期末冲刺：词义猜测（专项训练）- 2025-2026学年人教PEP版（2012）英语五年级下册

**基本信息** 聚焦师生生活场景的词义猜测专项，通过语境关联考查高频词汇理解，强化语言能力与学习策略。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |师生场景词汇|5篇短文50题|语境猜词选择题（中文释义选项）|围绕教师性格（gentle/patient）、行为（explains/guides）等主题词，通过上下文语义（如"never gets angry"推导gentle）构建词义理解逻辑链|

词义猜测 第一篇 Miss Li is our English teacher. She is gentle and patient with every student. Her classes are lively and full of fun. She always encourages us to speak English bravely in class. When we make mistakes, she never gets angry. ( )1. gentle A. 粗鲁的 B. 温柔的 C. 严厉的 ( )2. patient A. 没耐心的 B. 有耐心的 C. 忙碌的 ( )3. lively A. 枯燥的 B. 安静的 C. 生动有趣的 ( )4. encourages A. 打击 B. 鼓励 C. 嘲笑 ( )5. bravely A. 胆小地 B. 勇敢地 C. 小声地 ( )6. mistakes A. 错误 B. 奖品 C. 作业 ( )7. angry A. 开心的 B. 生气的 C. 疲惫的 ( )8. student A. 学生 B. 医生 C. 司机 ( )9. full of A. 缺少 B. 充满 C. 远离 ( )10. speak A. 书写 B. 说；讲 C. 画画 第二篇 Mr Wang teaches us math. He is smart and knowledgeable. He explains difficult problems clearly for us. After class, he stays in the office to help students who fall behind. He sets strict but fair rules for our class. ( )1. smart A. 愚笨的 B. 聪明的 C. 懒惰的 ( )2. knowledgeable A. 知识渊博的 B. 无知的 C. 年轻的 ( )3. explains A. 讲解 B. 隐瞒 C. 抄写 ( )4. difficult A. 简单的 B. 困难的 C. 短小的 ( )5. clearly A. 模糊地 B. 清楚地 C. 缓慢地 ( )6. office A. 办公室 B. 操场 C. 图书馆 ( )7. fall behind A. 进步 B. 落后 C. 放弃 ( )8. strict A. 宽松的 B. 严格的 C. 随和的 ( )9. fair A. 偏心的 B. 公平的 C. 自私的 ( )10. rules A. 规则 B. 游戏 C. 故事 第三篇 Our art teacher loves drawing very much. She shows us many beautiful paintings. She guides us to find beauty around us. She praises us if we try our best. She also organizes art shows for us to show our works. ( )1. paintings A. 画作 B. 书本 C. 玩具 ( )2. guides A. 引导 B. 阻止 C. 忽视 ( )3. beauty A. 丑陋 B. 美好；美 C. 噪音 ( )4. praises A. 批评 B. 夸奖 C. 提醒 ( )5. try our best A. 偷懒 B. 尽我们最大努力 C. 放弃 ( )6. organizes A. 举办；组织 B. 取消 C. 观看 ( )7. shows A. 展览 B. 商店 C. 小路 ( )8. works A. 作品 B. 家务 C. 运动 ( )9. around A. 在……周围 B. 在……里面 C. 在……上方 ( )10. beautiful A. 难看的 B. 漂亮的 C. 普通的 第四篇 Teachers care about our study and daily life. They listen to our troubles patiently. They give us useful advice when we feel upset. They hope we can grow into kind and useful people in the future. We should respect all our teachers. ( )1. care about A. 不在意 B. 关心 C. 取笑 ( )2. troubles A. 烦恼 B. 礼物 C. 零食 ( )3. advice A. 建议 B. 批评 C. 命令 ( )4. upset A. 开心的 B. 难过的 C. 兴奋的 ( )5. grow into A. 长成；成为 B. 逃离 C. 忘记 ( )6. future A. 过去 B. 未来 C. 现在 ( )7. respect A. 轻视 B.模仿 C. 尊重 ( )8. useful A. 无用的 B. 有用的 C. 无聊的 ( )9. daily A. 日常的 B. 周末的 C. 假期的 ( )10. listen to A. 倾听 B. 打断 C. 拒绝 第五篇 I cherish every moment with my teachers. They plant knowledge in our minds. They teach us not only knowledge but also good manners. Their warm words always cheer me up. I want to be a teacher just like them one day. ( )1. cherish A. 浪费 B. 珍惜 C. 忘记 ( )2. plant A. 种下；灌输 B. 拔掉 C. 搬运 ( )3. minds A. 书本 B. 手脚 C. 头脑 ( )4. manners A. 礼貌 B. 游戏 C. 食物 ( )5. cheer me up A. 使我难过 B. 使我振作 C. 使我疲惫 ( )6. just like A. 不像 B. 就像 C. 远离 ( )7. moment A. 瞬间；时光 B. 地点 C. 物品 ( )8. knowledge A. 知识 B. 玩具 C. 家务 ( )9. warm A. 冰冷的 B. 温暖的 C. 吵闹的 ( )10. one day A. 有一天 B. 昨天 C. 刚才 参考答案 第一篇 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B 第二篇 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 第三篇 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.A 10.B 第四篇 1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A 10.A 第五篇 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.A 中文翻译 第一篇 李老师是我们的英语老师。她性格温柔，对每一位学生都很有耐心。她的课堂生动有趣，充满欢乐。她总是鼓励我们在课堂上大胆说英语。我们犯错时，她从不生气。 第二篇 王老师教我们数学。他头脑聪明、学识渊博，会把难懂的题目给我们讲解得清清楚楚。课后，他留在办公室帮助学习落后的同学。他给班级制定严格却公平的班规。 第三篇 我们的美术老师十分热爱画画。她给我们展示许多优美画作，引导我们发现身边的美好。只要我们尽力，她就会夸奖我们。她还会举办美术展览，让我们展示自己的作品。 第四篇 老师们关心我们的学习与日常生活，耐心倾听我们的烦恼。当我们心情低落时，他们会给出实用的建议。他们希望我们将来成为善良、对社会有用的人。我们应当尊重每一位老师。 第五篇 我珍惜和老师相处的每一段时光。他们为我们的头脑播下知识的种子，不仅传授知识，还教我们懂礼貌。他们温暖的话语总能鼓舞我。我希望有一天，也能成为像他们一样的老师。 学科网（北京）股份有限公司 $