吉林松原市滨江中学2025—2026学年下学期模拟测试卷 九年级历史试卷

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2026-06-22
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组题:刘秀 审核人:孙迎新 学 校 松原市滨江中学九年级摸拟历史试卷 题号 总分 得分 姓 名 Q 得分 评卷人 密 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每 封 小题1分,共15分) 班 级 1.《道德经》记载的是 线 A.孟子的学说 B.墨子的学说 内 C.老子的学说 D.,韩非的学说 2.刘邦和项羽争夺帝位的争战在历史上称为 ( 考 号 不 A.春秋争霸 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.靖难之役 要 3.隋朝开创的选官制度是 ( A.分封制 B.郡县制 C.禅让制 D.科举制 答 4.火药开始运用到军事领域是在 ( 题 A.唐朝末年 B.北宋末年 C.南宋末年 D,元朝末年 5.清朝雍正年间设立的,辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构是 ( A.通判 B.军机处 C.转运使 D.御史台 密 6.中国第一个共产党早期组织建立于 ( 封 A.上海 B.南京 C.苏州 D.汉口 7.下列事件发生在长征途中的是 线 A.武昌起义 B.叶挺独立团攻克汀泗桥 外 C.飞夺泸定桥 D.京汉铁路工人大罢工 8.揭开了人民解放军战略进攻的序幕的是 不 A.千里跃进大别山 B.人民解放军占领南京 写 C.平津战役 D.孟良崮战役 9.明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是 ( 考 A.中共七大 B.中共八大 C.中共十二大 D.中共十三大 号 10.1966年中国组建的,担负核反击和常规导弹精确打击任务的部队是 ( A.海军陆战队 B.第二炮兵部队 C.陆军装甲兵 D.华东军区海军 姓 11.古埃及文明的象征是 ( A.大竞技场 名 B.金字塔 C.长城 D.帕特农神庙 12.下列属于马克思著作的是 ( A.《资本论》 B.《战争与和平》 C.《高老头》 D.《哈姆雷特》 13.下列属于第二次工业革命时期成果的是 ( A.蒸汽机 B.珍妮机 C.火车 D.汽车 历史试卷第1页 (共4页) 14.第二次世界大战中,粉碎了德军不可战胜的神话的是 A.凡尔登战役 B.平型关大捷 C.莫斯科保卫战 D.诺曼底登陆 15.当今,成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱的是 A.世界贸易组织、联合国 B.共产主义者同盟、反法联盟 C.国际联盟、第一国际 D.世界反法西斯联盟、三国同盟 得分评卷人 二、非选择题(5小题,共45分) 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一:它的修建消除了岷江水患,灌溉了大片农田,2200多年来一直发挥着巨大作 用,在世界水利史上绝无仅有。 材料二: ①它是河姆渡人使用的一种典型的农业 ②唐朝发明的这种犁由11个部件构成, 工具,是用偶蹄类动物的肩胛骨制成的。 设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控 它表面光滑不容易沾泥,适宜在江南水 制入土深浅,回转省力,适于精耕细作, 田里使用。 大大提高了耕作的效率和质量。 材料三:明初,朱元璋积极恢复发展生产。明代末年,一位科学家精晓农学,写成了一 部重要的农业科学著作。 材料四: 宋朝由③ 传入的占城稻,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区 明朝引进了原产于④ 的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等 (1)材料一中的“它”指的是什么?它使哪个平原成为沃野?(2分) (2)材料二中①处描述的生产工具的名称是什么?依据材料指出它为什么适宜在江南 水田里使用?②处描述的生产工具的名称是什么?(3分) (3)材料三中的“一位科学家”是谁?材料三涉及著作的名称是什么?(2分) (4)材料四中③处、④处应填写的内容分别是什么?(2分) (5)请谈谈发展农业的重要性。(1分) 考 生 座位序号 历史试卷第2页(共4页) 17.中国精神在不同的时代有不同的表现。阅读下列材料,回答问题。 材料一:他向皇帝上书痛陈鸦片的危害,于1838年以钦差大臣身份远赴广东主持禁 烟,表示“鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。” 材料二:1898年的资产阶级改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导,最终由于触碰 了封建统治阶层核心利益和统治体制而天折。以孙中山为首的资产阶级革命派进行 的暴力革命,夺取了国家政权,却以袁世凯称帝断送了革命成果。 材料三:1952年10月20日凌晨,他身边已无弹药,身体又多处受伤,他顽强爬向敌人 的火力点,用自已的胸膛堵住敌人的机枪射口,用生命为部队开辟了前进道路。 材料四:它建成于1957年,是第一座长江大桥,凝聚着中国桥梁工作者的智慧和精湛 的工艺,建成后成为连接我国南北交通的大动脉。 (1)材料一中的“他”是谁?他因1839年6月的哪一重大功绩而载入史册?(2分) (2)材料二中的“改良运动”“暴力革命”分别指哪一事件?材料中认为“改良运动”天折 的原因是什么?(3分) (3)材料三中的“他”指的是哪位志愿军战士?他牺牲在哪次战役中?(2分) (4)材料四中的“它”的名称是什么?(1分) (5)作为青少年,我们应该如何传承中国精神?(1分) 18.阅读下列材料,回答问题。 材料一:北美13个殖民地的广大人民群众积极地投入了这场争取民族独立的战争,美 国又取得了法国等国家的援助。在华盛顿等人的领导下,战争的目的完全达到。 材料二:18世纪末19世纪初,西班牙和葡萄牙的殖民统治引发了拉丁美洲殖民地人 民的普遍不满。拉丁美洲爆发了武装起义,经过浴血战斗,取得了巨大的胜利。 材料三:1920年,甘地首先提出抵制在殖民政府和法院工作,拒绝在英国学校读书,提 倡手工纺织业以抵制英国货物泛滥。之后,他又提出拒绝纳税的要求。 (1)依据材料一指出美国独立战争胜利的原因。(写出两点)这场战争的转折点是什 么?(3分) (2)材料二中涉及的是哪一运动?(1分) (3)材料三中涉及的是哪一运动?(1分) (4)以上三则材料可以概括为世界近现代史上的哪一主题?(1分) 历史试卷第3页(共4页) 19.某班同学以“祖国统一大业”为主题举行探究活动。请结合所学知识,回答问题。 【阅读材料】 材料一:1951年,西藏地方政府派出代表团到北京与中央人民政府谈判,达成关于和 平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。 材料二:20世纪80年代初,大陆的统一观有了创新性发展,首创了一个国家中允许存 在不同社会制度的理论。它最初是从解决台湾问题开始提出来的,由于香港问题的提 前到来,使它首先用于解决香港问题,维护国家的主权和领土完整是其出发点。 (1)材料一中的“代表团”的首席代表是谁?西藏和平解放有哪些影响?(写出一点)(2分) 密 (2)材料二反映的是哪一构想?依据材料指出这一构想的出发点是什么?除香港外, 这一构想还在哪一地区成功实践?(3分) 封 【回顾史实】 (3)近代日本通过哪一条约割占了台湾全岛及所有附属各岛屿?哪场战争胜利后,台 湾回到祖国怀抱?(2分) 线 (4)“九二共识”的核心要义是什么?2005年访问祖国大陆的中国国民党主席是谁? (2分) 内 【我的认识】 (5)祖国尚未完全统一,对此请谈谈你的认识。(1分) 不 20.历史兴趣小组以“近代以来欧洲的社会转型”为主题开展探究活动。请结合所学知识, 完成下列任务。 【开展论述】 材料:14世纪欧洲出现了新的生产经营方式;14一16世纪形成中的资产阶级掀起了二 要 场思想文化运动;15一16世纪欧洲人实现了地理大发现。 (1)以“欧洲走向近代是多种因素共同作用的结果”为观点,通过材料中三处画线涉及 的史实,分别结合其影响,对上述观点进行论述。(6分) 要求:围绕观点,史论结合,表述清晰。 答 题 【回顾史实】 (2)摧毁了法国的君主统治的事件是什么?推动俄国走上了发展资本主义的道路的事 件是什么?(2分) (3)人类历史上第一个无产阶级专政的国家是通过哪次革命建立的?该事件的领导人 是谁?.(2分) 历史试卷第4页(共4页) 松原市滨江中学九年级模拟历史试卷 参考答案 -、1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.C8.A9.D10.B11.B12.A13.D 14.C15.A 二、16.(1)都江堰。成都平原。(2)骨耜。表面光滑不容易沾泥。曲辕犁。(3)徐光启。 《农政全书》。(4)越南。美洲。(5)农业是人类衣食之源、生存之本,是一切生产的 首要条件;农业是一个国家发展的基础,为社会经济的发展提供了保障等。(符合 题意即可) 17.(1)林则徐。虎门销烟。(2)戊戌变法(百日维新)、辛亥革命。触碰了封建统治阶 层核心利益和统治体制。(3)黄继光。上甘岭战役。(4)武汉长江大桥。(5)与时 俱进,自强不息;志存高远,锤炼意志,增长知识;热爱祖国,勇于担当;追求进步,敢 于创新等。(符合题意即可) 18.(1)广大人民群众积极地投入、法国等国家的援助、华盛顿等人的领导。(两,点即 可)萨拉托加大捷。(2)拉丁美洲独立运动。(3)非暴力不合作运动。(4)民族解放 运动、殖民地人民的反抗斗争等。(符合题意即可) 19.(1)阿沛·阿旺晋美。祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。(一点即可) (2)一国两制。维护国家的主权和领土完整。澳门。(3)《马关条约》。抗日战争。 (4)海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一。连战。(5)祖国统一是历史 发展的必然趋势,祖国统一大业一定会实现等。(符合题意即可) 20.(1)租地农场和手工工场出现。推动农业和手工业组织逐渐资本主义化,开始改变 中世纪欧洲社会的整体面貌。文艺复兴。促进了人们思想的大解放,推动了欧洲 文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 新航路的开辟。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。 同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界 开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(写出三例史实并加以论 述)(2)法国大革命。1861年农奴制改革。(3)十月革命。列宁。 Q

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