2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷人教版

**基本信息** 立足二年级数学1-2单元核心内容，以生活情境（如共享单车数量、照片入册）和文化素材（快板竹板、古诗“一”字统计）为载体，通过基础巩固（填空）、能力提升（解决问题）梯度设计，考查有余数除法、倍数关系等知识，培养抽象能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|13空/26分|有余数除法（铁丝分段）、倍数（彩旗数量）|结合古诗“一”字统计，渗透文化传承| |判断|5题/10分|除法应用（搬牛奶次数）、倍数意义|辨析“5的3倍”与“3的5倍”意义差异| |选择|4题/12分|倍数关系（红球黑球调整）、除法余数|补充条件类问题（篮球小组人数），考查信息整合| |计算|3类/16分|有余数除法竖式（75÷8）|连一连题关联“倍的认识”算理| |解决问题|5题/36分|倍数应用（汉服旗袍数量）、周期规律（花盆颜色）|快板竹板制作情境，融合传统文化与实际操作|

期中综合测试卷二(1-2单元试卷) 2025-2026学年二年级数学下册人教版 时间：60分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、填空。(每空2分，共26分) 1.把8厘米长的铁丝每3厘米剪成一段，可以剪成( )段，还剩( )厘米。 2.妈妈买了一些苹果，比20个多，比30个少，平均分给5人，多2个，平均分给6人，少2个。这些苹果有( )个。 3.运动会开幕式上，彩旗队有大彩旗5面，小彩旗的数量是大彩旗的8倍，小彩旗有( )面。小彩旗再加5面，就是大彩旗数量的( )倍。 4.商场附近原本停有21辆共享单车和3辆共享汽车，之后又新增了6辆共享单车，现在共享单车的数量是共享汽车的( )倍。 5.△÷7=5……□,□里最大填( );○÷△=5……7,△里最小填()，这时被除数是( )。 6.爸爸洗出来100张照片，奶奶拿走了26张，剩下的放到相册里。如果每8张放一页，能放满( )页，还余下( )张。 7.“一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩，一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。”这首诗中“一”字的个数是“渔”字个数的( )倍。 8.一根绳子全长10米，剪去2米，剩下的长度是剪去的( )倍。 二、判断。(每题2分，共10分) 1.一共有28瓶牛奶，小明一次能搬5瓶，至少5次才能搬完。 ( ) 2.求5的3倍是多少和求3的5倍是多少，列式相同，意义也相同。( ) 3.乒乓球有4个，羽毛球的个数是乒乓球的8倍，羽毛球有2个。 ( ) 4.照○○△○○△……这样排列,第23个图形是○。 ( ) 5.今年妈妈的年龄是我的6倍，明年妈妈的年龄还是我的6倍。 ( ) 三、选择。(每题3分，共12分) 1.篮球兴趣小组有女生6人， ，篮球兴趣小组一共有多少人?如果列式为6×4+6，横线上要补充的信息是( )。 ①男生人数是女生的4倍 ②女生人数比男生多 4人 ③男生人数比女生多4人 2.一个数除以一位数，余数( )。 ①最大是9 ②最大是8 ③一定是8 3.盒子里有8个红球，黑球的个数比红球的6倍多6个。如果黑球的数量不变，要使黑球的个数是红球的6倍，需要( )红球。 ①增加2个 ②增加1个 ③减少1个 4.林老师带了57元去书店，买了同一种书，剩余3元，林老师买的是( )。 ①《故事书》8元 ②《科学世界》7元 ③《连环画》6元 四、计算。(共16分) 1.直接写出得数。(6分) 15÷2=□……□ 49÷6=□……□ 70÷8=□……□ 42÷9=□……□ 27÷5=□……□ 55÷6=□……□ 2.列竖式计算。(6分) 75÷8= 44÷6= 38÷7= 62÷9= 25÷3= 19÷4= 3. 连一连。(4分) 18 2 16 4 8的2倍是几？ 8是2的几倍？ 6的3倍是几？ 6是3的几倍? 五、解决问题。(共36分) 1.某旅拍店现有汉服和旗袍两类国风服装，其中汉服有45件，汉服的数量是旗袍数量的5倍。旗袍有多少件?(6分) 2.“生命在于运动，运动益于健康”，加强体育锻炼是提高身体素质的重要途径。二(3)班男生100米跑合格的有18人，1分钟跳绳合格的有6人。二(3)班男生100米跑的合格人数是1分钟跳绳合格人数的几倍?(6分) 3.快板是一种传统说唱艺术，做一副快板需要“两长五短”七块竹板。非遗工艺品店新进了一批竹板，最多可以做多少副快板? (8分) 4.舞台前的花真漂亮！从左往右看依次是红、黄、紫、粉、红、黄、紫、粉……，你知道第14盆是什么颜色吗?第27盆呢?(8分) 5.元旦联欢会上，同学们打算用8个蓝气球和26个红气球装饰教室。如果蓝气球的数量不变，要使红气球的数量是蓝气球的4倍，需要增加或减少多少个红气球?(8分) 参考答案 一、1.2 2 2.22 3.40 9 4.9 5.6 8 47 6.9 2 7.5 8.4 二、1.×2.×3.×4.√5.× 三、1.①2.② 3.②4.③ 四、1.7 1 8 1 8 6 4 6 5 2 9 1 2.9……3 7……2 5……3 6……8 8……1 4……3 3. 五、1.45÷5=9(件) 2.18÷6=3 3.15÷2=7(副)……1(块) 42÷5=8(副)……2(块) 7<8 7副 4.14÷4=3(组)……2(盆) 黄色 27÷4=6(组)……3(盆) 紫色 5.8×4=32(个) 32-26=6(个) 增加6个红气球 学科网（北京）股份有限公司 $