第24卷 修辞手法（4）- 考点训练卷 2027年陕西省职教单招《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦修辞手法专项，通过25道选择真题构建从基础识别到综合辨析的递进训练，强化语言运用与逻辑思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |修辞手法识别|15题|判断比喻/拟人/借代等类型，分析修辞作用|从单一修辞（如比喻）到复合修辞（如比喻+夸张），形成概念认知链| |易混修辞辨析|10题|区分借喻与借代、排比与对偶等，判断修辞正误|通过典型错题（如“踩在棉花上”的喻体适配性）构建辨析模型，强化思维批判性|

编写说明：2027年陕西省职教单招（150分试卷）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑共100份试卷，由三个部分组成。第一部分是考点训练卷共62份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的28份专题训练卷，第三个部分是按照陕西省职教单招（150分试卷）命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年陕西省职教单招《语文考纲百套卷》 第24卷 修辞手法（4） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是( )。 A.听听，那冷雨。看看，那冷雨。 理解：该句强调了要用听觉和视觉两种感官反复体验“那冷雨”。 B.天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。 理解：该句将团团白云比作朵朵银棉，突出了银棉的颜色。 C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 理解：该句把山比作眉黛，小屋比作眉梢的一点痣，生动形象地写出了山与小屋的颜色。 D.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 理解：该句将叶子比作舞女的裙，生动形象地写出了叶子的高。 2.下列句子不是比喻句的一项是( )。 A.莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。 B.我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。 C.它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 D.只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 3.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是( )。 A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。 B.这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。 C.“你教的‘子曰诗云’吗?”他惊奇地问。 D.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 4.下列语句中运用的比喻，不妥的一项是( )。 A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。 B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。 C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。 D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的…… 5.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是( )。 实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。 A.明喻，因为句中有比喻词“像”。 B.夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”。 C.借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。 D.借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。 6.下列句子所使用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。 A.桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿。 B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 D.走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。 7.下列句子中所使用的修辞手法判断错误的一项是( )。 A.长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。(比喻、拟人) B.他耍了四十年画笔，仍同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。(拟人) C.相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。(比喻) D.假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。(夸张) 8.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。(拟人) B.自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。(借喻) C.北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。(排比) D.那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。(拟人) 9.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙峋，单薄得可怜。(拟人) B.他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。(反语) C.失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。(比喻) D.但思“天地者万物之逆旅”，人生本来如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日为我所用。(引用) 10.下列句子中所使用的修辞手法判断错误的一项是( )。 A.它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛苦也没有地方了。(比喻、拟人) B.比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。(比喻、对比) C.你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。(比喻) D.五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。(比喻、夸张) 11.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.人们从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执着。(排比) B.无需挂画，门外有幅巨画————名叫自然。(比喻) C.红柳的根一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。(比喻、夸张) D.四月的一天，春天就像今天抚摸你的额头，抚摸你的粗糙小脸蛋，抚摸你忧伤的心。(拟人、排比) 12.对下列句子中所使用的修辞手法判断有误的一项是( )。 A.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。(夸张、比喻、对偶) B.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(比喻、夸张) C.恶人更是常常四面楚歌，如临大敌，其鸣也凄厉，其行也荒唐，其和也寡，其心也惶惶。(比喻、排比) D.明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片荷花雨后娇”。