内容正文:
山东省淄博市张店区第六中学2024-2025学年(五四学制)六年级下学期6月月考
道德与法治试题
第1卷(选择题,共20分)
1. 李大钊在寄语青年人时曾经指出:“你们临开始活动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐永无达到的日子。”这段话启示我们( )
①实现理想需要积极主动地规划人生
②人生目标决定着人生道路的发展方向
③人生目标付诸行动,就一定能胜利和成功
④正确的人生目标,让我们排除干扰,克服困难,少走弯路
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:李大钊指出活动前应定方向,说明实现理想需要积极主动地规划人生,故①符合题意;
②:航海必先定目的地,指针指着方向走,说明人生目标决定着人生道路的发展方向,故②符合题意;
③:人生目标付诸行动是成功的重要条件,但受多种因素影响,“一定能”说法过于绝对,故③说法错误;
④:方向不定恐永无达到的日子,反之正确的人生目标,让我们排除干扰,克服困难,少走弯路,故④符合题意。
2. 如图漫画启示我们( )
A. 人生要有明确的目标
B. 人生的目标越多越好
C. 要有不服输的韧劲
D. 行动比目标更重要
【答案】A
【解析】
【详解】A:漫画指出过多分散的目标等于没有目标,启示我们要树立明确专一的人生目标,故A说法正确;
B:目标过多会分散精力,最终难以达成目的,并非越多越好,故B说法错误;
C:漫画内容没有涉及不服输的韧劲的相关表述,与题意无关,故C说法错误;
D:漫画并未比较行动和目标的重要性,该表述和题干主旨不符,故D说法错误;
3. 列宁说:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”这说明( )
A. 长远目标是分阶段实现的
B. 长远目标能带动近期目标实现
C. 必先考虑长期目标
D. 长期目标都指向近期目标
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干强调从“小的目标”开始走向“大的目标”,意味着长远目标需要分解为阶段性目标逐步实现,故A符合题意;
B:近期目标是长远目标的基础,长远目标指引近期目标,而非带动其实现,故B说法错误;
C:题干侧重目标的实施路径,而非确立目标的先后顺序,故C不符合题意;
D:近期目标服务于长远目标,方向是由近期指向长期,故D说法错误。
4. “宅童”指的是喜欢猫在家里,整天沉迷于网络的青少年。这种“宅”的生活方式,让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑。这给青少年的警示有( )
①个人的生存和发展离不开社会
②个人的发展决定着社会的进步
③正确认识个人与社会的关系
④积极融入社会才能实现人生价值
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干中“宅”的生活方式导致青少年各项能力下滑,说明个人的生存和发展离不开社会,故①说法正确;
②:个人发展影响社会进步,但不能起决定作用,该说法过于绝对,故②说法错误;
③:负面案例警示我们要正确认识个人与社会的关系,不能脱离社会孤立存在,故③说法正确;
④:只有积极融入社会,才能避免能力下滑,从而实现人生价值,故④说法正确。
5. 初中的时候,铜鼓中学的徐晶玥就曾经写过一篇关于父母的作文,得到了老师的好评。她在这篇作文里,表达丁对父母的爱,也表达了对外界的渴望。或许正是因为这种渴望,她才会变得更加坚定,不断激励自己。可见。徐晶玥成功的秘钥是( )
A. 树立明确的人生目标 B. 无人能比的孝敬心
C. 高人一等的坚强意志 D. 完美无瑕的学习习惯
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对梦想的认识。
A:梦想是激发我们前进的力量。题干中,徐晶玥的作文表达了对外界的渴望,正是因为这种渴望,她才会变得更加坚定,不断激励自己。这说明成功需要树立明确的人生目标,A符合题意;
B:这与题文的主旨内容不符,故排除B;
C:意志不能说高人一等,C错误;
D:“完美无瑕”太绝对。D错误;
故本题选A。
6. 我们每一个人都对未来有着美好的憧憬,对社会充满了无限的期待。面对社会的期待,我们正确的做法是( )
A. 从社会需要和自身的实际出发,确立正确的人生目标
B. 必须做自己喜欢的事
C. 没必要考虑将来的事,因为我们现在的任务是学习知识
D. 社会需要必须服从个人需要
【答案】A
【解析】
【详解】 A:从社会需要和自身的实际出发,确立正确的人生目标,有利于将个人理想与社会发展相结合,实现人生价值,故 A 说法正确;
B:选择人生目标不能仅凭个人喜好,还应考虑社会需要和自身能力,说法过于绝对,故 B 说法错误;
C:青少年当前的主要任务是学习,但也需要对未来进行规划,关注社会发展,故 C 说法错误;
D:个人需要应服从社会需要,将个人理想融入社会理想之中,而非社会服从个人,故 D 说法错误;
7. 困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。这一俗语告诉我们要养成的生活态度有( )
①自强不息 ②乐观向上 ③积极进取 ④幽默开朗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对自强的认识。
①②③:依据教材知识,题文中的俗语启示我们要养成自强不息、乐观向上、积极进取的生活态度,故①②③说法正确;
④:幽默开朗在题文中没有体现,故排除④;
故本题选A。
8. 积极的人生态度,是迈向成功的跳板。下列不属于积极人生态度的是( )
A. 为乐当及时,何能待来兹 B. 生当作人杰,死亦为鬼雄
C. 苔花如米小,也学牡丹开 D. 青春须早为,岂能长少年
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对积极的人生态度的认识。
A:“为乐当及时,何能待来兹”意思是人生应当及时行乐才对啊!何必总要等到来年呢?体现了及时行乐的消极思想,并没有体现积极的人生态度,所以A符合题意;
BCD:“生当作人杰,死亦为鬼雄”体现生命的意义在于创造和奉献;“苔花如米小,也学牡丹开”体现了自信自强的品质;“青春须早为,岂能长少年”体现了要珍惜青春时光,有所作为,此三项均体现了积极的人生态度,所以BCD不符合题意;
故本题选A。
9. “心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这段歌词体现了( )
A. 对英雄的赞歌
B. 对生活的向往
C. 乐观向上的人生态度
D. 消极的人生态度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查乐观的生活态度。
C:这段歌词说明了要相信自己,保持乐观的心态,树立积极的人生态度,挫折没什么了不起,跌倒了再爬起来,振作精神,从头再来,C说法正确;
A:这不是对英雄的赞歌,普通人也可以做到,A说法错误;
B:对生活的向往在题文中没有体现,B说法不符合题意;
D:歌词的内容体现的是积极的人生态度,不是消极的,D说法错误;
故本题选C。
10. “把握好人生的航标,顺利通过顺境的险滩”。这说明身处顺境,我们应该( )
A. 自鸣得意、贪图享乐
B. 珍惜美好时光,顺势而为
C. 安于现状、不思进取
D. 提高警惕,具有忧患意识
【答案】D
【解析】
【详解】A:自鸣得意、贪图享乐是消极的人生态度,不利于个人成长,故A说法错误;
B:珍惜美好时光是积极的,但题干强调“顺境的险滩”,侧重提醒防范风险,该选项未体现忧患意识,故B不符合题意;
C:安于现状、不思进取是消极的人生态度,会导致退步,故C说法错误;
D:顺境中容易滋生骄傲自满情绪,“险滩”比喻潜在风险,因此需要提高警惕,具有忧患意识,居安思危,故D符合题意。
11. 如果要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿,下列最适合引用的名句是( )
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海
④天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查磨砺坚强意志、正确对待挫折的方法。
②④:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的意思是要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨的意思是上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累。两者都体现了挫折会磨砺我们坚强的意志,同时增强生命的韧性,故②④符合题意;
①:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,故①不符合题意;
③:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海的意思是不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海,启示我们学习工作贵在不断积累,故③不符合题意;
故本题选C。
12. 出生便没有四肢的“海豹人”“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲,已经在全球34个国家做过超过1500场励志演讲,告诉大家他如何从一无所有,到一无所缺。他勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹.他用自己的行动证明( )
①逆境更有利于个人成长
②人生一定会遇到重大挫折
③逆境和顺境在一定条件下可以相互转化
④顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:逆境和顺境各有利弊,不能简单比较哪个更有利于个人成长,故①说法错误;
②:人生难免有挫折,但“一定会遇到重大挫折”的说法过于绝对,故②说法错误;
③:尼克·胡哲将身体残障的逆境转化为成功的顺境,体现了逆境和顺境在一定条件下可以相互转化,故③符合题意;
④:关键在于对待挫折的态度,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯,故④符合题意。
13. “吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”陶行知的话告诉我们的 道理是( )
A. 只有通过劳动,才能创造幸福的生活
B. 人人都应自力更生,绝不能依靠别人
C. 任何成果都要自己亲自创造
D. 人人都应该参加生产劳动,否则就不是好汉
【答案】A
【解析】
【详解】陶行知先生的这句话启示我们只有靠自己的劳动,才能为自己创造幸福的生活,A说法正确且符合题意,应入选。B的说法片面,每个有劳动能力的人,都应该依靠自己的劳动,不能依赖别人;C的说法错误,社会生活中的成果都是由劳动创造的,我们享受别人的劳动成果,也通过自己的劳动为社会创造成果;D的说法片面,人人都应该参加劳动,但劳动的分工不同。
14. 一段时间以来,《中小学生的家务清单》在网上广为流传,引发热议。这份清单,包括打扫卫生、收拾房间、烹饪美食、洗涤衣服、日常采购等5个大项、30多个小项,呼吁中小学生“动”起来。对此,下列观点你赞同的是( )
①劳动能让我们掌握生存技能,培养责任感
②这有利于让学生领会“幸福是奋斗出来”的道理
③劳动创造辉煌,劳动意识需要从小培养
④做家务浪费时间,中学生的主要任务是学习
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对劳动的认识。
①②③:依据教材知识,题文中《中小学生的家务清单》在网上广为流传,引发热议,体现了劳动的重要性,表明劳动能让我们掌握生存技能,培养责任感;有利于让学生领会“幸福是奋斗出来”的道理;劳动创造辉煌,劳动意识需要从小培养,故①②③说法正确;
④:中学生的主要任务是学习,但也要积极参加劳动,故④说法错误;
故本题选B。
15. “共和国勋章”获得者张富清一生深藏功名,赫赫战功60多年来从未向人提及。在部队,他冒着枪林弹雨冲锋陷阵;在地方,他敬业工作无私奉献。他用朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生!下列诗句体现张富清事迹和精神的是( )
A. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
B. 不要人夸颜色好,要留清气满乾坤
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
D. 曾经沧海难为水,除去巫山不是云
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查绽放精彩人生。
B:依据题干材料内容分析可知,“不要人夸颜色好,要留清气满乾坤”意思是它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间,能够体现张富清事迹和精神,B符合题意;
A:我劝天公重抖擞,不拘一格降人材,意思是我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才,A不符合题意;
C:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月体现的是对成功的喜悦,C不符合题意;
D:曾经沧海难为水,除去巫山不是云体现的是对事物的认识和理解上的不同,D不符合题意;
故本题选B。
16. “大国工匠”河南豫中新材料公司总工程师芦永军,30多年来,以干一行,爱一行,钻一行,精一行的执着和毅力,带领研发团队孜孜以求地向行业技术高地迈进。芦永军的事迹告诉我们( )
①为了国家利益,放弃个人利益
②在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章
③对各行各业的劳动都要精通
④在踏实奋进中绽放人生的光彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:国家利益与个人利益在根本上是一致的,当二者发生矛盾时应以国家利益为重,但并不意味着为了国家利益就要放弃个人利益,故①说法错误;
②:芦永军 30 多年扎根一线,钻研技术,体现了在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章,故②符合题意;
