店所售的美酒品牌。这主要反映出北宋（ ） A. 商品交易突破坊市限制 B. 市民娱乐生活丰富 C. 城市市民阶层发展壮大 D. 城市商品经济繁荣 13. 下面为北宋墓葬出土的景德镇窑青白瓷胡人牵马俑。该图可用来佐证（ ） 马两侧各立一位胡人，圆目，高鼻，翘须，发髻高挽，上身着窄袖长衫，下衣撩起，脚蹬长靴。一人紧紧勒住马缰，迫使急于前行的马儿驻足等待。一人似在搬运货物，准备行装。 A. 中西不同文化的交融互鉴 B. 古代丝绸之路贸易盛况 C. 景德镇制瓷业的中心地位 D. 宋人市民生活丰富多彩 14. 海船上使用指南针的记载，始见于朱彧所著的《萍洲可谈》，“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。郑和下西洋时，指南针在航海中的应用，已大大超出指示南北方向的范围，而主要用于测定针路。世界航海史上使用“指南针”航海的最早记录是在 （ ） A. 北宋末年 B. 南宋末年 C. 元朝后期 D. 明朝中期 15. 中国古代的中央集权制度对中国统一多民族国家的建立、巩固与发展起到了至关重要的作用，以下对中央集权制度的发展演变描述正确的是（ ） A. 唐朝时创立了三省六部制 B. 宋朝时设立御史台 C. 明朝时废除丞相制度 D. 清朝时完善军机处 16. “执奏”是明代一种较为完备的政治实践。其含义指官衙在接收皇帝诏旨后，暂不执行，并上奏表示质疑和反对，运行流程如图所示。由此推测，执奏（ ） A. 是最早的民主政治制度 B. 有利于减少决策失误 C. 君主权力遭到削弱 D. 加强中央对地方的控制 17. 1998年，美国《国家地理杂志》评选千禧航海家，其中“郑和”的入选理由是：“从未公开表达过对殖民主义的期望，……他带来了海上丝绸之路最为繁盛的时代，他留下的《郑和航海图》成为了海上丝绸之路最直观的呈现”。材料说明郑和下西洋（ ） A. 开拓了海外殖民地 B. 开通了海上丝绸之路 C. 平息了东南沿海的倭患 D. 增进了与其他国家的友好往来 18. 16世纪的明朝，沿海区域危机四伏。倭寇的肆虐行为致使沿海百姓苦不堪言，正常的生产生活被严重扰乱。而此时，西方的葡萄牙人借助不正当途径在澳门获得了居住权，荷兰和西班牙也不甘落后，分别在台湾岛的南部和北部建立起自己的势力范围。从这些情况可以看出（ ） A. 地方割据隐患巨大 B. 急需推行闭关锁国 C. 中外交流趋于频繁 D. 边疆海防形势严峻 19. 唐太宗说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”康熙帝说：“守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。”可以看出唐太宗和康熙帝的共同执政理念是（ ） A. 主张武力镇压 B. 秉持民本思想 C. 注重机构管理 D. 依赖上层权贵 20. 下图所示的建筑群始建于1625年。1955年，正式改称“沈阳故宫博物馆”，1961年3月4日，确认为第一批全国重点文物保护单位。该建筑群（ ） A. 是当时世界上最宏大的皇家建筑群 B. 短暂作为清王朝的政治和军事中心 C. 在元大都基础上改造扩建发展起来 D. 迫使大量农民营造加速了清朝覆灭 21. 主题式研究是学习历史的重要方法。下列图片反映的共同主题是（ ） A. 国家维护边疆的努力 B. 国家疆域的不断拓展 C. 中央集权的不断强化 D. 民族关系的不断巩固 22. 区分史实和史论是我们学习历史的必要能力。以下属于历史结论的是（ ） A. 1684年清朝设置台湾府，隶属福建省 B. 康熙皇帝三次亲征，在多次战役中打败噶尔丹 C. 避暑山庄对加强中央与少数民族的联系发挥了重要作用 D. 1689年中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》 23. 唐朝时期，丞相、大臣上朝时，可与皇帝“坐而论道”，宋太祖赵匡胤当皇帝后，丞相、大臣只能“站而议政”，到明清时，大臣必须“跪奏笔录”。中国古代大臣上朝礼仪的变化从本质上说明了（ ） A. 皇权和相权的矛盾尖锐 B. 专制皇权不断强化 C. 大臣理政更加明哲保身 D. 官员地位越来越低 24. 阅读下表，分析导致1661—1766年耕地面积变化的因素有（ ） 时间 耕地面积(顷) 顺治十八年(1661年) 5493576 康熙二十四年(1685年) 6078430 雍正二年(1724年) 6837914 乾隆三十一年(1766年) 7414495 ①生产力的发展②人口的急剧增长③统治者的重视④闭关锁国政策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图，为后世提供了宝贵的实证性资料。下图插图最有可能出自 A. 《农政全书》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《齐民要术》 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题（共3个小题，第26题19分，27题15分，28题16分，共计50分） 26. 七年级一班以“民族关系·边疆巩固”为主题开展探究活动。请你一起完成下列活动任务。 任务一 （1）以上名片见证了我国古代史上民族关系发展的重大历史史实。请任选两幅分别进行简要说明。 任务二 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县。至元间立巡检司，以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——（元）汪大渊《岛夷志略》 （2）材料反映了元朝对哪一地区的有效管辖，写出明末清初这一地区失而复得的事件。 任务三 民族交融、边疆治理是我国历史发展的主流。 “天可汗”、妥善安置土尔扈特部、回族、戚继光、雅克萨之战、设置驻藏大臣、册封制度、“金瓶掣签”制度、平定准噶尔叛乱、康熙平定噶尔丹叛乱。 （3）请你从“民族政策·边疆治理”中任意一个角度，围绕“统一多民族国家发展”，提炼一个观点，并运用以上关键词中的两个史实加以论证。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于120字。 27. 中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 （1）根据材料一，归纳唐朝对外文化交流的特点。结合所学知识，列举二例唐代对外开放的史实。 