内容正文:
2024—2025学年第二学期期末学业水平检测七年级历史试题
亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共6页。选择题40分,非选择题60分,共100分。考试时间60分钟。
2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
选择题
一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共40分)
1. 隋朝大运河“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”由此可知,大运河的开通( )
A. 促进了阶层的流动 B. 结束了南北长期分裂的局面
C. 扩大了统治的基础 D. 促进了南北经济文化的交流
2. 唐太宗李世民吸取隋亡的教训,在他统治期间,出现了“贞观之治”的局面,史书记载这一时期“君臣相得、乐闻直谏……商旅野次,无复盗贼,囹圄常空。”据此可知“贞观之治”的特点是( )
A. 政治开明,社会安定 B. 崇文抑武,守内虚外
C. 结束分裂,完成统一 D. 科技创新,注重理学
3. “开元太平时,万国贺丰岁”描绘的是我国古代某一王朝的“盛世”局面,下列史实与该君主相关的是( )
A. 联合回纥击败西突厥汗国 B. 封靺鞨首领为渤海郡王
C. 设立安西都护府管辖西域 D. 被西北各族尊奉为“天可汗”
4. 下表为唐朝户籍数量变化图,其变化的主要原因是( )
开元年间(713—741)户数/万户
元和十五年(820年)户数/万户
740
237
A. 宦官专权的影响 B. 安史之乱后的社会动荡
C. 五代十国的更迭 D. 农民起义与唐朝的灭亡
5. 中华文明源远流长,下表内容对应正确的是( )
选项
朝代
成就
A
隋唐时期
僧一行制定《大衍历》
B
宋朝时期
郭守敬编著《授时历》
C
元朝时期
孙思邈编著《千金方》
D
明清时期
苏颂创制水运仪象台
A. A B. B C. C D. D
6. 北宋时期洛阳人尹洙说:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”这一现象反映了北宋初年( )
A. 边境防守空虚 B. 强化了中央对地方的控制
C. 实行崇文抑武 D. 削弱了地方割据物质基础
7. 北宋王安石变法推行方田均税法和募役法,明清推行一条鞭法和摊丁入亩。以上赋役制度的相同点是( )
A. 都维护大地主利益 B. 都增加了政府收入
C. 都折合成银两收税 D. 都简化了赋税种类
8. 岳飞的《满江红》“……靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”,这首词反映的时代背景是( )
A. 澶渊之盟 B. 北宋与金并立时期
C. 隆庆和议 D. 南宋与金并立时期
9. 钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央……”。材料说明元代的行省制( )
A. 有利于地方与中央抗衡 B. 完善了官僚体制
C. 行使权力受中央的制约 D. 降低了行政效率
10. 上承唐代之旧,下启明清之新,在历代中央政府的治藏机构中,也是颇具特色的一个,该机构是( )
A. 驻藏办事大臣 B. 奴儿干都司
C. 北庭都元帅府 D. 宣政院
11. 北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“板印书籍,唐人尚未盛为之……始印五经,后世典籍皆为版本。庆历中,有布衣毕昇又为活版。其法用胶泥刻字……若印数十百千本,则极为神速。”材料主要表明( )
A. 活字印刷有助于提高效率
B. 活字印刷术完全取代雕版印刷
C. 唐朝时雕版印刷广泛流行
D. 印刷术促进了欧洲文化的传播
12. (宋高宗)曰:“市舶之利最厚,若措置得当,所得动以百千计”,这一现象产生的主要原因是( )
A. 重视边疆治理 B. 商品经济繁荣
C. 官方贸易兴盛 D. 城市规模扩大
13. 下面内容反映的历史阶段特征是( )
北宋的政治
辽、西夏与北宋的并立
金与南宋对峙
元朝的建立与统一
辽宋夏金元时期经济的繁荣
辽宋夏金元时期的科技与文化
A. 繁荣与开放的时代
B. 民族关系的发展和社会变化
C. 近代前夜与盛世危机
D. 统一多民族封建国家的巩固与发展
14. 《皇明祖训》记载:“我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。”材料反映了这一措施的目的是( )
A. 加强中央集权 B. 文化专制 C. 加强皇权 D. 分散兵权
15. “开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”材料描述的是( )
A. 郑和下西洋 B. 戚继光抗倭 C. 郑成功收复台湾 D. 雅克萨之战
16. 赵翼在《檐曝杂记》中强调:(军机大臣)“只供传述缮写,而不能稍有赞画于其间。”材料说明这一机构的主要职能是( )
A. 谋划战事 B. 控制地方
C. 辅佐皇帝,参与决策 D. 奉旨笔录,上传下达
17. 乾隆时期松江府属各州县,“种花者多,而种稻者少”,许多村庄“务本种稻者,不过十分之二三,图利种棉者,则有十分之七八”。材料说明当地( )
A. 农业商品化的趋势 B. 政府鼓励垦荒
C. 清朝改进种植技术 D. 手工业规模扩大
18. 明朝时期,李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》,分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。这体现了我国古代科技发展( )
A. 受到政府支持 B. 缺乏系统性 C. 具有理论创新 D. 注重实用性
19. “为天下之大害者,君而已矣……为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。”与上述材料观点一致的是( )
A. 天下兴亡,匹夫有责 B. 强调朴素唯物主义,主张知行合一
C. 反对君主专制制度 D. 复兴儒学,要求人们遵循天理
20. 明清时期,小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展,主要原因是( )
A. 商品经济的发展和市民文化的繁荣 B. 国家主权意识萌发
C. 中国古代的科技文化成就领先世界 D. 程朱理学的形成
非选择题
二、材料解析题(共60分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一:(隋文帝)躬节俭,平徭赋,仓廪实,法令行,君子咸乐其生,小人各安其业,强无陵弱,众不暴寡,人物殷阜,朝野欢娱。二十年间,天下无事,区宇之内晏如也。
——《隋书·高祖纪》
材料二:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为政之要,唯在得人。今所任用,必须以德行、学识为本。
——唐太宗
(1)依据材料一,“区宇之内晏如也”得益于隋文帝实施的哪些举措?
(2)依据材料二,概括唐太宗的治国思想。
(3)依据材料二并结合所学知识,概括唐太宗践行以上治国理念的革新措施。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
——柏扬《中国人史纲》
材料二:宋代也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋代的科举放宽了录取的范围,名额也成倍增长。唐代录取进士,每次不过二三十人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职为之服务,于开宝六年实行殿试。
——摘编自《宋朝科举制度》
(1)依据材料一,与前代相比,隋朝选拔官员的标准有什么重大变化?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代科举制度有哪些新的举措?
(3)根据材料二并结合所学知识,宋代科举制的发展有何影响?
23. 阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝与边疆地区各族都保持着良好关系。……贞观十四年(640年),文成公主入藏⋯⋯唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……长官由各民族首领担任,上统于中央政府。
——《国家制度与社会治理》
材料二:清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”,因其地域的广阔性,决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区,又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施……更为有力的治边政策,使边疆出现了持续稳定、统一的政治局面。
——摘编自保尔《谈清朝边疆治理》
(1)依据材料一,概括唐朝与边疆各民族交往的主要方式。
(2)根据材料二,指出清代边疆政策的基本原则。并结合所学知识概括清朝在“西北、东南”地区维护国家统一的史实。
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括我国古代边疆治理的意义。
24. 阅读材料,回答问题。
材料一:朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰“苏湖熟,天下足”。
——【南宋】陆游《渭南文集》
材料二:宋代,许多以政治职能为主的城市已逐步演变为政治、经济职能并重的城市。最显著的表现是这类城市实行新的厢坊制度,打破了秦汉隋唐时期城市居民区与商业区截然分隔的局面,这样的城市之中到处可以设店、肆和作坊,商业活动场所扩大了。此外,宋代还改变了汉唐以来的宵禁政策,彻底打破了“日中为市”的传统,城市店铺日夜经营,有早市、晚市、夜市之称。
——摘编自张莹《中国古代的城市生活》
(1)依据材料一,指出中国古代经济发展呈现出什么现象?结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。
(2)依据材料二,指出宋代在商业布局上的变化。
(3)结合所学知识,概括宋代城市商业繁荣的原因。
25. 阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化,同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市。宽阔的大道纵横交错,大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。他们是作为商人、使节和雇佣军来到中国的。对外国人来说,除蒙古人统治下的元朝这段短暂时期外,唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……明清之际,西方资本主义正在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。葡萄牙、西班牙、荷兰等国家,在16世纪初已经东来进行殖民活动,并侵占中国领土。此后,沙俄英美继来。对中国的野心日益扩大……
——白寿彝《中国通史纲要》
(1)根据材料一,概括“唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放”的原因。结合所学知识,指出唐朝“以其高度的文明影响了周围各国”的具体表现。(举出两例进行详细说明)
(2)依据材料二并结合所学知识,指出明清时期的对外关系出现了哪些新的变化?
(3)依据材料二并结合所学知识,指出“专制者对于世界形势一无所知”对中国历史发展的影响。
2024—2025学年第二学期期末学业水平检测七年级历史试题
亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共6页。选择题40分,非选择题60分,共100分。考试时间60分钟。
2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
选择题
一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共40分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
非选择题
二、材料解析题(共60分)
【21题答案】
【答案】(1)措施:发展经济,减轻百姓赋役负担;修订和减省刑律。
(2)治国思想:以民为本;广纳贤才等。
(3)措施:增加考试科目,鼓励士人报考,进士科成为最重要的科目;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
【22题答案】
【答案】(1)变化:由注重门第到注重才能,以考试选拔人才。
(2)举措:严格了科举考试程序,殿试成为定制;增加科举取士名额。
(3)影响:为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大;促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
【23题答案】
【答案】(1)方式:设置机构、册封、和亲、会盟等。
(2)原则:因地制宜,因俗而治;史实:西北地区:平定准噶尔部、回部大小和卓叛乱或设置伊犁将军。东南地区:在台湾设置台湾府,隶属福建省或1885年,在台湾正式建省。
(3)意义:有利于统一多民族国家的巩固与发展;促进边疆地区的开发;促进民族间的交往、交流、交融。
【24题答案】
【答案】(1)现象:南宋时,我国古代经济重心南移完成。原因:南方政局相对安定,统治者重视经济的发展等。
(2)变化:突破“市”“坊”界限,商业活动场所扩大;打破宵禁,早市、夜市繁荣。
(3)原因:城市职能的转变;政府重视商业发展;城市的发展和人口的增加;交通发达;纸币的出现和使用;农业和手工业的发展等。
【25题答案】
【答案】(1)原因:唐朝国力强盛,经济繁荣;科技、文化、制度先进;交通便利;开放的对外政策等。
具体表现:遣唐使将唐朝的先进制度、天文历法、文字、建筑技术等传入日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
鉴真东渡:在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑等,为中日文化交流作出了卓越贡献。
与新罗的交往:新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员,还引入了中国的医学、天文,历算等科学技术,建筑、艺术多受唐朝的影响。
大食派遣使臣与唐朝通好,中国的造纸术还通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。
(2)变化:由对外开放到实行闭关政策,由和平友好往来为主到出现反侵略斗争。
(3)影响:不能阻挡西方殖民势力的入侵,限制了中外文化的交流,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
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