课文对照翻译与考点精讲（知识清单）-2026-2027学年外研版（三起）英语六年级上册

六年级英语（外研版三起）上册 课文对照翻译与考点精讲 U1-U6 目 录 Unit 1 What do you do with money? Unit 2 What's your opinion? Unit 3 Wonderful nature Unit 4 We can do it! Unit 5 Health matters Unit 6 See the world Unit 1 What do you do with money?（课本P2-P7） Unit 1 Section A 核心课文精讲（P2-P4） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Many children get pocket money from their parents every month. 核心词汇：pocket money 零花钱；month /mʌnθ/ n. 月份 固定搭配：get sth. from sb. 从某人处获得某物 句型结构：一般现在时主谓宾陈述句 考点规则：pocket money 为不可数名词短语，无复数形式；every month 为一般现在时标志性时间状语，用于描述习惯性动作。 许多孩子每月从父母处获得零花钱。 What do you do with your pocket money? Different kids have different ways. 核心词汇：different /ˈdɪfrənt/ adj. 不同的；way /weɪ/ n. 方式；方法 固定搭配：do with 处理、支配 句型结构：what 引导一般现在时特殊疑问句，采用主谓倒装语序 考点规则：do with 固定与疑问词 what 搭配；形容词 different 后可接可数名词复数或不可数名词。 你如何支配你的零花钱？不同的孩子有不同的使用方式。 Some children spend money on books and stationery for study. 核心词汇：spend /spend/ v. 花费；stationery /ˈsteɪʃənəri/ n. 文具 固定搭配：spend money on sth. 在某物上花费金钱 句型结构：一般现在时主谓宾结构，主语为复数，谓语动词用原形 考点规则：spend 固定用法：spend money on sth.（接事物）、spend time (in) doing sth.（接动作）；stationery 为不可数名词。 部分孩子将零花钱用于购买书籍和学习文具。 Some kids like buying snacks and toys with their pocket money. 核心词汇：snack /snæk/ n. 零食；toy /tɔɪ/ n. 玩具 固定搭配：like doing sth. 喜欢做某事；buy sth. with money 用钱购买某物 句型结构：主谓宾基础结构，动名词作宾语 考点规则：snack、toy 均为可数名词，泛指类别时需用复数形式。 部分孩子喜欢用零花钱购买零食和玩具。 It is a good habit to save some money for the future. 核心词汇：save /seɪv/ v. 储蓄、节省；future /ˈfjuːtʃə(r)/ n. 未来 固定搭配：save money 存钱；for the future 为将来储备 句型结构：it 作形式主语，动词不定式为真正主语 考点规则：固定句型 It is + 名词/形容词 + to do sth.；save 反义词为 waste（浪费）。 为未来储蓄零花钱是良好的习惯。 We should learn to manage our money and not waste it. 核心词汇：manage /ˈmænɪdʒ/ v. 管理；waste /weɪst/ v. 浪费 固定搭配：learn to do sth. 学习做某事 句型结构：情态动词 should 后接并列动词原形 考点规则：情态动词后谓语动词统一用原形，否定形式直接在动词前加not。 我们应学会管理零花钱，杜绝浪费。 Unit 1 Section B 拓展课文精讲（P5-P6） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Pocket money is not easy to get, so we should use it wisely. 核心词汇：wisely /ˈwaɪzli/ adv. 明智地；easy /ˈiːzi/ adj. 容易的 固定搭配：be easy to do sth. 做某事容易；use sth. wisely 明智使用某物 句型结构：so 引导结果状语从句 考点规则：词性转换：wise（adj. 明智的）→wisely（adv. 明智地）；副词仅可修饰动词、形容词或整句。 零花钱来之不易，我们需明智使用。 I sometimes donate my pocket money to help poor children. 核心词汇：donate /dəʊˈneɪt/ v. 捐赠；poor /pʊə(r)/ adj. 贫困的 固定搭配：donate sth. to sb. 向某人捐赠某物 句型结构：动词不定式作目的状语 考点规则：donate 介词搭配固定，后接捐赠对象必须用介词 to。 我有时会捐赠零花钱，帮扶贫困儿童。 We can make a monthly plan for our pocket money. 核心词汇：monthly /ˈmʌnθli/ adj. 每月的；plan /plæn/ n. 计划 固定搭配：make a plan for sth. 为某事制定计划 句型结构：主谓宾基础结构，形容词作定语修饰名词 考点规则：词性转换：month（n. 月份）→monthly（adj. 每月的） 我们可以为零花钱制定月度使用计划。 Avoid buying useless things even if they are cheap. 核心词汇：avoid /əˈvɔɪd/ v. 避免；useless /ˈjuːsləs/ adj. 无用的 固定搭配：avoid doing sth. 避免做某事；even if 即使（引导让步状语） 句型结构：even if 引导让步状语从句 考点规则：avoid 为特殊动词，后仅可接动名词，不可接动词不定式 物品即便价格低廉，也需避免购置无用商品。 Unit 1 Self Check 单元自查精讲（P7） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Good money habits help us grow better. 核心词汇：habit /ˈhæbɪt/ n. 习惯；grow /ɡrəʊ/ v. 成长 固定搭配：good habits 好习惯 句型结构：一般现在时主谓宾结构 考点规则：habit 为可数名词，复数形式为 habits；grow 过去式为不规则变化 grew。 良好的理财习惯助力个人成长。 Save little by little, and we will get a lot. 核心词汇：little /ˈlɪtl/ adj. 少量的 固定搭配：little by little 一点一滴、逐步积累 句型结构：祈使句 + and + 一般将来时陈述句 考点规则：该句型，常用于书面表达结尾、观点总结句式，表顺承结果；little by little 为固定短语，无形式变化。 点滴积累，终将收获满满。 Unit 2 What's your opinion?（课本P8-P13） Unit 2 Section A 核心课文精讲（P8-P10） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 We often talk with our friends and share our ideas in daily life. 核心词汇：opinion /əˈpɪnjən/ n. 观点，看法；idea /aɪˈdɪə/ n. 想法，主意 固定搭配：talk with sb. 与某人交谈；daily life 日常生活 句型结构：一般现在时，并列谓语动词连用 考点规则：opinion 侧重对事物的评价性观点；idea 侧重个人主观想法。 日常生活中，我们常与同伴交流、分享想法。 What’s your opinion about doing homework after school? 核心词汇：homework /ˈhəʊmwɜːk/ n. 家庭作业 固定搭配：opinion about sth. 关于某事的看法；after school 放学后 句型结构：what 引导特殊疑问句，介词后接动名词短语作宾语 考点规则：介词后接动词需使用动名词形式；homework 为不可数名词，无复数变形。 你对于课后写作业这件事有什么看法？ I think we should finish our homework first before playing. 核心词汇：finish /ˈfɪnɪʃ/ v. 完成 固定搭配：finish doing sth. 完成做某事；before doing sth. 在做某事之前 句型结构：think 后接宾语从句，从句含时间状语结构 考点规则：finish 后仅可接动名词，不可接动词不定式。 我认为我们应先完成作业，再进行娱乐活动。 In my opinion, reading books is more useful than watching TV. 核心词汇：useful /ˈjuːsfl/ adj. 有用的；than /ðæn/ prep. 比 固定搭配：in my opinion 在我看来 句型结构：动名词作主语，多音节形容词比较级句型 考点规则：多音节形容词比较级需加 more 在我看来，读书比看电视更有益处。 Different people have different opinions, and we should respect each other. 核心词汇：respect /rɪˈspekt/ v. 尊重；each other 互相 固定搭配：respect sb. 尊重某人 句型结构：and 连接并列陈述句，主谓一致结构 考点规则：each other 为相互代词，仅作宾语，适用于两者及两者以上对象。 每个人都有不同的观点，我们应当互相尊重。 Unit 2 Section B 拓展课文精讲（P11-P12） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 We can politely show our different ideas when we disagree with others. 