精品解析：贵阳市贵阳市青岩贵璜中学2024-2025学年八年级下学期3月质量监测道德与法治试卷

贵阳市贵阳市青岩贵璜中学2024-2025学年八年级下学期3月质量监测 道德与法治试卷 一、选择题（每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的解读正确的是（ ） ①中国共产党领导人民制定并且实施宪法和法律②中国共产党可以不在宪法和法律范围内活动 ③中国共产党领导立法、保证执法、支持司法④我国宪法是党和人民意志的集中体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法和中国共产党的关系。 ①③④：“两个紧密相连”突出了宪法和中国共产党的关系。依据教材知识，中国共产党领导人民制定并且实施宪法法律；中国共产党领导立法、保证执法、支持司法；我国宪法是党的主张和人民意志的集体体现，故①③④说法正确； ②：中国共产党也要在宪法和法律范围内活动，故②说法错误； 故本题选C。 2. 中国共产党是人民的党，是为人民服务的党，共产党当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。对此理解正确的是（ ） A. 党会满足人民群众的一切需求 B. 党要坚持以马克思主义为指导 C. 党的最高理想是实现国家富强 D. 党的宗旨是全心全意为人民服务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的宗旨。 A：党会满足人民群众的合理需求，但“一切需求”表述绝对化，故A说法错误； B：题干强调党的宗旨，未涉及马克思主义指导，故B不符合题意； C：党的最高理想是实现共产主义，而非国家富强，故C说法错误； D：题干中“为人民服务”“为老百姓办事”直接对应党的宗旨，故D符合题意； 故本题选D。 3. 在“国家权力属于人民”的议题学习中，老师出示了一组图片。 老师出示以上图片意在帮助学生理解哪一内容（ ） A. 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 B. 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 C. 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 D. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家权力属于人民。 C：图片展示的是公民享有平等权、受教育权等广泛的基本权利，有助于教师讲解国家权力属于人民中的“宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施”，故C符合题意； ABD：图片展示的是广泛的公民基本权利，与国家性质、经济制度、政治制度无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 2024年3月5日，国务院总理向十四届全国人大二次会议作政府工作报告，从住房、教育、就业、养老，到收入分配、环境保护、社会保障⋯⋯有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明（ ） ①我国保障人民的一切权利 ②人民幸福生活是最大的人权 ③在我国，人权的主体非常广泛 ④宪法保护的人权内容很广泛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国保障人民的合法权利，而非一切权利，该说法过于绝对，故①说法错误。 ②：政府工作报告关注民生领域，体现了国家重视人民利益，表明人民幸福生活是最大的人权，故②符合题意。 ③：题干主要反映人权内容的广泛性，未体现人权主体的广泛性，故③不符合题意。 ④：报告涵盖住房、教育、就业等多个方面，说明宪法保护的人权内容很广泛，故④符合题意。 5. 请你观察下图，结合所学知识，从中提炼出的观点有（ ） ①中华人民共和国的一切权力属于人民 ②公民依法享有广泛权利和自由 ③要规范国家权力运行以保障公民权利 ④人民是国家和社会的主人 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则和人民当家作主的地位。 ①③④：依据教材知识，在我国人民是国家的主人，中华人民共和国的一切权力属于人民；规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。①③④符合题意； ②：公民依法享有广泛权利和自由是表述宪法尊重和保障人权，题文未体现，故排除； 故本题选A。 6. 每年的政府工作报告（草稿）完成后，都要经国务院常务会议、中央政治局常委的修改，然后再听取社会各界、各民主党派中央的意见进行修改，直至在全国人大会议上经全国人大代表审议，修改、通过。由此可见，我国国家机构（ ） A. 依据法律授权行使权力 B. 坚持民主集中制原则 C. 是我国的国家权力机关 D. 由人民代表大会产生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则。 B：分析题文，每年的政府工作报告草稿完成后，要听取各方意见，最后由全国人大会议上经全国人大代表审议、修改、通过，体现了我国国家机构在内部作出决策、决定时，坚持民主集中制的原则，故B符合题意； A：我国国家机构依据宪法和法律的授权行使权力，故A说法错误； C：人民代表大会是我国的国家权力机关，故C说法错误； D：题文没有体现国家机构由人大产生，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 某校要出一期以“宪法核心价值追求”为主题的手抄报，下列漫画不能入选的是（ ） A. B. C. D. E. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求。 ABC：依据教材知识，宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。“开箱晒权”、法律规范权力的运行、权力的行使在宪法允许的范围内都符合主题，ABC说法正确； D：以权谋私是违法行为，不符合宪法核心价值追求，D错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 8. 某国有建设投资公司原总经理胡某与商人老板勾肩搭背，将手中的权力变成了为“围猎”者谋取利益的工具。最终，胡某因犯受贿罪、滥用职权罪，被判处有期徒刑九年十一个月，并处罚金60万元。胡某的结局说明（ ） ①法定职责必须为，不得懈怠、推诿 ②法无授权不可为，行使权力不能任性 ③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ④任何超越权限、滥用职权的行为均应承担刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。 ②：“法无授权不可为”强调公职人员行使权力必须有法律依据，不能滥用职权。胡某与商人勾结谋私，属于超越法律授权的行为，故②说法正确。 ③：国家权力必须在宪法和法律范围内行使。胡某滥用职权、受贿，显然违背了这一原则，故③说法正确。 ①：“法定职责必须为”强调履职尽责，但胡某是主动滥用职权而非不作为，故①不符合题意。 ④：滥用职权行为可能承担行政或刑事责任，但并非“均应承担刑事责任”，需根据违法程度判断。胡某的结局印证了“权力受法律约束”和“滥用职权必受惩处”的法治理念，④说法错误。 故本题选C。 9. 初中生小丽在一部法律中看到以下条文： 中华人民共和国的一切权力属于人民。 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 根据上述条文可知，这部法律是（ ） A. 《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国民法典》 D. 《中华人民共和国环境保护法》 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查宪法。 B：依据教材知识可知，宪法规定国家生活中最根本的问题，“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。”这些属于根本性问题，选项B符合题意; ACD：不符合题意，属于普通法律，规定具体问题； 故本题选B。 10. 根据下表内容，可以得出的结论是（ ） 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 我是中国公民，我要保守国家秘密。 宪法第四十六条规定，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 教育部组织加强对学生的作业、睡眠、手机、读物、体质管理。 A. 宪法效力最高，能够规范国家权力运行 B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C. 宪法是一切组织和个人根本的活动准则 D. 宪法监督是公权力正确行使的根本保证 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法具有最高法律效力，能够规范国家权力运行，但题干主要展示的是公民和组织的行为符合宪法规定，故A不符合题意。 B：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，题干未涉及普通法律的制定依据问题，故B不符合题意。 C：公民保守国家秘密体现个人遵守宪法，教育部加强管理体现组织遵守宪法，表明宪法是一切组织和个人根本的活动准则，故C符合题意。 D：宪法监督是公权力正确行使的根本保证，题干未体现宪法监督制度的实施，故D不符合题意。 11. 以下是《中华人民共和国保守国家秘密法》的一些基本信息 ▲2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会灰修订通过了保守国家秘密法。为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 对上述信息解读正确的是（ ） ①该法是对国家生活某一方面的规定 ②宪法的制定修改程序比其他法律严格 ③该法的内容不能与宪法的原则和精神相违背 ④该法是对公民基本权利的根本确认 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 ①③：《中华人民共和国保守国家秘密法》针对国家秘密的保护，属于对国家生活某一方面的规定；根据材料中“根据宪法，制定本法”可知，该法必须以宪法为依据，内容不能与宪法的原则和精神相违背，①③符合题意； ②：材料主旨未涉及宪法的制定修改程序比其他法律严格，②不符合题意； ④：宪法是对公民基本权利的根本确认，④说法错误； 故本题选B。 12. 我国宪法第64条规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。这一规定（ ） ①说明宪法修改程序更加严格②无法保障宪法的与时俱进性 ③可使宪法内容更具民意基础④可以使宪法体现全民的意志 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法正确认识。 ①②③④：从题文中的描述中可以看出，宪法是国家的根本大法，制定和修改的程序比普通法律更为严格，宪法体现人民的意志，可使宪法内容更具民意基础，保障宪法的与时俱进性，①③说法正确，②④说法错误； 故本题选C。 13. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： ▲结合宪法对当地政府出台的新法进行审查，对其不合理的部分要求相关部门修改或废除。 ▲依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。 聚焦这两项工作，研学小组这次调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A. 坚持以德治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查健全宪法实施和监督制度的举措、增强宪法意识的要求。 B：“其不合理的部分要求相关部门修改或废除”属于合宪性审查，“有关部门检举违宪行为”是监督政府工作人员的行为是否符合宪法，这两项工作都是和加强宪法监督有关的，故B符合题意； ACD：两项工作主要体现加强宪法监督，并未体现“以德治国”、“增强宪法意识”、“弘扬宪法精神”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 14. 小闵为社区做宣传板报时，对照宪法内容梳理出下图，请你给下图选择一个最恰当的主题( ) A. 宪法——治国安邦的总章程 B. 宪法——公民维权的一把利剑 C. 宪法——法律界的百科全书 D. 宪法——伴您一生的忠诚卫士 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的作用。 D：图表中，宪法规定从出生到毕业参加工作所享有的权利，表明宪法与我们生活息息相关，是伴随我们一生的忠诚卫士，宪法是公民权利的保障书，D符合题意； ABC：说法与题表无关，应排除； 故本题选D。 15. “治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。因此，我们中学生应该（ ） ①学习宪法知识,领会宪法精神②参与宪法宣传，监督宪法实施 ③理解宪法内容，认同宪法价值④接受宪法指引，坚持依宪执政 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对增强宪法意识的认识。 ①③：分析题干联系教材内容可知，题干强调中学生应为建设法治国家贡献力量。学习宪法知识、领会宪法精神是中学生增强法治意识的基础，理解宪法内容、认同宪法价值有助于树立对宪法的信仰，故①③符合题意； ②：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故②不符合题意； ④：“依宪执政”是对中国共产党的要求，故④不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16. “法律家族”开大会 新中国成立后，五四宪法成为我国第一部社会主义类型的宪法。2024年恰逢五四宪法颁布70周年，为了纪念这个有意义的年份，“法律家族”准备召开一次隆重的家族聚会，家族成员欢天喜地，如约而至。 （1）聚会伊始，家族成员想请它们的“家长”发言。你认为“家长”应该是谁呢？请简要说明理由。 （2）小娜同学认为：刑法是最严厉的法律，它应该是“家长”。你同意小娜的看法吗？说说你的理由。 【答案】（1）“家长”应该是宪法。理由：①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。③宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。⑤宪法是国家法制统一的基础。（答出三点即可） （2）不同意。理由：①刑法明确规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚，是对国家生活中某一方面的规定。②刑法的制定要以宪法为根据，不得与宪法的精神和原则相违背。③刑法的制定和修改程序只需一般的程序即可。所以刑法虽然是最严厉的法律，但它不是“家长”，宪法是“家长”。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 “法律家族”准备召开一次隆重的家族聚会，家族成员欢天喜地，如约而至，可联系“家长”应该是宪法，因为宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 【小问2详解】 不同意，因为刑法是对国家生活中某一方面的规定；刑法的制定要以宪法为根据，不得与宪法的精神和原则相违背；刑法虽然是最严厉的法律，但它不是“家长”，宪法是“家长”。 17. 阅读材料，回答下列问题。 2024年1月，中国参加联合国人权理事会第四轮国别人权审议，各方积极评价中国人权事业成就的声音在会场成为主流。中国代表团在会议发言中全面宣介中国人权发展道路和巨大成就，强调中国坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作，走出了一条顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路。120多个国家积极评价中国人权事业进展，为各国特别是发展中国家自主探索人权发展道路提供了全新选择。 （1）中国政府为什么坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作？ （2）在新时代，我国应该怎样走好符合国情的人权发展道路？ 【答案】（1）①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （2）①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。⑤国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（答出四点即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国政府坚持尊重和保障人权的原因，需要对材料进行关键词提炼： 中国坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作，走出了一条人权发展道路，可联系尊重和保障人权是中国宪法的基本原则；我国的国家性质等。 【小问2详解】 略。 18. 新时代孕育新思想。小滨和同学们积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展了以下活动。 活动一：在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时，小滨制作了两张学习卡和同学们交流。 卡片一 在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 卡片二 从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。 （1）请运用所学知识，谈谈你对以上两张卡片中观点的认识。 活动二：在开展“规范权力运行”的议题活动中，老师展示了以下时政素材： 习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，经过新时代十年坚持不懈的强力反腐，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，但形势依然严峻复杂。我们对反腐败斗争的新情况新动向要有清醒认识，对腐败问题产生的土壤和条件要有清醒认识，以永远在路上的坚韧和执着，精准发力、持续发力，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。 （2）请你结合材料和所学知识，说说我国“坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”是基于何种考量。 （3）反腐败斗争永远在路上。请你就国家机关及其工作人员应如何正确行使职权提几条合理化的建议。 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。③党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。④党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（答出三点即可） （2）①当前我国还存在贪污腐败、滥用职权等不正之风。②监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败；权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。④有助于国家公职人员依法行使权力，全心全意为人民服务。⑤有利于保障公民合法权益，激发主人翁意识。⑥有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定等。（答出两点即可） （3）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性。法定职责必须为，法无授权不可为。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析对两张卡片中观点的认识，需要对材料内容进行关键词提炼。 党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明；我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴，可联系中国共产党的性质；中国共产党的根本宗旨；中国特色社会主义最本质的特征。 【小问2详解】 从设问中可知要考查规范权力运行的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，可联系监督是权力正确行使的根本保证；必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；有助于国家公职人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【小问3详解】 略。 19. 为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动， 请你参与其中并回答下列问题。 【宪法诵读】 上午7点30分，“宪法诵读”活动正式开始。各班对宪法序言及正文中的部分章节、条款集体朗读。 （1）如果你想竞选“宪法诵读”的领读人，请谈谈你的优势。 【宪法调查】 调查小组的同学以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟定了以下调查程序： ①向学校相关部门提交调查报告。②制定调查计划，拟定调查提纲。③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。 （2）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的顺序进行排序。 下面是调查小组的调查记录：“我与宪法的关系”调查结果。 （3）你想对认为自己与宪法“关系不大”和“毫无关系”的同学说些什么?根据上述调查记录，请你向学校提交调查建议。 （4）最后，汇报小组要把本次活动成果制成美篇，并计划召开总结交流会。请你围绕“收获”或“感悟”写出发言提纲。 【答案】（1）了解、熟悉宪法知识；声音洪亮；大胆自信，语言表达能力强；有高度的责任感；等等。 （2）②⑤③④① （3）宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的守护；任何公民都必须以宪法为行为准绳；宪法规定了公民的基本权利和义务；等等。 建议：学校积极开展以宪法为主题的学习或宣传活动；道德与法治课堂中融入宪法知识的宣传；老师注重学生法治教育的培养；等等。 （4）开阔了视野，增长了知识；了解了宪法的相关知识；懂得了宪法与我们每个人的关系；认识到了宪法在国家治理中的地位和作用；多种能力和素养得到了锻炼与提高；增强了宪法意识；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查想竞选“宪法诵读”的领读人的优势，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求回答调查活动的顺序，需结合实际作出解答。 要想展开主题调查，首先应制定调查计划，拟定调查提纲；然后开展调查活动，搜集相关资料；其次整理调查资料，进行分析；再次撰写调查报告；最后向学校相关部门提交调查报告。故活动顺序应为②⑤③④①。 【小问3详解】 小问1： 从设问中可知要考查宪法与公民的关系的知识，要结合所学知识组织答案。 学生认为自己与宪法“关系不大”和“毫无关系”，可知宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的守护。 小问2： 设问要求根据调查记录向学校提交调查建议，需结合实际作出解答。 调查记录中认为宪法与公民紧密关系的仅占18%；认为关系不大、毫无关系的占比很大，可知开展以宪法为主题的学习或宣传活动；注重学生法治教育的培养。 【小问4详解】 本题考查开展“宪法进校园”活动的“收获”或“感悟”，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵阳市贵阳市青岩贵璜中学2024-2025学年八年级下学期3月质量监测 道德与法治试卷 一、选择题（每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的解读正确的是（ ） ①中国共产党领导人民制定并且实施宪法和法律②中国共产党可以不在宪法和法律范围内活动 ③中国共产党领导立法、保证执法、支持司法④我国宪法是党和人民意志的集中体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 中国共产党是人民的党，是为人民服务的党，共产党当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。对此理解正确的是（ ） A. 党会满足人民群众的一切需求 B. 党要坚持以马克思主义为指导 C. 党的最高理想是实现国家富强 D. 党的宗旨是全心全意为人民服务 3. 在“国家权力属于人民”的议题学习中，老师出示了一组图片。 老师出示以上图片意在帮助学生理解哪一内容（ ） A. 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 B. 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 C. 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 D. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 4. 2024年3月5日，国务院总理向十四届全国人大二次会议作政府工作报告，从住房、教育、就业、养老，到收入分配、环境保护、社会保障⋯⋯有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明（ ） ①我国保障人民的一切权利 ②人民幸福生活是最大的人权 ③在我国，人权的主体非常广泛 ④宪法保护的人权内容很广泛 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 请你观察下图，结合所学知识，从中提炼出的观点有（ ） ①中华人民共和国的一切权力属于人民 ②公民依法享有广泛权利和自由 ③要规范国家权力运行以保障公民权利 ④人民是国家和社会的主人 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 6. 每年的政府工作报告（草稿）完成后，都要经国务院常务会议、中央政治局常委的修改，然后再听取社会各界、各民主党派中央的意见进行修改，直至在全国人大会议上经全国人大代表审议，修改、通过。由此可见，我国国家机构（ ） A. 依据法律授权行使权力 B. 坚持民主集中制原则 C. 是我国的国家权力机关 D. 由人民代表大会产生 7. 某校要出一期以“宪法核心价值追求”为主题的手抄报，下列漫画不能入选的是（ ） A. B. C. D. E. 8. 某国有建设投资公司原总经理胡某与商人老板勾肩搭背，将手中的权力变成了为“围猎”者谋取利益的工具。最终，胡某因犯受贿罪、滥用职权罪，被判处有期徒刑九年十一个月，并处罚金60万元。胡某的结局说明（ ） ①法定职责必须为，不得懈怠、推诿 ②法无授权不可为，行使权力不能任性 ③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ④任何超越权限、滥用职权的行为均应承担刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 初中生小丽在一部法律中看到以下条文： 中华人民共和国的一切权力属于人民。 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 根据上述条文可知，这部法律是（ ） A. 《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国民法典》 D. 《中华人民共和国环境保护法》 10. 根据下表内容，可以得出的结论是（ ） 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 我是中国公民，我要保守国家秘密。 宪法第四十六条规定，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 教育部组织加强对学生的作业、睡眠、手机、读物、体质管理。 A. 宪法效力最高，能够规范国家权力运行 B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C. 宪法是一切组织和个人根本的活动准则 D. 宪法监督是公权力正确行使的根本保证 11. 以下是《中华人民共和国保守国家秘密法》的一些基本信息 ▲2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会灰修订通过了保守国家秘密法。为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 对上述信息解读正确的是（ ） ①该法是对国家生活某一方面的规定 ②宪法的制定修改程序比其他法律严格 ③该法的内容不能与宪法的原则和精神相违背 ④该法是对公民基本权利的根本确认 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 我国宪法第64条规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。这一规定（ ） ①说明宪法修改程序更加严格②无法保障宪法的与时俱进性 ③可使宪法内容更具民意基础④可以使宪法体现全民的意志 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： ▲结合宪法对当地政府出台的新法进行审查，对其不合理的部分要求相关部门修改或废除。 ▲依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。 聚焦这两项工作，研学小组这次调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A. 坚持以德治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 14. 小闵为社区做宣传板报时，对照宪法内容梳理出下图，请你给下图选择一个最恰当的主题( ) A. 宪法——治国安邦的总章程 B. 宪法——公民维权的一把利剑 C. 宪法——法律界的百科全书 D. 宪法——伴您一生的忠诚卫士 15. “治国凭圭臬，安邦靠准绳。”只有让法治信仰植根于人民心中，形成全民守法的氛围，才能共建法治国家。因此，我们中学生应该（ ） ①学习宪法知识,领会宪法精神②参与宪法宣传，监督宪法实施 ③理解宪法内容，认同宪法价值④接受宪法指引，坚持依宪执政 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16. “法律家族”开大会 新中国成立后，五四宪法成为我国第一部社会主义类型的宪法。2024年恰逢五四宪法颁布70周年，为了纪念这个有意义的年份，“法律家族”准备召开一次隆重的家族聚会，家族成员欢天喜地，如约而至。 （1）聚会伊始，家族成员想请它们的“家长”发言。你认为“家长”应该是谁呢？请简要说明理由。 （2）小娜同学认为：刑法是最严厉的法律，它应该是“家长”。你同意小娜的看法吗？说说你的理由。 17. 阅读材料，回答下列问题。 2024年1月，中国参加联合国人权理事会第四轮国别人权审议，各方积极评价中国人权事业成就的声音在会场成为主流。中国代表团在会议发言中全面宣介中国人权发展道路和巨大成就，强调中国坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作，走出了一条顺应时代潮流、适合本国国情的人权发展道路。120多个国家积极评价中国人权事业进展，为各国特别是发展中国家自主探索人权发展道路提供了全新选择。 （1）中国政府为什么坚持把尊重和保障人权作为治国理政的重要工作？ （2）在新时代，我国应该怎样走好符合国情的人权发展道路？ 18. 新时代孕育新思想。小滨和同学们积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展了以下活动。 活动一：在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时，小滨制作了两张学习卡和同学们交流。 卡片一 在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 卡片二 从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。 （1）请运用所学知识，谈谈你对以上两张卡片中观点的认识。 活动二：在开展“规范权力运行”的议题活动中，老师展示了以下时政素材： 习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，经过新时代十年坚持不懈的强力反腐，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，但形势依然严峻复杂。我们对反腐败斗争的新情况新动向要有清醒认识，对腐败问题产生的土壤和条件要有清醒认识，以永远在路上的坚韧和执着，精准发力、持续发力，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。 （2）请你结合材料和所学知识，说说我国“坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”是基于何种考量。 （3）反腐败斗争永远在路上。请你就国家机关及其工作人员应如何正确行使职权提几条合理化的建议。 19. 为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动， 请你参与其中并回答下列问题。 【宪法诵读】 上午7点30分，“宪法诵读”活动正式开始。各班对宪法序言及正文中的部分章节、条款集体朗读。 （1）如果你想竞选“宪法诵读”的领读人，请谈谈你的优势。 【宪法调查】 调查小组的同学以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟定了以下调查程序： ①向学校相关部门提交调查报告。②制定调查计划，拟定调查提纲。③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。 （2）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的顺序进行排序。 下面是调查小组的调查记录：“我与宪法的关系”调查结果。 （3）你想对认为自己与宪法“关系不大”和“毫无关系”的同学说些什么?根据上述调查记录，请你向学校提交调查建议。 （4）最后，汇报小组要把本次活动成果制成美篇，并计划召开总结交流会。请你围绕“收获”或“感悟”写出发言提纲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $