5.2 生物与环境 综合练习-2025-2026学年北京版生物八年级下册

**基本信息** 以“生物与环境关系”为核心，整合生态因素、系统结构、物质能量流动及人类活动影响，通过情境化题型培养生命观念与科学思维。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|1-5题|环境因素辨析、生物与环境互作判断|从个体适应到种间关系，构建生态观认知基础| |生态系统结构|6-11题|实验分析、系统组成判断|结合湿地/沙漠案例，理解生产者-消费者-分解者关系| |物质能量流动|12-21题|食物链书写、能量传递分析|以永定河/红树林为情境，建立物质循环与能量流动模型| |实验探究与实践应用|22-30题|微塑料/碳中和案例、生态瓶设计|通过跨学科实践，强化探究能力与环境保护责任意识|

《生物与环境》综合练习答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B A D D C D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C A C D D C C B 题号 21 22 23 24 25 答案 D A C D D 二、非选择题 26. (1)蔬菜的营养价值/口感/种植成本等 (2)无机盐 (3) 阳光 二氧化碳 下降 27. (1)非生物环境 物质 (2)①小球藻（狐尾藻）→水蚤→虾（鳑鲏）→苍鹭 捕食和竞争 阳光 ②自我调节 (3)高于 狐尾藻 28. (1)平均 (2)CBA 控制单一变量 C 光照对北京油鸡的生长有影响，且光照时间越长生长越快 (3)采食时间 (4)温度、湿度等 29. (1)生产者 消费者 太阳能 (2)水草→虾→小鱼 (3)不支持 金鱼藻通过光合作用为小鱼和虾提供氧气和有机物，减少金鱼藻数量会影响小鱼和虾的生存 (4)金鱼藻的数量 散射光 控制单一变量 (5)在一定范围内，增加金鱼藻数量可以提高生态瓶中的溶解氧含量，但金鱼藻数量过多时，溶解氧含量反而会降低 30. (1)生态失衡 没有 (2)鹿 (3)水 上升 影响 (4)abc 学科网（北京）股份有限公司 $姓名： 班级： 《生物与环境》综合练习 一、选择题 1.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现出影响植物生长的主要环境因素是 A.温度 B.土壤 C.水分 D.光照 2.有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则 借身上的“小花掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵 和蟹之间的种间关系是 A.竞争 B.共生 C.捕食 D.寄生 3.目前，秦岭已发现野生鸟类521种。大斑啄木鸟和星头啄木鸟都以天牛、甲虫等昆虫为食，大 斑啄木鸟和星头啄木鸟之间的关系属于 A.寄生 B.竞争 C.合作 D.捕食 4.中华白海豚粉红色的皮肤中富含色素和抗氧化性物质，可有效抵抗烈日和紫外线的伤害。这一 现象体现的是 A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物 D.生物改变环境 5.小龙河湿地中的芦苇能够净化水质，改善环境。此现象体现的是 A.生物适应环境B.环境影响生物C.环境适应生物 D.生物影响环境 6.某同学去花卉市场买花，发现市场里的绣球花跟家里同一品种的绣球花色不同。针对这一发现， 该同学在老师的带领下选择30株生长状况相同，且处于花蕾期的绣球，进行了探究。实验记录如 下表： 组别 溶液 每株每次浇灌量(ml) 绣球花色 0.1%的醋酸溶液（酸性） 200 蓝色 2 0.1%的碳酸钠溶液（碱性) 200 红色 3 清水（中性） a 紫色 根据上述实验，下列叙述错误的是 A.该实验探究的问题是“绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗？” B.表中a处，应为200 C.三组实验的绣球植株数量应该相同 D.实验中改变土壤酸碱度不会改变花色 7.下列影响勺嘴鹬（如图所示）的生态因素中，属于生物因素的是 A.适宜的气候 B.广阔的滩涂 C.丰富的虾蟹 D.丰沛的水源 昌平二中初二生物《生物与环境》 第1页共8页 姓名： 班级： 8.下列选项中不属于生态系统的是 A.松山自然保护区 B.野鸭湖湿地公园 C.养有金鱼和水草的生态瓶 D.温室大棚里的所有草莓 9.生态系统多种多样。具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称的是 A.草原生态系统B.湿地生态系统 C.海洋生态系统 D.农田生态系统 10.巴丹吉林沙漠被《中国国家地理》杂志评为中国最美的沙漠。关于沙漠生态系统的叙述错误 的是 A.沙漠生态系统自我调节能力较低 B.沙漠里的生物能适应沙漠环境 C.影响沙漠中生物生存的主要非生物因素是水分 D.沙漠生态系统由沙漠中所有动物、植物和微生物组成 11.兴趣小组同学设计了如下四种生态瓶组装及维护方案，能较长时间维持稳定的是 在永定河湿地生态系统修复过程中，引入大量水生植物，既能够吸收水中过多的氮、磷，又 给水生动物和微生物提供栖息地和营养，同时吸引黑鸛等鸟类在此生活，生物多样性增加。请完 成下面12-14小题。 12.下列有关永定河湿地生态系统叙述错误的是 A.能量的根本来源是水生植物 B.水生植物属于生产者 C.黑鹳属于消费者 D.微生物属于分解者 13.有关水生植物的作用说法错误的是 A.为生物提供栖息地和营养 B.吸收水中多余氨、磷，避免富营养化 C.促进生态系统的能量循环 D.增加生物多样性，利于生态系统稳定 14.黑鹳以鲢鱼等鱼类为食，鲢鱼以水生植物为食。据此写出的食物链正确的是 A.水生植物→鲢鱼→黑鹳 B.阳光→水生植物→鲢鱼→黑鹳 C.黑鹳→鲢鱼→水生植物 D.水生植物→鲢鱼→黑鹳→微生物 昌平二中初二生物《生物与环境》 第2页共8页 姓名： 班级： 15.红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物网， 下列有关该食物网的说法正确的是 钩虾 A.勺嘴鹬是生产者 个 B.其中的生物构成生态系统 藻类、→浮游动物，勺嘴鹬 C.其中包含4条食物链 招潮蟹 D.该食物网完成了生态系统的物质循环 16.如图为一个稳定生态系统中四种生物的相对数量，己知四种生物构对 成了一条食物链。下列选项中能正确表示该食物链的是 数 量 A.甲→乙→丙→丁 B.乙→甲→丙→丁 C.丁→甲→丙→乙 D.丙→甲→乙→丁 甲乙丙丁 17.蜣螂，俗称屎壳郎，以动物粪便为食，有“自然界清道夫”的称号；另有一种植食性蜣螂以甘 甜的树汁为食。以下选项叙述错误的是 A.植食性蜣螂为生态系统中的消费者 B.以粪便为食的蜣螂为生态系统中的分解者 C.可以利用天敌对植食性蜣螂进行生物防治 D.两种蜣螂都能促进生态系统的物质和能量循环 18.如图为某人工生态系统中碳流动模式图。下列相关叙述正确的是 xC0,≤ A.碳元素在各种生物之间的流动形式是CO, 2 ② 农作物 B.过程③、④提高了生态系统能量传递效率 C.适当的提高过程①，抑制过程②可以提高农作物的产量 土壤微生物← 蘑菇 D.农作物固定的能量全部用于人类 ⑤ 19.“生态浮岛”能降解水中氮、磷等物质的含量，是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施（如 图)。下列理解正确的是 食鱼水乌 A.植物、鱼类和水鸟都具有两种能量转换器 水生植物 B.物质循环和能量流动均沿食物链逐级递减 C.植物属于生产者，鱼类和水鸟属于消费者 ~食草鱼类 D.“生态浮岛”生态系统能量最终来源，是水生植物光合作用固定的能量 20.草原上的狼群捕食了几只黄羊，下列相关叙述正确的是 A.狼捕食羊完成了物质循环 B.黄羊的能量流向了狼 C.狼破坏了生态平衡 D.该生态系统中能量的根本来源是草 昌平二中初二生物《生物与环境》 第3页共8页 姓名： 班级： 21.南极磷虾主要以浮游生物为食。在食物缺乏时，磷虾的身体会缩小并蜕皮。下列叙述错误的 是 A.磷虾属于生态系统中的消费者 B.有机物摄入减少使身体缩小 C.该蜕皮现象受生态因素影响 D.蜕掉的皮不参与物质循环 22.微塑料是一种直径小于5微米的塑料颗粒，广泛存在于空气、水体、土壤和生物体中。人们 甚至在深海生物体内也检测出了微塑料。下列说法错误的是 A.海洋是地球上最大的生态系统 B.微塑料可通过食物链传递给人类 C.微塑料是影响海洋生物生存的非生物因素之一 D.微塑料的广泛分布说明生物圈是统一的整体 23.二氧化碳是导致全球变暖的重要温室气体。我国争取在2060年前实现碳中和，即在一段时期 内，二氧化碳的人为排放与人为消除量相等。下列相关分析错误的是 A.减少化石燃料的使用能够降低二氧化碳的排放量 B.植树造林是人为消除二氧化碳的重要方式 C.实现碳中和是政府的职责，与个人生活无关 D.人类活动既有可能破坏环境也可以改善环境 24.我国多个物种在世界《濒危物种红色名录》上“降级”。下列举措不利于动物保护的是 A.加大宣传力度，提高动物保护意识 B.加强政策管理，坚持有法可依、违法必究 C.保护生物的栖息环境，建设生态廊道 D.开放野生动物交易，售卖濒危动物制品 25.中国国家公园标识由地球、山、水、众等元素构成，寓意山连山、水连水、众人携手保护全 球自然资源（如图）。关于建立国家公园重要意义的叙述，错误的是 A.保护珍稀的动、植物资源 B.保存各种类型的生态系统 C.有利于开展环境保护教育 中国国家公园 D.有利于开发多种旅游项目 CHINA NATIONAL PARKS 昌平二中初二生物《生物与环境》 第4页共8页 姓名： 班级： 二、非选择题 26.本学期同学们开展了“家庭小小植物工厂”的实践活动。 (1)在选择栽培蔬菜的种类时，可以考虑蔬菜自身特点，如生长所需时长或 等，还需 要考虑家人的健康需求和个人喜好。 (2)家庭栽培蔬菜适宜采用无土栽培，即用营养液代替土壤，为植物提供水和 (3)选择生菜栽培的同学们查阅资料后获得以下数据，如图1。 ●●●●● 单位 ● ●●●●●● 产量 2 ● ● ● (Kg/m2)1 ●●●●● 5cm ● 15×1520×2025×25 株距(cm×cm)》 5cm 图1 图2 ①结合图1的数据，同学们发现“幼苗排布最密的情况下，产量并不是最高的”，原因可能是植株 间距过密时，会使植株相互遮挡且影响空气流通，得不到充足的 和 ,使得光合 作用强度 ,单位面积产量下降。 ②根据图1中的信息，选择适合的种植密度，在图2中用“©P”标记生菜幼苗的位置（图中●代表 种植孔)。 27.北京奥林匹克公园位于城市中轴线北端，园内的“龙形水系”是亚洲最大的城区人工水系，意 喻中国历史文化的延续。 菖蒲、千屈莱等植物 草鱼、够皱等动物 令3A识图 含多种微生物 底泥 部分区域示意图 图1龙形水系及部分区域示意图 (1)“龙形水系”是由众多生物和 构成的湿地生态系统，在修建该湿地的过程中，填充了富 含多种微生物的底泥，保证了该生态系统的 循环和能量流动。 (2)“龙形水系生物种类丰富，图2为部分生物构成的食物网。 昌平二中初二生物《生物与环境》 第5页共8页 姓名： 班级： 100%「 口氨去除率 鳑鲏 口磷去除率 苍鹭 75% 坐 小球藻、 水蚤 50% 狐尾藻等 虾 野鸭 照25% 河蚌 0% 水竹千屈菜苦草狐尾藻菖蒲 图2龙形水系部分食物网 图3不同水生植物对水体中氨和磷的去除率 ①根据图2写出一条包含苍鹭的最长的食物链 从图中看，水蚤和虾之间存在的生物关系有 这些生物所需能量的根本来源是 ②夏季，水蚤、虾等数量增多，但“龙形水系”中各生物数量和比例仍能保持相对稳定的状态，这 体现了生态系统具有一定的 能力。 (3)“龙形水系”的水源是氨、磷超标的再生水，为筛选适宜植物，研究人员对部分水生植物“去除” 氨、磷的情况进行了研究，结果如图3。由研究结果可知，不同水生植物对氨的去除率 (填“高于”或“低于”)对磷的去除率；不同植物对磷的去除率有差异， 对磷的去除率最高。 “龙形水系”通过合理选择植物实现了对氨、磷的控制，优化了水体及周围生态环境。 28.北京油鸡是肉蛋兼用型鸡种，又名“三黄鸡”。为提高北京油鸡的产量，科研人员探究了光照 对北京油鸡生长的影响。 (1)科研人员选择了54只刚破壳的北京油鸡， 分成三组。 (2)对三组北京油鸡的处理方式及其生长情况如下表所示： 组别 A组 B组 C组 黑 黑 每日光照时长 黑 光照 暗 光 光 暗 口A组口B组■C组 北京油鸡日平均生 长速度（克/只.日） 1周龄 3周龄 5周龄 7周龄 ①A、B、C三组光照时长不同，由长到短依次是 除此以外各组温度、1周龄鸡的生长 状况等条件应确保相同且适宜，目的是 昌平二中初二生物《生物与环境》 第6页共8页 姓名： 班级： ②实验结果显示：北京油鸡日平均生长速度，随北京油鸡周龄的增加而增加，且在各周龄中均为 组的日平均生长速度最快。 ③上述实验结果，说明 (3)为进一步研究光照对北京油鸡生长的影响机制，科研人员对其进行了进一步的观察和分析，结 果如下表所示： 组别 A组 B组 C组 采食 采食 2小时内北京油鸡 199% 采食 其他 饮水 22.299% 其他 饮水 其他 24.48% 各种行为所占时 50.8% 5.29% 48.7% 46.65% 饮水 4.87% 间的比例 趴窝 趴窝 趴窝 4.69% 24% 24% 24.18% 全天平均取食量 49 50 64 (克/日·只) 结合上述观察和统计结果，说明光照时长通过提高 进而影响北京油鸡的生长。 (4)除光照外，你认为影响北京油鸡生长的可能因素还有哪些？ 29.【任务一】小华对植物栽培、小动物饲养十分感兴趣，在假期制作了一个微型生态瓶。小华制 作生态瓶的过程：先向透明玻璃瓶内加入池塘水和河沙：再将几株金鱼藻固定在河沙中：静置一 段时间后，放入4条小鱼和1只虾；密封瓶口后放在窗台阳光下。 瓶塞 虾（杂食性） 水草 小鱼（肉食性） 河沙 (1)此生态瓶可看作一个水生生态系统，从生态系统的组成成分上分析，金鱼藻属于 小 鱼和虾属于 该生态系统能量的最终来源是 (2)写出生态瓶中的一条食物链： (3)小华为了留出更多的空间给小鱼和虾，于是她减少了金鱼藻的数量， 你支持她的做法吗？ 理由是 【任务二】探究金鱼藻数量对生态瓶的影响 一段时间后，小华发现生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，小鱼出现浮头现象，这是否与金鱼藻的数量 增多有关呢？于是，她进行了下表所示探究实验： 昌平二中初二生物《生物与环境》 第7页共8页 姓名： 班级： 实验方案 4小时时溶解氧的含量/ 组别 水质 金鱼藻的数量/株 小鱼的数量/条 光照 (毫克/升) A 3 散射光 7.4 B 池塘水 9 5 散射光 8.6 C 15 8.0 (4)该实验的变量是 。C组的光照条件应为 目的是 (5)根据实验结果得出结论： 30.阅读科普短文，回答问题。 美国黄石国家公园面积很大，有广阔的森林，生物种类特别多。 1914年，有生态学家指出：“黄石公园的鹿经常被狼吃了，长期下去，公园里所有的狼都被消 灭。然而令生态学家意想不到的是，黄石公园的生态环境反而出现了问题：鹿的数量猛涨，许多 地方因此变成荒地。 有专家认为，柳树、鹿、狼构成一条食物链，只要引入狼，然后柳树林就能慢慢恢复。1995 年美国政府采纳专家的建议，开始从其他地方将狼群迁入黄石公园。渐渐的，鹿的数量出现了显 著的下降。然而，公园里有些地方生态恢复的不错，但是也有些地方，柳树并没有明显复苏。 为什么鹿少了，柳树却没有在这些地方生长？ 研究发现，专家忽略了河狸这个关键因素。柳树要正常生长不仅要 防止鹿的啃食，还需要有地下水。大家知道，用树枝搭建提坝。水坝使 河流的水位上升，淹没其巢穴的入口，鹿几乎消灭了柳树丛。没了柳树， 河狸没法过冬，河水流得太急，不仅造成水土流失，地下水位下降到柳 树根力所不能及的范围。现在，就算是狼高强度的进行捕食鹿 生态系统要比我们设想的复杂得多，而生态系统一旦被破坏，恢复起来也要比我们设想的困 难得多，是尽量保护生态系统，而不是幻想着在破坏了之后再用简单的办法恢复它。 (1)1914年，人们通过猎杀狼来保护黄石公园里的鹿，目的是防止。狼消失后，人们的目 的 (有没有)达到。 (2)1995年，根据专家建议重新引入狼，期望恢复柳树林生长。请完善专家理论中的食物链：柳树 入 →狼。 (3)影响柳树恢复的最主要非生物因素是 。河狸修建堤坝使地下水位 的事实，说 明生物能够 (影响/适应)环境。 (4)通过黄石公园狼消失与重现的实例，可以得到的启示是 a.如果人类的干扰超过一定限度，生态系统就会遭到破坏 b.生态系统一旦失去了平衡，人们很难使其再恢复成原状 c.在生态系统中，某些被忽视的生物可能起着重要作用 昌平二中初二生物《生物与环境》 第8页共8页姓名：__________ 班级：__________ 《生物与环境》综合练习 一、选择题 1．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现出影响植物生长的主要环境因素是 A．温度 B．土壤 C．水分 D．光照 2．有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和蟹之间的种间关系是 A．竞争 B．共生 C．捕食 D．寄生 3．目前，秦岭已发现野生鸟类521种。大斑啄木鸟和星头啄木鸟都以天牛、甲虫等昆虫为食，大斑啄木鸟和星头啄木鸟之间的关系属于 A．寄生 B．竞争 C．合作 D．捕食 4．中华白海豚粉红色的皮肤中富含色素和抗氧化性物质，可有效抵抗烈日和紫外线的伤害。这一现象体现的是 A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物改变环境 5．小龙河湿地中的芦苇能够净化水质，改善环境。此现象体现的是 A．生物适应环境 B．环境影响生物 C．环境适应生物 D．生物影响环境 6．某同学去花卉市场买花，发现市场里的绣球花跟家里同一品种的绣球花色不同。针对这一发现，该同学在老师的带领下选择30株生长状况相同，且处于花蕾期的绣球，进行了探究。实验记录如下表： 组别 溶液 每株每次浇灌量（ml） 绣球花色 1 0.1%的醋酸溶液（酸性） 200 蓝色 2 0.1%的碳酸钠溶液（碱性） 200 红色 3 清水（中性） a 紫色 根据上述实验，下列叙述错误的是 A．该实验探究的问题是“绣球花色与土壤溶液的酸碱度有关吗？” B．表中a处，应为200 C．三组实验的绣球植株数量应该相同 D．实验中改变土壤酸碱度不会改变花色 7．下列影响勺嘴鹬（如图所示）的生态因素中，属于生物因素的是 A．适宜的气候 B．广阔的滩涂 C．丰富的虾蟹 D．丰沛的水源 8．下列选项中不属于生态系统的是 A．松山自然保护区 B．野鸭湖湿地公园 C．养有金鱼和水草的生态瓶 D．温室大棚里的所有草莓 9．生态系统多种多样。具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称的是 A．草原生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．农田生态系统 10．巴丹吉林沙漠被《中国国家地理》杂志评为中国最美的沙漠。关于沙漠生态系统的叙述错误的是 A．沙漠生态系统自我调节能力较低 B．沙漠里的生物能适应沙漠环境 C．影响沙漠中生物生存的主要非生物因素是水分 D．沙漠生态系统由沙漠中所有动物、植物和微生物组成 11．兴趣小组同学设计了如下四种生态瓶组装及维护方案，能较长时间维持稳定的是 A． B． C． D． 在永定河湿地生态系统修复过程中，引入大量水生植物，既能够吸收水中过多的氮、磷，又给水生动物和微生物提供栖息地和营养，同时吸引黑鹳等鸟类在此生活，生物多样性增加。请完成下面12-14小题。 12．下列有关永定河湿地生态系统叙述错误的是 A．能量的根本来源是水生植物 B．水生植物属于生产者 C．黑鹳属于消费者 D．微生物属于分解者 13．有关水生植物的作用说法错误的是 A．为生物提供栖息地和营养 B．吸收水中多余氮、磷，避免富营养化 C．促进生态系统的能量循环 D．增加生物多样性，利于生态系统稳定 14．黑鹳以鲢鱼等鱼类为食，鲢鱼以水生植物为食。据此写出的食物链正确的是 A．水生植物→鲢鱼→黑鹳 B．阳光→水生植物→鲢鱼→黑鹳 C．黑鹳→鲢鱼→水生植物 D．水生植物→鲢鱼→黑鹳→微生物 15．红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物网，下列有关该食物网的说法正确的是 A．勺嘴鹬是生产者 B．其中的生物构成生态系统 C．其中包含4条食物链 D．该食物网完成了生态系统的物质循环 16．如图为一个稳定生态系统中四种生物的相对数量，已知四种生物构成了一条食物链。下列选项中能正确表示该食物链的是 A．甲→乙→丙→丁 B．乙→甲→丙→丁 C．丁→甲→丙→乙 D．丙→甲→乙→丁 17．蜣螂，俗称屎壳郎，以动物粪便为食，有“自然界清道夫”的称号；另有一种植食性蜣螂以甘甜的树汁为食。以下选项叙述错误的是 A．植食性蜣螂为生态系统中的消费者 B．以粪便为食的蜣螂为生态系统中的分解者 C．可以利用天敌对植食性蜣螂进行生物防治 D．两种蜣螂都能促进生态系统的物质和能量循环 18．如图为某人工生态系统中碳流动模式图。下列相关叙述正确的是 A．碳元素在各种生物之间的流动形式是 B．过程③、④提高了生态系统能量传递效率 C．适当的提高过程①，抑制过程②可以提高农作物的产量 D．农作物固定的能量全部用于人类 19．“生态浮岛”能降解水中氮、磷等物质的含量，是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施（如图）。下列理解正确的是 A．植物、鱼类和水鸟都具有两种能量转换器 B．物质循环和能量流动均沿食物链逐级递减 C．植物属于生产者，鱼类和水鸟属于消费者 D．“生态浮岛”生态系统能量最终来源，是水生植物光合作用固定的能量 20．草原上的狼群捕食了几只黄羊，下列相关叙述正确的是 A．狼捕食羊完成了物质循环 B．黄羊的能量流向了狼 C．狼破坏了生态平衡 D．该生态系统中能量的根本来源是草 21．南极磷虾主要以浮游生物为食。在食物缺乏时，磷虾的身体会缩小并蜕皮。下列叙述错误的是 A．磷虾属于生态系统中的消费者 B．有机物摄入减少使身体缩小 C．该蜕皮现象受生态因素影响 D．蜕掉的皮不参与物质循环 22．微塑料是一种直径小于5微米的塑料颗粒，广泛存在于空气、水体、土壤和生物体中。人们甚至在深海生物体内也检测出了微塑料。下列说法错误的是 A．海洋是地球上最大的生态系统 B．微塑料可通过食物链传递给人类 C．微塑料是影响海洋生物生存的非生物因素之一 D．微塑料的广泛分布说明生物圈是统一的整体 23．二氧化碳是导致全球变暖的重要温室气体。我国争取在2060年前实现碳中和，即在一段时期内，二氧化碳的人为排放与人为消除量相等。下列相关分析错误的是 A．减少化石燃料的使用能够降低二氧化碳的排放量 B．植树造林是人为消除二氧化碳的重要方式 C．实现碳中和是政府的职责，与个人生活无关 D．人类活动既有可能破坏环境也可以改善环境 24．我国多个物种在世界《濒危物种红色名录》上“降级”。下列举措不利于动物保护的是 A．加大宣传力度，提高动物保护意识 B．加强政策管理，坚持有法可依、违法必究 C．保护生物的栖息环境，建设生态廊道 D．开放野生动物交易，售卖濒危动物制品 25．中国国家公园标识由地球、山、水、众等元素构成，寓意山连山、水连水、众人携手保护全球自然资源（如图）。关于建立国家公园重要意义的叙述，错误的是 A．保护珍稀的动、植物资源 B．保存各种类型的生态系统 C．有利于开展环境保护教育 D．有利于开发多种旅游项目 二、非选择题 26．本学期同学们开展了“家庭小小植物工厂”的实践活动。 (1)在选择栽培蔬菜的种类时，可以考虑蔬菜自身特点，如生长所需时长或____________等，还需要考虑家人的健康需求和个人喜好。 (2)家庭栽培蔬菜适宜采用无土栽培，即用营养液代替土壤，为植物提供水和________。 (3)选择生菜栽培的同学们查阅资料后获得以下数据，如图1。 ①结合图1的数据，同学们发现“幼苗排布最密的情况下，产量并不是最高的”，原因可能是植株间距过密时，会使植株相互遮挡且影响空气流通，得不到充足的________和________，使得光合作用强度________，单位面积产量下降。 ②根据图1中的信息，选择适合的种植密度，在图2中用“”标记生菜幼苗的位置（图中●代表种植孔）。 27．北京奥林匹克公园位于城市中轴线北端，园内的“龙形水系”是亚洲最大的城区人工水系，意喻中国历史文化的延续。 (1)“龙形水系”是由众多生物和________构成的湿地生态系统，在修建该湿地的过程中，填充了富含多种微生物的底泥，保证了该生态系统的________循环和能量流动。 (2)“龙形水系”生物种类丰富，图2为部分生物构成的食物网。 ①根据图2写出一条包含苍鹭的最长的食物链____________________________________________；从图中看，水蚤和虾之间存在的生物关系有________；这些生物所需能量的根本来源是________。 ②夏季，水蚤、虾等数量增多，但“龙形水系”中各生物数量和比例仍能保持相对稳定的状态，这体现了生态系统具有一定的________能力。 (3)“龙形水系”的水源是氮、磷超标的再生水，为筛选适宜植物，研究人员对部分水生植物“去除”氮、磷的情况进行了研究，结果如图3。由研究结果可知，不同水生植物对氮的去除率________（填“高于”或“低于”）对磷的去除率；不同植物对磷的去除率有差异，________对磷的去除率最高。“龙形水系”通过合理选择植物实现了对氮、磷的控制，优化了水体及周围生态环境。 28．北京油鸡是肉蛋兼用型鸡种，又名“三黄鸡”。为提高北京油鸡的产量，科研人员探究了光照对北京油鸡生长的影响。 (1)科研人员选择了54只刚破壳的北京油鸡，________分成三组。 (2)对三组北京油鸡的处理方式及其生长情况如下表所示： 组别 A组 B组 C组 每日光照时长 北京油鸡日平均生长速度（克/只·日） ①A、B、C三组光照时长不同，由长到短依次是________。除此以外各组温度、1周龄鸡的生长状况等条件应确保相同且适宜，目的是____________。 ②实验结果显示：北京油鸡日平均生长速度，随北京油鸡周龄的增加而增加，且在各周龄中均为________组的日平均生长速度最快。 ③上述实验结果，说明________________________________________。 (3)为进一步研究光照对北京油鸡生长的影响机制，科研人员对其进行了进一步的观察和分析，结果如下表所示： 组别 A组 B组 C组 2小时内北京油鸡各种行为所占时间的比例 全天平均取食量（克/日·只） 49 50 64 结合上述观察和统计结果，说明光照时长通过提高________，进而影响北京油鸡的生长。 (4)除光照外，你认为影响北京油鸡生长的可能因素还有哪些？________________。 29．【任务一】小华对植物栽培、小动物饲养十分感兴趣，在假期制作了一个微型生态瓶。小华制作生态瓶的过程：先向透明玻璃瓶内加入池塘水和河沙；再将几株金鱼藻固定在河沙中；静置一段时间后，放入4条小鱼和1只虾；密封瓶口后放在窗台阳光下。 (1)此生态瓶可看作一个水生生态系统，从生态系统的组成成分上分析，金鱼藻属于________，小鱼和虾属于________；该生态系统能量的最终来源是________。 (2)写出生态瓶中的一条食物链：________________________________________。 (3)小华为了留出更多的空间给小鱼和虾，于是她减少了金鱼藻的数量，你支持她的做法吗？________，理由是________________________________________________________________。 【任务二】探究金鱼藻数量对生态瓶的影响 一段时间后，小华发现生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，小鱼出现浮头现象，这是否与金鱼藻的数量增多有关呢？于是，她进行了下表所示探究实验： 组别 实验方案 4小时时溶解氧的含量/ （毫克/升） 水质 金鱼藻的数量 /株 小鱼的数量/条 光照 A 池塘水 3 5 散射光 7.4 B 9 散射光 8.6 C 15 ？ 8.0 (4)该实验的变量是________________。C组的光照条件应为________，目的是________________。 (5)根据实验结果得出结论：____________________________________________________________。 30．阅读科普短文，回答问题。 美国黄石国家公园面积很大，有广阔的森林，生物种类特别多。 1914年，有生态学家指出：“黄石公园的鹿经常被狼吃了，长期下去，公园里所有的狼都被消灭。然而令生态学家意想不到的是，黄石公园的生态环境反而出现了问题：鹿的数量猛涨，许多地方因此变成荒地。 有专家认为，柳树、鹿、狼构成一条食物链，只要引入狼，然后柳树林就能慢慢恢复。1995年美国政府采纳专家的建议，开始从其他地方将狼群迁入黄石公园。渐渐的，鹿的数量出现了显著的下降。然而，公园里有些地方生态恢复的不错，但是也有些地方，柳树并没有明显复苏。 为什么鹿少了，柳树却没有在这些地方生长？ 研究发现，专家忽略了河狸这个关键因素。柳树要正常生长不仅要防止鹿的啃食，还需要有地下水。大家知道，用树枝搭建堤坝。水坝使河流的水位上升，淹没其巢穴的入口，鹿几乎消灭了柳树丛。没了柳树，河狸没法过冬，河水流得太急，不仅造成水土流失，地下水位下降到柳树根力所不能及的范围。现在，就算是狼高强度的进行捕食鹿 生态系统要比我们设想的复杂得多，而生态系统一旦被破坏，恢复起来也要比我们设想的困难得多，是尽量保护生态系统，而不是幻想着在破坏了之后再用简单的办法恢复它。 (1)1914年，人们通过猎杀狼来保护黄石公园里的鹿，目的是防止________。狼消失后，人们的目的________（有/没有）达到。 (2)1995年，根据专家建议重新引入狼，期望恢复柳树林生长。请完善专家理论中的食物链：柳树→________→狼。 (3)影响柳树恢复的最主要非生物因素是________。河狸修建堤坝使地下水位________的事实，说明生物能够________（影响/适应）环境。 (4)通过黄石公园狼消失与重现的实例，可以得到的启示是________。 a.如果人类的干扰超过一定限度，生态系统就会遭到破坏 b.生态系统一旦失去了平衡，人们很难使其再恢复成原状 c.在生态系统中，某些被忽视的生物可能起着重要作用 昌平二中初二生物《生物与环境》第 1 页 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