期末模拟卷（3） 2025--2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》基础模块下册（高教版）（原卷版+解析版）

**基本信息** 本试卷以高教版《基础模块下册》全册为基准，贴合职教高考题型，通过巴蜀文化、牡丹国花、时代榜样等素材，综合考查中职学生语言运用、文化自信及思维能力，适配期末复习与核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|5题10分|字音（炽zhì热）、字形（人才倍出）、修辞（比喻/夸张/拟人）|结合巴蜀人文情境考查基础积累| |现代文阅读|7题25分|论述类文本（牡丹文化内涵）、文学类文本（叔父人物形象分析）|分层设题，从信息筛选到主旨理解，渗透审美创造| |作文|1题30分|时代榜样写作|以“数风流人物，还看今朝”引导关注当代，强化文化自信与思维独创性|

编写说明：2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》以语文《基础模块下册》（高教版）教材全册内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》（高教版）的期末模拟试卷3，考试范围是全册内容。 2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》 期末模拟卷（3） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：语文基础模块下册（高教版）全册。 一、基础知识（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 阅读以下文段，完成1-2题。 文中描绘的巴蜀，宛如一幅灵秀奇绝的画卷。历经数千年岁月沉淀，天府之国留存着灿若繁星的人文印记：成都武侯祠与杜甫草堂，乐山巨型佛雕，都江堰水利工程，眉山三苏祠，阆中古城，剑门蜀道，三星堆古蜀遗址，以及承载了三国烟云兴衰的锦里古街等人文胜迹。这些古迹风物，一檐一瓦、一草一木，都烙印着巴蜀文明的悠远脉络。丰饶的水土滋养如岷江奔涌，孕育出一代又一代才华横溢的文人墨客，让巴蜀之地人才倍出，为华夏文脉的延续留下不可磨灭的印记。 巴蜀大地不仅人文底蕴深厚，民俗技艺领域同样异彩纷呈：诙谐幽默的川剧变脸，演绎巴蜀儿女的灵动性情；麻辣鲜香的川菜百味，蕴藏市井烟火的炽热生机；清雅温润的蜀绣工艺，勾勒出山河的锦绣多姿；醇厚绵长的盖碗茶香，尽显巴蜀生活的闲适与从容…… 1.文中加点的字，读音不正确的一项是（ ） A.沉淀（diàn） B.烙（lào）印 C.炽（zhì）热 D.勾勒（lè） 2.文中画横线的词语，有错别字的一项是（ ） A.灿若繁星 B.不可磨灭 C.人才倍出 D.异彩纷呈 3.下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（ ） （1）漫天飞雪，像无数洁白的柳絮在空中飞舞。 （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （3）风儿轻轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 A.比喻 夸张 拟人 B.拟人 比喻 夸张 C.比喻 对偶 拟人 D.夸张 拟人 比喻 4.依次填入横线处，衔接最恰当的一项是（ ） 经典文学是民族文化的瑰宝。品读经典，______；品读经典，______；品读经典，______。 ①让我们感悟人生百态②让我们领略文字之美③让我们传承民族精神 A.②①③ B.①②③ C.③①② D.②③① 5.下列文学常识表述有误的一项是（ ） A.《烛之武退秦师》出自《左传》，《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书。 B.《雷雨》是现代剧作家曹禺的代表作，是中国现代话剧的经典之作。 C.《项链》作者是俄国作家莫泊桑，他是世界短篇小说巨匠。 D.《将进酒》作者李白，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。 2、 现代文阅读（共25分） （一）本大题共3小题，每小题3分，共9分。 牡丹为何会成为国花 ①在中华大地上，花卉种类繁多，梅花、兰花、荷花、菊花各有风姿，而牡丹却始终稳居大众心中名花之首，也是历代以来呼声最高的国花候选。从皇家御园到市井庭院，从诗词歌赋到绘画雕刻，牡丹的身影贯穿千年华夏文明。牡丹能够成为国人心中公认的“国花”，并非偶然，而是由悠久的栽培历史、独特的外形气质、深厚的文化内涵以及民族精神象征多重因素共同决定的。千百年来，牡丹早已融入国人的日常生活与精神世界，成为中华文化一张靓丽的名片。 ②牡丹是土生土长的中国传统花卉，人工栽培历史已经超过两千年。根据史料记载，汉代民间就已经出现牡丹种植，此时牡丹多生长于山野之间，并未被刻意推崇。进入唐代，国力强盛、社会繁荣，牡丹迎来发展的鼎盛时期。唐代皇室对牡丹钟爱有加，武则天、唐玄宗等帝王大力推广牡丹种植，长安、洛阳等地广建牡丹园，上至皇亲国戚、文武百官，下至平民百姓，全民掀起赏牡丹的热潮。宋代延续了爱牡丹的风气，洛阳成为全国牡丹种植中心，“洛阳牡丹甲天下”的美誉流传至今。历经唐宋明清数代发展，牡丹从山野野花，一步步成为象征盛世的名花，栽培技艺也日渐成熟。 ③牡丹的外形气质，是它俘获国人喜爱的直观原因。牡丹植株端庄挺拔，花型硕大饱满，花瓣层层叠叠、雍容华贵，花色更是缤纷多彩，大红、柔粉、素白、浅紫、明黄等色系一应俱全，色彩艳丽却不媚俗。对比其他名花：梅花清冷孤高，偏爱寒冬绽放；兰花素雅清幽，藏于幽谷之中；菊花傲骨凌霜，自带隐逸之气。而牡丹花开之时，繁花满枝、气场开阔，自带圆满、吉祥、富贵的视觉感受，完美契合中国人千百年来对美好生活、阖家圆满、富贵安康的精神追求。 ④千年传承中，牡丹沉淀出极为厚重的文化内涵。历代文人墨客无不偏爱牡丹，留下了海量的诗词、画作、楹联。唐代刘禹锡写下“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，一句诗道尽牡丹的倾城之美；宋代欧阳修专门撰写《洛阳牡丹记》，详细记载牡丹的品种、种植技艺与民俗文化；明清时期，牡丹纹样被广泛运用在服饰、瓷器、建筑雕刻之上，成为民间吉祥纹饰。在传统文化中，牡丹象征着吉祥如意、荣华富贵，每逢佳节、婚庆喜事，牡丹都是最常见的装饰花卉，融入了各类民俗活动。 ⑤更深层次来看，牡丹更是中华民族精神的象征。牡丹花开热烈奔放，却从不张扬跋扈；外形富丽堂皇，却扎根泥土、质朴坚韧。这种“艳而不俗，华而不浮”的特质，恰好对应中华民族雍容大度、从容自信、坚韧内敛的民族品格。盛世之时，牡丹盛放，象征国家繁荣昌盛；风雨之中，牡丹依旧扎根生长，象征民族不屈不挠的韧性。这也是牡丹超越其他花卉，成为民族精神载体的核心原因。 ⑥近代以来，尽管外来花卉不断传入中国，但国人对牡丹的喜爱从未消减。各地常年举办牡丹文化节，传承牡丹文化；园艺学家不断培育新品种，让牡丹适应不同地域的生长环境。牡丹不再只是一种观赏花卉，更成为联结民族情感、传承传统文化的纽带。 ⑦综合历史、外形、文化、精神四大维度，牡丹具备了成为国花的全部特质。它扎根华夏沃土，陪伴中华民族走过千年岁月，承载着国人的美好愿景与精神信仰。时至今日，牡丹依旧在华夏大地上灼灼绽放，继续书写属于东方名花的传奇。 6.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.牡丹原产于中国，人工栽培历史超两千年，唐代是其发展的鼎盛阶段。 B.唐代皇室推崇牡丹，推动全民赏牡丹的风潮，洛阳在宋代成为牡丹种植中心。 C.牡丹花色单一、花型瘦小，气质清冷孤高，和梅花的风格高度相似。 D.牡丹纹样广泛用于古代服饰、瓷器、建筑，是民间经典的吉祥纹饰。 7.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A.文章开篇提出中心论题，点明牡丹成为国花候选的地位，总领全文。 B.文章从栽培历史、外形气质、文化内涵、民族精神四个角度分层论述，条理清晰。 C.文章多处引用古诗词、古籍记载，运用引用论证，增强文章的文化底蕴与说服力。 D.文章结尾否定了牡丹的文化价值，认为外来花卉比牡丹更适合作为国花。 8.根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A.汉代牡丹就已是皇家专属名花，禁止民间百姓种植观赏。 B.牡丹“艳而不俗，华而不浮”的特质，契合中华民族的品格。 C.现代人已经不再喜爱牡丹，各类牡丹文化活动也逐渐消失。 D.牡丹仅具有观赏价值，没有任何文化内涵与精神象征意义。 （二）本大题共4小题，每题4分，共16分。 叔父的酒店 ①小镇坐落在两条河流的交汇处，水陆交通便利，往来的商贩、行旅络绎不绝。在小镇老街的街口，有一家不起眼的小酒店，木门木窗，青瓦白墙，没有华丽的装饰，却在方圆几十里小有名气。这家酒店的主人，便是我的叔父。从我记事起，这家小酒店就伫立在街口，见证着小镇的朝朝暮暮，也装下了数不清的人间故事。 ②叔父年轻时走南闯北，见识过各地的风土人情，中年之后便回到故乡，盘下了这间临街的铺面，开起了小酒店。酒店的规模不大，一共只有六张木桌，十几把长条板凳，后厨由婶母打理，前厅迎来送往、招呼客人的活计，全由叔父一人承担。酒店不卖名贵酒菜，只供应家常小炒、特色面食、自酿的米酒，价格亲民，味道地道，最受来往行人和本地乡民的喜爱。 ③叔父为人温和厚道，待人接物始终抱着一颗赤诚之心。每日天还未亮，他便打开店门，打扫院落、擦拭桌椅，备好清水与热茶。清晨赶路的商贩路过，哪怕不点菜吃饭，只是进门讨一杯热水、歇片刻脚，叔父也总是笑脸相迎，分文不取。遇到囊中羞涩的赶路旅人，没钱支付饭钱，叔父也从不计较，笑着说：“出门在外都不容易，一顿便饭而已，不必放在心上。”久而久之，来往的路人都愿意落脚叔父的酒店，大家都说，在这里吃饭，吃的是饭菜，暖的是人心。 ④小镇的老街平日里热闹非凡，南来北往的人汇聚于此，酒店也成了小镇的“消息集散地”。农闲时节，村里的老人、汉子会凑到酒店里，点一碗面食、酌两杯米酒，闲谈农事、聊聊家常；远道而来的商贩，会讲述他乡的见闻、旅途的奇遇；偶尔路过的读书人，也会和叔父谈古论今，品评诗文。小小的酒店，就像一个小小的舞台，上演着普通人的喜怒哀乐、悲欢离合。叔父总是安静地坐在一旁，一边招呼客人，一边静静倾听，从不随意插话，也从不外传客人们私下的闲谈。 ⑤有一年寒冬，天降大雪，河面结冰，道路被积雪覆盖，数十名赶路的商贩被困在小镇，无法继续前行。天色渐晚，寒风刺骨，众人又冷又饿，手足无措。叔父看到这一幕，当即打开酒店所有房门，把被困的商贩全部请进店内，让大家围坐在炉火旁取暖。婶母在后厨连夜生火做饭，煮热汤、蒸面食、温米酒，免费为所有人提供饭菜与热水。那一晚，小小的酒店灯火通明，炉火熊熊，欢声笑语驱散了冬日的严寒。有人执意要付食宿费用，叔父全都婉言谢绝，只说：“相逢便是缘分，互相帮衬是应该的。” ⑥日子一年年流逝，老街的商铺换了一茬又一茬，不少装修精致的新式餐馆接连开业，分流了不少客人。有人劝叔父翻新店面、增加名贵菜品，迎合当下人的喜好，多赚一些钱财。叔父只是摇了摇头，依旧守着旧店面，做着家常饭菜，保持着原本的经营方式。他常说：“我开酒店，不图大富大贵，只求守住一份本分，给来往的路人一处落脚歇脚的地方。” ⑦新式餐馆追求潮流、讲究排场，来往客人多是追求新鲜感的年轻人；而叔父的老酒店，依旧吸引着老一辈乡民、常年奔波的行旅。大家留恋的，从来不是精致的装修，而是这里地道的味道、温暖的人情，还有叔父数十年不变的厚道与真诚。 ⑧闲暇之时，叔父会坐在店门口的木凳上，看着老街人来人往，眼神平和淡然。他一生没有做大富大贵的美梦，守着一间小酒店，守着一方乡土，用最朴素的善意对待每一个相遇的人。