2025-2026学年人教版初中地理七年级上册期末复习资料

GEOGRAPHY REVIEW MATERIAL 人教版初中地理 七年级上册 期末复习资料 知识网络 · 考点梳理 · 重难点解析 · 易错警示 · 典型例题 · 知识梳理 期末复习专用 目 录 前 言 6 第一章 地球 7 第一节 知识网络 7 第二节 考点梳理 8 一、地球的宇宙环境 8 二、地球与地球仪 9 三、地球的运动 10 第三节 重难点解析 11 难点1 经纬网的判读与应用 11 难点2 地球公转与四季变化 11 第四节 易错点警示 12 第五节 典型例题 12 第六节 知识梳理 13 一、地球自转与公转对比 13 二、五带划分 13 第二章 地图 14 第一节 知识网络 14 第二节 考点梳理 14 一、地图的阅读 14 二、地形图的判读 16 三、地图的选择和应用 17 第三节 重难点解析 17 难点1 等高线地形图的判读 17 难点2 比例尺的计算与应用 17 第四节 易错点警示 17 第五节 典型例题 18 第六节 知识梳理 18 一、地图三要素 18 二、地形部位判读 19 第三章 陆地和海洋 20 第一节 知识网络 20 第二节 考点梳理 20 一、大洲和大洋 20 二、世界的地形 22 三、海陆的变迁 22 第三节 重难点解析 23 难点1 板块运动与地貌形成 23 难点2 世界主要地形区的分布 23 第四节 易错点警示 23 第五节 典型例题 24 第六节 知识梳理 25 一、七大洲对比 25 二、六大板块 25 第四章 天气与气候 26 第一节 知识网络 26 第二节 考点梳理 27 一、多变的天气 27 二、气温的变化与分布 29 三、降水的变化与分布 30 四、世界的气候 31 第三节 重难点解析 32 难点1 影响气候的主要因素 32 难点2 气候类型的判读 32 第四节 易错点警示 32 第五节 典型例题 32 第六节 知识梳理 33 一、天气与气候对比 33 二、主要气候类型对比 33 第五章 居民与文化 35 第一节 知识网络 35 第二节 考点梳理 35 一、人口与人种 35 二、城镇与乡村 37 三、多样的文化 38 第三节 重难点解析 39 难点1 人口问题的分析 39 难点2 聚落形成条件的综合分析 39 第四节 易错点警示 39 第五节 典型例题 39 第六节 知识梳理 40 一、三大人种分布 40 二、三大宗教对比 40 三、聚落类型对比 40 第六章 发展与合作 42 第一节 知识网络 42 第二节 考点梳理 43 一、国家与地区 43 二、发展差异 45 三、国际合作 45 第三节 重难点解析 46 难点1 发达国家与发展中国家的差异 46 第四节 易错点警示 46 第五节 典型例题 46 第六节 知识梳理 47 一、发达国家与发展中国家对比 47 二、主要国际组织 47 期末综合训练试卷 49 第一部分 单项选择题（每题2分，共40分） 49 第二部分 综合题（共60分） 53 21.（16分） 53 22.（16分） 53 23.（14分） 53 24.（14分） 54 参考答案 55 第一部分 单项选择题答案 55 第二部分 综合题答案 56 21.（16分） 56 22.（16分） 56 23.（14分） 57 24.（14分） 57 【请在 Word 中右键此处选择"更新域"以生成目录】 提示：打开文档后，右键点击上方目录区域，选择“更新域”即可自动生成完整目录。 第一章 地球 第一节 知识网络 地球是我们生活的家园，认识地球是地理学习的第一步。本章从地球的宇宙环境入手，介绍地球的形状和大小、地球仪的使用、地球的运动及其地理意义。地球的宇宙环境让我们了解地球在宇宙中的位置和特殊性；地球的运动产生了昼夜交替、时间差异、四季变化等重要现象。 知识模块 核心内容 关键概念 地球的宇宙环境 地球在宇宙中的位置、地球的特殊性 天体系统、太阳系、存在生命条件 地球与地球仪 地球的形状大小、地球仪、经纬网 球体、经线纬线、经度纬度 地球的运动 自转和公转及其地理意义 自转→昼夜交替；公转→四季变化 第二节 考点梳理 一、地球的宇宙环境 图1-1 人类对地球形状的认识过程 考点1 地球在宇宙中的位置 1. 宇宙：由各种形态的物质组成，是广阔无垠的空间。 2. 天体：宇宙中物质的存在形式。包括恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星等。 3. 天体系统：天体相互吸引、相互绕转形成的系统。 4. 层次：地月系 → 太阳系 → 银河系 → 可观测宇宙。 5. 地球是太阳系八大行星之一，距离太阳由近到远排第三。 考点2 地球的特殊性——存在生命 1. 外部条件： ① 安全的宇宙环境：大小行星各行其道，互不干扰。 ② 稳定的太阳光照：太阳处于壮年期，光照稳定。 2. 内部条件： ① 适宜的温度：日地距离适中（约1.5亿km）。 ② 液态水：温度适宜，水以液态存在。 ③ 适合呼吸的大气：地球体积质量适中。 二、地球与地球仪 考点3 地球的形状和大小 1. 形状认识过程： ① 古代：天圆地方。 ② 古希腊：亚里士多德根据月食推测地球是球形。 ③ 麦哲伦环球航行（1519-1522）：证实地球是球体。 ④ 现代：卫星照片证实地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2. 大小数据： ① 平均半径：约6371千米。 ② 赤道周长：约4万千米。 ③ 表面积：约5.1亿平方千米。 考点4 地球仪与经纬网 1. 地球仪：地球的模型。 2. 经线与纬线： ① 经线：连接南北两极的半圆，指示南北方向，长度相等。 ② 纬线：与赤道平行的圆，指示东西方向，长度从赤道向两极递减。 3. 经度与纬度： ① 经度：0°-180°，东经E、西经W。本初子午线（0°经线）为起点。 ② 纬度：0°-90°，北纬N、南纬S。赤道（0°纬线）为起点。 4. 特殊纬线： ① 赤道（0°）：最长的纬线，划分南北半球。 ② 北回归线（23.5°N）、南回归线（23.5°S）：热带与温带分界。 ③ 北极圈（66.5°N）、南极圈（66.5°S）：温带与寒带分界。 5. 经纬网：经线和纬线相互交织构成的网络，用于确定地球表面任意一点的位置。 三、地球的运动 图1-2 地球自转示意图 考点5 地球的自转 1. 方向：自西向东（从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针）。 2. 周期：约24小时（一天）。 3. 地理意义： ① 昼夜交替：地球是一个不发光、不透明的球体，同一时刻太阳只能照亮地球的一半。 ② 时间差异：东边的时间比西边早。 ③ 日月星辰东升西落。 考点6 地球的公转 1. 方向：自西向东。 2. 周期：约一年（365天）。 3. 特点：地轴倾斜，倾角为66.5°，且倾斜方向保持不变（指向北极星附近）。 4. 地理意义： ① 四季变化：春夏秋冬更替。 ② 昼夜长短变化：夏半球昼长夜短，冬半球昼短夜长。 ③ 正午太阳高度变化：太阳直射点在23.5°N-23.5°S之间移动。 ④ 五带划分：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 图1-3 地球公转与四季变化示意图 第三节 重难点解析 难点1 经纬网的判读与应用 经纬网是确定地球表面位置的重要工具。判读经纬网时，要注意：① 经度向东增大为东经，向西增大为西经；② 纬度向北增大为北纬，向南增大为南纬；③ 0°经线（本初子午线）和180°经线划分东西半球；④ 实际东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈。应用：利用经纬网可以确定任意点的位置，判断方向、计算距离等。 难点2 地球公转与四季变化 地球公转时，地轴倾斜且方向不变，导致太阳直射点在南北回归线之间移动。夏至日（6月22日前后）：太阳直射北回归线，北半球昼最长夜最短，夏季。冬至日（12月22日前后）：太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，冬季。春分日（3月21日前后）、秋分日（9月23日前后）：太阳直射赤道，全球昼夜平分。 第四节 易错点警示 易错点1 东西半球分界线 1. 东西半球分界线不是0°和180°经线。 2. 实际分界线是20°W和160°E组成的经线圈。 3. 这样划分是为了避免把欧洲和非洲分割在两个半球。 易错点2 自转与公转的地理意义 1. 自转产生昼夜交替、时间差异，周期为一天。 2. 公转产生四季变化、昼夜长短变化，周期为一年。 3. 不要混淆：昼夜交替是自转产生的，不是公转。 第五节 典型例题 【例1】地球上有生命存在，主要原因是（ ）。 A. 地球体积最大 B. 地球距太阳最远 C. 日地距离适中 D. 地球自转最快 答案：C。 解析：地球存在生命的内部条件之一是适宜的温度，这主要得益于日地距离适中。选C。 【例2】下列关于经纬线的叙述，正确的是（ ）。 A. 所有经线都等长 B. 所有纬线都等长 C. 经线指示东西方向 D. 纬线指示南北方向 答案：A。 解析：A项正确，所有经线长度相等；B项错误，纬线长度从赤道向两极递减；C项错误，经线指示南北方向；D项错误，纬线指示东西方向。选A。 【例3】阅读材料，回答问题。 材料：某地（40°N，116°E）是中国的首都北京。 （1）判断北京所在的半球。 （2）分析北京四季分明的原因。 （1）北京位于40°N，116°E，在北半球、东半球。 （2）原因：①北京位于北温带（23.5°N-66.5°N之间）；②地球公转使太阳直射点在南北回归线之间移动；③北京一年中正午太阳高度和昼夜长短不断变化；④因此四季分明。 第六节 知识梳理 一、地球自转与公转对比 项目 自转 公转 方向 自西向东 自西向东 周期 约24小时（一天） 约一年（365天） 地理意义 昼夜交替、时间差异 四季变化、昼夜长短变化 特点 绕地轴旋转 绕太阳运转，地轴倾斜 二、五带划分 带 范围 特点 热带 23.5°N-23.5°S 全年高温，有太阳直射 北温带 23.5°N-66.5°N 四季分明，无太阳直射 南温带 23.5°S-66.5°S 四季分明，无太阳直射 北寒带 66.5°N-90°N 全年寒冷，有极昼极夜 南寒带 66.5°S-90°S 全年寒冷，有极昼极夜 第二章 地图 第一节 知识网络 地图是地理学的“语言”，是学习地理的重要工具。本章介绍地图的阅读方法、地形图的判读以及地图的选择和应用。掌握地图的使用方法是地理学习的基本技能，也是日常生活和工作中不可缺少的能力。 知识模块 核心内容 关键概念 地图的阅读 地图三要素 比例尺、方向、图例 地形图的判读 等高线地形图、地形剖面图 等高线、山脊、山谷、陡崖 地图的选择和应用 不同类型地图的选择 政区图、地形图、电子地图 第二节 考点梳理 一、地图的阅读 图2-1 地图三要素示意图 考点1 地图三要素 1. 比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度。 ① 公式：比例尺 = 图上距离 / 实际距离。 ② 形式：数字式（1:100000）、线段式、文字式。 ③ 大小：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。 2. 方向： ① 一般地图：面向地图，上北下南，左西右东。 ② 指向标地图：根据指向标判断方向。 ③ 经纬网地图：经线指示南北，纬线指示东西。 3. 图例和注记： ① 图例：地图上表示各种地理事物的符号。 ② 注记：地图上的文字和数字说明。 考点2 比例尺大小与范围、内容的关系 1. 比例尺大小与范围： ① 比例尺大 → 表示范围小 → 内容详细。 ② 比例尺小 → 表示范围大 → 内容简略。 2. 举例： ① 学校平面图：比例尺大，范围小，内容详细。 ② 世界地图：比例尺小，范围大，内容简略。 二、地形图的判读 图2-2 等高线地形图 考点3 海拔与相对高度 1. 海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 2. 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 3. 等高线：地形图上海拔相同的点的连线。 4. 等高距：相邻两条等高线之间的海拔差。 考点4 等高线地形图的判读 1. 山顶：等高线闭合，中心海拔高于四周。 2. 山脊：等高线向低处凸出。 3. 山谷：等高线向高处凸出。 4. 鞍部：两个山顶之间的低地。 5. 陡崖：等高线重合的地方。 6. 坡度：等高线密集→坡陡；等高线稀疏→坡缓。 三、地图的选择和应用 考点5 地图的类型与选择 1. 按内容分： ① 政区图：表示行政区划。 ② 地形图：表示地形起伏。 ③ 交通图：表示交通线路。 ④ 旅游图：表示旅游景点。 2. 按比例尺分：大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图。 3. 现代地图：电子地图、遥感图像、GPS导航。 4. 选择原则：根据目的选择合适的地图。 第三节 重难点解析 难点1 等高线地形图的判读 等高线地形图是表示地形的常用方法。判读要点：① 山顶：闭合等高线，中心高四周低；② 山脊：等高线向低处凸出，是山地的凸起部分；③ 山谷：等高线向高处凸出，是集水区域；④ 鞍部：两山顶之间的低地；⑤ 陡崖：等高线重合处；⑥ 坡度：等高线越密集坡越陡，越稀疏坡越缓。 难点2 比例尺的计算与应用 比例尺计算：比例尺 = 图上距离 / 实际距离。注意单位换算：1km = 100000cm。应用：①已知图上距离和比例尺，求实际距离；②已知实际距离和比例尺，求图上距离；③已知图上距离和实际距离，求比例尺。 第四节 易错点警示 易错点1 比例尺大小判断 1. 比例尺是分数，分母越大，分数越小，比例尺越小。 2. 1:100000 比 1:10000 小（分母大）。 3. 比例尺大→范围小→内容详细；比例尺小→范围大→内容简略。 易错点2 山脊与山谷的区分 1. 山脊：等高线向低处（数值小）凸出。 2. 山谷：等高线向高处（数值大）凸出。 3. 记忆：低凸为脊，高凸为谷。 第五节 典型例题 【例1】在1:100000的地图上，量得A、B两地的图上距离为5厘米，实际距离是（ ）。 A. 5千米 B. 50千米 C. 500米 D. 5米 答案：A。 解析：实际距离 = 图上距离 / 比例尺 = 5cm × 100000 = 500000cm = 5km。选A。 【例2】等高线向低处凸出的地形部位是（ ）。 A. 山顶 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部 答案：B。 解析：等高线向低处凸出为山脊，向高处凸出为山谷。记忆口诀：低凸为脊，高凸为谷。选B。 【例3】阅读材料，回答问题。 材料：某学校组织郊游，需要选择合适的地图。 （1）郊游时应选择什么类型的地图？ （2）说明选择该地图的理由。 （1）应选择大比例尺的地形图或旅游图。 （2）理由：①郊游范围较小，需要大比例尺地图；②需要了解地形起伏，选择地形图；③需要了解景点位置，选择旅游图；④大比例尺地图内容详细，便于导航。 第六节 知识梳理 一、地图三要素 要素 作用 形式 比例尺 表示缩小程度 数字式、线段式、文字式 方向 指示方向 一般地图、指向标、经纬网 图例注记 表示地理事物 符号、文字、数字 二、地形部位判读 地形部位 等高线特征 记忆口诀 山顶 闭合，中心高四周低 高中心 山脊 向低处凸出 低凸为脊 山谷 向高处凸出 高凸为谷 鞍部 两山顶间低地 两山间 陡崖 等高线重合 线重合 第三章 陆地和海洋 第一节 知识网络 地球表面71%是海洋，29%是陆地，因此地球被称为“水的星球”。本章介绍世界海陆分布、七大洲四大洋、世界主要地形、海陆变迁等内容。板块构造学说是解释海陆变迁的重要理论，是本章的重点。 知识模块 核心内容 关键概念 大洲和大洋 海陆分布、七大洲四大洋 大陆、岛屿、半岛、海峡 世界的地形 主要地形类型、海底地形 山地、平原、高原、盆地、丘陵 海陆的变迁 海陆变迁原因、板块构造学说 板块张裂、板块碰撞 第二节 考点梳理 一、大洲和大洋 图3-1 七大洲四大洋分布图 考点1 海陆分布 1. 海陆比例：海洋71%，陆地29%（“三分陆地，七分海洋”）。 2. 分布特点： ① 北半球陆地多于南半球。 ② 东半球陆地多于西半球。 ③ 陆地主要分布在北半球、东半球。 3. 概念： ① 大陆：面积广大的陆地。 ② 岛屿：面积较小的陆地。 ③ 半岛：陆地伸入海洋的部分。 ④ 海峡：沟通两个海洋的狭窄水道。 考点2 七大洲 1. 面积排序（大到小）：亚洲 > 非洲 > 北美洲 > 南美洲 > 南极洲 > 欧洲 > 大洋洲。 2. 亚洲：面积最大，跨纬度最广。 3. 非洲：赤道横穿，热带面积最大。 4. 南极洲：跨经度最广，纬度最高。 5. 大洋洲：面积最小。 6. 大洲分界： ① 亚欧分界：乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。 ② 亚非分界：苏伊士运河。 ③ 南北美分界：巴拿马运河。 ④ 欧非分界：直布罗陀海峡。 考点3 四大洋 1. 面积排序（大到小）：太平洋 > 大西洋 > 印度洋 > 北冰洋。 2. 太平洋：面积最大、最深、岛屿最多。 3. 大西洋：呈“S”形。 4. 印度洋：热带海洋为主。 5. 北冰洋：面积最小、最浅、最冷，多浮冰。 二、世界的地形 考点4 五种基本地形 1. 山地：海拔500米以上，起伏大，坡度陡峻。 2. 平原：海拔200米以下，宽广平坦。 3. 高原：海拔500米以上，面积广大，外围较陡，内部平坦。 4. 盆地：四周高，中间低。 5. 丘陵：海拔200-500米，起伏和缓。 考点5 世界主要地形区 1. 山脉：喜马拉雅山脉（世界最高）、安第斯山脉（世界最长）、落基山脉、阿尔卑斯山脉。 2. 平原：亚马孙平原（世界最大）、东欧平原、西西伯利亚平原。 3. 高原：巴西高原（世界最大）、青藏高原（世界最高）、东非高原。 4. 盆地：刚果盆地、塔里木盆地。 三、海陆的变迁 图3-2 六大板块构造示意图 考点6 海陆变迁的原因 1. 自然原因： ① 地壳运动（主要原因）。 ② 海平面升降。 ③ 人类活动（填海造陆等）。 2. 证据： ① 喜马拉雅山脉发现海洋生物化石。 ② 海底发现古河流遗迹。 ③ 荷兰填海造陆。 考点7 板块构造学说 1. 六大板块：亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块。 2. 特点： ① 板块内部稳定，板块交界处地壳活跃。 ② 板块张裂形成裂谷、海洋（如红海扩大、东非大裂谷）。 ③ 板块碰撞形成山脉、海沟（如喜马拉雅山脉、马里亚纳海沟）。 3. 两大火山地震带： ① 环太平洋火山地震带。 ② 地中海-喜马拉雅火山地震带。 第三节 重难点解析 难点1 板块运动与地貌形成 板块运动有两种基本形式：张裂和碰撞。张裂边界：板块相互分离，形成裂谷、海洋。如东非大裂谷、红海（正在扩大）。碰撞边界：板块相互挤压，形成山脉、海沟。如喜马拉雅山脉（亚欧板块与印度洋板块碰撞）、安第斯山脉（美洲板块与南极洲板块碰撞）。 难点2 世界主要地形区的分布 世界主要地形区分布有规律：① 亚洲：中部高（青藏高原、喜马拉雅山脉），四周低（西西伯利亚平原、华北平原）。② 北美洲：西部山脉（落基山脉），中部平原（大平原），东部高原（拉布拉多高原）。③ 南美洲：西部山脉（安第斯山脉），东部平原高原相间（亚马孙平原、巴西高原）。 第四节 易错点警示 易错点1 大洲面积排序 1. 记忆口诀：亚非北南美，南极欧大洋。 2. 亚洲最大，大洋洲最小。 3. 注意：南极洲比欧洲大，不要记错。 易错点2 板块运动方向 1. 张裂→形成裂谷、海洋（如红海扩大）。 2. 碰撞→形成山脉、海沟（如喜马拉雅山脉）。 3. 不要混淆：张裂是分离，碰撞是挤压。 第五节 典型例题 【例1】世界面积最大的大洲是（ ）。 A. 非洲 B. 亚洲 C. 北美洲 D. 南极洲 答案：B。 解析：亚洲面积约4400万km²，是世界最大的大洲。选B。 【例2】喜马拉雅山脉是由哪两个板块碰撞形成的（ ）。 A. 太平洋板块与亚欧板块 B. 印度洋板块与亚欧板块 C. 非洲板块与亚欧板块 D. 美洲板块与太平洋板块 答案：B。 解析：喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞边界。选B。 【例3】阅读材料，回答问题。 材料：红海位于非洲东北部，是非洲板块与印度洋板块的张裂区。 （1）分析红海面积不断扩大的原因。 （2）预测红海未来的变化趋势。 （1）原因：①红海位于非洲板块与印度洋板块的张裂边界；②两大板块不断张裂，使红海面积不断扩大。 （2）趋势：①红海将继续扩大；②未来可能形成新的大洋。 第六节 知识梳理 一、七大洲对比 大洲 面积排序 主要特点 亚洲 1（最大） 跨纬度最广，跨经度第二 非洲 2 赤道横穿，热带面积最大 北美洲 3 位于北半球 南美洲 4 赤道横穿北部 南极洲 5 跨经度最广，纬度最高 欧洲 6 位于北半球 大洋洲 7（最小） 位于南半球 二、六大板块 板块 特点 运动方向 亚欧板块 以陆地为主 与多个板块碰撞 非洲板块 陆地+海洋 与亚欧板块碰撞，与印度洋板块张裂 美洲板块 陆地+海洋 与太平洋板块碰撞 太平洋板块 几乎全是海洋 与其他板块碰撞 印度洋板块 陆地+海洋 与亚欧板块碰撞 南极洲板块 以陆地为主 相对稳定 第四章 天气与气候 第一节 知识网络 天气和气候是地理环境的重要要素。本章介绍天气与气候的区别、气温和降水的变化与分布、世界主要气候类型及其分布。天气是短期的、多变的，气候是长期的、稳定的。掌握世界主要气候类型的分布和特征，是地理学习的重点。 知识模块 核心内容 关键概念 多变的天气 天气与气候的区别、天气符号 天气短期多变，气候长期稳定 气温的变化与分布 气温变化规律及影响因素 纬度、地形、海陆 降水的变化与分布 降水变化规律及影响因素 赤道多雨、副热带少雨 世界的气候 主要气候类型及分布 热带、温带、寒带气候 第二节 考点梳理 一、多变的天气 图4-1 常见天气符号 考点1 天气与气候的区别 1. 天气：一个地方短时间内的大气状况。特点是短期、多变。 ① 描述：晴、阴、雨、雪、风等。 ② 举例：今天晴，明天有雨。 2. 气候：一个地方多年的天气平均状况。特点是长期、稳定。 ① 描述：气温和降水特征。 ② 举例：北京是温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 考点2 常见天气符号 1. 晴：太阳符号。 2. 多云：太阳被云遮挡。 3. 阴：全是云。 4. 雨：雨滴符号（小雨、中雨、大雨、暴雨）。 5. 雪：雪花符号。 6. 雾：横线符号。 7. 雷阵雨：闪电+雨。 8. 冰雹：三角形。 二、气温的变化与分布 图4-2 世界年平均气温分布图 考点3 气温的变化 1. 日变化： ① 最高气温：午后2时左右。 ② 最低气温：日出前后。 ③ 日温差：最高气温与最低气温之差。 2. 年变化： ① 北半球陆地：最高7月，最低1月。 ② 北半球海洋：最高8月，最低2月。 ③ 南半球与北半球相反。 考点4 气温的分布规律 1. 纬度分布：气温从低纬向高纬递减。 2. 海陆分布：同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。 3. 地形影响：气温随海拔升高而降低（每升高100m，气温下降0.6℃）。 4. 等温线：地图上气温相同的点的连线。 三、降水的变化与分布 图4-3 世界年平均降水量分布图 考点5 降水的分布规律 1. 赤道附近降水多（热带雨林气候）。 2. 两极地区降水少（寒带气候）。 3. 南北回归线两侧大陆东岸降水多，西岸降水少。 4. 中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。 5. 山地迎风坡降水多，背风坡降水少。 四、世界的气候 图4-4 世界气候类型分布图 考点6 主要气候类型 1. 热带气候： ① 热带雨林气候：全年高温多雨（赤道附近）。 ② 热带草原气候：全年高温，分干湿两季（热带雨林两侧）。 ③ 热带季风气候：全年高温，分旱雨两季（南亚、东南亚）。 ④ 热带沙漠气候：全年炎热干燥（回归线附近大陆西岸）。 2. 温带气候： ① 温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥（中国东部）。 ② 温带海洋性气候：全年温和湿润（西欧）。 ③ 地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨（地中海沿岸）。 ④ 温带大陆性气候：冬冷夏热，降水少（内陆）。 3. 寒带气候：全年寒冷，降水少（极地地区）。 第三节 重难点解析 难点1 影响气候的主要因素 影响气候的主要因素有：① 纬度位置：纬度低→气温高；纬度高→气温低。② 海陆位置：距海近→降水多，温差小；距海远→降水少，温差大。③ 地形：海拔高→气温低；迎风坡→降水多；背风坡→降水少。④ 洋流：暖流→增温增湿；寒流→降温减湿。 难点2 气候类型的判读 判读气候类型的方法：① 看气温：最冷月均温>15℃为热带；0-15℃为温带（或亚热带）；<0℃为温带大陆性或寒带。② 看降水：全年多雨为雨林；干湿季分明为草原或季风；全年少雨为沙漠。③ 综合判断：结合气温和降水特征确定气候类型。 第四节 易错点警示 易错点1 天气与气候的区分 1. 天气：短期、多变。如“今天晴”。 2. 气候：长期、稳定。如“北京夏季高温多雨”。 3. 判断方法：看时间长短和稳定性。 易错点2 气温分布规律 1. 气温从低纬向高纬递减（纬度因素）。 2. 同纬度海洋陆地气温不同（海陆因素）。 3. 气温随海拔升高而降低（地形因素）。 4. 不要忽略海陆差异：夏季陆地热于海洋，冬季相反。 第五节 典型例题 【例1】“今天有雨”描述的是（ ）。 A. 天气 B. 气候 C. 气温 D. 降水 答案：A。 解析：“今天有雨”是短期的、多变的，属于天气。选A。 【例2】世界气温分布的基本规律是（ ）。 A. 从高纬向低纬递减 B. 从低纬向高纬递减 C. 从沿海向内陆递减 D. 从低海拔向高海拔递减 答案：B。 解析：世界气温从低纬（赤道）向高纬（两极）递减。选B。 【例3】阅读材料，回答问题。 材料：地中海气候分布于南北纬30°-40°的大陆西岸。 （1）分析地中海气候的成因。 （2）说明地中海气候的特征。 （1）成因：①夏季受副热带高压控制，炎热干燥；②冬季受西风带控制，温和多雨。 （2）特征：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 第六节 知识梳理 一、天气与气候对比 项目 天气 气候 时间 短期 长期（多年） 稳定性 多变 稳定 描述 晴、阴、雨、雪 气温和降水特征 举例 今天晴 北京温带季风气候 二、主要气候类型对比 气候类型 气温特征 降水特征 分布 热带雨林 全年高温 全年多雨 赤道附近 热带草原 全年高温 干湿两季 热带雨林两侧 热带季风 全年高温 旱雨两季 南亚东南亚 热带沙漠 全年炎热 全年少雨 回归线西岸 温带季风 夏高温冬寒冷 夏多雨冬少 中国东部 地中海 夏炎热冬温和 夏干燥冬多雨 大陆西岸30-40° 温带海洋 全年温和 全年湿润 西欧 温带大陆 冬冷夏热 降水少 内陆 第五章 居民与文化 第一节 知识网络 本章介绍世界人口、人种、聚落（城镇与乡村）和文化等内容。人口问题是当今世界面临的重要问题；城镇与乡村是人类主要的聚落形式；多样的文化反映了世界各民族的特色。理解居民与文化，有助于认识人类活动与地理环境的关系。 知识模块 核心内容 关键概念 人口与人种 人口问题、三大人种 人口增长、人口老龄化、三大人种 城镇与乡村 聚落类型与分布 城镇、乡村、聚落形成条件 多样的文化 语言、宗教、习俗 六大语言、三大宗教 第二节 考点梳理 一、人口与人种 图5-1 世界人口分布图 考点1 世界人口问题 1. 人口增长过快： ① 问题：资源短缺、环境恶化、就业困难、住房紧张。 ② 对策：计划生育，控制人口增长。 2. 人口增长过慢（负增长）： ① 问题：人口老龄化、劳动力短缺、养老负担重。 ② 对策：鼓励生育，完善养老保障。 3. 人口老龄化：65岁以上人口占7%以上。 考点2 三大人种 1. 白色人种：欧洲、北美、大洋洲、西亚、北非。肤色浅、头发波浪。 2. 黄色人种：东亚、东南亚、北亚。肤色黄、头发黑直。 3. 黑色人种：撒哈拉以南非洲、美洲。肤色黑、头发卷曲。 4. 注意：人种没有优劣之分，都是平等的。 二、城镇与乡村 图5-2 城镇与乡村聚落 考点3 聚落的类型 1. 乡村： ① 主要产业：农业。 ② 特点：人口密度小，建筑分散，交通不便。 2. 城镇： ① 主要产业：工业、服务业。 ② 特点：人口密度大，建筑密集，交通便利。 考点4 聚落形成与发展的条件 1. 自然条件： ① 地形平坦：便于建设和农业生产。 ② 气候适宜：温度适中，降水适度。 ③ 水源充足：河流、湖泊附近。 ④ 土壤肥沃：有利于农业。 2. 社会经济条件： ① 交通便利：河流、道路交汇处。 ② 资源丰富：矿产、森林等。 ③ 历史文化：政治、宗教中心。 三、多样的文化 考点5 世界主要语言 1. 六大语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。 2. 使用人数最多：汉语（约14亿人）。 3. 使用范围最广：英语（英国、美国、加拿大、澳大利亚等）。 4. 联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。 考点6 三大宗教 1. 基督教：信徒最多（约24亿），分布于欧洲、美洲、大洋洲。发源于亚洲西部。 2. 伊斯兰教：信徒第二多（约19亿），分布于西亚、北非、南亚、东南亚。发源于阿拉伯半岛。 3. 佛教：信徒约5亿，分布于东亚、东南亚。发源于古印度。 4. 注意：宗教信仰自由，尊重各宗教文化。 第三节 重难点解析 难点1 人口问题的分析 人口问题分两类：人口增长过快和人口增长过慢。增长过快（发展中国家为主）：资源短缺、环境恶化、就业困难。对策：控制人口增长。增长过慢（发达国家为主）：人口老龄化、劳动力短缺、养老负担重。对策：鼓励生育。分析时要结合具体国家的发展水平。 难点2 聚落形成条件的综合分析 聚落形成需要自然条件和社会经济条件。自然条件：地形平坦、气候适宜、水源充足、土壤肥沃。社会经济条件：交通便利、资源丰富、历史文化。举例：早期城市多分布于河流中下游平原（如黄河流域、尼罗河流域、两河流域、印度河流域）。 第四节 易错点警示 易错点1 人口问题判断 1. 人口增长过快：发展中国家为主，如印度、非洲国家。 2. 人口增长过慢：发达国家为主，如日本、欧洲国家。 3. 不能一概而论：要结合国家发展水平分析。 易错点2 语言使用人数与范围 1. 使用人数最多：汉语（中国人口多）。 2. 使用范围最广：英语（英国殖民地遍布世界）。 3. 不要混淆：人数最多≠范围最广。 第五节 典型例题 【例1】世界人口增长过快带来的问题是（ ）。 A. 劳动力短缺 B. 人口老龄化 C. 资源短缺 D. 兵源不足 答案：C。 解析：人口增长过快导致资源短缺、环境恶化、就业困难。A、B、D项是人口增长过慢的问题。选C。 【例2】使用人数最多的语言是（ ）。 A. 英语 B. 西班牙语 C. 汉语 D. 法语 答案：C。 解析：汉语使用人数最多（约14亿人），英语使用范围最广。选C。 【例3】阅读材料，回答问题。 材料：某国人口自然增长率为-0.5%，65岁以上人口占25%。 （1）分析该国面临的人口问题。 （2）提出解决人口问题的对策。 （1）问题：①人口负增长，人口减少；②人口老龄化严重；③劳动力短缺；④养老负担重。 （2）对策：①鼓励生育，提供生育补贴；②延迟退休年龄；③完善养老保障体系；④吸引外来移民；⑤发展机器人等替代劳动力。 第六节 知识梳理 一、三大人种分布 人种 分布地区 特征 白色人种 欧洲、北美、大洋洲、西亚、北非 肤色浅、头发波浪 黄色人种 东亚、东南亚、北亚 肤色黄、头发黑直 黑色人种 撒哈拉以南非洲、美洲 肤色黑、头发卷曲 二、三大宗教对比 宗教 信徒数量 主要分布 发源地 基督教 最多（约24亿） 欧洲、美洲、大洋洲 亚洲西部 伊斯兰教 第二（约19亿） 西亚、北非、南亚、东南亚 阿拉伯半岛 佛教 第三（约5亿） 东亚、东南亚 古印度 三、聚落类型对比 项目 乡村 城镇 主要产业 农业 工业、服务业 人口密度 小 大 建筑 分散 密集 交通 不便 便利 生活节奏 慢 快 第六章 发展与合作 第一节 知识网络 本章介绍国家和地区的发展差异、国际合作等内容。根据经济发展水平，世界国家分为发达国家和发展中国家。国际合作是当今世界发展的趋势，经济全球化是重要特征。 知识模块 核心内容 关键概念 国家与地区 国家和地区的数量、分布 200多个国家和地区 发展差异 发达国家与发展中国家 经济发展水平差异 国际合作 国际组织与经济全球化 联合国、WTO、世界银行 第二节 考点梳理 一、国家与地区 考点1 国家和地区概况 1. 数量：世界上有200多个国家和地区。 2. 面积差异： ① 最大的国家：俄罗斯（1709万km²）。 ② 第二大：加拿大（998万km²）。 ③ 第三大：中国（960万km²）。 ④ 最小的国家：梵蒂冈（0.44km²）。 3. 人口差异： ① 人口最多：中国（约14亿）。 ② 第二：印度（约14亿）。 二、发展差异 考点2 发达国家与发展中国家 1. 发达国家： ① 数量：20多个。 ② 分布：欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲日本。 ③ 特点：工业起步早，经济发达，技术水平高。 2. 发展中国家： ① 数量：150多个。 ② 分布：亚洲、非洲、拉丁美洲。 ③ 特点：工业起步晚，经济相对落后。 3. “南北对话”：发达国家与发展中国家的政治经济商谈。 4. “南南合作”：发展中国家之间的互助合作。 三、国际合作 考点3 国际合作的重要性 1. 经济全球化：各国经济相互依赖、相互融合。 2. 国际合作的原因： ① 资源、技术、资金分布不均。 ② 全球性问题需要共同应对。 ③ 国际分工与合作加强。 3. 主要国际组织： ① 联合国（UN）：最大国际组织。 ② 世界贸易组织（WTO）。 ③ 世界银行。 ④ 国际货币基金组织（IMF）。 第三节 重难点解析 难点1 发达国家与发展中国家的差异 发达国家与发展中国家的差异主要体现在：① 经济发展水平：发达国家人均GDP高，发展中国家低。② 产业结构：发达国家以第三产业为主，发展中国家以第一、二产业为主。③ 技术水平：发达国家技术先进，发展中国家相对落后。④ 教育医疗：发达国家教育医疗水平高。 第四节 易错点警示 易错点1 “南北对话”与“南南合作” 1. “南北对话”：发达国家（北）与发展中国家（南）的商谈。 2. “南南合作”：发展中国家（南）之间的合作。 3. “北”指发达国家（多在北半球），“南”指发展中国家（多在南半球和北半球南部）。 第五节 典型例题 【例1】下列国家中，属于发达国家的是（ ）。 A. 中国 B. 印度 C. 日本 D. 巴西 答案：C。 解析：日本是亚洲唯一的发达国家（除大洋洲外）。中国、印度、巴西都是发展中国家。选C。 【例2】“南北对话”是指（ ）。 A. 南半球与北半球国家的对话 B. 发达国家与发展中国家的商谈 C. 南方国家与北方国家的对话 D. 发展中国家之间的合作 答案：B。 解析：“南北对话”指发达国家（北）与发展中国家（南）的政治经济商谈。D项是“南南合作”。选B。 【例3】阅读材料，回答问题。 材料：经济全球化是当今世界发展的趋势。 （1）分析经济全球化的表现。 （2）说明国际合作的重要性。 （1）表现：①国际贸易迅速发展；②跨国公司遍布世界；③国际资本流动加快；④技术交流频繁；⑤劳动力跨国流动。 （2）重要性：①优势互补，共同发展；②应对全球性问题；③促进世界和平；④推动技术进步；⑤提高资源利用效率。 第六节 知识梳理 一、发达国家与发展中国家对比 项目 发达国家 发展中国家 数量 20多个 150多个 分布 欧洲、北美、大洋洲、日本 亚洲、非洲、拉丁美洲 经济 发达 相对落后 产业 第三产业为主 第一、二产业为主 技术 先进 相对落后 二、主要国际组织 组织 简称 主要职能 联合国 UN 维护世界和平与安全 世界贸易组织 WTO 促进国际贸易 世界银行 WB 提供发展贷款 国际货币基金组织 IMF 维护金融稳定 期末综合训练试卷 本试卷共两部分，第一部分为单项选择题（20题，每题2分，共40分），第二部分为综合题（4题，共60分）。答案统一附在试卷最后。 第一部分 单项选择题（每题2分，共40分） （一）图1为地球公转示意图。读图完成1～3题。 图1 地球公转示意图 1 地球公转的方向是（ ）。 A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北 D. 自北向南 2 地球公转一周的时间约为（ ）。 A. 24小时 B. 一个月 C. 一年 D. 365天 3 北半球夏至日，太阳直射（ ）。 A. 赤道 B. 北回归线 C. 南回归线 D. 北极圈 （二）图2为六大板块示意图。读图完成4～6题。 图2 六大板块示意图 4 六大板块中，几乎全部是海洋的是（ ）。 A. 亚欧板块 B. 非洲板块 C. 太平洋板块 D. 美洲板块 5 喜马拉雅山脉是由哪两个板块碰撞形成的（ ）。 A. 亚欧板块与印度洋板块 B. 亚欧板块与太平洋板块 C. 非洲板块与亚欧板块 D. 美洲板块与太平洋板块 6 红海面积不断扩大的原因是（ ）。 A. 板块碰撞 B. 板块张裂 C. 海平面上升 D. 人类活动 （三）图3为世界气候类型分布图。读图完成7～9题。 图3 世界气候类型分布图 7 赤道附近的主要气候类型是（ ）。 A. 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 热带沙漠气候 D. 热带季风气候 8 地中海气候的特征是（ ）。 A. 全年高温多雨 B. 夏季炎热干燥，冬季温和多雨 C. 全年炎热干燥 D. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 9 温带季风气候主要分布在（ ）。 A. 西欧 B. 地中海沿岸 C. 中国东部 D. 内陆地区 （四）图4为世界人口分布图。读图完成10～12题。 图4 世界人口分布图 10 世界人口最密集的地区是（ ）。 A. 两极地区 B. 沙漠地区 C. 亚洲东部和南部 D. 亚马孙平原 11 人口增长过快带来的问题是（ ）。 A. 劳动力短缺 B. 资源短缺 C. 人口老龄化 D. 兵源不足 12 使用人数最多的语言是（ ）。 A. 英语 B. 汉语 C. 西班牙语 D. 法语 13 下列国家中，属于发达国家的是（ ）。 A. 中国 B. 印度 C. 日本 D. 巴西 14 “南北对话”是指（ ）。 A. 南半球与北半球国家的对话 B. 发达国家与发展中国家的商谈 C. 发展中国家之间的合作 D. 发达国家之间的合作 15 世界面积最大的大洲是（ ）。 A. 非洲 B. 亚洲 C. 北美洲 D. 南极洲 16 世界面积最大的大洋是（ ）。 A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 17 地球自转的地理意义是（ ）。 A. 四季变化 B. 昼夜交替 C. 昼夜长短变化 D. 五带划分 18 比例尺1:100000表示（ ）。 A. 图上1厘米代表实际100千米 B. 图上1厘米代表实际10千米 C. 图上1厘米代表实际1千米 D. 图上1厘米代表实际100米 19 等高线向低处凸出的地形部位是（ ）。 A. 山顶 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部 20 基督教的发源地是（ ）。 A. 亚洲西部 B. 阿拉伯半岛 C. 古印度 D. 欧洲 第二部分 综合题（共60分） 21.（16分） 阅读图文材料，回答问题。 材料：地球是太阳系中一颗特殊的行星，是目前已知唯一存在生命的星球。地球距太阳约1.5亿千米，表面积约5.1亿平方千米。 （1）分析地球存在生命的内部条件。（6分） （2）说明地球存在生命的外部条件。（4分） （3）简述地球自转和公转的地理意义。（6分） 22.（16分） 阅读图文材料，回答问题。 材料：地中海气候分布于南北纬30°-40°的大陆西岸，以地中海沿岸最典型。 （1）分析地中海气候的成因。（6分） （2）说明地中海气候的特征。（4分） （3）列举地中海气候的分布地区。（6分） 23.（14分） 阅读图文材料，回答问题。 材料：红海位于非洲东北部，是非洲板块与印度洋板块的张裂区。地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞区。 （1）分析红海面积不断扩大的原因。（4分） （2）预测地中海的变化趋势并说明原因。（4分） （3）简述板块构造学说的主要内容。（6分） 24.（14分） 阅读图文材料，回答问题。 材料：某国人口自然增长率为-0.5%，65岁以上人口占25%。 （1）分析该国面临的人口问题。（5分） （2）说明人口问题对该国的影响。（5分） （3）提出解决人口问题的对策。（4分） 参考答案 第一部分 单项选择题答案 题号 答案 解析 1 B 地球公转方向自西向东 2 C 地球公转周期约一年 3 B 夏至日太阳直射北回归线（23.5°N） 4 C 太平洋板块几乎全是海洋 5 A 喜马拉雅山脉由亚欧板块与印度洋板块碰撞形成 6 B 红海位于板块张裂区，面积不断扩大 7 A 赤道附近为热带雨林气候 8 B 地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨 9 C 温带季风气候分布在中国东部 10 C 亚洲东部和南部人口最密集 11 B 人口增长过快导致资源短缺 12 B 汉语使用人数最多 13 C 日本是发达国家 14 B 南北对话是发达国家与发展中国家的商谈 15 B 亚洲面积最大 16 A 太平洋面积最大 17 B 地球自转产生昼夜交替 18 C 1:100000表示图上1cm=实际1km 19 B 等高线向低处凸出为山脊 20 A 基督教发源于亚洲西部 第二部分 综合题答案 21.（16分） 参考答案 （1）地球存在生命的内部条件（6分）： ①适宜的温度：日地距离适中（约1.5亿km），使地球平均气温约15℃（2分）； ②液态水：温度适宜，水以液态存在，是生命之源（2分）； ③适合呼吸的大气：地球体积质量适中，引力能吸引住大气（2分）。 （2）外部条件（4分）： ①安全的宇宙环境：大小行星各行其道，互不干扰（2分）； ②稳定的太阳光照：太阳处于壮年期，光照稳定（2分）。 （3）自转和公转的地理意义（6分）： 自转：①昼夜交替（1分）；②时间差异（1分）；③日月星辰东升西落（1分）。 公转：①四季变化（1分）；②昼夜长短变化（1分）；③正午太阳高度变化（1分）。 22.（16分） 参考答案 （1）地中海气候的成因（6分）： ①夏季受副热带高气压带控制，气流下沉，炎热干燥（2分）； ②冬季受西风带控制，暖湿气流带来降水，温和多雨（2分）； ③气压带风带季节移动导致气候季节变化（2分）。 （2）地中海气候的特征（4分）： ①夏季炎热干燥（2分）； ②冬季温和多雨（2分）。 （3）分布地区（6分）： ①地中海沿岸（1.5分）； ②北美加利福尼亚（1.5分）； ③南美智利中部（1分）； ④南非开普敦（1分）； ⑤澳大利亚西南部（1分）。 23.（14分） 参考答案 （1）红海扩大的原因（4分）： ①红海位于非洲板块与印度洋板块的张裂边界（2分）； ②两大板块不断张裂，使红海面积不断扩大（2分）。 （2）地中海的变化趋势（4分）： ①趋势：地中海面积将不断缩小（2分）； ②原因：地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞边界，两大板块不断挤压（2分）。 （3）板块构造学说的主要内容（6分）： ①地球岩石圈由六大板块组成（1.5分）； ②板块内部稳定，板块交界处地壳活跃（1.5分）； ③板块张裂形成裂谷、海洋（1.5分）； ④板块碰撞形成山脉、海沟（1.5分）。 24.（14分） 参考答案 （1）人口问题（5分）： ①人口负增长，人口减少（1分）； ②人口老龄化严重（65岁以上占25%）（1分）； ③劳动力短缺（1分）； ④养老负担重（1分）； ⑤国防兵源不足（1分）。 （2）负面影响（5分）： ①劳动力不足，影响经济发展（1分）； ②养老、医疗负担加重（1分）； ③社会活力下降（1分）； ④消费市场萎缩（1分）； ⑤社会保障压力增大（1分）。 （3）对策（4分）： ①鼓励生育，提供生育补贴（1分）； ②延迟退休年龄（1分）； ③完善养老保障体系（1分）； ④吸引外来移民（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $