第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治

2026-06-22
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摘要:

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷,覆盖法律特征、依法治国、劳动法等核心知识点,题型多样且结合中职生职场实际案例,强化法治观念与责任意识培养,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10/20|法律最主要特征、依法治国方略等基础概念|聚焦核心概念辨析,夯实法治认知| |多项选择题|5/15|法律作用、权利行使原则等知识体系|考查知识系统性,强化权利义务统一观念| |材料分析题|2/31|劳动维权、法治与职业发展|结合职场案例(如张某维权),考查依法维权能力与法治思维,体现情境化命题趋势|

内容正文:

第四单元 遵守法律规范 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 法律最主要的特征是() A. 依靠社会舆论保障实施 B. 由国家强制力保证实施 C. 依靠个人自觉遵守 D. 约定俗成、代代相传 2. 我国治国的基本方略是() A. 以德治国 B. 依法治国 C. 以情治国 D. 以权治国 3. 约束职业活动、调整劳动关系的基础性法律是() A. 《刑法》 B. 《民法典》 C. 《劳动法》 D. 《治安管理处罚法》 4. 法律区别于道德、纪律的根本标志是() A. 规范人们行为 B. 由国家制定或认可 C. 具有劝导作用 D. 适用于所有人 5. 中职生遵守法律规范的根本目的是() A. 被动应付检查 B. 保护自身合法权益、维护社会秩序 C. 限制个人自由 D. 单纯完成学习任务 6. 下列属于民事违法行为的是() A. 故意杀人 B. 合同违约、拖欠款项 C. 聚众斗殴 D. 酒驾醉驾 7. 法治思维的核心是() A. 特权思想 B. 权利与义务对等 C. 人情大于法理 D. 随心所欲行事 8. 劳动者最基本的法定权利是() A. 无偿加班 B. 获得劳动报酬 C. 服从所有安排 D. 放弃休息权利 9. 面对生活中的违法行为,公民正确的做法是() A. 视而不见、置之不理 B. 纵容包庇、参与其中 C. 主动举报、依法维权 D. 私下报复、自行解决 10. 建设法治社会的基础是() A. 全体公民自觉尊法学法守法用法 B. 法律条文越多越好 C. 依靠执法人员管控 D. 弱化道德约束作用 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求,多选、少选、错选均不得分) 11. 我国法律的基本作用包括() A. 规范作用 B. 保护作用 C. 惩戒作用 D. 预测作用 12. 公民在行使权利时,必须遵循的原则有() A. 尊重他人合法权利 B. 不得损害国家社会利益 C. 依照法定程序行使 D. 随心所欲不受约束 13. 常见的违法行为类型包括() A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 个人习惯行为 14. 中职生培养法治素养的途径有() A. 学习法律基础知识 B. 树立法治思维 C. 规范日常言行举止 D. 依法维护自身权益 15. 劳动法律规范保护的劳动者权益包括() A. 劳动报酬权 B. 休息休假权 C. 劳动安全卫生权 D. 社会保险权 三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 16. 法律是由国家制定或认可,以________保证实施的行为规范体系。 17. ________是最高的法律,具有最高的法律效力。 18. 公民的权利和义务是________的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 19. 违法行为是指违反法律规定、危害社会、________的行为。 20. 新时代青年要树立________、法律面前人人平等的法治观念。 四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”) 21. 法律只约束普通人,对国家机关和公职人员没有约束力。() 22. 遵守法律规范是每个公民和从业者的法定义务。() 23. 轻微的违法行为不会造成危害,无需承担法律责任。() 24. 法治思维要求我们办事依法、遇事找法、解决问题用法。() 25. 劳动者既要享受法定权利,也要履行劳动法定义务。() 五、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分) 26. 简述法律对个人和社会的重要意义。 27. 中职生在学习和生活中应如何自觉遵守法律规范? 六、材料分析题(本大题共2小题,第28题15分,第29题16分,共31分) 28. 阅读材料,回答问题 材料:某中职毕业生张某入职一家加工厂,企业长期安排员工无偿加班,不缴纳社会保险,随意克扣员工工资。张某多次与企业协商无果,部分同事选择忍气吞声,还有的同事采取聚众闹事、堵门维权的极端方式。张某通过学习劳动法律法规,保留工作证据,向劳动监察部门依法投诉,最终成功维权,企业依法补发工资、补缴社保并规范了用工制度。 结合材料,谈谈劳动者应如何正确对待合法权益,树立正确的维权法治观念。 29. 阅读材料,回答问题 材料:法治是现代社会文明进步的重要标志,也是职业活动有序开展的根本保障。现如今,部分青少年存在法治意识淡薄的问题:有的随意转发不实网络谣言,有的抄袭侵权、违规刷单,有的入职后漠视劳动法规、违规操作,最终触犯法律,承担相应的法律责任。新时代中职生未来将步入职场,只有自觉遵守法律规范、树立法治思维,才能规避违法风险,守护自身成长与职业发展。 结合所学知识,分析中职生树立法治观念、遵守法律规范对个人成长和职业发展的重要作用。 参考答案 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.C 10.A 二、多项选择题(每小题3分,共15分) 11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题(每小题2分,共10分) 16. 国家强制力 17. 宪法 18. 统一对等 19. 应当承担法律责任 20. 尊法守法 四、判断题(每小题2分,共10分) 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题(每小题7分,共14分) 26. ①对个人:规范个人言行,明确行为边界,保护个人人身、财产等合法权益,为个人成长保驾护航;②对社会:维护社会公共秩序,化解社会矛盾,惩治违法行为;③对发展:保障社会公平正义,为社会稳定发展、各行各业有序运行提供法治保障。 27. ①主动学习法律基础知识,了解宪法、劳动法等相关法律规定,明确合法与违法的边界;②树立法治思维,摒弃人情至上、侥幸心理,做到遇事找法、办事依法;③规范日常言行,从小事做起,自觉遵守校规校纪和法律法规,杜绝轻微违法行为;④尊重他人合法权益,不做损害他人和社会利益的事;⑤学会依法维权,当自身权益受损时,通过合法途径解决问题。 六、材料分析题(共31分) 28. ①增强权利意识,主动学习劳动法律法规,清楚自身享有的劳动报酬、休息休假、社保等合法权益;②坚持合法维权原则,摒弃忍气吞声的消极心态和聚众闹事的极端方式,杜绝非法维权;③树立程序意识,维权过程中保留相关证据,通过劳动监察部门、仲裁、诉讼等法定途径维权;④坚守法治底线,明白维权必须依法进行,不能以违法方式对抗违法行为;⑤主动宣传法治理念,带动身边同事树立正确维权观念,依法维护自身权益。 29. 对个人成长:①帮助中职生明确行为准则,规范自身言行,杜绝违法违规行为,避免误入歧途;②培养理性思维,学会依法处理生活和学习中的矛盾纠纷,提升综合素养;③增强自我保护能力,有效维护自身合法权益,保障身心健康成长。 对职业发展:①法治是职业活动的底线,守法合规是从业者的基本职业素养;②能够规避职场违法风险,避免因违规操作、触犯法律影响职业发展;③帮助从业者依法维护职场权益,妥善处理劳动关系纠纷;④树立良好职业形象,提升职场公信力和竞争力,为长远职业发展筑牢法治根基。 学科网(北京)股份有限公司 $

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