第30讲 社会主义建设在探索中曲折发展 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮专题复习(选必融合)
2026-06-22
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42页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 社会主义建设在探索中曲折发展 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.49 MB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | xkw_087760387 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58447366.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中历史高考复习课件聚焦“社会主义建设在探索中曲折发展”核心考点,覆盖20世纪50-70年代探索历程、成就及教训等高考必备内容,依据新课标要求梳理“正确探索与失误”“建设成就”“外交突破”等考查维度,通过近三年真题分析明确“政策调整”“科技成就”“外交意义”等高频考点,归纳原因分析、特点概括等常考题型。
课件亮点在于“真题情境+史料实证+答题建模”的备考策略,如以2023江苏高考“科技交流政策调整”题为例,运用唯物史观分析全面建设社会主义的需求,通过“转化链”构建逻辑思维。设“高考答题术语库”和“误区警示”,如区分“文革”与文革时期成就,培养历史解释素养,助力学生规范答题,教师可据此精准复习,提升备考效率。
内容正文:
高三一轮总复习高效讲义
历 史
1
第十单元
中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
第30讲
社会主义建设在探索中曲折发展
目录
主题
社会主义建设的曲折发展
课时通关精练(三十)
主题
社会主义建设的曲折发展
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课标要求
中外历史纲要
选择性必修
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训。
2.理解政治、经济、科技、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。
3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、发奋图强的精神风貌。
4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响
1.了解当代中国的精神文明建设成就。
2.了解独立自主的和平外交政策的主要成就。
3.了解现代社会保障制度的产生及其实行情况。
4.理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
5.了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。
6.认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义。
7.了解中医药的主要成就;了解现代医疗卫生体系的建立、发展及其对社会生活的影响。
8.了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用;通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义
(2)中共八大(1956年)
背景
社会主义工业化取得重大进展;社会主义基本制度在中国已建立;毛泽东发表《论十大关系》
内容
主要
矛盾
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
主要
任务
集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
意义
我国建设社会主义道路的一次成功探索;标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果
3.政策调整
目的
克服困难
概况
八字方针
1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针
七千人大会
1962年初召开,比较深入地总结了经验,取得了重要成果
提出目标
1964年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标
结果
1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平
二、“文化大革命”(1966—1976年)
原因
毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险,强调“以阶级斗争为纲”
过程
1966年发动,1976年结束
评价
“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱
2.经济建设与社会生活
(1)工业
工业
体系
建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
三线
建设
大规模的三线建设增强了国家的国防能力和改善我国国民经济布局
(3)社会生活(选必2)
城市化
新中国成立后,城市化进入新阶段
交通建设
①汽车工业、航空业发展。
②造船业由主要为国防建设服务到逐渐融入市场
中医药
成就
①中医药事业焕发新的生机。
②采用中西医结合的方针。
③设立中医院与中医院校
现代医疗
卫生体系
①建立基本医疗卫生体系,扩大医疗机构服务职能。
②药品供应体系不断完善,推进医疗保障体系建设。
③组织巡回医疗队,乡村医生大量涌现。
④开展爱国卫生运动,医疗事业不断发展
3.科技与文化教育
(1)国防科技:我国成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。
(2)学校教育(选必3)
收回教育主权
新中国成立后,国家收回了教育主权,接管了各级各类学校
教育工作会议
1949年底,第一次全国教育工作会议召开
教育方针
国家提出德、智、体等方面全面发展的教育方针;逐步形成比较完整的国民教育体系,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才
4.外交与精神文明建设
外交
成就
(1)20世纪50年代末至60年代初(融入选必1第14课)
①与亚非拉国家:中国支持和援助亚非拉国家的民族解放运动,出现了与亚非民族独立国家建交的高潮。
②西方国家:1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破。
(2)20世纪70年代的外交新局面:1971年,恢复在联合国的一切合法权利;1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式建交。(融入选必1第14课)
(3)影响:极大改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台
精神文
明建设
(1)模范人物:广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,科学家李四光、华罗庚、钱学森、邓稼先等。
(2)时代精神:全社会形成了健康向上的道德风尚,热爱党、热爱社会主义的政治氛围,关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则,互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系(融入选必1第10课)
视角2 社会主义建设成就
史料 1964年5月,毛泽东提出,要考虑解决全国工业布局不平衡的问题,加强三线建设,防备敌人的入侵。8月,中央作出了在三线地区开展以战备为中心大规模建设工业、交通、国防科技设施的重大战略决策。三线建设从1964年开始,到1980年,全国三线地区共投入2 052.68亿元,相当于1953—1964年投资的三倍。根据1984年普查,在中西部建成了1 945个大型企业、科研设计院所。三线建设无论规模还是时间跨度都是前所未有的。由于涉及国防安全,三线建设当时不见诸报端。
——《中华人民共和国简史》
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