期末模拟试卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 小学数学期末模拟卷，以“天宫课堂”“快递投送”等真实情境为载体，融合几何直观、运算能力、数据意识等核心素养，实现知识应用与生活实践的结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|24分|乘法比较、时间单位、角的认识、分数比较|以潍坊特产设计条件补充题，渗透模型意识| |选一选|10分|射线性质、竖式意义、分数图形表征|通过“纸条露出部分比较”考查推理意识| |算一算|29分|口算、竖式计算、看图列式|结合几何直观（如看图列式）强化运算能力| |动手操作|8分|画射线、120°角、最短/平行小路|发展空间观念与几何直观| |解决问题|29分|统计分析、倍数关系、分数加法|“天宫课堂”统计题培养数据意识，线段图辅助解题|

期末模拟试卷 时间:60分钟 满分:100分 一 填一填。(每空1分,共24分) 1.在◯里填“>”“<”或“=”。 24×31◯24×30+1 半年◯8个月 一个季度◯80天 96×42◯96×24 2.要使□3×32的积是三位数,□里最大填( );58×31的积大约是( )。 3.6时整，钟面上时针和分针形成的角是( )角；时针走 12 小时在钟面上所转过的角是( )角。 4.国庆节是一个国家的重要节日，是用来纪念国家成立的法定节日。我国的国庆节是每年的( )月( )日，在第( )季度，这个季度一共有( )天。 5.将 ，按从大到小的顺序排列。 6.计算 时，可以想3个 加上6 个 的和是( )个 ,也就是( )。 7.潍坊萝卜和辉渠小米都是潍坊著名的特产，李阿姨( )，卖出的潍坊萝卜比辉渠小米的2倍少2箱，李阿姨卖出多少箱潍坊萝卜?华华用算 式28×2-2=54(箱)来解决这个问题，请你根据她的解答过程在括号里填合适的条件。 8.图①中量角器测量的∠1=( )°；图②中用一副三角板拼成的∠2=( )°。 二 选一选。(每题2分,共10分) 1.下列说法中，正确的是( )。 A.手电筒射出的光线可以看作一条射线 B.聪聪在纸上画了一条5厘米长的直线 C.因为射线是直线的一部分，所以直线比射线长 D.大于90°的角一定是钝角 2.求“某游乐园的儿童票每张42元，购买45张一共需要多少元?”这个问题，小明列出的右下竖式中箭头所指的这一步是在计算( )。 A.4张儿童票多少元 B.5张儿童票多少元 C.40张儿童票多少元 D.45张儿童票多少元 3.下面各图中，涂色部分所表示的分数与右下图相同的是( )。 4.明明画了一个图形，这个图形中有两组平行线段和 两个锐角，明明画的可能是( )。 5.如下图，两张纸条后面部分被遮住了，露出同样长的部分。第一张露出总长度的 ，第二张露出总长度的 ，原来两张纸条的长度相比，( )。 A.第一张长 B.第二张长 C.同样长 D.无法判断 三 算一算。(第1题9分,第2题12分,第3题8分,共29分) 1.直接写出得数。 10×83= 280÷4= 80×50= 300÷6= 3×27= 70×60= 30×23= 9×400= 2.用竖式计算，带★的要验算。 14×26= 76×58= 26×50= 57×60= 38×49= 90×66= 学科网（北京）股份有限公司 3.看图列式计算。 四 动手操作。(每题4分，共8分) 1.按要求完成下列各题。 (1)经过点 A 画一条射线，在这条射线上截取点 B，使线段AB=3厘米。 (2)以点 A 为顶点，画射线AC，以射线 AC 为一条边，画一个120°的角。 2.张大伯和李二叔两家分别住在一段公路的两边。张大伯家要修一条最短的小路与公路连接，李二叔家要修一段与公路平行的小路到小学。应该怎样修?请你帮忙在图中画出来。 五 解决问题。(第2题5分，其余每题6分，共29分) 1.欣欣是一位书法爱好者，经常练习写毛笔字。上周 六她写了35个毛笔字，上周日写的字数是上周六的2倍。上个周末欣欣一共写了多少个毛笔字?(先把线段图补充完整，再解答) 2.如今，快递已成为人们生活的一部分，快递让我们的生活更加方便、快捷。李叔叔平均每个工作日投送28个快递，如果每月按22 个工作日计算，那么李叔叔半年一共投送多少个快递? 3.阅读可以丰富知识，开拓视野。丁丁看一本经典名著，第一天看了这本书的 ，第二天看了这本书的 两天一共看了这本书的几分之几? 4. “天宫课堂”由中国航天员担任“太空教师”，通过天地协同互动方式开展的科学实验演示与知识讲解。下面是某小区5~25岁年龄段观看“天宫课堂”人数的统计表和统计图。 5~25 岁年龄段观看“天宫课堂”人数统计表 月 日 年龄段/岁 5~10 11~15 16~20 21~25 数量/人 正正正 正正正正正正 正正 5~25 岁年龄段观看“天宫课堂”人数统计图 (1)补全统计表与统计图。 (2)16~20岁年龄段观看的人数比5~10岁年龄段观看的人数多多少人? (3)请你提出一个问题并进行解答。 5. 学校开展课后服务活动，已知科技社团有30人，是舞蹈社团人数的一半，书法社团的人数比科技社团和舞蹈社团的总人数多6人。 (1)根据以上条件，可以解决的问题有( )。 ①美术社团有多少人? ②舞蹈社团有多少人? ③书法社团有多少人? ④科技、舞蹈和书法三个社团一共有多少人? (2)请选择上面可以解决的一个问题，并进行解答。 参考答案 学科网（北京）股份有限公司 $