第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷，通过多样化题型与真实情境设计，全面覆盖违法行为分类、法律责任等核心知识，强化法治观念与责任意识培养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/30|民事/行政/刑事违法区分、劳动合同、民法原则|结合“损坏财物”“实习签约”等生活化情境，夯实基础认知| |多项选择题|5/15|违法行为类型、法律责任、民法原则|聚焦知识体系完整性，如“民法基本原则”全要素考查| |判断题|10/10|民事责任、劳动合同效力、守法要求|辨析易混点，如“未成年人违法是否担责”强化认知准确性| |填空题|5/10|民法典、犯罪行为、诚信原则|直击核心概念，强化关键术语记忆| |简答题|2/15|违法行为区分、中职生守法实践|衔接校园与实习场景，引导理论联系实际| |材料分析题|1/20|劳动违法识别、依法维权|以“实习欠薪”案例整合知识应用，培养法治思维与责任担当|

第四单元 遵守法律规范 单元综合练习 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 小明借用同学平板故意损坏，拒不赔偿，侵害了他人财产权益，这类平等主体之间发生的人身、财产纠纷，属于（） A. 刑事违法 B. 民事违法 C. 行政违法 D. 严重犯罪 2. 行人闯红灯、公共场所扰乱秩序被警方处以罚款，该行为违反行政管理相关法律，属于（） A. 民事违法行为 B. 刑事违法行为 C. 行政违法行为 D. 合法合规行为 3. 区分民事违法、行政违法、刑事违法三类违法行为的核心依据是（） A. 违法行为发生的时间 B. 违反的法律类别以及社会危害程度 C. 违法者的年龄大小 D. 违法行为发生的地点 4. 中职生外出实习，与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的书面协议是（） A. 实习承诺书 B. 劳动合同 C. 个人简历 D. 口头约定 5. 下列行为中，需要承担刑事责任，属于犯罪行为的是（） A. 随手乱扔垃圾 B. 盗窃他人财物数额巨大 C. 骑车逆行违章 D. 损坏小区公共座椅 6. 民事活动中，人们从事民事活动不得违背公序良俗，不得损害国家和他人利益，这体现民法的（） A. 守法与公序良俗原则 B. 自愿原则 C. 等价有偿原则 D. 便捷高效原则 7. 小王网购收到残次商品，商家拒绝退换货，商家违反了合同履行中的（） A. 全面履行原则 B. 随意变更原则 C. 单方解约原则 D. 拖延履行原则 8. 下列选项中，不属于民事权利的是（） A. 财产权 B. 人身权 C. 选举权 D. 知识产权 9. 针对情节轻微的行政违法行为，公安机关作出警告、罚款、行政拘留等处罚，这类处罚属于（） A. 刑事处罚 B. 行政处罚 C. 民事赔偿 D. 道德谴责 10. 关于遵守法律规范，下列说法正确的是（） A. 只要不犯罪，一般小违法行为无需在意 B. 守法是全体公民的义务，小事大事都要严守法律底线 C. 未成年人受法律特殊保护，可以不用遵守部分法律 D. 守法只是被动不违法，不用主动维护法律 11. 订立合法有效的劳动合同，首要前提是（） A. 双方自愿平等，不欺诈、不胁迫 B. 用人单位单方制定全部条款 C. 劳动者无条件服从所有要求 D. 不用看清合同内容直接签字 12. 因个人过错侵害他人人身、财产权益，行为人需要承担停止侵害、赔偿损失等后果，这就是（） A. 民事责任 B. 刑事责任 C. 行政责任 D. 纪律责任 13. 我国用来规范平等民事主体之间人身关系和财产关系的基础性法律是（） A. 刑法 B. 民法典 C. 治安管理处罚法 D. 劳动法 14. 下列做法，符合依法规范自身行为要求的是（） A. 网络随意造谣诽谤他人 B. 遵守交通法规，文明安全出行 C. 私自占用公共楼道堆放私人物品 D. 模仿短视频危险行为，无视法律提醒 15. 法律底线不可触碰，公民遵守法律规范最基本的要求是（） A. 不违法、不犯罪，依法规范自身一言一行 B. 只在有人监督的时候守法 C. 依靠人情解决所有法律纠纷 D. 远离法律，不和法律产生交集 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分） 1. 根据违反法律的类别，违法行为分为（） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违纪违规行为 2. 公民违反法律，需要承担的三类法律责任分别是（） A. 民事责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 校规处分 3. 下列属于民法基本原则的有（） A. 平等原则 B. 自愿公平原则 C. 诚信原则 D. 绿色环保原则 4. 中职生实习过程中，依法维护自身合法权益的正确做法有（） A. 入职主动要求签订书面劳动合同 B. 留存考勤记录、工资凭证等相关证据 C. 遭遇无故欠薪，通过劳动部门合法维权 D. 权益受损后聚众闹事、暴力维权 5. 青少年自觉遵守法律规范，应当做到（） A. 明晰法律边界，分清合法与违法行为 B. 从小事规范言行，杜绝各类轻微违法行为 C. 尊重他人民事权利，不侵犯他人人身、财产权益 D. 主动学习法律知识，提升守法用法能力 三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确选√，错误选×） 1. 民事违法行为情节较轻，不用承担任何法律责任。（） 2. 所有违法行为都具有社会危害性，都需要承担相应法律责任。（） 3. 劳动合同可以口头约定，不需要签订书面合同。（） 4. 诚信既是道德要求，也是民法的重要基本原则。（） 5. 刑事违法行为就是犯罪行为，具有严重社会危害性。（） 6. 未成年人实施违法行为，一律不用承担任何法律责任。（） 7. 依法履行合同约定，是遵守民事法律规范的具体体现。（） 8. 遵守法律规范，既要做到不违法，也要学会依法维护自身合法权益。（） 9. 行政违法行为对社会危害程度最轻，属于一般违法行为。（） 10. 维护自身权益可以突破法律边界，只要维护自己利益即可。（） 四、填空题（本大题共5空，每空2分，共10分） 1. 规范平等主体之间人身和财产关系的法律是__________。 2. 最严重的违法行为是__________。 3. 劳动者与用人单位确立劳动关系，必须签订__________。 4. 违法行为分为一般违法行为和__________。 5. 民法最重要、最核心的基本原则是__________。 五、简答题（本大题共2小题，第1小题7分，第2小题8分，共15分） 1. 简要区分民事违法、行政违法、刑事违法三类违法行为。 2. 结合校园生活和岗位实习，说说中职生如何自觉遵守法律规范？ 六、材料分析题（提升题，本大题共1小题，共20分） 材料：中职学生小张毕业后进入企业实习，入职时人事以实习期为由，拒绝和他签订书面劳动合同；工作期间小张经常无偿加班，企业无故克扣部分实习工资。小张一开始打算私下找人报复主管，冲动解决纠纷；后来在老师指导下，小张学习相关劳动法律知识，保留考勤表、工作聊天记录等证据，通过合法途径向劳动部门投诉，顺利追回被扣工资，维护了自身合法权益。同时小张也反思自身过往行为：曾经在公共场所随意涂鸦、骑车闯红灯，存在多项轻微行政违法行为，没有重视小的违法过错。 结合第四单元遵守法律规范相关知识，回答下列问题： （1）材料中企业存在哪些违法行为？小张一开始的维权想法存在什么问题？（10分） 结合材料，说明青少年既要自觉守法，又要学会依法维权的原因。（10分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.A 二、多项选择题 1.ABC 2.ABC 3.ABCD 4.ABC 5.ABCD 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四、填空题 1.民法典 2.刑事违法行为（犯罪） 3.劳动合同 4.犯罪行为 5.诚信原则 五、简答题 1.答：①民事违法：违反民事法律规范，损害他人人身、财产权益，危害程度最轻，需要承担赔偿损失、赔礼道歉等民事责任；②行政违法：违反行政管理类法律，扰乱公共秩序，需要承担罚款、警告、行政拘留等行政责任，属于一般违法行为；③刑事违法：即犯罪，违反刑法，具有严重社会危害性，需要承担管制、拘役等刑事处罚，是最严重的违法行为。 2.答：①夯实法律基础：主动学习民法典、劳动法、治安管理处罚法等常用法律，明晰不同违法行为的边界与后果；②从小事守法：遵守交通规则、爱护公共财物、文明上网，杜绝公共场所违纪违法等轻微不良行为；③规范民事行为：尊重他人人身权、财产权，不恶意损坏他人物品，坚守诚信原则；④职场依法行事：实习入职主动签订劳动合同，遵守企业合法规章制度；⑤理性化解矛盾：遇到纠纷拒绝冲动报复，摒弃以暴制暴，依靠法律、相关部门合法维权；⑥坚持知行合一：把守法意识融入日常学习、生活和实习全过程，时刻守住法律底线。 六、材料分析题 （1）企业违法行为：①违反劳动法律规定，拒绝与实习生签订书面劳动合同；②无故安排员工无偿加班，克扣实习工资，侵害劳动者获得劳动报酬的合法权益。小张初期维权问题：法治意识薄弱，不懂得合法维权途径，想用私下报复、非法方式解决纠纷，自身行为极易从维权者变成违法者，触碰法律红线。 （2）原因：①自觉守法层面：法律是全体公民的行为底线，小事违法不加改正，容易逐步演变为严重违法犯罪；自觉遵守法律规范，既能保护他人合法权益，也能规避自身违法风险，保障自身成长道路不受影响。②依法维权层面：法律是维护自身合法权益最有力的武器，当自身权益受到侵害时，隐忍退让会纵容违法行为；冲动报复会让自身触犯法律，唯有依法维权才能合法、安全保障自身利益。③成长层面：中职生未来步入职场，会面临各类用工纠纷、民事纠纷，既要做到自身不违法，也要掌握合法维权方法，树立完整法治思维，做到尊法、学法、守法、用法，成长为德法兼修的技能型人才。 学科网（北京）股份有限公司 $