精品解析:上海市闵行区七宝外国语小学2025-2026学年沪教版二年级下学期数学学情自测卷
2026-06-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | 闵行区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 554 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58446811.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025学年第二学期期末闯关练习
(二年级数学学科)
(完成时间:40分钟)
第一部分:计算掌握40%
1. 直接写出得数。
30+16= 500+700= 36-28+2=
28+50= 30-14= 12-12÷3=
100-32= 72÷8= ( )÷7=5……4
54÷7= 65+54= 3×( )=40-13
2. 竖式计算,有“*”的要验算。
57÷9= *836+366=
*1000-368=
3. 在括号内填入“>”“<”或“=”。
480+60( ) 560 298+4( ) 302-4 100个10( ) 200个5
四、列式计算。8%
4. 列式计算。
除数和商都是9,被除数是几?
________________________________
5. 列式计算。
比最大的三位数少10的数是多少?
________________________________
6. 填□。
第二部分:概念理解26%
一、填空题。22%
7. 小华在算盘上用算珠拨出如图的数,该数的相邻数是( )和( )。
若拨去一颗算珠,拨去后能得到的最小数是( ),读作:( )
8. 写出下列两个钟面所显示的时刻。
( ) ( )
9. 由8个一、1个百、2个十、7个千组成的数是( ),读作:( )。
10. 要使四位数9546>9□44,□里最大可以填( )。
11. 2分钟=( )秒 1小时5分钟=( )分钟
12. 军军从家去学校有2条路,从学校到超市有3条路,从超市到图书馆有2条路,军军从家出发经过学校、超市到图书馆,共有( )种不同的走法。
13. 37盏彩灯按“红、黄、绿、蓝”的顺序排列,第37盏灯的颜色是( )色。这37盏灯中,绿灯有( )盏。
14. 一道除法题,除数是9,小海把被除数十位上的数字和个位上的数字写反了,得到的商是4,这道题正确的商是( )。
15. 欢欢7:30从家出发,8:05到达学校,路上用了( )分钟。
16. 找规律,填一填。
(1)303,302,301,__________,_________,_________。
(2)151,251,_________,_________,551,_________。
二、选择题:把正确答案的字母填在( )里。4%
17. 将138本图书放入书架,_________________,平均每个书架放几本?划线部分可以选( )。
A. 每6本放一个书架 B. 刚好用了6个书架
C. 平均每个书架放6本 D. 还剩6本
18. 明明用小圆片在下边的数位表上摆出了413这个数,他移动了一个小圆片,现在这个数不可能是( )。
A. 503 B. 324 C. 314 D. 422
19. 一堆苹果不足20个,平均分给3人、6人或9人都余1个,这堆苹果共有( )。
A. 10 B. 7 C. 19 D. 16
20. 用两个2和两个5组成的四位数中,从大到小排在第二个的是( )。
A. 5225 B. 5252 C. 5522 D. 以上答案都不对
第三部分:方法应用34%
21. 看图列式计算。
二、解决问题30%
22. 图书馆有漫画书264本,比科技书少64本,科技书有多少本?
23. 果农在果园摘苹果,第一天摘了457千克,第二天和第三天各摘了300千克,三天一共摘了多少千克苹果?
24. 妈妈去超市购物,价目表见下表。
可乐:4元
牛奶:5元
果汁:6元
(1)买3罐可乐和5盒牛奶一共要多少元?
(2)妈妈用20元可以买几瓶果汁?还剩几元?
25. 某网店“六一”儿童节搞促销活动,7本绘画书卖63元,每本科普书打折后是12元。每本绘画书比每本科普书便宜多少元?
26. 小朋友们布置会场,需要搬8套桌椅(一桌配一椅),两人抬一张桌子,一人一次可以搬一把椅子,安排多少名小朋友可以一次搬完?
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2025学年第二学期期末闯关练习
(二年级数学学科)
(完成时间:40分钟)
第一部分:计算掌握40%
1. 直接写出得数。
30+16= 500+700= 36-28+2=
28+50= 30-14= 12-12÷3=
100-32= 72÷8= ( )÷7=5……4
54÷7= 65+54= 3×( )=40-13
【答案】46;1200;10;
78;16;8;
68;9;39;
7……5;119;9
2. 竖式计算,有“*”的要验算。
57÷9= *836+366=
*1000-368=
【答案】;;
【解析】
【分析】有余数的除法:
1.有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
2.注意:被除数用到哪一位,商就写在哪一位的上面;余数一定比除数小。
加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1.验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数。
【详解】57÷9=6……3 *836+366=1202
验算:
*1000-368=632
验算:
3. 在括号内填入“>”“<”或“=”。
480+60( ) 560 298+4( ) 302-4 100个10( ) 200个5
【答案】 ①. < ②. > ③. =
【解析】
【分析】求出括号两边的数,再比较数的大小。
【详解】480+60=540,540<560,所以480+60(<)560
298+4=302,302-4=298,302>298,所以298+4(>)302-4
100个10是1000,200个5是1000,1000=1000,所以100个10(=)200个5
四、列式计算。8%
4. 列式计算。
除数和商都是9,被除数是几?
________________________________
【答案】
9×9=81
【解析】
【分析】求被除数,用除数和商相乘计算。
【详解】9×9=81
被除数是81。
5. 列式计算。
比最大的三位数少10的数是多少?
________________________________
【答案】999-10=989
【解析】
【分析】最大的三位数是999,比它少10,就是从这个数中减去10,用减法计算。
【详解】求比最大的三位数少10的数列式为:999-10=989
6. 填□。
【答案】
【解析】
【分析】被除数减去余数,等于除数和商的积,即30下面的数,根据乘法口诀确定除数和商,有余数的除法算式中,余数必须比除数小,进而确定除数和商各是多少。
【详解】30-6=24,30下面填24;想乘法口诀:3×8=24,余数是6,除数必须比6大,8>6,符合条件,故除数=8,商=3。
填□:略。
第二部分:概念理解26%
一、填空题。22%
7. 小华在算盘上用算珠拨出如图的数,该数的相邻数是( )和( )。
若拨去一颗算珠,拨去后能得到的最小数是( ),读作:( )
【答案】 ①. 6049 ②. 6051 ③. 1050 ④. 一千零五十
【解析】
【分析】算盘规则:1颗上珠代表5,1颗下珠代表1;记号对准档位为个位,从右往左依次是个位、十位、百位、千位。
先确定算盘档位各数位:个位无算珠,十位档1颗上珠(代表5),百位无算珠,千位档1颗上珠+1颗下珠(5+1=6),。
相邻数:一个数的相邻数是比它小1、大1的数。
拨去一颗算珠求最小数:分别分析去掉千位上珠、千位下珠、十位上珠三种情况,对比得出最小数,再写出读法。
【详解】个位档:无算珠用0表示;十位档:1颗上珠靠梁表示5个十;百位档:无算珠用0表示;千位档:1颗上珠+1颗下珠靠梁,5+1=6,表示6个千。合起来表示6050。与6050相邻数是6049和6051。
算盘上靠梁算珠共3颗:千位上珠(5000)、千位下珠(1000)、十位上珠(50),分三种情况:
拨去千位上珠(5000):6050-5000=1050
拨去千位下珠(1000):6050-1000=5050
拨去十位上珠(50):6050-50=6000
比较大小:1050<5050<6000,
所以拨去一颗算珠,拨去后能得到的最小数是1050,读数:一千零五十。
8. 写出下列两个钟面所显示的时刻。
( ) ( )
【答案】 ①. 1时30分(或1:30) ②. 9时45分(或9:45)
【解析】
【分析】读时钟时先看时针,时针走过数字几就表示几时多;再看分针,分针走过几小格就表示几分;时针和分针合起来就是几时几分。
【详解】(1)时针走过1表示1时多,分针指向6是30小格表示30分,合起来表示1时30分或1:30;
(2)时针走过9表示9时多,分钟指向9是45小格表示45分,合起来表示9时45分或9:45。
9. 由8个一、1个百、2个十、7个千组成的数是( ),读作:( )。
【答案】 ①. 7128 ②. 七千一百二十八
【解析】
【分析】几个千表示几千,几个百表示几百,几个十表示几十,几个一表示几。读数时从高位读起,千位是几读几千,百位是几读几百、十位是几读几十,个位是几就读几。
【详解】8个一是8、1个百是100、2个十是20、7个千是7000,合起来是7128。
7128读作:七千一百二十八。
10. 要使四位数9546>9□44,□里最大可以填( )。
【答案】
【解析】
【分析】比较两个四位数的大小,要从高位比起,千位相同看百位,百位相同看十位,十位相同看个位。根据题意确定方框内可填数字的范围,进而找出最大值。
【详解】千位上都是9,相同,百位上左边是5,右边是□,当□里填小于5的数时,9546>9□44成立;当□里填5时,百位相同,比较十位,都是4,再比较个位,6>4,所以9546>9544成立;当□里填大于5的数时,9546<9□44,不成立;所以□里可以填0、1、2、3、4、5,其中最大5。
要使四位数9546>9□44,□里最大可以填5。
11. 2分钟=( )秒 1小时5分钟=( )分钟
【答案】 ①. 120 ②. 65
【解析】
【分析】根据“1分钟=60秒,1小时=60分钟”进行换算解答。
【详解】2分钟=( )秒:2分钟等于2个60秒相加。60+60=120(秒),所以2分钟=(120)秒。
1小时5分钟=( )分钟:先把1小时换算为60分钟,再加5分钟,60+5=65(分钟),所以1小时5分钟=(65)分钟。
12. 军军从家去学校有2条路,从学校到超市有3条路,从超市到图书馆有2条路,军军从家出发经过学校、超市到图书馆,共有( )种不同的走法。
【答案】
12
【解析】
【分析】从家到图书馆需要分三步走:先从家到学校,再从学校到超市,最后从超市到图书馆。每一段路都有若干条路线可选,且各段路线的选择互不影响。求总的走法数量,就是把每一段路的路线数量连乘起来。
【详解】2×3×2=12(种)
13. 37盏彩灯按“红、黄、绿、蓝”的顺序排列,第37盏灯的颜色是( )色。这37盏灯中,绿灯有( )盏。
【答案】 ①. 红 ②. 9
【解析】
【分析】由题可知,彩灯按“红、黄、绿、蓝”的顺序重复排列,每组有4盏灯。
求第37盏灯的颜色,就是看37里面有几个完整的组,余数对应组中的第几盏。
求绿灯的盏数,先算出完整组数,每组有1盏绿灯,再数余数中有没有绿灯。
【详解】37÷4=9(组)……1(盏),余1对应每组第1盏红灯,所以第37盏灯是红色。
完整9组中绿灯有9盏,余数1盏是红灯,没有绿灯,所以绿灯共有9盏。
14. 一道除法题,除数是9,小海把被除数十位上的数字和个位上的数字写反了,得到的商是4,这道题正确的商是( )。
【答案】7
【解析】
【分析】先把已知的商与除数相乘,求出积,然后把积的个位与十位交换一下,就是原来的被除数,最后用这个被除数除以除数,求出结果,就是正确的商。
【详解】4×9=36
63÷9=7
即,一道除法题,除数是9,小海把被除数十位上的数字和个位上的数字写反了,得到的商是4,这道题正确的商是7。
15. 欢欢7:30从家出发,8:05到达学校,路上用了( )分钟。
【答案】35
【解析】
【分析】计算经过的时间,用到达时间减去出发时间。
【详解】路上用的时间:8:05-7:30=35(分钟)
16. 找规律,填一填。
(1)303,302,301,__________,_________,_________。
(2)151,251,_________,_________,551,_________。
【答案】(1) ①. ②. ③.
(2) ①. ②. ③.
【解析】
【分析】(1)根据已知数据可知,后一个数比前一个数少1,从303开始,一个一个倒着数,依次填写:300,299,298。
(2)根据已知数据可知,后一个数比前一个数多100,从151开始,一百一百正着数,依次填写:351,451,651。
【小问1详解】
303,302,301,300,299,298。
【小问2详解】
151,251,351,451,551,651。
二、选择题:把正确答案的字母填在( )里。4%
17. 将138本图书放入书架,_________________,平均每个书架放几本?划线部分可以选( )。
A. 每6本放一个书架 B. 刚好用了6个书架
C. 平均每个书架放6本 D. 还剩6本
【答案】B
【解析】
【分析】求“平均每个书架放几本”,需要知道图书总数和书架个数。题目已给总数138本,因此需补充有书架个数的条件。
【详解】A.每6本放一个书架:给出的是每架的本数,不是书架数,不符合。
B.刚好用了6个书架:给出书架个数,用138÷6可求每架的本数,符合。
C.平均每个书架放6本:这是要解决的问题,不是条件,不符合。
D.还剩6本:未给出书架数量,无法求出平均每个书架放的本数,不符合。
18. 明明用小圆片在下边的数位表上摆出了413这个数,他移动了一个小圆片,现在这个数不可能是( )。
A. 503 B. 324 C. 314 D. 422
【答案】B
【解析】
【分析】原数413的摆法是:百位4个,十位1个,个位3个,共8个圆片,移动一个圆片后,总数还是8个。分别计算每个选项所需圆片总数,找出不等于8的那个。
【详解】A.503:百位5个,十位0个,个位3个,共8个,可能是503。
B.324:百位3个,十位2个,个位4个,共9个,不可能是324。
C.314:百位3个,十位1个,个位4个,共8个,可能是314。
D.422:百位4个,十位2个,个位2个,共8个,可能是422。
19. 一堆苹果不足20个,平均分给3人、6人或9人都余1个,这堆苹果共有( )。
A. 10 B. 7 C. 19 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】苹果数不足20个,且平均分给3人、6人或9人都余1个,说明这个数减去1后,除以3、6、9都没有余数;据此解答。
【详解】A.10-1=9(个),9÷3=3(个),9÷6=1(个)……3(个),有余数,不符合题意;
B.7-1=6(个),6÷3=2(个),6÷6=1(个),6个苹果不够分给9个人,不符合题意;
C.19-1=18(个),18÷3=6(个),18÷6=3(个),18÷9=2(个),没有余数,符合题意;
D.16-1=15(个),15÷3=5(个),15÷6=2(个)……3(个),有余数,不符合题意。
所以这堆苹果有19个。
20. 用两个2和两个5组成的四位数中,从大到小排在第二个的是( )。
A. 5225 B. 5252 C. 5522 D. 以上答案都不对
【答案】B
【解析】
【分析】用两个2和两个5组成四位数,先列出所有可能,再按从大到小排序,找出第2个。
【详解】用两个2和两个5组成的四位数:5522、5252、5225、2552、2525、2255。
从大到小排序:5522>5252>5225>2552>2525>2255,第2个是5252。
第三部分:方法应用34%
21. 看图列式计算。
【答案】586+123=709(度)
【解析】
【分析】1月份的用电量+2月份比1月份多用的度数=2月份的用电量。
【详解】1月份用了586度电,2月份比1月份多用了123度,求2月份用电量,列式为:586+123=709(度)。
二、解决问题30%
22. 图书馆有漫画书264本,比科技书少64本,科技书有多少本?
【答案】328本
【解析】
【分析】求科技书的数量,用漫画书的数量加上漫画书比科技书少的数量。
【详解】264+64=328(本)
答:科技书有328本。
23. 果农在果园摘苹果,第一天摘了457千克,第二天和第三天各摘了300千克,三天一共摘了多少千克苹果?
【答案】1057千克
【解析】
【分析】求三天一共摘了多少千克苹果,将三天摘的苹果重量相加。
【详解】457+300+300
=757+300
=1057(千克)
答:三天一共摘了1057千克苹果。
24. 妈妈去超市购物,价目表见下表。
可乐:4元
牛奶:5元
果汁:6元
(1)买3罐可乐和5盒牛奶一共要多少元?
(2)妈妈用20元可以买几瓶果汁?还剩几元?
【答案】(1)37元 (2)3瓶;2元
【解析】
【分析】(1)求一共要多少元,先分别算出3罐可乐和5盒牛奶的总价,再相加。
(2)求20元能买几瓶果汁,用除法计算,总钱数除以果汁的单价,商是购买的数量,余数是剩余的钱。
【小问1详解】
4×3=12(元)
5×5=25(元)
12+25=37(元)
答:买3罐可乐和5盒牛奶一共要37元。
【小问2详解】
20÷6=3(瓶)……2(元)
答:可以买3瓶果汁,还剩2元。
25. 某网店“六一”儿童节搞促销活动,7本绘画书卖63元,每本科普书打折后是12元。每本绘画书比每本科普书便宜多少元?
【答案】3元
【解析】
【分析】先用绘画书的总价除以数量求出每本绘画书的价格,再用每本科普书的价格减去每本绘画书的价格,即可求出每本绘画书比每本科普书便宜多少元。
【详解】63÷7=9(元)
12-9=3(元)
答:每本绘画书比每本科普书便宜3元。
26. 小朋友们布置会场,需要搬8套桌椅(一桌配一椅),两人抬一张桌子,一人一次可以搬一把椅子,安排多少名小朋友可以一次搬完?
【答案】24名
【解析】
【分析】根据题意,搬一张桌子需要2人,搬一把椅子需要1人。要一次搬完,需要分别计算搬桌子和搬椅子所需的人数,最后将两部分人数相加即可得到总人数。
【详解】搬桌子需要的人数:8×2=16(名)
搬椅子需要的人数:8×1=8(名)
一共需要的人数:16+8=24(名)
答:安排24名小朋友可以一次搬完。
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