核心词汇：politely /pəˈlaɪtli/ adv. 礼貌地；disagree /ˌdɪsəˈɡriː/ v. 不同意 固定搭配：disagree with sb. 不赞同某人的观点 句型结构：when 引导时间状语从句 考点规则：前缀 dis- 表否定，agree（同意）→disagree（不同意）；副词修饰主句谓语动词。 当与他人观点不一致时，我们可礼貌表达个人想法。 Listening to others is a good way to learn new things. 核心词汇：listen /ˈlɪsn/ v. 倾听 固定搭配：listen to sb. 倾听某人；a way to do sth. 做某事的方法 句型结构：动名词作主语，动词不定式作后置定语 考点规则：listen 为不及物动词，接宾语必须搭配介词 to。 倾听他人观点是获取新知的有效途径。 No one is always right, so we should learn from different opinions. 核心词汇：right /raɪt/ adj. 正确的 固定搭配：learn from 借鉴、学习 句型结构：so 引导结果状语从句 考点规则：频度副词 always 固定位置：be动词后，实义动词前。 没有人永远正确，我们要善于借鉴不同观点完善自我。 Unit 2 Self Check 单元自查精讲（P13） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Share your opinions, and you will get more ideas. 核心词汇：share /ʃeə(r)/ v. 分享 固定搭配：share sth. with sb. 与某人分享某物 句型结构：祈使句 + and + 一般将来时陈述句 考点规则：share 固定搭配介词 with，介词不可替换。 乐于分享观点，能够拓宽个人思维。 Think carefully before you speak your opinion. 核心词汇：carefully /ˈkeəfəli/ adv. 仔细地 固定搭配：think carefully 认真思考 句型结构：before 引导时间状语从句 考点规则：词性转换：care→careful→carefully。 发表观点前，需严谨思考。 Unit 3 Wonderful nature（课本P14-P19） Unit 3 Section A 核心课文精讲（P14-P16） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Nature is full of beautiful and wonderful things around us. 核心词汇：nature /ˈneɪtʃə(r)/ n. 大自然；wonderful /ˈwʌndəfl/ adj. 美妙的 固定搭配：be full of 充满 句型结构：主系表结构，并列形容词作定语 考点规则：nature 泛指自然时零冠词使用；be full of 与 be filled with 可同义互换。 大自然处处存在美好奇妙的事物。 We can see green trees, colourful flowers and clear rivers in nature. 核心词汇：colourful /ˈkʌləfl/ adj. 五颜六色的；clear /klɪə(r)/ adj. 清澈的 固定搭配：colourful flowers 鲜花 句型结构：主谓宾结构，多名词并列作宾语 考点规则：词性转换：colour（n.）→colourful（adj.） 自然中可见绿树、繁花与清澈的河流。 Many lovely animals live in forests, mountains and oceans. 核心词汇：lovely /ˈlʌvli/ adj. 可爱的；forest /ˈfɒrɪst/ n. 森林；ocean /ˈəʊʃn/ n. 海洋 固定搭配：live in + 地点 居住于某地 句型结构：主谓结构，并列地点名词作状语 考点规则：forest、mountain、ocean 表泛指时使用复数形式。 众多野生动物栖息于森林、山川与海洋中。 Nature gives us fresh air, clean water and rich resources. 核心词汇：fresh /freʃ/ adj. 新鲜的；resource /rɪˈsɔːs/ n. 资源 固定搭配：fresh air 新鲜空气；natural resources 自然资源 句型结构：give sb. sth. 双宾语结构 考点规则：resource 表各类资源时，固定使用复数形式 resources。 大自然为人类提供新鲜空气、洁净水源与丰富资源。 We must protect wonderful nature and keep our earth beautiful. 核心词汇：protect /prəˈtekt/ v. 保护；keep /kiːp/ v. 保持 固定搭配：protect sth. 保护某物；keep + 宾语 + 形容词 保持某物某种状态 句型结构：情态动词 must 后接并列动词原形 考点规则：keep 后接形容词作宾语补足语 我们需保护自然环境，维护地球生态之美。 Unit 3 Section B 拓展课文精讲（P17-P18） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 All living things need nature to live and grow. 核心词汇：living /ˈlɪvɪŋ/ adj. 存活的；thing /θɪŋ/ n. 事物 固定搭配：living things 生物；need sth. to do sth. 需要某物做某事 句型结构：主谓宾结构，动词不定式作目的状语 考点规则：living things 为固定复数短语，无单数形式。 所有生物均依赖自然生存、生长。 We should not cut down trees or pollute rivers. 核心词汇：pollute /pəˈluːt/ v. 污染 固定搭配：cut down 砍伐；pollute rivers 污染河流 句型结构：情态动词否定式后接并列动词原形 考点规则：cut down 为动副短语，代词作宾语需置于短语中间。 我们禁止乱砍树木、污染河流。 Small actions can protect our big nature home. 核心词汇：action /ˈækʃn/ n. 行动 固定搭配：small actions 微小行动 句型结构：主谓宾基础结构 考点规则：action 为可数名词，复数形式为 actions。 微小的行动均可守护自然家园。 Unit 3 Self Check 单元自查精讲（P19） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Love nature, and nature will love us back. 核心词汇：back /bæk/ adv. 回报 固定搭配：love back 回馈 句型结构：祈使句 + and + 一般将来时陈述句 考点规则：back 为副词，在句中作状语修饰谓语动词。 善待自然，自然回馈万物。 Take good care of every plant and animal around us. 核心词汇：plant /plɑːnt/ n. 植物 固定搭配：take good care of 悉心照料 句型结构：动词原形开头的肯定祈使句 考点规则：take good care of 与 look after well 为同义短语。 悉心爱护身边的各类动植物。 Unit 4 We can do it!（课本P20-P25） Unit 4 Section A 核心课文精讲（P20-P22） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Nothing is difficult if we try our best. 核心词汇：difficult /ˈdɪfɪkəlt/ adj. 困难的；try /traɪ/ v. 尝试，努力 固定搭配：try one’s best 尽某人最大努力 句型结构：if 引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则 考点规则：拓展固定短语 try one’s best to do sth. 尽力做某事。 只要我们全力以赴，就没有克服不了的困难。 Sometimes we may feel worried when we meet problems. 核心词汇：worried /ˈwʌrid/ adj. 担忧的；problem /ˈprɒbləm/ n. 难题 固定搭配：feel worried 感到担忧；meet problems 遇到难题 句型结构：when 引导时间状语从句 考点规则：worried 修饰人，worrying 修饰事物；problem 指需解决的具体难题。 遇到难题时，我们有时会感到焦虑不安。 Don’t give up. We can do it if we keep working hard. 核心词汇：give up 放弃；keep /kiːp/ v. 坚持 固定搭配：give up doing sth. 放弃做某事；keep doing sth. 坚持做某事 句型结构：否定祈使句+if引导条件状语从句 考点规则：give up、keep 后均只能接动名词 不要轻言放弃，坚持努力就能获得成功。 We can ask teachers and friends for help when we are in trouble. 核心词汇：trouble /ˈtrʌbl/ n. 困境 固定搭配：ask sb. for help 向某人求助；be in trouble 身处困境 句型结构：when 引导时间状语从句 考点规则：ask sb. for help 为固定搭配，介词不可替换。 身处困境时，我们可以向老师和同学求助。 Practice makes perfect. We can improve ourselves by keeping practicing. 核心词汇：practice /ˈpræktɪs/ n./v. 练习；improve /ɪmˈpruːv/ v. 提升 固定搭配：Practice makes perfect. 熟能生巧 句型结构：by+动名词表行为方式 考点规则：介词 by 后接动词需用动名词形式。 熟能生巧，坚持练习能够不断提升自我。 Unit 4 Section B 拓展课文精讲（P23-P24） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Confidence helps us face difficulties bravely. 核心词汇：confidence /ˈkɒnfɪdəns/ n. 自信；bravely /ˈbreɪvli/ adv. 勇敢地 固定搭配：face difficulties 面对困难 句型结构：主谓宾基础结构，副词修饰谓语动词 考点规则：confident（adj. 自信的）→confidence（n. 自信）。 自信心能够帮助我们勇敢直面困难。 If you fail once, try again and never lose heart. 核心词汇：fail /feɪl/ v. 失败；lose /luːz/ v. 失去 固定搭配：lose heart 灰心；try again 再次尝试 句型结构：if引导条件状语从句，主句为祈使句 考点规则：lose heart 为零冠词固定短语，无复数变形。 即便一次失败，也要再次尝试，永不灰心。 Teamwork also helps us solve hard problems easily. 核心词汇：teamwork /ˈtiːmwɜːk/ n. 团队合作；solve /sɒlv/ v. 解决 固定搭配：solve problems 解决问题 句型结构：主谓宾结构，副词修饰动词 考点规则：solve 为及物动词，可直接接问题类宾语，无需搭配介词。 团队合作也能帮助我们轻松解决棘手的难题。 Unit 4 Self Check 单元自查精讲（P25） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Believe in yourself, you can succeed at last. 核心词汇：believe /bɪˈliːv/ v. 相信；succeed /səkˈsiːd/ v. 成功 固定搭配：believe in oneself 相信自己；at last 最终、终于 句型结构：并列主谓结构短句 考点规则：believe in 后接人或反身代词，表信任、自信。 相信自己，终会取得成功。 Hard work always brings good results. 核心词汇：result /rɪˈzʌlt/ n. 结果 固定搭配：hard work 努力付出；good results 良好结果 句型结构：一般现在时主谓宾结构 考点规则：result 为可数名词，常用复数形式 results。 努力付出终会收获理想的成果。 Unit 5 Health matters（课本P26-P31） Unit 5 Section A 核心课文精讲（P26-P28） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Health is very important for everyone. Good health makes us strong and happy. 核心词汇：health /helθ/ n. 健康；strong /strɒŋ/ adj. 强壮的 固定搭配：be important for sb. 对某人很重要；good health 身体健康 句型结构：一般现在时主谓宾、主系表基础句型 考点规则：health 为不可数名词；词性转换：health（n.）→healthy（adj. 健康的） 健康对每个人来说都至关重要，健康的身体让我们强壮又快乐。 We need healthy habits to keep our bodies healthy. 核心词汇：habit /ˈhæbɪt/ n. 习惯；body /ˈbɒdi/ n. 身体 固定搭配：healthy habits 健康习惯；keep healthy 保持健康 句型结构：need sth. to do sth. 需要某物做某事，动词不定式作目的状语 考点规则：habit 为可数名词，复数形式为 habits；body 复数为 bodies。 我们需要养成健康的习惯，以此保持身体健康。 We should get up early and go to bed early every day. 核心词汇：early /ˈɜːli/ adv. & adj. 早的/早早地 固定搭配：get up 起床；go to bed 上床睡觉 句型结构：情态动词 should 后接并列动词原形 考点规则：every day 作时间状语，是一般现在时的标志词，表日常习惯性动作。 我们应该每天早睡早起。 Doing exercise is good for our health. It can make us active. 核心词汇：exercise /ˈeksəsaɪz/ n. 运动；active /ˈæktɪv/ adj. 活跃的 固定搭配：do exercise 做运动；be good for 对……有益 句型结构：动名词短语作主语，谓语动词用单数形式 考点规则：exercise 泛指运动时为不可数名词；动名词作主语 做运动对我们的健康有益，能让我们保持活力。 Eating more vegetables and fruit keeps us healthy. 核心词汇：vegetable /ˈvedʒtəbl/ n. 蔬菜；fruit /fruːt/ n. 水果 固定搭配：vegetables and fruit 蔬菜水果 句型结构：动名词短语作主语，主谓一致用法 考点规则：vegetable 为可数名词，常用复数；fruit 泛指水果时为不可数名词。 多吃蔬菜水果能让我们保持健康。 Unit 5 Section B 拓展课文精讲（P29-P30） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 It is bad for us to stay up late and watch too much TV. 核心词汇：bad /bæd/ adj. 有害的、糟糕的 固定搭配：stay up late 熬夜；be bad for 对……有害 句型结构：It is + adj. + for sb. + to do sth. 形式主语万能句型 考点规则：bad 反义词为 good；too much 修饰不可数名词，too many 修饰可数名词复数。 熬夜和长时间看电视对我们的身体有害。 We should wash our hands before meals and after school. 核心词汇：wash /wɒʃ/ v. 清洗；meal /miːl/ n. 一餐饭 固定搭配：wash hands 洗手；before meals 饭前 句型结构：情态动词 should 引导建议类句型，并列时间状语 考点规则：meal 可数名词，复数 meals；before、after 为介词，后接名词作状语。 我们应当饭前、放学后洗手。 We must not eat too much junk food. It has too much sugar and fat. 核心词汇：junk /dʒʌŋk/ n. 垃圾；sugar /ˈʃʊɡə(r)/ n. 糖分；fat /fæt/ n. 脂肪 固定搭配：junk food 垃圾食品 句型结构：情态动词 must 否定式表禁止、不许 考点规则：sugar、fat 泛指营养成分时均为不可数名词，无复数形式。 我们一定不要吃太多垃圾食品，这类食物含有大量糖分和脂肪。 Healthy living helps us study better and live happily. 核心词汇：living /ˈlɪvɪŋ/ n. 生活；happily /ˈhæpɪli/ adv. 快乐地 固定搭配：healthy living 健康生活；help sb. do sth. 帮助某人做某事 句型结构：主谓宾结构，并列动词原形作宾语补足语 考点规则：副词 happily 修饰动词 live；词性转换 happy→happily 。 健康的生活方式能帮助我们更好地学习、快乐地生活。 Unit 5 Self Check 单元自查精讲（P31） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Health is the greatest treasure in our life. 核心词汇：great /ɡreɪt/ adj. 极好的；treasure /ˈtreʒə(r)/ n. 财富、珍宝 固定搭配：in our life 在我们的生活中 句型结构：主系表结构，形容词最高级作定语 考点规则：great 的最高级为 greatest；treasure 表泛指珍宝时为不可数名词。 健康是我们人生中最宝贵的财富。 Keep healthy habits every day, and you will be healthy forever. 核心词汇：forever /fɔːˈevə(r)/ adv. 永远 固定搭配：every day 每天；keep habits 保持习惯 句型结构：祈使句 + and + 一般将来时（顺承结果句型） 考点规则：前句表条件，后句表结果。 每天坚持健康的习惯，就能一直保持健康。 Unit 6 See the world（课本P32-P37） Unit 6 Section A 核心课文精讲（P32-P34） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 The world is big and beautiful. There are many amazing places around the world. 核心词汇：amazing /əˈmeɪzɪŋ/ adj. 令人惊奇的、迷人的；world /wɜːld/ n. 世界 固定搭配：around the world 世界各地；many places 许多地方 句型结构：主系表基础句+there be 存在句型 考点规则：there be 句型遵循就近原则，be动词由后面名词单复数决定；amazing 修饰事物，amazed 修饰人 世界辽阔又美丽，世界各地有许多奇妙的地方。 Many people like travelling to different countries and cities. 核心词汇：travel /ˈtrævl/ v. 旅行；different /ˈdɪfrənt/ adj. 不同的 固定搭配：travel to sp. 去往某地旅行；different countries 不同的国家 句型结构：like doing sth. 