精品解析：河北省廊坊市固安县2024-2025学年八年级下学期3月月考道德与法治试题

河北省廊坊市固安县2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 下册第一单元 注意事项： 1．共2大题，满分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 我国每一项重大的决策，都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序。这一决策过程体现了（ ） A. 中国共产党是国家的主人 B. 国家的一切权力属于人民代表大会 C. 宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 中国共产党是最高政治领导力量 【答案】D 【解析】 【详解】A：在我国，人民是国家的主人，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故 A 说法错误； B：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，人民代表大会是国家权力机关，故 B 说法错误； C：宪法是党的主张和人民意志的统一，这一说法本身正确，但题干强调的是重大决策过程体现的党的领导地位，而非宪法的本质，故 C 不符合题意； D：重大决策经过“党委提出”等程序，表明中国共产党领导立法、保证执法，是最高政治领导力量，故 D 符合题意； 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。全国人大常委会办公厅会同中宣部、司法部在北京举行“弘扬宪法精神，维护宪法权威”座谈会。据此完成下面小题。 2. 之所以要维护宪法权威，是因为宪法是（ ） ①治国安邦的总章程 ②国家的根本法 ③由中国共产党制定的 ④其他法律之和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 座谈会指出，在党中央集中统一领导下，把弘扬宪法精神、推动宪法实施、维护宪法权威不断推向深入。这说明（ ） A. 宪法是党和人民意志的集中体现 B. 党是领导一切的 C. 党必须在宪法和法律范围内活动 D. 党必须依据宪法治国理政 【答案】2. A 3. B 【解析】 【2题详解】 ①②：根据所学，之所以要维护宪法权威，是因为宪法是治国安邦的总章程，宪法是国家的根本法，故①②符合题意； ③：宪法是由最高国家权力机关全国人民代表大会制定的，中国共产党领导立法但不直接制定宪法，故③说法错误； ④：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是其他法律之和，故④说法错误； 【3题详解】 A:宪法是党和人民意志的集中体现，这个说法本身正确，但题干没有直接体现这一点，故A说法不符合题意； B：党是领导一切的，题干中“在党中央集中统一领导下”开展工作，直接体现了党对各项工作的领导，故B符合题意。 C：党必须在宪法和法律范围内活动说法正确，但题干强调的是党领导宪法实施，而非党受宪法约束，故 C 不符合题意； D：党必须依据宪法治国理政说法正确，但题干主旨在于揭示宪法体现党的意志这一本质属性，故 D 不符合题意； 2024年9月1日是《中华人民共和国无障碍环境建设法》颁布实施一周年。这部法律为残疾人和老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活提供了法律保障。据此完成下面小题。 4. 这部法律的实施（ ） ①体现了国家尊重和保障人权 ②表明残疾人、老年人享有特权 ③表明特殊群体的合法权利受专门法律保护 ④侵犯了其他公民的合法权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 除建设无障碍环境外，下面图片中的举措也能让人民感受到幸福生活的有（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】4. A 5. C 【解析】 【4题详解】 ①：《中华人民共和国无障碍环境建设法》为残疾人和老年人参与社会生活提供保障，体现了国家尊重和保障人权，故①说法正确； ②：我国坚持法律面前人人平等，任何公民都没有特权，对特殊群体的特殊保护不等于享有特权，故②说法错误； ③：我国专门出台该法律保障残疾人、老年人的合法权益，说明特殊群体的合法权利受专门法律保护，故③说法正确； ④：对特殊群体的特殊保障是为了实现实质平等，并不会侵犯其他公民的合法权利，故④说法错误。 【5题详解】 ①：讲究公共秩序是公民应当遵守的社会规则，不属于惠民举措，不能直接提升人民的幸福感，故①不符合题意； ②：实施义务教育保障公民的受教育权，是国家的民生保障举措，能让人民感受到幸福生活，故②说法正确； ③：免费技能培训能够帮助公民提升劳动能力、获得更好的发展机会，保障公民的劳动权，能提升群众的幸福感，故③说法正确； ④：用“家法”体罚孩子属于错误的教育方式，侵犯未成年人的合法权益，不能让人民感受到幸福生活，故④说法错误。 6. 小刘搜集了以下资料办黑板报，此黑板报适合的主题是（ ） 某政府食堂开展“学宪法、猜灯谜”活动 学校法治副校长为学生开展宪法讲座 某村村委会组织村民开展“宪法大集”活动 A. 宪法宣传 B. 依宪执政 C. 依法治国 D. 宪法实施 【答案】A 【解析】 【详解】A：三则材料主要是在政府、学校、村委会开展宪法宣传，目的都是为了普及宪法知识，增强宪法意识，属于宪法宣传活动，故A符合题意； B：中国共产党要坚持依宪执政的，材料并未直接体现党执政的内容，故B不符合题意； C：依法治国是依照宪法和法律的规定治理国家，材料主要体现宣传宪法知识，故C不符合题意； D：宪法实施主要是指宪法在生活中的实际运用和落实，材料主要体现宣传宪法，故D不符合题意； 7. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”下列古语有利于帮助理解此知识的有（ ） ①以俭德辟难，不可荣以禄 ②民惟邦本，本固邦宁 ③治国有常，而利民为本 ④为政以德，譬如北辰 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“以俭德辟难，不可荣以禄”强调的是个人修养中的节俭与廉洁，与我国国家性质无直接关联，故①不符合题意； ②：“民惟邦本，本固邦宁”意为人民是国家的根本，根本稳固了国家才安宁，体现了人民当家作主的地位，故②符合题意； ③：“治国有常，而利民为本”意为治理国家有常理，而以对人民有利为根本，体现了国家权力属于人民，故③符合题意； ④：“为政以德，譬如北辰”强调的是德治的重要性，未直接体现人民民主专政的国家性质，故④不符合题意； 8. 我国宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。其意义主要是（ ） A. 杜绝国家机关权力滥用 B. 使得国家权力的运行稳定有序 C. 让权力不再成为一把双刃剑 D. 保障公民直接行使国家权力 【答案】B 【解析】 【详解】A：“杜绝”说法过于绝对，宪法规范权力运行有利于防止滥用，但无法完全杜绝，故A说法错误； B：宪法通过设置国家机构、授予职权等，旨在保证国家权力在法治轨道上运行，使得国家权力的运行稳定有序，故B说法正确； C：权力是把双刃剑，宪法规范权力并不能改变权力本身的属性，故C说法错误； D：在我国，人民通过人民代表大会间接行使国家权力，而非公民直接行使，故D说法错误。 9. 图片中的干部违背了（ ） A. 宪法的基本原则 B. 依照法定程序行使权力 C. 法无授权不可为 D. 法定职责必须为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。 D：法定职责必须为，要求政府及其工作人员必须依法履行自己的职责。躺平式干部 “不作为”，对工作消极对待，没有履行好自己的法定职责，违背了这一要求，故D符合题意； ABC：躺平式干部的问题是有职责却不履行，与宪法的基本原则，依照法定程序行使权力，法无授权不可为无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 如图示意图是我国宪法内容的构成图，根据图中相关内容推测，空白处应该填写的内容是（　　） A. ①总纲 ②国家性质 B. ①总纲 ②国家机构 C. ①目录 ②国家制度 D. ①目录 ②国家任务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法构成。 B：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。依据教材知识，我国宪法由序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都构成，共一百四十三条，所以①是总纲，②是国家机构，B正确； ACD：描述宪法的构成是错误，ACD错误； 故本题选B。 11. 2024年以来，河北省乐亭县纪委监委紧盯营商环境中的痛点堵点难点，依托小微权力“监督一点通”平台，综合运用线上线下两种资源，持续畅通企业诉求反映渠道，为小微权力戴上了“紧箍咒”。这说明（ ） ①纪委监委有合宪性审查权力 ②权力是把双刃剑 ③监督有利于规范权力运行 ④网络促进民主政治的进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：合宪性审查权属于全国人大及其常委会，纪委监委作为监察机关没有合宪性审查权力，故①说法错误； ②：权力是把双刃剑说法本身正确，但题干主要强调通过监督平台和渠道规范权力，未直接体现权力的两面性，故②说法不符合题意； ③：纪委监委畅通企业诉求反映渠道，为小微权力戴上“紧箍咒”，体现了监督有利于规范权力运行，故③说法符合题意； ④：依托“监督一点通”平台，综合运用线上线下资源，体现了网络促进民主政治的进步，故④说法符合题意； 12. 小刘搜集了以下新闻。 市民通过中国庭审公开网了解审判过程 全国人大及其常委会监督宪法实施 某市在政府门户网站开展网上评议政府活动 这些做法的价值有（ ） ①落实民主集中制 ②监督权力正确行使 ③丰富宪法内容 ④预防国家机关权力腐败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：新闻主要体现的是对权力运行的监督，民主集中制是国家机构组织和活动的原则，与题干主旨不符，故①不符合题意； ②：市民了解审判、人大监督宪法、网上评议政府，都是对权力进行监督的表现，有利于监督权力正确行使，故②符合题意； ③：这些做法是监督权力运行的方式，并不能丰富宪法内容，宪法内容需通过法定程序修改，故③不符合题意； ④：加强监督可以促使国家机关依法行使权力，预防国家机关权力腐败，故④符合题意； 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 某中学八年级（5）班同学搜集了宪法的相关资料开展活动，现邀请你参与其中。 资料一 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。 （1）请你简要解释宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格的原因。 资料二 我国宪法规定，国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。 中华人民共和国宪法宣誓誓词 我宣誓： 忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ （2）结合誓词，请你说说国家工作人员为什么要忠于宪法。 【答案】（1）①有利于使宪法的内容具有更广泛的民意基础；②有利于保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。（评分说明：一点2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分） （2）①宪法是治国安邦的总章程；②一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则；③国家机关的权力来自宪法的授予；④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 【解析】 【小问1详解】 简答题，解析略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的法律地位、宪法规范国家权力运行相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 维护宪法权威，可知宪法是治国安邦的总章程。 忠于中华人民共和国宪法，可知一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则。 履行法定职责，可知国家机关的权力来自宪法的授予。 接受人民监督，可知国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 14. 阅读材料，完成下列要求。 河北省廊坊市大厂回族自治县一小区内，因私家车司机不给救护车让路，老人送医看病被延误，遗憾离世。事件发生后，当地公安机关第一时间介入调查。根据治安管理处罚法的相关规定，阻碍救护车通行的，处警告或者二百元以下罚款，情节严重的还面临拘留等行政责任。警方依法对违法车主作出了行政拘留处理。 对于这一处理结果，部分网友表示难以接受，因为病人由于被耽搁最佳抢救时间而离世的严重后果，与“肇事者”仅被处以行政拘留的结果，似乎并不对等。 （1）根据材料和所学宪法知识，请你对公安机关及时介入并作出处理的行为进行评价。 （2）部分网友对处理结果表示难以接受。为解除他们的困惑，国家应采取哪些措施？ （3）私家车车主应从本案例中吸取怎样的法律教训？ 【答案】（1）①公安机关尊重和保障人权；②公安机关依法行使权力、履行职责。 （2）①加强相关法律常识的宣传和普及；②加强对行政权力的监督；③依法规范行政权力行使。 （3）增强法治观念，自觉守法。 【解析】 【小问1详解】 设问要求公安机关及时介入并作出处理的行为进行评价，需要结合材料并提炼关键词分析： 救护车延误、老人离世、及时介入：可知公安快速处置体现尊重和保障人权。 依据治安管理处罚法、行政拘留车主：可知公安依照法律履职，规范行使行政权力。 【小问2详解】 从设问可知考查规范权力运行，需要结合材料并提炼关键词分析： 网友不理解处罚轻重、认知偏差：可联系普及相关法律，让群众懂处罚标准与法律依据。 质疑处罚结果、担心执法不公：可联系监督行政机关执法全过程，保障处罚公平。 依法处罚车主、规范执法尺度：可联系划定执法标准，约束行政权力不乱处罚。 【小问3详解】 从设问可知考查增强法治观念，需要结合材料并提炼关键词分析： 阻碍救护车、违法被拘留：可联系树立法治意识，遵守法律，不做违法之事。 15. 阅读材料，完成下列要求。 河北多地围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”的主题，以多种形式深入开展2024年“宪法宣传周”活动，为大力弘扬宪法精神、推动宪法实施成为全体人民的行动自觉、以进一步全面深化改革推进中国式现代化营造良好法治环境。 “宪”在出发，照亮前路，“宪”给孩子一束法治的光！河北某中学也在2024年“国家宪法日”所在的这一周开展了宪法宣传学习活动。让我们一起参与进来吧！ 镜头一 学校“花式”普法，精彩呈“宪” 学校开展多种形式的宪法宣传活动： 时间 宪法宣传活动 12月2日（星期一） ①宪法晨读。②国旗下演讲：宪法在我心中。③角色扮演，模拟法庭审判 12月3日（星期二） ①宪法晨读。②宪法知识竞答比赛。③宪法主题画展 12月4日（星期三） ①宪法晨读。②宪法知识讲座。③开展“宪法游园”活动 12月5日（星期四） ①宪法晨读。②宪法宣传手抄报评选 12月6日（星期五） ①宪法晨读。②宪法知识学习主题班会。③宪法进社区活动 （1）请你为学校开展的宪法宣传活动拟写一条宣传标语。（不照搬材料） （2）学校开展表中活动的目的是什么？ 镜头二 班级“宪”在行动，“法”理入心入脑 八年级各班积极开展宪法条文学习活动。 宪法内容摘要 第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 （3）根据上述内容摘要，运用所学知识，说说宪法与公民的关系。 镜头三 个人与“宪”同行，共践宪法精神 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 （4）作为新时代的青少年，你会怎样践行宪法精神，积极推动宪法实施？ 【答案】（1）示例：增强宪法意识，维护宪法权威。 （2）①增强学生的宪法意识，促使学生领会宪法的原则和精神；②营造崇尚宪法、尊重宪法、维护宪法权威的氛围；等等。 （3）①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；②宪法规定了公民享有广泛的基本权利；③公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值；等等。 （4）①学习宪法，要着重领会我国宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法，要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法，要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。④敢于并善于同破坏宪法的行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 本题考查宪法宣传、增强宪法意识相关知识，为开放性试题，学生围绕弘扬宪法精神、树立宪法权威主题拟写标语，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查开展宪法宣传活动的意义、增强公民宪法意识相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “面向在校学生开展多样化宪法学习活动”，可知增强学生的宪法意识，促使学生领会宪法的原则和精神。 “校园常态化、多形式开展宪法主题活动”，可知营造崇尚宪法、尊重宪法、维护宪法权威的氛围。 【小问3详解】 从设问中可知要考查宪法与公民的关系、公民基本权利是宪法核心内容相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “宪法从出生、成年、生活、教育全阶段规定公民权利”，可知宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 “表格包含选举、社会保障、受教育等多类公民权利”，可知宪法规定了公民享有广泛的基本权利。 “整部表格以公民权利义务为核心内容、国家配套制度保障权利”，可知公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省廊坊市固安县2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 下册第一单元 注意事项： 1．共2大题，满分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 我国每一项重大的决策，都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序。这一决策过程体现了（ ） A. 中国共产党是国家的主人 B. 国家的一切权力属于人民代表大会 C. 宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 中国共产党是最高政治领导力量 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。全国人大常委会办公厅会同中宣部、司法部在北京举行“弘扬宪法精神，维护宪法权威”座谈会。据此完成下面小题。 2. 之所以要维护宪法权威，是因为宪法是（ ） ①治国安邦的总章程 ②国家的根本法 ③由中国共产党制定的 ④其他法律之和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 座谈会指出，在党中央集中统一领导下，把弘扬宪法精神、推动宪法实施、维护宪法权威不断推向深入。这说明（ ） A. 宪法是党和人民意志的集中体现 B. 党是领导一切的 C. 党必须在宪法和法律范围内活动 D. 党必须依据宪法治国理政 2024年9月1日是《中华人民共和国无障碍环境建设法》颁布实施一周年。这部法律为残疾人和老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活提供了法律保障。据此完成下面小题。 4. 这部法律的实施（ ） ①体现了国家尊重和保障人权 ②表明残疾人、老年人享有特权 ③表明特殊群体的合法权利受专门法律保护 ④侵犯了其他公民的合法权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 除建设无障碍环境外，下面图片中的举措也能让人民感受到幸福生活的有（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 小刘搜集了以下资料办黑板报，此黑板报适合的主题是（ ） 某政府食堂开展“学宪法、猜灯谜”活动 学校法治副校长为学生开展宪法讲座 某村村委会组织村民开展“宪法大集”活动 A. 宪法宣传 B. 依宪执政 C. 依法治国 D. 宪法实施 7. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”下列古语有利于帮助理解此知识的有（ ） ①以俭德辟难，不可荣以禄 ②民惟邦本，本固邦宁 ③治国有常，而利民为本 ④为政以德，譬如北辰 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 我国宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。其意义主要是（ ） A. 杜绝国家机关权力滥用 B. 使得国家权力的运行稳定有序 C. 让权力不再成为一把双刃剑 D. 保障公民直接行使国家权力 9. 图片中的干部违背了（ ） A. 宪法的基本原则 B. 依照法定程序行使权力 C. 法无授权不可为 D. 法定职责必须为 10. 如图示意图是我国宪法内容的构成图，根据图中相关内容推测，空白处应该填写的内容是（　　） A. ①总纲 ②国家性质 B. ①总纲 ②国家机构 C. ①目录 ②国家制度 D. ①目录 ②国家任务 11. 2024年以来，河北省乐亭县纪委监委紧盯营商环境中的痛点堵点难点，依托小微权力“监督一点通”平台，综合运用线上线下两种资源，持续畅通企业诉求反映渠道，为小微权力戴上了“紧箍咒”。这说明（ ） ①纪委监委有合宪性审查权力 ②权力是把双刃剑 ③监督有利于规范权力运行 ④网络促进民主政治的进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 小刘搜集了以下新闻。 市民通过中国庭审公开网了解审判过程 全国人大及其常委会监督宪法实施 某市在政府门户网站开展网上评议政府活动 这些做法的价值有（ ） ①落实民主集中制 ②监督权力正确行使 ③丰富宪法内容 ④预防国家机关权力腐败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 某中学八年级（5）班同学搜集了宪法的相关资料开展活动，现邀请你参与其中。 资料一 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。 （1）请你简要解释宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格的原因。 资料二 我国宪法规定，国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。 中华人民共和国宪法宣誓誓词 我宣誓： 忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ （2）结合誓词，请你说说国家工作人员为什么要忠于宪法。 14. 阅读材料，完成下列要求。 河北省廊坊市大厂回族自治县一小区内，因私家车司机不给救护车让路，老人送医看病被延误，遗憾离世。事件发生后，当地公安机关第一时间介入调查。根据治安管理处罚法的相关规定，阻碍救护车通行的，处警告或者二百元以下罚款，情节严重的还面临拘留等行政责任。警方依法对违法车主作出了行政拘留处理。 对于这一处理结果，部分网友表示难以接受，因为病人由于被耽搁最佳抢救时间而离世的严重后果，与“肇事者”仅被处以行政拘留的结果，似乎并不对等。 （1）根据材料和所学宪法知识，请你对公安机关及时介入并作出处理的行为进行评价。 （2）部分网友对处理结果表示难以接受。为解除他们的困惑，国家应采取哪些措施？ （3）私家车车主应从本案例中吸取怎样的法律教训？ 15. 阅读材料，完成下列要求。 河北多地围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”的主题，以多种形式深入开展2024年“宪法宣传周”活动，为大力弘扬宪法精神、推动宪法实施成为全体人民的行动自觉、以进一步全面深化改革推进中国式现代化营造良好法治环境。 “宪”在出发，照亮前路，“宪”给孩子一束法治的光！河北某中学也在2024年“国家宪法日”所在的这一周开展了宪法宣传学习活动。让我们一起参与进来吧！ 镜头一 学校“花式”普法，精彩呈“宪” 学校开展多种形式的宪法宣传活动： 时间 宪法宣传活动 12月2日（星期一） ①宪法晨读。②国旗下演讲：宪法在我心中。③角色扮演，模拟法庭审判 12月3日（星期二） ①宪法晨读。②宪法知识竞答比赛。③宪法主题画展 12月4日（星期三） ①宪法晨读。②宪法知识讲座。③开展“宪法游园”活动 12月5日（星期四） ①宪法晨读。②宪法宣传手抄报评选 12月6日（星期五） ①宪法晨读。②宪法知识学习主题班会。③宪法进社区活动 （1）请你为学校开展的宪法宣传活动拟写一条宣传标语。（不照搬材料） （2）学校开展表中活动的目的是什么？ 镜头二 班级“宪”在行动，“法”理入心入脑 八年级各班积极开展宪法条文学习活动。 宪法内容摘要 第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 （3）根据上述内容摘要，运用所学知识，说说宪法与公民的关系。 镜头三 个人与“宪”同行，共践宪法精神 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 （4）作为新时代的青少年，你会怎样践行宪法精神，积极推动宪法实施？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $