第4课 在工作中做合格建设者-中职思政《职业道德与法治》（高教版）-高二期末背诵清单

《职业道德与法治》基础模块高教版2023年版 高二期末背诵清单 第二单元 践行职业道德 第4课 在工作中做合格建设者 一、职业道德规范的主要内容 （一）爱岗敬业 1. 爱岗敬业，是从业人员热爱自己的岗位，恪尽职守做好本职工作的一种态度和精神；是对各行各业从业人员的基本要求，是职业道德的基础和核心。 2. 只有爱岗敬业，才能做到恪尽职守、认真负责地做好本职工作，进而精益求精、勇于创造，取得更大的成绩；只有爱岗敬业，才能提高工作效率，营造奋发向上的氛围，形成良好的社会风气，推动社会全面进步。 3. 爱岗敬业集中体现为乐业、勤业、精业。 （二）诚实守信 1. 诚实守信，是从业人员在职业活动中真诚待人、言行一致、信守承诺的态度和行为。 2. 诚实守信是从业人员做好工作的必要条件，也是企事业的立业之本、兴业之基。 3. 诚实守信要求从业人员在职业活动中诚实劳动、合法经营、讲求信誉；要以诚实的态度、实干的精神、勤勉的作风踏实工作；要信守约定、履行合同，不弄虚作假、欺诈蒙骗，自觉维护个人信誉和集体荣誉。 （三）办事公道 1．办事公道，要求从业人员在职业活动中，以法律法规、政策规章、纪律、道德要求作为基本准则，不损公肥私、不以权谋私、不假公济私，公正、平等地履职尽责。 2. 办事公道是从业人员必备的职业素质，有助于塑造良好的企事业形象，有助于促进形成公平公正的社会风气。 3. 做到办事公道，要秉持公心，客观公正，公私分明，以公平的态度对待他人；要按章办事，用制度规范约束行为，无论亲疏远近，都一视同仁。 （四）热情服务 1. 热情服务，要求从业人员在职业活动中善于从服务对象的角度考虑问题，尽可能提供优质服务。 2.社会生活中，人人需要服务，人人要有服务精神。只有我为人人，人人为我，才能营造相互服务、文明友好的社会氛围。 3. 做到热情服务，要深刻理解职业意义，认识工作的本质就是为人民服务，增强服务的意识；要提高服务技能，想服务对象之所想，急服务对象之所急，诚心诚意办实事，尽心尽力解难题。 （五）奉献社会 1. 奉献社会，是从业人员在工作岗位上全心全意为社会作贡献、为人民谋福祉的表现，是爱岗敬业、诚实守信、 办事公道热情服务的升华，是职业道德的最高境界。 2. 在职业活动中，奉献社会将个人价值和社会价值有机统一起来，不仅能体悟工作与人生的意义，让从业人员感受到职业的价值、奉献的快乐，也有助于营造互助、友爱、安定、和谐的社会氛围，增强社会凝聚力，促进社会进步。 3. 做到奉献社会要立足岗位，兢兢业业勤勤恳恳，务实高效，不断钻研，恪尽职守，甘于奉献；要吃苦在前，享受在后，不计得失，乐于奉献；要正确认识和处理国家集体和个人利益的关系，坚持个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、 当前利益服从长远利益。 二、积极参加职业道德实践 （一）重视实训实习 1. 实训实习是职业学校教育教学的重要组成部分，是我们走上工作岗位前较为系统的岗位实践，是学习职业技能、践行职业道德规范的宝贵机会，是提升职业道德素质的重要途径。 2. 在参加实训实习时，要按照岗位要求，履行岗位责任，将职业道德规范落实到具体岗位上。要树立职业情怀，承担职业使命，把职业追求和岗位要求内化为内心信念。要立足岗位学、向师傅学、向同行学，学技术、学操作，学爱岗敬业、精益求精的精神， 为将来走上工作岗位做好全面充分的准备。 （二）体验职业生活 1. 可以通过实训实习、勤工助学等多种途径体验职业生活，养成良好的职业习惯和优良的职业作风，为顺利走上工作岗位积累实践经验。 2. 职业生活与个人生活密不可分。我们应该将职业道德和社会公德、家庭美德、个人品德有机结合起来，培养良好的生活习惯和做事方式，把生活中养成的良好习惯融入职业生活，以饱满的热情战胜困难和挑战，全身心投入工作。 三、核心知识点总结 1. 爱岗敬业，是从业人员热爱自己的岗位，恪尽职守做好本职工作的一种态度和精神；是对各行各业从业人员的基本要求，是职业道德的基础和核心。爱岗敬业集中体现为乐业、勤业、精业。 2. 诚实守信，是从业人员在职业活动中真诚待人、言行一致、信守承诺的态度和行为，是从业人员做好工作的必要条件，也是企事业的立业之本、兴业之基。 3. 办事公道是从业人员必备的职业素质，有助于塑造良好的企事业形象，有助于促进形成公平公正的社会风气。 做到办事公道，要秉持公心，客观公正，公私分明，以公平的态度对待他人；要按章办事，用制度规范约束行为，无论亲疏远近，都一视同仁。 4. 热情服务，要求从业人员在职业活动中善于从服务对象的角度考虑问题，尽可能提供优质服务。做到热情服务，要深刻理解职业意和提高服务技能。 5．奉献社会，是从业人员在工作岗位上全心全意为社会作贡献、为人民谋福祉的表现，是爱岗敬业、诚实守信、 办事公道热情服务的升华，是职业道德的最高境界，将个人价值和社会价值有机统一起来。 6. 实训实习是提升职业道德素质的重要途径。在参加实训实习时，要按照岗位要求，履行岗位责任，将职业道德规范落实到具体岗位上。 7. 可以通过实训实习、勤工助学等多种途径体验职业生活，养成良好的职业习惯和优良的职业作风，为顺利走上工作岗位积累实践经验。职业生活与个人生活密不可分。 学科网（北京）股份有限公司 $