长期喜欢做某事，动名词作宾语 考点规则：country 为可数名词，复数形式为 countries（变y为i加es）；travel 现在分词为 travelling。 很多人喜欢去不同的国家和城市旅行。 We can see different buildings, taste special food and learn new cultures. 核心词汇：building /ˈbɪldɪŋ/ n. 建筑物；culture /ˈkʌltʃə(r)/ n. 文化；taste /teɪst/ v. 品尝 固定搭配：different cultures 不同文化；taste food 品尝美食 句型结构：情态动词 can 后接多个并列动词原形 考点规则：building 为可数名词，复数 buildings；culture 泛指文化不可数，特指多种文化可用复数。 我们可以欣赏特色建筑、品尝特色美食、学习不同的文化。 Travelling helps us open our eyes and know more about the world. 核心词汇：open /ˈəʊpən/ v. 打开；know /nəʊ/ v. 了解、知晓 固定搭配：open one’s eyes 开阔眼界；know more about 更多了解…… 句型结构：动名词短语作主语，谓语动词用单数 考点规则：help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事，to 可省略。 旅行可以开阔我们的眼界，让我们更多地了解世界。 Unit 6 Section B 拓展课文精讲（P35-P36） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 Every country has its special customs and beautiful scenery. 核心词汇：custom /ˈkʌstəm/ n. 习俗、风俗；scenery /ˈsiːnəri/ n. 风景 固定搭配：special customs 特色习俗；beautiful scenery 美丽的风景 句型结构：一般现在时主谓宾单数句型 考点规则：custom 为可数名词，常用复数 customs；scenery 为不可数名词，无复数形式。 每个国家都有独特的风俗和美丽的风景。 When we go to other places, we should respect local cultures. 核心词汇：respect /rɪˈspekt/ v. 尊重；local /ˈləʊkl/ adj. 当地的 固定搭配：local culture 当地文化；respect sth. 尊重某物 句型结构：when 引导时间状语从句，主句含情态动词 should 考点规则：local 为形容词，只能修饰名词作前置定语，不可单独使用。 当我们去往其他地方时，应当尊重当地的文化。 We can take photos and keep wonderful memories of our trips. 核心词汇：memory /ˈmeməri/ n. 回忆、记忆；photo /ˈfəʊtəʊ/ n. 照片 固定搭配：take photos 拍照；keep memories 留存回忆 句型结构：情态动词 can 后接并列动词原形结构 考点规则：photo 复数为 photos；memory 表具体回忆时为可数名词，复数 memories。 我们可以拍照，留存旅途的美好回忆。 We don’t need to travel far to see beauty. We can also find nice things in our hometown. 核心词汇：beauty /ˈbjuːti/ n. 美景、美丽；hometown /ˈhəʊmtaʊn/ n. 家乡 固定搭配：travel far 远行；find beauty 发现美好 句型结构：否定主谓结构+陈述句并列 考点规则：词性转换：beautiful（adj. 美丽的）→beauty（n. 美丽） 发现美好不必远行，我们的家乡也有许多靓丽的风景。 Unit 6 Self Check 单元自查精讲（P37） 原文·词汇·句型·考点 参考译文 The world is full of wonders waiting for us to discover. 核心词汇：wonder /ˈwʌndə(r)/ n. 奇迹；discover /dɪˈskʌvə(r)/ v. 发现 固定搭配：be full of 充满；wait for sb. to do sth. 等待某人做某事 句型结构：现在分词作后置定语修饰名词 wonders 考点规则：wonder 可数名词，复数 wonders；discover 侧重发现原本存在的事物。 世界充满奇迹，等着我们去探索发现。 Learn to see the world, and you will grow into a better person. 核心词汇：grow /ɡrəʊ/ v. 成长；learn /lɜːn/ v. 学习、学会 固定搭配：learn to do sth. 学会做某事；grow into 成长为 句型结构：祈使句 + and + 一般将来时 学会看世界，你终将成长为更优秀的自己。 学科网（北京）股份有限公司 $