2026年山东临沂市莒南县学业水平考试模拟试题 八年级生物试题

若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成组织,完成修复 某生物项目小组的同学自主选材,设计并制作了一个盆景,如图所示,据图完成3一4题。 3.该盆景中有矮小的苔藓植物和较高的蕨类植物。与苔藓植物相比,蕨类植物的特点是() A.有输导组织 B.比苔藓植物低等 C.没有真正的根 D.叶只有一层细胞 4.为使盆景中植物长时间保持活力,下列摆放环境中最佳的是() A.寒冷、干燥 B.温暖、干燥 百藓植物 C.寒冷、阴湿 D.温暖、阴湿 某学校研学团队利用嫁接技术培育了“马铃薯番茄”,如图所示,据图完成5~7题。 5.关于“马铃薯番茄”,下列说法正确的是() A.在嫁接过程中,番茄枝条作为砧木 B.获得该植株的繁殖方式属于无性生殖 C.番茄枝条上可以长出马铃薯 D.所结种子发育的植株仍然是“马铃薯番茄” 6.研学团队在田间管理时,发现“马铃薯番茄叶片上有蚜虫。蚜虫是一种昆虫,“马铃薯番 八年级生物试题第1页共8页 茄”与蚜虫相比,不具有的结构层次是() A.细胞 B.组织 C.器官D.系统 7.右图是“马铃暮番茄”根尖结构示意图,下列说法正确的是() A.①是根冠,是吸收水和无机盐的主要部位 B.②是分生区,通过细胞分化使细胞数目增多 C.③是伸长区,通过细胞分裂使细胞体积增大 D.④是成熟区,是根尖中细胞种类最多的区域 8.下列有关农业谚语及其对应的生命现象的说法,错误的是() A.“玉米带大豆,十年九不漏描述的是不同农作物间作套种,可以增加产量 B.“芝麻不打叶,打叶就不结”说明种子储存的有机物主要来自叶片光合作用 C.“蔬菜不怕痒,越锄它越长”锄地松土的主要作用是促进根呼吸作用 D.“锄头下面有肥描述的是松土有利于植物根细胞直接吸收有机肥料 9.某中学生物实践小组在种植过程中,采取的下列措施与其依据(或目的)错误的是() A.带土移栽一保护根毛,提高移栽成活率 B.炎热的夏天给植物覆盖遮阳网一减弱植物的蒸腾作用 C.给农作物施有机肥—主要为植物生长提供有机物 D.移栽植物时剪去部分叶片—降低移栽植物的蒸腾作用 10.如图为病毒、细菌和真菌的结构模式图,有关叙述错误的是() 甲 丙 人 A.白酒的酿造需要利用丙 B.丁没有细胞结构,营寄生生活 C.乙主要通过产生孢子繁殖后代 D.图中微生物在生态系统中属于分解者 11.某生物兴趣小组的同学制作了一个如图所示的滤过装置,用来模拟肾单位部分结构的工 作原理。下列相关叙述错误的是() 葡萄糖和 无机盐溶液 模拟血 液成分 绿豆和小米 两层滤纸 漏斗 塑料杯 A.塑料杯可以模拟肾小囊腔 B.绿豆和小米分别模拟血细胞和大分子蛋白质 C.两层滤纸模拟的是肾小球和肾小囊内壁 D.流入塑料杯的液体模拟尿液 八年级生物试题第2页共8页 12.某同学利用身边的材料自己制作模型,做了肺与外界气体交换的模拟实验,并绘制了肺 内气压与外界气压差变化曲线图,对其分析正确的是() 肺肉 气 与外 时 丙 A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 B.图甲表示呼气过程,此时膈肌舒张,膈肌顶部下降 C.图丙中b点表示吸气结束的瞬间,此时肺内气压大于外界大气压 D.图丙中bc段与图乙都表示吸气过程 13.诗词是中华传统文化的瑰宝,蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是() A.“落日林池见蝌蚪,必知清夜有鸣蛙”,青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 B.“神龟虽寿,犹有竞时”,龟有防止水分散失的甲 C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,喜鹊有肺和气囊都能进行气体交换 D.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼有鳍适于游泳 “盐豉作羹炊玉粒”“但爱斋厨豆豉香”中的豆豉是以,黑豆为主要原料的中国传统特色 发酵豆制品调味料,其制作过程需利用真菌分解大豆蛋白质,我国南北部都有加工食用。请 完成14~17题。 14.黑豆富含丰富的营养物质,其中能被人体直接吸收利用的是() A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 15.如图为黑豆种子的基本结构模式图,有关说法错误的是() A,b在种子的萌发中,最先突破种皮 B.黑豆属于双子叶植物 C.黑豆种子的营养物质储存在d中 D.e可以保护里面幼嫩的胚 16.豆豉发酵过程中,黑豆表面长出的绒毛主要是以下哪种微生物引的() A.乳酸菌B.链球菌 C.米曲霉D.醋酸菌 17.豆豉的制作过程如图所示,装坛后仍需放在室外日晒一段时间,每天要搅拌两次。下列 相关叙述错误的是() 选取优质黑豆 浸泡55小时蒸煮赞时)前期发酵睽发臀)调味赞白晒)装坛 (后期发酵) A.蒸煮可以杀死杂菌,蒸煮后的黑豆更有利于微生物的分解 B.前期发酵时曲霉菌可将黑豆中的有机物分解,使有机物种类增多 C.调味过程中添加盐可抑制杂菌生长,添加白酒和风味料只是为了调节风味 D.每天搅拌两次的目的是为微生物的呼吸提供充足的氧气 18.如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化 八年级生物试题第3页共8页 论观点的是() A.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 B.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体 C.人类施用农药使得害虫产生变异,属于人工选择 D.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强 用药时间 19.2022年,科研人员在江西武夷山国家级自然保护区发现了一种两栖类新物种,命名为黄 岗山蝾螈”。要长期保护这一珍稀新物种,最根本的措施是() A.捕捉所有个体迁入各地动物园和水族馆 B.采集卵细胞,利用克隆技术大量繁殖 C.保护其赖以生存的原始森林和溪流生态系统 D.在实验室建立基因库,保存其DNA样本 20.2026年6月5日是第55个世界环境日,我国确定的主题为“全面绿色转型,共建美丽 中国”,旨在以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全 屏障。下列做法与这一主题相符的是() A.工厂将生产过程中产生的碳排放通过购买碳汇的方式抵消,实现自身碳中和 B.为保障粮食安全,将湿地开垦为农田以提高耕地面积和粮食产量 C.向城市河道引入水葫芦等观赏植物,既能美化环境又能净化水质 D.将农田秸秆就地焚烧还田,减少运输成本的同时增加土壤肥力 二、非选择题:本题共6小题,共60分。 21.(8分)自然界中的生物种类极其繁多,生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中甲 和乙分别表示常见的动物和植物,图二是对甲分类的图解。请结合所学知识回答问题: 动物 A青蛙 B涡虫 C螂 D蜂鸟 管椎动物 无脊椎动物 变温 有翅 没有翘 ④ E肾蕨 F水绵G向日葵H葫芦薛I油松 胎生卵生 身体分节身体不分节 ②③ ⑤ ⊙ 图 图二 (1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级,最基本的分类 单位是,某同学将图一中的生物分成甲和乙两类,分类的等级是 (2)若将乙中的E、F、H分为一类,G、I分为一类,其分类的依据是能否产生 (3)图一中青蛙的呼吸器官是 。监测空气污染程度的指示植物 是 (填字母) (4)据图二的分类图解,把图一中对应生物字母代号写出:④ 。a处应填写的 内容为 (5)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与油松同门不同纲,那么向 日葵和 的共同特征多。 八年级生物试题第4页共8页 22.(10分)番茄因耐旱性强、经济效益高,成为许多果农的特色“致富果”。图一是番 茄叶片生理活动模式图(bc为相关生理过程);图二是24小时内番茄光合作用与呼吸 作用强度变化曲线图;图三是番茄细胞线粒体与叶绿体气体交换示意图。请据图回答下 列问题。 二氧化碳 水蒸气 :氧化碳 强 ① ③ 度 甲 ⑤ B 氧气 A ⑥ c B/i H ② 二氧化碳 ④ 0 46101214161820 24时间/时 氧气 图一 图二 图三 (1)番茄白天进行的生理活动有 (填字母),其中番茄生长、细胞分裂 等生命活动所需要的主要能量来自图一中 (填字母)生理活动释放的,此生理活动 对应图二的曲线 (填“甲”或“乙”)。 (2)图二中番茄体内有机物进行积累的时间段是 此时间段内光合作 用强度 (填“<”、“=”、“>”)呼吸作用强度,该时间段对应图三中存 在的箭头有 (填序号)。 (3)图二曲线中DE段甲强度暂时下降的主要原因是气温太高,植物为了降低 作用,部分 关闭,导致进入二氧化碳的量减少,影响了甲强度。其中,番 茄叶片内有机物积累最多的点是 (填字母)。 (4)结合以上相关信息,根据呼吸作用原理,请你为大棚种植户提出一条合理的增产 建议: 23.(11分)2025年11月14日,三位航天员陈冬、陈中瑞、王杰面带微笑,步伐稳健地 走出返回舱。他们刚刚完成了一项创举,刷新了中国航天员在轨驻留203天的新纪录。航 天员的太空生活是怎样的呢?如图表示人体部分生理活动,①~⑧表示器官结构,IIV表 示各系统主要器官,结合图文信息回答问题: 食物 空气 小肠绒毛 肺泡 呼吸系统 消化系统 循环系统 入球彩 动脉 1D 泌尿系统 3 粪便 尿液 八年级生物试题第5页共8页 (1)饮食:“太空生菜中含有的主要营养物质是 该物质进入航天员体内 后主要在 中被吸收,该结构内表面有许多 增大了吸收的面积。被吸 收的营养物质流经 心脏四腔的先后顺序是 ,最后送到组织细胞被利用。 (2)呼吸:空间站内空气中的氧气首先通过呼吸进入肺,这一过程是通过 实 现的,肺泡与血液进行气体交换,经过此过程,血液成分发生的变化是 肺泡 有哪些结构特点适于与血液进行气体交换? (答出一点即可)。 (3)健身:航天员使用拉力器健身,屈肘时肱二头肌处于 状态,屈肘过程中起 支点作用的是 (4)排泄:航天员生命活动产生的尿素、无机盐等通过V结构的[ 和肾 小囊内壁的滤过作用及肾小管的 作用形成尿液排出体外。 24.(10分)甲流是一种常见的呼吸道传染病,由甲型流感病毒引起,呈季节性流行,主 要通过飞沫传播,接触含该病毒的污染物也会感染。感染甲流后,会出现发烧、头疼、咳嗽、 流鼻涕、腹泻等症状,影响人体多项生命活动。请结合所学知识与图示分析回答下列问题: ②勤洗手 预防 ①多通风 甲流 ③戴口罩 ⑨ 6 B ⑤少聚集 ④多运动 ⑤ 图1 图2 (1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的 。图1是某同学制 作的预防甲流的宣传海报,属于切断传播途径的预防措施有」 (填序号);“多 运动”可以增强体质,属于预防传染病措施中的 (2)甲流患者早期出现流鼻涕的症状,这是人体呼吸道黏膜对进入体内的病原体的防 御作用,该免疫属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。 (3)医生建议甲流患者多喝温水,增加排尿。正常人膀胱中贮存的尿液太多,会产生 尿意,结合图2写出人体产生尿意的神经冲动传导途径: (用序号、字 母和箭头表示)。 (4)患者服用药物前,需认真阅读药物说明书。我们能看清说明书上的文字,是因为 外界光线能在图2的[] 一上形成清晰的物像,物像信息通过视神经传 到 最终形成视觉。 (5)甲流康复后,适当体育锻炼是提高免疫力的有效途径。人体的运动是在神经系统 的支配下,由运动系统中的骨、和肌肉协调配合完成的。 (6)有团队研究苦茶提取物(又名苦茶,有清热解毒功效)对甲型流感病毒致小鼠肺 部感染的抑制作用,实验结果如下: 八年级生物试题第6页共8页 实验一:测定苦茶提取物对小鼠的毒性,结果如表1所示。 表1 组别 实验组(灌服等剂量不同浓度苦茶提取物) 对照组 苦茶提取物浓度 6000 4000 2000 1000 500 250 0 (毫克/千克) 死亡率(%) 60 20 0 0 0 0 实验二:研究苦茶提取物对小鼠病毒性肺炎的抑制效果,各组处理及结果如表2所示。(肺 指数越高,代表小鼠肺部炎症越严重) 表2 组别 A正常对照组 B病毒对照组 C药物实验组(苦茶提取物) 灌服物成分 生理盐水 生理盐水 2000 1000 500 250 肺指数(%) 0.71 1.78 1.26 1.13 1.32 1.83 分析表1,选取浓度为6000毫克/千克的苦茶提取物不能用于实验二,原因 是 分析表2,浓度为 毫克/千克的苦茶提取物抑 制小鼠感染病毒性肺炎的效果最好。 25.(11分)下面是某河流生态系统几十年内的变迁:20世纪80年代以前,人们在河边淘 米、洗衣,饮用河水,取食鱼虾。后来,大量工业废水和生活污水排入河流,蓝藻经常 大面积爆发,造成鱼虾大量死亡,水质恶化,生物种类骤减。从21世纪初开始,当地政 府不断加大污染治理力度,现在,这条小河的生态得以恢复,生物种类也丰富了起来。 图一为现在该河流生态系统的食物网,图二表示生态系统各成分间的相互关系,回答以 下问题: 鸬鹚 黄颡鱼 乌鳢、 ￥鲫鱼 沼虾 蚊幼虫 D B 硅藻、绿藻 苦草、伊乐藻 图 图二 (1)作为一个生态系统,图一中缺少的生物成分是图二中的 。沼虾、 鸬鹚、硅藻、温度、空气等影响黄颡鱼生活和分布的各种因素统称为 (2)图一食物网中鸬鹚获得能量最多的一条食物链是: 。乌 鳢和黄颡鱼的关系是: 图一中的黄颡鱼在生态系统中可用图二中的 表示。 八年级生物试题第7页共8页 (3)污染后,人们不敢从这条河中取食鱼虾,是因为鱼虾体内会积累一些重金属等有 害物质,且营养级越高体内有害物质的浓度越 (4)图一中生物所需要的能量最终来自 、0 生态恢复后,生产者的种类和 数量增多,输入该生态系统的总能量更 。在食物链中能量流动的特点 是 。碳在生物与无机环境之间的主要以 的形式循环。 (5)20世纪80年代以前,少量生活污水排入小河,但水质仍能保持良好:后来,污 染造成水质恶化,生物种类骤减。综合以上信息,可知生态系统 26.(10分)艾华同学在学习遗传与进化主题时,知道了生物的性状是由遗传信息控制的, 由亲代传递给子代的是遗传信息而不是性状本身。她想知道自己的蓝眼(虹膜颜色为蓝色) 性状是如何遗传而来的,为此,她调查了父母家族部分成员眼球虹膜的颜色,绘成了图示