③:人的精力是有限的,不可能对各行各业的劳动都要精通,应提倡干一行爱一行钻一行,故③说法错误;
④:芦永军凭借执着和毅力向行业技术高地迈进,体现了在踏实奋进中绽放人生的光彩,故④符合题意。
17. 一身灰白工装的她埋头钻研焊接技术30多年,从一名学徒逐渐成长为中国中车公司著名技能专家。全国人大代表孙景南说:“匠字就是在专业领域中对自己‘斤斤计较'一点,历经磨砺方能实现突破。”这位大国工匠的经历启示我们( )
A. 体力劳动者更值得我们尊敬学习
B. 用踏实劳动实现自己的人生价值
C. 承担责任就一定会获得丰厚回报
D. 只有大国工匠才能为国家作贡献
【答案】B
【解析】
【详解】A:劳动没有高低贵贱之分,体力劳动者和脑力劳动者都值得我们尊敬和学习,故A说法错误;
B:孙景南的事迹体现了爱岗敬业、精益求精的工匠精神,启示我们要用踏实劳动实现自己的人生价值,故B符合题意;
C:承担责任往往伴随着回报,但“一定会获得丰厚回报”的说法过于绝对,承担责任不言代价与回报,故C说法错误;
D:每个人都可以在自己的岗位上为国家作贡献,“只有……才能”的说法过于绝对,故D说法错误。
18. 雷锋说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”对雷锋这段话的理解正确的是( )
①这段话侧重于对生命数量的追求②这段话说明生命是有长度的
③生命有长度就能提高生命的质量④有奉献的人生才是有价值的人生
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查活出生命的精彩。
①:题干表述的雷锋的这句话侧重对生命质量的追求 ,①说法错误;
②④:题文中雷锋的话说明生命是有长度的,人生的价值体现在对他人和社会的奉献中,②④说法正确;
③:就能说法绝对,③说法错误;
故本题选B。
19. 穆言灵、杨华德、牛犇、陈家顺,一个又一个震撼人心的故事,让我们感悟到了榜样的力量。众多“感动中国人物“的事迹告诉我们( )
①在奉献中走向伟大
②在为社会服务中创造着自身特有的价值
③将个人的命运与他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起
④生命的价值,应从轰轰烈烈的大事做起
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:感动中国人物通过无私奉献实现了人生升华,体现了在奉献中走向伟大,故①符合题意;
②:他们在各自岗位上为社会做贡献,说明在为社会的服务中创造着自身特有的价值,故②符合题意;
③:他们的先进事迹体现了个人命运与国家、民族命运紧密相连,故③符合题意;
④:生命的价值在于创造和奉献,平凡岗位也能创造伟大,不一定非要从事轰轰烈烈的大事,故④说法错误。
20. 我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度,在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。下列观点正确的是( )
①树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
②积极的人生态度,对未来充满信心
③顺境和逆境具有双重性,关键是奋发努力
④只有把自己的小我融入到大我之中,才能更好地实现人生价值
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】 ①:树立人生目标应与国家发展、民族复兴及人类福祉相结合,这样才能使人生更有意义,故①说法符合题意;
②:积极的人生态度表现为乐观向上、对未来充满信心,这是创造美好人生的心理基础,故②说法符合题意; ③:顺境和逆境确实具有双重性,但题干主要强调人生目标、态度及价值实现的社会性,未侧重强调境遇问题,故③说法不符合题意;
④:个人命运与国家命运紧密相连,只有将小我融入大我,才能在奉献社会中更好地实现人生价值,故④说法符合题意;
第II卷(非选择题,共30分)
21. 颜宁,30岁任清华大学教授、博士生导师,是清华大学当时最年轻的教授,现已成为全球顶尖生物学家。
[谈挫折]颜宁说:“做科研,细节决定成败,成功的人不一定是智商高,而是用心。挫折并非一无是处,你越早地跌跟头,越能磨炼强大内心,相信前途光明。越年长,可能就越经不起挫折。“
[谈成就]颜宁说:“最重要的还是专心、专注。”“别人老问我苦不苦,其实只要是你着迷的事情,怎么会觉得苦?“”经过几十年的积累,现在我终于有信心主动进入人生第三个阶段:搭建一个平台,去支持更多优秀的学者,应对人类健康挑战,发掘、挑战生物医学难题,作出原创突破,回馈社会。“
小明认为颜宁所说的“越早地跌跟头,越能磨炼强大内心”,意味着逆境比顺境更有利.你赞成小明的观点吗?请对小明的观点进行辨析.
【答案】我不赞成小明的观点,小明的观点是片面的。对意志坚强的人来说,逆境(挫折)确实有积极作用,能够磨砺意志、增长才干,帮助我们锤炼强大内心、积累成长经验,颜宁的话只是强调挫折对强者的积极意义,并非说明逆境一定比顺境更有利。顺境能为个人成长提供良好的条件与环境,助力我们安心发展、实现目标,对个人成长同样有重要价值。逆境和顺境对成长的作用不是绝对的:如果在逆境中自暴自弃,逆境会阻碍成长;如果在顺境中贪图安逸懈怠,顺境也会让人止步不前,二者的作用好坏关键取决于个人的态度。 因此不能得出逆境一定比顺境更有利的结论,我们要正确看待顺境与逆境,主动磨砺意志,战胜挫折。
【解析】
【详解】小明的观点是片面的,小明的观点错在将挫折的积极作用绝对化,曲解了颜宁的表述,本题需要既要肯定逆境对强者的积极作用,也要说明顺境的价值,同时点出顺境、逆境的作用不是绝对的,纠正小明的绝对化错误。
22. 习近平总书记指出:“童年是人的一生中最宝贵的时期,在这个时期就要注意树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。“
(1)童年时期树立人生目标时应考虑哪些因素?
(2)结合所学,谈谈我们应该怎样树立正确的人生目标?
【答案】(1) ①自身的兴趣爱好、个性特点、能力水平与实际情况; ②时代发展的要求、国家和社会发展的需要。
(2)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标应当从自身实际出发。③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
23. 某校六年级(5)班准备召开一次以“勤于劳动、勇于担当”为主题的班会。假如你是其中的一员,请你参与并完成下列任务。
活动一:为进一步开展劳动教育宣传,同学们要进行“校园劳动周”体验活动,下面是活动方案:
“校园劳动周”活动方案
时间
2024年11月5日-10日
地点
学校
目的
培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的优良品质,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的本领。
活动内容
设计一种活动方式:①________________________________________________
向同学宣讲劳动的重要性:②________________________________________
(1)结合所学知识,请你帮助他们完善此活动方案。
活动二:为了培养学生的奉献精神,同学们进行了“在奉献中成就精彩人生”演讲活动,以下是方感同学演讲的观点:
在我们的现实生活中,有一大批默默无闻的人:清洁工、快递员、人民警察、教师⋯⋯他们可爱而又普通,甘于平凡、甘于奉献,他们的人生也意义非凡,活得精彩。
(2)结合所学知识,请为“在奉献中成就精彩人生”撰写3条演讲词.(要求观点不能重复,每条不超过50字)
【答案】(1)主题班会:手抄报;黑板报等。
劳动的重要性:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的;我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌等。
(2)①平凡岗位的默默奉献,同样能创造不凡价值,普通劳动者的人生也意义非凡。
②人生的真正价值在于创造和奉献,奉献社会让生命更出彩。
③我们要主动服务社会、勇担责任,在奉献中成就自己的精彩人生。
【解析】
【小问1详解】
小问1:本题考查 “校园劳动周”体验活动的活动方式,为开放性试题,言之有理即可。
小问2:略。
【小问2详解】
略。
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山东省淄博市张店区第六中学2024-2025学年(五四学制)六年级下学期6月月考
道德与法治试题
第1卷(选择题,共20分)
1. 李大钊在寄语青年人时曾经指出:“你们临开始活动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐永无达到的日子。”这段话启示我们( )
①实现理想需要积极主动地规划人生
②人生目标决定着人生道路的发展方向
③人生目标付诸行动,就一定能胜利和成功
④正确的人生目标,让我们排除干扰,克服困难,少走弯路
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 如图漫画启示我们( )
A. 人生要有明确的目标
B. 人生的目标越多越好
C. 要有不服输的韧劲
D. 行动比目标更重要
3. 列宁说:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”这说明( )
A. 长远目标是分阶段实现的
B. 长远目标能带动近期目标实现
C. 必先考虑长期目标
D. 长期目标都指向近期目标
4. “宅童”指的是喜欢猫在家里,整天沉迷于网络的青少年。这种“宅”的生活方式,让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑。这给青少年的警示有( )
①个人的生存和发展离不开社会
②个人的发展决定着社会的进步
③正确认识个人与社会的关系
④积极融入社会才能实现人生价值
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 初中的时候,铜鼓中学的徐晶玥就曾经写过一篇关于父母的作文,得到了老师的好评。她在这篇作文里,表达丁对父母的爱,也表达了对外界的渴望。或许正是因为这种渴望,她才会变得更加坚定,不断激励自己。可见。徐晶玥成功的秘钥是( )
A. 树立明确的人生目标 B. 无人能比的孝敬心
C. 高人一等的坚强意志 D. 完美无瑕的学习习惯
6. 我们每一个人都对未来有着美好的憧憬,对社会充满了无限的期待。面对社会的期待,我们正确的做法是( )
A. 从社会需要和自身的实际出发,确立正确的人生目标
B. 必须做自己喜欢的事
C. 没必要考虑将来的事,因为我们现在的任务是学习知识
D. 社会需要必须服从个人需要
7. 困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。这一俗语告诉我们要养成的生活态度有( )
①自强不息 ②乐观向上 ③积极进取 ④幽默开朗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 积极的人生态度,是迈向成功的跳板。下列不属于积极人生态度的是( )
A. 为乐当及时,何能待来兹 B. 生当作人杰,死亦为鬼雄
C. 苔花如米小,也学牡丹开 D. 青春须早为,岂能长少年
9. “心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这段歌词体现了( )
A. 对英雄的赞歌
B. 对生活的向往
C. 乐观向上的人生态度
D. 消极的人生态度
10. “把握好人生的航标,顺利通过顺境的险滩”。这说明身处顺境,我们应该( )
A. 自鸣得意、贪图享乐
B. 珍惜美好时光,顺势而为
C. 安于现状、不思进取
D. 提高警惕,具有忧患意识
11. 如果要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿,下列最适合引用的名句是( )
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海
④天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 出生便没有四肢的“海豹人”“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲,已经在全球34个国家做过超过1500场励志演讲,告诉大家他如何从一无所有,到一无所缺。他勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹.他用自己的行动证明( )
①逆境更有利于个人成长
②人生一定会遇到重大挫折
③逆境和顺境在一定条件下可以相互转化
④顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. “吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”陶行知的话告诉我们的 道理是( )
A. 只有通过劳动,才能创造幸福的生活
B. 人人都应自力更生,绝不能依靠别人
C. 任何成果都要自己亲自创造
D. 人人都应该参加生产劳动,否则就不是好汉
14. 一段时间以来,《中小学生的家务清单》在网上广为流传,引发热议。这份清单,包括打扫卫生、收拾房间、烹饪美食、洗涤衣服、日常采购等5个大项、30多个小项,呼吁中小学生“动”起来。对此,下列观点你赞同的是( )
①劳动能让我们掌握生存技能,培养责任感
②这有利于让学生领会“幸福是奋斗出来”的道理
③劳动创造辉煌,劳动意识需要从小培养
④做家务浪费时间,中学生的主要任务是学习
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
15. “共和国勋章”获得者张富清一生深藏功名,赫赫战功60多年来从未向人提及。在部队,他冒着枪林弹雨冲锋陷阵;在地方,他敬业工作无私奉献。他用朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生!下列诗句体现张富清事迹和精神的是( )
A. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
B. 不要人夸颜色好,要留清气满乾坤
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
D. 曾经沧海难为水,除去巫山不是云
16. “大国工匠”河南豫中新材料公司总工程师芦永军,30多年来,以干一行,爱一行,钻一行,精一行的执着和毅力,带领研发团队孜孜以求地向行业技术高地迈进。芦永军的事迹告诉我们( )
①为了国家利益,放弃个人利益
②在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章
③对各行各业的劳动都要精通
④在踏实奋进中绽放人生的光彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 一身灰白工装的她埋头钻研焊接技术30多年,从一名学徒逐渐成长为中国中车公司著名技能专家。全国人大代表孙景南说:“匠字就是在专业领域中对自己‘斤斤计较'一点,历经磨砺方能实现突破。”这位大国工匠的经历启示我们( )
A. 体力劳动者更值得我们尊敬学习
B. 用踏实劳动实现自己的人生价值
C. 承担责任就一定会获得丰厚回报
D. 只有大国工匠才能为国家作贡献
18. 雷锋说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”对雷锋这段话的理解正确的是( )
①这段话侧重于对生命数量的追求②这段话说明生命是有长度的
③生命有长度就能提高生命的质量④有奉献的人生才是有价值的人生
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
19. 穆言灵、杨华德、牛犇、陈家顺,一个又一个震撼人心的故事,让我们感悟到了榜样的力量。众多“感动中国人物“的事迹告诉我们( )
①在奉献中走向伟大
②在为社会服务中创造着自身特有的价值
③将个人的命运与他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起
④生命的价值,应从轰轰烈烈的大事做起
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
20. 我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度,在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。下列观点正确的是( )
①树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
②积极的人生态度,对未来充满信心
③顺境和逆境具有双重性,关键是奋发努力
④只有把自己的小我融入到大我之中,才能更好地实现人生价值
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
第II卷(非选择题,共30分)
21. 颜宁,30岁任清华大学教授、博士生导师,是清华大学当时最年轻的教授,现已成为全球顶尖生物学家。
[谈挫折]颜宁说:“做科研,细节决定成败,成功的人不一定是智商高,而是用心。挫折并非一无是处,你越早地跌跟头,越能磨炼强大内心,相信前途光明。越年长,可能就越经不起挫折。“
[谈成就]颜宁说:“最重要的还是专心、专注。”“别人老问我苦不苦,其实只要是你着迷的事情,怎么会觉得苦?“”经过几十年的积累,现在我终于有信心主动进入人生第三个阶段:搭建一个平台,去支持更多优秀的学者,应对人类健康挑战,发掘、挑战生物医学难题,作出原创突破,回馈社会。“
小明认为颜宁所说的“越早地跌跟头,越能磨炼强大内心”,意味着逆境比顺境更有利.你赞成小明的观点吗?请对小明的观点进行辨析.
22. 习近平总书记指出:“童年是人的一生中最宝贵的时期,在这个时期就要注意树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。“
(1)童年时期树立人生目标时应考虑哪些因素?
(2)结合所学,谈谈我们应该怎样树立正确的人生目标?
23. 某校六年级(5)班准备召开一次以“勤于劳动、勇于担当”为主题的班会。假如你是其中的一员,请你参与并完成下列任务。
活动一:为进一步开展劳动教育宣传,同学们要进行“校园劳动周”体验活动,下面是活动方案:
“校园劳动周”活动方案
时间
2024年11月5日-10日
地点
学校
目的
培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的优良品质,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的本领。
活动内容
设计一种活动方式:①________________________________________________
向同学宣讲劳动的重要性:②________________________________________
(1)结合所学知识,请你帮助他们完善此活动方案。
活动二:为了培养学生的奉献精神,同学们进行了“在奉献中成就精彩人生”演讲活动,以下是方感同学演讲的观点:
在我们的现实生活中,有一大批默默无闻的人:清洁工、快递员、人民警察、教师⋯⋯他们可爱而又普通,甘于平凡、甘于奉献,他们的人生也意义非凡,活得精彩。
(2)结合所学知识,请为“在奉献中成就精彩人生”撰写3条演讲词.(要求观点不能重复,每条不超过50字)
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