2026年山西省中考文科综合试题

标签:
普通图片版答案
2026-06-22
| 4份
| 21页
| 18人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市,朔州市,吕梁市,大同市,晋中市,阳泉市,运城市,长治市,忻州市,晋城市,临汾市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.08 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58448108.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

文科综合(道德与法治) 第I卷选择题(共24分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题的四个选项中,只有一项最 符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.每个人都是独一无二的星辰,都在夜空中各自闪耀。这告诉我们要(D) A.树立远大理想 B.学会调控情绪 C.主动改正缺点 D.接纳欣赏自己 2.这场及心接力启示我们要(B A.勇于战胜挫折 爱心播报 B.乐于帮助他人 古某在外地售实车果时突发疾瑞,技紧免送往匠院。6000余斤 苹采无人售卖,面络变质风险。得扣这一桥况,匠院立即发出购买 C.做到爱岗敬业 俗议,一与爱心接力迅达在全战展开,仅19个小时卒果北全郎售尤。 D.保持乐观心境 ·22· 3.某校将学生实地考察、实验操作、采访调研等“经 经历伴脑学习 历”融人教学活动,提炼形成下图所示的教学模式 该桃式旨在导学生(D) 且历九妈华习在经历中你完在2历创土 A.端正学习态度B.涵养道德品质C.做终身学习者D.在实践中学习 4.某地通过“一根网线、两块屏幕”,连接起城乡两地的课堂,让乡村的学生也能实时聆听城 区名师授课、与城区学生异地共学。这一举措进一步保障了乡村学生的(B) A.人格尊严 B.受教育权 C.人身自由 D.物质帮助权 5.某县根据旅游景区商户履约践诺的数据,向表现优秀的商户授予牌烟。该牌陋最有 可能是(A ) A. 线由学信外他户 B 粮州就业外见户 色快限身水见户 D 卫生说康承风户 6.思政课上,老师用一束稻穗讲粮食安全、用一粒种子讲生物安全、用核电技术的自主突破讲 科技安全。这一做法有利于学生(D) ①俦牢中华民族共同体意识 ②自党履行维护国家安全的义务 ③增强国家安全意识,树立总体国家安全观 ④认识到国家安全关系人民幸福、社会发展进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.以上新闻内容体现了(A) 防网情夏 A.国有经济是国民经济的主导力量 近年来,因资夹企机极承担川成以格、深中通道为重大 工狂建设,车牢中住林食、能源背潭等关健产品和丛出原林 B.我国实行社会主义市场经济体制 料的托底保除底线,全面构镜全攻预先的8同、电同、管可、 C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 水网、通信同,为经济壮会高盾量发是注入级动动施, D.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 8.现在越来越多的青年人为了国家迎难而上,主动投身芯片、材料、生物医学等研究周期长、 需要默默坚守的“硬科技”领域。这启示我们进行职业选择时要(B) A.顺应经济全球化趋势 B.与相国的需要相结合 C.考虑自己的兴趣爱好 D.分阶段有步骤地努力 9.下面是我国“十四五”时期财政民生投人圆环图: 图片中各项支出共同表明我国(C) 牛四玉时州1这生拉近10O防元 全9一公共绿月安地处镇支出a5万亿元 A.实施健康中国战略 社企月位变出6万亿元 B.坚持以经济建设为中心 ~卫生他痕支出106万亿元 住册几变出4万亿元 C.坚持以人民为中心的发展思想 -其台但支出 D.建成了世界上规模最大的社会保障体系 10.某小区活跃着不少乐器爱好者,每天乐器声此起彼伏,成了不少居民的烦心事。为此,社 区组织居民代表、物业等召开“红茶议事会”,决定与辖区音乐机构合作打造“共享静音 空间”。“共享静音空间”的建成,既保障了兴趣延续,也守住了邻里安宁。居民的烦心 事得以解决,是因为(C) A.政治协商凝聚了共识 B.民主选举发挥了作用 C.多元共治形成了合力 D,生活安宁得到了守护 ·23· .ed用emae 11.九年级(2)班在某主题活动中,编排了三个节目: 据此推断,本次活动的主题是(B) A.坚持全而发展合理规划人生 节目一 节目二 节目三 B.守望梢神家园庆续红色血脉 配乐动朗通 大合咽 课本网表洪 C.守护绿水背山建设类丽中国 (沁因庥·雪) (保卫黄河) (红岩) D.发限先进文化高扬时代荊神 12.全人类共同价值着眼于人类未来发展前承,画出了世界各国人民普遍认同的价值理念最大同 心圆。以下能体现全人类共同价值内涵的是(C) ①由中国倡议成立的国际调解院进人实务运作的新阶段 ②全球气候变暇背母下,极端天气在全球各地多发强发 ③中国医疗队队员在乌干达卫生中心为当地的居民义诊 ④非洲国家努力破解荒漠化困局,探索多样化治沙模式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3个小题,共26分) 13.阅读材料,完成任务。 在“我的微行动”主题班会上,小强的以下分享获得同学们一致好评。 请简要写出小强获得好评的原因。(8分) 答:践行了孝亲敬长的传统美德;主动与老师 《D 广通 沟通,建立良好的师生关系;热心公益, 学校 服务杜会:关心国家发展。 公因 自互如入清 【评分说明】从上述四个角度作答,言之有理即 沿公共说徒 名月者瓜么 可给分。每点2分,共8分。 14.阅读材料,完成任务。 牢记习近平总书记2017年视察山西时的殷殷嘱托,山西持续推动有机早作农业发展, 努力使其成为我国现代农业的重要品牌:聚焦早地特色作物有种,持续技术攻关,先后选有 出系列跨区域、标志性抗早良种,为早地稳产筑牢支撑;地膜鞭盖有保湿等多重功效,但“白 色污染”问題今人担忧,山西农业大学有机早作农业重点实验室研制生产出可降解地膜,破 解了这一难題…如今,山西的果蔬、核桃等有机早作农业产品不仅在国内享有盛誉,还远 销至几十个国家和地区。 简要回答山西实践对推动农业高质量发展的启示。((8分) 答:坚持中国共产党领导:坚持创新驱动发展战略;坚持绿色发展;坚持对外开放。 【评分说明】从上述四个角度作答,言之有理即可给分。每点2分,共8分。 15.阅读材料,完成任务。 © 山西文物老乡开会啦!“参会代表”发言如下: 三十多外价仪从冷为冷来到山西普 (1)联系所学,写出你听完发言后的感悟。(8分) a,不久,价在的什H进丝入丝T 翼用风瓜 “225年t全回十大书者自点几”, 答:中华文化源远流长、博大精深;推动优秀传 白上十gma特H 统文化的创造性转化、创新性发展能使文化 、直序界地,准对段牛状水化滑飞什8.丫 富有生机与活力:文明因交流而多彩,文明 具首全代政因g上TA节电自能合, ■假鱼明1明 因互鉴而丰富;要坚定文化自信,做中华文 白土个白以B立息川 化的传承者和传播者。 0边马年,达性许父⊥T当见 的1疗邮品.腹T一四中田义济文化 【评分说明】从上述四个角度作答,言之有理即可 久且的小化意、 ,五日日 给分。每点2分,共8分。 由⊥个白以B企4川 24· (2)我省相关部门初步提出在仲村进址魏设“太行山夏商考古遗址公圆”的构想。为了将来能 吸引更多的游客参观体险,请你围绕公园建设提一条合理化建议。(2分) 示例:建设考古探秘休脸馆 【评分说明】本題其有开放性,所提建议需苻合吸川游客的要求,且具有现实可行性,答出 一条即可给2分。 三、分析说朋题(本大题共1个小题,共9分) 16.侧读材料,完成任务。 肿斗,又称“控拐”“斗拐”,是一项可以追溯到远古时期你 的民间游戏。近年来,该游戏在许多地方的中小学盛行,已发展 为一项颇为热火的运动项目并被纳入休有赛事。亦场上,进手们 单购稳立如松,膝益灵活攻防,时而以静苔势,时而闪电突破, 时而巧炒闪进,汗水漫进衣衫,却浇不灭眼中炽热的斗志。场地外,伙伴们心系队友,紧町 战况,时而提示战术,时而鼓掌欢呼,时而加油呐贼,嗓子贼到沙哑,也压不住发自内心的 对胜利的渴望。脚斗运动正以其独特的粘力助力青少年生命成长。 结合材料,分析说明脚斗运动是如何助力背少年生命成长的。(9分) 答:①促进身体健康。守护生命首先要爱护身体,养成健康的生活方式,这是一种对生命负贵 任的态度脚斗运动能促进青少年养成健康的生活方式,在灵活攻防、闪电突破中强健体魄。 ②养护青少年精神。精神风貌反映普生命状态,守护生命需要关注并养护精神。脚斗运 动能促使青少年积极面对竞争,迎接挑战,磨砺意志品质,促进心理健康,充盈精神世界。 ③学会正确处理与他人和集体的关系。学会过集体生活是青少年成长的必经之路。脚斗 运动为我们搭建起与他人交往的平台,能促使团队成员在互动中增强合作精神和集体荣 誉感,处理好与他人和集体的关系。 【评分说明】建议参照上述答案,从自身身休使康、精神世界养护、与他人集体的关系三个 角度进行分析说明,言之有理即可给分。每个角度3分,共9分。 四、实贱探究题(本大题共1个小题,共16分) 17. 2026年是“九五”普法开局之年。某校法治社团以“共话良法善治投身法治实践”为主题 开展系列活动。请你参与其中, (中华人民共和国立法法) 6件法神案在线公开征球通见 完成相应任务。 12026年4月30日至2028年5月20日 活动一图看良法 不一条为了规苑土法治动,健全 9 性a 社团利用学校的“法治长 四素立张创度,提高主出盾量,充 各中四#色社会主义法非体原… 金色8春世 8器 廊”,举办法治建设图片展。 银县完张,制定本法。 9肥 社, 以下是其中的两幅图片: 图2 (1)根据图片内容,简要说明什么样的法是良法。(4分) 答:依法制定,能维护国家法制统一;听取民意,能反映最广大人民群众意志和利益。 【评分说明】从依法立法或依宪立法、民主立法两个角度作答,言之有理即可给分。每,点2分,共4分。 活动二例说善治 案例一 一名外卖小哥因闻虹灯枚交臀坦下时、问了一个许多 人或许也有过的问姐:“如果路口设车,骑认安全, 在“法治沙龙”案例点评活动中, 能不能阳红打?”对北,文餐从法非依堪、会全常识 部角及作了堪林教料书式的时心解答,在得出结论“不 主持人提供了以下两个案例: 能”的网时依法时其作出了处珂, 案例二 张某推自将昼记用连为“住宅”的房及,通过问约平 (2)请任选一个案例,运用所学知识 台对外出扭,影响了你居网某的正喻生活,为此,网 来将伥某起诉至人民法。人民法院及终依法判决张 对各主体的行为进行点评(8分) 某件止对房屋的臣花性使川,按复其住宅用造, ·25· d化人静在用的村报App 答:案例一外卖小哥闯红灯的行为,扰乱了交通秩序,属于行政违法行为;这也是一种 缺乏安全意识、规则意识,对生命不负责的行为。面对外卖小哥的闯红灯行为,交督严 格执法,挥卫了法律的尊严:面对外卖小哥的疑问,他耐心解答,践行了职业道德要求, 做到了文明执法。 案例二张某擅自改变房屋用途,超越权利界限,损害了邻居的合法权益,其行为已构成 违法:张某没有做到换位思考,影响了邻居正常生活,其行为有违社会公德。周某依法维 护自身合法权益,具有较强的法律意识。人民法院做到了公正司法,维护了社会公平正义。 【评分说明】任意选取一个案例,从法治、安全、道德等角度对各主体行为进行点评,能指 出其性质、影响等,言之有理即可给分。每,点2分,答出四点得8分。 活动三行显担当 在“法治零距离”活动中,学校法治副校长向社团核心成员详细介绍了一个近期要调解 的邻里纠纷、并计划带领大家前往社区参与调解。 (3)如果让你参与,你应该提前做哪些方面的准备?请写出两点。(4分) 答:示例:查阅相关法律法规;明确相关道德要求;搜集类似案例及其处理办法;了解调解 方法技巧等。 【评分说明】本题具有开放性,考生需从做好调解工作需要具备的知识、能力等角度作答, 写出两点即可。每点2分,共4分。·(道德与法治) 第I卷 选择题(共24分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题的四个选项中,只有一项最 符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.每个人都是独一无二的星辰,都在夜空中各自闪耀。这告诉我们要( A.树立远大理想 B.学会调控情绪 C.主动改正缺点 D.接纳欣赏自己 2.这场爱心接力启示我们要( A,勇于战胜挫折 爱心播报 B.乐于帮助他人 古某在外地售实车果时突发疾瑞,技紧免送往匠院。6000余斤 苹采无人售卖,面络变质风险。得扣这一桥况,匠院立即发出购买 C.做到爱岗敬业 俗议,一与爱心接力迅达在全此展开,仅19个小时车果北仝郎售尤。 D.保持乐观心境 ·22· 3.某校将学生实地考察、实验操作、采访调研等“经 经历伴脑学习 历”融人教学活动,提炼形成下图所示的教学模式: 该桃式旨在引导学生() 且历九妈华习在经历中你完在2历创土 A.端正学习态度B.涵养道德品质C.做终身学习者D.在实践中学习 4.某地通过“一根网线、两块屏幕”,连接起城乡两地的课堂,让乡村的学生也能实时聆听城 区名师授课、与城区学生异地共学。这一举措进一步保障了乡村学生的( A.人格尊严 B.受教育权 C.人身自由 D.物质帮助权 5.某县根据旅游景区商户履约践诺的数据,向表现优秀的商户授予牌烟。该牌陋最有 可能是(A ) A. 线由学信外他户 B 赖州数业外见户 色快限身水见户 D 卫生说康承风户 6.思政课上,老师用一束稻穗讲粮食安全、用一粒种子讲生物安全、用核电技术的自主突破讲 科技安全。这一做法有利于学生(,) ①俦牢中华民族共同体意识 ②自党履行维护国家安全的义务 ③增强国家安全意识,树立总体国家安全观 ④认识到国家安全关系人民幸福、社会发展进步 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 7.以上新闻内容体现了(4) 防网调夏了 A.国有经济是国民经济的主导力量 近年来,因资央企机极承担川成使8、深中通道生重大 工狂建设,车牢中住林食、能源背潭等关健产品和丛出原林 B.我国实行社会主义市场经济体制 料的托底保除底线,全面构钱全攻预先的8同、电同、管可、 C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 水网、通信同,为经济壮会高盾量发是注入级动动施, D.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 8.现在越来越多的青年人为了国家迎难而上,主动投身芯片、材料、生物医学等研究周期长、 需要默默坚守的“硬科技”领域。这启示我们进行职业选择时要(·) A.顺应经济全球化趋势 B.与相国的需要相结合 C.考虑自己的兴趣爱好 D.分阶段有步骤地努力 9.下面是我国“十四五”时期财政民生投人圆环图: 图片中各项支出共同表明我国( +国玉时州1这生拉近10O防元 全9一公共绿月安地处镇支出a5万亿元 A.实施健康中国战略 社企月位变出6万亿元 B.坚持以经济建设为中心 ~卫生他支出106万亿元 住册几变出4万亿元 C.坚持以人民为中心的发展思想 -其台但支出 D.建成了世界上规模最大的社会保障体系 10.某小区活跃着不少乐器爱好者,每天乐器声此起彼伏,成了不少居民的烦心事。为此,社 区组织居民代表、物业等召开“红茶议事会”,决定与辖区音乐机构合作打造“共享静音 空间”。“共享静音空间”的建成,既保障了兴趣延续,也守住了邻里安宁。居民的烦心 事得以解决,是因为(·) A.政治协商凝聚了共识 B.民主选举发挥了作用 C.多元共治形成了合力 D.生活安宁得到了守护 ·23· .ed用emae 11.九年级(2)班在某主题活动中,编排了三个节目: 据此推断,本次活动的主题是( A.坚持全而发展合理规划人生 节目一 节目二 节目三 B.守望梢神家园庆续红色血脉 配乐动朗通 大合咽 课本网表洪 C.守护绿水背山建设类丽中国 《沁国东·雪) (保卫河) (红岩) D.发限先进文化高扬时代荊神 12.全人类共同价值着眼于人类未来发展前承,画出了世界各国人民普遍认同的价值理念最大同 心圆。以下能体现全人类共同价值内涵的是( ) ①由中国倡议成立的国际调解院进人实务运作的新阶段 ②全球气候变暖背下,极端天气在全球各地多发强发 ③中国医疗队队员在乌干达卫生中心为当地的居民义诊 ④非洲国家努力破解荒漠化困局,探索多样化治沙模式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3个小题,共26分) 13.阅读材料,完成任务。 在“我的微行动”主题班会上,小强的以下分享获得同学们一致好评。 请简要写出小强获得好评的原因。(8分) 《填D 广通 学良 公国 自互如入清 沿公共说徒 名月者队仙 14.阅读材料,完成任务。 牢记习近平总书记2017年视察山西时的殷般%托,山西持续推动有机早作农业发展, 努力使其成为我国现代农业的重要品牌:聚焦早地特色作物有种,持续技术攻关,先后选有 出系列跨区战、标志性抗早良种,为早地稳产筑牢支撑;地膜鞭盖有保涅等多重功效,但“白 色污染”问題今人担忧,山西农业大学有机早作农业重点实验室研制生产出可降解地膜,破 解了这一难題…如今,山西的果蔬、核桃等有机早作农业产品不仅在国内享有盛誉,还远 销至几十个国家和地区。 简要回竺西实践对推动农业高质量发展的启示。(8分) 15.阅读材料,完成任务。 © 山西文物老乡开会啦!“参会代表”发言如下: 三十多外价代从黄为内来列山西普 (1)联系所学,写出你听完发言后的感悟。(8分) a.不久,价在的什H进丝入丝T 每具用风E “2m25丹t全回十大书者1点几”, 白上十意m8竹H 衣片界女,相对中状水化异飞什丑.丫 具指全代政因g上TA节电自能合, 帽假鱼明间 白土个白以B立息川 b边马年,达性许父⊥T当地 的1疗邮品,腹T一四中田义济文化 久进的小化者、 ,玉日压日 由⊥个白以B企4川 ·24 (2)我省相关部门初步提出在仲村进址魏设“太行山夏商考古遗址公圆”的构想。为了将来能 吸引更多的游客参观体险,请你围绕公园建设提一条合理化建议。(2分) 三、分析说朋题(本大题共1个小题,共9分) 16.侧读材料,完成任务。 肿斗,又称“控拐”“斗拐”,是一项可以追溯到远古时期你 的民问游戏。近年来,该游戏在许多地方的中小学盛行,已发展 为一项颇为热火的运动项目并被纳入休有赛事。亦场上,进手们 单购稳立如松,膝益灵活攻防,时而以静苔势,时而闪电突破, 时而巧炒闪进,汗水漫进衣衫,却浇不灭眼中炽热的斗志。场地外,伙伴们心系队友,紧町 战况,时而提示战术,时而鼓掌欢呼,时而加油呐贼,嗓子贼到沙哑,也压不住发自内心的 对胜利的渴望。脚斗运动正以其独特的粘力助力青少年生命成长。 结合材料,分析说明脚斗运动是如何助力背少年生命成长的。(9分) 四、实贱探究题(本大题共1个小题,共16分) 17.2026年是“九五”普法开局之年。某校法治社团以“共话良法善治投身法治实践”为主题 开展系列活动。请你参与其中, 6件法神案在线公开征求通见 完成相应任务。 (中华人民共和国立法法) 12026年4月30日至2028年5月20日 活动一图看良法 不一条为了规苑土法治动,健全 9 M性at 社团利用学校的“法治长 四素立张创度,是高主出盾量,充 各中四#色社会主义法非体原… 金色春世 8器 廊”,举办法治建设图片展。 银县完张,制定本法, 9肥 然, 以下是其中的两幅图片: 用1 图2 (1)根据图片内容,简要说明什么样的法是良法。(4分) 活动二例说善治 案例一 一名外卖小哥因间红灯赦交警坦下时、问了一个许多 人或许也有过的问姐:“知如果路口设车,骑认安全, 在“法治沙龙”案例点评活动中, 能不能阳红打?”对北,文餐从法非依堪、会全常识 部角及作了堪林教料书式的时心解答,在得出结论“不 主持人提供了以下两个案例: 能”的网时依法对其作出了处开. 案例二 张某推自将昼记用连为“住宅”的房及,通过问约平 (2)请任选一个案例,运用所学知识 台对外出扭,影响了你居网某的正喻生活,为此,闪 来将张某起诉至人民法就。人民法院及快依法判决张 对各主体的行为进行点评(8分) 某件止对房屋的臣花性使川,按复其住宅用造, ·25· d化人静在用的村报App 活动三行显担当 在“法治零距离”活动中,学校法治副校长向社团核心成员详细介绍了一个近期要调解 的邻里纠纷、并计划带领大家前往社区参与调解。 (3)如果让你参与,你应该提前做哪些方面的准备?请写出两点。(4分) 、文科综合(历史) 第1卷选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意, 请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1、文物是了解和认识历史的重要证据。阅读下面新石器时代仰部文化的文物解读卡内容,从中 可得出该文物是(B) 文物解设:成U肉岳是以A为设型的曲8已. A.原始居民生活富裕的见证 风的头你败奥同作作掉,有守均业的州?和召 B.兼顾实用性的原始雕塑艺术品 粘的田讯,双部厚田分很。利千县场,良以日 有力。与瓜见并阿的成的火的是体,生动地具 C.人们尚武梢神的典型代表 藏形网的 见其处明的从格、成私的气绝和公幼的厚堂B。 D.研究原始祭祀礼仪的重要证据 (信底,中国设实用扬惊) 配称:“前儿“非非是 2.《国语·齐语》中记载:“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、副(古代的锄类工具),试诸壤土。” 这说明春秋时期(A ) A、铁制农具开始用于农业生产 B,青铜制造技术水平高超 C.齐国可矿产资源得到广泛开采 D.兵器制造行业快速发展 3.《史记》记载,公元前109年, 汉武帝派军队兵临滇国,滇王举国来降,汉朝接受了滇王的 归附,在淇国地区设置益州郡,并颁赐“滇王之印”。1954年,考古人员在云南昆明石寨山 古滇国遗址6号墓中发现了一枚“滇王之印”,这与《史记》记载共同印证了( ⊙ A.汉代的手工业发达 B.汉代的民族大一统 C. 我国印章文化源远流长 D.我国对外交往繁荣活跃 4.元政府设置了专门传递官方紧急文书的急递铺。按照规定,在传递紧急文书时要做到日夜兼 行,风雨无阻,所到之处车马行人都要避让,每一站的铺卒都整装待发,公文一到,像接力 赛一样继续传递。急递铺的设置(B) A.促进了人口流动 B.加强了中央与地方的政治联系 C. 便利了商贸往来 D.扩大了陆路和海路的交通范围 5.长城的烽火台一般建在山顶处或山的拐弯处,一旦敌人来犯,烽火台上便点燃烽火。明成 化年间规定,来犯敌人百人左右,燃一烟点一炮;五百人左右,燃两烟点两炮等。由此可 知烽火台的主要功能是(C) A. 储存粮食 B.稽查行旅 C.传递军情 D.驻扎军队 6.小华同学在进行主题学习时,运用时间轴呈现了他整理的相关诗句。据此推断,他学习的主 题是(C) A.古代的监察制度 上品无バ门, 东风得盘马瑞疾, 男儿狱遂平生志, 头白空摩入胶文, 思想统治的强化 下品无士秩。 一日看尽长安花。 五经勒向窗前读。 何能私垫楼齐云。 B. C. 古代的选官制度 D.文学体裁的变迁 统骨询北朝 店朝 宋切 明济 7.1859年广州《中外新报》刊载:“自洋布盛行,价廉色艳,女子几停其中,惟富者仍着绸缎, 贫者则竞用洋布。”这反映出鸦片战争后(D) A.自然经济全面瓦解 B,西方生活方式成为主流 C. 实业救国思想盛行 中共中央总部转战路线示意图 D.传统手工业受到了冲击 8.识读右图,判断图中史事发生在(D) A.国民大革命时期 B.土地革命时期 . C.抗日战争时期 D.人民解放战争时期 ◆◆u回 9.1955年出版的《中国农村的社会主义高潮》一书中,收录了山西农村农业互助合作社的16 个典型经验。毛泽东为其中9个典型经验写了按语,高度攒扬了广大山西农民走社会主义道 路的积极性和努力进行生产建设、改变山区面貌的创造精神。这表明当时的山西(A) A.农业合作化成效显著 B.土地改革调动农民积极性 C.公私合营出现新高潮 D.生产资料私有制改造完成 ·18. 3化人8在用 九年级(1)班同学以“思想解放·行动 文艺复兴坦助 所文化血功 先导“为主題蒯作了下面知识图谱,请据此 完成第10、11題。 10.对上表①②处作品中人物发出的“呼声”解 读正确的是(B) A.①突出富裕农场主的价值追求 D1(样川) 用(的nm) 】(有年PU) 田4(I人I) ②主张建设新鲜通俗的新文学 但T,作(2 ①为胡有什: B. ①体现人文主义者的生活理想 尼古业三世) A豆元,闪为 不的木作:多 4为以化之风 史汽有平R,互 ②揭霹封建礼教“吃人”本质 名首 你会引的凸月足 么高重的理H川 色.l8长且. 正外什的丹氏上 愤录 公正的。团为作 多血孙大的力 自以什作与人收 5万看"仁义通 C.①增长了社会民众的文化知识 的介垫使世收门 ②改变了文言文写作的1旧形式 北月人及升。 龙人 D、①表达了市民阶层的情感需求 共同 作用 解北了人们思如.推功T社会进乡 ②营造了思想自由的学术氛围 11.综合上表信息,在共同作用“ ”处应补全的内容是(A A.冲击了封建思想的梢神束缚 B.为马克思主义的传播奖定基础 C.掀起了文学革命的传播潮流 D.使资产阶级民主思想深人人心 12. 1306年,绸缎商西球从伦致回诺福克郡的庄园探亲时,被领主的管家以他曾经是领主的农 奴为由逮捕。后来,西蒙起诉了领主,辩称他自1288年就是伦敦市市民。最终,陪审团支 持了西蒙的诉求,宣布他是自由人。西蒙胜诉是由于当时(D) A.封君封臣制度确立 B. 国王尊重大学自治 C. 资产阶级力量壮大 D,伦教已是自由城市 13.马克思在《资产阶级和反革命》一文中指出:1648年革命是17世纪对16世纪的胜利,1789 年革命是18世纪对17世纪的胜利。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要 求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。这段话旨在强调两国革命(C) A. 推翻了封建专制统治,促进了资本主义世界市场形成 B. 传播了自由民主思想,加强了资产阶级民主法制建设 C. 顺应了资本主义发展潮流,推动了世界历史发展进程 D.激起了殖民地人民的反抗,皱舞了亚非民族解放运动 14.小夏同学绘制了“第一次世界大战及战后初期的世界与中国”知识结构示意图,根据史事之 间的联系,可推断“ ▲ ”处应填写的是(A A.巴黎和会 1917年以四十月不分 马儿思士又什因 克的器比 B. 华盛顿会议 米一界大 C.开罗会议 五nM D.雅尔塔会议 19194人8开 除以温h 15. 下列图表数据直观呈现出我国人民生活方 1 NNnBO人 式的变化,从中可折射出当今世界的基本 00 100a0r 特点是(C 0o A. 世界多极化 B.经济全球化 :0D C. 社会信息化 1 D. 文化多样化 ,也功支付川户 ·闷的车行川户 ·五联网川户 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16. 中国精神·守正创新九年级(1)班 同学开展项目化学习活动,请你参与 资料包1 资料包2 完成。 ①单法者乐删田疾,年生者弱刷四约 【项目名称】讲好中国故事·嗾续精 -(郎非子·有收) 神文脉 ②有$衣华界为活板…若止印三二 本,木为倚易:若印数十百千木, 【项目目标】以宜讲的方式,讲述中 时权为种追. ⊙八4¥+处美①(中孕人代0E处〉 化士川军 L194年1 国故事,感悟中国稍神 (梦区笔谈·技艺)》 一脉相承的连续性和与 ③州徐非我盘,但几濟戗年, 一双推光 时俱进的创新性。 ④律贽一到,快下肥什。价明前后, 【项目过程】 什瓜k且、 放格平在四间 8格1从太义任S 任务一 搜集史料 -农业询训 现达水行 &田人民A1 19· w八uwm 任务二亚构史事 问题1:从资料包1、2中分别选出一例 主题1:以法治囚 主题2:农业尖戏 史事,填到任务二对应的主题 史事:_①0(1分) 史事:_G①)(1分) 类别中。(填序号即可)(4分 主题 类别 问题2:任选一个主题,并结合所选的 主题3:抓脚外侮 主陋4:科技成此 两例史事,撰写宜讲中国故事 史事:③⑤(1分) 史本:②⑧成②x⑦1分)‖ 的发言提纲。(4分) 答:示例: 主题1:以法治国(1分) 故事概要:战国时期,各家学派希望用自己的学说解决社会问题,伟非“以 法治国”的政治主张,为秦国国富兵强提供了治国方略:(1分)新中国成立后, 我国的民主政治建设加紧推进,1954年第一届全国人民代表大会通过《中华 人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以 来真正反映人民利益的宪法。(」分) 精种感悟:民主法制的不断健全与完善,有助于国家的长治久安;社会要弘 扬法治精神;公民要树立法治意识,做尊法守法的合格公民等。(1分) 【成果分享】请在学校即将举办的宜讲活动中,分享你的故事吧! 17. 马年话“马”·文明印记阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 左图壁画槛绘了唐代马球场的真 实场景。朝廷出资修建的马球场空问 间大,视野开闻,图中的附手手持偃 月形球杖驱马抢球,身姿桥促。马球 有时直接作为军队训练的项目,用于 为·麻怀大子其的打马球阳 (馆战:队西历史博物馆) 提高士兵的附术。 (1)根据材料一,概括唐朝社会的时代特征。,(3分) 答:大唐国力强盛,经济繁荣;社会风气开放;政府重视体育运动;尚武精神浓厚;军事 训练与体育运动相结合等。 评分说明:答出符合上述意思的任意一点得】分,共3分。 材料二 1068~1077年,宋神宗在成都置茶场司,在熙朕决议派造20名骑兵随舰队(哥伦布舰队)出征。 州((今甘肃临洮)五买马司,从四川抽茶运至服州,其中5名骑兵每人配备两匹马,马匹之中需包合母马, 折交马价,以茶易马。茶场、买马二司的创设、使用以在新土地紫衍有种。同时为舰队配发牛、锦羊、 宋代的茶马互市从绵帛、铜钱、茶叶相兼的商品交猪等牲声,以及欧洲农作物种子,供殖民地开垦定居 换阶段发限成为专门用茶易马的官苷茶马互市时代。 使用。 一《中国古代历史上的茶马互市》 一1493年5月23日西班牙王室救令(译文) (2)根据材料二,对比两则材料所述的史实在文明交往中的异同之处。(4分) 答:同:都由政府主导;都扩大了市场贸易的范围;都促进了经济发展;都密切了地区之间 的经济贸易往来;都促进了文明的传播等。(答出任意一点得1分,共2分) 异:方式不同:茶马贸易以和平贸易为主;哥伦布航行伴随着殖民扩张与掠夺。路线与 范圃不同:茶马贸易是以陆路为主,是中国境内民族之间的交往;伦布航行是以 海路为主,是跨洲际的交往。影响不同:茶马贸易促进了农耕文明与游牧文明的经 济互补、民族交融、文明互鉴,推动统一多民族国家发展;哥伦布航行促进了各地 物种传播与经济交流,推动世界从分散走向整体。(分别从不同角度答出任意一,点 得1分,共2分) 材料三为估算蒸汽机功率,瓦特以伦敦酿酒厂的强壮驮马做实验,他别得一匹马一分钟可 将150磅重物提升220英尺。他将此定为1马力,等于每分钟做功33000英尺·磅。从此“马 力”成为街量工业动力的通用标准。瓦特的合伙人博尔顿在信中记载:“一台蒸汽机能够完成 十匹马的工作量。” 《爱丁堡评论》1809年1月号《论蒸汽机》 (3)根据材料三,指出瓦特对“1马力"的定义,并简述“一台柒汽机能够完成十匹马的工作量 产生的彤响。(3分) 答:1马力等于每分钟做功33000英尺·磅(1分)彤响:蒸汽动力使工业生产摆脱了备力限制、 人类进人“蒸汽时代”:带来生产方式的变革,提高了社会生产力:推动工业革命向多领域 纵深发展:大工厂取代手工工场,现代工厂制度最终确立等。(答出任意一点得1分,共2分)》 ·20 18.大国之路·变革转型阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一为了追近先进国京,真正做到“脱亚入欧”,日本刘意模仿德国,走出了一条德国 式的工业化道路…为此,明治政府不仅在经济上采取措施鼓励工商业,而且对社会结构进 行调盗,将传统社会改造成适合资本主义发展的社会。 一摘编自《风起云飞扬一钱乘旦讲大国崛起》 材料二苏联的一枝独秀和它所采取的“计划"方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪 30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到 了未来,它行得通。”一时之问,“计划”一询成为时乳的名河。同一时期,美国总统罗斯福的“新 政”也不乏计划的影子,他以国京千预的方式,为自由主义经济的市场之手加上了玫府之手。 一摘编自中央电视台《大国崛起·俄罗斯》 材料三在20世纪50年代初期,已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模虎大的 国际援助计划:一个是1948~1952年关国为欧洲重建所实施的“马歇尔计划”,另一个便是 1953年开站的苏联援助中国的“156工程”。它们都不出预耕地达到了振兴经济的目的,不 过却有着不同的路径和结采。 一吴晓波《跌荡一百年》 (1)根据材料一,举一例具体举措说明日本是如何“将传统社会改造成适合资本主义发展 的社会”的。(2分) 答:政治上,废藩置县,削弱了地方诸藩,加强了中央集权,便于推行各项举措,推动日 本向近代社会转型:经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号、大力发展资本 主义经济,推动日本走上资本主义道路;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习, 改造日本教育、文化和生活方式,推动社会生活的近代化。 评分说明:答出符合题意的任意一点措施并加以说明得2分。 (2)根据材料二,简述20世纪30年代苏、美两国采用“计划”方式对本国发展产生的积 极影响。(4分) 答:苏联:在工业上,推行两个五年计划,大力发展重工业,使苏联由落后的农业国变为 强大的工业国;工业总产值跃居欧洲第一,世界第二;在农业上,用行政手段,加快 了农业集体化进程;在特定的历史条件下,促进了苏联经济社会快速发展,为苏联军 民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用等 美国:实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导,使美国摆脱了经济危机;工业 生产有所恢复;人民生活得到改善;增强了美国政府的宏观调控能力;恢复了美国人民 的信心等。 评分说明:分别答出符合上述意思的任意两点各得2分,共4分。 (3)根据材料三,从内因、外因两方面,分析欧洲和中国接受“国际援助计划”的原因。(4分) 答:内因:二战后,欧洲经济地位下降,为了恢复和发展经济,提高自身国际地位,欧洲 接受了马欧尔计划:外因:二战后,由于两种社会制度的差异,冷战对峙局面的形成, 为壮大资本主义阵营的力量,遏制苏联和其他社会主义国家的发展,欧洲加人资本主 义阵营、接受美国的援助。 内因:新中国成立初期,工业基础薄弱,技术水平落后,为了有计划地进行社会主义建设, 中国接受了苏联援助。外因:美国对新中国进行政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁, 而中国和苏联同为社会主义国家,中国接受了苏联的援助。 评分说明:分别答出符合题意的内因和外因各一点得2分,共4分。 (4)综上所述,你认为大国在转型发展过程中具备的共同因素有哪些?(2分) 答:善于学习和借鉴别国的先进经验;从国情出发进行改革;政府正确的决策:重视科技等。 评分说明:答出符合上述意思的任意一点得1分,共2分。 19. 中华文明·开创新局中华文明以维护国家统一的坚守、革故鼎新的勇气和对和平的追求, 不断开创时代新局面。 【大局·坚守统一】 (1)任选下面一组图片,结合史实说明我国为维护国家统一所做出的努力。(4分) 一组 二组 t890 图11895年(马关 图21945年中华 图31979年1月1日. 图4203年海协会与利 条内)签丁后,台岗 民战抗日根师胜利后 金闲人大常委会发农 易公在行儿签渭两立运。 术抗击日木仅略东 伤光复 (传台的间胞书) U运.海每和0出安全协收 ·21· 18.大国之路·变革转型阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一为了追赶先进国京,真正做到“脱亚入欧”,日本刘意模仿德国,走出了一条他国 式的工业化道路…为此,明治政府不仅在经济上采取措施鼓励工商业,而且对社会结构进 行调盗,将传统社会改造成适合资本主义发展的社会。 一摘编自《风起云飞扬一钱乘旦讲大国崛起》 材料二苏联的一枝独秀和它所采取的“计划“方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪 30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到 了未来,它行得通。”一时之问,“计划”一词成为时笔的名河。同一时期,美国总统罗斯福的“新 政”也不乏计划的影子,他以国京千预的方式,为自由主义经济的市场之手加上了政府之手 一摘编自中央电视台《大国崛起·俄罗斯》 材料三在20世纪50年代初期,已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模虎大的 国示援助计划:一个是1948~1952年美国为欧洲重建所实施的“马欧尔计划”,另一个便是 1953年开始的苏联援助中国的“156工程”。它们都不出预料地达到了振兴经济的目的,不 过却有着不同的路径和结采。 一吴哓波《跌荡一百年》 (1)根据材料一,举一例具体举措说明日本是如何“将传统社会改造成适合资本主义发展 的社会”的。(2分) 答:政治上,废藩置县,削弱了地方诸涨,加强了中央集权,便于推行各项举措,推动日 本向近代社会转型:经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展资本 主义经济,推动日本走上资本主义道路;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习, 改造日本教育、文化和生活方式,推动社会生活的近代化。 评分说明:答出符合题意的任意一点措施并加以说明得2分。 (2)根据材料二,简述20世纪30年代苏、美两国采用“计划”方式对本国发展产生的积 极影响。(4分) 答:苏联:在工业上,推行两个五年计划,大力发展重工业,使苏联由落后的农业国变为 强大的工业国;工业总产值跃居欧洲第一,世界第二;在农业上,用行政手段,加快 了农业集体化进程;在特定的历史条件下,促进了苏联经济社会快速发展,为苏联军 民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用等 美国:实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导,使美国摆脱了经济危机;工业 生产有所恢复;人民生活得到改善;增强了美国政府的宏观调控能力;恢复了美国人民 的信心等。 评分说明:分别答出符合上述意思的任意两点各得2分,共4分。 (3)根据材料三,从内因、外因两方面,分析欧洲和中国接受“国际援助计划"的原因。(4分) 答:内因:二战后,欧洲经济地位下降,为了恢复和发展经济,提高自身国际地位、欧洲 接受了马欧尔计划:外因:二战后,由于两种社会制度的差异,冷战对峙局面的形成 为壮大资本主义阵营的力量,遏制苏联和其他社会主义国家的发展,欧洲加人资本主 义阵营、接受美国的援助。 内因:新中国成立初期,工业基础薄弱,技术水平落后,为了有计划地进行社会主义建设 中国接受了苏联援助。外因:美国对新中国进行政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁 而中国和苏联同为社会主义国家,中国接受了苏联的援助。 评分说明:分别答出符合题意的内因和外因各一点得2分,共4分。 (4)综上所述,你认为大国在转型发展过程中具备的共同因素有哪些?(2分) 答:善于学习和借鉴别国的先进经验从国情出发进行改革;政府正确的决策;重视科技等。 评分说明:答出符合上述意思的任意一点得1分,共2分。 19.中华文明·开创新局 中华文明以维护国家统一的坚守、革故鼎新的勇气和对和平的追求, 不断开创时代新局面。 【大局·坚守统一】 (1)任选下面一组图片,结合史实说明我国为维护国家统一所做出的努力。(4分) 一组 二组 1FAMQ58A m式 11895年(马关 图21945年中华 图31979年1月1日 用42缩3海协会与附 条内)签丁后,台博 民战抗日根师胜利后 金闲人大常委会发表 丛公在行儿签署两恨空运. 水抗沾日木仅略 h符光复 (作台?可胞书) 世运.通每和食出安全物收 ·21· 答:示例:一组:甲午战争后,1895年清政府被迫签订《马关条约》,将台湾全岛及所有 附属各岛屿、涉湖列岛制让给日本,台湾人民和用台清军顽强抵抗了日军的侵占,形 显了中华儿女哲死捍卫国土的民族气节:抗日战争胜利后,中国政府于1945年在台 北正式接收台鸿,台湾回到祖国怀抱,是国家维护领土完整取得的重大胜利。 评分说明:任选一组,答出符合題意的两例史实及说明各得2分,共4分。 【新局·开拓创新】 (2)根据下而图示,写出我国开启改革开放伟大征程的历史事件,并概括改革开放发展历程 的特点。(4分) 答:开启:中共十一届三中全会(1分) 开心 1978年」 特点:从农村到城市,从沿海到 内地;从试点到推广:从计划经 1978年实行家及联产承包青任M!1980年说立经济特已 济到社会主义市场经济;改革和 开放同步进行;从国情出发,以 夫 1984年如快盛卡2济休创:不!阴年开北大迎、天牛守14个功海垃有 经济建设为中心;改革开放分阶 段、有步骤稳步推进,不断深化 1992年便由定立业会主又书场坦济作剑:用年内地秒埃开北 7 等。(答出符合期意的任意一点 斥化 2001午如入世罪货马组久!2002年复山公面建议小康壮会日标 得1分,共3分) 【全局·共铸和平】 (3)请从下而史事中任选三例,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。 (7分)(要求:观点正确、紧扣主题,史论结合,条理清晰) 答:示例:观点1:中国是世界和平的坚定维护者。 论述:二战期间,面对法西斯国家的大肆 侵略,1942年中国与反法西斯国家共同签 % 1936年 西安书变和平肝决 1942年 《联合用家宜方)去署 署了《联合国家宣言》,该宜言的签署, 1945年 联合田成立 标志着世界反法西斯同盟的正式形成,中 1951年 西藏和平解放 国与反法西斯国家协同作战,相互支投, 1953年 和平共灶五项乐则肯次提出 1955年 万佳会议召开 最终取得了世界反法西斯战争的性利: 1979年 中美正式忠立外交关系 1953年周恩来总理在接见印度代表团时, 01985早 中因人风解社军开限万万大我军 1992年 中旧邻一大项部队参加沸外价和行功 首次提出互相尊重主权、互不侵犯、互不 布19974 中四政舟对普老传复行使主权 干涉内政、平等互利、和平共处五项原则, 2013年 “一花一路”仍议投出 2017年 该原则成为国际上处理国与国关系的基本 “均人类命运共阿休“理仓被写入欣合因决议人 准则;1992年中国第一次派部队参加海外 维和行动,此后参加近30项维和行动,是派遣维和人员最多的安理会常任理事国,在 联合国维和行动中发挥了重要作用,在维护世界和平上体现了大国担当。总之,中国为 维护世界和平做出了重要贡献,是世界和平的建设者和坚定维护者。 观点2:坚持平等互利的外交原则是维护和平的重要保障。 观点3:团结合作有利于维护世界和平,等等。 论述:略。 评分说明:观,点正确得1分,选择三个事件紧扣观,点形成有理有据的论迷得6分,共7分。 观点不正豌或设有作答不得分,论述不足依次的情赋分。文科综合(历史) 第1卷选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意, 请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1、文物是了解和认识历史的重要证据。阅读下面新石器时代仰部文化的文物解读卡内容,从中 可得出该文物是( 文物解设:成U的岳乳以肩为设使的曲容已. A.原始居民生活富裕的见证 风的央邮败與同佑作种,有守构状的州4和召 B.兼顾实用性的原始雕塑艺术品 北的田球,双华军田分很,利千县扬,过以妇 有力。马店见并同构成的光的久牛。生动地及 C.人们尚武梢神的典型代表 消玛h 风其处明的休格、猛的气和只功的厚皇各。 D.研究原始祭祀礼仪的重要证据 (们民:中国设某用热你) 成 环:“葫势儿““非胖是” 2.《国语·齐语》中记载:“恶金(铁金属)以铸锄、夷、斤、刚(古代的锄类工具),试诸壤土。” 这说明春秋时期( A.铁制农具开始用于农业生产 B,青铜制造技术水平高超 C.齐国矿产资源得到广泛开采 D.兵器制造行业快速发展 3.《史记》记载,公元前109年,汉武帝派军队兵临滇国,滇王举国来降,汉朝接受了滇王的 归附,在淇国地区设置益州郡,并颁赐“滇王之印”。1954年,考古人员在云南昆明石寨山 古滇国进址6号墓中发现了一枚“滇王之印”,这与《史记》记载共同印证了( A.汉代的手工业发达 B.汉代的民族大一统 C. 我国印章文化源远流长 D.我国对外交往繁荣活跃 4,元政府设置了专门传递官方紧急文书的急递铺。按照规定,在传递紧急文书时要做到日夜兼 行,风雨无阻,所到之处车马行人都要避让,每一站的铺卒都整装待发,公文一到,像接力 赛一样继续传递。急递铺的设置( A.促进了人口流动 B,加强了中央与地方的政治联系 C. 便利了商贸往来 D.扩大了陆路和海路的交通范围 5.长城的烽火台一般建在山顶处或山的拐弯处,一旦敌人来犯,烽火台上便点燃烽火。明成 化年间规定,来犯敌人百人左右,燃·烟点一炮;五百人左右,燃两烟点两炮等。由此可 知烽火台的主要功能是( A. 储存粮食 B.稽查行旅 C.传递军情 D.驻扎军队 6.小华同学在进行主题学习时,运用时间轴呈现了他整理的相关诗句。据此推断,他学习的主 题是( A.古代的监察制度 上品无バ门, 东风得马猫疾, 男儿欲遂平生志, 头白空摩入救文 下品无士耧。 B. 思想统治的强化 一日看尽长安花。 五经勒向宙前读。 何能私垫接青云。 个 C. 古代的选宜制度 D.文学体裁的变迁 丝骨询北朝 北朝 宋切 明济 7.1859年广州《中外新报》刊载:“自洋布盛行,价廉色艳,女子几停其中,惟富者仍着绸缎, 贫者则竞用洋布。”这反映出鸦片战争后( A.自然经济全面瓦解 B.西方生活方式成为主流 C. 实业救国思想盛行 中共中央总部转战路线示意图 D.传统手工业受到了冲击 8.识读右图,判断图中史事发生在( A.国民大革命时期 B.土地革命时期 .L C.抗日战争时期 D.人民解放战争时期 女◆A□ 9.1955年出版的《中国农村的社会主义高潮》一书中,收录了山西农村农业互助合作社的16 个典型经验。毛泽东为其中9个典型经验写了按语,高度攒扬了广大山西农民走社会主义道 路的积极性和努力进行生产建设、改变山区面貌的创造稍神。这表明当时的山西( A. 农业合作化成效显著 B.土地改革调动农民积极性 C.公私合营出现新髙潮 D. 生产资料私有制改造完成 ·18 1化人8在用 九年纵(1)班同学以“思想解放·行动 文艺复兴扭幼 所文化血功 先导“为主題蒯作了下面知识图谱,请据此 完成第10、11題。 10. 对上表①②处作品中人物发出的“呼声”解 读正确的是( A.①突出富裕农场主的价值追求 加1(#而) 】(疗年P) 田(I人) ②主张建设新鲜通俗的新文学 ①为均什 B.①体现人文主义者的生活理想 吴元一5 在这里心,门为 不停的木作:B A为以化之风 史汽有年R,耳 ②揭霹封建礼教“吃人”本质 名首 你众引的色月足 么高重的理H1 七,8长血, 正外什的丹氏上 阁取 公正的。可为你 多二作大的力 目以什年与人女 5方看"上又通 C.①增长了社会民众的文化知识 的介热使世收日 ②改变了文言文写作的1旧形式 忆月人设升。 子茂吃人 D、①衷达了市民阶层的情感需求 共同 作用 解北了人们思想.推功T壮会班少 ②营造了思想自由的学术氛围 11.综合上表信息,在共同作用“ ”处应补全的内容是( A,冲击了封建思想的褙神束缚 B,为马克思主义的传播奖定基础 C.掀起了文学革命的传播潮流 D. 使资产阶级民主思想深人人心 12. 1306年,绸缎商西球从伦教回诺福克郡的庄园探亲时,被领主的管家以他曾经是领主的农 奴为由逮捕。后来,西蒙起诉了领主,辩称他自1288年就是伦教市市民。最终,陪审团支 持了西蒙的诉求,宣布他是自由人。西蒙胜诉是由于当时( A.封君封臣制度确立 B. 国王尊重大学自治 C. 资产阶级力量壮大 D.伦教已是自由城市 13.马克思在《资产阶级和反革命》一文中指出:1648年革命是17世纪对16世纪的胜利,1789 年革命是18世纪对17世纪的胜利。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要 求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。这段话旨在强调两国革命( A. 推翻了封建专制统治,促进了资本主义世界市场形成 B. 传播了自由民主思想,加强了资产阶级民主法制建设 C. 顺应了资本主义发展潮流,推动了世界历史发展进程 D.激起了殖民地人民的反抗,鼓舞了亚非民族解放运动 14.小夏同学绘制了“第一次世界大战及战后初期的世界与中国”知识结构示意图,根据史事之 间的联系,可推断“ ”处应填写的是( A.巴黎和会 马儿思主又传西 1917朵以四十刀不9 克月惑化 B. 华盛顿会议 I9川年中四产生 C.开罗会议 五a 不 D.雅尔塔会议 1994人0开 於丛邑h 15. 下列图表数据直观呈现出我国人民生活方 1双利Unn人 式的变化,从中可折射出当今世界的基本 501 1000r 特点是( A. 世界多极化 B.经济全球化 C. 社会信息化 0111qA D. 文化多样化 ·也功支付川户 ·网约车行川户 ·五联网川户 第Ⅱ卷 非选择题(共45分)》 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16.中国精神·守正创新 九年级(1)班 同学开展项目化学习活动,请你参与 资料包1 放料包2 完成。 ①年决者任删田乐,伞生者朝时四华 【项目名称】讲好中国故事·赓续精 一(韩非子·有皮) 神文脉 ②有市永华界为法近…若止印三二 本,米为同易:若印数十百千木。 【项目目标】以宜讲的方式,讲述中 朋极为种论 ⑤八4¥在干~天①(中人H0E4) 化止军 L1941 国故事,感悟中国精神 (梦讴笔谈·技艺) 一脉相承的连续性和与 )计徐非北,但用海放中. 一设推光 时俱进的创新性。 ④综贽一到,块下爬件。价明封后。 【项目过程】 什瓜东且、 T流格平在四询 8传利6从太义白任 任务一 搜集史料 -农业诊训 现5水行 &田人民问胡 19· %、mw,m一 任务二重构史事 问题1:从资料包1、2中分别选出一例 生题1:以法治因 主题2:农业尖戏 史事,填到任务二对应的主题 史邛: (I分) 史事: .(1分) 类别中。(填序号即可)(4分) 主题 类别 问题2:任选一个主题,并结合所选的 主题3:抓御外侮 主陋4:科技成此 两例史事,撰写宜讲中国故事 史事: (1分) 史事一 (1分) 的发言提纲。(4分) 【成果分享】请在学校即将举办的宜讲活动中,分享你的故事吧! 17.马年话“马”·文明印记阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 左图壁画描绘了唐代马球场的真 实场景。朝廷出资修建的马球场空问 闻大,视野开阃,图中的附手手持偃 月形球杖驱马抢球,身姿矫促。马球 有时直接作为军队训练的项目,用于 唐·意杯大子其盟柄的打马球阳 (馆盛:以西历史博物馆) 提高士兵的骑术。 (1)根据材料一,概括唐朝社会的时代特征.(3分) 0 材料二 1068~1077年、宋种宗在成都置茶场司、在熙朕决议派违20名骑兵随舰队(哥伦布舰队)出征。 州(今甘肃临逃)置买马司,从四川抽茶运至胀州,其中5名骑兵每人配备两匹马,马匹之中需包合母马, 折交马价,以茶易马。茶场、买马二司的创设,使用以在新土地紫衍有种。同时为舰队配发牛、锦羊、 宋代的茶马互市从绵吊、铜线、茶叶相兼的商品交猪等牲畜,以及欧别农作物种子,供殖民地开星定居 换阶段发展成为专门用茶易马的官营茶马互市时代。:使用。 一《中国古代历史上的茶马互市》 一1493年5月23日西班牙于室救令(译文) (2)根据材料二,对比两则材所述的史实在文明交往中的异同之外。(4公) 材料三为估耳蒸汽机功率,瓦特以伦敦酿酒厂的强壮驮马做实验,他列得一匹乌一分钟可 将150磅重物提升220英尺。他将此定为1马力,等于每分钟做功33000英尺·磅。从此“马 力”成为街量工业动力的通用标准。瓦特的合伙人博尔顿在信中记找:“一台蒸汽机能够完成 十匹马的工作量。” 《爱丁堡评论》1809年1月号《论蒸汽机》 (3)根据材料三,指出瓦特对“1马力"的定义,并简述“一台蒸汽机能够完成十匹马的工作量” 产牛的影响。(3分) ·20· d6人矿位用时扫细A! 18.大国之路·变革转型阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一为了追赶先进国京,真正做到“脱亚入欧”,日本刘意模仿德国,走出了一条他国 式的工业化道路…为此,明治政府不仅在经济上采取措施鼓励工商业,而且对社会结构进 行调盗,将传统社会改造成适合资本主义发展的社会。 一摘编自《风起云飞扬一钱乘旦讲大国崛起》 材料二苏联的一枝独秀和它所采取的“计划"方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪 30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到 了未来,它行得通。”一时之问,“计划”一词成为时髦的名词。同一时期,美国总统罗斯福的“新 政”也不乏计划的形子,他以国京千预的方式,为自由主义经济的市场之手加上了政府之手。 一摘编自中央电视台《大国鲡起·俄罗斯》 材料三在20世纪50年代初期,已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模虎大的 国际援助计划:一个是1948~1952年美国为欧洲重建所实施的“马歌尔计划",另一个便是 1953年开始的苏联接助中国的“156工程”。它们都不出预朴地达到了振兴经济的目的,不 过却有有不同的路径和结采。 一吴晓波《跌荡一百年》 (1)根据材料一,举一例具体举措说明日本是如何“将传统社会改造成适合资本主义发展 的社会”的。(2分) (2)根据材料二,简述20世纪30年代苏、美两国米用“计划”方式对本国发展产生的积 极影响。(4分) (3)根据材科三,从内因、外因两方面,分析欧洲和中国接受“国际援助计划”的原内。(4分) 答:内因:二战后,欧洲经济地位下降,为了恢复和发及经济,提高自身国际地位、武洲州 (4)踪上所述,你认为大国在转型发展过程中具备的共同因素有哪些?(2分) 19. 中华文明·开创新局中华文明以维护国家统一的坚守、革故鼎新的勇气和对和平的追求, 不断开创时代新局面。 【大局·坚守统一】 (1)任选下面一组图片,结合史实说明我国为维护国家统一所做出的努力。(4分) 二 IBaqPD 图11895年(马关 图2195年中华 图31979年1月1日 图428海协会与润 条约)签T后,白街 民战抗日战争唯利后 金闲人大水委会发表 基会在行儿签羽伪州空运 水抗击日术仅略水 h符光双 (传台的可胞书) 0运.通每和食出安全物议 ·21· 【新同·升拓切机】 (2)根据下面图示, 写出我国开启改革开放伟大征程的历史事件,并极括改革开放发展历程 的特点。(4分) 开心 1978年」 1978年卖行素良联产永包青任M11980年说立经济特区 (夫 1984年如快书经济休创壮不!円年开北大连、天牛守14个功海姐有 格型 1992平见山史立壮会主义书场足济华剑:可年内地档埃开北 床化 2001午如入世界发马组尔:2002年复山公面达议小欣壮会日标 (3)诮从下而史事中任选三例、结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。 (7分)(要求:观点正确,紧扣主题,史论结合,条理清晰) 1936年 西安事变和平州火 1942年 〈联合円家宜方)签开 1945年 联合因成立 % 1951年 西藏和平解放 1953年 和平共灶五项乐则片次提出 平1955年 万佳会议召开 1979年 中关正式庄立外文关系 1985年 中因人风解社军开限百万大我军 1992年 中旧部一决哌部队参加沸外值和行功 19974 中四玫舟对香老枝复什使主权 2013年 ”一莎一珍”仍议投出 2017年 “均建人类运共阿休”理仓被写入欣合因决议人

资源预览图

2026年山西省中考文科综合试题
1
2026年山西省中考文科综合试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。