内容正文:
林芝市2025-2026学年第二学期九年级
历史模拟试卷
注意事项:
1.全卷共两大题,满分80分,考试时间80分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上,并在指定的位置粘贴条形码。
3.所有答案必须在答题卡上作答。选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择
题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试卷上答题无效:
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符
合题目要求,不选、错选或多选不得分。)
1.史料是人类过去思想与行为留下的、可作为历史研究依据的一切遗存与记录,是认识、学习历史的
基础与媒介。关于“中华文明起源”研究可信度最高的史料是()
A.《史记·五帝本纪》
B.陶寺古城遗址出土的石磐和玉钺
C.良渚古城复原图(2024年版)
D.纪录片《中国通史·文明起源》
2.毛泽东在《沁园春·雪》中写道,“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”。其中建立起
我国历史上第一个统一的多民族封建国家的是(
)
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.宋太祖
3.《史记》作为中国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。以下属于《史记》
当中记载的事件是(
)
A.岳飞抗金
B.淝水之战
C.大泽乡起义
D.驻藏大臣
4.下图为被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》(摹本),该作品的作者是(
(兰李集序)(摹本】
A.顾恺之
B.祖冲之
C.张仲景
D.王羲之
5.中华民族的悠久历史是各民族人民共同书写的。下列对应正确的是(
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A.契丹族--元昊-辽
B.女真族-阿保机-金
C.蒙古族-忽必烈-元
D.党项族-阿骨打-西夏
6.《中国钱币大辞典》作为中国钱币的权威巨著。其中收录了从先秦至1949年的各类钱币,下列能充
分证明中国文化影响周边国家的是()
A.和同开你
B.西夏货币
C.五铢钱
D.圆形方孔半两钱
7.下图为人民英雄纪念碑上的浮雕之一。反映了发生在广东虎门海滩的一场巨大的鸦片销毁运动,显
示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。主持这场禁烟的是(
)
A.李鸿章
B.邓世昌
C.林则徐
D.梁启超
8.时空观念核心素养是通过时空联系的方式培养学生的思维方法分析和解决问题的综合能力。下列历
史事件按照时间先后顺序排列正确的是(
①“变者,天下之公理也”
②“誓死力争,还我青岛”
③“建立中华民国,同胞无所差池”
④“民主”“科学”
A.①②③④
B.②①④③
C.①③④②
D.④①③②
9.下图为庆祝中国人民解放军建军80周年中国邮政发行《八一军徽》个性化服务专用邮票。邮票主图
为中国人民解放军军徽,中间嵌有金黄色“八一”两字,亦称“八一”军徽。与该节日有关历史事件
是()
历史第2页,共8页
1.20
中
A.南昌起义
B.广州起义
C.辛亥革命
D.秋收起义
10.历史词汇是在历史发展过程当中形成、使用的特定词汇,能有效帮助学生构建起历史学科学习体系。
以下为1949年至今我国各大报刊出现的高频历史词汇,其中属于1953-1956年的是(
A.一五计划、青藏公路、沈阳飞机制造厂
B.改革开放、经济特区、“一国两制”
C.科学发展观、“三个代表”、社会主义市场经济
D.中国梦、“一带一路”、新时代
11.历史图片是学习历史的重要史料,它以直观、生动的形式承载历史信息,
在教学中应引导学生结合时间、人物、场景等要素进行观察与分析,提升史料
实证与历史解释能力。右图记录的历史事件是(
A.第一颗原子弹爆炸
B.第一颗氢弹爆炸
C.“东方红一号”发射成功
D.“神舟五号”发射成功
12.1980年,我国设立深圳等经济特区;1984年,开放大连等14个沿海城市;1985年,开辟长三角等沿
海经济开放区;1988年,建立海南经济特区;1990年,建立上海浦东新区。这些史实主要说明了我国
(
)
A.国际地位逐步提高
B.城市经济体制改革的推进
C.扩大开放融入世界
D.城乡一体化水平不断提高
13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提及:“北非、南亚、东亚、中东和欧洲南部这四块地区的肥沃
的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明”。以下属于古代埃及文明的是(
A.金字塔
B.摩亨佐·达罗遗址
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C雅典卫城遗址
D.希腊帕特农神庙
14.改革在社会发展中具有多方面的作用,是推动社会进步和发展的重要动力和手段。在日本发展过程
中,日本积极吸收中国文化,效仿唐朝的典章制度进行社会变革,发展成为一个中央集权制的封建国
家。这次社会变革是(
A.明治维新
B.大化改新
C.伯里克利改革
D.倒幕运动
15.下图为美国美南达科他州拉什莫尔山国家纪念公园,俗称美国总统山。这四位总统分别是乔治·华
盛顿、托马斯·杰斐逊、亚伯拉罕·林肯和西奥多·罗斯福,其中领导美国内战并签署《解放黑人奴
隶宣言》的总统是(
A.乔治·华盛顿
B.托马斯·杰斐逊
C.亚伯拉罕·林肯
D.西奥多·罗斯福
16.2009年中国第一条1000千伏特高压交流输电线路晋东南-南阳-荆门特高压交流试验示范工程正式
投入商业化运营,标志着中国进入特高压时代。中国是全球特高压技术的引领者,不仅拥有全球最大
规模的特高压电网,还主导制定了多项特高压国际标准,使“中国标准”成为“国际标准”。其中与
特高压输电相关的是(
A.资产阶级革命
B.早期的殖民扩张
C.第一次工业革命
D.第二次工业革命
17.下图是哪一国际组织的旗帜和标志(
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A.联合国
B.欧洲联盟
C.亚太经合组织
D.上海合作组织
18.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价
值的评判表述。下列选项属于历史评价的是(
A.2001年中国加入世界贸易组织
B.1945年8月15日日本法西斯宣布无条件投降
C.基督教诞生于巴勒斯坦地区
D.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
二、非选择题。(本大题共44分,其中第19题14分,第20题14分,第21题16分)
19.2026年是中国共产党诞生105周年。让我们回顾党的奋斗历程,传承共产党人的精神血脉。阅读
下列材料,回答问题。
材料一
一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担
当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
-摘自习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
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-摘自部编版教材《中国历史》八年级上册
材料二
“左”倾错误进一步发展的恶果,是第五次反围剿的失败。1934年10月初,中央红军主力被迫
实行战略转移…遵义会议后,四次渡过赤水河,迂回曲折地穿插于敌军重兵之间。在渡过金沙江后,
摆脱了几十万国民党军队的围追堵截。随后,强渡天险大渡河,翻越人迹罕至的夹金山,在懋功地区
同红四方面军会师。红军在长征途中,播下了革命的种子,铸就了长征精神。
-一摘编自《中国共产党简史》
材料三
40年春风化雨、春华秋实,改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面
貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义
迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃!中华民
族正以崭新姿态屹立于世界的东方!
-摘自习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党的先驱们创建了中国共产党的标志事件是什么?(2
分)会议在哪里召开?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国工农红军长征的原因是什么?(2分)在长征途中召开了
被誉为中国共产党生死攸关转折点的会议,该会议是什么?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出改革开放的伟大决策是哪一次会议做出的?(2分)农村改革
实行了什么制度?(2分)
(4)结合上述材料并结合所学知识,谈一谈作为青年学生应如何“传承中国共产党人的精神血脉”。
(2分)
20.近代以来,世界历史波澜壮阔,大国不断崛起,为人类文明史向前迈进奠定了基础,其发展的历
程值得我们深思。阅读下列材料,回答问题。
材料一
处死查理一世无疑是“革命”,但是经过“光荣革命”的“反革命”,英国用宪政框架吸纳革命
原则,成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持
续妥协。维护了英国持久稳定的法治与和平。
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一摘编自杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》
材料二
在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家…这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但
却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世
界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
一摘编自央视大型纪录片《大国崛起》解说词
材料三
法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的
人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按
其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
-摘编自《人权宣言》
(1)根据材料一并结合所学知识,“英国用宪政框架吸纳革命原则,成就了代表资本主义发展方向的
近代宪政体制”,为此英国确立了什么制度?(2分)该制度是通过什么法律文件确立的?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中“这个国家”指的是哪个国家?(2分)该国家的出现
和哪次战争有关?(2分)该战争的领导者是谁?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出该材料是哪个国家颁布的法律文件?(2分)中国的哪次革命
受到了该革命的影响?(2分)
21.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中将1500年作为世界历史的界限,1500年以前世
界各地区文明相对孤立发展,彼此之间交流有限,历史呈现地区性特征。1500年以后随着欧洲大航海
时代的开启,新航路开辟使各大洲之间建立直接联系,世界逐渐连成一个整体,全球范围内的经济、
文化、政治交流与互动显著增强,真正意义上的“全球史”开始形成。阅读下列材料,回答问题。
材料一
大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人-文艺复兴时期的新人,他或她是自身命运
的塑造者,而不是超自然力量的玩物,人们不需要专心于超自然的力量,相反生活的目的是发展自身
所固有的潜能。
-一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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材料二
15世纪初,古希腊天文学家,地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,地圆学说
逐渐流行开来。航海家们凭借常年的航海经验,也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时,最
后消失的总是桅杆,而船只归航时,又总是桅杆最先映入人们的眼帘,这说明水面在近处看是平的,
但从大的范围看,应该是圆的。
-一摘自部编版教材《世界历史》九年级上册
卡里库
菲律宾群岛
马林迪
大
洲界
国界
--摘自部编版教材《世界历史》九年级上册
材料三
欧洲和美洲的企业家依靠在非洲用商品交换奴隶而发财致富。他们再把非洲人贩卖到西印度和美
洲,从中获得更大的利润。种植园的产品棉花,原糖,烟草及其他商品等被运往欧洲,成为那里新兴
工业的原料。在欧洲出售殖民地商品又给商人和奴隶贩子带来新的利润。
-摘编自阿勃拉英娃《非洲:四百年的奴隶贸易》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料反映的是什么思想?(2分)文艺复兴的影响是什么?(2
分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出任意两条航线及对应的开辟者。(4分)我国古代的哪一发明
为新航路的开辟提供了技术支持?(2分)
(3)根据材料三,指出材料反映的历史史实是什么?(2分)该史实有什么影响?(4分)
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