精品解析：辽宁省朝阳市北票市2024-2025学年苏教版四年级下学期期末教学质量检测科学试卷

2024-2025学年度（下）期末教学质量检测 四年级科学试卷 （满分：100分时间：40分钟） 一、填空题（每题2分，共10分） 1. 至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是_____。 【答案】昆虫 【解析】 【详解】在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。 2. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有（ ）对足，多数有一对或两对翅。 【答案】三 【解析】 【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。昆虫类动物的主要特征：昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀，一般卵生。 3. 冬天进入室内，眼镜片上会出现小水珠，这是水的________现象。 【答案】凝结 【解析】 【详解】冬天，从室外走进室内时，眼镜片会变模糊，使我们看不清东西的原因是室内的水蒸气遇到冷的镜片在镜片上凝结成小水珠，从而使眼镜片变模糊。 4. 像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的方式叫______。 【答案】胎生 【解析】 【详解】动物的繁殖方式主要分为胎生和卵生。人、马、猫这类哺乳动物直接生出胎儿幼崽的繁殖方式，就叫做胎生；通过产卵孵化繁殖后代的方式叫做卵生。 5. 像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为__________。 【答案】行星 【解析】 【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星，像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫行星，像月球这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫卫星。一般来说，恒星比行星大，行星比卫星大。 二、判断题（共10道小题，每题2分，共20分） 6. 所有的物体都具有“热胀冷缩”的性质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热胀冷缩指物体受热膨胀、遇冷收缩的现象，但并非所有物体都遵循这一规律。例如水在4℃以下时具有“冷胀热缩”的特性，结冰后体积反而增大；锑、铋等金属也存在类似反常现象。题目中“所有物体”的表述过于绝对，因此判断错误。 7. 月球不但自己能发光，同时还能够反射太阳光。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】月球是一个不发光、不透明的球体，本身没有发光能力。夜晚看到的月光，实际上是月球表面反射了太阳照射过来的光线。因此，月球只能反射太阳光，不能自己发光，题目描述错误。 8. 麦哲伦环球航行以实践证实了地球是圆球形的，世界各地的海洋连成一体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】麦哲伦船队以巨大的代价获得环球航行成功，证明了地球是圆球形的，世界各地的海洋是连成一体的。为此，人们称麦哲伦是第一个拥抱地球的人。 9. 所有的植物都依靠种子进行繁殖。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物除了用种子繁殖后代，还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。并不是所有的植物都依靠种子进行繁殖，所以题干中说法是错误的。 10. 有生命的物体又称为生物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。 11. 蜈蚣是昆虫。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】昆虫的典型特征是身体分为头、胸、腹三部分，胸部生长有三对足，头部有一对触角。蜈蚣的身体结构由头部和躯干部组成，躯干部包含许多体节，每一节长有一对足，足的数量远超三对。由于蜈蚣不具备昆虫三对足的主要特征，因此不属于昆虫，而是属于多足类动物。 12. 直到今天人类也没有登陆过地球以外的天体。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人类已成功登陆过月球。1969年，美国阿波罗11号飞船首次实现载人登月，宇航员踏上月球表面。月球是地球的天然卫星，属于地球以外的天体。因此题目表述错误。 13. 地球上海洋面积比陆地面积大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】据科学测算，地球表面的大部分是海洋，其面积约占地球表面的71%，陆地面积约占29%。地球上的水主要存在于海洋中。地球上海洋面积比陆地面积大。故题目说法正确。 14. 满壶的水烧开后水会沸腾，产生大量水蒸气，所以水不会溢出。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水沸腾时温度保持100℃，液态水转化为水蒸气逸出，但加热过程中液态水受热体积膨胀，同时气泡产生会短暂推高水面。若壶内水过满，沸腾时水面可能因膨胀和气泡破裂而溢出。题目结论“不会溢出”与实际情况不符，故判断错误。 15. 秋季，一些树木的叶子会变黄、飘落，是为了让环境更美丽。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能蒸发掉植物体内大量的水分，带走植物体内的热量，降低植物体的温度，叶片是蒸腾作用的主要部位。由于温带地区冬季寒冷，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以适应冬天的环境，故题干说法错误。 三、选择题（共10道小题，每题2分，共20分） 16. 月球上的环境比地球糟糕很多，人要想在月球表面活动，需要穿（ ）。 A. 羽绒服 B. 宇航服 C. 毛衣 【答案】B 【解析】 【详解】月球上没有空气，昼夜温差很大，环境恶劣。人类生存需要呼吸氧气并保持适宜的温度，普通衣物无法提供氧气，也不能抵御极端温度。宇航服能提供氧气、调节温度并保护身体，适合在月球表面活动。羽绒服和毛衣只能在地球上穿着。因此需要穿宇航服。故选B。 17. 缸里的水结冰后水缸裂开是因为，水结成冰后体积（ ）。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 【答案】A 【解析】 【详解】水在0摄氏度时可以结成冰，水结冰后由液态变成了固态，体积会变大。缸里的水结冰后水缸裂开是因为，水结成冰后体积增大，所以A符合题意。 18. 水在温度不断升高时可能会发生（ ）现象。 A. 融化 B. 沸腾 C. 凝结 【答案】B 【解析】 【详解】水的状态变化与温度变化密切相关。水吸收热量温度不断升高，达到沸点时会发生剧烈的汽化现象，即沸腾。融化是固态冰变成液态水的过程，凝结是气态水蒸气变成液态水的过程，通常伴随温度降低或放热，不符合水温不断升高的条件。因此水在温度不断升高时可能会发生沸腾现象。故选B。 19. 蚕的一生经历了（ ）这几个发展阶段。 A. 卵—幼虫—成虫 B. 卵—幼虫—蛹—成虫 C. 幼虫—蛹—成虫 【答案】B 【解析】 【详解】蚕属于完全变态昆虫，生长发育过程显著，依次经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。卵孵化出幼虫，幼虫吐丝结茧化为蛹，蛹羽化成成虫。该顺序符合蚕的实际生长规律，选项B完整且正确地描述了这一过程。故选B。 20. 一杯热水在变凉过程中，温度变化是（ ）。 A. 均匀的 B. 先慢后快的 C. 先快后慢的 【答案】C 【解析】 【详解】热水变凉是热量散失的过程，降温速度与水温同周围环境的温差有关。初始时水温高，温差大，散热快，温度下降迅速；随着水温降低，温差减小，散热变慢，温度下降减缓。因此温度变化规律是先快后慢。故选C。 21. 下列不属于巢穴对动物作用的是（ ）。 A. 抵御天敌 B. 哺育后代 C. 作为食物 【答案】C 【解析】 【详解】动物建造巢穴主要是为了休息、繁殖后代、抵御天敌以及御寒取暖，为生存提供安全场所。巢穴是由树枝、泥土等材料搭建的结构，本身不具备食用价值，动物不会将其作为食物。因此，作为食物不属于巢穴对动物的作用。故选C。 22. 同样重的70℃的热水和10℃的冷水相比较（      ）。 A. 热水的体积大 B. 冷水的体积大 C. 两者的体积一样大 【答案】A 【解析】 【详解】由于水在一定的温度范围之间有热胀冷缩的性质，所以热水的体积大于冷水的体积。A选项符合题意。 故答案为A。 23. 当季节更替时，“青蛙冬眠”、“大雁南飞”是动物（ ）的方式。 A. 躲避天敌 B. 美化自己 C. 适应环境变化 【答案】C 【解析】 【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。例如，当季节更替时，“青蛙冬眠”、“大雁南飞”是动物适应环境变化的方式。 24. 测量水温时，观测温度计的正确方法是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】使用温度计测量水温时，温度计下端要完全浸没在水中，但是不能碰到容器壁或底，读数时视线与温度计液面持平，不能采用俯视或者仰视的方法读数。 25. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是动物自我保护的一种方式。下列现象与此相类似的是（ ）。 A. 仙人掌的叶退化成针形 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化 C. 乌龟遇到危险时缩进壳里 D. 青蛙冬眠 【答案】B 【解析】 【详解】雷鸟通过改变羽毛颜色适应环境，属于保护色。 A．仙人掌叶退化是减少水分蒸发，属于形态适应，与颜色变化无关。 B．变色龙改变体色与环境一致，属于保护色，与雷鸟现象相同。 C．乌龟缩壳是物理防御行为，非颜色变化。 D．青蛙冬眠是应对低温的生理行为，与颜色无关。 故选B。 四、连线题（每条连线2分，共20分） 26. 下列植物的种子具有怎样的特点及传播方式？用线连一连。 凤仙花 蒲公英 生长在水边，散落种子可以漂浮水面 风力传播 椰子 种子细小而质轻，带翅或绒毛 动物传播 野樱桃 有小刺或多肉，或好吃 水力传播 鬼针草 果实成熟时会脱落或炸裂 自体传播 豆荚 【答案】 【解析】 【详解】植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。果实和种子的结构和外部特征与种子散播的方式是相适应的。轻，有绒毛是适合风力传播的种子特点，比如蒲公英；有小刺或多肉好吃是适合动物传播的种子特点，比如鬼针草或野樱桃；果荚易开裂，种子能滚动是适合弹射传播的种子特点，比如豆荚和凤仙花；果实可以浮在水面上，含有丰富的纤维质，种子不沾水是适合水流传播的种子特点，比如椰子。 五、实验探究题（20分） 27. 下图是第三小组做水沸腾实验的温度变化曲线图，分析并回答问题。 （1）水沸腾前，温度是否持续上升？ （2）水沸腾时的温度是多少℃？ （3）水沸腾以后，停止加热前，温度是否继续上升？ 【答案】（1）是； （2）100℃； （3）不会 【解析】 【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾前，温度会持续上升；直到达到沸点，通常为100℃后，继续加热温度保持不变。 28. 做完小棒影子的长短、方向与太阳位置变化关系的实验，回答下列问题。 （将正确答案的选项填在横线上） （1）我们发现影子的方向和太阳的位置（ ）。 A. 相同 B. 相反 （2）早晨的影子______，随着时间的推移，影子逐渐______。最短的影子出现在______，然后逐渐变长，直至日落，影子消失。 A.较短 B.较长 C.变短 D.正午 E.下午 （3）在我们东北，早晨的影子在______，正午的影子在______，傍晚的影子在______。 A.东方 B.西方 C.南方 D.北方 【答案】（1）B （2） ①. B ②. C ③. D （3） ①. B ②. D ③. A 【解析】 【分析】一天中太阳位置变化的规律是从东到西；影子的位置变化规律是从西向东，影子的长短变化是长--短--长。 【小问1详解】 影子在背光侧，方向和太阳的位置方向相反，因此选B。 【小问2详解】 早晨太阳高度低，影子较长；从早晨到正午，太阳高度逐渐升高，影子逐渐变短；一天中太阳高度最高出现在正午，因此最短影子出现在正午，依次填B、C、D。 【小问3详解】 我国东北位于北半球，早晨太阳在东方，影子方向相反，因此在西方；正午太阳位于南方，影子方向相反，因此在北方；傍晚太阳在西方，影子方向相反，因此在东方，依次填B、D、A。 六、解决问题（共10分） 29. 生物生存离不开环境，人类的一些行为已经严重影响到自然环境。结合实际回答。 （1）请列举出你知道的人类的一些行为。（至少4种） （2）人类应该怎样做才能保护自然环境？请写出你的想法。（至少3点） 【答案】（1）乱砍滥伐、未经处理直接排放工业污水、乱扔生活垃圾、大量使用一次性塑料制品等。  （2）①植树造林，不随意砍伐树木；②做好垃圾分类，不乱扔垃圾；③日常出行优先选择步行、骑行或公共交通，少开私家车。 【解析】 【29题详解】 地球是人类赖以生存的家园，人类的一些行为会严重影响到自然环境，如乱砍滥伐、未经处理直接排放工业污水、乱扔生活垃圾、大量使用一次性塑料制品、过度放牧、汽车尾气过量排放、随意丢弃废旧电池等。  【30题详解】 要保护自然环境我们可以①植树造林，不随意砍伐树木；②做好垃圾分类，不乱扔垃圾；③日常出行优先选择步行、骑行或公共交通，少开私家车；④节约用水用电；⑤减少使用一次性用品；⑥不随意排放污水等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度（下）期末教学质量检测 四年级科学试卷 （满分：100分时间：40分钟） 一、填空题（每题2分，共10分） 1. 至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是_____。 2. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有（ ）对足，多数有一对或两对翅。 3. 冬天进入室内，眼镜片上会出现小水珠，这是水的________现象。 4. 像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的方式叫______。 5. 像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为__________。 二、判断题（共10道小题，每题2分，共20分） 6. 所有的物体都具有“热胀冷缩”的性质。（ ） 7. 月球不但自己能发光，同时还能够反射太阳光。（ ） 8. 麦哲伦环球航行以实践证实了地球是圆球形的，世界各地的海洋连成一体。（ ） 9. 所有的植物都依靠种子进行繁殖。（ ） 10. 有生命的物体又称为生物。（ ） 11. 蜈蚣是昆虫。（ ） 12. 直到今天人类也没有登陆过地球以外的天体。（ ） 13. 地球上海洋面积比陆地面积大。（ ） 14. 满壶的水烧开后水会沸腾，产生大量水蒸气，所以水不会溢出。（ ） 15. 秋季，一些树木的叶子会变黄、飘落，是为了让环境更美丽。（ ） 三、选择题（共10道小题，每题2分，共20分） 16. 月球上的环境比地球糟糕很多，人要想在月球表面活动，需要穿（ ）。 A. 羽绒服 B. 宇航服 C. 毛衣 17. 缸里的水结冰后水缸裂开是因为，水结成冰后体积（ ）。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 18. 水在温度不断升高时可能会发生（ ）现象。 A. 融化 B. 沸腾 C. 凝结 19. 蚕的一生经历了（ ）这几个发展阶段。 A. 卵—幼虫—成虫 B. 卵—幼虫—蛹—成虫 C. 幼虫—蛹—成虫 20. 一杯热水在变凉过程中，温度变化是（ ）。 A. 均匀的 B. 先慢后快的 C. 先快后慢的 21. 下列不属于巢穴对动物作用的是（ ）。 A. 抵御天敌 B. 哺育后代 C. 作为食物 22. 同样重的70℃的热水和10℃的冷水相比较（      ）。 A. 热水的体积大 B. 冷水的体积大 C. 两者的体积一样大 23. 当季节更替时，“青蛙冬眠”、“大雁南飞”是动物（ ）的方式。 A. 躲避天敌 B. 美化自己 C. 适应环境变化 24. 测量水温时，观测温度计的正确方法是（ ）。 A. B. C. D. 25. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是动物自我保护的一种方式。下列现象与此相类似的是（ ）。 A. 仙人掌的叶退化成针形 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化 C. 乌龟遇到危险时缩进壳里 D. 青蛙冬眠 四、连线题（每条连线2分，共20分） 26. 下列植物的种子具有怎样的特点及传播方式？用线连一连。 凤仙花 蒲公英 生长在水边，散落种子可以漂浮水面 风力传播 椰子 种子细小而质轻，带翅或绒毛 动物传播 野樱桃 有小刺或多肉，或好吃 水力传播 鬼针草 果实成熟时会脱落或炸裂 自体传播 豆荚 五、实验探究题（20分） 27. 下图是第三小组做水沸腾实验的温度变化曲线图，分析并回答问题。 （1）水沸腾前，温度是否持续上升？ （2）水沸腾时的温度是多少℃？ （3）水沸腾以后，停止加热前，温度是否继续上升？ 28. 做完小棒影子的长短、方向与太阳位置变化关系的实验，回答下列问题。 （将正确答案的选项填在横线上） （1）我们发现影子的方向和太阳的位置（ ）。 A. 相同 B. 相反 （2）早晨的影子______，随着时间的推移，影子逐渐______。最短的影子出现在______，然后逐渐变长，直至日落，影子消失。 A.较短 B.较长 C.变短 D.正午 E.下午 （3）在我们东北，早晨的影子在______，正午的影子在______，傍晚的影子在______。 A.东方 B.西方 C.南方 D.北方 六、解决问题（共10分） 29. 生物生存离不开环境，人类的一些行为已经严重影响到自然环境。结合实际回答。 （1）请列举出你知道的人类的一些行为。（至少4种） （2）人类应该怎样做才能保护自然环境？请写出你的想法。（至少3点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $