第3章 圆的基本性质 同步练习 2026-2027学年浙教版数学九年级上册

2026-06-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版九年级上册
年级 九年级
章节 小结与反思
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 461 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 xkw_087803854
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦圆的基本性质章末复习,分层设计从单一知识点应用到复杂综合探究,通过基础计算、定理应用到新定义问题,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|旋转计算、垂径定理|含实际情境题(如拱门半径计算),强化概念理解| |中档综合|圆心角圆周角、弧长扇形|证明与计算结合(如BD=DE及BE长求解),提升推理能力| |拓展探究|圆内接四边形综合、新定义问题|涉及“非常四边形”等创新题型,发展创新意识|

内容正文:

第3章 圆的基本性质  章末复习                    选择题每小题3分    与旋转有关的计算 1.(3分)如图,正方形AEFG绕着正方形ABCD的顶点A旋转,其中AB=13,AE=5。在旋转一周的过程中,当B,E,G三点恰好在同一条直线上时,BG= 17或7 。  【解析】 如答图1,连结AF,交BG于点O。 第1题答图1 ∵四边形AEFG是正方形,AE=5, ∴AF=10,AF⊥GE,GO=EO=AO=5, ∴BO==12, ∴GB=BO+GO=17。 如答图2,当正方形AEFG旋转至AE'F'G'的位置时, 连结AF',交E'G'于点O',则同理可得G'B=BO'-OG'=7。 第1题答图2 2.(3分)将一副三角尺按如图所示的方式放在一起,其中∠A=30°,∠E=∠ECD=45°,且B,C,D三点在同一条直线上。现将三角尺CDE绕点C顺时针转动∠α(0°<∠α<180°),在转动过程中,若三角尺CDE的一边平行于三角尺ABC的某一条边时,∠α的度数为 30°或45°或90° 。  【解析】 易知EC或DC不能平行于AC或BC,故分三种情况讨论: ①若DE∥AC,如答图1,则∠ECA=∠E=45°, ∴∠α=180°-∠ECD-∠ECA-∠ACB=30°。 第2题答图1 ②若EC∥AB,如答图2,则∠ECA=∠A=30°, ∴∠α=180°-∠ECD-∠ECA-∠ACB=45°。 第2题答图2 ③当DE∥BC时,易知DC∥AB,如答图3,易知α=90°。 第2题答图3 综上所述,∠α的度数为30°,45°或90°。  垂径定理及其推论 3.如图,AB是☉O的直径,OD垂直弦AC于点D,DO的延长线交☉O于点E,连结BC。若AC=4,DE=4,则BC的长为( C ) A.1 B. C.2 D.4 【解析】 ∵AB是☉O的直径, ∴∠C=90°。 ∵OD⊥AC,∴AD=CD=AC。 又∵OA=OB,∴OD=BC。 设OD=x,则BC=2x。 ∵DE=4,∴OE=4-x, ∴AB=2OE=8-2x。 在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB2=AC2+BC2, ∴(8-2x)2=(4)2+(2x)2,解得x=1, ∴BC=2x=2。 4.(3分)圆形在中式建筑中有着广泛的应用。如图,某园林中圆弧形拱门的顶端到地面的高度为2.8 m,地面入口的宽度为1 m,门枕的高度为0.3 m,则该拱门所在圆的半径为 1.3 m。  【解析】 设该拱门的半径为r(m)。如答图所示标注字母,连结AB,过圆心O作OC⊥AB于点C,延长CO,交☉O于点D,连结OA。 第4题答图 由题意,得CD=2.8-0.3=2.5(m), AC=BC=AB=0.5 m, ∴OC=(2.5-r)m。 在Rt△AOC中,由勾股定理,得OA2=OC2+AC2, ∴0.52+(2.5-r)2=r2, 解得r=1.3, 即该拱门所在圆的半径为1.3 m。  圆心角定理、圆周角定理及圆内接四边形 5.如图,四边形ABCD内接于☉O,AE⊥CB,交CB的延长线于点E。若BA平分∠DBE,AD=6,CE=4,则AE=( C ) A.5 B.4 C.2 D.2 【解析】 如答图,连结AC。 第5题答图 ∵BA平分∠DBE, ∴∠ABE=∠ABD。 ∵四边形ABCD内接于☉O, ∴∠ABC+∠ADC=180°。 又∵∠ABC+∠ABE=180°, ∴∠ABE=∠ADC, ∴∠ABD=∠ADC, ∴AC=AD=6。 ∵AE⊥CB,∴AE==2。 6.(8分)如图,以AB为直径的☉O经过△ABC的顶点C,AE和BE分别平分∠BAC和∠ABC,AE的延长线交☉O于点D,连结BD。 (1)(4分)求证:BD=DE。 (2)(4分)若AB=10,AC=6,求BE的长。 第6题图 第6题答图 解:(1)∵AE和BE分别平分∠BAC和∠ABC, ∴∠BAD=∠CAD,∠ABE=∠CBE。 又∵∠CAD=∠CBD, ∴∠BAD=∠CBD, ∴∠DBE=∠CBD+∠CBE=∠BAD+∠ABE=∠DEB, ∴BD=DE。 (2)如答图,连结OD,交BC于点F。 ∵AE平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, ∴,∴OD⊥BC, ∴∠DFB=90°,BF=CF。 ∵OA=OB, ∴OF是△ABC的中位线, ∴OF=AC=×6=3。 ∵AB=10, ∴OA=OB=OD=5, ∴DF=OD-OF=2。 ∵AB为直径, ∴∠ACB=∠ADB=90°。 由勾股定理,得BC==8, ∴BF=CF=BC=4。 在Rt△DFB中,由勾股定理,得 BD==2。 由(1)知DE=BD=2, ∴由勾股定理,得BE==2。  弧长及扇形的面积 7.(3分)如图,一个标志由半径为1 cm的三个等圆构成,且三个等圆☉O1,☉O2,☉O3相互经过彼此的圆心,则图中三个阴影部分的面积之和为   cm2。  第7题图 第7题答图 【解析】 如答图,连结O1A,O2A,O1B,O3B,O2C,O3C,O1O2,O1O3,O2O3,则△O1AO2,△O1BO3,△O2CO3,△O1O2O3都是边长为1的正三角形, ∴S阴影=3 =3× =(cm2)。 8.(8分)如图,△ABC内接于☉O,AD∥BC,交☉O于点D,DF∥AB,交BC于点E,交☉O于点F,连结AF,CF。 (1)(4分)求证:AC=AF。 (2)(4分)若☉O的半径为3,∠CAF=30°,求的长。 第8题图 第8题答图 解:(1)∵AD∥BC,DF∥AB, ∴四边形ABED是平行四边形, ∴∠B=∠D,∴AC=AF。 (2)如答图,连结AO,CO。 由(1),得∠AFC=∠ACF, ∴∠AFC==75°, ∴∠AOC=2∠AFC=150°, ∴。  圆的综合型问题 9.(12分)如图,在圆内接四边形ABCD中,延长AB,DC相交于点E,在DE上方作△EFG,使点F在线段DE上,且∠1=∠2,连结DG。 (1)(4分)若∠1=35°,B为的中点,求∠ADC的度数。 (2)(8分)连结BD,当∠BDG=∠BEG时。 ①(4分)求证:四边形BEGD是平行四边形。 ②(4分)若∠3=∠DAB,求证:BC=FG。 解:(1)连结BD,如答图1。 第9题答图1 ∵∠1=∠2,∠1=35°,∴∠2=35°。 由圆周角定理得∠CDB=∠2=35°。 ∵B为的中点, ∴∠ADB=∠2=35°, ∴∠ADC=∠ADB+∠CDB=70°。 (2)①连结BD,如答图2。 第9题答图2 ∵∠CDB=∠2,∠1=∠2, ∴∠CDB=∠1,∴BD∥CE。 ∵∠BDG=∠BEG, ∴∠CDB+∠GDE=∠BED+∠1。 又∵∠CDB=∠1,∴∠GDE=∠BED, ∴DG∥BE。 又∵BD∥CE,∴四边形BEGD是平行四边形。 ②过点B作BP∥DE,交圆于点P,连结PD,BD,如答图3, 第9题答图3 ∴∠CDB=∠PBD, ∴,∴BC=PD。 由圆周角定理得∠P=∠DAB。 ∵∠3=∠DAB,∴∠P=∠3。 ∵∠1=∠2,∠CDB=∠2,∠CDB=∠PBD, ∴∠PBD=∠1。 ∵四边形BEGD是平行四边形, ∴BD=EG。 在△PBD和△FEG中, ∵ ∴△PBD≌△FEG(AAS), ∴PD=FG,∴BC=FG。 10.(12分)若一个四边形的两条对角线互相垂直且相等,则称这个四边形为“非常四边形”。如图1,在四边形ABCD中,若AC=BD,且AC⊥BD,则称四边形ABCD为“非常四边形”。根据以上信息,回答下列问题: (1)(4分)矩形是“非常四边形”吗? (2)(4分)如图2,若☉O的内接四边形ABCD是“非常四边形”,且☉O的半径为6,∠BCD=60°,求“非常四边形”ABCD的面积。 (3)(4分)如图3,若☉O的内接四边形ABCD是“非常四边形”,作OM⊥BC于点M。请猜想OM与AD之间的数量关系,并说明理由。 图1  图2  图3 解:(1)矩形的对角线相等但不一定垂直,所以矩形不一定是“非常四边形”。 (2)如答图1,连结OB,OD,过点O作OH⊥BD于点H,则BH=DH。 ∵∠BOD=2∠BCD=120°,OB=OD, ∴∠OBD=30°。 在Rt△OBH中,OB=6, ∴OH=OB=3,BH=OB=3。 ∵BD=2BH=6,∴AC=BD=6, ∴“非常四边形”ABCD的面积=×6×6=54。 图1  图2 第10题答图 (3)OM=AD。理由如下: 如答图2,连结OB,OC,OA,OD,过点O作OE⊥AD于点E。 ∵OE⊥AD,∴AE=DE。 ∵∠BOC=2∠BAC,∠BOC=2∠BOM, ∴∠BOM=∠BAC。 同理,∠AOE=∠ABD。 ∵BD⊥AC,∴∠BAC+∠ABD=90°, ∴∠BOM+∠AOE=90°。 又∵∠BOM+∠OBM=90°, ∴∠OBM=∠AOE。 在△BOM和△OAE中, ∵ ∴△BOM≌△OAE(AAS), ∴OM=AE,∴OM=AD。 学科网(北京)股份有限公司 $第3章圆的基本性质 章末复习 选择题每小题3分 与旋转有关的计算 1.(3分)如图,正方形AEFG绕着正方形ABCD的顶点A旋转,其中AB=13, AE-52° 在旋转一周的过程中,当B,E,G三点恰好在同一条直线上时, BG- D 2.(3分)将一副三角尺按如图所示的方式放在一起,其中∠A=30°, ∠E=∠ECD=45°,且B,C,D三点在同一条直线上。现将三角尺CDE绕点C 顺时针转动∠a(0°<∠a<180),在转动过程中,若三角尺CDE的一边平行于 三角尺ABC的某一条边时,∠a的度数为 E C 垂径定理及其推论 3.如图,AB是⊙O的直径,OD垂直弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E, 连结BC。若AC-4V2,DE-4,则BC的长为() B D A.1 B.2 C.2 D.4 4.(3分)圆形在中式建筑中有着广泛的应用。如图,某园林中圆弧形拱门的顶端 到地面的高度为2.8m,地面入口的宽度为1m,门枕的高度为0.3m,则该拱 门所在圆的半径为 1m。 2.8m 0.3m 图1 图2 圆心角定理、圆周角定理及圆内接四边形 5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AE⊥CB,交CB的延长线于点E。若BA平 分∠DBE,AD=6,CE=4,则AE-() 0 A.5 B.4 C.2V5 D.26 6.(8分)如图,以AB为直径的⊙O经过ABC的顶点C,AE和BE分别平分 ∠BAC和∠ABC,AE的延长线交⊙O于点D,连结BD。 (1)(4分)求证:BD=DE。 (2)(4分)若AB=10,AC=6,求BE的长。 c 第6题图 四 弧长及扇形的面积 7.(3分)如图,一个标志由半径为1c的三个等圆构成,且三个等圆⊙O1, ⊙O,⊙O3相互经过彼此的圆心,则图中三个阴影部分的面积之和为 cm2。 02 03 第7题图 8.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,AD∥BC,交⊙O于点D,DF∥AB,交BC于 点E,交⊙O于点F,连结AF,CF。 (1)(4分)求证:AC=AF。 24分)若o0的半径为3,∠CA=30,求AC的长。 E 第8题图 五 圆的综合型问题 9.(12分)如图,在圆内接四边形ABCD中,延长AB,DC相交于点E,在DE上 方作△EFG,使点F在线段DE上,且∠1=∠2,连结DG。 (I4分)若∠135,B为AC的中点,求∠ADC的度数。 (2)(8分)连结BD,当∠BDG=∠BEG时。 ①(4分)求证:四边形BEGD是平行四边形。 ②(4分)若∠3=∠DAB,求证:BC=FG。 D G 63 E 10.(12分)若一个四边形的两条对角线互相垂直且相等,则称这个四边形为“非 常四边形”。如图1,在四边形ABCD中,若AC=BD,且AC⊥BD,则称四边 形ABCD为“非常四边形”。根据以上信息,回答下列问题: (1)(4分)矩形是“非常四边形”吗? (2)(4分)如图2,若⊙O的内接四边形ABCD是“非常四边形”,且⊙O的半径 为6,∠BCD=60°,求“非常四边形”ABCD的面积。 (3)(4分)如图3,若⊙O的内接四边形ABCD是“非常四边形”,作OM⊥BC于 点M。请猜想OM与AD之间的数量关系,并说明理由。 D B 0 0 &0 M 图1 图2 图3

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