期末专题：高频填空题（专项训练）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 本专项聚焦三年级下册期末高频填空考点，通过28道典型题构建“概念辨析-方法提炼-变式应用”训练体系，融合抽象能力、几何直观与数据意识培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |几何变换|1、7、9、25、27题|平移旋转定义辨析、周长面积公式推导|从图形运动（平移/旋转）到平面图形周长面积计算，构建空间观念| |数与运算|2、3、5、8、10、13、16、19题|估算四舍五入法、小数加减错中求解、除法竖式意义解析|从整数除法到小数运算，强化运算能力与抽象思维| |统计与应用|4、23题|统计表数据分析、数量比较|通过实际情境数据解读，培养数据意识与应用能力| |时间与量感|6、12、15、18、20、22题|时间计算（经过时间=结束-开始）、单位换算|从年历认识到时间间隔计算，建立量感与推理意识|

期末专题：高频填空题（专项练习）-2025-2026学年人教版三年级下册数学 1．在括号里填上“平移”或“旋转”。 (1)升国旗时国旗的运动是( )； (2)钟面上时针的运动是( )； (3)开关水龙头是( )； (4)算盘拨珠是( )。 2．估算124÷3时，可以把124看作( )，商大约是( )。 3．一根绳子用去了1.5米，剩下的比用去的多2.1米，这根绳子还剩下( )米，这根绳子原来有( )米。 4．下面是曾老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。   活动项目 看书 看电视 旅游 体育运动 其他业余活动 人 数 8 9 6 12 3 （1）喜欢( )的人最多，喜欢做( )的人最少。     （2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多( )人。     （3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的少( )人。     （4）这个班一共有( )人。 5．爸爸给状状买了3双价格相同的鞋子，共花了417元。每双鞋子大约( )元，每双鞋子的实际价格比估算价格( )（填“高”或“低”）。 6．爸爸每天早上8时上班，下午5时下班，中午休息1小时30分钟，爸爸每天工作( )小时( )分钟。 7．一根铁丝围成一个长12分米，宽8分米的长方形，如果把这根铁丝改围成一个正方形，那么这个正方形的边长是( )分米。 8．天天在计算小数加法时，把一个加数的小数点漏掉了，这样与另一个加数相等，最后计算的结果是70，那么正确的结果应该是( )。 9．爷爷用了36米长的篱笆一面靠墙围了一块正方形的菜地（如图），这块菜地的面积是( )平方米。 10．玲玲的妈妈用149元买了3张电影票，每张电影票大约( )元。 11．黑珠和白珠共450颗，按规律排列着：○●○○○●○○○●○○○●○○○……，其中，黑珠共有( )颗。 12．2022年全年有( )天，这一年共有( )个星期零( )天；如果学校今年从7月18日开始放暑假，9月1日正式开学，暑假共放假( )天。 13．把51根小棒平均分给3组同学，每组同学分到多少根？列式。下图竖式中，框出的“1”表示每组分到( )根小棒，框出的“3”表示分出去了( )根小棒，框出的“21”表示( ) 14．妙想看一本故事书，翻开书后，发现左右两页的页码之和是81，妙想翻开的是第( )页和第( )页。 15．2025年2月26日是星期三，下个星期三是( )月( )日。 16．54颗糖果，至少再加( )颗，才能平均分给4个小朋友。 17．体育课上，小明和其他3名男生的百米跑步比赛成绩如下表所示。已知小辉是第二名，□里应该填( )。四人中最快的和最慢的相差( )秒。 学生姓名 小刚 小明 小亮 小辉 成绩 13.5秒 12.2秒 14.6秒 1□.9秒 18．北京时间2025年10月31日23时44分，长征二号F遥二十一运载火箭搭载3名航天员在酒泉卫星发射中心点火发射，11月1日3时22分，神舟二十一号与空间站组合体完成对接。11月1日4时58分，神舟二十一号航天员乘组进驻“天宫”。请你计算一下载人火箭从发射到航天员进驻“天宫”经历了( )时( )分。 19．120个6的和是( )，960里面有( )个8。 20．语文考试从下午2：20开始，经过1小时30分钟结束，结束的时间用24时计时法表示是( )。 21．一个正方形的广场，边长80米，小林每天沿广场跑两圈，小林每天跑( )米。 22．在下面括号里填上适当的单位。 数学书封面的面积约400( )。 我们教室占地面积为56( )。 23．以下是两个年级的同学最喜欢的运动项目统计表。 (1)一年级喜欢( )的最多，喜欢( )的最少； (2)两个年级中，喜欢( )的最多；喜欢跑步的共有( )人； (3)二年级共有学生( )人。 24．小敏家离学校1.2km，这天早上她从家出发走了0.6km时，发现忘了带数学书，于是返回家里取完书再去学校，这天早上她比平常上学多走了( )km。 25．用2个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是( )厘米，周长是( )厘米。 26．一个面包3元5角，用小数表示是( )元。 27．从一张长16厘米，宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是( )。 28．一桶油连桶共重6.5千克，用去一半油后，连桶还剩3.5千克。原来这桶油有油( )千克。 参考答案 1．(1)平移 (2)旋转 (3)旋转 (4)平移 【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移； 旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。 【详解】（1）升国旗时国旗的运动是平移； （2）钟面上时针的运动是旋转； （3）开关水龙头是旋转； （4）算盘拨珠是平移。 【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义在实际当中的运用。 2． 120 40 【分析】把124看作120，再用120÷3＝40，即可解答。 【详解】124÷3≈120÷3＝40 估算124÷3时，可以把124看作120，商大约是40。 【点睛】估算时应尽量把算式中的数取最接近的整十、整百数。 3． 3.6 5.1 【分析】绳子剩下的长度＝用去的长度＋2.1米；绳子原来的长度＝用去的长度＋剩下的长度；据此解决。 【详解】1.5＋2.1＝3.6（米） 1.5＋3.6＝5.1（米） 即，一根绳子用去了1.5米，剩下的比用去的多2.1米，这根绳子还剩下3.6米，这根绳子原来有5.1米。 4． 体育运动 其他业余活动 2 3 38 【分析】（1）比较统计表中各个项目人数的多少即可解答。 （2）最喜欢看书的人数减去最喜欢旅游的人数即可解答。 （3）最喜欢体育运动的人数减去最喜欢看电视的人数即可解答。 （4）把各个项目的人数相加即可解答。 【详解】（1）喜欢体育运动的人最多，喜欢做其他业余活动的人最少。     （2）8－6＝2（人）     （3）12－9＝3（人）     （4）8＋9＋6＋12＋3 ＝17＋18＋3 ＝38（人） 【点睛】本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。 5． 140 低 【分析】根据题意，利用总价除以双数即可，计算时把总价估算成与它相近的几百几十的数且能被3整除的数，总价估大，那么被除数变大，商也大，417把总价估大为420，据此比较解答。 【详解】417÷3 ≈420÷3 ＝140（元） 所以，每双鞋子大约140元，每双鞋子的实际价格比估算价格低。 6． 7 30 【分析】分析题意，需要明确经过时间＝结束时刻－开始时刻；下午5时是17时，列式为：17时－8时－1小时30分，计算即可解答。 【详解】下午5时＝17时 17时－8时－1小时30分钟 ＝9时－1小时30分 ＝7小时30分 爸每天早上8时上班，下午5时下班，中午休息1小时30分钟，爸爸每天工作 7 小时 30 分钟。 【点睛】本题主要考查日期和时间的推算，经过时间＝结束时刻－开始时刻。 7．10 【分析】先利用长方形周长＝（长＋宽）×2，计算出这根铁丝的长度，也就是正方形的周长；再根据正方形周长＝边长×4，计算出边长。 【详解】（12＋8）×2÷4 ＝20×2÷4 ＝40÷4 ＝10（分米） 8．38.5 【分析】把一个加数的小数点漏掉了，与另一个加数相等，最后计算的结果是70，这个计算结果是错误的，用这个错误的计算结果÷2＝其中一个正确的加数，正确的加数点上小数点是另一个正确的加数，再将两个正确的加数相加即可。 【详解】70÷2＝35 由于一个加数的小数点漏掉了，这样就与另一个加数相等，可得这一个加数是3.5。 3.5＋35＝38.5 正确的结果应该是38.5。 9．144 【分析】由题可知，36米长的篱笆只围了正方形菜地的3条边，所以用36除以3即可算出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，即可求解。 【详解】36÷3＝12（米） 12×12＝144（平方米） 所以这块菜地的面积是144平方米。 【点睛】此题主要考查了正方形周长和面积公式的灵活运用。 10．50 【分析】根据题意，求每张电影票大约多少钱，用总钱数除以电影票张数，用149除以3。在进行估算时，把被除数149看成与它接近且是3的倍数的数。因为149接近150，且150是3的倍数，便于口算，所以把149看成150。 【详解】149÷3 ≈150÷3 ＝50（元） 玲玲的妈妈用149元买了3张电影票，每张电影票大约50元。 11．113 【分析】观察珠子排列：○●○○○●○○○●○○○●○○○……，可发现周期为“○●○○”，一个周期有4颗珠子，其中黑珠有1颗，白珠有3颗。总共有450颗珠子，用总数除以一个周期的颗数计算出周期数，再通过余数计算出黑珠的颗数。 【详解】450÷4＝112（个）……2（颗） 一个周期里黑珠有1颗，所以112×1＝112（颗），余数是2，一个周期里第二颗是黑珠，112＋1＝113（颗），所以黑珠共有113颗。 12． 365 52 1 45 【分析】用2022除以4，若有余数，那么2022年是平年，平年有365天；若没有余数，那么2022年是闰年，闰年有366天；一个星期有7天，用一年的天数除以7，求出这一年共有几个星期零几天； 每年的7、8月都有31天，从7月18日到7月31日共放假（31－18＋1）天，再加上8月份的31天，求出暑假共放假几天。 【详解】2022÷4＝505……2，2022年是平年，全年有365天； 365÷7＝52（个）……1（天） 这一年共有52个星期零1天； 31－18＋1＋31 ＝13＋1＋31 ＝14＋31 ＝45（天） 暑假共放假45天。 【点睛】本题考查了年、月、日的基础知识以及平年、闰年的判定方法，公历年份能被4整除的非整百年份是闰年，公历年份能被400整除的整百年份是闰年。 13． 10 30 还剩21根小棒 【分析】计算51÷3时，先用被除数十位上的5除以3，表示把5个十平均分给3组，每组可以分到1个十，所以在商的十位上商1，表示每组分到10根小棒；商的十位上的1乘3得3，对齐被除数十位的5下面写3，表示分出去了3个十，也就是分出去了30根小棒；再把十位相减得2，表示剩下2个十，再把个位的1掉下来，与2个十合并成21，表示剩下的21根小棒；再把剩下的21根小棒平均分给3组，每组可以分到7根小棒，所以在商的个位上商7，最后余数为0。据此解答。 【详解】根据分析可知： 竖式中，框出的“1”表示每组分到10根小棒，框出的“3”表示分出去了30根小棒，框出的“21”表示还剩21根小棒。 14． 40 41 【分析】书的左右两页的页码之差为1，那么81减去1的差便是前面一页的页码数的2倍，用这个差除以2算出前面一页的页码，最后用前面一页的页码数加1算出后面一页的页码数。 【详解】（81－1）÷2 ＝80÷2 ＝40（页） 40＋1＝41（页） 所以妙想翻开的是第40页和第41页。 15． 3 5 【分析】根据题意，判断闰年的方法是：普通年份能被4整除，且不能被100整除的，是闰年，整百年份能被400整除的，是闰年。2025÷4＝506……1，如果有余数就是平年，平年2月有28天，已知2025年2月26日是星期三，从2月26日到2月28日共有28－26＝2（天），因为1周有7天，下一个星期三相隔7天，7－2＝5，所以3月5日与2月26日相同，都是星期三。以此答题即可。 【详解】2025÷4＝506……1 28－26＝2（天） 7－2＝5 所以2025年是平年，2025年2月26日是星期三，下个星期三是3月5日。 16．2 【分析】根据题意，用54除以4，然后看余数是多少，用4减去这个余数就是再加上的数量，据此解答。 【详解】54÷4＝13（颗）……2（颗） 4－2＝2（颗） 17． 2 2.4 【分析】小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大； 计算小数的加法和减法，先把小数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】14.6秒＞13.5秒＞1□.9秒＞12.2秒 小辉是第二名，□里应该填2； 14.6－12.2＝2.4（秒） 已知小辉是第二名，□里应该填2。四人中最快的和最慢的相差2.4秒。 18． 5 14 【分析】根据“结束时刻－开始时刻＝经过时间”，先计算10月31日23时44分到24时（即11月1日0时）的时间，再加上11月1日0时到4时58分的时间，得到总时长。 【详解】24时－23时44分＝16分 16分＋4小时58分＝5小时14分 载人火箭从发射到航天员进驻“天宫”经历了5时14分。 19． 720 120 【分析】120个6的和就是6×120；用960÷8可算出960里面有几个8。 【详解】6×120＝720 960÷8＝120 所以120个6的和是720；960里面有120个8。 20．15：50/15时50分 【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语，所以下午2：20＝14：20，用活动的开始时间加上活动时间，即可求出结束时间，据此解答即可。 【详解】下午2：20＝14时20分 14时20分＋1小时30分钟＝15时50分 所以结束的时间用24时计时法表示是15：50. 21．640 【分析】小林每天沿广场跑两圈的长度是正方形广场的2个周长。正方形周长＝边长×4，把数据代入算出正方形广场的周长，再乘2即可。 【详解】80×4＝320（米） 320×2＝640（米） 一个正方形的广场，边长80米，小林每天沿广场跑两圈，小林每天跑640米。 22． 平方厘米/cm2 平方米/m2 【分析】根据生活经验对面积单位和数据大小的认识，计量非常小的面积用平方厘米（cm2）作单位，指甲盖的面积大约是1平方厘米，但因为单位前面的数字是400，所以计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位比较合适；计量一般大小的面积用平方米（m2）作单位，一张课桌的面积大约是1平方米，所以计量教室的占地面积用“平方米”作单位比较合适。 【详解】数学书封面的面积约400平方厘米； 我们教室占地面积为56平方米。 23．(1) 跳绳 跳高 (2) 踢毽子 18 (3)52 【分析】根据题中的复式统计表可知，列表示项目，行表示年级，表中的格表示人数，据此解答。 【详解】（1）观察统计表可知，一年级喜欢跳绳的最多，喜欢跳高的最少； （2）观察统计表可知，两个年级中，喜欢踢毽子的最多； 喜欢跑步的共有：8＋10＝18（人） 所以两个年级中，喜欢踢毽子的最多，喜欢跑步的共有18人。 （3）二年级共有学生：14＋18＋10＋1＋9＝52（人） 【点睛】此题主要考查对复式统计表的认识，解题关键在于从统计表中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。 24．1.2 【分析】根据题意可知小敏从家出发走了0.6km，这时又返回拿书又走了0.6km，这天早上她比平常上学多走了2个0.6km，据此解答。 【详解】0.6＋0.6＝1.2（km） 所以这天早上她比平常上学多走了1.2km。 25． 8 24 【分析】 拼成的长方形如图：，这个长方形的长是（4×2）厘米，宽是4厘米。长方形周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。 【详解】4×2＝8（厘米） （8＋4）×2 ＝12×2 ＝24（厘米） 用2个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是8厘米，周长是24厘米。 26．3.5 【分析】由题目可知，低级单位化成高级单位就除以它们之间的进率，把5角除以进率10化成0.5元，再与3元相加，即可解题。 【详解】5角＝0.5元 3元5角＝3元＋0.5元＝3.5元 所以一个面包3元5角，用小数表示是3.5元。 【点睛】本题是考查人民币的单位换算，单位换算注意单位间的进率。 27．81平方厘米 【分析】从一个大的长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长＝长方形的宽，正方形的面积＝正方形的边长×正方形的边长，据此代入数据作答即可。 【详解】9×9＝81（平方厘米） 【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。 28．6 【分析】用油和桶的质量和减去用去一半油后还剩的质量，可以计算出倒出的一半的油的质量，再用一半的油的质量乘2，可以计算出这桶油原来重多少千克。 【详解】6.5－3.5＝3（千克） 3×2＝6（千克） 原来这桶油有油重6千克。 【点睛】本题解题关键是先用减法计算出倒出的一半的油的质量，再用一半的油的质量乘2，计算出这桶油原来的质量。 学科网（北京）股份有限公司 $