精品解析:2024年广西初中学业水平适应性考试第一次模拟考试试卷
2026-06-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 528 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58445984.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年广西初中学业水平适应性考试
生物
(生物和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分)
注意事项∶
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)
1. “自然选择学说”的主要观点中,达尔文没能作出科学解释的是( )
A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传 D. 适者生存
【答案】C
【解析】
【详解】A.达尔文认为自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生大量后代,这是自然选择的基础,他能作出科学解释,A不符合题意。
B.达尔文指出生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争,这是自然选择的动力,他能作出科学解释,B不符合题意。
C.受当时科学发展水平的限制,达尔文还不具备遗传学的系统理论知识,无法对遗传的本质作出科学的解释,C符合题意。
D.达尔文认为在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来,即适者生存,这是自然选择的结果,他能作出科学解释,D不符合题意。
2. 如图是小柴胡颗粒说明书的部分内容,下列有关此药的说法不正确的是( )
A. 服药前需认真阅读药品说明书
B. 为加快治愈感冒,可日服4次,每次2袋
C. 患者无需凭医师处方购买该药
D. 风寒感冒患者不适合服用该药
【答案】B
【解析】
【分析】安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
【详解】A.“是药三分毒”,凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康,A正确。
B.用药必须根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,服药前必须认真阅读药品说明书,按说明服用,不得自行增加每日服药次数,B错误。
C.小柴胡颗粒说明书上有OTC标志,说明其是非处方药,而购买非处方药时无需医生处方,C正确。
D.阅读此药说明书中的注意事项可知:风寒感冒患者不适合服用该药,D正确。
故选B。
3. 下列动物行为中,属于学习行为的一项是( )
A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 蜜蜂筑巢 D. 大雁南飞
【答案】B
【解析】
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】孔雀开屏、蜜蜂筑巢、大雁南飞都是由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为,老马识途是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,B正确。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点
4. 下面列举的四种生物,其中在生物分类上与莲的共同特征最多的是( )
A. 野兔 B. 蛇 C. 银杏 D. 樟树
【答案】D
【解析】
【分析】 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。
【详解】A.野兔属于哺乳动物,与莲共同特征少,A错误。
B.蛇属于爬行动物,与莲共同特征少,B错误。
C.银杏属于植物界、裸子植物门,与莲共同特征少,C错误。
D.樟树和莲同属于植物界、被子植物门,与莲共同特征最多,D正确。
故选D。
5. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”中的鹊和蝉分别是( )
A. 哺乳动物、节肢动物 B. 鸟类、节肢动物
C. 鸟类、环节动物 D. 哺乳动物、环节动物
【答案】B
【解析】
【分析】节肢动物体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
【详解】鹊有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,属于鸟类;蝉体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,属于节肢动物。
故选B。
6. 下面是某类生物的细胞结构和功能概念图,其中①②分别表示( )
A. 细胞膜 细胞核 B. 细胞壁 叶绿体
C. 细胞膜 线粒体 D. 细胞壁 细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】细胞的基本结构及功能:
细胞膜:具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清。细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换。细胞核:含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。
【详解】图中①细胞膜的功能是:保护细胞内部的作用、控制物质进出细胞;②细胞核:含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。
故选A。
【点睛】注意掌握细胞的结构。
7. 下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是( )
A. 细胞分裂产生的新细胞其遗传物质会改变
B. 细胞分化不会导致细胞形态发生变化
C. 细胞分裂产生的新细胞染色体的数目不变
D. 细胞分化不会导致细胞功能发生变化
【答案】C
【解析】
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
【详解】AC、细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致,A错误,C正确。
BD、经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成了不同的组织,BD错误。
故选C。
8. 四位同学在品尝脐橙时联想到了所学的生物学知识,发表了自己的看法。下列说法错误的( )
A. 同学甲:橙子果实的生长过程离不开分生组织
B. 同学乙:橙肉多汁且口感甜美,属于营养组织
C. 同学丙:橙子上的白色“丝络”属于输导组织
D. 同学丁:橙子皮起到保护作用,属于上皮组织
【答案】D
【解析】
【分析】由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。
【详解】A.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,所以橙子果实的生长过程离不开分生组织,A正确。
B.营养组织细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。所以橙肉多汁且口感甜美,属于营养组织,B正确。
C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。所以橙子上的白色“丝络”属于输导组织,C正确。
D.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,所以橙子皮起到保护作用,属于保护组织,D错误。
故选D。
9. 我国在第75届联合国大会上正式提出“双碳战略”目标,即:力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。其中,碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量达到“净零排放”的目的。下列实现碳中和的做法不合理的是( )
A. 提高石油等化石能源的利用效率
B. 全面禁用煤炭,确保蓝天白云
C. 风力发电、水力发电
D. 推广使用低能耗车辆
【答案】B
【解析】
【分析】碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”,要合理使用化石燃料,改用清洁型新能源。
【详解】A.提高石油等化石能源的利用效率,会减少二氧化碳的产生,有利于实现碳中和,A正确。
B.全面禁用煤炭,做法太极端,不符合实际情况,B错误。
C.风力发电和水力发电都是一种清洁的可再生能源,可节省煤炭、石油等传统能源,有利于实现碳中和,C正确。
D.“推广使用低能耗车辆”可节约能源消耗,利于实现碳中和,D正确。
故选B。
10. “春种一粒粟,秋收万颗子。”一粒种子从萌发开始需要历经万千磨难才能茁壮成长。下列关于植物生长的描述,正确的是( )
A. 植物需要量最多的无机盐是铁
B. 缺少钾肥植株会矮小且叶片发黄
C. 种子萌发需完整、有生命力的胚
D. 根的生长只与根尖的伸长区有关
【答案】C
【解析】
【分析】植物生长需要的主要无机盐是氮、磷、钾;种子萌发需要完整的活胚;根的生长依赖分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。
【详解】A.植物需要量最多的无机盐是氮、磷、钾,铁属于微量元素,故A错误。
B.植株矮小且叶片发黄是缺氮的表现,缺钾会导致老叶边缘焦枯,故B错误。
C.种子萌发的自身条件包括胚完整、有生命力且未处于休眠期,故C正确。
D.根的生长与分生区(细胞分裂)和伸长区(细胞伸长)均有关,故D错误。
故选C。
11. 如图为花的基本结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 花的主要结构是①柱头和④花柱
B. 雌蕊由②花药和③花丝组成
C. 受精后⑤子房将发育成果皮
D. 卵细胞位于⑥胚珠内
【答案】D
【解析】
【分析】图中:①为柱头,②为花药,③为花丝,④为花柱,⑤为子房,⑥为胚珠。
【详解】A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括②花药和③花丝,花药中含有花粉,雌蕊包括①柱头,④花柱,⑤子房,子房内含有胚珠,雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有关,A错误。
B.雌蕊由①柱头、④花柱和⑤子房构成,②花药和③花丝构成雄蕊,B错误。
C.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。可见,受精后⑤子房将发育成果实,C错误。
D.子房内有胚珠,⑥胚珠内含有卵细胞,D正确。
故选D。
12. “小淘气”在玩耍时不小心受伤了,暗红色血液从胳膊上流淌出来,请你根据出血特征判断是( )
A. 动脉出血 B. 静脉出血
C. 毛细血管出血 D. 内脏出血
【答案】B
【解析】
【分析】动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血,颜色暗红,血流缓慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出。内出血是指身体内部器官或组织中的出血,血液不会流出体外。
【详解】A.动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,A不符合题意。
B.静脉出血,颜色暗红,血流缓慢,题中“暗红色血液从胳膊上流淌出来”可知为静脉出血,B符合题意。
C.毛细血管出血,血液慢慢渗出,C不符合题意。
D.内脏出血属于内出血,内出血是指身体内部器官或组织中的出血,血液不会流出体外,D不符合题意。
故选B。
13. 遇到巨大的响声时,要迅速张口,其目的是为了使耳内的什么结构不断开放,以维持鼓膜内外气压的平衡( )
A. 耳郭 B. 外耳道 C. 咽鼓管 D. 鼓室
【答案】C
【解析】
【分析】遇到巨大声响时迅速张开口或闭嘴堵耳,其目的是使咽鼓管张开,保持鼓膜内外大气压的平衡,以免击穿鼓膜。
【详解】A.耳郭主要起到收集声音的作用,与维持鼓膜内外气压平衡无关,A错误。
B.外耳道是声音传播的通道,但不是调节气压平衡的结构,B错误。
C.结合分析可知,咽鼓管连接咽部和鼓室,帮助平衡中耳和外界的气压,防止鼓膜受损,C正确。
D.鼓室是中耳的一部分,包含鼓膜和听小骨,但不是直接调节气压的管道,D错误。
故选C。
14. “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是( )
A. 蝉一生蜕皮4-5次,其实“皮”是蝉的外骨骼
B. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段
C. 蝉生殖发育的特点是体外受精,变态发育
D. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
【答案】C
【解析】
【详解】A.蝉的体表具有外骨骼,外骨骼无法随身体生长而扩大,因此蝉在生长过程中会蜕皮,一生蜕皮4-5次,A正确。
B.蝉的发育属于不完全变态发育,发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,B正确。
C.蝉的生殖方式是体内受精,并非体外受精,其发育属于变态发育,C错误。
D.盛夏雄蝉在枝叶间高声鸣叫是为了吸引雌蝉完成交配,属于繁殖行为,D正确。
15. 下列不属于青春期身体发育特点的是
A. 身高体重迅速增加 B. 身体迅速发胖
C. 神经系统、心、肺功能增强 D. 性器官开始发育
【答案】B
【解析】
【详解】身体发胖是因为脂肪积累的多的原因,这不是青春期身体发育的特点。
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分。温馨提示∶请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。)
16. 图甲是某森林生态系统的碳循环示意图,A~D表示该生态系统的成分,①~③表示相关的生理作用。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题。
(1)图甲中,该生态系统的氧气主要是由______(填字母)来提供。
(2)图乙所示的生态系统成分中,不包含图甲中______(填字母)所示的成分。
(3)图乙所示的生态系统成分中,生产者是______,写出其中一条最长的食物链:______,狐和鹰两者之间存在______关系。
(4)该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定,说明生态系统具有一定的______能力。
【答案】(1)A (2)C、D
(3) ①. 绿色植物 ②. 绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰 ③. 竞争
(4)自动调节##自我调节
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(4)图甲指的是生物圈中的碳循环,由图可知:A表示生产者、B表示消费者,C表示分解者。①表示光合作用,②、③表示呼吸作用。
【小问1详解】
绿色植物的光合作用能合成有机物产生氧气,故绿色植物在生态系统中属于生产者。故图甲中,该生态系统的氧气主要是由A生产者来提供。
【小问2详解】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要植物)、消费者(主要动物)和分解者(主要细菌、真菌)组成。故图乙所示的生态系统成分中,不包含图甲中C分解者、D非生物部分所示的成分。
【小问3详解】
生产者是指能自己制造有机物的生物。图乙所示的生态系统成分中,生产者是绿色植物。图乙中最长的食物链是:绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰。狐和鹰有共同的食物鼠,故狐和鹰两者之间存在竞争关系。
【小问4详解】
在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。因此该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定,说明生态系统具有一定的自动(自我)调节能力。
17. 在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。据图分析回答问题。
(1)图1是大棚中CO2(二氧化碳)发生器原理示意图。安装CO2发生器的目的是提高大棚二氧化碳浓度,进而提高农作物的产量,依据的原理是______。
(2)为了进一步提高大棚农作物的品质和产量,技术员对大棚进行测试,图2是从0点开始持续密封24小时,测得的某气体浓度的变化情况,判断该气体是______。
(3)温室大棚的建立,主要是为大棚农作物的正常生长提供适宜的______,夜晚适当降低大棚内的温度,目的是减弱农作物的______作用,减少对有机物的消耗,从而提高农作物产量。
(4)为了探究大棚农作物的生理作用,小苏同学在温室大棚设计了图3所示的实验,将植株暗处理一昼夜后,如图3装置连接好,置于光下一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水变浑浊,说明______。取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现叶片变成蓝色的是______(填字母“A”或“B”)。
【答案】(1)二氧化碳是光合作用的原料
(2)氧气 (3) ①. 温度 ②. 呼吸
(4) ①. 植物的呼吸作用产生二氧化碳 ②. A
【解析】
【分析】(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
(2)呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,呼吸作用每时每刻都在进行。
【小问1详解】
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是二氧化碳是光合作用的原料。
【小问2详解】
图2中,凌晨6时太阳升起,植物开始进行光合作用持续到傍晚,植物进行光合作用产生了大量氧气;从傍晚太阳落下到第二天凌晨植物只进行呼吸作用,植物进行呼吸作用消耗了氧气,根据图示可知该气体是氧气。
【小问3详解】
农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。可见,温室大棚的建立,主要是为大棚农作物的正常生长提供适宜的温度。夜晚适当降低温度,能抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解速率,有利于提高农作物的产量。
【小问4详解】
图3中,植物进行呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。叶片B无光,不进行光合作用,只进行光合作用,所以一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水变浑浊,说明了植物的呼吸作用产生二氧化碳。叶片A见光,能够进行光合作用制造淀粉,叶片B不见光,不能进行光合作用制造淀粉,所以脱色后滴加碘液,发现A叶片变成蓝色。
18. 肾是形成尿液的器官,做尿液检查是人体健康的常规评估,可以初步发现一些相关疾病。如图为一个肾单位结构模式图(①~⑦表示结构),如下表是一个健康人的血浆,原尿,尿液的三个样本中主要物质含量表(单位:克/100毫升),根据图、表回答问题。
物质
原尿
血浆
尿液
A
0.1
0.1
0
无机盐
0.9
0.9
1.1
蛋白质
微量
7.5
0
B
0.03
0.03
1.8
(1)如图分析,肾单位是由③、④、⑤组成:图中③是______,内流动脉血。
(2)尿液是通过图中③的滤过作用和⑤______作用形成的。肾脏形成的尿液,经输尿管流入______(填名称)进行暂时贮存,最后由尿道排出体外。
(3)根据表中的数据分析,判断物质A是______,物质B是______(填名称)。
(4)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,则最有可能病变的部位是图中的______。(填序号)
【答案】(1)肾小球 (2) ①. 的重吸收 ②. 膀胱
(3) ①. 葡萄糖 ②. 尿素
(4)③
【解析】
【分析】图中:①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小球、④是肾小囊、⑤是肾小管、⑥是肾小管周围的毛细血管、⑦是集合管。
【小问1详解】
每个肾脏大约由100万个肾单位组成。肾单位是由③是肾小球、④是肾小囊、⑤是肾小管构成,图中③是肾小球,内流动脉血。
【小问2详解】
据图分析,尿的形成主要包括③肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和⑤肾小管的重吸收作用两个过程,当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。肾脏形成的尿液,经输尿管流入膀胱;膀胱具有暂时储存尿液的作用,尿液最后由尿道排出体外。
【小问3详解】
正常的尿液中不含葡萄糖,尿素含量较高,结合表格数据,尿液中葡萄糖和蛋白质的含量为0,尿素含量高达1.8,可以判断物质A是葡萄糖,物质B是尿素。
【小问4详解】
当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。如果肾小球发生病变通透性增大,会使血细胞和蛋白质滤过到肾小囊腔中,由于肾小管不能重吸收血细胞和蛋白质,这些物质会随尿液排出形成血尿和蛋白尿。因此医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,则此人可能出现病变的部位是③肾小球。
19. 认真阅读资料,回答下列问题。
呼吸道合胞病毒会引起5岁以下儿童急性呼吸道感染。其中上呼吸道感染会出现如鼻塞、流涕、咳嗽和声音嘶哑、发热等症状。下呼吸道感染主要表现为毛细支气管炎或肺炎,多见于婴儿及2岁以下儿童,一般都有2~4天的上呼吸道感染症状,如发热、鼻塞和流涕,之后很快出现下呼吸道症状,如咳嗽、喘息等,进一步加重时会出现呼吸急促、呼吸费力和喂养困难等。成人感染的早期症状与普通感冒相似,会出现发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等症状,往往起病突然,当病毒迅速繁殖引起继发病毒性肺炎时,3~5天内会出现明显的呼吸困难等症状。呼吸道合胞病毒具有较强的传染性,会通过飞沫和接触被病毒污染的物体传播给其他人员。呼吸道合胞病毒感染不能产生永久性免疫,患儿家庭中的成人要注意隔离,做好消毒、勤洗手等。
(1)从传染病流行的角度分析,引起儿童急性呼吸道感染的病原体是______,按病原体的不同分,急性呼吸道感染属于______传染病,自然状态下,5岁以下儿童及成人对该病毒都缺乏抵抗力,属于______。从传染病预防措施分析,资料中属于切断传播途径的措施有______。
(2)从免疫学上分析,呼吸道合胞病毒属于______,能刺激淋巴细胞产生抗体,这是人体第______道防线在起作用。
【答案】(1) ①. 呼吸道合胞病毒 ②. 病毒 ③. 易感人群 ④. 注意隔离,做好消毒、勤洗手等
(2) ①. 抗原 ②. 三
【解析】
【分析】(1)传染病流行的基本环节:传染病能在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,根据这三个基本采取预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
(2)保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和黏膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。
【小问1详解】
呼吸道合胞病毒会引起5岁以下儿童急性呼吸道感染,从传染病流行的角度分析,引起儿童急性呼吸道感染的病原体是呼吸道合胞病毒。
呼吸道合胞病毒是一种病毒,按病原体的不同分,可知由它引起的急性呼吸道感染属于病毒性传染病。
急性呼吸道感染属于病毒传染病,自然状态下,5岁以下儿童及成人对该病毒都缺乏抵抗力,因此属于易感人群。
切断传播途径就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生。从传染病预防措施分析,资料中专家提出的预防建议属于切断传播途径的是:注意隔离,做好消毒、勤洗手等。
【小问2详解】
从免疫学上分析,呼吸道合胞病毒能刺激淋巴细胞产生抗体,因此呼吸道合胞病毒属于抗原,根据分析可知,第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原,其中抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体。
20. 水稻是重要的粮食作物,科研人员对水稻基因的功能开展了相关研究。请回答如下相关问题。
(1)水稻叶片通过光合作用制造的糖类,由______(填“导管”或“筛管”)运输到根、茎和果实等其他部位。运输过程受阻,糖类会以淀粉的形式在叶绿体中异常积累,导致水稻减产。科研人员对淀粉积累异常植株与正常植株叶片中的叶绿体进行显微观察,结果见图1。据图可知,淀粉积累异常植株的叶绿体中淀粉粒的数量______正常植株。
(2)在遗传学上,淀粉积累正常与异常是一对______。将淀粉积累正常与异常植株进行杂交,实验过程及结果如图2所示。据此判断,______是隐性性状。若用B、b表示控制该性状的基因,子一代的基因组成是______。
(3)进一步研究发现,该基因位于水稻细胞中遗传物质的载体——______上。此研究有利于揭示糖类运输机制,可为水稻育种提供依据。
【答案】(1) ①. 筛管 ②. 高于
(2) ①. 相对性状 ②. 淀粉积累异常 ③. Bb
(3)染色体
【解析】
【分析】(1)生物的某些性状是有一对基因控制的,当控制某些性状的一对基因都是显性或一个显性一个隐性时,生物体表现为显性基因控制的性状,当控制某些性状的一对基因都为隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性状,基因组成是杂合体(一个显性基因和一个隐性基因组成),子代新出现的性状是隐性性状。
【小问1详解】
光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放氧气的过程,因此水稻叶片通过光合作用制造的有机物(淀粉),通过筛管运输到根、茎和果实等其他部位。植物叶绿体中淀粉的积累程度会影响光合作用的强度,淀粉积累越多,光合作用越弱,据图1可知,淀粉积累异常植株的叶绿体中淀粉粒的数量高于正常植株。
【小问2详解】
在遗传学上,淀粉积累正常与淀粉积累异常是同种生物同一性状的不同表现形式,称为相对性状。淀粉积累正常与淀粉积累正常杂交,子代中出现淀粉积累异常,可判断,淀粉积累异常是隐性性状。若用B、b表示控制该性状的基因,子一代的遗传图解如下:
由遗传图解可知:子一代基因组成是Bb。
【小问3详解】
染色体由蛋白质和DNA组成,DNA上具有遗传效应的片段叫基因,DNA是主要的遗传物质,因此,染色体是遗传物质的载体。该基因位于水稻细胞中遗传物质的载体——染色体上。
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2024年广西初中学业水平适应性考试
生物
(生物和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分)
注意事项∶
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)
1. “自然选择学说”的主要观点中,达尔文没能作出科学解释的是( )
A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传 D. 适者生存
2. 如图是小柴胡颗粒说明书的部分内容,下列有关此药的说法不正确的是( )
A. 服药前需认真阅读药品说明书
B. 为加快治愈感冒,可日服4次,每次2袋
C. 患者无需凭医师处方购买该药
D. 风寒感冒患者不适合服用该药
3. 下列动物行为中,属于学习行为的一项是( )
A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 蜜蜂筑巢 D. 大雁南飞
4. 下面列举的四种生物,其中在生物分类上与莲的共同特征最多的是( )
A. 野兔 B. 蛇 C. 银杏 D. 樟树
5. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”中的鹊和蝉分别是( )
A. 哺乳动物、节肢动物 B. 鸟类、节肢动物
C. 鸟类、环节动物 D. 哺乳动物、环节动物
6. 下面是某类生物的细胞结构和功能概念图,其中①②分别表示( )
A. 细胞膜 细胞核 B. 细胞壁 叶绿体
C. 细胞膜 线粒体 D. 细胞壁 细胞核
7. 下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是( )
A. 细胞分裂产生的新细胞其遗传物质会改变
B. 细胞分化不会导致细胞形态发生变化
C. 细胞分裂产生的新细胞染色体的数目不变
D. 细胞分化不会导致细胞功能发生变化
8. 四位同学在品尝脐橙时联想到了所学的生物学知识,发表了自己的看法。下列说法错误的( )
A. 同学甲:橙子果实的生长过程离不开分生组织
B. 同学乙:橙肉多汁且口感甜美,属于营养组织
C. 同学丙:橙子上的白色“丝络”属于输导组织
D. 同学丁:橙子皮起到保护作用,属于上皮组织
9. 我国在第75届联合国大会上正式提出“双碳战略”目标,即:力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。其中,碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量达到“净零排放”的目的。下列实现碳中和的做法不合理的是( )
A. 提高石油等化石能源的利用效率
B. 全面禁用煤炭,确保蓝天白云
C. 风力发电、水力发电
D. 推广使用低能耗车辆
10. “春种一粒粟,秋收万颗子。”一粒种子从萌发开始需要历经万千磨难才能茁壮成长。下列关于植物生长的描述,正确的是( )
A. 植物需要量最多的无机盐是铁
B. 缺少钾肥植株会矮小且叶片发黄
C. 种子萌发需完整、有生命力的胚
D. 根的生长只与根尖的伸长区有关
11. 如图为花的基本结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 花的主要结构是①柱头和④花柱
B. 雌蕊由②花药和③花丝组成
C. 受精后⑤子房将发育成果皮
D. 卵细胞位于⑥胚珠内
12. “小淘气”在玩耍时不小心受伤了,暗红色血液从胳膊上流淌出来,请你根据出血特征判断是( )
A. 动脉出血 B. 静脉出血
C. 毛细血管出血 D. 内脏出血
13. 遇到巨大的响声时,要迅速张口,其目的是为了使耳内的什么结构不断开放,以维持鼓膜内外气压的平衡( )
A. 耳郭 B. 外耳道 C. 咽鼓管 D. 鼓室
14. “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是( )
A. 蝉一生蜕皮4-5次,其实“皮”是蝉的外骨骼
B. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段
C. 蝉生殖发育的特点是体外受精,变态发育
D. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
15. 下列不属于青春期身体发育特点的是
A. 身高体重迅速增加 B. 身体迅速发胖
C. 神经系统、心、肺功能增强 D. 性器官开始发育
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分。温馨提示∶请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。)
16. 图甲是某森林生态系统的碳循环示意图,A~D表示该生态系统的成分,①~③表示相关的生理作用。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题。
(1)图甲中,该生态系统的氧气主要是由______(填字母)来提供。
(2)图乙所示的生态系统成分中,不包含图甲中______(填字母)所示的成分。
(3)图乙所示的生态系统成分中,生产者是______,写出其中一条最长的食物链:______,狐和鹰两者之间存在______关系。
(4)该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定,说明生态系统具有一定的______能力。
17. 在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。据图分析回答问题。
(1)图1是大棚中CO2(二氧化碳)发生器原理示意图。安装CO2发生器的目的是提高大棚二氧化碳浓度,进而提高农作物的产量,依据的原理是______。
(2)为了进一步提高大棚农作物的品质和产量,技术员对大棚进行测试,图2是从0点开始持续密封24小时,测得的某气体浓度的变化情况,判断该气体是______。
(3)温室大棚的建立,主要是为大棚农作物的正常生长提供适宜的______,夜晚适当降低大棚内的温度,目的是减弱农作物的______作用,减少对有机物的消耗,从而提高农作物产量。
(4)为了探究大棚农作物的生理作用,小苏同学在温室大棚设计了图3所示的实验,将植株暗处理一昼夜后,如图3装置连接好,置于光下一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水变浑浊,说明______。取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现叶片变成蓝色的是______(填字母“A”或“B”)。
18. 肾是形成尿液的器官,做尿液检查是人体健康的常规评估,可以初步发现一些相关疾病。如图为一个肾单位结构模式图(①~⑦表示结构),如下表是一个健康人的血浆,原尿,尿液的三个样本中主要物质含量表(单位:克/100毫升),根据图、表回答问题。
物质
原尿
血浆
尿液
A
0.1
0.1
0
无机盐
0.9
0.9
1.1
蛋白质
微量
7.5
0
B
0.03
0.03
1.8
(1)如图分析,肾单位是由③、④、⑤组成:图中③是______,内流动脉血。
(2)尿液是通过图中③的滤过作用和⑤______作用形成的。肾脏形成的尿液,经输尿管流入______(填名称)进行暂时贮存,最后由尿道排出体外。
(3)根据表中的数据分析,判断物质A是______,物质B是______(填名称)。
(4)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质,则最有可能病变的部位是图中的______。(填序号)
19. 认真阅读资料,回答下列问题。
呼吸道合胞病毒会引起5岁以下儿童急性呼吸道感染。其中上呼吸道感染会出现如鼻塞、流涕、咳嗽和声音嘶哑、发热等症状。下呼吸道感染主要表现为毛细支气管炎或肺炎,多见于婴儿及2岁以下儿童,一般都有2~4天的上呼吸道感染症状,如发热、鼻塞和流涕,之后很快出现下呼吸道症状,如咳嗽、喘息等,进一步加重时会出现呼吸急促、呼吸费力和喂养困难等。成人感染的早期症状与普通感冒相似,会出现发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等症状,往往起病突然,当病毒迅速繁殖引起继发病毒性肺炎时,3~5天内会出现明显的呼吸困难等症状。呼吸道合胞病毒具有较强的传染性,会通过飞沫和接触被病毒污染的物体传播给其他人员。呼吸道合胞病毒感染不能产生永久性免疫,患儿家庭中的成人要注意隔离,做好消毒、勤洗手等。
(1)从传染病流行的角度分析,引起儿童急性呼吸道感染的病原体是______,按病原体的不同分,急性呼吸道感染属于______传染病,自然状态下,5岁以下儿童及成人对该病毒都缺乏抵抗力,属于______。从传染病预防措施分析,资料中属于切断传播途径的措施有______。
(2)从免疫学上分析,呼吸道合胞病毒属于______,能刺激淋巴细胞产生抗体,这是人体第______道防线在起作用。
20. 水稻是重要的粮食作物,科研人员对水稻基因的功能开展了相关研究。请回答如下相关问题。
(1)水稻叶片通过光合作用制造的糖类,由______(填“导管”或“筛管”)运输到根、茎和果实等其他部位。运输过程受阻,糖类会以淀粉的形式在叶绿体中异常积累,导致水稻减产。科研人员对淀粉积累异常植株与正常植株叶片中的叶绿体进行显微观察,结果见图1。据图可知,淀粉积累异常植株的叶绿体中淀粉粒的数量______正常植株。
(2)在遗传学上,淀粉积累正常与异常是一对______。将淀粉积累正常与异常植株进行杂交,实验过程及结果如图2所示。据此判断,______是隐性性状。若用B、b表示控制该性状的基因,子一代的基因组成是______。
(3)进一步研究发现,该基因位于水稻细胞中遗传物质的载体——______上。此研究有利于揭示糖类运输机制,可为水稻育种提供依据。
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