第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神-《职业道德与法治》-高二期末背诵清单

2026-06-22
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《职业道德与法治》基础模块高教版2023年版 高二期末背诵清单 第二单元 践行职业道德 第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 一、 理解劳动精神、劳模精神、工匠精神 (一)劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵 1.劳动精神,是建立在劳动基础上的精神信仰,体现为劳动者在实践中形成的劳动认知、价值理念、实践智慧的总和。劳动精神的内涵是“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”。 2.劳模精神,是劳动模范在长期实践中形成的、引领时代发展的宝贵精神财富。劳模精神的内涵是“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”。 3.工匠精神,是劳动者孜孜以求的精神品质,体现为行为习惯、价值信念和精神表达。劳动人民在长期实践中,培育形成了“执着专注、 精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。 (二)弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的意义 1.弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,有助于为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。 2.弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,有助于鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进。 3.弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,有助于营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 二、践行劳动精神、劳模精神、工匠精神 (一)践行劳动精神 1.树立科学的劳动观。要反对一切不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误思想,自觉抵制不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。 2.确立正确的劳动态度。要尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动,增强劳动的责任感和荣誉感,对工作认真负责、精益求精。 3.养成良好的劳动习惯和劳动品质。在生活中,感知劳动乐趣,做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加公益劳动和生产劳动,开展社区服务和服务性劳动,积极参加校内外劳动。要结合所学专业积极开展实习实训、专业服务、社会实践等,做好每一件小事,完成好每一项任务,履行好每一项职责。 (二)弘扬劳模精神 1.向劳动模范学习,培养主人翁意识。我们要像劳动模范那样,全身心投入工作,全力以赴、不贪名利、不计较得失。合理看待个人与社会的关系,正确处理个人利益与集体利益的关系,兢兢业业、争创一流。 2.向劳动模范学习,发扬优良工作作风。我们要像劳动模范那样,踏实勤奋、积极肯干、勇往直前。在日常学习中,从点滴做起,勇于实践、刻苦钻研;在工作中,把小事当大事做,不畏艰险、开拓创新。 3.向劳动模范学习,提升精神境界。我们要像劳动模范那样,淡泊名利、甘于奉献,始终怀着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念;立足本职、爱岗敬业,在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。 (三)弘扬工匠精神 1.坚持执着专注。把工作当成事业来干,干一行、爱一行、专一行。工作时要全神贯注,坚韧顽强、坚持不懈,持之以恒。 2.坚持精益求精。把工作当成艺术品来做,勇于接受挑战,永不满足,追求完美,向更高、更好、更精的方向努力。 3.坚持一丝不苟。对工作高度负责,严谨认真,专注细节,精雕细琢。 4.坚持追求卓越。勤于探索,敢于突破,勇于创新,追求极致,创造非凡业绩,不断实现超越。 三、核心知识点总结 1.劳动精神的内涵是“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”。劳模精神的内涵是“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”。工匠精神的内涵是“执着专注、 精益求精、一丝不苟、追求卓越”。 2.弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,有助于为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障;有助于鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进;有助于营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 3.怎样践行劳动精神: (1)树立科学的劳动观。(2)确立正确的劳动态度。(3)养成良好的劳动习惯和劳动品质。 4.怎样弘扬劳模精神: (1)向劳动模范学习,培养主人翁意识。(2)向劳动模范学习,发扬优良工作作风。(2)向劳动模范学习,提升精神境界。 5.怎样弘扬工匠精神: (1)坚持执着专注。(2)坚持精益求精。(3)坚持一丝不苟。(4)坚持追求卓越。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神-《职业道德与法治》-高二期末背诵清单
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