2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
2026-06-22
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摘要:
**基本信息**
2026统编版二年级下册语文期末卷,以文化传承为线索,融合语境化字词积累、生活化阅读与表达,全面考查语言运用与思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|语境字词|18分|拼音、民俗词汇|融入“中华民俗”情境,考查文化传承与语言积累|
|语言基础|26分|多音字、近义词、特色词语|通过“漂/似”多音辨析、“甜津津”等味觉词,强化语言运用|
|句子表达|9分|仿写、扩句|结合“荷叶水珠”比喻仿写,培养形象思维与审美创造|
|课文积累|13分|古诗、节气、谚语|考查“草长莺飞”“野火烧不尽”等,夯实文化自信|
|阅读应用|19分|目录检索、故事理解|《神笔马良》目录定位、“做什么工作最美好”哲理阅读,提升思维能力|
|写话创作|15分|状物、理由阐述|要求说明养小动物的外形与理由,锻炼表达逻辑|
内容正文:
2026统编版二年级下册语文期末综合检测卷
(满分:100分 时间:60分钟)
姓名:_____________得分:_____________
一、读拼音,根据语境补出字词。(18分)
中华 mín zú 有着悠久的文化,各类 mín jiān 游戏格外有趣,让人 jué de fēi cháng 有意思。清明时节,人们祭祖 sǎo mù ;端午佳节,家家户户布置 cǎi sè 丝线。大家用不同 fāng shì 传承习俗,rì yì 点亮 huāng yě ,让传统文化一直流传。
二、选择正确的加点字读音打“√”,争做留心观察小达人。(8分)
放学路上,妹妹看见花坛边漂(piāo piào)亮的小花。几片树叶漂(piāo piào)在水面,似(sì shì)乎在玩耍。几只蚂蚁待(dāi dài)在石边,吐着泡(pào pāo)泡。似(sì shì)一眨眼就躲进草丛。环卫阿姨扫(sǎo sào)除落叶,她的(dí de)确值得我们学习。
三、用“___”在括号里画出使用恰当的词。(4分)
1. 月亮像个(害羞 愧疚)的姑娘,悄悄躲进云层。
2. 弟弟十分(后悔 悔恨)没有听从长辈的(劝告 劝慰)。
3. 推开大门,(清新 清洁)的微风扑面而来。
四、读语段,选词填空。(填序号)(5分)
①垂 ②叼 ③搬 ④挂 ⑤压
抬头望,云朵高高( )在天边,柳条( )到水面。燕子( )来枯草筑巢。低头瞧,蚂蚁忙着( )粮食,乌云( )弯了路边的野花。
五、特色词语练习,选词填空(不能重复)(9分)
①脆生生 ②甜津津 ③辣乎乎 ④软绵绵 ⑤香喷喷 ⑥酸溜溜
( )的蛋糕 ( )的烤肉 ( )的辣条
( )的杨梅 ( )的水蜜桃 ( )的萝卜条
我们学过“煎、煮”,两个字部首都是__________,这类字大多和__________有关。
六、照样子,写一写。(9分)
1. 例:地上的石子一颗一颗的,好像散落的珍珠。
荷叶上的水珠____________________,好像______________________________________。
2. 例:春风吹过来。(柔柔地 温暖的)温暖的春风柔柔地吹过来。
山谷传来了鸟鸣。(静静的 清脆的)
________________________________________________________________________________
3. 例:丽丽难过极了,闷闷不乐地坐了下来。(丽丽难过)
朵朵_________________,______________地跑出了家门。(朵朵高兴)
七、根据课文内容填一填,争做积累小达人。(13分)
1. 春日风光无限,看到篱笆旁的景色,不禁吟诵:“草长莺飞二月天,_________________醉_________________。”(3分)
2. 生命力十分顽强,野火无法消灭小草,正是诗句:“野火____________________,______________又生。”(3分)
3. 野外辨别方向:正午太阳在正南,枝叶稀疏的一侧为_____________方;冬天沟渠积雪融化快的是_____________方。“轻诺必______________”告诫我们不要轻易许诺。帮助他人之后,内心十分满足,这正是:予人玫瑰,_________________。(4分)
4. 二十四节气歌:春雨惊春清谷天,_________________。秋处露秋寒霜降,______________。(3分)
八、读故事,完成练习,争做阅读小达人。(19分)
(一)仔细看图,按要求答题。(6分)
1. 书籍为《神笔马良》,目录:神笔来历1页、帮村民15页、对抗财主32页。读到第36页,阅读的故事板块是《_________________》。(3分)
2. 借阅图书不小心折坏书页,该怎样和同学沟通,写下话语:
_________________________________________________________________________(3分)
(二)读一读故事,完成练习。(13分)
做什么工作最美好
小松鼠思考:干什么最美好呢?
它跑到林间询问啄木鸟:“叔叔,做什么事最美好?”啄木鸟说:“( )最美好。”
它来到农田询问老牛:“爷爷,做什么事最美好?”老牛说:“( )最美好。”
它来到花丛询问蝴蝶:“姐姐,做什么事最美好?”蝴蝶说:“( )最美好。”
回家后松鼠询问妈妈。妈妈告诉它:能为他人带去帮助,就是最美好的事情。
1. 短文一共有( )个自然段。(2分)
2. 选词填空(填序号)(3分)
A.为花草传粉 B.捕捉害虫 C.耕耘田地
3. 小松鼠还会去问谁?完成填空(5分)
他跑到_____________问( ):“__________________________,做什么事最美好?”
_____________说:“__________________________最美好。”
4. 画出点明道理的句子。(3分)
九、写话,争做表达小达人。(15分)
如果可以饲养小动物,你打算养哪一种?写出外形,说明两条及以上理由。
写作要求:标点占格,语句通顺,不会写的字可用拼音。
答案
一、读拼音,根据语境补出字词
民族,民间,觉得,非常,扫墓,彩色,方式,日益,荒野
二、读音选择
piào√;piāo√;sì√;dāi√;pào√;shì√;sǎo√;dí√
三、选词
1. 害羞
2. 后悔;劝告
3. 清新
四、选词填空
④;①;②;③;⑤
五、特色词语填空
④软绵绵;⑤香喷喷;③辣乎乎;⑥酸溜溜;②甜津津;①脆生生;灬;火
六、照样子写句子(示例)
1. 一滴一滴的;透亮的水晶
2. 静静的山谷传来了清脆的鸟鸣。
3. 开心极了;蹦蹦跳跳
七、课文填空
1. 拂堤杨柳;春烟
2. 烧不尽;春风
3. 南;北;寡信;手有余香
4. 夏满芒夏暑相连;冬雪雪冬小大寒
八、阅读练习
(一)
1. 对抗财主
2. 对不起,我不小心把书页折坏了,非常抱歉,以后我一定会小心爱护书本。
(二)
1. 5
2. B;C;A
3. 示例:池塘;青蛙;阿姨;青蛙;捕捉蚊虫
4. 能为他人带去帮助,就是最美好的事情。
九、写话范文
我想养一只小狗。小狗有着圆圆的脑袋,毛茸茸的身子。第一,小狗可以陪伴我玩耍。第二,它可以帮家人看门。有小狗陪伴,我的生活会更加快乐。
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