期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 立足三年级下册数学核心知识，融合真实情境与创新题型，通过艺术节绘画、槟城大桥建设、马拉松赛事等素材，全面考查运算能力、推理意识及数据应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|连乘意义、质量单位换算、时间推算|以“杠铃片运输”考查量感，“石头剪刀布”渗透逻辑推理| |填空题|10题20分|24点游戏、盈亏问题、分数应用|“蓝莓马拉松报名”强化时间计算，“邮票数量差”培养代数思维| |解答题|6题30分|行程问题、面积计算、数据分析|“红色研学旅行”结合路程计算，“国学读物统计”落实数据意识|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．学校艺术节美术类专场，每个年级要绘制春、夏、秋、冬四个季节的主题画各12幅，全校共6个年级，一共绘制多少幅画？列式为4×12×6，其中4×12表示（    ）。 A．全校共绘制多少幅画 B．绘制春季的画共有多少幅 C．每个年级共绘制多少幅画 2．杠铃片是最基本的举重器材，下面是不同规格杠铃片的质量，载重1吨的货车不能同时运走（    ）。 规格 5千克 10千克 15千克 20千克 一箱的质量 500千克 350千克 600千克 400千克 A．一箱5千克杠铃片和一箱15千克杠铃片 B．一箱10千克杠铃片和一箱20千克杠铃片 C．两箱10千克杠铃片 3．我国企业参与了马来西亚槟城第二跨海大桥的建设，甲、乙两个工程队负责某一段桥梁的搭建任务。甲队和乙队共有108人，甲队调配给乙队18人后，两队的数就一样多，甲队原来有（    ）人。 A．36 B．72 C．90 4．2026年2月22日8时，李阿姨收到网上购买的一件衣服，店家承诺“七天无理由退换”（自商品收货之日起7日内）。李阿姨因不满意衣服的颜色想退货，她必须在（    ）8时前提出退货申请。 A．2月28日 B．2月29日 C．3月1日 5．用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽都是整数，面积最大是（    ）平方厘米。 A．21 B．24 C．25 6．小明和小方做“石头、剪刀、布”游戏，小方的游戏结果如下表。小明赢了（    ）次。 胜 负 平 8 7 5 A．8 B．7 C．5 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．红星小学的跑道一圈长250米，欢欢跑了8圈，他一共跑了( )千米。 8．李老师给小朋友分糖果。如果每人分3块，则多16块；如果每人分5块，则少4块。有( )个小朋友，有( )块糖果。 9．一个数乘10，得到的数比原来的数大117。原来的数是( )。 10．“24点”是我们非常熟悉的游戏，游戏的规则是任意从一副去花的扑克牌中抽取四张，运用加减乘除计算，得出结果为24就可获胜（四张牌都要用且只能用一次）。小冬抽出了A，3，6，8（A可以看作是1）四张牌，你能用两种方法算出“24点”吗？算式( )或( )。 11．“蓝莓之乡·2025怀宁马拉松”比赛报名时间从2025年2月8日开始，到3月31日截止，一共( )天；在5月11日的“健康跑”项目中，从起点到终点，王叔叔用了时，李叔叔用了时，( )跑得快。 12．100米赛跑中，张立跑了18.1秒，李虎跑了18秒，王明跑了17.8秒，( )跑得最快。 13．三（1）班竞选班长，有54人参与投票（一人一票），有的人选王宁，的人选张浩，剩下的人选李文。根据投票结果，你认为( )当选班长比较合适。 14．一道除法算式的商是4，被除数和除数的和是45．这道算式中被除数是( )，除数是( )． 15．小亮收集的邮票数量是小刚邮票数量的3倍，小亮给小刚8张后，两人邮票数量同样多，小亮有邮票( )枚。 16．用7、3、6这三个数进行计算（每个数必须用且只用1次），使计算结果等于24，列综合算式为( )。 三、判断题（12分） 17．算“24点”是一种益智游戏，用1、4、5这三个数不能算得24。( ) 18．在一个没有括号的算式里，既有乘除法又有加减法，要先算乘除法。( ) 19．一列火车9时30分从甲地开出，13时30分到达乙地，一共行驶了10小时。( ) 20．在一张长是9厘米，宽是7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩余部分的面积是14平方厘米。( ) 21．把一个西瓜分成5份，其中的2份用分数表示就是。( ) 22．收集和整理数据的方法有多种，可以采用写“正”字法或符号法。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 12×3＝            280＋300＝            55÷5＝            70＋152＝ 8×500＝            358－150＝                60×3＝            210÷7＝ 15＋30×0＝                48÷4－7＝ 24．列竖式计算，带▲的要验算。 528÷4＝         645÷5＝         706÷2＝        ▲832÷3＝ 25．脱式计算。 360－25×4        39×6×3        128＋172×3 五、解答题（30分） 26．用一根长48厘米的绳子围成一个长方形。要使长方形的长是宽的3倍，长是多少厘米？宽是多少厘米？ 27．小丁丁有邮票140张，比小亚少40张，小胖集的邮票数正好是小亚的2倍。小胖有多少张邮票？ 28．红红一家自驾车去瑞金沙洲坝红色研学旅行，上午10：00从上犹营前镇出发，下午1：00到达目的地，已知汽车平均每小时行驶75千米，那么上犹营前镇与瑞金沙洲坝之间相距多少千米？ 29．如下图，学校将一块正方形的劳动基地进行扩建，扩建后劳动基地的面积增加了多少平方米？ 30．文明社区里有36个垃圾分类回收点，网格管理员检查发现能正确进行垃圾分类的回收点占总数量的，不能正确进行垃圾分类的回收点占总数量的几分之几？ 31．为普及国学知识，某校图书馆购进了一批国学读物。下面是这批国学读物的数量统计表。 《弟子规》 《三字经》 《百家姓》 《千字文》 18本 20本 6本 10本 (1)用画“正”字的方法记录《弟子规》和《三字经》的数量，用画“√”的方法记录《百家姓》和《千字文》的数量。 《弟子规》 《三字经》 《百家姓》 《千字文》 (2)该校图书馆购进的《弟子规》比《千字文》多( )本，购进的《百家姓》比《三字经》少( )本。 (3)如果把购进的这四种国学读物放到2个书架上，平均每个书架上放( )本。 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A B C C B 1．C 【分析】根据题意，代表季节数，代表每个季节画的幅数，代表年级数，据此分析的含义。 【详解】根据题意可知： 中表示春、夏、秋、冬个季节，表示每个季节主题画各幅； 那么，就表示个季节乘每个季节幅画，即每个年级共绘制多少幅画。 观察选项，C符合题意。 2．A 【分析】先把1吨换算成1000千克，再分别计算各选项的总质量，和1000千克比较，超过的就是不能同时运走的。 【详解】A．一箱5千克杠铃片是500千克和一箱15千克杠铃片是600千克，500＋600＝1100（千克），大于1000千克；不能同时运走； B．一箱10千克杠铃片是350千克和一箱20千克杠铃片是400千克，350＋400＝750（千克），小于1000千克；能同时运走； C．两箱10千克杠铃片是350＋350＝700（千克），小于1000千克。能同时运走 3．B 【分析】根据题意，两队总人数为108人，调配后两队人数相等。甲队调配给乙队18人后两队人数相等，说明此时两队人数均为总人数的一半。甲队原来的人数等于调配后的人数加上调配出的18人。 【详解】108÷2＋18 ＝54＋18 ＝72（人） 我国企业参与了马来西亚槟城第二跨海大桥的建设，甲、乙两个工程队负责某一段桥梁的搭建任务。甲队和乙队共有108人，甲队调配给乙队18人后，两队的数就一样多，甲队原来有72人。 4．C 【分析】本题是利用年、月、日的认识以及平年、闰年的进行判断。解题的关键是先判断2026年是平年还是闰年，从而确定2月份的天数，然后根据收货日期推算出第7天的日期。 【详解】第一步：判断2026年是平年还是闰年。 根据闰年的判断方法，公历年份是4的倍数是闰年。 2026÷4＝506……2 因为有余数，所以2026年是平年。 第二步：确定2月份的天数。 平年2月有28天，闰年2月有29天。 因为2026年是平年，所以2026年2月有28天。 第三步：计算退货截止日期。 收货日期是2月22日，七天无理由退换，即从收货之日起7日内。 2月22日收货，2月23日为第1天，以此类推。 2月剩余天数为：28－22＝6（天） 还需要的天数为：7－6＝1（天） 所以第7天是3月1日。 因此，她必须在3月1日8时前提出退货申请。 5．C 【分析】根据长方形周长公式可知，周长除以2等于长与宽的和。已知周长为20厘米，则长与宽的和为10厘米。因为长和宽都是整数，可以通过列举法找出所有可能的长和宽的组合，分别计算面积后进行比较，从而得出最大面积。 【详解】长与宽的和：（厘米） 当长为9厘米，宽为1厘米时，面积：（平方厘米） 当长为8厘米，宽为2厘米时，面积：（平方厘米） 当长为7厘米，宽为3厘米时，面积：（平方厘米） 当长为6厘米，宽为4厘米时，面积：（平方厘米） 当长为5厘米，宽为5厘米时，面积：（平方厘米） 所以面积最大是25平方厘米。 6．B 【分析】小明和小方做“石头、剪刀、布”游戏，小方输的次数就是小明赢的次数。 【详解】由题意可知，小方输了7次，那么小明就赢了7次。 7．2 【分析】先用乘法计算跑8圈的总米数，再根据1千米＝1000米将结果换算成千米作单位。据此作答。 【详解】250×8＝2000（米） 1千米＝1000米，因此2000米＝2千米。 因此他一共跑了2千米。 8． 10 46 【分析】先用加法计算出分配的总差额，再用减法求出每人分配数量差，通过数量差和总差额用除法计算出小朋友的人数，最后计算糖果的总数。 【详解】 9．13 【分析】一个数乘10，扩大了10倍，把原来的数看作1份，现在就是10份，增加的10－1＝9份对应的数是117，用117除以9便可以得到原来的数。 【详解】10－1＝9 117÷9＝13 一个数乘10，得到的数比原来的数大117。原来的数是13。 10． 6×8÷（3－1）＝24 6×（8－3－1）＝24 【分析】在这几个数中加入“＋”、“－”、“×”、“÷”符号，以及括号，数字位置可交换，只要使计算结果等于24即可，48÷2＝24，因此最后一步算除法，只要前面两步的计算结果分别等于48和2即可，6×8＝48，3－1＝2； 6×4＝24，此时最后一步算乘法，数字6已经有了，只要前面的计算结果等于4即可，8－3－1＝4；根据混合运算的计算顺序填空即可。 【详解】6×8÷（3－1） ＝48÷2 ＝24 6×（8－3－1） ＝6×4 ＝24 小冬抽出了A，3，6，8（A可以看作是1）四张牌，用两种方法算出“24点”，算式是6×8÷（3－1）＝24或6×（8－3－1）＝24。（答案不唯一） 11． 52 李叔叔 【分析】（1）求从2025年2月8日到3月31日一共多少天，可以分阶段解答。2025年是平年，2月28天，先算出2月8日到2月28日共多少天，用“28－8”进行计算，因为2月8日已经在报名，所以再加1；同理，再算从3月1日到3月31日共多少天，然后把天数相加即可。（2）“健康跑”项目中，跑得越快用时越少。同分子分数比较大小，分母大的，分数就小。据此比较和的大小，再进一步解答。 【详解】（1）28－8＋1 ＝20＋1 ＝21（天） 31－1＋1 ＝30＋1 ＝31（天） 21＋31＝52（天） （2）＞，所以李叔叔用时比较少，李叔叔跑得快。 12．王明 【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序，时间用得最少的人跑得最快； 一位小数比较大小的方法是：先比较整数部分，整数部分大，这个小数就大；整数部分相同，就比较小数点右边的数，小数点右边的数大，这个小数就大；依此比较并选择。 【详解】18.1＞18＞17.8 所以，王明跑得最快。 13．李文 【分析】已知总投票人数为54人，求一个数的几分之几是多少，先用总人数除以分母求出一份的数量，再乘分子求出具体得票数。分别求出王宁和张浩的得票数，再用总人数减去两人的得票数，即可求出李文的得票数，最后比较三人得票数的大小，即可解答。 【详解】王宁的得票占比为，54÷9＝6（票），2×6＝12（票） 张浩的得票占比为，54÷6＝9（票） 54－12－9 ＝42－9 ＝33（票） 33＞12＞9 李文当选班长比较合适。 14． 36 9 【详解】商是4，说明被除数是除数的4倍，用被除数与除数的和除以倍数加1，得除数，除数乘4得被除数． 除数：45÷（4+1）=9 被除数：9×4=36 15．24 【分析】根据题意，先求小亮和小刚邮票的数量差：小亮给小刚8张后两人就一样多，这说明小亮原来比小刚多出的数量是8×2＝16（枚）；然后求小亮和小刚邮票的倍数差：小亮是小刚的3倍，小亮比小刚多出的倍数是3−1＝2（倍）。 利用两人的邮票数量差除以两人邮票的倍数差，就得到了小刚的邮票数量，最后利用两人邮票的倍数关系求出小亮的邮票数量。 【详解】小刚的邮票数量＝相差的邮票数量÷相差的倍数＝（8×2）÷（3−1）＝16÷2＝8（枚） 小亮的邮票数量＝小刚邮票数量×3＝8×3＝24（枚） 16．（7－3）×6＝24 【分析】观察给出的3个数字，根据4×6＝24，已知6，通过3、7这两个数字得到4即可，7－3＝4，所以列综合算式为（7－3）×6＝24，据此解答。 【详解】（7－3）×6＝24 用7、3、6这三个数进行计算（每个数必须用且只用1次），使计算结果等于24，列综合算式为（7－3）×6＝24。 17．× 【分析】算24点通常需使用给定数字各一次，通过加减乘除及括号组合得到24。题目给出1、4、5三个数，需验证是否存在满足条件的运算方式。 【详解】尝试组合运算： 计算4×（5＋1） ＝4×6 ＝24 因此，1、4、5可通过4×（5＋1）＝24得到24，所以题目中“不能算得24”的说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，属于两级混合运算，运算顺序规定应先算乘除法，再算加减法。 【详解】根据分析可知，在一个没有括号的算式里，既有乘除法又有加减法，要先算乘除法。原题说法正确。 故答案为：√。 19． × 【分析】计算火车行驶时间，用到达时刻减去出发时刻，先计算，再判断即可。 【详解】13时30分－9时30分＝4小时 一列火车9时30分从甲地开出，13时30分到达乙地，一共行驶了4小时。原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】在长方形中剪最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，即边长为7厘米； 剩余部分是长7厘米、宽为9－7＝2厘米的小长方形； 根据长方形的面积＝长×宽，先计算再判断即可。 【详解】7×（9－7） ＝7×2 ＝14（平方厘米） 在一张长是9厘米，宽是7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩余部分的面积是14平方厘米。原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】把一个整体平均分成5份，取其中2份，用表示。 【详解】题目中描述“把一个西瓜分成 5 份”，但是没有明确说明这个西瓜是平均分的。只有平均分成5份，每份大小相等，才能用分数来表示其中的2份。 故答案为：× 22．√ 【分析】统计班级人数时，可以用“正”字法记录，每一笔对应1人，一个完整的“正”字对应5人；符号法可以用√或其他符号逐个标记。 【详解】收集和整理数据的方法有多种，可以采用写“正”字法或符号法，原题说法正确。 故答案为：√ 23． 36；580；11；222 4000；208；180；30 15；5 【解析】略 24． ；；； 【分析】多位数除以一位数竖式计算法则：从最高位除起，一位不够看两位，除到哪一位商写在哪一位上面，每次余数要比除数小；无余数的除法验算方法：、有余数的除法验算方法：。 【详解】                                                                                                                                                        验算： 25．260；702；644 【分析】（1）360－25×4先计算乘法，再算减法； （2）39×6×3先算左边的乘法，再算右边乘法； （3）128＋172×3先计算乘法，再算加法； 【详解】（1）360－25×4 ＝360－100 ＝260 （2）39×6×3 ＝234×3 ＝702 （3）128＋172×3 ＝128＋516 ＝644 26． 长18厘米；宽6厘米 【分析】绳子的长度即为长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，周长除以2即可求出长与宽的长度和；已知长是宽的3倍，可将宽看作1份，长就是这样的3份，则长与宽的和相当于这样的4份。用长与宽的长度和除以它们的份数和，即可求出1份数（即宽的长度），再把宽乘3，即可求出长。 【详解】长与宽的长度和：48÷2＝24（厘米） 总份数：3＋1＝4 宽：24÷4＝6（厘米） 长：6×3＝18（厘米） 答：长是18厘米，宽是6厘米。 27．360张 【分析】小丁丁的邮票数比小亚少 40 张，说明小亚的邮票数比小丁丁多，先用加法求出小亚的邮票数；已知小胖集的邮票数是小亚的 2 倍，再用乘法求出小胖的邮票数。先求小亚的邮票数，再求小胖的邮票数，可列综合算式解答。 【详解】 （张） 答：小胖有 360 张邮票。 28．225千米 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，整时加上12。先将时间改写成24时计时法，再利用结束时间减开始时间，计算出经过时间，也就是行驶时间，最后用每小时行驶的距离乘行驶时间，计算出上犹营前镇与瑞金沙洲坝之间相距多少千米。 【详解】上午10：00改写成24时计时法即：10时， 下午1：00是1时，1＋12＝13，改写成24时计时法即：13时， 行驶时间：13时－10时＝3小时， 75×3＝225（千米） 答：那么上犹营前镇与瑞金沙洲坝之间相距225千米。 29．44平方米 【分析】根据题意，扩建后的长是（8＋4）米，扩建后的宽是（8＋1）米，根据长方形的面积＝长×宽，求出扩建后的面积；根据正方形的面积＝边长×边长求出扩建前的面积，二者相减即可。 【详解】（8＋4）×（8＋1） ＝12×9 ＝108（平方米） 108－8×8 ＝108－64 ＝44（平方米） 答：扩建后劳动基地的面积增加了44平方米。 30． 【分析】把垃圾分类回收点的总数量看作单位“1”。剩余部分占比＝整体（单位1）-已知部分占比，即不能正确分类的占比=单位“1”-能正确分类的占比。 【详解】 答：不能正确进行垃圾分类的回收点占总数量的。 31．(1) 《弟子规》 正正正三（三个正字加三笔） 《三字经》 正正正正 《百家姓》 √√√√√√ 《千字文》 √√√√√√√√√√ (2) 8 14 (3)27 【分析】（1）一个“正”字代表5本，一个“√”代表1本。（2）求一个数比另一个数多或少多少，用减法计算，大数减小数。（3）求平均每个书架放多少本，需要先求出四种国学读物的总本数，再除以书架的个数2。 【详解】（1）《弟子规》有18本，18里面包含3个5余3，所以画3个“正”字和3笔； 《三字经》有20本，20里面包含4个5，所以画4个“正”字； 《百家姓》有6本，每本画1个“√”，共画6个“√”； 《千字文》有10本，每本画1个“√”，共画10个“√”。 （2）18－10＝8（本） 20－6＝14（本） （3）（18＋20＋6＋10）÷2 ＝（38＋6＋10）÷2 ＝（44＋10）÷2 ＝54÷2 ＝27（本） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $