UNIT 5 What an adventure！-【优学精研】2027年高考英语一轮总复习学用Word（外研版）

该高中英语高考复习学案系统整合了词汇（阅读、核心、拓展）、短语、句型（如动词-ing作结果状语）及写作（应用文、读后续写）等核心考点，按“基础积累-语法突破-语用迁移”逻辑构建知识网络，通过语法填空语境创设和微写作任务驱动，引导学生自主梳理考点联系，形成层次分明的备考体系。 亮点在于自主诊断与语用能力提升设计，如“核心知识点面突破”设置单句语法填空和微写作任务，结合构词法分析培养语言能力与思维品质。“真题演练”板块含阅读题解题思路指导，配套错题归因表，帮助学生自主定位薄弱点，教师可依据学情数据实施分层指导，有效提升复习效率。

UNIT 5　What an adventure！ 【主题引领·语法融通】 1.to climb　2.unaware　3.that　4.probably　5.the 6.surrounding　7.are referred　8.themselves　9.experiences　10.in 【一维拓展·强基】 高考高分 提升密码 Ⅰ.1.n.失败　2.n.乐事　3.n.压力　4.n.混合　5.n.接触 6.n.离开，启程　7.n.特征，特色　8.n.签名 【二维迁移·赋能】 核心知识 点面突破 1.①to improve　②an　③fail at the first attempt 2.①permitting　②were permitted　③permit bringing my camera 3.①Distinguished　②herself ③distinguish between right and wrong 4.①in　②charging　③with　④charged me nothing for 5.①making us freeze　②only to find the house empty ③only to read the message 高效迁移 微点练全 维度一 1.①v.延伸，绵延　②v.伸出，伸长　③v.伸展，舒展 2.v.使强烈地感到　3.n.故障　4. v.厚厚地铺上 维度二 1.at　2.to visit　3.in　4.take charge of arranging all the activities； be in charge of arranging all the activities 维度三 1.with　2.to　3.It　4.of 5.has been brought into focus all over the world 【三维写作·提能】 Part 1 第一步 1.Today the adventure story is a sheer thrill. 2.In the early morning we went to Pupukea Beach， which is distinguished for the marine reserve. 3.After the coach’s explanation I made an attempt/attempted to overcome my fear and jumped in with the guide. 4.To my astonishment， I found groups of fishes of all kinds and the turtles and then I was surrounded by them. 5.What astonished me most was that I could see some sharks running after the fish groups. 6.I was fascinated by the harmonious residents beneath the surface of the sea. 7.The activity not only raised our adventurous awareness but also greatly improved our survival skills. 第二步 　　Today the adventure story is a sheer thrill.In the early morning we went to Pupukea Beach， which is distinguished for the marine reserve.After the coach’s explanation I made an attempt/attempted to overcome my fear and jumped in with the guide.To my astonishment， I found groups of fishes of all kinds and the turtles and then I was surrounded by them.However， what astonished me most was that I could see some sharks running after the fish groups. 　　To be honest， I was fascinated by the harmonious residents beneath the surface of the sea.The activity not only raised our adventurous awareness but also greatly improved our survival skills. Part 2 三、重拳锤炼续写场景 1.didn’t permit me to climb 2.made an attempt/attempted to persuade him 3.His voice shaking　4.with my eyes shining with rage 5.I sprang up in anger， turned around and stormed out of the room， slamming the door furiously behind me 6.Overwhelmed by anger/Overcome by rage 【高考素养·培优】 一、做真题 32.C　推理判断题。第一段中作者通过列举微塑料在深海、喜马拉雅山脉、火山岩石、海鸟胃里和南极洲下的雪中的存在，来呈现微塑料污染问题。由此推断，作者是通过举例子的方式来呈现问题的。 33.A　细节理解题。根据第三段第一句可知，水的硬度决定了聚集水中微塑料的效果。下文进行了补充说明。因此，水的硬度是影响聚集微塑料效果的关键因素。 34.B　推理判断题。根据第四段内容可知，减少微塑料接触这项任务正变得愈发艰巨，即使是瓶装水，其微塑料含量也比最初认为的高出10至1，000倍。由此推断，作者试图通过提到瓶装水来强调微塑料问题的严重性。 35.D　推理判断题。根据最后一段最后一句可知，我们应该考虑升级饮用水处理厂，使其能够去除微塑料。由此推断，Gauchotte-Lindsay的建议与研究结果的潜在应用有关。 三、再利用 （三）工厂 （四）状语　后置定语　宾语　主语　谓语动词　宾语　在中国研究人员本周三发表在《环境科学与技术快报》上的一项研究中发现，只需将自来水煮沸五分钟，然后在冷却后进行过滤，就能去除其中至少80％的微塑料。 学科网（北京）股份有限公司 $ 　　Crowds of people have attempted 1.　　　　　　 （climb） Qomolangma to challenge themselves.Are they 2.　　　　　　 （aware） of possible failure and even loss of their life？We aren’t psychologists and we have no idea， but it’s confirmed 3.　　　　　 humans are just likely to take risks even if they’ll 4.　　　　　　 （probable） suffer from injury and bleeding.Maybe they just want to consume their energy and pursue sheer joy； maybe they just want to see 5.　　　　 first rays of sunlight or the magnificent scene with clouds 6.　　　　　　 （surround） the mountain.Their adventures often astonish and excite people.Their personalities 7.　　　　　　　　 （refer） to as “Type T（thrill）”.However，some people go on an adventure just to distinguish 8.　　　　　　　　 （them） from others or show off their 9.　　　　　　　　 （experience）.They should really think twice before doing that： Does it bring into focus what is important to them？Is it worth the risks？After all，everyone should be 10.　　　　 charge of his/her own acts and life. 单元知识 必备清单 Ⅰ.阅读单词——我会认 1.oxygen n.　 　 氧气 2.sheer adj. 纯粹的，十足的 3.port n. 港，港口 4.plaster n. 创可贴 5.thermometer n. 体温计 6.cotton n. 棉布，棉纱 7.cotton wool 药棉，脱脂棉 8.submarine n. 潜（水）艇 9.chapter n. 章节 10.helmet n. 头盔，钢盔 11.nut n. 坚果（仁） 12.ray n. 光线，光束 13.vibration n. 震颤，震动 14.atom n. 原子 Ⅱ.多义单词——我会辨 1.rubber n. 橡胶，合成橡胶；橡皮，黑板擦 2.league n. 里格（旧时长度单位，相当于3英里或3海里）；联盟，联赛 3.stretch v. 伸展，伸出；拉长；延伸，绵延 4.charge n.　　　 主管，负责；费用，价钱 v. 收费；（给……）充电；冲，进攻；指控，控告 Ⅲ.核心单词——我会写 1.thus adv. 因此，从而 2.zone n. 地区，地带 3.border n. 国界，边界 4.confirm v. 证实，证明 5.bandage n. 绷带 6.guideline n. 指导方针，指导原则 7.cloth n. 布 8.liquid n. 液体，液态物 9.captain n. 船长；队长 10.ahead adv. 在前面 11.gradually adv. 逐渐地，逐步地 12.shore n. 岸，滨 13.carpet n. 地毯 14.beneath prep. 在……之下，在……正下方 15.resident n. 居民，住户 16.male n. 雄性动物 Ⅳ.拓展词汇——我会拓 1.initial adj.开始的，最初的 n.首字母→initially adv.最初→initiate vt.开始实施，发起 2.crowd n.人群 v.使……拥挤→crowded adj.拥挤的 3.attempt n.& v.努力，尝试；企图，试图→attempted adj.未遂的 4.failure n.失败；失败的人/事→fail v.失败；没有通过（考试），不及格；未能做到；出故障；衰退；使失望 5.psychologist n.心理学家→psychology n.心理学→psychological adj.心理（学）的 6.thrill n.惊险，刺激 v.使非常兴奋→thrilled adj.非常兴奋的→thrilling adj.令人兴奋不已的→thriller n.惊险小说（或戏剧、电影） 7.unaware adj.未觉察到的，未意识到的→aware adj.意识到的，明白的→awareness n.意识 8.alcohol n.酒精→alcoholic adj.酒精的，含酒精的 9.wool n.羊毛，毛织物→woolen （＝woollen） adj.羊毛的；毛料的 10.bleeding n.流血，失血→bleed v.流血→blood n.血 11.servant n.仆人，佣人；职员→serve v.提供（食物），端上（饭菜）；接待，服务；产生……的效果（或结果）→service n.服务 12.injury n.伤，损害→injure vt.损害；伤害→injured adj.受伤的 13.permit v.（permitted； permitted； permitting）允许，准许，许可n.许可证→permission n.允许，许可 14.fascinated adj.被迷住的，被吸引住的→fascinate v.深深吸引，迷住→fascinating adj.有吸引力的，迷人的→fascination n.着迷，迷恋，吸引力 15.relate v.相联系，有关联；讲述→related adj.有关的→relation n.关系 16.astonish v.使吃惊，使惊讶→astonished adj.感到惊讶的→astonishing adj.令人惊讶的→astonishment n.吃惊 17.consume v.消耗；吃，喝；使强烈地感到→consumption n.消费；消耗→consumer n.消费者 18.distinguish v.看清；认出；分清→distinguished adj.高贵的；卓越的，杰出的 19.surround v.环绕，围绕→surrounding adj.周围的→surroundings n.环境 20.wrinkled adj.有皱褶的→wrinkle n.皱纹 v.（使脸上）起皱纹 21.intensity n.（光、声等的）强度→intense adj.十分强烈的；激烈的 22.broad adj.宽的，阔的→broadly adv.宽阔地；大体上→broaden v.变宽，变阔；（使）扩大影响；增长（知识、经验等） 23.depth n.深，深度→deep adj.深的 adv.在深处→deepen v.加深；（使）变深 Ⅴ.重点短语——我会记 1.in search of 　　　　　 寻找，寻求 （同义：in quest of） 2.by sea 经海路，乘船 3.benefit from 从……中受益 4.good money 大笔的钱 5.lose one’s life 失去生命 6.like no other 与众不同 7.make money 赚钱 （同义：earn money） 8.bring ...into focus 使……成为焦点 9.turn around 转身，转向反方向 10.figure out 搞清楚，弄明白；计算 11.refer to ...as ... 把……称为…… 12.open up 开辟，开发 13.be up to sb 由某人决定 14.in charge 主管，负责 15.look back on/upon 回顾 16.at a distance of 在……远的地方 Ⅵ.单元佳句——我会用 1.Vasco da Gama （1460－1524） was a Portuguese explorer and the first European to reach India by sea.[the＋序数词（＋名词）＋to do] 瓦斯科·达·伽马（1460—1524）是一位葡萄牙探险家，也是第一位从海上到达印度的欧洲人。 2.Christopher Columbus （1451－1506） was an Italian explorer who completed journeys between Spain and the Americas，thus marking the beginning of European exploration of the Americas.（动词-ing短语作结果状语） 克里斯托弗·哥伦布（1451—1506）是一位意大利探险家，他完成了从西班牙到美洲的航行，从而标志着欧洲人在美洲探险的开始。 3.Above me was the calm surface of the sea.（完全倒装） 在我的上方是平静的海面。 高考高分 提升密码 Ⅰ.高考阅读疑难词汇——清障有法 构词法 名词词缀-ure/-sure/-ture通常表示某种状态、性质或动作的结果或产物 写出下列句中黑体词的词性和词义 1.“Success is success but that is all that it is，” Dr.Petroski writes.It is failure that brings improvement. 　　　　　 2.This experience reminded me of the simple pleasures of life and the importance of cherishing every moment. 　　　　　 3.（2024·新课标Ⅱ卷）The best way to ease pressure on over-touristed destinations is to go somewhere else. 　　　　　 4.The look on my son’s face was a funny mixture of horror， disbelief and guilt.　　　　　 5.As prey animals， parrots are often frightened by exposure to new household items or strangers.　　　　　 6.The departure time of the train is 8 o’clock in the morning. 　　　　　 7.The biggest feature of this phone is its long battery life. 　　　　　 8.The famous writer put his signature on the book for me. 　　　　　 Ⅱ.2025新增课标词汇——精准备考 1.heritage n.遗产 ①cultural heritage　　　　　 文化遗产 ②natural heritage 自然遗产 ③agricultural heritage 农业遗产 Visitors to the UNESCO World Heritage sites must follow strict rules to prevent damage to these invaluable treasures. 参观联合国教科文组织世界遗产地的游客必须遵守严格规定，以防止对这些无价瑰宝造成破坏。 2.highway n.公路；通道 ①highway code　　　公路法规 ②burn the highway 疾驰，飞奔，高速行驶 （2025·全国二卷）The shape creates a perfect market where goods could be shipped and received using the river as a highway. 这种地形催生了一个理想市场，货物能以河流为运输通道便捷地运送与接收。 3.humanity n.人类；（统称）人；人性；人道；人文学科；仁慈 ①crimes against humanity危害人类罪，反人类罪 ②the betterment of humanity 人类的福祉 ③the common good of humanity 人类的共同利益 （2024·新课标Ⅱ卷） She explains we are at a “tipping point” in history and must act now to prevent an extinction-level event for humanity. 她解释道，我们正处于历史的“临界点”，必须刻不容缓地行动，以阻止一场灭绝级存亡危机。 核心知识 点面突破 attempt n.& v.努力，尝试；企图；试图 练通 单句语法填空 ①（2024·全国甲卷）The annual arrival of the Saint Lukas is another attempt 　　　　　　　　（improve） the situation. ②Tom has reported the shocking findings to the government in 　　　　attempt to emphasize that babies are at higher risk of developing asthma. 写美 微写作 ③如果你第一次尝试就失败的话，也没必要为此沮丧。 If you 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， there is no need to be upset about it. （1）attempt to do ...　　　 尝试/试图做…… （2）make an attempt to do/at doing ... 尝试做…… at the first attempt 第一次尝试 in an attempt to do sth 试图做某事 （3）attempted adj. 未遂的 佳句 ①Ben backed up against the fence， making an attempt to climb up， but a loud bang stopped him in his tracks. （动作描写） 本靠在栅栏上，试图爬上去，但一声巨响阻止了他。 ②They failed to sell popcorn at their first attempt， which left them feeling deeply depressed and sad.他们第一次尝试卖爆米花失败了，这让他们感到非常沮丧和难过。 permit v.允许，准许，许可 练通 单句语法填空 ①Weather 　　　　　　　（permit）， a winter hike will be launched to get us close to nature and raise us students’ health awareness.（通知） ②In the Ming Dynasty， the center was the Forbidden City， surrounded in concentric circles by the Inner City and Outer City.Citizens of higher social classes 　　　　　　（permit） to live closer to the center of the circles. 写美 微写作 ③我大为失望的是，门卫不允许我带相机。 Much to my disappointment， the door guards didn’t 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. （1）permit＋名词/代词/doing sth 　　　　　　 　　　 允许某事/允许做某事 permit sb to do sth 允许某人做某事 weather/time permitting 天气/时间允许的话 （2）permission n. 许可 ask sb for permission＝ask permission from sb 请求某人许可 without permission 未经许可 with sb’s permission 在某人许可的情况下 佳句 No one is permitted to take photos of the exhibits in the museum without permission . （通知） 未经许可，任何人不得在博物馆内对展品拍照。 distinguish v.看清；认出 练通 单句语法填空 ①　　　　　　　　　 （distinguish） for its attractive scenery， Hangzhou witnesses large numbers of tourists every year. ②We are fascinated by Lang Ping who has already distinguished 　　　　　　（she） as a great volleyball coach in the world. 写美 微写作 ③读好书既能丰富我们的头脑又能教我们分辨是非。（演讲稿） Reading good books can not only enrich our minds but also teach us to 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. （1）distinguish between ...and ... 　　　　　　 　　　 区分/辨别……和…… distinguish ...from ... 使……有别于…… distinguish oneself 使自己扬名 （2）distinguished adj. 出名的 be distinguished for/as ... 因/作为……而出名 佳句 Su Shi was distinguished as a Chinese writer， poet， calligrapher and painter during the Song Dynasty.He was distinguished for his dedication to his craft and his love for his country.苏轼作为中国宋代杰出的作家、诗人、书法家和画家而出名。他因献身于自己的事业和热爱祖国而出名。 charge n.主管，负责，收费 v.使……承担责任；收（费），（向……）要价；控告；给……充电；猛冲 练通 单句语法填空 ①My English teacher， who has been teaching for twenty years， is 　　　　charge of the school work. ②He came 　　　　　（charge） into my room and demanded to know what was going on. ③The man dressed in red was charged 　　　　　　　crossing the border illegally. 写美 微写作 ④店主没有收我买面条的钱，我感到一股温暖和感激之情涌上心头。 （心理描写） The shop owner 　　　　　　　　　　　　the noodles， and I felt a wave of warmth and gratitude welling up within me. （1）free of charge＝for free　免费 take charge of 负责，掌管（表动作） in charge of 负责，掌管（表状态） in the charge of 被……掌管；由……负责 （2）charge sb with （doing） sth＝accuse sb of （doing） sth 指控某人犯……罪 charge sb money for sth 因某事/物收某人钱 charge at 扑向，冲向 佳句 Opening its bloody mouth， the fierce hungry wolf sprang to its feet suddenly， charged at me and was about to eat me up in one gulp. （动作链描写） 张着血盆大口，这只凶猛的饿狼突然跳起来，冲向我，就快要一口把我吃掉。 句型公式：动词-ing短语作结果状语 教材原句：Christopher Columbus （1451－1506） was an Italian explorer who completed journeys between Spain and the Americas， thus marking the beginning of European exploration of the Americas.克里斯托弗·哥伦布（1451—1506）是一位意大利探险家，他完成了从西班牙到美洲的航行，从而标志着欧洲人在美洲探险的开始。 写美 微写作 ①北极熊向我们逼近，把我们吓得一动也不敢动。 The polar bear approached us， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， too scared to move an inch. ②我开心地蹦蹦跳跳地进了家门，却发现家里空无一人。 （情感描写） I jumped into the house with joy， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. ③我跳下车，疯狂地跑向机器，插卡，却看到“对不起，机器故障”的信息。 （动作链） I jumped out of the car， made a mad run for the machine， and popped my card in， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　：“Out of order.Sorry.” （1）动词-ing（短语）作结果状语，表示意料、情理之中的结果。 （2）动词不定式作结果状语，常表示出乎意料的结果。 佳句 ①The sun began to rise， bathing the mountains in golden sunshine， which formed a beautiful scene. 太阳开始升起， 使山脉沐浴在金色的阳光下，形成美丽的景象。 ②Jogging relieves stress and boosts our mood， allowing us to return to class feeling more energetic and focused. （2024·1月浙江卷） 慢跑可以缓解压力并改善心情，让我们在重返课堂时感觉更精力充沛、更专注。 高效迁移 微点练全 一词多义/熟词生义 1.stretch v.延伸，绵延；伸展，舒展；伸出，伸长 ①Arriving there， we found fields and hills stretching out as far as we could see. 　　　　　 ②I stretched out a hand and picked up the book. 　　　　　 ③The exercises are designed to stretch and tone your leg muscles. 　　　　　 2.He was consumed with guilt after the accident.　　　　　 3.Last night the sudden power failure made us at a loss. 　　　　　 4.In spring this area is carpeted with bluebells. 　　　　　 单句语法填空/一句多译 1.We failed to sell popcorn 　　　　the first attempt， which made us depressed and sad. 2.My parents permitted me 　　　　　　（visit） the British Museum and other places of interest as long as I could make progress in English. 3.She looked at the box for a long time， and then her eyes opened wide 　　　　astonishment. 4.作为学生会主席，我被委派负责安排你在天津逗留期间的所有活动。 （告知信） →As chairman of the Student Association， I was appointed to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 during your stay in Tianjin. →As chairman of the Student Association， I was appointed to 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 during your stay in Tianjin. 单句语法填空/完成句子 1.Surrounding yourself 　　　　people who’ll provide you with support can be very beneficial. 2.He behaves strangely.I can’t relate what he does 　　　　what he says. 3.　　　　 has been confirmed that he had closed his factory for lack of money. 4.Unaware 　　　　what was happening around him，he was on pins and needles. 5.近来，如何应对气候变化的问题已成为全世界关注的焦点。 Recently， the problem of how to fight climate change 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 　应用文增分练——描述冒险经历 　　假定你是李华，你校学生会组织师生进行了一次探险活动，请你在校英文论坛发表一篇帖子，分享此次经历，内容包括： 　　（1）活动过程；（2）个人感悟。 第一步　根据单元知识写美句 1.今天的冒险故事是一个纯粹的刺激。（sheer， thrill） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.一大早，我们去了以海洋保护区闻名的普普卡海滩（Pupukea Beach）。（非限制性定语从句，distinguish） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.教练解释后，我试图克服恐惧，跟着导游跳了进去。（attempt） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.令我惊讶的是，我发现了各种各样的鱼群和海龟，然后我被它们包围了。（astonishment， surround） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.最让我吃惊的是，我可以看到一些鲨鱼在追逐鱼群。（what引导主语从句，astonish） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6.我被海面下和谐的居民所吸引。（fascinated， resident，beneath） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7.这次活动不仅提高了我们的冒险意识，而且大大提高了我们的生存技能。（awareness） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二步　连句成篇创佳作 　　把以上句子用适当的过渡词语和过渡句组成一篇80个词左右的短文。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　读后续写微技能——欲攀珠峰受阻 积累教材续写语料——有效强化教考衔接 佳句积累 环境描写：The light， which lit the soil thirty feet below the surface of the ocean， astonished me by its power. 主旨升华：We do not live to eat and make money.We eat and make money to be able to enjoy life. 拓展续写话题素材——精准构建表达基石 情感描写：愤怒（二） 靓点语块 1.spring up in anger气得跳起来　　　　　　　 2.shout/scream in anger/furiously怒吼 3.storm into/out/off怒气冲冲地闯进/走出/气呼呼地跑掉 4.be seized/overcome/swallowed/overwhelmed by anger/rage非常生气 5.hands tremble with rage/anger手因愤怒而颤抖 6.slam the door furiously/angrily behind愤然摔门而去 出彩表达 1.I sprang up in anger， turned around and stormed out of the room， slamming the door furiously behind me.（动词-ing短语作状语） 我愤怒地跳了起来， 转过身， 气呼呼地冲出房间， 愤怒地关上身后的门。 2.Mr Smith let out a cry of anger， with his eyes shining with rage.（with复合结构） 史密斯先生发出一声愤怒的叫喊， 眼睛里闪烁着愤怒的光芒。 3.Boiling with/Overcome by rage， Sheldon shook his fist at me.（分词作状语） 谢尔顿怒不可遏， 朝我挥舞着拳头。 重拳锤炼续写场景——积累内化应用提升 　　场景导入：“我”想跟朋友一起去攀登珠穆朗玛峰，却遭到了父亲的阻止，“我”愤怒不已，夺门而出，但冷静下来后，“我”理解了父亲。 　　My father 1.　　　　　　　　　　　　 （不允许我去爬） Qomolangma with my friends.Fascinated by the mountain， I 2.　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （试图说服他）， but he said various frightening scenes rather than thrill were crowding into his mind.Finally he exploded with rage.3.　　　　　　　　　　　　 （他的声音颤抖；独立主格结构）， he shouted furiously， “Why？” Not supported by my father， I let out a cry of anger， 4.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （我的眼睛里闪烁着怒火；with复合结构）.5.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （我愤怒地跳了起来，转过身，气呼呼地冲出房间，愤怒地关上身后的门；动词的联动；动词-ing短语作状语）.6.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （被愤怒冲昏了头脑；过去分词短语作状语）， I ran like crazy and tears came to my eyes.After what seemed like ages， I came to understand my father and rushed back home with a smile on my face. 　　（2025·全国一卷，阅读D）Microplastics have become a common source of pollution across the Earth — they have settled in the deep sea and on the Himalayas， stuck inside volcanic rocks， filled the stomachs of seabirds and even fallen in fresh Antarctic snow.They are even appearing inside humans. 　　Now， new research suggests that a simple， cheap measure may significantly reduce the level of microplastics in water from your tap （水龙头）：boiling and filtering （过滤） it.In a study published Wednesday in Environmental Science & Technology Letters， researchers from China found that boiling tap water for just five minutes — then filtering it after it cools — could remove at least 80 percent of its microplastics. 　　Crucially， this process relies on the water containing enough calcium carbonate （碳酸钙） to trap the plastics.In the study， boiling hard water containing 300 milligrams of calcium carbonate led to an almost 90 percent drop in plastics.But in samples with less than 60 milligrams of calcium carbonate， boiling reduced the level of plastics by just 25 percent.Additionally， the research didn’t include all types of plastics.The team focused only on three common types — polystyrene， polyethylene and polypropylene — and they didn’t study other chemicals previously found in water such as vinyl chloride. 　　Still， the findings show a potential path forward for reducing microplastic exposure — a task that’s becoming increasingly difficult.Even bottled water， scientists found earlier this year， contains 10 to 1，000 times more microplastics than originally thought. 　　Scientists are still trying to determine how harmful microplastics are — but what they do know has raised concerns.The new study suggests boiling tap water could be a tool to limit intake.“The way they demonstrated how microplastics were trapped through the boiling process was nice，” Caroline Gauchotte-Lindsay， an environmental engineer at the University of Glasgow in Scotland who was not involved in the research， tells New Scientist.“We should be looking into upgrading drinking water treatment plants so they remove microplastics.” 　　做真题——感悟命题角度 32.How does the author present the issue in the first paragraph？（　　） A.By quoting an expert. B.By defining a concept. C.By giving examples. D.By providing statistics. 33.What determines the effectiveness of trapping microplastics in water？（　　） A.The hardness of water. B.The length of cooling time. C.The frequency of filtering. D.The type of plastic in water. 34.What does the author try to illustrate by mentioning bottled water in paragraph 4？（　　） A.The importance of plastic recycling. B.The severity of the microplastic problem. C.The danger in overusing pure water. D.The difficulty in treating polluted water. 35.What is Gauchotte-Lindsay’s suggestion about？（　　） A.Choice of new research methods. B.Possible direction for further study. C.Need to involve more researchers. D.Potential application of the findings. 理脉络——构建篇章思维 再利用——拓宽词句积累 （一）由文本积阅读词汇 1.Antarctic adj.　　　　 南极的 2.filter v. 过滤 3.intake n. 摄入 4.sample n. 样本 5.upgrade v. 升级（课标外词汇） （二）由文本积派生（合成）词汇 1.microplastic n. [合成词] 微塑料（micro＋plastic） 2.pollution n. [派生词] 污染（词根pollute＋-tion） 3.environmental adj. [派生词] 环境的（environment＋-al） （三）由文本知变式运用 plant [熟义] n.植物；v.栽种→[生义] n.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （最后一段最后一句） （四）由文本探析长难句 In a study published Wednesday in Environmental Science & Technology Letters， researchers from China found that boiling tap water for just five minutes — then filtering it after it cools — could remove at least 80 percent of its microplastics. 分析：本句为主从复合句。In a study published Wednesday in Environmental Science & Technology Letters 为介词短语作　　　　　，published Wednesday in Environmental Science & Technology Letters为过去分词短语作　　　　，修饰study； that引导的　　　　从句，从句中boiling tap water for just five minutes — then filtering it after it cools为动词-ing短语作　　　　　；could remove为　　　　　　；at least 80 percent of its microplastics为 　　　　。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 提示：完成课后作业　必修第三册　UNIT 5 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $