精品解析：广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县2024-2025学年统编版一年级下学期期末语文试题

2024年春季学期期末学情教情调研 一年级语文 （闯关时间：120分钟） 【卷面2颗☆，测试题98颗☆，共100颗☆。卷面星：整份试卷无涂改满星，涂改低于5处（含5处）1.5星，5处以上1星，出现使用涂改液或改正纸，此项记0星。】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 卷面颗 总星 赋颗 3 12 6 8 8 8 11 4 18 20 2 得星 （监考老师念一题，学生答一题，汉语拼音一律不念！） 一、我会端正、正确地抄写下面的句子。 1. 我会端正、正确地抄写下面的句子。 人不学，不知义。 【答案】 二、拼一拼，写一写。 2. 拼一拼，写一写。 （1）我在口，对老师说。 （2）已经是了，的公园。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“校”“再”的写法。 （2）书写时注意“春”“北”“鸟”“香”的写法。 三、给加点字选择正确的读音，对的打“√”。 3. 给加点字选择正确的读音，对的打“√”。 春风（fēn fēng） 专心（zuān zhuān） 快乐（lè yuè） 热闹（rè lè） 邻居（lín líng） 阵雨（zhèng zhèn） 【答案】fēng zhuān lè rè lín zhèn 【解析】 【详解】注意区分多音字“乐”的读音，同时注意“风”“专”“邻”“阵”的读音易读错。 四、数一数，填一填。 4. 查一查，填一填。 要查的字 大写字母 音节 组词（2个） 飞 ____ ____ ____ ____ 空 ____ ____ ____ ____ 【答案】 ①. F ②. fei ③. 飞机 ④. 飞船 ⑤. K ⑥. kong ⑦. 空气 ⑧. 天空 【解析】 【详解】音序查字法，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。音节通常是指一个汉字的读音，由声母、韵母组成。“飞”的读音是“fēi”，所以大写字母是“F”，音节是“fei”。 示例：飞翔、飞速、起飞。 “空”读音为“kōng”，大写字母是“K”，音节是“kong”。 示例：空中、太空、时空。 五、连一连。 5. 连一连。 遥远的 升旗仪式 雄伟的 雪花 壮观的 天安门 飞舞的 地方 【答案】 【解析】 【详解】“遥远的”侧重空间上的距离远，地方指地域、处所，二者搭配，指距离很远的地方。 结合课文《我多想去看看》原文“遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。”可知，“雄伟的”对应“天安门”；“壮观的”对应“升旗仪式”。 结合诗歌《祖国多么广大》原文“大兴安岭，雪花还在飞舞。”可知，“飞舞的”对应“雪花”。 根据正确对应关系连线即可。 6. 连一连。 一锅 蜻蜓 一股 红枣 一颗 粽子 一只 清香 【答案】 【解析】 【详解】红枣：中药材名，为鼠李科植物枣的成熟果实。搭配量词：颗 清香：令人愉悦的香味。搭配量词：股。 蜻蜓：昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。搭配量词：只。 粽子：由粽叶包裹糯米蒸煮而成的食品。搭配量词：锅。 六、根据要求完成练习。 7. 例：小白兔开心地在草地上割草。 小花猫________________在________________捉老鼠。 【答案】 ①. 认真地 ②. 院子里 【解析】 【详解】例句中，句子主干是“小白兔割草”。“小白兔”是主体，“割草”是主体动作，小白兔割草的状态是“开心地”、割草的地点“在草地上”，即整个句子结构为“主体+状态+地点+动作”。仿写时，主体为“小花猫”，动作是“捉老鼠”。添加小花猫捉老鼠的状态，如“认真地”、“快乐地”等；小花猫捉老鼠的地点，如“院子里”、“厨房里”、“大树下”等。 示例：小花猫快乐地在大树下捉老鼠。 8. 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 桃子____________，________________________。 【答案】 ①. 大大的 ②. 红红的 【解析】 【详解】例句用两个AAB式叠词，分别从形状、颜色两个角度描写荷叶的特点。仿写时也要用这样的词语来描写桃子的特点。 示例：桃子圆圆的，粉粉的。 9. 例：走来走去 ____________ ________ 【答案】 ①. 跳来跳去 ②. 游来游去 【解析】 【详解】先分析“走来走去”的结构，是“动词+来+动词+去”的ABAC式词语，两个动词相同，“来”“去”相反，再结合生活中常见的动作仿写两个符合这种格式的词语即可。 示例：飞来飞去、跑来跑去。 七、背一背，填一填。 10. 选一选，填一填。（只填序号） ①严寒 ②和风 ③朝霞 ④春暖 （ ）对酷暑 （ ）对秋凉 （ ）对细雨 （ ）对夕阳 【答案】 ①. ① ②. ④ ③. ② ④. ③ 【解析】 【详解】结合课内《古对今》原文可知，“严寒对酷暑，春暖对秋凉，和风对细雨，朝霞对夕阳”。将序号一一匹配。 11. 填空。 （1）我多读几遍就理解了这句话的意思，真是“读书百遍，而义________。” （2）农民们出门都要看天气，有句话叫“朝霞________，晚霞________。” （3）竹篮________——一场________ （4）夏天是南风，冬天是______风。——选自《四季的风》 （5）七个铜板可以买______份报。——选自《卖报歌》 【答案】 ①. 自见 ②. 不出门 ③. 行千里 ④. 打水 ⑤. 空 ⑥. 北 ⑦. 两 【解析】 【详解】（1）书写时注意“见”的正确写法。 （2）书写时注意“出”“行”的正确写法。 （3）书写时注意“水”“空”的正确写法。 （4）书写时注意“北”的正确写法。 （5）书写时注意“两”的正确写法。 八、口语交际。 12. 梦梦今天有事请假了，琪琪要打电话告诉她合唱比赛通知的内容。请你根据通知和提示将对话内容补充完整。 通知 6月1日上午九点，请参加合唱比赛的同学到音乐教室集合。 校合唱团 5月31日 琪琪：你好，____________ 梦梦：你好琪琪，我是梦梦，有什么事吗？ 琪琪：梦梦，校合唱团发了通知，要求____________（时间）________（参加人）在________（地点）集合。 梦梦：好的，我会准时过去的。谢谢你！ 【答案】 ①. 我是琪琪，请问是梦梦吗？ ②. 6月1日上午九点 ③. 参加合唱比赛的同学 ④. 音乐教室 【解析】 【详解】电话接通后的常用礼貌用语，先说清楚自己是谁，确认对方身份。 示例：你好，我是琪琪，请问是梦梦吗？ 通知中明确提到“6月1日上午九点”，所以集合的时间是6月1日上午九点； 通知要求，“请参加合唱比赛的同学”集合，所以参加人是参加合唱比赛的同学； 通知里提到“请参加合唱比赛的同学到音乐教室集合”，所以集合地点是音乐教室。 九、阅读理解。 阅读理解。 快乐的小蘑菇 小雨轻轻地下着，几乎没有声音，树林里静悄悄的…… 一个小蘑菇，正打开它的小伞盖…… 来不及回家的蝴蝶，迷了路的小蚂蚁，爬得很慢的蜗牛，还有淋湿翅膀飞不动的蜻蜓，都来到它的伞盖下躲雨。 小蘑菇看大家在伞盖下一起愉快地玩游戏，真的很开心。 13. 这篇短文一共有______个自然段。第一自然段有______句话。 14. 在伞盖下躲雨的动物有________，________，________，________。 15. 这些小动物的名字多数含有偏旁________，大多与________有关。 16. 小蘑菇为什么很开心？说法正确的是（ ） ①因为小蘑菇的伞盖变得很大。 ②因为许多小动物在它的伞盖下躲雨、玩游戏。 【答案】13. ①. 4##四 ②. 1##一 14. ①. 蝴蝶 ②. 小蚂蚁 ③. 蜗牛 ④. 蜻蜓 15. ①. 虫 ②. 昆虫 16. ② 【解析】 【导语】这是一篇童真小故事，语言浅白清新，场景柔和温馨。故事塑造了友善暖心的小蘑菇形象，简短篇幅就讲清小蘑菇为小动物遮雨、收获陪伴与快乐的经过，传递出“帮助他人收获快乐”的质朴主旨，搭配直观插图，兼顾阅读训练与品格启蒙。 【13题详解】 自然段的标志是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。结合文段，一共有四个自然段。 一句话的标志是句号、问号、感叹号、省略号等，结合第一自然段，有两个逗号和一个省略号，因此只有一句话。 【14题详解】 结合第三自然段句子“来不及回家的蝴蝶，迷了路的小蚂蚁，爬得很慢的蜗牛，还有淋湿翅膀飞不动的蜻蜓，都来到它的伞盖下躲雨”可知，躲雨的有蝴蝶、小蚂蚁、蜗牛和蜻蜓。 【15题详解】 结合第三自然段句子“来不及回家的蝴蝶，迷了路的小蚂蚁，爬得很慢的蜗牛，还有淋湿翅膀飞不动的蜻蜓，都来到它的伞盖下躲雨”可知，提到的动物有蝴蝶、小蚂蚁、蜗牛和蜻蜓。观察它们的字形会发现，它们都有“虫”字旁。根据造字法可知，“虫”字旁的字大多与昆虫或一些小动物有关。 【16题详解】 结合第四自然段句子“小蘑菇看大家在伞盖下一起愉快地玩游戏，真的很开心”可知，“小蘑菇很开心”的原因是许多小动物在它的伞盖下躲雨、玩游戏。 十、看图写话。 17. 图上画着谁？他们在哪里？在做什么？心情如何？请你写一写。（不会写的字请用拼音代替！） 【答案】例文： 上午，阳光明媚。老师带着小朋友们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。老师当“母鸡”，她张开手臂，像妈妈保护宝宝一样，紧紧护着身后的小朋友们。小飞当“老鹰”，他跑来跑去，想抓住后面的“小鸡”。小朋友们一个拉着一个的衣服，跟在老师身后左躲右闪，大家玩得真开心啊！ 【解析】 【详解】先细致观察图画中的人物（老师和一群小朋友们）、地点（操场上）、动作（老师张开手臂护着身后的小朋友们、一个小朋友在前边跑）、表情（老师、小朋友们都咧着嘴笑），判断出老师带小朋友们到操场玩老鹰捉小鸡游戏，一个小朋友在前面当老鹰追赶，老师护着小朋友们，大家都开心极了，再用通顺连贯的话表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年春季学期期末学情教情调研 一年级语文 （闯关时间：120分钟） 【卷面2颗☆，测试题98颗☆，共100颗☆。卷面星：整份试卷无涂改满星，涂改低于5处（含5处）1.5星，5处以上1星，出现使用涂改液或改正纸，此项记0星。】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 卷面颗 总星 赋颗 3 12 6 8 8 8 11 4 18 20 2 得星 （监考老师念一题，学生答一题，汉语拼音一律不念！） 一、我会端正、正确地抄写下面的句子。 1. 我会端正、正确地抄写下面的句子。 人不学，不知义。 二、拼一拼，写一写。 2. 拼一拼，写一写。 （1）我在口，对老师说。 （2）已经是了，的公园。 三、给加点字选择正确的读音，对的打“√”。 3. 给加点字选择正确的读音，对的打“√”。 春风（fēn fēng） 专心（zuān zhuān） 快乐（lè yuè） 热闹（rè lè） 邻居（lín líng） 阵雨（zhèng zhèn） 四、数一数，填一填。 4. 查一查，填一填。 要查的字 大写字母 音节 组词（2个） 飞 ____ ____ ____ ____ 空 ____ ____ ____ ____ 五、连一连。 5. 连一连。 遥远的 升旗仪式 雄伟的 雪花 壮观的 天安门 飞舞的 地方 6. 连一连。 一锅 蜻蜓 一股 红枣 一颗 粽子 一只 清香 六、根据要求完成练习。 7. 例：小白兔开心地在草地上割草。 小花猫________________在________________捉老鼠。 8. 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 桃子____________，________________________。 9. 例：走来走去 ____________ ________ 七、背一背，填一填。 10. 选一选，填一填。（只填序号） ①严寒 ②和风 ③朝霞 ④春暖 （ ）对酷暑 （ ）对秋凉 （ ）对细雨 （ ）对夕阳 11. 填空。 （1）我多读几遍就理解了这句话的意思，真是“读书百遍，而义________。” （2）农民们出门都要看天气，有句话叫“朝霞________，晚霞________。” （3）竹篮________——一场________ （4）夏天是南风，冬天是______风。——选自《四季的风》 （5）七个铜板可以买______份报。——选自《卖报歌》 八、口语交际。 12. 梦梦今天有事请假了，琪琪要打电话告诉她合唱比赛通知的内容。请你根据通知和提示将对话内容补充完整。 通知 6月1日上午九点，请参加合唱比赛的同学到音乐教室集合。 校合唱团 5月31日 琪琪：你好，____________ 梦梦：你好琪琪，我是梦梦，有什么事吗？ 琪琪：梦梦，校合唱团发了通知，要求____________（时间）________（参加人）在________（地点）集合。 梦梦：好的，我会准时过去的。谢谢你！ 九、阅读理解。 阅读理解。 快乐的小蘑菇 小雨轻轻地下着，几乎没有声音，树林里静悄悄的…… 一个小蘑菇，正打开它的小伞盖…… 来不及回家的蝴蝶，迷了路的小蚂蚁，爬得很慢的蜗牛，还有淋湿翅膀飞不动的蜻蜓，都来到它的伞盖下躲雨。 小蘑菇看大家在伞盖下一起愉快地玩游戏，真的很开心。 13. 这篇短文一共有______个自然段。第一自然段有______句话。 14. 在伞盖下躲雨的动物有________，________，________，________。 15. 这些小动物的名字多数含有偏旁________，大多与________有关。 16. 小蘑菇为什么很开心？说法正确的是（ ） ①因为小蘑菇的伞盖变得很大。 ②因为许多小动物在它的伞盖下躲雨、玩游戏。 十、看图写话。 17. 图上画着谁？他们在哪里？在做什么？心情如何？请你写一写。（不会写的字请用拼音代替！） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $