内容正文:
第五单元
线和角
1线段、射线、直线
计管通关
一、算理探究。
认一认,判一判。
A
B
线段是直的,有(
)个端点。
A
射线是直的,只有(
)个端点,可以向一端无限延伸。
A
B
直线是直的,没有端点,可以向(
)端无限延伸。
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
50×6=
14×3=
0×204=
531×3=
804×5=
203×4=
105×3=
35×2=
101×7=
120×8=
700×6=
90×8=
2.列竖式计算。
217×3=
452×8=
650×4=
第五单元
409×6=
510×4=
327×9=
数感训练
三、选一选,填一填。(填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
射线有(
),直线有(
),线段有(
)。
40
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:
秒
2两点间的距离
计管通关
一、巧思妙算。
1.直接写得数。
14×6=
80×5=
62×3=
500×7=
521×4=
106×5=
720-184=
18×2=
51×3=
103×4=
210×5=
8×600=
2.列竖式计算。
320×6=
507×8=
436×5=
十
十
210×7=
416×9=
248×4=
第五单元
3.脱式计算。
605×6-1800
7×(145-67)
800-124×4
数感训练
二、周末,兰兰和同学约定去植物园游玩,从兰兰家到植物园有3条路线,哪
条路线最近?
①
②
兰兰家
植物园
③
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用时:
秒
数感计尊天天练数学三年级上册
3
比较线段的长短
计管通关
一、巧思妙算。
1.直接写得数。
820×5=
15×6=
42÷7=
205×4=
2×120=
405×3=
5×801=
113×3=
4×700=
34×2=
150×3=
40×9=
2.列竖式计算。
424×4=
309×9=
430×6=
178×5=
840×3=
245×7=
第五单元
X
3.在(
里填上“>”“<”或“=”。
214×2
450
180×2
1000
400×3
6×200
399×3
1200
412×2
800
800
241×2
《数感训练
二、用圆规比一比下面每组中两条线段的长短。
1.A
D
2.A
B
C
。B
AB(
)CD
D
AB(
CD
42
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用时:分
秒
4认识角
计管通关
一、算理探究。
写出下面角各部分的名称,并按要求填一填。
角有(
)个顶点,()条
边。左图中的角可以记作(
二、巧思妙算。
1.列竖式计算。
326×4=
507×7=
480×5=
710×9=
435×6=
279×3=
×
第五单元
2.脱式计算。
324×(45÷5)
8×(145+236)
253×2+322
数感训练
三、做一个活动角,你能照样子把这个角由小变大吗?
我发现:角的两边张开的越大,角就越(
);张开的越小,角就
越(
)
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用时:
分
秒
43
数感计尊天天练数学三年级上册
5认识直角
计管通关
一、算理探究。
观察下面物体的表面,看看哪里有角。
上面每个物体表面都有这样的角(如下图),这样的角就是直角。
每个三角尺上都有()个直角。
二、巧思妙算。
1.列竖式计算。
324×3=
527×7=
408×6=
第五单元
十
2.脱式计算。
432×5-938
(275-98)×6
712-112×5
数感训练
三、下面两个钟面上的时间是整时,且两个指针正好都形成了直角。你知道
这两个钟面上的时间吗?在钟面上画▣一画。
1127
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用时:分
秒
6画直角
计管通关
一、算理探究。
下面画直角的方法正确吗?在正确的方框里画“/”。
归纳:画直角时,可以借用三角尺来画。
二、巧思妙算。
1.直接写得数。
14×7=
215×2=
340-70=
107×6=
110×4=
22×3=
102×8=
52×4=
145×2=
800×6=
9×60=
380×5=
第五单元
2.列竖式计算。
249×5=
327×6=
532×8=
数感训练
三、填一填,画一画。
1.右图中有(
)个角,有(
)个直角。
2.在图形里画一条线段,使它增加3个直角。
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:
秒
45
数感计尊天天练数学三年级上册
7认识锐角、钝角
计管通关
一、算理探究。
一条直角边不动,另一条直角
一条直角边不动,另一条直角边
边向它靠拢,不能重合,形成的
不断张开,不能与它成一条直线,
角都比直角(
),这样的
形成的角都比直角(
),这
角都是锐角。
样的角都是钝角。
二、巧思妙算。
1.列竖式计算。
230×7=
507×9=
154×6=
第五单元
2.脱式计算。
102×(260-251)
(423-257)×5
532×4-987
数感训练
三、分一分。(填序号)
①
②
③
⑤
6
⑦
锐角
直角
钝角
46
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:
秒
第五单元学情检测
一、直接写得数。
41×2=
530×2=
108×3=
107×5=
80×7=
8×300=
35×4=
900×6=
130×4=
310×4=
600×5=
250×4=
二、列竖式计算。
145×6=
450×7=
527×3=
209×4=
326×5=
732×8=
×
第五单元
三、脱式计算。
(127+241)×5
900-243×3
684+75×2
四、下面用三角尺拼出的角分别是什么角?
)角
)角
)角
)角
百我评价:☆☆☆☆☆
用时:
秒
47三、200×5=1000(元)
189×5<1000
215×5>1000
339×5>1000
蒋老师买的是普通列车票。
四、258>248
118>108
网上购票最省钱。
248×4=992(元)
108×2=216(元)
992+216=1208(元)
第四单元学情检测
-、15077
3600804
360
860
880
262
2400
680
560
5664
二、315
4098504
2928
744
3941
23948102952
竖式略
三、><>
<>
四、846302297
期中学情检测
-、9081202100
55148970
420360069084
204
720
93530
810
2000
71150
15201620
6541408
、80470005327
6000192
三、=><><=
四、9436÷(45-36)=4
8411914×6+35=119
992101-54÷6=92
五、18001840544
8971850455
93637173642
竖式略
六、3151274141
1477005
七、46095156
(部分答案不唯一)
数字编码
1认识数字编码
一、1.6江西省吉安邮区
吉水县邮局
白沙镇邮电支局
2.18性别男性女性
二、28818632758
414042961275
竖式略
三、妈妈爸爸小红
2编制学号
-、1.1806302500
486
8561244880806
606690530618
2.8601630963
174029221886
31716214320竖式略
叁若箸窠
二、202423072
3小讲堂
-、1.80055129100
8321530480900
66016281025600
2.327019443948
444550103159竖式略
3.334704280
二、年级班级参赛序号
第五单元线和角
1线段、射线、直线
一、21两
二、1.3004201593
402081231570
7079604200720
2.65136162600
245420402943竖式略
三、①④③⑥②⑤
2两点间的距离
-、1.844001863500
208453053636
15341210504800
2.192040562180
14703744992
竖式略
3.1830
546304
二、路线②最近。
3比较线段的长短
-、1.4100906820
73
数感计登天天练数学
三年级上册
240
12154005339
7
认识锐角、钝角
2800
68450360
一、小大
2.1696
27812580
二、1.1610
4563924
竖式略
8902520
1715竖式略
2.9188301141
3.<<=
<
>>
三、②④⑦
①⑥③⑤
二、1.=2.<
第五单元学情检测
4认识角
-、82
1060324535
一、顶点边边12
∠1
5602400
1405400
二、1.130435492400
520
1240
3000
1000
63902610837
竖式略
二、870
3150
1581
2.29163048828
836
16305856
竖式略
三、大小
三、1840171834
5认识直角
四、直钝锐直
一、一
第六单元分数的初步认识
二、1.97236892448
竖式略
1认识几分之一
2.12221062152
-14四4
23三3
6画直角
二、1.310
5454
5406300
6281606
2028
660
4907303199912
二、1.98430270642
02772186396
44066816208
29048005401900
2日6
2.124519624256
竖式略
三、248
三、1.42
2认识几分之几
2
-七五号
二、1.1801200306624
440690800
2045
2.380134301880竖式略
3.
1
三20
3比较同分母分数的大小
35小
分子
名>
2.>
>
<
<
<
>
三品
52
7
1010
1
2
10
4
比较几分之一的大小
11
、65
分母大
二、1.10350
228208
240062555286
2.<>
<>
>><
<
>
<<
<
><>
<
三、第二条彩带长些。
5同分母分数的加法
5
1
1
5
68
5
、666