第18卷 标点符号（2）- 考点训练卷 2027年陕西省职教单招《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦标点符号规范使用，25道单选覆盖引号、问号等核心考点，以语境化试题构建从基础用法到易错点的训练体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |标点符号使用|25题|单项选择，考查不同标点在具体语境中的正确运用|围绕标点符号规范用法，涵盖引号与句末标点位置、选择问句问号使用等核心考点，形成从基础规则到常见易错点的逻辑链条，助力语言运用能力提升。|

编写说明：2027年陕西省职教单招（150分试卷）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑共100份试卷，由三个部分组成。第一部分是考点训练卷共62份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的28份专题训练卷，第三个部分是按照陕西省职教单招（150分试卷）命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年陕西省职教单招《语文考纲百套卷》 第18卷 标点符号（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.他们看起来和许三多他们一样：一样脏、一样累、一样饿、一样狼狈也一样默契。 B.古人主张.“诗中有画，画中有诗”，绘画就是画家用线条、色彩表现心中的诗意。 C.我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”，这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。 D.进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是《荣禧堂》。 2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。 B.“你累乏啦，老头儿！”他说，“里里外外都累乏啦。” C.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。 D.我没什么，可不知道人家怎么想? 3.下列句子中，问号使用正确的一项是 ( ) A.请你帮我问问他到底去哪儿? B.你让他去?就让他一个人去? C.你今天究竟怎么了?老王。 D.你是今天走呢?还是明天走呢? 4.下列各项中，引号使用正确的一项是 ( ) A.鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。” B.中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。 C.艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之在《姜斋诗话》中说：“‘昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。’以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。” D.“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。” 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷。” B.到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！” C.“孩子，你怎么能这样呢，你怎么能多算人家一毛钱呢?” D.“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……” 6.列句子中，叹号使用不当的一项是 ( ) A.那优美的琴声啊！令我如痴如醉。 B.这是多么平静的一个原野！ C.我哪里比得上他呀！ D.“加把劲……再加劲!” 7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A.许多城市的风景点，常冠以“天下第一”的美称，但都没有白马寺这个“第一”叫我感到真切实在。 B.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。 C.“你放着罢！祥林嫂。”四婶慌忙大声说。 D.“谢谢”“对不起”，在家乡到处是这种礼貌的用语。 8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.我们不仅要注重《语文》《数学》《英语》等文化基础科目的学习，还要加强专业理论课和专业技能课的学习。 B.“你看你，”她责备地说：“要是调了闹钟，我们一定不会迟到！” C.张云愤怒了：“干什么，这样能打赢吗?你们放开上篮啊！” D.我根本就不想思考为什么你是对的，为什么我是错的。 9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( A.直播电商以其互动性强紧紧抓住消费者的心，主播能实时回应疑问——赠送礼物——推送购买链接等。 B.你考证考得怎么样?题目都做完了吗?口语题全都完成了吗?有没有把握考过? C.学校在歌手大赛宣传海报上提醒报名学生：扫码报名时务必在报名页面写清班别和姓名(参赛曲目栏目处务必写明曲名并上传伴奏)。 D.《经典咏流传》是中央电视台推出的大型诗词文化音乐节目，通过创新改编和原创新编的方式古诗今唱，比如改编了张九龄的《望月怀远》、辛弃疾的《青玉案·元夕》、苏轼的《水调歌头·明月几时有》……等。 10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量：剧本原作者的协助，摄影师、美工师、化妆师和演员的全身心投入，这些都是从未有过的。 B.这件刺绣作品做得精美、立体、有趣。 C.青年是学习智慧的时期；中年是付诸实践的时期。 D.读了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，就想去看看庐山瀑布到底是怎样的? 11.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.要写出好诗，就不得不在这两方面注意：一方面要做诗人人格的涵养，另一方面要做诗的艺术训练，写出自然优美的音节，协和适当的词句。 B.八月初五是唐玄宗的生日，被定名为“千秋节”(又称“千秋金鉴节”)，到这一天全国都铸造镜子，当作礼物送人以庆祝长寿。 C.谁都知道“蜀锦”是指四川成都织造的花锦，可是“蜀锦”究竟是个什么样子?在历史发展中，每个时代花样有什么特征?还少有人认真注意过。 D.有个经济史料《范子计然》，曾道及当时山东盛产的锦绣价值，“齐细绣文，上等匹值二万，中值一万，下值五千。” 12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.他什么时候走?坐哪趟车?我都打听清楚了。 B.明天是周末，我们一起去打篮球呢，还是去打羽毛球? C.咦，她怎么哭了? D.儿子啊，我们要用什么来还他，我们怎么还得起呀? 13.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.这次校园歌手比赛，获得一二三等奖的同学一共有10个人。 B.花店里到处都是花，玫瑰呀、向日葵呀、康乃馨呀、百合呀、满天星呀……走到哪儿都闻得见花的香味。 C.民族地区、边疆地区、革命老区、和集中连片特困地区的困难群众都过上了幸福美好新生活。 D.杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”(《登高》)、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”(《蜀相》)都体现了沉郁顿挫的诗歌风格。 14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.女性正面角色统称“旦”，分青衣(正旦)、花旦、闺门旦、刀马旦、武旦、彩旦。 B.俟，意思是等待，如“俟我于城隅”，(《诗经·邶风》)。 C.我们朗读的时候需要注意，“模样”(mú)的“模”，不能读成“模(mó)”。 D.“问苍茫大地，谁主沉浮?”(毛泽东《沁园春·长沙》。) 15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.涂抹粉底要掌握技巧，涂得太厚了，脸就失去了光泽，涂得太薄了，又达不到遮盖瑕疵的目的，涂抹适中，薄打轻涂，才能调整皮肤颜色和光泽，让皮肤看起来自然贴切。 B.张超说：他能够取得这么好的成绩，靠的是坚持不懈的练习。 C.文化基础知识究竟扎实不扎实?对今后的升学考试有着重要影响。 D.“10月8日，我们能从外地赶回来，”他肯定地说，“我们一定能够准时参加会议。” 16.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.家是什么?家是疗愈的场所和休憩的港湾，是放松心灵的地方，是重新出发的加油站。 B.人民纪念碑上镌刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。 C.老张，年轻的时候，为孩子操碎了心，年纪大了，怕孩子为自己操心。 D.《水调歌头·明月几时有》这首词是中秋望月怀人之作(农历八月十五)。 17.下列句子中，标点使用无误的一项是 ( ) A.我们在生物岛，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。 B.我要给室友理发，室友笑了：“你?扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。” C.朱熹 49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制定学规，提出：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的治学方法。 D.过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 18.下列句子中，标点符号使用有误的一项是 ( ) A.然而，再细细品读，你会读出句中的真正含义；其实讲白鹭是“诗”也好，是“歌”也好，都是对白鹭的赞美。 B.杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小。”我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。 C.清代学者王鸣盛说：“目录之学，学中第一要紧事，必从此问途，方能得其门而入。” D.谈论“风度”的书籍很多。 19.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.《红楼梦》《西游记》《水浒传》都是我喜欢的书。 B.我最近写的观后感——《读《劝学》有感》受到了老师的表扬。 C.他参加《全国职业院校技能大赛》荣获一等奖，我们都替他感到高兴。 D.我们订了《人民日报》(海外版)《光明日报》和《时代周刊》等报刊。 20.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”“挂绿”……等。 B.在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……，春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。 C.他欢快地唱着《我和我的祖国》：“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里”…… D.他的脸涨得通红，小声地说：“我……我想送你一份生日礼物。” 21.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们都懂珍惜光阴好好读书的道理，但往往因贪玩而蹉跎了岁月。 B.绝大部分同学认为，他有这样的想法没问题(难道想一下都不可以吗?)，但如果真的去实践了就不对了。 C.钟南山寄语广州医科大学毕业生，“同学们要非常明确的是，遇到挫折，是失去信心，还是想着如何去克服。” D.烈火无情、英雄无畏，消防歌曲“使命大过天”唱响了消防救援人员的使命担当，唱出了赓续红色基因、矢志提质强能的决心。 2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.在古代，雅人四好琴、棋、书、画是文人骚客修身必须掌握的技能。 B.我第一次尝试的手工作品是——折纸玫瑰。 C.砰——，篮球砸在铁门上，发出一声巨响。 D.在金珠玛米——解放军——的帮助下，我很快就恢复了健康。 23.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.她买了各种水果，如红色的苹果、紫色的葡萄、黄色的杧果、香蕉等。 B.王先生称赞我什么呢?是我这画画得好?还是勇气可嘉?什么都敢画? C.人民日报在“世界读书日”到来时发表文章《阅读，成就更美好的自我》。 D.唐代柳公权的书法，结体端庄，笔力遒劲，刚柔相济，世称“柳体”。 24.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.学校召开全体党员大会，主要讨论：如何反腐倡廉。 B.我喊了一句：“走吧”，我们就出发了。 C.我们认为：不犯错误的人只有两种：一种是已经去世的人，一种是还没有出生的人。 D.“为什么把这张旧桌子放在店堂中央?”有的顾客感到奇怪。 25.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.《雷雨》中的人物对话；《红楼梦》中的心理描写；《水浒传》中的故事情节都极富特色。 B.校牌上写着：“团结、勤奋、严谨、求实”八个大字。 C.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收、标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 D.所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年陕西省职教单招（150分试卷）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑共100份试卷，由三个部分组成。第一部分是考点训练卷共62份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的28份专题训练卷，第三个部分是按照陕西省职教单招（150分试卷）命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年陕西省职教单招《语文考纲百套卷》 第18卷 标点符号（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.他们看起来和许三多他们一样：一样脏、一样累、一样饿、一样狼狈也一样默契。 B.古人主张.“诗中有画，画中有诗”，绘画就是画家用线条、色彩表现心中的诗意。 C.我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”，这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。 D.进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是《荣禧堂》。 【答案】C 【解析】A 项并列的词语在句中充当谓语或补语时要用逗号。B项此处并非直接引用，应去掉冒号。D项“荣禧堂”不是书名，不能用书名号，应用引号。 2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。 B.“你累乏啦，老头儿！”他说，“里里外外都累乏啦。” C.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。 D.我没什么，可不知道人家怎么想? 【答案】C 【解析】A项“或博爱、或温情、或抗争”中间应为逗号。B项“你累乏啦，老头儿！”句末应为逗号。D项“可不知道人家怎么想?”句末应为句号。 3.下列句子中，问号使用正确的一项是 ( ) A.请你帮我问问他到底去哪儿? B.你让他去?就让他一个人去? C.你今天究竟怎么了?老王。 D.你是今天走呢?还是明天走呢? 【答案】B 【解析】A项中不是问句，问号改句号；C项中问号改逗号， “老王”后面的句号改问号； D项中前一个问号改逗号。 4.下列各项中，引号使用正确的一项是 ( ) A.鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。” B.中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。 C.艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之在《姜斋诗话》中说：“‘昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。’以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。” D.“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。” 【答案】C 【解析】A、D两项中末尾句号应移到引号之外； B项中“流”后句号应改为逗号，放在引号之外。 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷。” B.到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！” C.“孩子，你怎么能这样呢，你怎么能多算人家一毛钱呢?” D.“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……” 【答案】B 【解析】A项间接引用，引文只是句子的一部分，因此句号要在引号外。C项“你怎么能这样呢”是一般疑问句，逗号应改为问号。D项提示语在引文中，冒号应改为逗号。 6.列句子中，叹号使用不当的一项是 ( ) A.那优美的琴声啊！令我如痴如醉。 B.这是多么平静的一个原野！ C.我哪里比得上他呀！ D.“加把劲……再加劲!” 【答案】 A 【解析】句中的叹号应改为逗号，句末的句号应改为叹号。 7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A.许多城市的风景点，常冠以“天下第一”的美称，但都没有白马寺这个“第一”叫我感到真切实在。 B.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。 C.“你放着罢！祥林嫂。”四婶慌忙大声说。 D.“谢谢”“对不起”，在家乡到处是这种礼貌的用语。 【答案】A 【解析】B项“下端开了裂”后面分号改为冒号。C项“你放着罢”后面的叹号改为逗号，“祥林嫂”后的句号改为叹号。D项两个引号中间不加顿号。 8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.我们不仅要注重《语文》《数学》《英语》等文化基础科目的学习，还要加强专业理论课和专业技能课的学习。 B.“你看你，”她责备地说：“要是调了闹钟，我们一定不会迟到！” C.张云愤怒了：“干什么，这样能打赢吗?你们放开上篮啊！” D.我根本就不想思考为什么你是对的，为什么我是错的。 【答案】D 【解析】A项课程名称不加书名号，应用顿号隔开。B项冒号应该改为逗号。C项逗号应该改为问号。 9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( A.直播电商以其互动性强紧紧抓住消费者的心，主播能实时回应疑问——赠送礼物——推送购买链接等。 B.你考证考得怎么样?题目都做完了吗?口语题全都完成了吗?有没有把握考过? C.学校在歌手大赛宣传海报上提醒报名学生：扫码报名时务必在报名页面写清班别和姓名(参赛曲目栏目处务必写明曲名并上传伴奏)。 D.《经典咏流传》是中央电视台推出的大型诗词文化音乐节目，通过创新改编和原创新编的方式古诗今唱，比如改编了张九龄的《望月怀远》、辛弃疾的《青玉案·元夕》、苏轼的《水调歌头·明月几时有》……等。 【答案】B 【解析】A 项的破折号应改为顿号。C项括号里的内容属于海报提醒的内容，和括号前的内容不是解释与被解释的关系，所以括号应该去掉，并在“参赛曲目”前加逗号。D项省略号不能和“等”一起用，应该删掉省略号，或者删掉“等”和句号。 10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量：剧本原作者的协助，摄影师、美工师、化妆师和演员的全身心投入，这些都是从未有过的。 B.这件刺绣作品做得精美、立体、有趣。 C.青年是学习智慧的时期；中年是付诸实践的时期。 D.读了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，就想去看看庐山瀑布到底是怎样的? 【答案】A 【解析】B项的并列成分作为补语，不能用顿号，应改为逗号。C项分句内没有逗号，并列分句间不能用分号，应该为逗号。D项的问号应改为句号。 11.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.要写出好诗，就不得不在这两方面注意：一方面要做诗人人格的涵养，另一方面要做诗的艺术训练，写出自然优美的音节，协和适当的词句。 B.八月初五是唐玄宗的生日，被定名为“千秋节”(又称“千秋金鉴节”)，到这一天全国都铸造镜子，当作礼物送人以庆祝长寿。 C.谁都知道“蜀锦”是指四川成都织造的花锦，可是“蜀锦”究竟是个什么样子?在历史发展中，每个时代花样有什么特征?还少有人认真注意过。 D.有个经济史料《范子计然》，曾道及当时山东盛产的锦绣价值，“齐细绣文，上等匹值二万，中值一万，下值五千。” 【答案】B 【解析】A项，“音节”后面的逗号应改为顿号。C项两个问号应改为逗号。D项引号中的句号放在外面。 12.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.他什么时候走?坐哪趟车?我都打听清楚了。 B.明天是周末，我们一起去打篮球呢，还是去打羽毛球? C.咦，她怎么哭了? D.儿子啊，我们要用什么来还他，我们怎么还得起呀? 【答案】B 【解析】A项中虽然使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，问号应改为句号。C项“咦”是由单独叹词构成的疑问句，其后面应使用问号。D项为连续问句，构成一串相对独立的问句，每个问句末尾都需要使用问号，应该将第二个逗号改为问号。 13.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.这次校园歌手比赛，获得一二三等奖的同学一共有10个人。 B.花店里到处都是花，玫瑰呀、向日葵呀、康乃馨呀、百合呀、满天星呀……走到哪儿都闻得见花的香味。 C.民族地区、边疆地区、革命老区、和集中连片特困地区的困难群众都过上了幸福美好新生活。 D.杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”(《登高》)、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”(《蜀相》)都体现了沉郁顿挫的诗歌风格。 【答案】D 【解析】A项中“一”“二”“三”表示确数，之间应该用顿号。B项并列成分后面有语气词时，不能用顿号，应该用逗号。C项并列短语中有连词“和”，“和”字前的顿号应去掉。 14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.女性正面角色统称“旦”，分青衣(正旦)、花旦、闺门旦、刀马旦、武旦、彩旦。 B.俟，意思是等待，如“俟我于城隅”，(《诗经·邶风》)。 C.我们朗读的时候需要注意，“模样”(mú)的“模”，不能读成“模(mó)”。 D.“问苍茫大地，谁主沉浮?”(毛泽东《沁园春·长沙》。) 【答案】A 【解析】B 项应该去掉括号前的逗号。C项的“(mú)”是标注“模”的读音，应该放在第二个引号里，即“模(mú)”。D项括号内的句号应该移至左括号前。 15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.涂抹粉底要掌握技巧，涂得太厚了，脸就失去了光泽，涂得太薄了，又达不到遮盖瑕疵的目的，涂抹适中，薄打轻涂，才能调整皮肤颜色和光泽，让皮肤看起来自然贴切。 B.张超说：他能够取得这么好的成绩，靠的是坚持不懈的练习。 C.文化基础知识究竟扎实不扎实?对今后的升学考试有着重要影响。 D.“10月8日，我们能从外地赶回来，”他肯定地说，“我们一定能够准时参加会议。” 【答案】D 【解析】A项一个逗号到底，层次不清晰。第一个逗号改为冒号，第三、五个逗号改为分号。B项的冒号应改为逗号。C项问号应改为逗号。 16.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.家是什么?家是疗愈的场所和休憩的港湾，是放松心灵的地方，是重新出发的加油站。 B.人民纪念碑上镌刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。 C.老张，年轻的时候，为孩子操碎了心，年纪大了，怕孩子为自己操心。 D.《水调歌头·明月几时有》这首词是中秋望月怀人之作(农历八月十五)。 【答案】A 【解析】B 项应该把冒号去掉。C项“操碎了心”后面的逗号应改为分号。D项“(农历八月十五)”应放在“中秋”后面。 17.下列句子中，标点使用无误的一项是 ( ) A.我们在生物岛，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。 B.我要给室友理发，室友笑了：“你?扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。” C.朱熹 49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制定学规，提出：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的治学方法。 D.过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 【答案】B 【解析】A项括号的作用是解释说明，使用原则是紧跟在被解释部分的后面，本句括号里的内容分别是对“蔬菜”和“作物”的说明，应分别紧跟在它们的后面。C项应去掉冒号。D项句中的“未来”“左右”后面应改为逗号。 18.下列句子中，标点符号使用有误的一项是 ( ) A.然而，再细细品读，你会读出句中的真正含义；其实讲白鹭是“诗”也好，是“歌”也好，都是对白鹭的赞美。 B.杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小。”我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。 C.清代学者王鸣盛说：“目录之学，学中第一要紧事，必从此问途，方能得其门而入。” D.谈论“风度”的书籍很多。 【答案】B 【解析】去掉冒号；并将“一览众山小”后面的点号放在引号后，改为逗号。 19.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.《红楼梦》《西游记》《水浒传》都是我喜欢的书。 B.我最近写的观后感——《读《劝学》有感》受到了老师的表扬。 C.他参加《全国职业院校技能大赛》荣获一等奖，我们都替他感到高兴。 D.我们订了《人民日报》(海外版)《光明日报》和《时代周刊》等报刊。 【答案】A 【解析】B项书名号里还要用书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号。C项比赛活动不用书名号，可用引号。D项两个书名号之间还有括号，不属于两个书名号连用，因此“(海外版)”后应加上顿号。 20.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”“挂绿”……等。 B.在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……，春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。 C.他欢快地唱着《我和我的祖国》：“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里”…… D.他的脸涨得通红，小声地说：“我……我想送你一份生日礼物。” 【答案】D 【解析】A项省略号与“等”重复，应该将省略号去掉。B项省略号后面不必再用其他点号，应该把逗号去掉。C项应该把省略号放在引号里面。 21.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们都懂珍惜光阴好好读书的道理，但往往因贪玩而蹉跎了岁月。 B.绝大部分同学认为，他有这样的想法没问题(难道想一下都不可以吗?)，但如果真的去实践了就不对了。 C.钟南山寄语广州医科大学毕业生，“同学们要非常明确的是，遇到挫折，是失去信心，还是想着如何去克服。” D.烈火无情、英雄无畏，消防歌曲“使命大过天”唱响了消防救援人员的使命担当，唱出了赓续红色基因、矢志提质强能的决心。 【答案】B 【解析】A项句号应该放在引号里。C项第一个逗号应该改为冒号。D项中因是歌曲名，引号应改为书名号。 22.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.在古代，雅人四好琴、棋、书、画是文人骚客修身必须掌握的技能。 B.我第一次尝试的手工作品是——折纸玫瑰。 C.砰——，篮球砸在铁门上，发出一声巨响。 D.在金珠玛米——解放军——的帮助下，我很快就恢复了健康。 【答案】A 【解析】B项破折号与“是”不能连用，应去掉破折号。C项破折号之后不能有点号，应该去掉逗号。D项破折号应该改成括号，“金珠玛米”即藏族老百姓对“解放军”的称谓。 23.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.她买了各种水果，如红色的苹果、紫色的葡萄、黄色的杧果、香蕉等。 B.王先生称赞我什么呢?是我这画画得好?还是勇气可嘉?什么都敢画? C.人民日报在“世界读书日”到来时发表文章《阅读，成就更美好的自我》。 D.唐代柳公权的书法，结体端庄，笔力遒劲，刚柔相济，世称“柳体”。 【答案】D 【解析】A项，把前两个顿号改为逗号。B项，把第二、第三个问号改为逗号。C项，“人民日报”应加书名号。 24.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.学校召开全体党员大会，主要讨论：如何反腐倡廉。 B.我喊了一句：“走吧”，我们就出发了。 C.我们认为：不犯错误的人只有两种：一种是已经去世的人，一种是还没有出生的人。 D.“为什么把这张旧桌子放在店堂中央?”有的顾客感到奇怪。 【答案】D 【解析】A、B两项句中短暂停顿误用冒号，应删掉；C项同一句中应将“两种”后面的冒号改为逗号。 25.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A.《雷雨》中的人物对话；《红楼梦》中的心理描写；《水浒传》中的故事情节都极富特色。 B.校牌上写着：“团结、勤奋、严谨、求实”八个大字。 C.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收、标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 D.所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 【答案】D 【解析】A项句中没有逗号，不必用分号分层次，应将分号改为逗号；B项冒号误用，可删掉；C项不同层次间顿号误用， “爆炸”和“回收”后面分别改为逗号。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $