第五单元光影传情《1捕捉光影》课件 -2025—2026学年人美版初中美术七年级下册

该初中美术课件以“捕捉光影”为核心，围绕校园微电影创作，系统讲解光影的色调情感表达、光源方向（顺光、侧光、逆光）及生活应用，通过校园场景观察导入，结合电影案例分析搭建从生活感知到理论学习的支架。 其亮点在于融合电影案例（如《我的父亲母亲》色调分析）与校园实践，以审美感知引导学生理解光影情感，通过艺术表现和创意实践（小组拍摄微电影片段）提升能力。学生能增强光影运用与情感表达技能，教师可依托清晰教学环节高效开展实践教学。

美教护肝片出品 美教护肝片出品 人美版七年级下册 第五单元第一课 校园微电影创作计划 通知： 影片需要体现学校的一天，来站在学生的视角突出在校园的生活场景。 你们需要运用不同的光影技巧，使用合理的色调语言，传递情感与故事。 美教护肝片出品 学校现在需要制作一部关于捕捉校园的美好的微电影，希望同学们可以作为“光影小捕手”来捕捉校园的生活，用光影的效果来衬托情感，完成微电影创作。 宣传部长 2 你是否注意过，清晨、上午、下午、日落时分的不同光线变化呢？他们分别是什么样子的，带给你什么样的感觉呢？ 清晨上学的林荫道 晨光洒落的操场 下午活力的课外活动 下课放学时的斜阳 夕阳映照的教室 你觉得这些光影对画面氛围有什么影响？ 光影不仅是画面的构成元素，还能传递情感与故事。今天，我们将学习如何运用光影语言，捕捉校园生活的美好瞬间。 想一想 美教护肝片出品 美教护肝片出品 电影《我的父亲母亲》中有这样三个情节： 父亲第一次来村里 母亲在村口等父亲回来 父亲的棺椁被抬回 11 电影《我的父亲母亲》中有这样三个情节： 父亲第一次来村里 母亲在村口等父亲回来 父亲的棺椁被抬回 这三个场景用不同的色调与明暗关系渲染出不同的情感基调。 请观看下面的片段，通过光影的明暗对比、色调的冷暖变化和情感传递三个角度，对三个场景进行分析。 小任务 12 父亲第一次来村里 暖色调，画面整体明亮柔和，传递出初次见面的美好与期待。 母亲在村口等父亲回来 冷色调，光影呈现明显的亮暗分割，展现出孤独与思念的复杂情感。 父亲的棺椁被抬回 灰黑色调，画面低沉，暗淡光影突出庄重与悲痛的氛围。 光影和色调不仅塑造了画面的视觉效果，更是传递情感的重要语言，通过它们，观众可以更加深刻地感受到影片中的情绪基调。 父亲的棺椁被抬回 灰黑色调，画面低沉，暗淡光影突出庄重与悲痛的氛围。 刚才我们通过分析剧照发现，光影和色调对情感表达起到了至关重要的作用。 那么，光影的这些效果是如何产生的？ 美教护肝片出品 美教护肝片出品 根据光源与照相机拍摄方向的不同，光源的照射方向大致可分为顺光、侧光和逆光三种情况。 顺光 侧光 逆光 18 根据光源与照相机拍摄方向的不同，光源的照射方向大致可分为顺光、侧光和逆光三种情况。 顺光指光源与镜头处于同一方向。顺光照射的被摄物体明亮清晰，但立体感较差，缺乏明暗变化。 拍摄示意图 19 侧光指光源位于镜头的侧面。侧光中的被摄物体有强烈的明暗对比，易于表现立体感和质感。 拍摄示意图 20 逆光指光源从被摄物体后方照射。逆光能使被摄物体变成剪影并勾勒出生动的轮廓线，会导致被摄物体失去原有的真实色彩，但可以营造出神秘、独特的视觉感受。 拍摄示意图 21 观察《奇迹·笨小孩》剧照，分辨这三幅剧照分别是什么光源方向？ 你觉得光源方向的变化对角色形象和情感表达有什么不同影响？ 顺光 侧光 逆光 22 明亮的顺光画面容易让人感到温暖、轻松和愉快，例如日常生活场景的记录。 摄影中的人像拍摄、新闻报道、风景拍摄，均常用顺光效果以凸显细节。 23 光源从侧面照射，画面形成明显的明暗对比，立体感强。增加画面的层次感和空间深度，适合表现戏剧性和复杂情绪。 在电影和摄影中，用于刻画人物内心冲突或强调戏剧性氛围，常见于肖像摄影和电影中的情感场景。 24 逆光常用于表现孤独、唯美或浪漫的情感基调，同时也可强化肃穆或悲壮情感。 多见于电影的情感高潮段落或摄影中的日出、日落场景。 25 美教护肝片出品 美教护肝片出品 我们刚才学习了光影在电影中的作用，比如它能通过明暗、色调和方向来渲染情感氛围。那么在生活中，比如舞台表演时，光影又是如何烘托氛围的呢？ 27 追光灯效果 利用聚光灯追踪演员动作，使焦点更加突出，适合表现关键人物或情节。 28 色彩灯光 用红色、蓝色、暖白等灯光塑造不同情感氛围，如热烈、冷静或温馨。 29 剪影效果 通过逆光在背景形成人物剪影，传递戏剧性或神秘感。 30 剪影效果 通过逆光在背景形成人物剪影，传递戏剧性或神秘感。 光影在舞台表演中的应用，与电影中有很多相似之处，都是通过光影的变化来引导观众的情绪，塑造氛围和突出主题。 31 美教护肝片出品 美教护肝片出品 模仿经典电影中的用光方法，拍摄校园微电影片段，传递校园中的感情与故事。 分小组行动，每组选择一个主题情绪，寻找合适的校园场景与拍摄时间（如清晨、上午、傍晚等），明确情感表达主题（如温暖、孤独、紧张、安逸等），进行实践拍摄。 如何选择拍摄时间、光影方向，以及背景元素，以传达特定情感？ 33 如何选择拍摄时间、光影方向，以及背景元素，以传达特定情感？ 1.清晨 2.上午 3.深夜 4.傍晚 34 1.清晨 2.上午 3.深夜 4.傍晚 自然光指天然光源发出的光，其中使用较多的是日光。 可以利用光的强弱、光的方向、光的颜色等来突出主题和情感。例如，可以利用夕阳的光线来营造浪漫的氛围，可以利用阳光穿透树叶间隙的光线来营造神秘的感觉。 在自然光中拍摄（阴天） 在自然光中拍摄（晴天） 35 2.上午 3.深夜 4.傍晚 在自然光中拍摄（阴天） 在自然光中拍摄（晴天） 36 $