第4单元 厘米和米-【数感计算天天练】二年级上册数学(人教版·新教材)

2026-06-23
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河南欢颜文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 四 厘米和米
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 数感计算天天练·口算天天练
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58446891.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 六、1.4×3=1212÷4=3 第一名是妙妙,第二名是巧 20665 12÷3=4 巧,第三名是思思。 二、200 1400 300 2.2×4=8 3认识线段 50066580 3.12÷2=6 -、1.21262 三、>> = <> 4.16÷4=4 6322 << 5.5×4=20 165244 四、36÷6=6(厘米) 6.4×3+2=14 2051222 3×5=15(米) 4×4-2=14 2.33665 五、1米=100厘米 第四单元 厘米和米 304104 100-60=40(厘米) 1认识厘米 3.6×4=2415÷3=5 身体上的尺子 二、69 -、1.81222 1身体上的长度 6493 4确定合适的单位 -、1.41823 123665 -、1.+ ÷X 33366 430105 122512 2.<<=> > 2.>< = 61248 3.15202425 3.81542 83658 2665 2646 2.<><>> 二4<5 二、√厘米米厘米 => 2认识米 √厘米 3.3×4=124×6=24 -、1.163041 主题情境 12÷3=424÷6=4 18244 、1米=100厘米 (答案不唯一) 303625 100-80=20(厘米) 二、1.厘米2.米厘米 672616 二、5+5=10(厘米) 2身体上的尺子 2.÷÷ 10-2=8(厘米) -、1.56623 600 6 3.4×53×536÷6 三、1米54厘米>1米40厘米 25349664 15÷512÷6 96厘米<1米40厘米 2.3×6=18 18÷3=6 二、1米=100厘米 40+18=58(元) 18÷6=3 1米30厘米=130厘米 第四单元学情检测 3.6212 130>100>98 -、10342 54 1米30厘米>1米>98厘米 6453 1183(答案不唯一)第四单元 厘米和米 1认识厘米 计管通关 、巧思妙算。 1.直接写得数。 4×2= 6×2= 4÷2= 12÷6= 2×3= 20÷5= 3×3= 9÷3= 4×3= 6×6= 18÷3= 10÷2= 16÷4= 5×6= 2×5= 15÷3= 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 4×3 16 6÷2 4 2+2 2×2 第四单元 36÷6 5 18÷6 2 5×5 4×6 3.算一算,填一填。 5 ×3 6 ÷3 4 ×5 36 ÷6 6 F×4 30 ÷5 5 ×5 20 ÷4 数感训练 二、先量出每支铅笔长多少厘米,再比较哪支铅笔长。(下面两把尺子的 规格相同) mmmmmmmmm mmmmmrmmm 0 1cm 2 3 4 3 6 )厘米 ( )厘米 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 37 数感计簞天天练数学二年级上册 2认识米 计尊通关 一、巧思妙算。 1.直接写得数。 4×4= 5×6= 16÷4= 2÷2= 3×6= 8÷4= 12÷3= 24÷6= 6×5= 12÷4= 1×6= 5×5= 4×3-6= 5×2-3= 6×6-10= 4×2+8= 2.在 里填上“+”“一”“X”或“÷” 第四单元 9 3=3 24 4=6 24 )7=17 5 4=20 25 5=30 5 3=15 3.给小动物排队。(把下列算式按得数从大到小的顺序排列) 0 猫 3×5 12÷6 4×5 15÷5 36÷6 数感训练 二、在学校运动会上,巧巧、思思和妙妙参加了跳远比赛,她们的成绩如 下:巧巧跳了1米,思思跳了98厘米,妙妙跳了1米30厘米。你能 给她们排排名次吗? 38 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 3认识线段 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写得数。 2×1= 6×2= 30÷5= 4÷2= 12÷2= 1×3= 6÷3= 10÷5= 4×4= 25÷5= 4×6= 8÷2= 2×5+10= 3×5-10= 6×3-6= 5×4+2= 2.在( )里填上合适的数。 3×( )=9 4×( )=12 12÷( )=2 四单元 18÷( )=3 20÷( )=4 ( )÷6=5 4×( )=16 ( )÷2=5 24÷( )=6 3.看图列式计算。 6元6元 6元6元 ?元 ?元 15元 ☐○□=☐元) ☐○□=☐(元) 《数感训练 二、下面图形中各有几条线段? )条 )条 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 分 秒 39 数感计管天天练数学二年级上册 4 确定合适的单位 计管通关 一、巧思妙算。 1.在 里填上“+”“-”“X”或“:”。 12 4=16 9 ()3=3 3 4=12 5 5=25 15 ○3=5 24 6=18 2.在 里填上“>”“<”或“=”。 18÷6 2×6 7+7 99厘米 1米 第四单元 5×6 30 20÷5 20÷4 4米 40厘米 3.完成下面的表格。 乘数 2 3 5 被除数 12 18 24 30 乘数 4 5 4 除数 6 3 6 积 16 10 商 5 数感训练 二、下面的长度单位用法对吗?对的在括号里画“/”,错的在括号里改 正过来。 2025年4月24日17时17分,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星 发射中心点火发射,淘淘坐在家里长2米( )的沙发上,用长15 米( )的遥控器打开距离他3厘米( )远的电视,收看直 播。看完之后,他坐在高约70米( )的书桌旁,拿出长20厘米 ( )的铅笔,在厚约1米( )的笔记本上写观后感。 40 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 主题情境 “用”是学习的最终目的,我国自古以来就有“学以致用”的优良传 统。宋代学者朱熹曾说:“为学之实,固在践履。苟徒知而不行,诚与不 学无异。”学习,就要联系实际学,带着问题学,把研究问题、解决问题作 为学习的着眼点、落脚点,从而做到学以致用。 一、弟弟再长多少厘米就和哥哥现在一样高了? 弟弟80厘米 哥哥1米 二、把两段5厘米长的纸条粘在一起,接头处长2厘米,粘好后的纸条长 四单元 多少厘米? 2厘米 三、妈妈带小明和弟弟去有“莆田后花园”美称的九龙谷森林公园游玩, 买门票一共需要多少元? 门票 我的身高是1米54厘米。 成人:40元 我的身高是96厘米。 儿童:1米40厘米(不含)以下免费 小明 弟弟 1米40厘米(含)以上18元。 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分秒 数感计簞天天练数学二年级上册 第四单元学情检测 一、直接写得数。 5×2= 12÷4= 8÷2= 12÷6= 6×1= 24÷6= 15÷3= 9÷3= 4×5= 30÷5= 18÷3= 20÷4= 二、在( )里填上合适的数。 2米=( )厘米 100厘米=( )米 4米=( )厘米 3米=( )厘米 ( )厘米=5米 600厘米=( )米 第四单元 45厘米+20厘米=( )厘米 1米-20厘米=( )厘米 三、在 里填上“>”“<”或“=” 80厘米 8厘米 1米 90厘米5米+3米 8米 100厘米 10米 3米 32厘米30厘米+70厘米 2米 40厘米 60厘米 3米 8米 1米 30厘米+70厘米 四、看图列式计算。 ?厘米 会会会色会会 3米 36厘米 ?米 ☐○☐=☐ 五、明明用一根1米长的彩带包装礼品盒,用去了60厘米,还剩多少厘米? 42 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:

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