在物欲横流的时代里，这份坚守，显得格外珍贵。 ⑨去年夏天，我回到小镇，再次走进叔父的酒店。木门依旧斑驳，木桌依旧古朴，饭菜的香气、米酒的醇香萦绕在空气里。叔父两鬓添了不少白发，动作也比从前迟缓了几分，但待人依旧热情温和。进门的客人，无论熟识与否，他都会笑着招呼，端上一杯温热的茶水。 ⑩我坐在熟悉的木桌旁，吃着婶母做的家常小菜，听着店内客人们的闲谈，心中满是温暖。这间小小的酒店，早已超越了“吃饭歇脚”的功能，它是小镇的一处港湾，是漂泊之人的一处驿站，更是乡土人情最鲜活的载体。 ⑪夕阳西下，余晖洒在老街的青石板路上。叔父站在店门口，目送一位位客人离去，身影从容而安详。我忽然明白，一间普通的酒店，因为有了真诚与善意，便有了温度；一个平凡的人，因为有了坚守与厚道，便活成了一道温暖的风景。 ⑫老街依旧，酒店依旧，人情暖意，岁岁相传。 9.通读全文，简要概括文章的主要内容。（4分） 10.结合文本，分析叔父这一人物形象。（4分） 11.赏析文中第⑤段画线句：“那一晚，小小的酒店灯火通明，炉火熊熊，欢声笑语驱散了冬日的严寒。”（4分） 12.结合全文，谈谈你对文章结尾“一间普通的酒店，因为有了真诚与善意，便有了温度；一个平凡的人，因为有了坚守与厚道，便活成了一道温暖的风景”的理解。（4分） 三、文言文阅读（本大题共4小题，单选题每题3分，翻译题6分，共15分） 晋景公之三年，大夫屠岸贾欲诛赵氏。初，赵盾在时，梦见先祖恸哭，自知赵氏将有大祸。及灵公崩，景公即位，屠岸贾素与赵氏不和，借机发难，遍告诸将曰：“灵公之弑，赵氏实为元凶。今不诛赵氏，必为后世祸患。”诸将畏屠岸贾之势，皆许诺相随。 韩厥心知赵氏冤屈，力劝屠岸贾罢兵，却无力扭转局面。韩厥暗中来到赵府，告知赵朔大祸将至，劝其尽早出逃。赵朔不肯离去，谓韩厥曰：“子必不绝赵祀，朔死不恨。”韩厥许诺，称疾不出，闭门自保，不再参与朝堂纷争。 屠岸贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫，杀赵朔、赵同、赵括、赵婴齐，皆灭其族。赵朔妻，晋成公姊，有遗腹，走公宫匿。赵朔客曰公孙杵臼，杵臼谓友人程婴曰：“胡不死？”程婴曰：“朔之妇有遗腹，若幸而男，吾奉之；即女也，吾徐死耳。” 居无何，而朔妇免身，生男。屠岸贾闻之，索于宫中。夫人置儿绔中，祝曰：“赵宗灭乎，若号；即不灭，若无声。”及索，儿竟无声。已脱，程婴谓公孙杵臼曰：“今一索不得，后必且复索之，奈何？”二人商议良久，定下计策，决心保全赵氏遗孤，纵使以身赴死，亦在所不辞。 13.下列句中加点实词解释错误的一项是（ ）（3分） A.灵公之弑 弑：臣杀君，下杀上 B.皆灭其族 族：家族，族人 C.走公宫匿 走：行走，散步 D.居无何 居：停留，经过 14.下列各组句子中，加点虚词意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A.必为后世祸患 吾属今为之虏矣 B.其可怪也欤 余嘉其能行古道 C.若幸而男 若号 D.今人有大功而击之 侣鱼虾而友麋鹿 15.下列文言句式判断错误的一项是（ ）（3分） A.屠岸贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫——状语后置句 B.朔之妇有遗腹——判断句 C.奈何——固定句式 D.子必不绝赵祀——一般陈述句 16.翻译文中画线句子。（6分） （1）子必不绝赵祀，朔死不恨。 （2）夫人置儿绔中，祝曰：“赵宗灭乎，若号；即不灭，若无声。” 四、诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分） 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 17.诗歌前两句刻画了少妇怎样的形象？请简要分析。（5分） 18.赏析“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”两句的情感变化与艺术手法。（5分） 五、名言名句默写（5分） 19.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共5分） （1）陶渊明《归园田居（其一）》：狗吠深巷中，________。 （2）杜甫《登高》：________，百年多病独登台。 （3）屈原《国殇》：身既死兮神以灵，________。 （4）范仲淹《苏幕遮（碧云天）》：碧云天，黄叶地，________。 （5）晏殊《破阵子（燕子来时新社）》：________，梨花落后清明。 六、应用文写作（5分） 20.为丰富校园文化生活，我校文学社决定面向全体同学举办“青春风采”主题征文活动，请你以文学社的名义，撰写一则征稿启事。要求：格式规范，内容完整，交代清征稿主题、稿件要求、截稿时间、投稿方式，语言简洁得体。 七、作文（30分） 21.阅读下面材料，按要求作文。 从古至今，华夏大地从不缺风流人物。金戈铁马的沙场英雄、才情纵横的文人墨客、心怀家国的仁人志士，都曾在历史长河中留下璀璨身影。时代车轮滚滚向前，昔日英雄已成过往，而如今的新时代，各行各业都涌现出担当有为、熠熠生辉的榜样。毛泽东曾写下“数风流人物，还看今朝”，道出了对当下时代、当代人的期许。 请以“数风流人物，还看今朝”为题，写一篇文章。 要求：立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字，不得抄袭、套作。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》以语文《基础模块下册》（高教版）教材全册内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》（高教版）的期末模拟试卷3，考试范围是全册内容。 2025-2026学年高一下学期《语文期末考点大串讲》 期末模拟卷（3） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：语文基础模块下册（高教版）全册。 一、基础知识（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 阅读以下文段，完成1-2题。 文中描绘的巴蜀，宛如一幅灵秀奇绝的画卷。历经数千年岁月沉淀，天府之国留存着灿若繁星的人文印记：成都武侯祠与杜甫草堂，乐山巨型佛雕，都江堰水利工程，眉山三苏祠，阆中古城，剑门蜀道，三星堆古蜀遗址，以及承载了三国烟云兴衰的锦里古街等人文胜迹。这些古迹风物，一檐一瓦、一草一木，都烙印着巴蜀文明的悠远脉络。丰饶的水土滋养如岷江奔涌，孕育出一代又一代才华横溢的文人墨客，让巴蜀之地人才倍出，为华夏文脉的延续留下不可磨灭的印记。 巴蜀大地不仅人文底蕴深厚，民俗技艺领域同样异彩纷呈：诙谐幽默的川剧变脸，演绎巴蜀儿女的灵动性情；麻辣鲜香的川菜百味，蕴藏市井烟火的炽热生机；清雅温润的蜀绣工艺，勾勒出山河的锦绣多姿；醇厚绵长的盖碗茶香，尽显巴蜀生活的闲适与从容…… 1.文中加点的字，读音不正确的一项是（ ） A.沉淀（diàn） B.烙（lào）印 C.炽（zhì）热 D.勾勒（lè） 2.文中画横线的词语，有错别字的一项是（ ） A.灿若繁星 B.不可磨灭 C.人才倍出 D.异彩纷呈 【答案】1.C 2.C 【解析】1.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。C.“炽热”的“炽”应读作chì。故选C。 2.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。C.“人才倍出”的“倍”应写作“辈”。故选C。 3.下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（ ） （1）漫天飞雪，像无数洁白的柳絮在空中飞舞。 （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （3）风儿轻轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 A.比喻 夸张 拟人 B.拟人 比喻 夸张 C.比喻 对偶 拟人 D.夸张 拟人 比喻 【答案】A 【解析】本题考查修辞手法辨析，涵盖比喻、夸张、拟人三大常用修辞。（1）句将“飞雪”比作“柳絮”，有本体、喻体、比喻词，是典型的比喻修辞；（2）句“三千尺”刻意夸大瀑布的高度，运用夸张手法；（3）句赋予风儿“唱歌”、大地“沉睡”等人的动作与状态，是拟人修辞。三句修辞依次为比喻、夸张、拟人，对应选项A。 4.依次填入横线处，衔接最恰当的一项是（ ） 经典文学是民族文化的瑰宝。品读经典，______；品读经典，______；品读经典，______。 ①让我们感悟人生百态②让我们领略文字之美③让我们传承民族精神 A.②①③ B.①②③ C.③①② D.②③① 【答案】A 【解析】本题考查语句连贯，考点为语段逻辑顺序排列，需遵循由浅入深、由表及里的认知规律。品读经典的过程，首先直观感受到文字语言的美感（②），进而透过文字感悟作品中呈现的人生百态（①），最后上升到精神层面，传承民族文化与民族精神（③）。按照这一逻辑，顺序为②①③，本题选A。 5.下列文学常识表述有误的一项是（ ） A.《烛之武退秦师》出自《左传》，《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书。 B.《雷雨》是现代剧作家曹禺的代表作，是中国现代话剧的经典之作。 C.《项链》作者是俄国作家莫泊桑，他是世界短篇小说巨匠。 D.《将进酒》作者李白，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。 【答案】C 【解析】本题考查课内文学常识识记，涵盖作品、作者、国别、文体等考点。莫泊桑是法国著名短篇小说家，并非俄国作家，俄国短篇小说代表作家为契诃夫，因此C项国别表述错误；A项《左传》的体例、B项《雷雨》的作者与文体、D项李白的称号与流派，表述均准确无误，故本题选C。 2、 现代文阅读（共25分） （一）本大题共3小题，每小题3分，共9分。 牡丹为何会成为国花 ①在中华大地上，花卉种类繁多，梅花、兰花、荷花、菊花各有风姿，而牡丹却始终稳居大众心中名花之首，也是历代以来呼声最高的国花候选。从皇家御园到市井庭院，从诗词歌赋到绘画雕刻，牡丹的身影贯穿千年华夏文明。牡丹能够成为国人心中公认的“国花”，并非偶然，而是由悠久的栽培历史、独特的外形气质、深厚的文化内涵以及民族精神象征多重因素共同决定的。千百年来，牡丹早已融入国人的日常生活与精神世界，成为中华文化一张靓丽的名片。 ②牡丹是土生土长的中国传统花卉，人工栽培历史已经超过两千年。根据史料记载，汉代民间就已经出现牡丹种植，此时牡丹多生长于山野之间，并未被刻意推崇。进入唐代，国力强盛、社会繁荣，牡丹迎来发展的鼎盛时期。唐代皇室对牡丹钟爱有加，武则天、唐玄宗等帝王大力推广牡丹种植，长安、洛阳等地广建牡丹园，上至皇亲国戚、文武百官，下至平民百姓，全民掀起赏牡丹的热潮。宋代延续了爱牡丹的风气，洛阳成为全国牡丹种植中心，“洛阳牡丹甲天下”的美誉流传至今。历经唐宋明清数代发展，牡丹从山野野花，一步步成为象征盛世的名花，栽培技艺也日渐成熟。 ③牡丹的外形气质，是它俘获国人喜爱的直观原因。牡丹植株端庄挺拔，花型硕大饱满，花瓣层层叠叠、雍容华贵，花色更是缤纷多彩，大红、柔粉、素白、浅紫、明黄等色系一应俱全，色彩艳丽却不媚俗。对比其他名花：梅花清冷孤高，偏爱寒冬绽放；兰花素雅清幽，藏于幽谷之中；菊花傲骨凌霜，自带隐逸之气。而牡丹花开之时，繁花满枝、气场开阔，自带圆满、吉祥、富贵的视觉感受，完美契合中国人千百年来对美好生活、阖家圆满、富贵安康的精神追求。 ④千年传承中，牡丹沉淀出极为厚重的文化内涵。历代文人墨客无不偏爱牡丹，留下了海量的诗词、画作、楹联。唐代刘禹锡写下“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，一句诗道尽牡丹的倾城之美；宋代欧阳修专门撰写《洛阳牡丹记》，详细记载牡丹的品种、种植技艺与民俗文化；明清时期，牡丹纹样被广泛运用在服饰、瓷器、建筑雕刻之上，成为民间吉祥纹饰。在传统文化中，牡丹象征着吉祥如意、荣华富贵，每逢佳节、婚庆喜事，牡丹都是最常见的装饰花卉，融入了各类民俗活动。 ⑤更深层次来看，牡丹更是中华民族精神的象征。牡丹花开热烈奔放，却从不张扬跋扈；外形富丽堂皇，却扎根泥土、质朴坚韧。这种“艳而不俗，华而不浮”的特质，恰好对应中华民族雍容大度、从容自信、坚韧内敛的民族品格。盛世之时，牡丹盛放，象征国家繁荣昌盛；风雨之中，牡丹依旧扎根生长，象征民族不屈不挠的韧性。这也是牡丹超越其他花卉，成为民族精神载体的核心原因。 ⑥近代以来，尽管外来花卉不断传入中国，但国人对牡丹的喜爱从未消减。各地常年举办牡丹文化节，传承牡丹文化；园艺学家不断培育新品种，让牡丹适应不同地域的生长环境。牡丹不再只是一种观赏花卉，更成为联结民族情感、传承传统文化的纽带。 ⑦综合历史、外形、文化、精神四大维度，牡丹具备了成为国花的全部特质。它扎根华夏沃土，陪伴中华民族走过千年岁月，承载着国人的美好愿景与精神信仰。时至今日，牡丹依旧在华夏大地上灼灼绽放，继续书写属于东方名花的传奇。 6.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.牡丹原产于中国，人工栽培历史超两千年，唐代是其发展的鼎盛阶段。 B.唐代皇室推崇牡丹，推动全民赏牡丹的风潮，洛阳在宋代成为牡丹种植中心。 C.牡丹花色单一、花型瘦小，气质清冷孤高，和梅花的风格高度相似。 D.牡丹纹样广泛用于古代服饰、瓷器、建筑，是民间经典的吉祥纹饰。 【答案】C 【解析】本题考查科普文信息筛选与比对。结合原文第三段“花型硕大饱满”“花色更是缤纷多彩”“梅花清冷孤高”可知，牡丹花型硕大、色彩丰富，气质雍容华贵，与梅花风格截然不同，C项表述与原文完全相悖；A项对应第二段牡丹栽培历史，B项对应唐宋牡丹发展历程，D项对应第四段牡丹民俗文化，三项表述均符合文本内容，因此本题选C。 7.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A.文章开篇提出中心论题，点明牡丹成为国花候选的地位，总领全文。 B.文章从栽培历史、外形气质、文化内涵、民族精神四个角度分层论述，条理清晰。 C.文章多处引用古诗词、古籍记载，运用引用论证，增强文章的文化底蕴与说服力。 D.文章结尾否定了牡丹的文化价值，认为外来花卉比牡丹更适合作为国花。 【答案】D 【解析】本题考查说明文论证思路、论证方法分析。文章第七段明确肯定牡丹的历史价值、文化价值与精神价值，表达了对牡丹的赞美，D项“否定牡丹的文化价值、推崇外来花卉”属于曲解文意；A项分析首段作用、B项分析主体段落论述角度、C项分析引用论证的作用，均贴合原文行文特点，故本题选D。 8.根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A.汉代牡丹就已是皇家专属名花，禁止民间百姓种植观赏。 B.牡丹“艳而不俗，华而不浮”的特质，契合中华民族的品格。 C.现代人已经不再喜爱牡丹，各类牡丹文化活动也逐渐消失。 D.牡丹仅具有观赏价值，没有任何文化内涵与精神象征意义。 【答案】B 【解析】本题考查文本内容推断。A项与第二段“汉代民间就已经出现牡丹种植”矛盾，汉代牡丹并非皇家专属；C项与第六段“各地常年举办牡丹文化节，国人对牡丹的喜爱从未消减”相悖；D项否定牡丹的文化与精神价值，与全文主旨相反；B项对应原文第五段“这种‘艳而不俗，华而不浮’的特质，恰好对应中华民族雍容大度、从容自信、坚韧内敛的民族品格”，推断正确，因此本题选B。 （二）本大题共4小题，每题4分，共16分。 叔父的酒店 ①小镇坐落在两条河流的交汇处，水陆交通便利，往来的商贩、行旅络绎不绝。在小镇老街的街口，有一家不起眼的小酒店，木门木窗，青瓦白墙，没有华丽的装饰，却在方圆几十里小有名气。这家酒店的主人，便是我的叔父。从我记事起，这家小酒店就伫立在街口，见证着小镇的朝朝暮暮，也装下了数不清的人间故事。 ②叔父年轻时走南闯北，见识过各地的风土人情，中年之后便回到故乡，盘下了这间临街的铺面，开起了小酒店。酒店的规模不大，一共只有六张木桌，十几把长条板凳，后厨由婶母打理，前厅迎来送往、招呼客人的活计，全由叔父一人承担。酒店不卖名贵酒菜，只供应家常小炒、特色面食、自酿的米酒，价格亲民，味道地道，最受来往行人和本地乡民的喜爱。 ③叔父为人温和厚道，待人接物始终抱着一颗赤诚之心。每日天还未亮，他便打开店门，打扫院落、擦拭桌椅，备好清水与热茶。清晨赶路的商贩路过，哪怕不点菜吃饭，只是进门讨一杯热水、歇片刻脚，叔父也总是笑脸相迎，分文不取。遇到囊中羞涩的赶路旅人，没钱支付饭钱，叔父也从不计较，笑着说：“出门在外都不容易，一顿便饭而已，不必放在心上。”久而久之，来往的路人都愿意落脚叔父的酒店，大家都说，在这里吃饭，吃的是饭菜，暖的是人心。 ④小镇的老街平日里热闹非凡，南来北往的人汇聚于此，酒店也成了小镇的“消息集散地”。农闲时节，村里的老人、汉子会凑到酒店里，点一碗面食、酌两杯米酒，闲谈农事、聊聊家常；远道而来的商贩，会讲述他乡的见闻、旅途的奇遇；偶尔路过的读书人，也会和叔父谈古论今，品评诗文。小小的酒店，就像一个小小的舞台，上演着普通人的喜怒哀乐、悲欢离合。叔父总是安静地坐在一旁，一边招呼客人，一边静静倾听，从不随意插话，也从不外传客人们私下的闲谈。 ⑤有一年寒冬，天降大雪，河面结冰，道路被积雪覆盖，数十名赶路的商贩被困在小镇，无法继续前行。天色渐晚，寒风刺骨，众人又冷又饿，手足无措。叔父看到这一幕，当即打开酒店所有房门，把被困的商贩全部请进店内，让大家围坐在炉火旁取暖。婶母在后厨连夜生火做饭，煮热汤、蒸面食、温米酒，免费为所有人提供饭菜与热水。那一晚，小小的酒店灯火通明，炉火熊熊，欢声笑语驱散了冬日的严寒。有人执意要付食宿费用，叔父全都婉言谢绝，只说：“相逢便是缘分，互相帮衬是应该的。” ⑥日子一年年流逝，老街的商铺换了一茬又一茬，不少装修精致的新式餐馆接连开业，分流了不少客人。有人劝叔父翻新店面、增加名贵菜品，迎合当下人的喜好，多赚一些钱财。叔父只是摇了摇头，依旧守着旧店面，做着家常饭菜，保持着原本的经营方式。他常说：“我开酒店，不图大富大贵，只求守住一份本分，给来往的路人一处落脚歇脚的地方。” ⑦新式餐馆追求潮流、讲究排场，来往客人多是追求新鲜感的年轻人；而叔父的老酒店，依旧吸引着老一辈乡民、常年奔波的行旅。大家留恋的，从来不是精致的装修，而是这里地道的味道、温暖的人情，还有叔父数十年不变的厚道与真诚。 ⑧闲暇之时，叔父会坐在店门口的木凳上，看着老街人来人往，眼神平和淡然。他一生没有做大富大贵的美梦，守着一间小酒店，守着一方乡土，用最朴素的善意对待每一个相遇的人。在物欲横流的时代里，这份坚守，显得格外珍贵。 ⑨去年夏天，我回到小镇，再次走进叔父的酒店。木门依旧斑驳，木桌依旧古朴，饭菜的香气、米酒的醇香萦绕在空气里。叔父两鬓添了不少白发，动作也比从前迟缓了几分，但待人依旧热情温和。进门的客人，无论熟识与否，他都会笑着招呼，端上一杯温热的茶水。 ⑩我坐在熟悉的木桌旁，吃着婶母做的家常小菜，听着店内客人们的闲谈，心中满是温暖。这间小小的酒店，早已超越了“吃饭歇脚”的功能，它是小镇的一处港湾，是漂泊之人的一处驿站，更是乡土人情最鲜活的载体。 ⑪夕阳西下，余晖洒在老街的青石板路上。叔父站在店门口，目送一位位客人离去，身影从容而安详。我忽然明白，一间普通的酒店，因为有了真诚与善意，便有了温度；一个平凡的人，因为有了坚守与厚道，便活成了一道温暖的风景。 ⑫老街依旧，酒店依旧，人情暖意，岁岁相传。 9.通读全文，简要概括文章的主要内容。（4分） 【答案】本文讲述了叔父返乡后在小镇街口经营一家老式小酒店的故事：叔父为人厚道善良，经营酒店数十年，菜品平价地道，热心帮助过往的行旅与乡民；大雪之年，他免费收留被困的商贩，雪中送炭；面对新式餐馆的竞争，他拒绝跟风逐利，始终坚守本心、本分经营。这间小小的酒店不仅是路人歇脚吃饭的场所，更承载着淳朴的乡土人情，彰显了叔父真诚善良、淡泊名利的美好品质。 【解析】本题考查记叙文整体内容概括，答题需梳理人物、地点、核心事件、人物品质与文章主旨。按照“人物+事件发展+精神内涵”的思路整合内容，依次概括叔父开店、日常待人、雪中助人、坚守本心几个核心情节，最后点明酒店承载的人情与人物品格，保证情节完整、语言凝练，要点无遗漏。 10.结合文本，分析叔父这一人物形象。（4分） 【答案】叔父是一位温和厚道、热心善良、淡泊名利、坚守本心的普通劳动者。首先，他待人真诚热忱，对待每一位客人笑脸相迎，免费为路人提供热水，接济囊中羞涩的旅人，大雪天收留被困商贩，乐于雪中送炭；其次，他本分踏实、不慕名利，新式餐馆兴起后，旁人劝他翻新店面、追逐利益，他不为所动，坚持平价经营家常饭菜，只求安稳度日；最后，他沉稳通透，数十年坚守小店，守护乡土人情，在浮躁的环境中守住了内心的纯粹。 【解析】本题考查人物形象分析，答题采用“形象特点+文本事例”的格式。从待人接物提炼“善良厚道、热心助人”的特点，从面对同行竞争、旁人劝说的态度提炼“淡泊名利、坚守本心”的特点，结合文中具体情节逐一佐证，分层作答，全面展现人物形象，同时挖掘人物身上的精神闪光点。 11.赏析文中第⑤段画线句：“那一晚，小小的酒店灯火通明，炉火熊熊，欢声笑语驱散了冬日的严寒。”（4分） 【答案】这句话运用环境描写与场面描写相结合的手法，刻画了大雪之夜酒店内温暖热闹的场景。“灯火通明”“炉火熊熊”从视觉、体感角度写出室内的温暖，与室外冰天雪地的严寒形成鲜明对比；“欢声笑语”描写众人的状态，烘托出人与人之间互帮互助的温情氛围。该句既侧面烘托出叔父热心助人、善良大度的形象，又推动情节发展，深化了“人间温情”的文章主题。 【解析】本题考查重点语句赏析，考点为描写手法、表现手法与句子作用。首先判定手法为环境描写、场面描写、对比手法，再分析对比的表达效果，解读景物描写对烘托氛围、塑造人物的作用，最后结合全文分析句子在情节、主旨上的作用，多角度赏析，做到分析细致、逻辑清晰。 12.结合全文，谈谈你对文章结尾“一间普通的酒店，因为有了真诚与善意，便有了温度；一个平凡的人，因为有了坚守与厚道，便活成了一道温暖的风景”的理解。（4分） 【答案】这句话分为表层与深层两层含义：表层含义是叔父的小酒店本只是一处普通的餐饮场所，正因为店主待人真诚、乐于助人，让小店充满了人情暖意；叔父只是一名平凡的小店主，却因为数十年坚守本心、为人厚道，成为小镇里温暖人心的存在。深层含义是文章借酒店与叔父的故事点明主旨：物质的外表并不重要，真诚、善良、坚守、厚道这些美好的品德，才是最动人的东西。这句话收束全文，升华主题，赞美了淳朴的人性之美与乡土温情，带给读者深刻的人生启示。 【解析】本题考查结尾主旨句理解，遵循“表层含义—深层含义—结构与主旨作用”的答题思路。先结合文本解读句子字面意思，再挖掘句子背后的思想内涵，解读作者赞美人性美德、歌颂乡土温情的主旨，最后分析结尾句总结全文、升华主题的结构作用，由表及里，层层深入作答。 三、文言文阅读（本大题共4小题，单选题每题3分，翻译题6分，共15分） 晋景公之三年，大夫屠岸贾欲诛赵氏。初，赵盾在时，梦见先祖恸哭，自知赵氏将有大祸。及灵公崩，景公即位，屠岸贾素与赵氏不和，借机发难，遍告诸将曰：“灵公之弑，赵氏实为元凶。今不诛赵氏，必为后世祸患。”诸将畏屠岸贾之势，皆许诺相随。 韩厥心知赵氏冤屈，力劝屠岸贾罢兵，却无力扭转局面。韩厥暗中来到赵府，告知赵朔大祸将至，劝其尽早出逃。赵朔不肯离去，谓韩厥曰：“子必不绝赵祀，朔死不恨。”韩厥许诺，称疾不出，闭门自保，不再参与朝堂纷争。 屠岸贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫，杀赵朔、赵同、赵括、赵婴齐，皆灭其族。赵朔妻，晋成公姊，有遗腹，走公宫匿。赵朔客曰公孙杵臼，杵臼谓友人程婴曰：“胡不死？”程婴曰：“朔之妇有遗腹，若幸而男，吾奉之；即女也，吾徐死耳。” 居无何，而朔妇免身，生男。屠岸贾闻之，索于宫中。夫人置儿绔中，祝曰：“赵宗灭乎，若号；即不灭，若无声。”及索，儿竟无声。已脱，程婴谓公孙杵臼曰：“今一索不得，后必且复索之，奈何？”二人商议良久，定下计策，决心保全赵氏遗孤，纵使以身赴死，亦在所不辞。 13.下列句中加点实词解释错误的一项是（ ）（3分） A.灵公之弑 弑：臣杀君，下杀上 B.皆灭其族 族：家族，族人 C.走公宫匿 走：行走，散步 D.居无何 居：停留，经过 【答案】C 【解析】本题考查文言实词释义，重点考查古今异义、文言专用词。C项“走”在古汉语中为古今异义，本义是逃跑，并非现代汉语的“行走、散步”，“走公宫匿”即逃到王宫躲藏；A项“弑”是文言专用字，专指臣杀君、子杀父，释义正确；B项“族”译为家族、族人，D项“居”译为经过、停留，两项释义均符合文言常用义，因此本题选C。 14.下列各组句子中，加点虚词意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A.必为后世祸患 吾属今为之虏矣 B.其可怪也欤 余嘉其能行古道 C.若幸而男 若号 D.今人有大功而击之 侣鱼虾而友麋鹿 【答案】C 【解析】本题考查文言虚词辨析，区分词性与语境含义。C项两个“若”均为连词，译为“如果、倘若”，含义与用法一致；A项前“为”是动词，译为“成为”，后“为”是介词，译为“被”；B项前“其”是副词，译为“难道”，后“其”是代词，译为“他”；D项前“而”为连词，表转折，译为“却”，后“而”为连词，表并列，不译。 15.下列文言句式判断错误的一项是（ ）（3分） A.屠岸贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫——状语后置句 B.朔之妇有遗腹——判断句 C.奈何——固定句式 D.子必不绝赵祀——一般陈述句 【答案】B 【解析】本题考查文言特殊句式辨析。“朔之妇有遗腹”意思是“赵朔的妻子怀有遗腹子”，句子语序正常，无判断句标志，属于一般陈述句，因此B项判断错误；A项“攻赵氏于下宫”正常语序为“于下宫攻赵氏”，是状语后置句；C项“奈何”是文言固定句式，译为“怎么办”；D项为普通陈述句，三项判断均正确，故本题选B。 16.翻译文中画线句子。（6分） （1）子必不绝赵祀，朔死不恨。 （2）夫人置儿绔中，祝曰：“赵宗灭乎，若号；即不灭，若无声。” 【答案】（1）您一定不会让赵氏的香火断绝，我就算死去，也没有遗憾了。（2）赵朔的妻子把孩子藏在裤裆里，祷告说：“如果赵氏宗族注定灭亡，你就啼哭；如果赵氏宗族不会灭亡，你就不要出声。” 【解析】本题考查文言语句翻译，落实重点实词、虚词、省略成分与语气。（1）句中“祀”指香火、后代，“恨”为古今异义，译为“遗憾”，而非“怨恨”，是高频考点；（2）句“绔”指裤子，“祝”译为祷告，“若”译为你，补充省略的主语，同时还原人物祷告的语气。翻译坚持直译为主，保证字字落实、语句通顺，符合现代汉语表达习惯。 四、诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分） 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 17.诗歌前两句刻画了少妇怎样的形象？请简要分析。（5分） 【答案】诗歌前两句塑造了一位天真烂漫、无忧无虑、容貌娇美的闺中少妇形象。首句“不知愁”直接点明少妇起初内心毫无忧愁，生活安逸闲适；第二句“凝妆”指精心梳妆打扮，“上翠楼”描绘出她春日里登楼赏景的举动。两句通过神态、动作描写，勾勒出少妇春日盛装登楼、悠然赏景的模样，展现出她起初单纯快乐、不谙离愁的状态，与后文的“悔”形成鲜明对比。 【解析】本题考查古诗词人物形象分析，答题思路为“形象概括+诗句分析+手法作用”。先整体概括少妇的形象特点，再结合“不知愁”“凝妆”“上翠楼”等关键词，分析人物的神态、动作与心境，最后点明前两句与后文情感转折的对比作用，层次清晰，分析全面。 18.赏析“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”两句的情感变化与艺术手法。（5分） 【答案】这两句运用情景交融、对比、心理描写的手法。“忽见”一词写出偶然看到路边杨柳青青的瞬间触动，杨柳自古象征离别，盎然春色勾起少妇的思念之情；诗人以春日柳色之景触发人物内心情绪，实现了情感的巨大转折：少妇从先前的无忧无虑，转为满心的懊悔与相思。她后悔当初劝说丈夫远赴他乡求取功名、建功封侯，让二人长久分离。诗句以乐景衬哀情，将闺中女子的离愁、思念与悔意刻画得细腻动人，语言浅白却意蕴悠长。 【解析】本题考查诗句艺术手法与情感赏析，先梳理人物情感变化，再逐一分析情景交融、以乐衬哀、心理描写等手法，结合古典意象“杨柳”的内涵解读情感，最后分析诗句的表达效果。作答时抓住“忽”“悔”两个关键字，解读情感转折的妙处，做到手法、意象、情感三者结合。 五、名言名句默写（5分） 19.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共5分） （1）陶渊明《归园田居（其一）》：狗吠深巷中，________。 （2）杜甫《登高》：________，百年多病独登台。 （3）屈原《国殇》：身既死兮神以灵，________。 （4）范仲淹《苏幕遮（碧云天）》：碧云天，黄叶地，________。 （5）晏殊《破阵子（燕子来时新社）》：________，梨花落后清明。 【答案】 （1）鸡鸣桑树颠 （2）万里悲秋常作客 （3）魂魄毅兮为鬼雄 （4）秋色连波 （5）燕子来时新社 【解析】本题考查课内经典古诗文名句默写，篇目均出自本次指定学习范围，涵盖田园诗、唐诗、楚辞、宋词等不同体裁，全面考查背诵与书写能力。作答时除了熟练识记原文，还要重点规避易错字：第（1）句“颠”易误写为“巅”，二者字义不同，“颠”指树梢；第（2）句“作客”不要写成“做客”，“作客”侧重寄居他乡，是古诗文中固定用法；第（3）句“毅”笔画较多，需规范书写，不可潦草；第（4）句为词句开篇，注意语句完整性；第（5）句是经典写景词句，区分“燕”与“雁”。默写题讲求字字精准，漏字、添字、错字均不得分，日常背诵需结合字形理解记忆。 六、应用文写作（5分） 20.为丰富校园文化生活，我校文学社决定面向全体同学举办“青春风采”主题征文活动，请你以文学社的名义，撰写一则征稿启事。要求：格式规范，内容完整，交代清征稿主题、稿件要求、截稿时间、投稿方式，语言简洁得体。 【答案】 征稿启事 为丰富校园文化生活，展现当代学子的青春风貌，我校文学社现面向全体同学开展“青春风采”主题征文活动，诚邀大家踊跃投稿。 一、稿件要求：文体不限（诗歌除外），内容积极向上，紧扣“青春”主题，抒发真情实感，字数不少于500字，严禁抄袭、套作。 二、截稿时间：即日起至2026年6月18日。 三、投稿方式：请将手写稿件交至各班语文课代表处，统一汇总后上交至文学社办公室。 欢迎广大同学积极参与，用笔书写青春故事！ 校文学社 2026年6月11日 【解析】本题考查征稿启事这一常用应用文写作，评分分为格式、内容、语言三大板块。格式上，征稿启事必须居中书写标题，正文条理清晰，末尾标注发文单位与发文日期，这是基础得分点；内容上必须完整包含活动目的、征稿主题、文体字数要求、截稿时间、投稿渠道五大核心要素，缺一不可，本题限定主题为“青春风采”，要求明确文体与字数，同时注明禁止抄袭，贴合校园征文的实际要求；语言上需正式简洁、语气诚恳，符合校园社团的语体风格，避免口语化表达。常见失分点为格式残缺、核心信息遗漏、语言啰嗦随意，写作时需严格遵循应用文规范，分点罗列要求会让内容更清晰。 七、作文（30分） 21.阅读下面材料，按要求作文。 从古至今，华夏大地从不缺风流人物。金戈铁马的沙场英雄、才情纵横的文人墨客、心怀家国的仁人志士，都曾在历史长河中留下璀璨身影。时代车轮滚滚向前，昔日英雄已成过往，而如今的新时代，各行各业都涌现出担当有为、熠熠生辉的榜样。毛泽东曾写下“数风流人物，还看今朝”，道出了对当下时代、当代人的期许。 请以“数风流人物，还看今朝”为题，写一篇文章。 要求：立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字，不得抄袭、套作。 【审题立意】 这是一道命题作文，题目固定为《数风流人物，还看今朝》，结合引导材料可梳理核心写作方向。首先要解读关键词：“风流人物”并非单指古代王侯将相、文人武将，在新时代语境下，指代一切拥有理想、勇于担当、坚守初心、奉献社会的普通人与行业榜样；“今朝”明确写作重心是当代中国、新时代青年与时代楷模，不可一味堆砌古代人物事迹。 立意层次参考： 1.基础立意：古今对比，简述古代风流人物的功绩，重点书写新时代各行各业的榜样，赞美当代英雄的精神品质。 2.核心立意：结合时代发展，论述新时代“风流”的内涵——不再局限于建功立业，平凡岗位上的坚守、奉献、奋斗皆是风流，致敬当代追梦人。 3.升华立意：将个人与时代结合，以时代楷模为榜样，号召新时代青年以先辈为镜，争做今朝风流人物，扛起时代使命。 写作选材方向：可选取航天工作者、抗疫医护、基层干部、大国工匠、乡村振兴带头人、校园追梦青年等当代典型人物；行文结构可采用“古—今—青年”层层递进的模式，先回望历史，再聚焦当下，最后落脚自身、抒发志向。 【参考例文】 数风流人物，还看今朝 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”翻开厚重的历史长卷，我们总能看见无数熠熠生辉的身影：有驰骋沙场、保家卫国的将士，有挥毫泼墨、文耀千秋的墨客，有心怀天下、为民请命的志士。他们是过往时代的脊梁，被世人千古传颂。但历史的浪潮从未停歇，当目光从过往转向当下，我由衷感慨：数风流人物，还看今朝。 古时的风流，是金戈铁马的豪情，是笔墨丹青的雅致。而新时代的“风流”，褪去了古典的江湖意气，化作了扎根岗位的坚守、直面挑战的勇气、甘于奉献的温情。如今的华夏大地，没有硝烟战火，却处处皆是战场；没有朝堂论道，却人人皆是追梦人。平凡的岗位上，无数普通人用行动诠释着新时代风流人物的模样。 看科研一线，一代代航天人隐姓埋名、日夜钻研，从“神舟”飞天到“嫦娥”探月，从“天宫”建站到“祝融”探火，他们跨越技术难关，让千年飞天梦成为现实。冰冷的实验室里，是他们伏案求索的身影；浩瀚星空下，是他们为国逐梦的初心。他们以智慧为剑，以坚守为盾，在科技领域开拓前行，是当之无愧的时代先锋。 看市井乡野，无数基层工作者扎根乡土，投身乡村振兴的浪潮。他们告别城市繁华，走进偏远山村，帮村民发展产业、改善生活，让贫瘠的土地焕发新生。还有疫情来袭时，白衣执甲的医护人员逆向而行，不顾个人安危守护万家平安；大街小巷里，环卫工人、快递小哥坚守岗位，维系着城市正常运转。他们没有惊天动地的壮举，却在平凡的日子里默默付出，用点滴善意与坚守，撑起了社会的温暖底色。他们，也是新时代的风流人物。 少年自有凌云志，我辈亦当竞风流。作为新时代的青少年，我们生长在前辈们打拼出的盛世之中，既仰望历史星空，更要走好脚下道路。不必羡慕古人的传奇，因为我们身处最好的时代。课堂上勤学苦读，锤炼本领；生活中向善而行，担当责任；成长中心怀家国，志存高远。以榜样为镜，以奋斗为帆，我们也能在属于自己的赛道上，活成独有的风流模样。 历史的风流已成序章，时代的画卷正由我们亲手描绘。过往英雄值得铭记，而今朝之人更值得喝彩。愿我们以先辈为榜样，以时代为舞台，不负韶华，奋勇向前，争做新时代的风流人物，让华夏风骨，在今朝继续熠熠生辉。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $