内容正文:
2026年三年级数学下册期末测试卷(新课标版)
(本卷分4页,时间:70分钟,满分120分)
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1. 凡是4的倍数的公历年份都是闰年。( )
2. 边长是1米的正方形面积是100平方分米。__
3. 两位数乘两位数,积一定是四位数。( )
4. 计算小数加减法时,要把末位对齐。( )
5. 周长相等的两个长方形,它们的面积一定相等。( )
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共20分)
6. 妈妈带了124.5元去买东西,买布用去76.6元,买文具用去18.3元,还剩下( )元。
A. 47.9 B. 29.6 C. 106.2
7. 一辆汽车6小时行驶552千米,平均每小时行驶( )千米。
A. 94 B. 92 C. 82
8. 750×4得数的末尾有( )个0。
A. 1 B. 2 C. 3
9. 有136千克大米,如果每袋装5千克,最多能装( )袋。
A. 26 B. 28 C. 27
10. 大于4.9而小于5.2的一位小数有( )个。
A. 2 B. 3 C. 无数
11. 12束花,每3束插在一个花瓶里,一共需要几个花瓶?列式为( )。
A. 12÷3=4 (束) B. 12÷4=3(束) C. 12÷3=4(个)
12. 一个正方形的面积是81平方分米,它的周长是( )分米。
A. 36 B. 18 C. 9
13. 张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ).
A. 东 B. 西 C. 北
14. 39×21的积最接近于( )。
A. 600 B. 800 C. 1200
15. 关于2024年,下列说法正确的是( )。
A. 2024年是平年,全年有365天
B. 2024年是闰年,2月份有29天
C. 2024年的4月31日是我的生日
三、填空题(每空1分,共24分)
16. 2024年共有( )天,2月份有( )天。
17. 4平方米=( )平方分米;500平方分米=( )平方米。
18. 879÷□,要使商是三位数,□里最大可以填( );要使商是两位数,□里最小可以填( )。
19. 一个两位数,个位上是3,十位上是4,将它的个位与十位上的数颠倒位置,组成一个新的两位数,这两个两位数的乘积是( )。
20. 在括号里填上合适的单位:小花坛的占地面积是4( );小明家的客厅地面长6( )。
21. 估算719÷8时,可以把719看成( )来计算,结果大约是( ).
22. 王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元,平均每人大约捐款( )元。
23. 一列火车本应10:40到达,结果因故晚点25分,这列火车实际到达时间是_____。
24. 用4、5、6可以组成( )个没有重复数字的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
25. 一个布袋里有红、黄、蓝三只不同颜色的皮球,涵涵每次只能从中取出两只皮球,涵涵有( )种不同的取法。
26. 12.5元=( )元( )角;3米5分米=( )米。
27. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
四、计算题(共36分)
28. 直接写得数。
3.7+6.8= 10.7-0.4= 72×40=
969÷3= 15×6= 420÷7=
5.6+4.4= 8.5-2.5= 300×20=
630÷9= 0÷8= 450÷5=
29. 列竖式计算,带☆的要验算。
☆615÷4= 49×78= 836÷7=
56×34= 705÷5= 68×42=
五、应用题(每题5分,共30分)
30. 一双皮鞋88元,一双袜子8元。妈妈带100元钱买一双皮鞋和两双袜子,够吗?
31. 学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本?
32. 一根铁丝用去了25.8米,还剩下12.6米。这根铁丝原来长多少米?
33. 1箱酸奶有8瓶,妈妈买了6箱这样的酸奶,花了240元,一瓶酸奶多少钱?
34. 小明家的客厅地面长6米,宽4米,爸爸打算用边长4分米的方砖铺地。一共需要多少块方砖?
35. 甲、乙两袋糖共20千克,把甲袋糖拿出4千克放入乙袋,这时两袋糖的重量相等,甲、乙两袋糖原来各有多少千克?
六、思维拓展题(每题4分,共8分)
36. 观察下面图形的排列规律,第20个图形是( )。
○○△△□○○△△□○○△△□……
37. 甜甜有5件上衣和3条裙子,从上衣和裙子中各选1件,一共有多少种不同的搭配方法?
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2026年三年级数学下册期末测试卷(新课标版)
(本卷分4页,时间:70分钟,满分120分)
一、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1. 凡是4的倍数的公历年份都是闰年。( )
【答案】×
【解析】
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此可知,是4的倍数的年份不都是闰年。举例解答即可。
【详解】例如2100÷4=525,2100÷400=5……100,2100是4的倍数,不是400的倍数,2100年不是闰年。即是4的倍数的年份不都是闰年。
故答案为:×
【点睛】本题考查闰年的判定方法,注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。
2. 边长是1米的正方形面积是100平方分米。__
【答案】√
【解析】
【分析】正方形的边长已知,利用正方形的面积=边长×边长,即可求出这个正方形的面积,从而作出正确判断。
【详解】因为1米=10分米,
所以10×10=100(平方分米);
故答案为:√
【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算。
3. 两位数乘两位数,积一定是四位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据整数的乘法法则计算最小的两位数乘积,即计算10×10看积是几位数;接下来计算最大的两位数的乘积,即计算99×99看积是几位数,即可进行判断。
【详解】10×10=100,积是三位数;
99×99=9801,积是四位数;
所以两位数乘两位数,积不一定是四位数,也有可能是三位数。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数,解答本题的关键在于举出反例。
4. 计算小数加减法时,要把末位对齐。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数加减法的计算法则,计算小数加减法时,关键是要把小数点对齐,这样才能保证相同数位对齐,整数加减法才是把末位对齐。
【详解】计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算。如果小数位数不同,把末位对齐会导致相同数位没有对齐。所以计算小数加减法时,要把小数点对齐,而不是把末位对齐。
故答案为:×
5. 周长相等的两个长方形,它们的面积一定相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】周长相等的两个长方形,其长和宽的组合可能不同,导致面积不一定相等。可通过举例验证。
【详解】假设两个长方形的周长均为20,则长与宽的和为10。第一个长方形的长为6,宽为4,面积为6×4=24;第二个长方形的长为7,宽为3,面积为7×3=21。两者周长相等,但面积不相等,因此原题说法错误。
故答案为:×
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共20分)
6. 妈妈带了124.5元去买东西,买布用去76.6元,买文具用去18.3元,还剩下( )元。
A. 47.9 B. 29.6 C. 106.2
【答案】B
【解析】
【分析】求还剩多少钱,用总钱数减去买布的钱,再减去买文具的钱。或者先算出花掉的总钱数,再用带的钱减去花掉的总钱数。
【详解】124.5-76.6-18.3
=47.9-18.3
=29.6(元)
还剩下29.6元。
7. 一辆汽车6小时行驶552千米,平均每小时行驶( )千米。
A. 94 B. 92 C. 82
【答案】B
【解析】
【分析】已知汽车行驶的总路程是552千米,行驶时间是6小时,求平均每小时行驶多少千米,即把552平均分成6份,求每份是多少,用除法计算。
【详解】552÷6=92(千米)
故平均每小时行驶92千米。
8. 750×4得数的末尾有( )个0。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。据此解答。
【详解】750×4=3000,3000的末尾有3个0,则750×4得数的末尾有3个0。
故答案为:C
9. 有136千克大米,如果每袋装5千克,最多能装( )袋。
A. 26 B. 28 C. 27
【答案】C
【解析】
【分析】根据除法的意义:看看136里面有多少个5,即可解答。
【详解】136÷5=27(袋)……1(千克)
故答案为:C
10. 大于4.9而小于5.2的一位小数有( )个。
A. 2 B. 3 C. 无数
【答案】A
【解析】
【分析】一位小数是指小数部分只有一位的小数。根据题意“大于而小于 ,按顺序列举出符合条件的一位小数,最后统计个数即可。
【详解】从往后数,相邻的一位小数依次是、、…
因为要求大于,所以不符合条件。
因为要求小于,所以不符合条件。
符合条件的一位小数有:、,一共有 个。
11. 12束花,每3束插在一个花瓶里,一共需要几个花瓶?列式为( )。
A. 12÷3=4 (束) B. 12÷4=3(束) C. 12÷3=4(个)
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,用花的总量÷每个花瓶里插的数量=一共需要几个花瓶,据此列式解答。
【详解】12束花,每3束插在1个花瓶里,一共需要几个花瓶?列式为:12÷3=4(个)。
故答案为:C
【点睛】本题考查整数除法的应用,求一个数里面有几个另一个数,用除法。
12. 一个正方形的面积是81平方分米,它的周长是( )分米。
A. 36 B. 18 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】正方形的面积=边长×边长,9×9=81,则面积为81平方分米的正方形边长为9分米。再根据正方形的周长=边长×4解答。
【详解】9×9=81(平方分米)
则这个正方形的边长为9分米。
9×4=36(分米)
则它的周长是36分米。
故答案为:A。
【点睛】正方形的面积=边长×边长,正方形的周长=边长×4,熟练掌握正方形的面积和周长公式,灵活运用公式解决问题。
13. 张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ).
A. 东 B. 西 C. 北
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】略
14. 39×21的积最接近于( )。
A. 600 B. 800 C. 1200
【答案】B
【解析】
【分析】两位数乘两位数的估算方法:把两位数看作与它接近的整十数,然后相乘即可解答。
【详解】39×21≈40×20=800,所以39×21的积最接近于800。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
15. 关于2024年,下列说法正确的是( )。
A. 2024年是平年,全年有365天
B. 2024年是闰年,2月份有29天
C. 2024年的4月31日是我的生日
【答案】B
【解析】
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。2月有28天的是平年,有29天的是闰年。先根据闰年的判断规则计算2024除以4的结果,确定年份类型及2月份天数;一年12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每月共31天;4月、6月、9月、11月是小月,每月共30天。
【详解】,没有余数,所以2024年是闰年。闰年全年有366天,2月份有29天。4月是小月,有30天,不存在4月31日。
A.2024年是平年,全年有365天。2024年是闰年,此选项错误。
B.2024年是闰年,2月份有29天。符合规则,此选项正确。
C.2024年的4月31日是我的生日。4月是小月只有30天,此选项错误。
三、填空题(每空1分,共24分)
16. 2024年共有( )天,2月份有( )天。
【答案】 ①. 366 ②. 29
【解析】
【分析】判断2024年是平年还是闰年,除以4没有余数,那么这一年是闰年,据此计算判断2024年的类型。平年全年365天、2月28天,闰年全年366天、2月29天。
【详解】2024÷4=506
2024年是闰年,所以2024年共有366天,2月份有29天。
17. 4平方米=( )平方分米;500平方分米=( )平方米。
【答案】 ①. 400 ②. 5
【解析】
【分析】根据1平方米=100平方分米,将单位进行换算即可。
【详解】4平方米中有4个1平方米,也就是4个100平方分米,即400平方分米,所以4平方米=400平方分米;
500平方分米中有5个100平方分米,也就是5个1平方米,即5平方米,所以500平方分米=5平方米。
18. 879÷□,要使商是三位数,□里最大可以填( );要使商是两位数,□里最小可以填( )。
【答案】 ①. 8 ②. 9
【解析】
【分析】如果被除数最高位上的数大于或等于除数,那么商是三位数;如果被除数最高位上的数小于除数,那么商是两位数。
【详解】879÷□,要使商是三位数,则需要8≥□,所以□里最大可以填8;要使商是两位数,则需要8<□,所以□里最小可以填9。
19. 一个两位数,个位上是3,十位上是4,将它的个位与十位上的数颠倒位置,组成一个新的两位数,这两个两位数的乘积是( )。
【答案】1462
【解析】
【分析】一个两位数,个位上是3,十位上是4,这个两位数是43;将43的个位与十位上的数颠倒位置,组成一个新的两位数是34,然后计算出它们的积即可。
【详解】43×34=1462
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
20. 在括号里填上合适的单位:小花坛的占地面积是4( );小明家的客厅地面长6( )。
【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 米##m
【解析】
【分析】联系生活实际,根据对面积、长度单位的认识和数据的大小可知:
1平方米是边长为1米的正方形地砖的面积,结合数据4可知,所以计量小花坛的面积用“平方米”作单位比较合适;
1米大约是教室门口的宽度,结合数据6可知,所以计量小明家客厅地面的长度用“米”作单位比较合适。
【详解】小花坛的占地面积是4平方米;小明家的客厅地面长6米。
21. 估算719÷8时,可以把719看成( )来计算,结果大约是( ).
【答案】 ①. 720 ②. 90
【解析】
【详解】解:把719看做720,因为720÷8=90
所以719÷8≈90.
故答案为720;90.
三位数除以一位数估算时,除数不变,运用可以根据除数的特点把被除数看作整百数或整百整十数进行估算.
22. 王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元,平均每人大约捐款( )元。
【答案】200
【解析】
【分析】平均捐款数=总捐款数÷人数,将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。
【详解】814÷(3+1)≈800÷4=200(元)
平均每人大约捐款200元。
故答案为:200
【点睛】本题考查平均数的求法,问的是大约为多少,根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。
23. 一列火车本应10:40到达,结果因故晚点25分,这列火车实际到达时间是_____。
【答案】11:05##11时05分
【解析】
【分析】从10:40向后推算25分,就用10时40分加上25分即可。
【详解】10时40分+25分=11时05分
这列火车实际到达的时间是11时05分。
【点睛】本题的时刻都是在同一天之内,用开始的时刻加上推迟经过的时间,就是结束的时刻。
24. 用4、5、6可以组成( )个没有重复数字的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
【答案】 ①. 6 ②. 65 ③. 45
【解析】
【分析】按一定的顺序列举出所组成的两位数,再从中找出最大和最小的即可。
【详解】4、5、6可以组成的两位数有:45、46、54、56、64、65,共6个数。
25. 一个布袋里有红、黄、蓝三只不同颜色的皮球,涵涵每次只能从中取出两只皮球,涵涵有( )种不同的取法。
【答案】3
【解析】
【分析】通过枚举法找出任取两只皮球的可能组合。
【详解】可以取出的组合:红黄、红蓝、黄蓝。
共有3种不同的取法。
26. 12.5元=( )元( )角;3米5分米=( )米。
【答案】 ①. 12 ②. 5 ③. 3.5
【解析】
【分析】根据1元=10角,将1元平均分成10份,其中1份就是元,即0.1元=1角;根据1米=10分米,将1米平均分成10份,其中1份就是米,即0.1米=1分米;据此单位换算。
【详解】1元=10角,12.5元里整数部分12就是12元,小数部分0.5元换算成角就是5角,所以12.5元=12元5角。
1米=10分米,5分米换算成米是0.5米,加上原本的3米,得到3.5米,所以3米5分米=3.5米。
27. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 26 ②. 40
【解析】
【分析】根据长方形周长公式:C=(a+b)×2,长方形面积公式:S=a×b,其中a为长,b为宽,代入已知的长和宽的数值即可。
【详解】(8+5)×2
=13×2
=26(厘米)
8×5=40(平方厘米)
四、计算题(共36分)
28. 直接写得数。
3.7+6.8= 10.7-0.4= 72×40=
969÷3= 15×6= 420÷7=
5.6+4.4= 8.5-2.5= 300×20=
630÷9= 0÷8= 450÷5=
【答案】10.5;10.3;2880;
323;90;60;
10;6;6000;
70;0;90
29. 列竖式计算,带☆的要验算。
☆615÷4= 49×78= 836÷7=
56×34= 705÷5= 68×42=
【答案】153……3;3822;119……3;
1904;141;2856
【解析】
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小;有余数的除法验算方法:除数×商+余数=被除数。
两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用下面的两位数个位上的数字与上面的两位数相乘,乘积与个位对齐,再用下面的两位数十位上的数字与上面的两位数相乘,乘积要与十位对齐,然后两个结果相加即可。
【详解】☆615÷4=153……3 49×78=3822 836÷7=119……3
验算:
56×34=1904 705÷5=141 68×42=2856
五、应用题(每题5分,共30分)
30. 一双皮鞋88元,一双袜子8元。妈妈带100元钱买一双皮鞋和两双袜子,够吗?
【答案】不够
【解析】
【分析】先用一双袜子的钱数乘购买袜子的数量,计算出买两双袜子需要的钱数,再加上一双皮鞋的钱数,求出总费用,最后将总费用与妈妈带的钱数进行比较,若总费用大于带的钱数,则不够,反之则够。
【详解】8×2+88
=16+88
=104(元)
104>100
答:妈妈带100元钱不够买一双皮鞋和两双袜子。
31. 学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本?
【答案】1792本
【解析】
【分析】平均每层可以放56本书,4层共放4个56本,用乘法计算,即56×4,8个书架一共有8个56×4,用乘法计算,据此列式解答。
【详解】56×4×8
=224×8
=1792(本)
答:这批图书一共有1792本。
【点睛】本题考查乘法应用,关键是理解题意,利用乘法分步解决。
32. 一根铁丝用去了25.8米,还剩下12.6米。这根铁丝原来长多少米?
【答案】38.4米
【解析】
【分析】铁丝原来的长度是用去的长度和剩下的长度之和,根据加法的意义,将用去的25.8米和剩下的12.6米相加即可。
【详解】25.8+12.6=38.4(米)
答:这根铁丝原来长38.4米。
33. 1箱酸奶有8瓶,妈妈买了6箱这样的酸奶,花了240元,一瓶酸奶多少钱?
【答案】5元
【解析】
【分析】先用花的钱数除以箱数,算出每箱的价钱,再除以每箱的瓶数,即可求出一瓶酸奶的价钱。
【详解】240÷6÷8
=40÷8
=5(元)
答:一瓶酸奶5元。
34. 小明家的客厅地面长6米,宽4米,爸爸打算用边长4分米的方砖铺地。一共需要多少块方砖?
【答案】150块
【解析】
【分析】根据长方形的面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,求出客厅的面积和方砖的面积,再用客厅的面积除以方砖的面积即可,注意换算单位。
【详解】6×4=24(平方米)
24平方米=2400平方分米
2400÷(4×4)
=2400÷16
=150(块)
答:一共需要150块。
35. 甲、乙两袋糖共20千克,把甲袋糖拿出4千克放入乙袋,这时两袋糖的重量相等,甲、乙两袋糖原来各有多少千克?
【答案】甲:14千克; 乙: 6千克.
【解析】
【详解】先求出甲袋比乙袋多多少千克:4×2=8(千克),再求出乙袋原来有多少千克:(20-8)÷2=6(千克),则甲袋有:6+8=14(千克)或20-6=14(千克).
六、思维拓展题(每题4分,共8分)
36. 观察下面图形的排列规律,第20个图形是( )。
○○△△□○○△△□○○△△□……
【答案】□
【解析】
【分析】先确定一个完整周期包含的图形种类和数量。因为要求第20个图形,所以用20除以周期长度,得到商和余数。如果没有余数,那么第20个图形就是周期的最后一个图形;如果余数不为0,对应周期内余数位置的图形即可。
【详解】这列图形以“○○△△□”5个图形为一个循环周期。
20÷5=4(组)
因此,第20个图形是□。
37. 甜甜有5件上衣和3条裙子,从上衣和裙子中各选1件,一共有多少种不同的搭配方法?
【答案】15种
【解析】
【分析】每件上衣都可以与3条裙子分别搭配,即每件上衣有3种搭配方法。一共有5件上衣,求总搭配方法数,就是求5个3是多少,用乘法计算。
【详解】5×3=15(种)
答:一共有15种不同的搭配方法。
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