材料二 宋代海外贸易图 （2）根据材料二并结合所学知识，写出宋代闻名世界的两个大商港及其在主要港口设立的对外贸易管理机构，试分析宋代海外贸易发达的原因。 材料三 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的封建制度依然老态蹒跚，专制者对于世界形势一无所知，葡萄牙、西班牙、荷兰等国家，在16世纪初已经东来进行殖民活动，并侵占中国领土。此后，沙俄英美继来。对中国的野心日益扩大…… ——白寿彝《中国通史纲要》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括我国对外政策的变化并分析这一变化导致的影响。从逆转带来的巨大变化你能得到什么启示？ 28. 中国封建社会历代统治者都注重创新制度来巩固统治。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝已恢复汉朝在竞争性统考的基础上选拔官吏的制度．唐朝继承并发展了这一制度。这一制度完全形成后，由在一连串复杂的仪式中举行的一系列考试组成……这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。 ——《全球通史》 （1）材料一中隋朝采用哪一制度来“选拔官吏”？该制度确立的标志是什么？据材料指出该制度“完全形成后”实施的主要方式。列举武则天完善这一制度的措施。结合所学，概述这一制度创立的意义。 材料二 在古代历史上，“中国”一词既是地域概念，又用来指称政权，同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”，少数民族政权也自称“中国”，“中国”的概念存在一种复数现象，元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。 ——姚大力《追寻“我们”的根源：中国历史上的民族与国家意识》 （2）根据材料二和所学知识，指出元朝实现从复数“中国”到单数“中国”的转变的标志性历史事件？元朝在加强地方管理上实施了什么制度？请问今山东省在元朝是属于什么机构管辖？ 材料三 洪武十三年（1380年）以左丞相胡惟庸谋反为借口，罢中书省，废丞相制，提高吏、户、礼、兵、刑、工六部的地位，分任朝政，直接由皇帝指挥。 ——白寿彝《中国通史》 （3）依据材料三，分析明朝初年的政治制度有何变化？结合所学知识，列举明清两朝为加强皇权在政治上分别设立了哪些机构？ 2024-2025学年第二学期期末学业质量监测 七年级历史试题 温馨提示： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 单项选择题 一、单项选择题（每小题2分，共25题，计50分）。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题（共3个小题，第26题19分，27题15分，28题16分，共计50分） 【26题答案】 【答案】（1）图一：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布多次派使者到唐朝求婚。641年（唐太宗时），文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍；促进了吐蕃经济和社会的发展；促进了唐蕃之间的经济文化交流；有利于统一多民族国家的巩固；促进了民族之间的交融等等。 图二：岳飞抗金有效遏制了金发动的掠夺性战争，使得南方地区相对稳定；符合当时广大人民的利益，为宋金议和奠定基础。 图三：元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 图四：在明代起到了抵御北方蒙古贵族南扰的作用，长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带。 （2）台湾；郑成功从荷兰殖民者手中收回台湾。 （3）观点：民族交融，边疆巩固有利于统一多民族国家的进一步发展。 论述：唐朝贞观年间，实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。明朝中期，戚继光多次击退倭寇的侵犯，他统领的军队，被人们誉为“戚家军”，使东南沿海的倭患基本解除，捍卫了国家主权，维护了人民的生命财产安全。乾隆帝时确立金瓶掣签制度，达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗数仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准，有效地加强了对西藏的管辖。 结论：中华民族多元一体格局的形成，是中国历史发展的必然结果。只有民族交融，边疆巩固，才能使统一多民族国家进一步发展，中华民族实现伟大复兴。 【27题答案】 【答案】（1）特点：人员身份多样；交往国家多；双向交流；交往频繁；交流人数多。 史实：日本遣唐使来华；唐朝与新罗的交流；鉴真东渡日本；玄奘西行等。 （2）港口：广州、泉州（明州）。 管理机构：市舶司。 原因：朝廷鼓励海外贸易；造船业发达；指南针应用于航海；农业、手工业、商业繁荣，物产丰富；经济重心南移等。 （3）变化：对外关系由主动地位到被动地位（或由主动开放到闭关锁国）。 影响：导致国家故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 启示：闭关自守只会带来落后，只有积极开放才能发展进步等。（言之有理即可） 【28题答案】 【答案】（1）制度：科举制度。 标志：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 主要方式：通过科举考试的办法。 措施：武则天大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，还创立了武举。 意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度。 （2）标志性历史事件：（1279年）元朝攻灭南宋残部，完成了全国统一。 制度：行省制度。 机构：中书省。 （3）变化：废除丞相制度和中书省；提高六部地位，六部直接向皇帝负责。 机构：明朝设厂卫特务机构、五军都督府。清朝设军机处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $