精品解析:河北省实验中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试卷
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 884 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58450198.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河北省实验中学2026届(上)高三年级期末考试
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 据考古报告,河南平顶山蒲城店遗址层(约公元前2000年),发现了规整的长方形环壕聚落,环壕内侧分布着排房式建筑基址,中心区域出土了青铜凿、玉钺等器物;同时还发现了专门的陶器烧制作坊与谷物储存窖穴,聚落外围则是零散的小型居住场所。这说明当时( )
A. 内外服制较为完善 B. 早期国家形态显现
C. 权贵阶层开始形成 D. 聚族而居受到冲击
2. 据历史记载,秦代官府对民间放贷设定“息不逾岁”上限,严禁高利贷盘剥;汉代戍边吏卒可从官营“钱府”借贷置办农具,还款时还可以用俸禄或屯田收获抵扣。这些做法( )
A. 表明商业融资方式灵活 B. 反映政府放宽了抑商政策
C. 旨在维护普通民众利益 D. 有助于维护基层经济秩序
3. 下表为南宋童蒙读物(部分)。这折射出( )
童蒙读物
类目
内容选摘
《三字经》
性习、劝教、首孝悌、次见闻、一至十、历史、劝学
人之初,性本善。性相近,习相远……
为人子,方少时。亲师友,习礼仪……
《小学绀珠》
天道、律历、地理、人伦、性理、人事、艺文、历代、圣贤、名臣、氏族、职官、治道、制度、器用、儆戒、动植
天道类:两仪、三才、四大……
人伦类:九族、六亲、五宗、五品、五教、六顺、三纲……
性理类:四德、四端、五常、四维……
A. 基层教化注重起始化契机 B. 政府奉行三教并行政策
C. 儒家的伦理观念发生嬗变 D. 社会教育的途径多元化
4. 元仁宗皇庆二年(1313年),江南湖北道肃政廉访司巡查明州时,查明州吏侵田、赋役不均、篡改案牍等事。廉访司拒绝湖广行省申辩,依《元典章》直报御史台。仁宗敕令台宪彻查、行省不得干预,涉案州吏最终伏法。这说明当时( )
A. 朝廷内部矛盾缓和 B. 监察权与行政权彼此制约
C. 中央集权得到加强 D. 政治生态环境大幅度改善
5. 明末苏州府长洲县缫丝坊“不下数十处,坊主列肆于市,募旁邑小民就坊工作”。坊中备置釜甑、缫车,“晨集暮散,计匹受值”,所缫之丝“莹白匀细,冠绝吴下”。闽广客商携银至苏,“捆载而去,转鬻于岭海之滨”。这体现了该区域( )
A. 手工业生产呈现专业化趋势
B. 封建自然经济解体
C. 自由雇佣劳动成为社会主流
D. 社会阶层流动加速
6. 魏源编撰《海国图志》时,以林则徐《四洲志》为基础,收录《哥伦布致王室信》节选,辑入葡萄牙人马吉士《地理备考》、英国人慕瑞《世界地理大全》等西方著述,还摘录谢清高《海录》等国人海外见闻记录。据此推知,魏源编撰《海国图志》( )
A. 拓展了西学传播的渠道
B. 找到了中国落后的根源所在
C. 蕴含了经世致用的思想
D. 忽略了西方殖民扩张的本质
7. 1906年,清政府颁布《奖给商勋章程》,奖励创制新式机器、新工艺者,对应授予商勋与顶戴。同年,张謇等江浙绅商在沪自发成立预备立宪公会,借民间渠道参与经济与政治议题讨论。这主要缘于( )
A. 列强侵略步伐放缓 B. 清末新政的深入
C. 民族资本主义发展 D. 经济结构的调整
8. 抗战时期,晋察冀边区创建军事工业,利用矿业、手工业(纺织业、造纸业、榨油业及其他)恢复和发展民用工业。1941年,晋察冀边区政府相继发布了《晋察冀边区行政委员会奖励生产技术条例》《继续提高生产技术》。1942年3月2日,边区政府颁布了《优待生产技术人员暂行办法》。边区还举办了劳动竞赛和工业产品展览会等活动。这些措施旨在( )
A. 壮大根据地抗战物质力量 B. 实现军民一体化管理
C. 提高民众抗日救国的觉悟 D. 维护全民族抗战局面
9. 下图为1953年东北人民出版社出版的年画——《上学》。这反映出当时国家( )
A. 贯彻落实“双百”方针
B. 在推进经济建设中对人才的需求
C. 践行“科教兴国”战略
D. 致力于平衡工农之间的教育资源
10. 1985年河南《新乡日报》报道,辉县孟庄公社实行“土地承包到户,荒山招标承包”,农民“可自主选择种植作物,产品自由销售”。1991年,河南省郑州市在全国率先允许跨省开展粮食期货交易。这些做法在当时( )
A. 激发了经济活力 B. 调整了产业布局 C. 密切了城乡联系 D. 保障了粮食安全
11. 古巴比伦时期,自由民租种土地所有者的土地时,须签订泥板契约,明确租额缴纳标准。若遇旱灾致收成锐减,可依约减租;若土地所有者擅自加租,租佃者可诉至王室法庭裁决。这表明古巴比伦( )
A. 自由民的经济地位提高 B. 社会各阶层间关系缓和
C. 租佃关系呈契约化特征 D. 商品经济发展速度较快
12. 13世纪中叶,英国约克、诺里奇等城镇以缴纳“包税”为条件,从国王处获得特许状,有权选举长官、设立议会、审理本地民事纠纷。据此可知,当时英国( )
A. 国王权力受到制约 B. 基层治理体系亟待优化
C. 司法体系渐趋完善 D. 城市自治权力有所保障
13. 16世纪初,欧洲地图出版商大量复刻瓦尔德泽米勒的地图,“亚美利加洲”的名称迅速传遍西欧。原本流行的托勒密三洲地图,逐渐被淘汰出市场。这反映出当时( )
A. 商业革命的兴起 B. 欧洲人对世界认知的重构
C. 地圆学说的流行 D. 西欧早期殖民扩张的开启
14. 18世纪,法国《百科全书》“政治权力”条目载:“权力根基系于社会契约,统治者当为公共利益服务,若背离此宗旨,便丧失合法统治地位。”该条目由主编狄德罗审定,融合了百科全书派的思想。由此可知,法国《百科全书》( )
A. 否定了宗教改革的精神 B. 纠正了文艺复兴的弊端
C. 丰富了科学革命的内涵 D. 宣扬了理性主义的理念
15. 下表为苏联1928—1932年对外技术引进的相关数据统计表。表中做法意在( )
类别
具体内容
技术专利引进
从美国引进170余项,涵盖钢铁、机械制造、电力等领域
外国专家聘请
聘请各国工程师、技术人员2000余名,其中美国专家占比超40%
核心项目合作
外国专家直接参与马格尼托哥尔斯克钢铁厂等10余个大型重工业项目设计与施工
技术设备进口
进口成套设备价值占同期苏联设备总采购量的30%以上
A. 应对世界经济大危机的挑战 B. 彰显“苏联模式”的优势
C. 推动国家工业化建设的开展 D. 推行“新经济体制”改革
16. 1964年,在联合国组织的一次会议上,东南亚发展中国家明确提出“反对大国主导国际事务、保障中小国家平等参与国际政治决策”的诉求,却遭到美英等西方发达国家联合抵制。随后,77个发展中国家发表联合宣言,七十七国集团正式成立。这反映出( )
A. 第三世界逐步崛起 B. 国际话语权得到全面调整
C. 西方阵营产生分化 D. 世界殖民体系的彻底崩溃
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 凡内外百司所受之事,皆印其发日,为之程限:一日受,二日报。小事五日,中事十日,大事二十日,狱案三十日,其急务者不与焉。……凡制敕施行,京师诸司有符、移、关、牒下诸州者,必由门下省审署,然后施行。诸州奏事,皆须通过所管州府,递相检察,然后上闻。若事有急速,不及递相检察者,听直诣阙奏。其公文有误者,杖六十;误涉军国大事,加三等。
——摘自[唐]李林甫等《唐六典·尚书省》
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐代公文制度的基本特征。
(2)根据材料并结合所学知识,说明唐代公文制度的意义。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思主义在近代中国传播简况表
传播阶段
主要载体
传播主体
基本内容
阶段特征
1915-1919年
《新青年》《每周评论》
陈独秀、李大钊等激进民主主义者
介绍马克思生平与学说,区分社会主义流派,批判资本主义制度
学理引进为主,依附新文化运动思想启蒙浪潮
1919-1921年
马克思学说研究会、觉悟社
先进青年学生、初步共产主义者
翻译《共产党宣言》等经典,探讨中国革命道路,组织工人运动
转向革命实践,与工农运动结合,为建党奠基
1921-1937年
中共中央机关报、革命根据地党校
中国共产党、革命知识分子
阐释马克思主义中国化理论,指导土地革命与武装斗争
与中国革命实际结合,形成本土化理论雏形
1937-1949年
抗日军政大学、《解放日报》
中国共产党、根据地军民
传播新民主主义革命理论,动员全民族抗战与解放斗争
服务民族独立与人民解放,成为革命指导思想
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》等
(1)根据材料并结合所学知识,说明马克思主义在近代中国传播不断深入的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,阐述马克思主义传播与近代中国社会变革的内在联系。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代西欧商会脱胎于中世纪行会,却突破了行会的封闭性与垄断性,成为资本主义经济扩张的重要推手。17-19世纪,英、法、德等国的商会以联结工商企业、协调行业利益为核心职能,一方面向政府游说减税、废除行会特权等利于自由贸易的政策,另一方面制定行业标准、调解商业纠纷,为商品经济发展扫清障碍。商会还积极推动殖民贸易,为欧洲列强的海外市场开拓提供信息与资金支持,其运作模式与资产阶级代议制相辅相成,成为维护新兴资产阶级利益、助推工业革命深化的关键社会组织。
——摘编自侯建新主编、王加丰著《欧洲文明进程·贸易与扩张卷》等
材料二 二战后,现代商会突破了民族国家的界限,呈现出全球化、多元化的发展特征。一方面,跨国商会如国际商会(ICC)成为协调全球经贸规则、解决国际商事争端的重要平台,推动关税及贸易总协定、世界贸易组织等多边机制的完善;另一方面,发展中国家的商会逐渐摆脱对西方的依附,以维护本土产业利益、推动产业升级为目标,在南北对话、南南合作中发挥桥梁作用。此外,现代商会的职能延伸至环境保护、社会责任等领域,与全球可持续发展战略相衔接,成为经济全球化时代平衡各方利益的重要纽带。
——摘编自张丽英《中外行业协会应对国际贸易摩擦功能之比较》等
材料三 全球南方崛起、可持续发展理念深化与多边贸易需求升级,推动商会职能拓展至贸易规则制定、绿色贸易促进及跨境争端解决,成为衔接全球政企、平衡多元利益的核心纽带。
——摘编自国际商会《商会脉搏:全球市场本地景象(2024年版)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代西欧商会对资本主义发展的作用。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近现代商会的发展趋势。
(3)根据上述材料并结合所学知识,归纳影响商会发展演变的关键因素。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国与世界的互动关系简表
时期
关系
古代中国
以朝贡体系为核心,通过陆上与海上丝绸之路双向输出丝绸、瓷器等商品与儒家文化思想,形成以中国为中心的东亚国际秩序,呈现出农业文明主导下的单向辐射格局,彰显了传统农耕文明的自信特质与相对封闭的发展态势
近代中国
西方列强凭借工业革命带来的坚船利炮打开中国国门,一系列不平等条约的签订迫使中国卷入资本主义世界市场,互动模式彻底沦为西方列强主导的不平等侵略与依附关系,传统文明体系遭受剧烈冲击
现代中国
新中国成立后,始终奉行独立自主的和平外交政策。改革开放后,中国主动融入全球化进程,从加入世界贸易组织到积极参与全球治理,再到提出“一带一路”倡议,逐步构建起平等互利、合作共赢的双向交融新模式,成为推动世界和平与发展的重要力量
——摘编自钱乘旦主编《世界现代化历程》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
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河北省实验中学2026届(上)高三年级期末考试
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 据考古报告,河南平顶山蒲城店遗址层(约公元前2000年),发现了规整的长方形环壕聚落,环壕内侧分布着排房式建筑基址,中心区域出土了青铜凿、玉钺等器物;同时还发现了专门的陶器烧制作坊与谷物储存窖穴,聚落外围则是零散的小型居住场所。这说明当时( )
A. 内外服制较为完善 B. 早期国家形态显现
C. 权贵阶层开始形成 D. 聚族而居受到冲击
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息可知,河南平顶山蒲城店遗址层发现了规整的长方形环壕聚落,有排房式建筑基址,中心区域出土青铜凿、玉钺等器物,还有专门的陶器烧制作坊与谷物储存窖穴,聚落外围是零散的小型居住场所,这表明当时出现了不同规模的居住区域和不同功能的手工业作坊等,具备了早期国家形态下城市或聚落的一些特征,早期国家形态显现,B项正确;内外服制是商朝的政治制度,题干时间是约公元前2000年,此时还未到商朝,且材料也未体现内外服制相关内容,排除A项;材料虽体现了聚落内有一定差异,但仅根据现有信息不能明确得出权贵阶层开始形成,排除C项;从材料中聚落外围有零散小型居住场所可知,聚族而居现象依然存在,并未受到冲击,排除D项。故选B项。
2. 据历史记载,秦代官府对民间放贷设定“息不逾岁”上限,严禁高利贷盘剥;汉代戍边吏卒可从官营“钱府”借贷置办农具,还款时还可以用俸禄或屯田收获抵扣。这些做法( )
A. 表明商业融资方式灵活 B. 反映政府放宽了抑商政策
C. 旨在维护普通民众利益 D. 有助于维护基层经济秩序
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息可知,秦代官府规范民间放贷以抑制高利贷,汉代官营“钱府”向戍边吏卒提供借贷并允许灵活还款,这些做法是政府对基层经济行为的调控,有助于维护基层经济秩序,D项正确;材料中的放贷行为是政府管控或官营借贷,并非商业融资方式,排除A项;秦汉时期政府推行抑商政策,并未放宽,排除B项;这些做法在一定程度上有利于普通民众利益,其核心目的是维护统治秩序,排除C项。故选D项。
3. 下表为南宋童蒙读物(部分)。这折射出( )
童蒙读物
类目
内容选摘
《三字经》
性习、劝教、首孝悌、次见闻、一至十、历史、劝学
人之初,性本善。性相近,习相远……
为人子,方少时。亲师友,习礼仪……
《小学绀珠》
天道、律历、地理、人伦、性理、人事、艺文、历代、圣贤、名臣、氏族、职官、治道、制度、器用、儆戒、动植
天道类:两仪、三才、四大……
人伦类:九族、六亲、五宗、五品、五教、六顺、三纲……
性理类:四德、四端、五常、四维……
A. 基层教化注重起始化契机 B. 政府奉行三教并行政策
C. 儒家的伦理观念发生嬗变 D. 社会教育的途径多元化
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息可知,南宋《三字经》中有“人之初,性本善”等关于人性、孝悌、礼仪等内容,《小学绀珠》也有关于人伦类“九族、六亲”以及性理类“四德、五常”等内容,这些童蒙读物从儿童时期就进行伦理道德等方面的教育,折射出基层教化注重起始化契机,A项正确;材料仅涉及儒家教化内容,未体现儒释道三教并行的政策,排除B项;材料中的孝悌、三纲五常等内容是传统儒家伦理的延续,并未发生嬗变,排除C项;材料仅展示了童蒙读物这一种教育载体,不能体现社会教育途径多元化,排除D项。故选A项。
4. 元仁宗皇庆二年(1313年),江南湖北道肃政廉访司巡查明州时,查明州吏侵田、赋役不均、篡改案牍等事。廉访司拒绝湖广行省申辩,依《元典章》直报御史台。仁宗敕令台宪彻查、行省不得干预,涉案州吏最终伏法。这说明当时( )
A. 朝廷内部矛盾缓和 B. 监察权与行政权彼此制约
C. 中央集权得到加强 D. 政治生态环境大幅度改善
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,元仁宗时期,中央派出的肃政廉访司绕过地方行政机构,直接依据中央法典将明州吏治问题上报中央御史台,并最终在皇帝敕令的支持下使涉案官吏伏法。这一过程清晰地表明中央通过其垂直的监察与司法体系,成功地穿透并压制了地方行政权力,确保了中央政令与法律在地方的绝对权威,C项正确;材料仅展现了一次成功的监察案例,涉及的是中央监察机构与地方行省、基层吏治的矛盾,并未提供任何关于朝廷高层矛盾状况的信息,无法推断“朝廷内部矛盾缓和”,排除A项;材料确实体现了监察权对行政权的制约,但整个过程是监察权单方面压制并成功纠正了地方行政权的失范,并未展现行政权对监察权的有效“制约”或“彼此制衡”,排除B项;仅凭一次成功的监察案例,远不能推断整个国家的“政治生态环境”发生了“大幅度”的改善,排除D项。故选C项。
5. 明末苏州府长洲县缫丝坊“不下数十处,坊主列肆于市,募旁邑小民就坊工作”。坊中备置釜甑、缫车,“晨集暮散,计匹受值”,所缫之丝“莹白匀细,冠绝吴下”。闽广客商携银至苏,“捆载而去,转鬻于岭海之滨”。这体现了该区域( )
A. 手工业生产呈现专业化趋势
B. 封建自然经济解体
C. 自由雇佣劳动成为社会主流
D. 社会阶层流动加速
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息可知,“缫丝坊”是专门从事缫丝生产的作坊,且生产流程分工明确、产品品质优良,说明当地手工业生产已呈现出专业化、规模化的特点,A项正确;封建自然经济的解体是在近代鸦片战争之后,与明代的时间不符,排除B项;材料中的雇佣劳动仅存在于局部手工业领域,并未成为整个社会的主流生产方式,排除C项;材料描述的是手工业生产方式,并未涉及社会阶层流动的内容,排除D项。故选A项。
6. 魏源编撰《海国图志》时,以林则徐《四洲志》为基础,收录《哥伦布致王室信》节选,辑入葡萄牙人马吉士《地理备考》、英国人慕瑞《世界地理大全》等西方著述,还摘录谢清高《海录》等国人海外见闻记录。据此推知,魏源编撰《海国图志》( )
A. 拓展了西学传播的渠道
B. 找到了中国落后的根源所在
C. 蕴含了经世致用的思想
D. 忽略了西方殖民扩张的本质
【答案】C
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,经世致用强调“学以致用,解决现实问题”,魏源编撰《海国图志》是为了了解西方、抵御外侮,直接服务于晚清反侵略的现实需求,体现了经世致用的思想,C项正确;材料仅说明《海国图志》的编撰资料来源,未提及西学传播的渠道发生拓展,排除A项;魏源仅主张学习西方的军事技术,并未认识到中国落后的根源是封建制度的腐朽,该表述不符合史实,排除B项;材料未提及魏源对西方殖民扩张本质的态度,且魏源编撰此书的核心是“制夷”,正是针对西方殖民侵略的应对,并非忽略其殖民扩张本质,排除D项。故选C项。
7. 1906年,清政府颁布《奖给商勋章程》,奖励创制新式机器、新工艺者,对应授予商勋与顶戴。同年,张謇等江浙绅商在沪自发成立预备立宪公会,借民间渠道参与经济与政治议题讨论。这主要缘于( )
A. 列强侵略步伐放缓 B. 清末新政的深入
C. 民族资本主义发展 D. 经济结构的调整
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息及所学知识可知,1906年清政府颁布《奖给商勋章程》和江浙绅商成立预备立宪公会,均是1901年清政府推行清末新政后,在经济、政治领域改革深化的具体表现,是新政框架下政府引导与民间响应的结果,B项正确;20世纪初列强通过《辛丑条约》加强了对中国的控制,侵略步伐并未放缓,排除A项;民族资本主义发展是材料现象的根本经济背景,但无法直接解释清政府主动推行奖励政策和预备立宪的自救行为,排除C项;经济结构调整是由自然经济解体、近代工业发展造成的,与1906年政府和民间的具体改革行动无直接因果关系,排除D项。故选B项。
8. 抗战时期,晋察冀边区创建军事工业,利用矿业、手工业(纺织业、造纸业、榨油业及其他)恢复和发展民用工业。1941年,晋察冀边区政府相继发布了《晋察冀边区行政委员会奖励生产技术条例》《继续提高生产技术》。1942年3月2日,边区政府颁布了《优待生产技术人员暂行办法》。边区还举办了劳动竞赛和工业产品展览会等活动。这些措施旨在( )
A. 壮大根据地抗战物质力量 B. 实现军民一体化管理
C. 提高民众抗日救国的觉悟 D. 维护全民族抗战局面
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,面对日军封锁扫荡造成的极端经济困难,晋察冀边区通过创建军事工业、恢复民用工业以建立自主的生产体系,并颁布《奖励生产技术条例》《优待生产技术人员暂行办法》等政策来激励技术创新、吸引专业人才,再辅以劳动竞赛和产品展览来推广经验、提高效率。这一整套“发展生产+鼓励技术+保障人才”的组合政策,其直接和根本的目标是最大限度地提高根据地的生产力,从而为持久抗战奠定坚实的物质基础,A项正确;材料中的措施集中在经济生产和技术领域,目的是保障军民物资供应,并未涉及管理组织体制的“一体化”改革,排除B项;劳动竞赛和展览会等活动,客观上可能起到一定的宣传动员作用,但材料的核心和主体是具体的生产组织与技术政策。这些措施的首要出发点是解决紧迫的物质生产问题,提高觉悟更多是伴随产生的社会效果,而非政策制定的主要目标,排除C项;“维护全民族抗战局面”是抗日战争的最高战略目标,而材料中的措施是为实现这一宏大目标而采取的具体经济手段之一,其直接、具体的目的是保障根据地自身生存与作战能力,排除D项。故选A项。
9. 下图为1953年东北人民出版社出版的年画——《上学》。这反映出当时国家( )
A. 贯彻落实“双百”方针
B. 在推进经济建设中对人才的需求
C. 践行“科教兴国”战略
D. 致力于平衡工农之间的教育资源
【答案】B
【解析】
【详解】材料反映的是东北出版的年画,1953 年我国开始实施 “一五计划”,大规模经济建设启动,对各类专业人才需求迫切。年画中 “工农速成中学” 的设立,正是为了快速培养工农出身的知识分子与技术人才,满足经济建设的人才需求,符合史实,B项正确;“双百” 方针提出于 1956 年,与题干时间 1953 年不符,排除A项;“科教兴国” 战略于 1995 年提出,时间不符,排除C项;材料仅体现对工农人才的培养,未涉及工农教育资源的平衡分配,排除D项。故选B项。
10. 1985年河南《新乡日报》报道,辉县孟庄公社实行“土地承包到户,荒山招标承包”,农民“可自主选择种植作物,产品自由销售”。1991年,河南省郑州市在全国率先允许跨省开展粮食期货交易。这些做法在当时( )
A. 激发了经济活力 B. 调整了产业布局 C. 密切了城乡联系 D. 保障了粮食安全
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,生产经营自主权调动了农民的生产积极性,产品自由销售、粮食期货交易打通了农产品流通渠道,打破了计划经济的束缚,直接激发了农业和商品交易领域的经济活力,A项正确;材料仅涉及农业生产经营方式和粮食交易方式的变革,未提及一二三产业结构调整、产业空间布局优化等内容,排除B项;材料没有涉及城乡之间的人员、物资、产业互动等体现城乡联系的信息,仅围绕农村生产和郑州的粮食期货交易展开,与城乡联系无关,排除C项;材料中的举措是放开经营与交易,并未提及粮食产量提升、粮食储备、粮食供应保障等直接关乎粮食安全的内容,排除D项。故选A 项。
11. 古巴比伦时期,自由民租种土地所有者的土地时,须签订泥板契约,明确租额缴纳标准。若遇旱灾致收成锐减,可依约减租;若土地所有者擅自加租,租佃者可诉至王室法庭裁决。这表明古巴比伦( )
A. 自由民的经济地位提高 B. 社会各阶层间关系缓和
C. 租佃关系呈契约化特征 D. 商品经济发展速度较快
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息可知,古巴比伦时期自由民租种土地需签订泥板契约,对租额缴纳标准、减租情况以及土地所有者擅自加租的处理方式都有明确规定,这充分表明租佃关系呈现出契约化特征,C项正确;材料仅体现契约对租佃关系的规范,没有前后对比无法说明自由民经济地位提高,排除A项;材料主要涉及自由民和地主的关系,属于部分阶层,而非社会各阶层,排除B项;租佃关系的契约化不能直接反映商品经济的发展速度,排除D项。故选C项。
12. 13世纪中叶,英国约克、诺里奇等城镇以缴纳“包税”为条件,从国王处获得特许状,有权选举长官、设立议会、审理本地民事纠纷。据此可知,当时英国( )
A. 国王权力受到制约 B. 基层治理体系亟待优化
C. 司法体系渐趋完善 D. 城市自治权力有所保障
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息可知,13世纪中叶英国约克、诺里奇等城镇,通过向国王缴纳“包税”获得特许状,从而拥有选举长官、设立议会、审理本地民事纠纷的权力。这表明城市的自治权力通过法律形式得到了国王的承认和保障,D项正确;国王通过授予特许状换取“包税”,这是国王行使权力的体现,并未体现国王权力受到制约,排除A项;材料中城镇获得自治权是基层治理体系发展的表现,而非“亟待优化”,排除B项;材料仅提到城镇可审理本地民事纠纷,这属于地方自治的一部分,不能等同于整个司法体系的完善,排除C项。故选D项。
13. 16世纪初,欧洲地图出版商大量复刻瓦尔德泽米勒的地图,“亚美利加洲”的名称迅速传遍西欧。原本流行的托勒密三洲地图,逐渐被淘汰出市场。这反映出当时( )
A. 商业革命的兴起 B. 欧洲人对世界认知的重构
C. 地圆学说的流行 D. 西欧早期殖民扩张的开启
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息及所学知识可知,16世纪初“亚美利加洲”名称传遍西欧,托勒密三洲地图被淘汰,反映出新航路开辟后欧洲人对世界地理的认知发生根本性变化,正在重构世界认知,B项正确;商业革命主要表现为贸易规模、商路、贸易中心的变化,材料未涉及经济层面的变革,排除A项;材料仅体现美洲被纳入世界地图,反映陆地范围扩大,并未直接体现地圆学说,排除C项;材料聚焦地图内容更新与地理观念变化,未提及西欧的殖民掠夺、征服等殖民扩张活动,排除D项。故选B项。
14. 18世纪,法国《百科全书》“政治权力”条目载:“权力根基系于社会契约,统治者当为公共利益服务,若背离此宗旨,便丧失合法统治地位。”该条目由主编狄德罗审定,融合了百科全书派的思想。由此可知,法国《百科全书》( )
A. 否定了宗教改革的精神 B. 纠正了文艺复兴的弊端
C. 丰富了科学革命的内涵 D. 宣扬了理性主义的理念
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,这一条目由启蒙运动核心人物狄德罗审定,其主张“权力根基系于社会契约,统治者当为公共利益服务,否则丧失合法性”,旗帜鲜明地运用理性推理来重新审视和定义政治权力的起源与目的。它否定了“君权神授”等传统权威,将政治合法性的基础建立在符合公共利益的理性原则之上,这正是启蒙运动理性主义的核心信条,D项正确;宗教改革的核心是挑战罗马教廷权威、主张“因信称义”和简化宗教仪式,其精神内核是宗教性的。而材料中“政治权力”条目阐述的是世俗政治权力的来源与合法性问题,属于政治哲学范畴,二者讨论的领域和核心议题不同,排除A项;材料中的政治理念是对文艺复兴人文精神的继承与发展,而非“纠正”,排除B项;《百科全书》虽包含大量科学知识,但材料引用的“政治权力”条目属于社会政治思想,排除C项。故选D项。
15. 下表为苏联1928—1932年对外技术引进的相关数据统计表。表中做法意在( )
类别
具体内容
技术专利引进
从美国引进170余项,涵盖钢铁、机械制造、电力等领域
外国专家聘请
聘请各国工程师、技术人员2000余名,其中美国专家占比超40%
核心项目合作
外国专家直接参与马格尼托哥尔斯克钢铁厂等10余个大型重工业项目设计与施工
技术设备进口
进口成套设备价值占同期苏联设备总采购量的30%以上
A. 应对世界经济大危机的挑战 B. 彰显“苏联模式”的优势
C. 推动国家工业化建设的开展 D. 推行“新经济体制”改革
【答案】C
【解析】
【详解】据题干及所学可知,1928—1932年苏联处于“一五”计划时期,核心任务是工业化,苏联大规模引进西方技术、人才和设备,意在推动国家工业化建设的开展,C项正确;经济大危机主要冲击资本主义世界,苏联实行计划经济,受影响较小,且苏联引进技术是长期工业化战略,并非单纯为应对危机,排除A项;题干体现的是向西方学习,而非彰显苏联模式优势,排除B项;新经济体制是勃列日涅夫时期的改革政策,排除D项。故选C项。
16. 1964年,在联合国组织的一次会议上,东南亚发展中国家明确提出“反对大国主导国际事务、保障中小国家平等参与国际政治决策”的诉求,却遭到美英等西方发达国家联合抵制。随后,77个发展中国家发表联合宣言,七十七国集团正式成立。这反映出( )
A. 第三世界逐步崛起 B. 国际话语权得到全面调整
C. 西方阵营产生分化 D. 世界殖民体系的彻底崩溃
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息可知,七十七国集团的成立,是发展中国家为维护自身利益、联合起来争取国际话语权的重要事件。这一事件直接反映了以发展中国家为主体的第三世界力量在国际舞台上崛起,并开始集体发声,A项正确;当时国际话语权仍由西方发达国家主导,七十七国集团的成立只是推动了国际话语权的初步调整,排除B项;材料中美英等西方国家是“联合抵制”的,并未体现西方阵营的分化,排除C项;世界殖民体系的彻底崩溃是在20世纪70年代,1964年时这一过程尚未完成,排除D项。故选A项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 凡内外百司所受之事,皆印其发日,为之程限:一日受,二日报。小事五日,中事十日,大事二十日,狱案三十日,其急务者不与焉。……凡制敕施行,京师诸司有符、移、关、牒下诸州者,必由门下省审署,然后施行。诸州奏事,皆须通过所管州府,递相检察,然后上闻。若事有急速,不及递相检察者,听直诣阙奏。其公文有误者,杖六十;误涉军国大事,加三等。
——摘自[唐]李林甫等《唐六典·尚书省》
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐代公文制度的基本特征。
(2)根据材料并结合所学知识,说明唐代公文制度的意义。
【答案】(1)办理流程规范,时限明确;审核严格,层级分明;奏事公文传递兼顾制度性与灵活性;追责机制严明,惩罚有度。
(2)有利于提高行政效率;规范行政管理制度;有助于加强中央集权;有利于稳定统治秩序;为后世国家治理提供了借鉴。
【解析】
【小问1详解】
特征:本小题要求概括唐代公文制度的基本特征,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料从办理时限、审核流程、文书传递、追责惩戒等角度进行概括。
【小问2详解】
意义:本小题要求说明唐代公文制度的意义,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从行政效率、官僚管理、中央集权、统治秩序、后世借鉴等角度进行说明。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思主义在近代中国传播简况表
传播阶段
主要载体
传播主体
基本内容
阶段特征
1915-1919年
《新青年》《每周评论》
陈独秀、李大钊等激进民主主义者
介绍马克思生平与学说,区分社会主义流派,批判资本主义制度
学理引进为主,依附新文化运动思想启蒙浪潮
1919-1921年
马克思学说研究会、觉悟社
先进青年学生、初步共产主义者
翻译《共产党宣言》等经典,探讨中国革命道路,组织工人运动
转向革命实践,与工农运动结合,为建党奠基
1921-1937年
中共中央机关报、革命根据地党校
中国共产党、革命知识分子
阐释马克思主义中国化理论,指导土地革命与武装斗争
与中国革命实际结合,形成本土化理论雏形
1937-1949年
抗日军政大学、《解放日报》
中国共产党、根据地军民
传播新民主主义革命理论,动员全民族抗战与解放斗争
服务民族独立与人民解放,成为革命指导思想
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》等
(1)根据材料并结合所学知识,说明马克思主义在近代中国传播不断深入的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,阐述马克思主义传播与近代中国社会变革的内在联系。
【答案】(1)原因:民族危机和社会危机的加深;十月革命的胜利及苏联发展成就的影响;工人运动的兴起和发展;马克思主义与工农运动的结合;中国共产党的正确引领;陈独秀、李大钊、毛泽东等先进人士的努力。
(2)内在联系:马克思主义的传播为社会变革提供理论支撑:马克思主义的唯物史观、阶级斗争理论等,为中国知识分子分析社会矛盾提供了系统性工具,这突破了以往“器物”或“制度”层面改革的局限,转向对社会结构和权力分配的重新审视,同时也促进了中国群众的觉醒;马克思主义明确提出了推翻剥削制度、建立社会主义社会的目标,这使中国革命从旧民主主义革命转向新民主主义革命;马克思主义与中国工人运动结合,催生了中国共产党的成立,为后来中国革命的胜利奠基。
【解析】
【小问1详解】
原因:结合时代背景可知,民族危机和社会危机的加深;据材料传播阶段“1915-1919年”并结合所学可知,十月革命的胜利及苏联发展成就的影响;材料:1919–1921年,传播主体包含先进青年学生、初步共产主义者,基本内容有“组织工人运动”,阶段特征是“转向革命实践,与工农运动结合”可知,工人运动的兴起和发展;材料:1919–1921年阶段特征“转向革命实践,与工农运动结合,为建党奠基”;1921–1937年“与中国革命实际结合,形成本土化理论雏形”可知,马克思主义与工农运动的结合;材料:1921–1937年传播主体为“中国共产党、革命知识分子”,载体是“中共中央机关报、革命根据地党校”;1937–1949年传播主体为“中国共产党、根据地军民”,载体是“抗日军政大学、《解放日报》”可知,中国共产党的正确引领;材料:1915–1919年传播主体为“陈独秀、李大钊等激进民主主义者”;后续阶段传播主体包含“革命知识分子”可知,陈独秀、李大钊、毛泽东等先进人士的努力。
【小问2详解】
内在联系:据材料:1915–1919年“介绍马克思生平与学说,区分社会主义流派,批判资本主义制度”,阶段特征“学理引进为主,依附新文化运动思想启蒙浪潮”;1919–1921年“翻译《共产党宣言》等经典,探讨中国革命道路”可知,马克思主义的传播为社会变革提供理论支撑:马克思主义的唯物史观、阶级斗争理论等,为中国知识分子分析社会矛盾提供了系统性工具,这突破了以往“器物”或“制度”层面改革的局限,转向对社会结构和权力分配的重新审视,同时也促进了中国群众的觉醒;据材料:1921–1937年“阐释马克思主义中国化理论,指导土地革命与武装斗争”;1937–1949年“传播新民主主义革命理论,动员全民族抗战与解放斗争”可知,马克思主义明确提出了推翻剥削制度、建立社会主义社会的目标,这使中国革命从旧民主主义革命转向新民主主义革命;材料:1919–1921年传播主体为“先进青年学生、初步共产主义者”,基本内容“组织工人运动”,阶段特征“转向革命实践,与工农运动结合,为建党奠基”材料直接标注该阶段的特征是“为建党奠基”可知,马克思主义与中国工人运动结合,催生了中国共产党的成立,为后来中国革命的胜利奠基。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近代西欧商会脱胎于中世纪行会,却突破了行会的封闭性与垄断性,成为资本主义经济扩张的重要推手。17-19世纪,英、法、德等国的商会以联结工商企业、协调行业利益为核心职能,一方面向政府游说减税、废除行会特权等利于自由贸易的政策,另一方面制定行业标准、调解商业纠纷,为商品经济发展扫清障碍。商会还积极推动殖民贸易,为欧洲列强的海外市场开拓提供信息与资金支持,其运作模式与资产阶级代议制相辅相成,成为维护新兴资产阶级利益、助推工业革命深化的关键社会组织。
——摘编自侯建新主编、王加丰著《欧洲文明进程·贸易与扩张卷》等
材料二 二战后,现代商会突破了民族国家的界限,呈现出全球化、多元化的发展特征。一方面,跨国商会如国际商会(ICC)成为协调全球经贸规则、解决国际商事争端的重要平台,推动关税及贸易总协定、世界贸易组织等多边机制的完善;另一方面,发展中国家的商会逐渐摆脱对西方的依附,以维护本土产业利益、推动产业升级为目标,在南北对话、南南合作中发挥桥梁作用。此外,现代商会的职能延伸至环境保护、社会责任等领域,与全球可持续发展战略相衔接,成为经济全球化时代平衡各方利益的重要纽带。
——摘编自张丽英《中外行业协会应对国际贸易摩擦功能之比较》等
材料三 全球南方崛起、可持续发展理念深化与多边贸易需求升级,推动商会职能拓展至贸易规则制定、绿色贸易促进及跨境争端解决,成为衔接全球政企、平衡多元利益的核心纽带。
——摘编自国际商会《商会脉搏:全球市场本地景象(2024年版)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代西欧商会对资本主义发展的作用。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近现代商会的发展趋势。
(3)根据上述材料并结合所学知识,归纳影响商会发展演变的关键因素。
【答案】(1)作用:推动经济政策调整,规范了经济秩序;制定行业标准、调解商业纠纷,优化资本主义经济发展环境;加速了殖民扩张与资本积累,拓展了资本主义世界市场;维护了新兴资产阶级的利益;推动了工业革命进一步开展。
(2)发展趋势:逐渐突破民族国家界限,呈现全球化发展特征;由欧美资本主义国家主导,发展为发达国家与发展中国家商会共同参与,发展中国家商会自主性增强;由侧重经济利益协调,延伸至全球经贸规则制定、环境保护、社会责任等多元领域;由服务于列强资本扩张,转变为促进全球可持续发展的纽带。
(3)关键因素:经济发展的阶段性需求;全球化的进程;国际政治经济格局的变动;人类经济发展理念的革新;商会自身的适应性调整。
【解析】
【小问1详解】
作用:本小问要求分析近代西欧商会对资本主义发展的作用,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从政策调整、秩序规范、营商环境优化、市场拓展、资本积累、阶级利益维护、生产力发展等角度进行概括。
【小问2详解】
发展趋势:本小问要求指出近现代商会的发展趋势,需要根据材料通过勾画关键词、概括内容等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从空间范围(突破民族国家界限,呈现全球化特征)、参与主体(由欧美主导发展为发达国家与发展中国家共同参与,发展中国家自主性增强)、职能领域(由侧重经济利益协调延伸至规则制定、环保及社会责任等多元领域)和时代使命(由服务列强资本扩张转变为促进全球可持续发展的纽带)等角度进行概括。
【小问3详解】
因素:本小问要求归纳影响商会发展演变的关键因素,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从经济基础、国际环境、思想观念、内部机制等角度进行概括。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国与世界的互动关系简表
时期
关系
古代中国
以朝贡体系为核心,通过陆上与海上丝绸之路双向输出丝绸、瓷器等商品与儒家文化思想,形成以中国为中心的东亚国际秩序,呈现出农业文明主导下的单向辐射格局,彰显了传统农耕文明的自信特质与相对封闭的发展态势
近代中国
西方列强凭借工业革命带来的坚船利炮打开中国国门,一系列不平等条约的签订迫使中国卷入资本主义世界市场,互动模式彻底沦为西方列强主导的不平等侵略与依附关系,传统文明体系遭受剧烈冲击
现代中国
新中国成立后,始终奉行独立自主的和平外交政策。改革开放后,中国主动融入全球化进程,从加入世界贸易组织到积极参与全球治理,再到提出“一带一路”倡议,逐步构建起平等互利、合作共赢的双向交融新模式,成为推动世界和平与发展的重要力量
——摘编自钱乘旦主编《世界现代化历程》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
【答案】示例1:
论题:中国与世界关系的演变折射出中国文明发展的历程。
阐述:古代中国以高度发达的农耕文明为根基,构建起以朝贡体系为核心的东亚国际秩序;陆上与海上丝绸之路的畅通,推动了丝绸,瓷器等商品与儒家文化思想的传播;中国古代交流多以周边国家依附为前提,呈现出明显的单向辐射特征。近代以来,西方工业文明迅速崛起提升了西方列强的军事与经济实力。近代一系列不平等条约的签订使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,被迫卷入资本主义世界市场,传统农耕文明逐渐瓦解。新中国成立后中国走上了独立自主的发展道路。改革开放以来,中国突破传统发展模式束缚,探索出具有中国特色的现代化之路,主动融入了全球化浪潮。从加入世界贸易组织到提出“一带一路”倡议,中国为构建人类命运共同体贡献了重要力量。综上所述,中国与世界的互动关系,始终与文明发展模式紧密相连,折射出中国从古代到近代再到现代的历程。
示例2:
论题:当代中国综合国力的提升推动构建新型国际互动模式。
阐述:新中国成立之初,在复杂的国际环境中坚定奉行独立自主的和平外交政策,为国家发展创造了稳定的外部条件,也为后续融入世界奠定了基础。改革开放后,中国以经济建设为中心,大力发展生产力,经济实力实现跨越式增长,综合国力的稳步提升为中国深度参与国际事务提供了坚实的物质支撑。在此背景下,中国主动融入全球化进程,从加入世界贸易组织到积极参与二十国集团、亚太经合组织等多边机制,从推动区域全面经济伙伴关系协定生效到提出“一带一路”倡议,始终秉持平等互利、合作共赢的原则,推动构建人类命运共同体,打破西方主导的国际旧秩序的桎梏。中国通过资金、技术援助与合作,带动沿线国家经济发展,促进不同文明交流互鉴,逐步构建起彼此交融的新型国际互动模式,成为推动世界和平与发展的重要力量。综上所述,当代中国综合国力的显著提升,是推动国际互动模式变革的核心动力;中国践行共商共建共享的全球治理观,为构建新型国际关系提供了中国方案。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“古代中国呈现出农业文明主导下的单向辐射格局”“近代中国互动模式彻底沦为西方列强主导的不平等侵略与依附关系”“现代中国逐步构建起平等互利、合作共赢的双向交融新模式”可知,材料强调中国与世界的互动关系在古代、近代、现代呈现出不同特征,且这种互动变化与中国自身文明发展阶段深度绑定。因此拟定论题为:中国与世界关系的演变折射出中国文明发展的历程。阐释从三个历史阶段展开,紧扣“文明发展”核心主题:古代中国——农耕文明的高度发达,支撑了单向辐射的中外互动模式(朝贡体系、丝绸之路传播商品与文化);近代中国——西方工业文明冲击,中国农耕文明瓦解,被迫卷入资本主义世界市场,互动呈现被动依附特征;现代中国——走上独立自主的现代化道路,主动融入全球化,形成双向交融的互动模式,为人类命运共同体贡献力量。最后总结回扣论点,明确“中国与世界的互动关系始终与文明发展模式紧密相连,折射出中国从古代到近代再到现代的发展历程”,完成对论点的升华与印证。示例2:又如根据材料“现代中国始终奉行独立自主的和平外交政策……从加入世界贸易组织到积极参与全球治理,再到提出‘一带一路’倡议,逐步构建起平等互利、合作共赢的双向交融新模式,成为推动世界和平与发展的重要力量”可知,材料强调现代中国的国际互动模式发生了根本性转变,而这一转变的背后是中国自身实力的提升。 因此拟定论题为:当代中国综合国力的提升推动构建新型国际互动模式。阐释从国力提升的阶段与国际互动的推进展开,突出“综合国力是新型互动模式构建的核心动力”主题:新中国成立初期——奉行独立自主和平外交,为后续发展与融入世界奠定基础(国力恢复的前提);改革开放后——经济建设为中心,综合国力跨越式增长,为深度参与国际事务提供物质支撑;新时代——依托国力提升,通过加入国际组织、提出“一带一路”倡议等,构建平等互利的新型互动模式,打破国际旧秩序,贡献中国方案。最后总结回扣论点,明确“当代中国综合国力的显著提升是推动国际互动模式变革的核心动力,中国的全球治理观为新型国际关系提供了中国方案”,完成对论点的深化与总结。若其他角度言之成理也可。
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