第10练（提高练习）《青年在选择职业时的考虑（节选）》语文职业模块（高教版）四川省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 四川省中职语文职业模块（高教版）第10练《青年在选择职业时的考虑（节选）》提高练习，聚焦语言运用、现代文阅读、应用文三大板块，以三阶分层设计实现从基础巩固到综合应用的知识进阶，适配复习场景与职业需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、字形、词语、标点等语言基础|以选择题为主，强化语言运用规范，夯实语文基础能力| |提升层|文本分析、句意理解、观点概括|通过简答题深化对课文主旨的理解，培养逻辑思维与辩证思维| |应用层|职业情境写作|结合计算机专业背景撰写应聘书，体现语言运用与职业素养的融合，彰显文化自信与实用价值|

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理四川省对口招生考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与四川省对口招生考试命题特色的专项练习，全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第10练《青年在选择职业时的考虑（节选）》。 四川省《语文》职业模块（高教版）（第 10 练） 第三单元 第5课 青年在选择职业时的考虑（节选） 提高练习 一、语言文字运用 1．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．恪守（kè）   热忱（chén）  跻身（jī）    忧心忡忡（chōng） B．亵渎（xiè）   斡旋（wò）   摇曳（yì）    拈轻怕重（niān） C．狭隘（ài）   箴言（jiān）  镌刻（juān）   面面相觑（qù） D．滂沱（pāng） 狡黠（xiá）   追溯（shuò）   殚精竭虑（dān） 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 B.“摇曳”的“曳”应读作yè。 C.“箴言”的“箴”应读作zhēn。 D.“追溯”的“溯”应读作sù”。 故选A。 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（   ） A．雏形   碑贴   一笔勾销   己所不欲，勿施于人 B．寂寞   惭愧   嬉笑怒骂   有志者事竞成 C．惶然   斑澜   融会贯通   燕雀安知鸿鹄之志 D．斟酌   噬啮   言论精辟   桃李不言，下自成蹊 【答案】D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“碑贴”的“贴”应写作“帖”； B.“有志者事成竞成”的“竞”应写作“竟”； C.“斑澜”的“澜”应写作“斓”。 故选D。 3．下列句子中横线上的词语，填写正确的一项是（   ） ___________我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，___________很少能够愉快地工作，___________，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。 A．尽管    甚至    但是 B．尽管    而且    但是 C．既然    而且    不过 D．既然    甚至    不过 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“尽管”表示转折关系，即虽然存在某种情况，但后文会给出与之相反或相对的结果。 /“既然”表示原因或条件，即因为某种情况或条件，后文会给出结果或结论。 后文提到了“不能持久地工作”，这是一个不利的情况，选择“尽管”。 第二空：“甚至”表示递进关系，即某种情况比前一种情况更加严重或突出。/ “而且”表示并列关系，即两种或多种情况同时存在或发生。 句中“很少能够愉快地工作”和“不能持久地工作”的是两种情况同时存在，选择“而且”。 第三空：“但是”表示转折关系，与前文形成对比。/ “不过”也表示转折关系，但语气较“但是”轻。 在这里，前文描述了体质不适合带来的不利影响，但后文却提到了人们因为某种思想而坚持工作，这是与前文形成对比的转折关系。选择“但是”。 故选B。 4．下列句子中加点的成语，使用错误的一项是（   ） A．他成天泡在个人情绪里头，唉声叹气，怨天尤人。 B．经过近三个月的努力，终于将这件作品打造得臻于完美了。 C．我说我其实知道，只是我根本就无力反击，只得听天由命。 D．一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时，就会胆战心惊。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“怨天尤人”：指遇到挫折或不如意的事情时，一味地抱怨上天，责怪别人。句中用于描述某人持续处于消极情绪中，频繁抱怨，使用正确。 B.“臻于完美”：指某事物已经完美到极点，达到了极高的水准。句子中用来形容经过长时间努力后作品达到了很高的完成度，使用正确。 C.“听天由命”：指任由事态自然发展，不加以人为干涉，含有消极放弃的意味。句子中“我根本就无力反击，只得听天由命”，用于表达一种无力改变现状的无奈和放弃，使用正确。 D.“胆战心惊”：通常用来形容非常害怕，心神不宁。句子描述的是一个人对自己可能不称职的担忧，而不是真正的恐惧或害怕，使用错误。 故选D。 5．下列对“人类的幸福和我们自身的完美”的理解，不正确的一项（   ） A．为人类幸福而工作，才能实现自身完美。 B．自身完美和人类幸福是相互矛盾的。 C．为同时代人完美和幸福工作，自己才能达到完美。 D．追求人类幸福和自身完美是人的本性。 【答案】B 【详解】本题考查学生分析理解句子的能力。 B.马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中，认为“青年在选择职业时，应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。“人类”是指社会，“我们自身”主要指个人，“人类的幸福和我们自身的完美”不是敌对的、相互矛盾的，而是辩证统一的。 故选B。 6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（   ） A．我面对自己的纸，犯了难。阳光、水和空气、笔……删掉哪一样是好？ B．我在哪里，在干什么，我扬起头来问天。 C．偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。 D．继《红处方》后，毕淑敏又发表了《拯救乳房》《预约死亡》……等小说。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间，并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等，不必要再用顿号。应改为“我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔……删掉哪一样是好？” B.特指问句有几个问句就使用几个问号。应改为“我在哪里？在干什么？我扬起头来问天。” D.“……”和“等”不能同时连用。可改为“继《红处方》后毕淑敏又发表了《拯救乳房》《预约死亡》等小说。” 故选C。 7．对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（   ） ①当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。他们走过了漫长的道路，饱尝了人世的辛酸。 ②还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？ ③自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ④也许，我们的幻想蓦然迸发，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩。 A．设问      反问      比喻      排比 B．反问      设问      比喻      排比 C．设问      反问      拟人      排比 D．反问      设问      拟人      排比 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 ①设问。先提出了一个问题“谁来支持我们呢？”，然后紧接着给出了答案“是我们的父母”，自问自答。 ②反问。“还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？” 这句话连续使用了两个反问句，通过问句的形式表达肯定的意思，即“这是最痛苦的感情”和“这是最难以补偿的感情”。 ③比喻。这句话将“自卑”比作“毒蛇”，并且描述了它“无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛”的行为。 ④排比。“我们的幻想蓦然迸发”“我们的感情激动起来”和“我们的眼前浮想联翩”三个句子结构相似，内容相关，构成排比关系。 故选A。 二、现代文阅读 阅读《青年在选择职业时的考虑（节选）》选段，完成题目。 伟大的东西是闪光的，闪光会激发虚荣心，虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西；但是，被名利迷住了心窍的人，理性是无法加以约束的，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念召唤他去的地方；他的职业已经不再是由他自己选择，而是由偶然机会和假象去决定了。 我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种可能由我们长期从事，但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。 但是，不仅虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，而且我们也许会用自己的幻想把这种职业美化，把它美化成生活所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它加在我们肩上的重大责任；我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的。 在这里，我们自己的理性不能给我们充当顾问，因为当它被感情欺骗，受幻想蒙蔽时，它既不依靠经验，也不依靠更深入的观察。然而，我们的目光应该投向谁呢？当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？ 是我们的父母，他们走过了漫长的生活道路，饱尝了人世辛酸。————我们的心这样提醒我们。 如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 8．文本中，作者认为哪些因素会导致青年错误选择职业？请简要概括。 9．如何理解“我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的”这句话中“远处观察”的含义？ 10．作者提出的“正确选择职业”的前提是什么？结合文本，谈谈这一前提的重要性。 【答案】8．①虚荣心的驱动：闪光的“伟大东西”激发虚荣心，使人被名利迷惑，丧失理性，职业选择受偶然机会和假象左右；②幻想的美化：青年用幻想将职业美化成“至高无上的东西”，未仔细分析职业责任与困难，仅凭表面印象判断；③理性的缺失：理性被感情欺骗、受幻想蒙蔽，既不依靠经验，也不进行深入观察，无法为职业选择提供正确指引。 9．“远处观察”指青年选择职业时，仅停留在对职业的表面认知，未深入了解其本质：①不分析职业的“全部分量”，忽视职业加在人肩上的“重大责任”；②不考察职业的实际困难，仅靠想象将职业美化，看不到职业背后需要付出的努力；③不结合自身经验与深入观察，仅凭主观印象或外界光环判断职业价值，缺乏对职业的真实、全面认知。这种“远处观察”会导致对职业的误判，进而做出错误的职业选择。 10．前提：经过冷静考察，认清所选择职业的全部分量，了解其困难后，仍对职业充满热情、热爱职业且认为自己适合职业。 重要性：①避免被虚假热情欺骗：若不冷静考察，易因虚荣心或幻想产生“伪热情”，长期从事后会因愿望未满足而厌倦、怨天尤人；②避免仓促决策：冷静考察能让人摆脱感情与幻想的干扰，理性判断职业是否契合自身，防止因“一时冲动”选择不适合的职业；③为长期坚持奠定基础：只有认清困难仍热爱，才能在职业中克服挑战，保持长期热情，避免“劲头低落”“热情冷却”，实现职业与个人的稳定契合。 【导语】这篇选段以犀利的笔触剖析了青年择业时的非理性因素。作者通过层层递进的论证，揭示了虚荣心（①）、职业幻象（③）和情感蒙蔽（④）对理性选择的干扰，形成严密的批判逻辑。文中反复出现的排比句式（如三个“始终不会”）强化了论证力度，而楷体字体的运用则赋予说理以庄重感。最终将父母经验作为理性参照（⑤），体现了对传统智慧的尊重，构建了从批判到引导的完整思辨框架。 8．本题考查学生概括文章要点的能力。 从文本中提取“虚荣心”“幻想”“理性缺失”三个核心因素，结合作者对各因素如何影响职业选择的描述，分点概括。 根据第一段“虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西；但是，被名利迷住了心窍的人，理性是无法加以约束的，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念召唤他去的地方；他的职业已经不再是由他自己选择，而是由偶然机会和假象去决定了”可知，闪光的“伟大东西”激发虚荣心，使人被名利迷惑，丧失理性，职业选择受偶然机会和假象左右。 根据第三段“但是，不只是虚荣心能够引起对这种或那种职业突然的热情。也许，我们自己也会用幻想把这种职业美化，把它美化成人生所能提供的至高无上的东西”可知，虚荣心会引起对某种职业的热情，人们可能会被偶然的机会和幻想所左右，青年用幻想将职业美化成“至高无上的东西”，未仔细分析职业责任与困难，仅凭表面印象判断而不是进行理性的选择。 根据第四段“当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？”可知，理性被感情欺骗、受幻想蒙蔽，既不依靠经验，也不进行深入观察，无法为职业选择提供正确指引。 9．本题考查学生理解重要词语含义的能力。 结合前文“ 我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它加在我们肩上的重大责任”“用自己的幻想把这种职业美化”“我们自己的理性不能给我们充当顾问，因为当它被感情欺骗，受幻想蒙蔽时，它既不依靠经验，也不依靠更深入的观察”等内容，拆解“远处观察”的具体表现为，青年在选择职业时，没有对职业进行冷静的考察和细致的分析，没有衡量职业所承载的重大责任、认清其全部困难与分量，只是凭借幻想美化职业，从表面、片面的角度看待职业，而非深入了解职业的真实面貌。 再分析其对职业选择的负面影响，明确“靠不住”的原因。由“我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人”可知，这种“远处观察”会导致对职业的误判，进而做出错误的职业选择。 10．本题考查学生筛选文章信息并理解文章内容的能力。 由“如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它”可知，“正确选择职业”的前提是：经过冷静考察，认清所选择职业的全部分量，了解其困难后，仍对职业充满热情、热爱职业且认为自己适合职业。 再从“避虚假热情”“避仓促决策”“促长期坚持”三个角度，结合前文对错误选择原因的分析，反向推导该前提的重要性，确保每一点均有文本依据。由“虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西”“因为它不是那种可能由我们长期从事，但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业”“我们自己的理性不能给我们充当顾问，因为当它被感情欺骗，受幻想蒙蔽时，它既不依靠经验，也不依靠更深入的观察”“始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人”梳理可知，能避免被虚荣心和幻想带来的虚假热情欺骗，防止仓促做出职业选择，让职业选择建立在理性认知的基础上。选择后能长期从事这份职业，不会轻易感到厌倦、劲头低落或热情冷却，也不会因愿望未满足人。 三、应用文 11．语文综合实践题。 假设你是一名即将毕业的计算机应用专业中职生，在招聘网站上看到“XX科技有限公司”正在招聘“技术支持工程师”实习生。该岗位要求具备良好的沟通能力、基础的计算机软硬件知识、团队协作精神及学习能力。请你根据以上信息及自身专业特点，撰写一封应聘书。要求：格式规范，内容完整，针对性强，语言得体，不少于200字。 【答案】示例： 应聘书尊敬的XX科技有限公司人力资源部负责人： 您好！ 我是XX中等职业学校计算机应用专业的应届毕业生XXX，从招聘网站获悉贵公司正在招聘技术支持工程师实习生，结合自身专业背景与岗位要求，特此郑重提交应聘申请。 在校期间，我系统学习了计算机组装与维护、操作系统、网络基础等核心课程，扎实掌握了计算机软硬件安装调试、常见故障排查等基础技能，能够快速定位并解决简单的技术问题，完全契合岗位对专业知识的要求。在实训项目中，我曾参与校园机房设备维护小组，通过远程协助和现场排查的方式，为师生解决打印机连接、系统卡顿等问题30余次，积累了基础的技术服务经验。 贵公司在科技领域的专业口碑令我向往，我渴望能加入团队，在实践中提升技术服务能力，同时为贵公司的客户支持工作贡献力量。随信附上个人简历及实训成果证明，恳请您给予我一个宝贵的实习机会。 感谢您在百忙之中审阅我的申请，期待能有机会与您进一步沟通。 联系电话：XXXXXXXXXXX 此致敬礼！ 申请人：XXX 申请日期：XXXX年XX月XX日 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：应聘书 应聘书是一种专门用于求职的书信体文书，主要用于向用人单位表达求职意向。结构一般由标题、称谓、正文结语、落款（署名和日期）、附件六部分组成。 标题。在信上方居中写“应聘书”。 称谓。顶格写称谓，一般写用人单位有关负责人职务；另起一行，空两格写问候语“您好”。 正文。这是写作的重点。一般包括三个方面的内容：一是开门见山点明所求职位，阐述自己如何符合所求职位的要求；二是尤其要阐述自己与该工作相吻合的优势与长处；三是结尾。主要强调应聘者的愿望，留下自己的联系方式，向对方表示感谢。如本题正文内容。 结语。写上“此致敬礼”的字样。 落款。包括署名和日期，署名在上，日期在下，右侧对齐。 附件。如简历、证书、联系方式之类。附件不宜过多，选最能证明自己才能的资料复印件。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理四川省对口招生考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与四川省对口招生考试命题特色的专项练习，全面覆盖语言运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第10练《青年在选择职业时的考虑（节选）》。 四川省《语文》职业模块（高教版）（第 10 练） 第三单元 第5课 青年在选择职业时的考虑（节选） 提高练习 一、语言文字运用 1．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．恪守（kè）   热忱（chén）  跻身（jī）    忧心忡忡（chōng） B．亵渎（xiè）   斡旋（wò）   摇曳（yì）    拈轻怕重（niān） C．狭隘（ài）   箴言（jiān）  镌刻（juān）   面面相觑（qù） D．滂沱（pāng） 狡黠（xiá）   追溯（shuò）   殚精竭虑（dān） 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（   ） A．雏形   碑贴   一笔勾销   己所不欲，勿施于人 B．寂寞   惭愧   嬉笑怒骂   有志者事竞成 C．惶然   斑澜   融会贯通   燕雀安知鸿鹄之志 D．斟酌   噬啮   言论精辟   桃李不言，下自成蹊 3．下列句子中横线上的词语，填写正确的一项是（   ） ___________我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，___________很少能够愉快地工作，___________，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。 A．尽管    甚至    但是 B．尽管    而且    但是 C．既然    而且    不过 D．既然    甚至    不过 4．下列句子中加点的成语，使用错误的一项是（   ） A．他成天泡在个人情绪里头，唉声叹气，怨天尤人。 B．经过近三个月的努力，终于将这件作品打造得臻于完美了。 C．我说我其实知道，只是我根本就无力反击，只得听天由命。 D．一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时，就会胆战心惊。 5．下列对“人类的幸福和我们自身的完美”的理解，不正确的一项（   ） A．为人类幸福而工作，才能实现自身完美。 B．自身完美和人类幸福是相互矛盾的。 C．为同时代人完美和幸福工作，自己才能达到完美。 D．追求人类幸福和自身完美是人的本性。 6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（   ） A．我面对自己的纸，犯了难。阳光、水和空气、笔……删掉哪一样是好？ B．我在哪里，在干什么，我扬起头来问天。 C．偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。 D．继《红处方》后，毕淑敏又发表了《拯救乳房》《预约死亡》……等小说。 7．对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（   ） ①当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。他们走过了漫长的道路，饱尝了人世的辛酸。 ②还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？ ③自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。 ④也许，我们的幻想蓦然迸发，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩。 A．设问      反问      比喻      排比 B．反问      设问      比喻      排比 C．设问      反问      拟人      排比 D．反问      设问      拟人      排比 二、现代文阅读 阅读《青年在选择职业时的考虑（节选）》选段，完成题目。 伟大的东西是闪光的，闪光会激发虚荣心，虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西；但是，被名利迷住了心窍的人，理性是无法加以约束的，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念召唤他去的地方；他的职业已经不再是由他自己选择，而是由偶然机会和假象去决定了。 我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种可能由我们长期从事，但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业，相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。 但是，不仅虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，而且我们也许会用自己的幻想把这种职业美化，把它美化成生活所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部分量，即它加在我们肩上的重大责任；我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的。 在这里，我们自己的理性不能给我们充当顾问，因为当它被感情欺骗，受幻想蒙蔽时，它既不依靠经验，也不依靠更深入的观察。然而，我们的目光应该投向谁呢？当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？ 是我们的父母，他们走过了漫长的生活道路，饱尝了人世辛酸。————我们的心这样提醒我们。 如果我们经过冷静的考察，认清了所选择的职业的全部分量，了解它的困难以后，仍然对它充满热情，仍然爱它，觉得自己适合于它，那时我们就可以选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。 8． 文本中，作者认为哪些因素会导致青年错误选择职业？请简要概括。 9．如何理解“我们只是从远处观察它，而从远处观察是靠不住的”这句话中“远处观察”的含义？ 10．作者提出的“正确选择职业”的前提是什么？结合文本，谈谈这一前提的重要性。 三、应用文 11．语文综合实践题。 假设你是一名即将毕业的计算机应用专业中职生，在招聘网站上看到“XX科技有限公司”正在招聘“技术支持工程师”实习生。该岗位要求具备良好的沟通能力、基础的计算机软硬件知识、团队协作精神及学习能力。请你根据以上信息及自身专业特点，撰写一封应聘书。要求：格式规范，内容完整，针对性强，语言得体，不少于200字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $