第18讲 五四运动与中国共产党的诞生 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 聚焦五四运动至中共早期发展历史阶段，以史料实证为核心，通过精选试题构建时空脉络，强化唯物史观与历史解释能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16道|以文字史料为载体，考查概念辨析与历史影响分析|从五四运动推动思想解放到中共成立与发展的因果链条，体现革命力量认知深化过程| |非选择题|2道|图表数据解读与史料评述题|党员构成变化反映革命重心转移，《人民周刊》分析凸显史料实证方法|

第18讲　五四运动与中国共产党的诞生 一、选择题 1.(2025·湖南长沙市一中阶段性检测)胡适在评价五四运动时,指出五四在政治上的成功,让中国的政党颇受启发:“他们觉察到观念可以变成武器,学生群众可以形成一种政治力量。”“学生运动”也逐渐开始向“运动学生”转变。胡适认为五四运动(　　) A.促进政党对学生力量的重视 B.为政党活动提供理论支持 C.兼有自发性与爱国性的特点 D.使中国革命面貌焕然一新 2.(2025·湖南“一起考”大联考)1919年,北京大学学生邓中夏等发起成立平民教育讲演团。从平民教育讲演团的宣讲题目来看,五四之前以改善个人素养与生活为主,五四之后以探讨国家、民族命运为主。据此可知(　　) A.民众民主意识显著增强 B.社会主要矛盾发生了改变 C.民族危机影响时代主题 D.马克思主义开始传入中国 3.(2025·湖南天一联考高三联考)1920年9月,毛泽东在《释疑》文中指出:“第一次世界大战而后,政治易位,法律改观……以后的政治法律,不装在穿长衣的先生们的脑子里,而装在工人们、农人们的脑子里。”由此可知,毛泽东(　　) A.指明了中国革命正确道路 B.高度重视广大民众的力量 C.认识到新文化运动的不足 D.强调了统一战线的重要性 4.(2025·山东威海二模)五四运动前后,湖南《湘江评论》、北京《曙光》、上海《觉悟》等类似期刊先后创办;同时,北京工读互助团、天津觉悟社、湖南俄罗斯研究会等进步社团也相继成立。它们的活动(　　) A.促进了文学革命的转型 B.立足于对中国国情的正确把握 C.推动了新型政党的成立 D.加快了马克思主义中国化进程 5.(2026·贵州铜仁8月摸底考)1922年,李立三在安源路矿工人补习夜校期间自编教材,结合工人受剥削压迫的现状,通俗地讲解马列主义。同年,一批进步工人加入中国共产党。据此可知,当时党的活动(　　) A.激励了工人投身国民革命 B.注重启发工人的阶级觉悟 C.旨在推动工人运动的兴起 D.实现了马克思主义中国化 6.(2026·广西柳州新高考摸底)1922年,中共二大会址曾是中央局成员李达的寓所,地处深巷,前门后门都可通行。中共二大以小组讨论为主,每次全体会议都要更换地点,小组讨论也基本安排在党员家中。中共二大的选址安排(　　) A.适应了国民革命的需要 B.意在规避国民党的破坏 C.反映了革命环境的险恶 D.便于发动群众参与会议 7.(2026·湖南长沙联考)1924年,国民党一大召开,孙中山批评“革命军起,革命党销”观点,提出两大任务:改组国民党;用政党的力量去改造国家。这一认识(　　) A.凸显出新三民主义主旨 B.目的是加强党的领导 C.是辛亥革命经验的总结 D.基于国民革命的成功 8.(2025·湖南天一联考冲刺压轴卷)在1922—1924年的历次民意调查中,军阀得到平均29.2%的支持性投票,但1926年以后的民意调查中,军阀得票暴跌,国民党的得票剧增。这一变化说明(　　) A.军阀赖以生存的社会基础已消失 B.国民党掌控社会舆论的能力增强 C.时局的变化影响民众的政治态度 D.南京国民政府获得国民广泛认同 9.(2026·湖南常德起点考)1912—1918年间清华大学学生成立的组织多为宗教组织,或以推动拳击、科学和儒教等为宗旨的组织;1919—1922年间,学生为工友和保安开办夜校、图书馆,成立农业、艺术、政治科学、经济研究会及学生联合会。这一变化(　　) A.表明实业救国的思潮影响学生的活动 B.证实马克思主义成为校园的主流思想 C.展现教育改革强化学生社会实践要求 D.说明五四运动推动青年关注社会改造 10.(2025·湖南长沙高三适应性考试)1919年7月,毛泽东在《湘江评论》周刊的创刊宣言中写道:“什么力量最强?民众联合的力量最强。什么不要怕?天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,军阀不要怕,资本家不要怕。”这反映了毛泽东(　　) A.提出了工农武装割据思想 B.萌发了革命统一战线思想 C.意识到加强党建的紧迫性 D.探索出中国革命的新道路 11.(2026·湖南长郡中学月考)1919年,《新青年》推出“马克思主义研究专号”,李大钊在《我的马克思主义观》中系统介绍唯物史观;同期,《每周评论》连载《共产党宣言》节选,用白话文解读“消灭私有制”等核心观点;《晨报副刊》开设“马克思研究”专栏,刊登《马克思传》《剩余价值学说》等文章。这反映出当时(　　) A.马克思主义得到广泛传播 B.知识分子积极传播新思想 C.白话文运动推动思想解放 D.无产阶级登上了历史舞台 12.(2025·湖南佩佩教育高三2月联考)在中共湘区委员会毛泽东、李立三等领导下,1922年5月成立安源路矿工人俱乐部。9月,刘少奇通过工人俱乐部领导1.7万名工人大罢工,提出“从前是牛马,现在要做人”,最终保障并提升了工人权益。安源路矿大罢工的胜利主要得益于(　　) A.民主革命纲领付诸实践 B.工人阶级不做牛马的决心 C.军阀割据混战无暇他顾 D.党积极深入团结工人群众 13.(2025·湖南长沙一中月考)1920年,蔡和森从法国来信指出“因为他是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。以中国现在的情形看来,须先组织他,然后工团、合作社,才能发生有力的组织。有革命运动、劳动运动,才有神经中枢”。毛泽东回信深表赞同。这里是讨论(　　) A.建立中国共产党 B.积极开展工人运动 C.传播马克思主义 D.如何推动国民革命 14.(2025·重庆育才中学全真模拟)下表是不同历史时期,中国共产党人对“兵士”群体的称谓和指涉范围的认识。这种认识的变化反映出中国共产党(　　) 时期 “兵士”群体的称谓和指涉范围 建党前后 将近代“兵士”群体与土匪并称为“兵匪”,视其为“非阶级化的游离无产者”,凸显其危险性 大革命时期 自1923年末,开始更多使用“游民无产阶级”一词指代“兵士”整体,认为其也有革命性 大革命之后 中国共产党人又以脱离劳动时间长短为标准,揭示“兵士”群体复杂的阶级构成,尤其是破产不久农民的主体地位和流氓无产阶级的存在及危害 A.依托于革命统一战线的建立 B.对国民革命运动失败的反思 C.工农武装割据新道路的开辟 D.对革命力量的认识日益清晰 15.(2026·吉林四校模拟)周逸群(1896—1931),是杰出的无产阶级革命家、军事家。1926年初,周逸群受党组织派遣,奔走于湖南、湖北的城镇乡村。每到一处,他都不顾旅途劳顿,站在田埂上、晒谷场边,对着聚拢来的乡亲们动情地进行宣讲动员,这主要是为了(　　) A.扩大中共群众基础 B.激发民众革命热情 C.宣扬北伐战争的胜利 D.巩固农村革命根据地 16.(2026·河南信阳质检)1927年,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出,所有各种反对农民运动的议论,都必须迅速矫正……很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常。这一论断(　　) A.标志着工农武装割据理论的形成 B.肯定农民对中国革命的作用 C.强调了无产阶级领导权的重要性 D.推动了革命统一战线的建立 二、非选择 17.(2025·湖南长沙名校联考联合体二模)阅读材料,完成下列要求。 材料　1921年7月,中共一大召开时,中国共产党党员有58人。这58名党员都是知识分子。其中,留日学生和北京大学毕业生分别为18人与17人,其他大学毕业生有8人,中师与中学毕业的有13人。1922年6月,中国共产党党员人数发展到195人,仍然以信仰马克思主义的知识分子为主体,工人党员仅21人。1923年6月,陈独秀在中共三大报告中指出,全党现在共有党员427人,其中工人党员164人。1925年1月,中共四大提出,全国党员人数是994人,仍以知识分子为主,应努力吸收无产阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党。1927年4月,中国共产党党员增加到57 967人,其中工人占50.8%,农民占18.7%,知识分子占19.1%,军人占3.1%,中小商人占0.5%,其他成分占7.8%。1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%。 　　——摘编自唐鹏、陈国庆《建党以来中国共产党党员构成的变化状况及其启示》 (1)根据材料并结合所学知识,概括1921—1928年中国共产党党员构成的变化,并说明其影响。 (2)根据材料并结合所学知识,分析影响1921—1928年中国共产党党员构成变化的因素。 18.(2026·山东九五高中协作体10月质检)阅读下列材料,回答问题。 材料　《人民周刊》是中国共产党广东区委员会的机关刊物,1926年2月7日创刊于广州,1927年4月10日停刊,共出版了50期。 《人民周刊》的创办者和主编——张太雷。他为《人民周刊》撰写文章86篇,评述国内国际大事,反击国民党右派,进行针锋相对的论战。这场论战在广东影响很大。 陈独秀、周恩来、陈延年、邓中夏、阮啸仙、恽代英、彭湃等,也为《人民周刊》积极撰稿,发表了许多重要文章 本刊宣言 《人民周刊》是为人民利益奋斗的刊物。中国人民现在在帝国主义、军阀、官僚、买办阶级、地主压迫之下,他们的利益第一步是在脱离帝国主义及其工具之压迫。所以本报的宗旨,是反对帝国主义及其一切依附帝国主义或帝国主义所赖以生存的军阀、官僚、买办阶级、地主。根据以上的宗旨,本报有以下的使命: (一)本报的使命是要给反帝国主义运动——民族运动——以理论上与策略上的指导。对于妨害反帝国主义运动的理论与政策,本报定驳正之,以免淆乱人民之观听。 (二)本报的使命是要唤起民众——特别是工农群众参加民族运动,并指导革命民众——特别是工农自己阶级的组织之发展。 (三)本报的使命是要对于巩固革命基础的广东,以及扩大革命基础之意见,诚意的贡献于民众与国民政府之前。本报愿努力担任以上之重大责任……因为现时之情势与运动之发展,实需要能担任此重大责任刊物,以为之指导。 ——摘自《人民周刊》第一期 评析《人民周刊》对研究国民革命的价值。 答案及解析 1.【答案】A　【解析】根据材料“学生群众可以形成一种政治力量”可知,胡适认为五四运动在政治上的成功让中国的政党认识到了学生群体的政治影响力,这说明五四运动促使政党开始重视学生的力量,故选A项;材料中并没有提到五四运动为政党活动提供了哪些具体的理论支持,只是强调了学生群体的政治作用,排除B项;结合所学知识可知,五四运动确实具有自发性和爱国性的特点,但材料并未直接提及这两点,而只是强调了政党对学生力量的认识变化,排除C项;结合所学知识可知,“使中国革命面貌焕然一新”的说法通常用来描述中国共产党成立后对中国革命的影响,排除D项。 2.【答案】C　【解析】平民教育讲演团宣讲主题从个人生活转向国家命运,反映五四后民族危机加深促使青年关注救亡图存,时代主题随民族危机加剧而变化,故选C项;题目未提及民众民主意识的具体表现或对比,无法直接得出显著增强的结论,排除A项;近代中国社会主要矛盾始终是帝国主义与中华民族的矛盾,宣讲主题变化未体现矛盾本质改变,排除B项;马克思主义传入中国早于五四运动,如李大钊1918年已开始宣传马克思主义,与题干时间不符,排除D项。 3.【答案】B　【解析】根据材料“以后的政治法律……装在工人们、农人们的脑子里”可知,一战后,毛泽东认识到今后的“政治易位,法律改观”即社会改造的主体是广大民众,体现了毛泽东对于群众力量的认可,故选B项;1927年秋收起义后,毛泽东领导创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,指明了中国革命正确道路,即农村包围城市、武装夺取政权的道路,排除A项;根据材料“第一次世界大战而后,政治易位,法律改观”可知,毛泽东是针对一战后的政治变动提出的观点,而非指向新文化运动,排除C项;材料主旨是强调民众的力量,且1920年中国共产党尚未成立,统一战线没有建立,排除D项。 4.【答案】C　【解析】五四运动前后这些进步期刊的创办与社团的成立,宣传进步思想,促进青年觉醒,为新型政党——中国共产党的成立奠定思想与组织基础,推动其成立,故选C项;文学革命转型以白话文推广和文学内容革新为主,题干中的期刊社团侧重政治社会变革,与文学革命无直接关联,排除A项;这些团体虽引入马克思主义,但早期对国情认识存在局限,如工读互助团脱离实际的空想实验失败,说明未正确把握国情,排除B项;马克思主义中国化是结合中国实际形成理论体系的过程,题干中的活动属于初期传播阶段,中国化的标志性成果如毛泽东思想尚未形成,排除D项。 5.【答案】B　【解析】李立三在安源路矿工人补习夜校期间自编教材,结合工人受剥削压迫的现状通俗讲解马列主义,并引导进步工人加入中国共产党,这直接体现了党的活动通过教育方式启发工人的阶级觉悟,从而激发其革命意识,故选B项;国民革命始于1924年国共合作之后,1922年党的活动主要集中于工人教育和组织,而非激励工人投身国民革命,排除A项;工人运动在1922年之前已兴起,党的活动是进一步深化和组织工人斗争,并非旨在推动工人运动兴起,排除C项;马克思主义中国化直到毛泽东时期才系统实现,1922年的活动仅是初步宣传马列主义,未达到中国化程度,排除D项。 6.【答案】C　【解析】中共二大召开于1922年,当时中国共产党处于秘密活动阶段,面临北洋军阀等反动势力的严重威胁;材料中“深巷”“前门后门都可通行”“更换地点”等安排体现了高度警惕和隐蔽性,直接反映了革命环境的险恶,故选C项;国民革命开始于1924年,时间不符,排除A项;1924年国共才实现第一次合作,1922年党组织的威胁并非来自国民党,排除B项;会议多在党员家中,未体现发动群众,且在当时环境下,发动群众参会易暴露目标,排除D项。 7.【答案】B　【解析】1924年国民党一大上,孙中山批评“革命军起,革命党销”观点,并提出改组国民党和用政党力量改造国家两大任务,这直接反映了他旨在强化国民党的组织与领导核心,以克服革命中党组织涣散、军事优先的弊端,确保党在革命和国家转型中的主导作用,从而加强党的领导,故选B项;新三民主义主旨虽在同年一大上重新阐释,但材料中孙中山的论述侧重于党的改组与领导力提升,而非直接凸显民族、民权、民生主义的具体内容,因此不准确,排除A项;辛亥革命经验指1911年革命后政权丧失,但1924年的认识更多基于护法运动等后续失败教训,强调党组织建设必要性,而非单纯总结辛亥革命,排除C项;国民革命成功如北伐战争等在1926年后才实现,1924年时革命尚未成功,孙中山的认识是基于此前革命挫折的反思,而非以成功为基础,排除D项。 8.【答案】C　【解析】根据材料可知,1926年北伐战争爆发后,国民党领导的反帝反军阀运动顺应民心,时局剧变如战争进展和政治宣传促使民众转向支持革命力量,说明政治态度受时局影响,故选C项;军阀赖以生存的社会基础如地主和旧势力并未消失,北伐后军阀残余仍存,材料仅显示投票变化而非基础消亡,排除A项;国民党得票剧增源于北伐时革命号召而非舆论控制,材料未体现舆论操控,且1926年国民党尚未垄断媒体,排除B项;南京国民政府1927年才建立,1926年不存在,排除D项。 9.【答案】D　【解析】1919年五四运动作为反帝爱国运动,推动学生思想解放和社会参与,材料中1919—1922年清华大学学生活动从宗教转向为工友、保安开办夜校、图书馆并成立农业、艺术、政治科学等研究会及学生联合会,体现青年关注社会改造,故选D项;材料中1912—1918年学生组织以宗教、拳击、科学为主,1919年后活动侧重社会教育而非实业实践,排除A项;马克思主义在五四后得到传播,但1919—1922年校园思想多元,并未成主流思想,排除B项;材料未提清华大学教育改革导致变化,1919年转折点更契合五四运动的影响,排除C项。 10.【答案】B　【解析】毛泽东强调“民众联合的力量最强”,并且不怕官僚、军阀和资本家等反动势力,这体现了他认识到要联合广大民众来对抗反动势力,这种民众联合的理念正是革命统一战线思想的萌发,故选B项;工农武装割据思想(提出于20世纪20年代末30年代初)是在敌人统治力量薄弱的农村地区建立革命根据地,开展土地革命,发展武装力量,而题干并没有涉及这些具体内容,排除A项;题干主要强调的是联合民众的重要性,没有关于党组织自身建设的紧迫性等方面的表述,排除C项;中国革命新道路是指农村包围城市、武装夺取政权的道路,探索出这条道路是在1927—1937年间,与题干时间不符,排除D项。 11.【答案】B　【解析】材料中李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》系统介绍唯物史观,《每周评论》用白话文连载《共产党宣言》节选,《晨报副刊》开设专栏刊登马克思相关文章,这些举动均由知识分子主导,旨在引进和宣传马克思主义,体现了1919年新文化运动时期知识分子如李大钊、陈独秀等积极投身新思想传播的历史事实,符合教材所述知识分子在思想启蒙中的重要作用,故选B项;马克思主义在1919年处于早期引入阶段,材料仅显示少数刊物的宣传,尚未形成社会范围的广泛影响,当时传播范围有限,排除A项;材料虽提及白话文形式,但核心内容是马克思主义理论的推介,而非强调白话文运动对思想解放的直接推动,排除C项;无产阶级登上历史舞台以1919年五四运动中工人罢工为标志,材料聚焦理论宣传而非阶级行动,未体现无产阶级的直接政治参与,排除D项。 12.【答案】D　【解析】根据材料“在中共湘区委员会毛泽东、李立三等领导下”可知,这次工人运动是在中共领导下有计划地开展的,体现了中国共产党积极深入工人群众,组织和团结工人力量,这是安源路矿大罢工胜利的主要原因,故选D项;材料强调安源路矿大罢工的胜利是由于安源路矿工人俱乐部的成立,而成立安源路矿工人俱乐部是1922年5月,早于民主革命纲领的制定,排除A项;工人阶级不做牛马的决心是罢工的动力因素之一,但不是罢工胜利的主要原因,仅有决心而没有正确的组织和领导等,很难取得胜利,排除B项;军阀割据混战只是外部的客观因素,不是安源路矿大罢工胜利的主要原因,排除C项。 13.【答案】A　【解析】1920年蔡和森指出需先组织能成为革命运动发动者、宣传者等的组织,它是工团、合作社及各类运动的神经中枢,结合当时背景,这个组织应是中国共产党,毛泽东回信赞同,可见此时二人在讨论建立中国共产党,故选A项;蔡和森明确指出须先有党的领导,工人运动才能有效组织,重点在建党而非工人运动本身,排除B项;材料聚焦于组织建设,并非传播马克思主义,排除C项;国民革命发生于1924年国共合作后,与1920年时间不符,且材料未提及联合其他阶级或反帝反军阀目标,排除D项。 14.【答案】D　【解析】建党前后视为“兵匪”和“非阶级化的游离无产者”,强调危险性;大革命时期(1923年末起)改用“游民无产阶级”,承认其革命性;大革命后以脱离劳动时间区分阶级构成,突出破产农民主体和流氓无产阶级危害,这种从简单负面到承认革命性再到细化阶级分析的演变,表明党在实践中逐步深化对各种社会力量的理解,尤其认识到兵士多源于破产农民,为制定革命策略提供依据,反映对革命力量的认识日益清晰,故选D项;革命统一战线建立于1924年,但材料中认识变化始于1923年末,且焦点是兵士群体自身而非统一战线机制,因此不体现依托于此,排除A项;国民革命运动失败于1927年,大革命后的认识深化可能部分受其影响,但变化从大革命时期已开始,且材料呈现连续认识过程而非单一事件反思,排除B项;工农武装割据道路开辟于1927年秋收起义后,材料中大革命后的阶级分析可能为此奠基,但认识变化本身是思想层面,不直接等同于开辟新道路的行动,排除C项。 15.【答案】B　【解析】周逸群于1926年初受党组织派遣,在湖南、湖北的城镇乡村进行宣讲动员,站在田埂上、晒谷场边对乡亲们动情演讲,这直接目的是激发民众的革命热情,以动员他们支持反帝反封建的革命斗争,当时正值大革命高潮前夕,共产党积极发动农民参与革命,符合历史事实,故选B项;周逸群此时活动侧重于宣传鼓动而非系统性发展组织,且1926年群众工作仍以动员为主,排除A项;1926年7月北伐才开始,1926年初北伐还未开始,不存在宣扬北伐胜利,排除C项;农村革命根据地创建于1927年秋收起义后,与1926年初时间不符,排除D项。 16.【答案】B　【解析】1927年《湖南农民运动考察报告》中提到农民运动如暴风骤雨,强调农民运动势不可挡,肯定了农民在中国革命中的强大力量和重要作用,故选B项;工农武装割据理论形成于土地革命战争时期,晚于1927年,排除A项;题干主要围绕农民运动展开,未涉及无产阶级领导权相关内容,排除C项;革命统一战线在1924年已建立,与1927年时间不符,排除D项。 17.【答案】(1)变化:由以知识分子为主体成分转变为以工人阶级为主体成分。再转变为以农民阶级为主体成分。 影响:中国共产党党员队伍持续发展壮大;中国共产党党员队伍结构不断优化;推动中国近代民主革命的进程;巩固工农联盟,调动农民阶级革命与生产的积极性。 (2)共产国际的影响;中国共产党领导人的倡导;中国共产党工作重心的转移;中国革命的主要对象的变化;不同时期国情的影响。 18.【答案】《人民周刊》是国共合作领导的国民革命运动中中国共产党在广东的机关刊物,在国民革命中起到重要的理论指导和宣传作用,是一手史料,具有较高的史料价值。 体现了中国共产党在国民革命中的奋斗目标,与国民党右派的论战等,对于研究中国共产党在指导革命发展、扩大革命基础、唤醒民众组织工会和农会等方面有重要作用。 存在的局限:宣言不能完全呈现具体措施和国民革命的全貌;研究时需要与其他史料相互补充和相互印证。 学科网（北京）股份有限公司 $