(比喻、引用) 13.对下列各句使用的修辞方法，判断正确的一项是( )。 ①那只狗好像听懂了主人的话似的，流出了悲伤的眼泪。 ②小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。 ③无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。 ④他委实是支撑不住了，他的一双眼皮像有几百斤重，只想合下来。 A.拟人 借代 反复 夸张 B.比喻 拟人 反复 借代 C.比喻 借代 排比 夸张 D.拟人 借代 排比 比喻 14.下列各句修辞手法判断不正确的一项是( )。 A.小屋的出现，点破了山的寂寞。(拟人) B.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲，幽怨急缓。(比喻) C.或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。(排比、拟人) D.你望着她那洁净的仿佛一分钟前诞生的面孔，心中会升起美好的感情。(比喻) 15.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(互文) B.它们有着铁一样锈红的枝干、凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出穗样细密的花。(比喻) C.去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。(比喻、拟人) D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(比喻) 16.以下没有运用修辞的句子是( )。 A.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。 C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 17.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一项是( )。 A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 B.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。 C.小妹妹拉达，是一只雏风。 D.几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。 18.运用借代的句子是( )。 A.我就知道，我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。 B.沙鸥翔集，锦鳞游泳。 C.这海滨的小小侨村呵，简直是喧腾的海洋。 D.洱海，这面光洁的梳妆镜，南北长百余里，东西宽十余里。 19.下列句子所使用的修辞类型与其他三句不同的一项是( )。 A.在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。 B.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。 C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。 D.你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟。 20.从修辞的角度，与其他三句不同的一项是( )。 A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 C.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 D.东西植松柏，左右种梧桐。 21.根据对联的特点，与上联对仗工整的一项是( )。 杭州冷泉亭 上联：泉自几时冷起 下联： A.峰从何处飞来 B.峰从天外飞来 C.峰自何处飞来 D.峰自云外飞来 22.下列选项中的诗句不是对偶的一项是( )。 A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 B.竹雨松风琴韵，茶烟梧月书声。 C.深林人不知，明月来相照。 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 23.对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是( )。 ①苔痕上阶绿，草色入帘青。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ④我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 A.对偶 排比 拟人 反语 B.对偶 夸张 拟人 比喻 C.排比 对偶 反问 反语 D.夸张 对偶 反问 排比 24.以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是( )。 A.柳絮池塘淡淡风 B.榆荚临窗片片雪 C.带水芙蕖点点雨 D.丁香初绽悠悠云 25.下面关于修辞判断有误的一项是( )。 A.世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问) B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。(比喻) C.皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张) D.光明！光明！快给我光明！(反复) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年陕西省职教单招（150分试卷）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑共100份试卷，由三个部分组成。第一部分是考点训练卷共62份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的28份专题训练卷，第三个部分是按照陕西省职教单招（150分试卷）命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年陕西省职教单招《语文考纲百套卷》 第24卷 修辞手法（4） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是( )。 A.听听，那冷雨。看看，那冷雨。 理解：该句强调了要用听觉和视觉两种感官反复体验“那冷雨”。 B.天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。 理解：该句将团团白云比作朵朵银棉，突出了银棉的颜色。 C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 理解：该句把山比作眉黛，小屋比作眉梢的一点痣，生动形象地写出了山与小屋的颜色。 D.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 理解：该句将叶子比作舞女的裙，生动形象地写出了叶子的高。 【答案】C 【解析】A项“听听，那冷雨。看看，那冷雨”运用了反复和通感（听觉、视觉），但理解中未点明修辞，只强调感官体验，不全面。 B项“天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉”是比喻，将白云比作银棉，突出的是形状和颜色，但理解中说“突出了银棉的颜色”不准确，应突出白云的洁白和形态。 C项“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点”是比喻，生动形象地写出山与小屋的位置和形态，理解正确。 D项“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”是比喻，突出叶子的姿态和舒展，而非“叶子的高”。 2.下列句子不是比喻句的一项是( )。 A.莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。 B.我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。 C.它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 D.只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 【答案】A 【解析】A项“好像有话要跟你说”是联想或猜测，没有本体和喻体的相似关系，不是比喻。 B项“队伍像一条长龙”是比喻。 C项“像是为老人守灵的白翼天使”是比喻。 D项“状如小狗”是比喻（明喻）。 3.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是( )。 A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。 B.这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。 C.“你教的‘子曰诗云’吗?”他惊奇地问。 D.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 【答案】C 【解析】“终岁不闻丝竹声”中“丝竹”借代音乐，是借代。 A项“试金石”是比喻。 B项“星星都在眨眼欢笑”是拟人。 C项“子曰诗云”借代儒家经典，是借代。 D项“残星几点”“长笛一声”是列锦，无借代。 4.下列语句中运用的比喻，不妥的一项是( )。 A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。 B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。 C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。 D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的…… 【答案】D 【解析】B项“脚步像踩在棉花上一般的轻快”不妥，“踩在棉花上”通常形容无力、不稳，与“轻快”矛盾。其他项均合理。 5.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是( )。 实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。 A.明喻，因为句中有比喻词“像”。 B.夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”。 C.借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。 D.借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。 【答案】D 【解析】画线部分“心里装着大棋盘……当好一兵一卒”中，“大棋盘”比喻“实现四化这一大局”，句中无比喻词“像”，是借喻。A项明喻错误；B项夸张错误；C项借代错误（借代是相关性，这里是相似性）. 6.下列句子所使用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。 A.桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿。 B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 D.走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。 【答案】C 【解析】A项拟人（“你不让我、我不让你”）。 B项拟人（“害了羞”）。 C项比喻（“好像日本看护妇”）。 D项拟人（“知己”“打着手势”）。 7.下列句子中所使用的修辞手法判断错误的一项是( )。 A.长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。(比喻、拟人) B.他耍了四十年画笔，仍同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。(拟人) C.相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。(比喻) D.假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。(夸张) 【答案】B 【解析】B项中“同艺术女神隔有相当距离”是比喻，“连她的长袍的边缘都没有摸到”是夸张。选项只写“拟人”不全面. 8.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。(拟人) B.自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。(借喻) C.北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。(排比) D.那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。(拟人) 【答案】D 【解析】A项“荷花箭……是哨兵”是比喻（暗喻），选项说“拟人”错误。实际上“挺出来”“监视”是拟人,注意：“荷花箭”比喻“哨兵”，但“监视”赋予人的行为，是拟人。选项判断为“拟人”不准确。但B项“碰了一串钉子”是借喻（用“钉子”比喻困难），正确；C项“下得奇，下得有味，下得更像样”是排比，正确；D项“下半截身子长在水里”是拟物。但选项判断为“拟人”，而句子中“有一个人的脸，下半截身子长在水里”是写人潜水或站在水中，不是拟人。所以D项判断错误。 9.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙峋，单薄得可怜。(拟人) B.他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。(反语) C.失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。(比喻) D.但思“天地者万物之逆旅”，人生本来如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日为我所用。(引用) 【答案】D 【解析】A项“荷花箭……是哨兵”是比喻（暗喻），选项说“拟人”错误。实际上“挺出来”“监视”是拟人,注意：“荷花箭”比喻“哨兵”，但“监视”赋予人的行为，是拟人。选项判断为“拟人”不准确。但B项“碰了一串钉子”是借喻（用“钉子”比喻困难），正确；C项“下得奇，下得有味，下得更像样”是排比，正确；D项“下半截身子长在水里”是拟物。但选项判断为“拟人”，而句子中“有一个人的脸，下半截身子长在水里”是写人潜水或站在水中，不是拟人。所以D项判断错误。 10.下列句子中所使用的修辞手法判断错误的一项是( )。 A.它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛苦也没有地方了。(比喻、拟人) B.比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。(比喻、对比) C.你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。(比喻) D.五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。(比喻、夸张) 【答案】B 【解析】A项“失掉了母亲的孤儿”是比喻，“微笑不下去”是拟人，判断正确。B项 “黄酒”和“白干”是两种酒，比较特点，没有喻体,错误；C项“你的心……像……”比喻，正确；D项“像熨斗熨过”“像吃了人参果”比喻，“无一处”“无一个”夸张，正确。 11.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.人们从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执着。(排比) B.无需挂画，门外有幅巨画————名叫自然。(比喻) C.红柳的根一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。(比喻、夸张) D.四月的一天，春天就像今天抚摸你的额头，抚摸你的粗糙小脸蛋，抚摸你忧伤的心。(拟人、排比) 【答案】C 【解析】A项排比，正确。 B项比喻（暗喻），正确。 C项“好像……压缩后爆裂出来”中“好像”表示推测，不是比喻；且“压缩后爆裂”是拟人或夸张？整体判断为“比喻、夸张”有误，因为不是比喻。 D项拟人、排比，正确。\ 12.对下列句子中所使用的修辞手法判断有误的一项是( )。 A.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。(夸张、比喻、对偶) B.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(比喻、夸张) C.恶人更是常常四面楚歌，如临大敌，其鸣也凄厉，其行也荒唐，其和也寡，其心也惶惶。(比喻、排比) D.明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片荷花雨后娇”。(比喻、引用) 【答案】A 【解析】A项“君不见黄河之水天上来”是夸张，“朝如青丝暮成雪”是夸张、比喻，“君不见……君不见……”是反复，不是对偶（两句结构不同）。选项说“对偶”错误。 13.对下列各句使用的修辞方法，判断正确的一项是( )。 ①那只狗好像听懂了主人的话似的，流出了悲伤的眼泪。 ②小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。 ③无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。 ④他委实是支撑不住了，他的一双眼皮像有几百斤重，只想合下来。 A.拟人 借代 反复 夸张 B.比喻 拟人 反复 借代 C.比喻 借代 排比 夸张 D.拟人 借代 排比 比喻 【答案】A 【解析】①“狗……流出了悲伤的眼泪”拟人。 ②“小胡子”借代（特征代指人）。 ③“无耻啊！无耻啊！”反复。 ④“眼皮像有几百斤重”夸张。故选A。 14.下列各句修辞手法判断不正确的一项是( )。 A.小屋的出现，点破了山的寂寞。(拟人) B.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲，幽怨急缓。(比喻) C.或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。(排比、拟人) D.你望着她那洁净的仿佛一分钟前诞生的面孔，心中会升起美好的感情。(比喻) 【答案】D 【解析】A项拟人，正确。 B项比喻，正确。 C项排比、拟人，正确。 D项“仿佛一分钟前诞生的面孔”中“仿佛”表示想象，不是比喻（没有喻体）。故判断错误。 15.对下列句子修辞手法的判断，有误的一项是( )。 A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(互文) B.它们有着铁一样锈红的枝干、凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出穗样细密的花。(比喻) C.去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。(比喻、拟人) D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(比喻) 【答案】D 【解析】A项互文，正确。 B项比喻，正确。 C项比喻、拟人，正确。 D项“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”是通感（嗅觉→听觉），不是比喻 16.以下没有运用修辞的句子是( )。 A.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。 C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 【答案】D 【解析】A项通感（比喻）。 B项比喻。 C项拟人、比喻。 D项“仿佛在牛乳中洗过一样”中的“仿佛”表示猜测，不是比喻（没有喻体），只是联想。但“像……一样”常视为比喻，这里“牛乳”是喻体？本体是叶子和花的状态，但句子只说“仿佛……洗过”，没有明确的比喻关系，可视为无修辞。常见题中选D。 17.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一项是( )。 A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。 B.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。 C.小妹妹拉达，是一只雏风。 D.几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。 【答案】D 【解析】A项比喻（懒婆娘的裹脚）。 B项比喻（放长线钓大鱼）。 C项比喻（雏凤）。 D项“狠心贼”是拟人（赋予人狠心），但实际是称呼，无比喻。或理解为借代？其实是称呼，不同于比喻。 18.运用借代的句子是( )。 A.我就知道，我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。 B.沙鸥翔集，锦鳞游泳。 C.这海滨的小小侨村呵，简直是喧腾的海洋。 D.洱海，这面光洁的梳妆镜，南北长百余里，东西宽十余里。 【答案】B 【解析】A项比喻。 B项“锦鳞”借代鱼。 C项比喻。 D项比喻 19.下列句子所使用的修辞类型与其他三句不同的一项是( )。 A.在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。 B.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。 C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。 D.你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟。 【答案】D 【解析】A项“苇子的长城”是比喻。 B项“像一个……旅人”是比喻。 C项“仿佛一条灰白大蟒”是比喻。 D项 “像刀，像剑，也像戟”是比喻兼排比。其他三项无排比。 20.从修辞的角度，与其他三句不同的一项是( )。 A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 C.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 D.东西植松柏，左右种梧桐。 【答案】D 【解析】A项比喻（暗喻）。 B项比喻（明喻）。 C项比喻（明喻）。 D项“东西植松柏，左右种梧桐”是互文（东西左右都种了松柏和梧桐），不是比喻。 21.根据对联的特点，与上联对仗工整的一项是( )。 杭州冷泉亭 上联：泉自几时冷起 下联： A.峰从何处飞来 B.峰从天外飞来 C.峰自何处飞来 D.峰自云外飞来 【答案】A 【解析】上联“泉自几时冷起”中“几时”疑问，“冷起”动补。下联应结构相同。“峰从何处飞来”中“何处”疑问，“飞来”动补，平仄相对。A项“峰从何处飞来”最工整。B项“天外”与“几时”不工；C项“自何处”与“自几时”重复“自”；D项“云外”不工。故选A。 22.下列选项中的诗句不是对偶的一项是( )。 A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 B.竹雨松风琴韵，茶烟梧月书声。 C.深林人不知，明月来相照。 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 【答案】C 【解析】A项对偶。B项对偶。C项“深林人不知，明月来相照”中“人不知”与“来相照”结构不同，不是对偶。D项对偶 23.对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是( )。 ①苔痕上阶绿，草色入帘青。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ④我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 A.对偶 排比 拟人 反语 B.对偶 夸张 拟人 比喻 C.排比 对偶 反问 反语 D.夸张 对偶 反问 排比 【答案】A 【解析】①“苔痕上阶绿，草色入帘青”对偶。 ②“菊……牡丹……莲……”排比。 ③“苇子……狠狠地往上钻”拟人。 ④“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”反语（讽刺）。故选A。 24.以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是( )。 A.柳絮池塘淡淡风 B.榆荚临窗片片雪 C.带水芙蕖点点雨 D.丁香初绽悠悠云 【答案】A 【解析】出句结构：梨花（名词）院落（名词）溶溶（形容词）月（名词）。对句应：柳絮（名词）池塘（名词）淡淡（形容词）风（名词）。A项符合。B项“片片雪”中“片片”量词，不工；C项“带水”动宾，不工；D项“丁香初绽”主谓，不工。故选A。 25.下面关于修辞判断有误的一项是( )。 A.世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问) B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。(比喻) C.皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张) D.光明！光明！快给我光明！(反复) 【答案】B 【解析】A项反问，正确。B项“大师”是反语（讽刺），“发扬国光”也是反语，不是比喻。故判断错误。C项比喻、夸张，正确。D项反复，正确。 ( 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 ！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $