1.3选配信息设备(第一课时)同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(上册)
2026-06-22
|
6页
|
97人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
该同步练习通过知识梳理、随堂练习、课后巩固三层递进设计,实现从核心概念记忆到综合应用的知识巩固,适配中职信息技术教学,培养信息意识与数字化学习能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|知识梳理|硬件组成、性能指标等核心概念|填空形式强化基础记忆,如计算机硬件五大组成部分填空|
|随堂练习|设备分类、功能辨析等基础理解|单选判断结合,如输入/输出设备辨析题夯实认知|
|课后巩固|需求分析、实际操作等综合应用|简答与操作题结合,如视频剪辑设备选配题培养信息评估能力,系统操作题提升数字化实践技能|
内容正文:
信息技术(基础模块上册) 1.3 选配信息设备(第一课时)
1.3 选配信息设备(第一课时)(练习)
《信息技术(基础模块上册)》同步教学
(高教版第三版) 高一上学期
一、学习目标
1. 知识与技能
(1)了解信息技术设备的主要类型及其功能,能根据用途进行分类。
(2)理解计算机硬件系统的基本组成(运算器、控制器、存储器、输入/输出设备)。
(3)掌握CPU、内存、硬盘等主要部件的性能指标。
2. 过程与方法
(1)通过对比不同设备的性能参数,学会根据实际需求合理选配信息设备。
(2)通过查阅设备规格表,提升信息获取与分析能力。
3. 情感态度与价值观
(1)培养理性消费、按需选购的正确观念。
(2)树立关注信息技术发展前沿的意识。
二、知识梳理
(完成以下填空,梳理本课时核心知识)
1. 计算机硬件系统由运算器、控制器、____________、输入设备和____________五大部分组成,其中运算器和控制器合称为中央处理器(CPU)。
2. CPU的主要性能指标包括____________和____________。
3. 内存分为随机存储器(RAM)和____________(ROM)两类,断电后内容会丢失的是____________。
4. 常见的输入设备有键盘、鼠标、____________、麦克风等;常见的输出设备有显示器、____________、音箱等。
5. 存储容量单位换算:1TB = ____________GB,1GB = ____________MB。
6. 选购计算机时,应重点关注的硬件参数包括CPU性能、____________、____________和硬盘容量等。
三、随堂练习
(一)单项选择题
1. 计算机中负责算术运算和逻辑运算的部件是( )。
A. 控制器
B. 运算器
C. 存储器
D. 输入设备
2. 下列设备中,属于输出设备的是( )。
A. 键盘
B. 鼠标
C. 显示器
D. 扫描仪
3. 下列存储器中,断电后内容会丢失的是( )。
A. ROM
B. RAM
C. 硬盘
D. U盘
4. 计算机硬件系统的核心部件是( )。
A. 显示器
B. 键盘
C. CPU
D. 音箱
5. 下列关于固态硬盘(SSD)的说法,正确的是( )。
A. 读写速度比机械硬盘慢
B. 抗震性比机械硬盘差
C. 读写速度快、抗震性好、无噪音
D. 容量通常比机械硬盘大
(二)判断题
1. CPU的主频越高,计算机的整体性能一定越好。( )
2. 固态硬盘(SSD)比机械硬盘(HDD)读写速度更快,抗震性更好。( )
3. 内存(RAM)中的数据在断电后不会丢失。( )
(三)填空题
1. 计算机主机内部主要包括CPU、____________、____________和电源等部件。
2. 1TB = ____________GB = ____________MB(写出数量级换算关系)。
3. 常见的存储设备有硬盘、____________和____________等。
四、课后巩固
(一)多项选择题
1. 选购一台用于视频剪辑的计算机时,应重点关注的硬件参数有( )。(多选)
A. CPU核心数与主频
B. 内存容量
C. 显卡性能
D. 显示器尺寸
E. 硬盘容量与速度
2. 下列属于输入设备的有( )。(多选)
A. 键盘
B. 鼠标
C. 扫描仪
D. 显示器
E. 麦克风
(二)简答题
1. 简述计算机硬件系统的五大组成部分及其功能。
2. 小明需要购买一台笔记本电脑用于日常学习和上网,请为他列出至少四项需要重点考虑的硬件指标,并简要说明理由。
(三)操作题
1. 使用Windows 10/11操作系统(适用软件:Windows 10/11),完成以下操作并简要记录步骤:① 查看当前计算机的CPU型号和内存容量;② 查看硬盘容量和可用空间。
【操作提示】
① 右键点击“此电脑”→“属性”,查看设备规格中的CPU型号和内存容量;
② 打开“此电脑”,查看各磁盘驱动器的总容量和可用空间。
五、参考答案
(一)知识梳理参考答案
1. 存储器;输出设备
2. 主频;核心数(或:字长/缓存)
3. 只读存储器;RAM
4. 扫描仪(或摄像头);打印机
5. 1024;1024
6. 内存容量;硬盘类型与容量(或显卡性能)
(二)随堂练习参考答案
单选题:1. B 2. C 3. B 4. C 5. C
判断题:1. ×(CPU性能受核心数、缓存、架构等多因素影响,主频不是唯一指标)
2. √
3. ×(RAM断电后数据会丢失,ROM不会)
填空题:
1. 主板;内存(或硬盘/显卡)
2. 1024;1048576(1TB=1024GB,1GB=1024MB)
3. U盘;光盘(或固态硬盘/移动硬盘)
(三)课后巩固参考答案
多选题:1. ABCE 2. ABCE
简答题:
1.五大组成:①运算器——执行算术和逻辑运算;②控制器——统一指挥协调各部件工作;③存储器——存放程序和数据;④输入设备——将外部信息输入计算机;⑤输出设备——将处理结果输出呈现。
2.重点指标示例:①CPU性能——决定运算速度,影响整体响应;②内存容量——影响多任务处理能力,建议8GB以上;③硬盘类型与容量——SSD提升启动和加载速度;④屏幕尺寸与分辨率——影响学习与观看体验;⑤电池容量——影响续航能力(任答四项即可)。
操作题:
参考要点:①CPU型号与内存容量——右键“此电脑”→“属性”即可查看;②硬盘容量——打开“此电脑”,查看各驱动器总容量和可用空间。评分标准:两项操作各1分,步骤记录清晰3分。
学科网(北京)股份有限公司
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。