4.5 光的色散 课时练习 2026-2027学年人教版八年级上册物理
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第5节 光的色散 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 305 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58450258.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦光的色散及相关光现象,通过基础辨析、概念应用到实验探究的三层设计,强化物理观念建构与科学探究能力,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(单选12题)|光的色散现象、物体颜色、红外线/紫外线应用|以现象辨析题为主,如彩虹成因、白上衣红裙子显色问题,夯实物理观念|
|提升层(填空5题)|光的色散光谱、遥控器原理、色光三原色|概念填空与简单应用结合,如光谱顺序填写、测温枪光的类型,深化科学思维|
|拓展层(实验2题)|光的反射/折射规律探究|通过实验操作与数据分析题,如反射光线光屏放置、折射角变化规律,培养科学探究能力|
内容正文:
4.5 光的色散 课时练习
一 、单选题(本大题共12小题,共60分)
1.(5分)关于一些自然现象的形成,下列说法正确的是
A. 雾凇的形成是凝固现象 B. 河面结冰是凝华现象
C. 小孔成像中所成的像是虚像 D. 彩虹是光的色散形成的
2.(5分)如图所示,学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的
A. 红外线能通过肉眼直接观察到 B. 红外线属于人耳听不见的声音
C. 红外线测温仪是发出红外线来测体温 D. 测温仪测体温说明红外线能传递信息
3.(5分)下列关于光现象的说法不正确的是( )
A. 手影是光的直线传播形成的
B. 潜望镜利用光的折射来观察物体
C. 光的色散现象表明太阳光是由各种色光混合而成的
D. 水中的铅笔“错位”是光的折射形成的
4.(5分)在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣、红色裙子的演员身上后,观众看到的情况是
A. 全身呈绿色 B. 上衣呈绿色,裙子不变色
C. 上衣呈绿色,裙子呈紫色 D. 上衣呈绿色,裙子呈黑色
5.(5分)下列关于光的说法错误的是
A. 太阳光是由多种色光混合而成的 B. 太阳光通过三棱镜会发生色散
C. 光的色散的实质是光的折射 D. 白光是一种单色光
6.(5分)光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大.图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( )
A. B.
C. D.
7.(5分)在没有其他光照情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是
A. 全身呈绿色
B. 上衣呈绿色,裙子不变色
C. 上衣呈绿色,裙子呈紫色
D. 上衣呈绿色,裙子呈黑色
8.(5分)如图所描绘的情景中,属于光的色散现象的是
A. 筷子在水中弯折 B. 山在水中的倒影
C. 手的影子 D. 天空中的彩虹
9.(5分)学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行消毒,学校的餐厅用消毒灯进行消毒,这种消毒灯发出的什么光有消毒的作用
A. 红外线 B. 紫光 C. 紫外线 D. 红光
10.(5分)下面实例说法不正确的是
A. 太阳光是复色光 B. 红光和蓝光合在一起的光是复色光
C. 光的三原色是红、绿、蓝 D. 透明物体的颜色由自己所反射的色光决定
11.(5分)对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是
A. 白色 B. 无色 C. 黑色 D. 不存在这种颜色
12.(5分)下列光现象与其成因对应正确的是
A. 雨后彩虹一光的色散 B. 鱼翔浅底一光的直线传播
C. 小孔成像一光的反射 D. 镜花水月一光的折射
二 、填空题(本大题共5小题,共20分)
13.(4分)电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制,遥控器使用时发射的是 ______,它的传播 ______选填“需要”或“不需要”介质。
14.(4分)为了有效预防新冠肺炎病毒的传播,落实“入校后体温监测”制度,各大中小学配备了“电子测温枪”,它是利用 ______选填“红外线”或“紫外线”进行测量的,这种光 ______选填“能”或“不能”起到消毒杀菌的作用。
15.(4分)光的色散:
太阳光通过棱镜折射后分解,在承接的白屏上形成一条彩色的光谱,颜色依次是____________________________________________________________,这种现象叫光的色散,表明白光是复色光。
16.(4分)若一束太阳光照射在三棱镜上,在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色光带,这是光的______现象;在红光外侧还有不可见的光叫_____,它____选填“能”或“不能”使物体显著发热。
17.(4分)在学校的“元旦”晚会上,同学们在欣赏优美的琴声时观察到老师在弹钢琴时手指压不同的琴键是为了改变声音的______,能辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的______不同。当红光照射在舞台上主持人蓝色的西装上,看到西装的颜色是______。
三 、实验题(本大题共2小题,共12分)
18.(6分)如图所示,在“探究光的反射规律”的实验中。
实验时,光屏应如何放置?______
在图中,改变入射光的方向,使入射角变大,则反射角______。
选填“变大”、“变小”或“不变“
如图所示,以为轴将硬纸板的右半面向后旋转,在硬纸板上______填“能”或“不能”观察到反射光,此步验证了______。
若将一束光贴着纸板沿射到点,光将沿图中的______方向射出,因为在光的反射现象中光路是______的。
19.(6分)如图所示,在“探究光的折射规律”实验中,将光从空气分别射入水和玻璃中,并记录
了如表所示的数据。
空气中的入射角
水中的折射角
玻璃中的折射角
当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时,光的传播方向 ______ 选填“改变”或“不变”。
光从空气斜射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而 ______ 选填“增大”或“减小”;分析表中数据猜想,光从空气射入其他介质时,折射角 ______ 选填“可能”或“不可能”达到。
当光线以入射角从水中射向空气时,折射角为 ______ 。
根据表中数据分析,用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”,与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比,“水凸透镜”的焦距更 ______ 选填“大”或“小”。
实验中,某同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点烟雾,此做法是为了 ______ 。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解:、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故A错误;
B、水结成冰,由液态变成固态,属于凝固现象,故B错误;
C、小孔成像中所成的像是实像,是由光的直线传播形成的,故C错误;
D、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故D正确。
故选:。
物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华;
物质由液态变成固态的过程叫做凝固;
小孔成像属于光的直线传播;
当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射,复色光发生折射时,会出现色散现象,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。
该题考查了物态变化、光的色散现象、光的直线传播,与学生生活联系密切,注重了物理和生活的联系。
2.【答案】D;
【解析】解:、红外线属于不可见光,人肉眼是不可以观察到红外线的,故错误;
、红外线是不可见光,不是声音,故错误;
、红外线测温仪是通过对物体自身辐射的红外能量的测量,准确地测定物体表面温度的仪器,而不是通过测温枪发出红外线来测体温,故错误;
、红外线测温仪是通过红外线传递有关人的体温的信息,由此说明红外线能传递信息,故正确。
故选:。
红外线和紫外线属于不可见光,属于电磁波;
红外线不是声音;
红外测温仪利用的是人体自身发出的红外线,而不是体温枪自身发出的;
电磁波不但能传递信息也能传递能量。
此题主要考查到红外线的应用,难度不大,属于基础知识。
3.【答案】B;
4.【答案】D;
【解析】解:舞台追光灯发出绿光,照在白上衣,白上衣可以反射绿光,白上衣反射的绿光进入观众的眼中,观众看到上衣就是绿色的;红裙子只能反射红光,不能反射绿光,绿光照在红裙子上被吸收,观众看到的裙子是黑色的。
故选:。
不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的;
不透明物体只反射与它颜色相同的色光,吸收与它颜色不同的色光;
不透明的白色物体能反射各种色光,黑色物体吸收各种色光。
该题考查了不透明物体颜色的决定因素,是一道基础题;应知道不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的。
5.【答案】D;
【解析】解:、太阳光经三棱镜后色散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光,说明太阳光是由多种色光混合而成的,故正确;
、发生光的色散的实质是光发生了折射。故正确;
、白光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的,故错误。
故选:。
太阳光经过三棱镜被分解为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光,称为光的色散;
光的色散的实质是光的折射现象;
白光是复色光。
该题考查了光的色散实验,难度不大。
6.【答案】B;
7.【答案】D;
【解析】
该题考查了物体的颜色。
不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的;不透明物体只反射与它颜色相同的色光,吸收与它颜色不同的色光;不透明的白色物体能反射各种色光,黑色物体吸收各种色光。
舞台追光灯发出的是绿光,白上衣可以反射绿光,白上衣反射的绿光进入观众的眼中,观众看到上衣就是绿光的;
红裙子只能反射红光,不能反射绿光,绿光照在红裙子上被吸收,观众看到裙子是黑色的。
故选D。
8.【答案】D;
【解析】解:
、水中铅笔看起来变弯折,属于光的折射现象,故错误;
、山在水中的倒影是平面镜成像,是光的反射形成的,故错误;
、手的影子,是光的直线传播形成的,故错误;
、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故正确。
故选:。
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏折,即光的折射现象;
光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用;
光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;
雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象。
此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象和光的色散现象;光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别,要注意区分。
9.【答案】C;
【解析】解:紫外线具有灭菌的作用,这种消毒灯发出的紫外线有消毒的作用。
故选:。
红外线可以用来进行遥控,制成电视机遥控,发射红外线来控制电视机;
紫外线具有灭菌的作用,能使荧光物质发光,有助于人体合成维生素,促进钙的吸收。
此题主要考查紫外线的作用,要牢记基础知识。
10.【答案】D;
【解析】解:、太阳光是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光复合而成的,是复色光,该选项说法正确,不符合题意;
、根据复色光的概念,红光和蓝光合在一起的光是复色光,该选项说法正确,不符合题意;
、光的三原色是红、绿、蓝,该选项说法正确,不符合题意;
、透明物体的颜色由它透过的色光决定,该选项说法不正确,符合题意。
故选:。
太阳光经过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象是光的色散,光的色散说明太阳光不是单色光,而是有七种色光组成的复色光。
不能再分解的色光叫单色光,由多种色光混合成的光叫复色光。
光的三原色是红、绿、蓝,颜料的三原色是红、黄、蓝;
透明物体的颜色由它透过的色光决定,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
此题主要考查了光的色散、光的三原色以及物体的颜色,属于光学基础知识的考查,比较简单。
11.【答案】A;
【解析】解:所有色光的混合就是白光,所以能反射所有色光的物体颜色是白色,故正确。
故选:。
不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的。什么颜色的物体可以反射什么颜色的光,白色物体可以反射各种色光,黑色物体可以吸收各种色光。
此题主要考查不透明物体的颜色,是一道基础题。
12.【答案】A;
【解析】解:、雨后彩虹:是光的色散形成的,故A正确;
B、鱼翔浅底:是光的折射造成的,故B错误;
C、小孔成像是光的直线传播造成的,故C错误;
D、镜花水月是光的反射形成的虚像,故D错误。
故选:。
A、用光的色散的知识解释;
B、用光的折射的知识解释;
C、用光的直线传播的知识解释;
D、用光的反射的知识解释。
此题难度较小,解答时要分析各种现象的成因。
13.【答案】红外线 不需要;
【解析】解:遥控器可以发出红外线,控制电视机、空调等家用电器。红外线的传播不需要介质。
故答案为:红外线;不需要。
红外线是位于红光外端的不可见光,红外线具有热效应,可用在红外摄像机、红外夜视仪、遥控器等。红外线的传播不需要介质。
此题主要考查红外线的应用及传播条件,题目比较基础,难度不大。
14.【答案】红外线 不能;
【解析】解:自然界中,一切物体都在不停的向周围空间发出红外线辐射能量,手持测温枪通过接收人体辐射出来的红外线来测量体温,红外线不能起到消毒杀菌的作用。
故答案为:红外线;不能。
人体能产生红外线,测温枪通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。
此题主要考查了红外线的知识,是一道光学综合题,难度不大。
15.【答案】红、橙、黄、最录、蓝、靛、紫;
16.【答案】色散;红外线;能;
【解析】
此题主要考查了光的色散现象,是一道基础性题目。
三棱镜能把太阳光分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光,这种现象是光的色散;在红光以外是红外线,红外线具有热效应;紫光以外是紫外线,紫外线具有荧光效应。
若一束太阳光照射在三棱镜上,在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色光带,这是光的色散现象;在红光外侧还有不可见的光叫红外线,红外线具有热效应,它能使物体显著发热。
故答案为:色散;红外线;能。
17.【答案】音调; 音色; 黑色;
【解析】解:老师在弹钢琴时手指压不同的琴键,则琴的振动频率不同,故发出声音的音调就会不同。
不同人声音的音色不同,我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为音色不同的原因;
不透明物体的颜色由它反射的色光决定的。当红光照射到蓝色的西装上时,蓝色只反射蓝光,吸收红色光线,所以看到西装的颜色是黑色。
故答案为:音调;音色;黑色。
①音调的高低决定于发声体振动的频率,响度的大小决定于发声体振动的振幅,但不同的发声体由于材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。
②不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的。
声音的特征有音调、响度、音色,三个特征是从三个不同角度描述声音的,要与生活实际相联系。
18.【答案】竖直放置 变大 不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 OA 可逆 ;
【解析】解:要使入射光线与反射光线能呈现在光屏上,光屏应与镜面垂直;
由表格中数据知,在光的反射现象中,反射角等于入射角,改变入射光的方向,使入射角变大,则反射角变大;
反射角、入射角和法线在同一平面内,所以若将纸板向前或向后折,此时,在纸板上不能看到反射光线,验证了反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
由于光路是可逆的,所以若将一束光贴着纸板沿射到点,光将沿图中的方向射出。
故答案为:竖直放置;变大;不能;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;;可逆。
由实验图示可知,入射光线、法线与反射光线与镜面垂直,要使入射光线与反射光线能呈现在光屏上,光屏应与镜面垂直;
分析表格中数据,得出反射角和入射角的关系;
知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内,为验证这个结论,可以将纸板沿法线方向向前或向后折。
知道光路是可逆的,若沿反射光线的方向入射,则反射光线沿入射光线的方向射出。
此题是探究光的反射定律的内容,同时考查了平面镜成像的特点。要掌握光的反射定律的内容,知道反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。同时考查了光路的可逆性。
19.【答案】不变 增大 不可能 45° 大 更好的显示光路;
【解析】解:当空气中的入射角为时,水中的折射角和玻璃中的折射角都为,故当光从一种介质垂直射入到另一种介质时,光的传播方向不变;
由表格中的数据可知:当空气中的入射角逐渐增大时,折射角也随之增大;但折射角始终小于入射角,故光从空气射入其它介质时,折射角不可能达到;
在光的折射中,光路是可逆的,则由表格数据可知,当光线以入射角从水中射向空气时,折射角应为;
由表格数据可知,入射角为时,光射入水中时折射角为,光射入玻璃的折射角为,则玻璃对光的偏折能力更强,
所以两个外形完全一样的水凸透镜和玻璃凸透镜,玻璃凸透镜的焦距应更短,“水凸透镜”的焦距更大;
在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,并在水面上方的空气中熏了点烟雾,牛奶和烟雾可以反射光,此做法是为了更好的显示光路。
故答案为:不变;增大;不可能;;大;更好的显示光路。
根据表格中入射角为的情况进行分析;
根据表格中入射角和折射角的大小分析;
在光的折射中,光路是可逆的;
根据表中数据分析,入射角相同时,光射入玻璃和水中时折射角的大小关系,从而得出玻璃和水对光的偏折能力的强弱,最后判断两种凸透镜的焦距大小关系;
为了使水和空气更好地反射光线,便于观察的角度进行分析。
此题主要考查对光的折射规律的掌握情况,还考查了根据现象和数据分析得出结论的能力,有一定的综合性。
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