期末专题：高频填空题（专项练习）-2025-2026学年青岛版二年级下册数学

期末专题：高频填空题 1．画一画，写一写。 2．在（    ）里填上合适的时间单位。 妈妈每天工作8( )。         看一集动画片大约20( )。 拍一下手大约用1( )。       爸爸每天运动1( )。 3．由4个百、6个十和8个一组成的数是( )。 4．570比120多( )；比180多280的数是( )。 5．在82的末尾添上一个0，得到的数比原数大( )；在82的中间添上一个0，得到的数比原数大( )。 6．一千一千地数，与6599相邻的两个数分别是( )和( )。 7．上海东方明珠广播电视塔高约四百六十八米，横线上的数写作( )，它是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。 8．在算式□÷6＝5……□中，余数最小是( )。 9．用0、0、3、5这四张数卡组成的四位数中，最小的是( )，最大的是( )，一个零也不读的有( )，只读一个零的有( )。 10．在有余数的除法中，除数是9，余数最大是( )；一个数除以6，余数最小是( )。 11．小莉参加手工制作活动，按序号每6人一组开展活动，小莉是45号，她排在第( )组参加活动。 12．有50瓶饮用水，一个箱子能装8瓶水，至少需要( )个箱子才能全部装完。 13．7362是( )位数，最高位是( )位，3在( )位上，表示3个( )。 14．分针走1大格是( )分，走半圈是( )分。 15．从右边起，第一位是个位，第四位是( )位，第五位是( )位。 16．（    ）里最大能填几？ 8×( )＜72        6×( )＜28        55＞( )×7        52＞( )×9 17．有20块糖，最少拿走( )块，就能正好平均分给6个小朋友。 18．爱心团队给清洁工人免费分发矿泉水，原来有850瓶矿泉水，上午发了374瓶，还剩( )瓶没有发。 19．妈妈把20个平均装在3个礼盒里，每个礼盒装( )个，还剩( )个。 20．有32块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分( )块，还剩( )块。 21．有34支铅笔，想要平均分给8个小朋友，至少还要再买( )支铅笔；想要平均分给9个小朋友，至少还要再买( )支铅笔。 22．有17人准备一起去游乐园玩碰碰车。每辆碰碰车最多坐3人，他们至少要租( )辆碰碰车。 23．一根网线长100米，第一次用去26米，第二次用去34米，现在这根网线比原来短了( )米。 24．小马虎在做一道加法题时，把第二个加数135看成了153，算出来的结果是508。正确的结果是( )。 25．校园走廊每隔4米摆一盆花，阳阳从第1盆花处走到第5盆花处，他一共走了( )米。 26．星星花店运进长寿花215盆，文竹83盆。长寿花比文竹多( )盆。 27．元元看一本324页的故事书，从第1页看起。她第一天看了78页，第二天看了124页，第三天应从第( )页看起。 28．38块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分( )块，还剩( )块。 29．中心小学举行韵律操表演，已知一年级有368人，二年级比一年多132人，三年级比二年级少76人。二年级有( )人，三年级有( )人。 30．50个鸡蛋，8个装一盒，装满( )盒，要( )个盒子才能全部装下。 31．文具店12本练习本的售价是10元，王老师买1200本练习本需要支付( )元。 32．修路队要修一条路，第一天修了339米，第二天修了261米，两天共修了__________米，第二天比第一天少修了__________米。 33．有30个桃子，平均分给7只猴子，每只猴子分( )个，还剩( )个。 34．研学旅行来到齐国故都，陶琉之乡－淄博，一起品尝淄博烧烤。有53串烧烤，至少拿出( )串，剩下的才能平均分给7名同学。 35．2025年“九三阅兵”中的联合军乐团，由1300多名官兵组成，这是新中国阅兵史上规模最大的一次军乐团演出。1300这个数是( )位数，最高位是( )位，数字“1”表示( )，数字“3”表示( )。 36．在（    ）填“＞”“＜”或“＝”。 987( )3541           4205( )4250              35－7( )21 73－45( )90－45        27－12( )27－21        48－7( )50－9 37．3米布可以做一身衣服，20米布最多可以做( )身衣服，还余( )米布。 38．阳阳和妈妈去文具店买文具。妈妈的支付软件里有29元钱，一个大楷本3元钱，妈妈的钱最多能买( )个大楷本，还剩余( )元。 39．25块糖平均分给4人，每人分到几块糖？小明用竖式计算，仔细观察，下边竖式中箭头所指的6表示( )，箭头所指的24表示( )，箭头所指的1表示( )。 40．某海洋馆统计了五一假期期间某一天的客流量，上午来了670位游客，中午有340位游客离开海洋馆。下午又来了327位游客，这时海洋馆内有( )位游客，全天总共来了( )位游客。 41．辰辰看算盘写数时把上珠、下珠弄混了。他把一个上珠看成了下珠，结果写成了324，正确的数可能是( )。 42．3只小动物有同样多的饼干，吃了几天后，小兔子还剩350块饼干没吃，小猴子还剩330块饼干没吃，小松鼠还剩420块饼干没吃。( )吃的饼干最多，( )吃的饼干最少，吃的最多和最少的相差( )块饼干。 43．小丽买4本笔记本花费20元，又花费6元买了一支钢笔。一支钢笔和一本笔记本一共多少元？先求( )，列式为( )；再求( )，列式为( )。 44．一台电风扇196元，妈妈买了2台电风扇，用面值100元的人民币付款，需要付( )张。 45．张叔叔每天中午12：10开始吃饭，用时15分钟，中午( )时( )分可以吃完饭；张叔叔下午1：00开始午休，午休30分钟，张叔叔下午( )时( )分起床。 46．某直播间洗衣液进行促销活动：买4袋送1袋再立减4元，每袋8元。妈妈在直播间下单了5袋洗衣液，一共需要支付( )元。 47．有32块巧克力，每个盒子要装9块巧克力。拿走( )块，正好可以装3盒；添上( )块，正好可以装4盒。 48．商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩( )个。 49．手工课上，小佳折了32只千纸鹤，每8只装在一个透明袋子里。小宇折的纸船装了4袋。他们的手工作品一共装了( )袋。 50．太仓肉饼是江苏省太仓市汉族传统特色食品中的珍品。妈妈买回一些太仓肉饼，数量少于10盒，2盒2盒地数，余1盒；3盒3盒地数，也余1盒。妈妈买回( )盒太仓肉饼。 第2页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题：高频填空题》参考答案 1．图见详解； 四百五十；五千零二十六； 5001；450；5026 【分析】计数器上千位上1个珠子表示1个千，百位上1个珠子表示1个百，十位上1个珠子表示1个十，个位上1个珠子表示1个一 对于算盘类题目，先明确算盘的计数规则，上珠一个代表5，下珠一个代表1，从右往左确定数位，再分别统计每个数位上珠和下珠的数值，求和得到该数位的数字，按数位顺序写出对应数字后再按照读数规则读出该数。 【详解】 【点睛】 2． 小时/h 分钟/min 秒/s 小时/h 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识；计量较长的时间用小时作单位， 一般一节课加两个课间休息时间的1小时，结合数据8，因此计量妈妈每天工作时长用小时作单位比较合适；结合数据1 ，计量爸爸每天运动时长用小时作单位比较合适。 计量稍长的时间，通常用分钟作单位，1分钟大约可以写20个左右的汉字，新闻联播的播出时间大约是30分钟；结合数据20，因此计量看一集动画片时长用分钟作单位比较合适； 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。生活中打一个喷嚏，走一步路，咬一口食物，说出一个词等用时大约1秒；结合数据1，因此计量拍一下手时长用秒作单位比较合适。 【详解】妈妈每天工作8小时。         看一集动画片大约20分钟。 拍一下手大约用1秒。       爸爸每天运动1小时。 3．468 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百（几个百就是几百），十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。 【详解】4个百是400，6个十是60，8个一是8，组成的数是468。 4． 450 460 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 【详解】570－120＝450 180＋280＝460 570比120多450；比180多280的数是460。 5． 738 720 【分析】①先在82的末尾添上一个0，再用得到的数减去82； ②先在82的中间添上一个0，再用得到的数减去82。 【详解】①82的末尾添上一个0是820，820－82＝738； ②82的中间添上一个0是802，802－82＝720。 6． 5599 7599 【分析】由题可知，一千一千地数，与6599相邻的两个数分别比它少一千和比它多一千的数。 【详解】根据分析，与6599相邻的两个数分别是5599和7599。 7． 468 4 6 8 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位…….写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几百就在百位写几，几十就在十位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【详解】四百六十八米，写作468，它是由4个百、6个十和8个一组成的。 8．1 【分析】在有余数的除法算式中，余数总是要比除数小，在这里除数是6，那么余数得比除数6小，比6小的数是5、4、3、2、1，所以余数最小是1。据此解答。 【详解】因此，在算式□÷6＝5……□中，余数最小是1。 9． 3005 5300 3500、5300 3005、3050、5003、5030 【分析】组成的四位数最大，高位上的数字要尽可能大；要使组成的四位数最小，高位上的数字要尽可能小（但最高位不能为0）。数的读法：根据万以内数的读法规则，末尾的零不读，中间有一个或连续几个零都只读一个零。 【详解】因为是四位数，千位上不能是0，所以千位上只能是3或5。最小数：千位选最小的非零数字3，剩下的数字0、0、5按从小到大的顺序排列在百位、十位、个位，即3005。最大数：千位选最大的数字5，剩下的数字3、0、0按从大到小的顺序排列在百位、十位、个位，即5300。一个零也不读：零必须在数的末尾。所以是3500、5300。只读一个零：零在数的中间（百位或十位）。所以有3005、3050、5003、5030。用0、0、3、5这四张数卡组成的四位数中，最小的是3005，最大的是5300，一个零也不读的有3500、5300，只读一个零的有3005、3050、5003、5030。 10． 8 1 【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出余数，据此解答。 【详解】除数是9，余数必须小于9，所以余数可以是1、2、3、4、5、6、7、8，其中最大的是8；除数是6，余数必须小于6，所以余数可以是1、2、3、4、5，其中最小的是1。 11． 8 【分析】小莉的序号÷每组的人数，若能除尽，商是几小莉就在第几组；若除不尽，剩余的人数需要在下一组，则商＋1是几小莉就在第几组。 【详解】45÷6＝7（组）……3（人） 7＋1＝8（组） 她排在第8组参加活动。 12． 7 【分析】已知饮用水的总瓶数和每个箱子能装的瓶数，求需要箱子的数量，用除法计算。计算后需根据余数的实际情况确定最终结果，剩下的水瓶也需要一个箱子，据此解答。 【详解】（个）（瓶） （个） 至少需要个箱子才能全部装完。 13． 四 千 百 百 【分析】一个整数，有几个数数字组成，就是几位数。 在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；……以此类推；据此解答即可。 【详解】7362是四位数，最高位是千位，3在百位上，表示3个百。 14． 5 30 【分析】根据钟面结构，分针走一小格是1分钟，一大格包含5小格，半圈有6大格，走半圈的时间就是6个大格的时间相加。 据此解答。 【详解】分针走一大格为5个小格，是5分钟。 半圈对应6大格，5＋5＋5＋5＋5＋5＝30（分），因此，走半圈是30分。 15． 千 万 【详解】根据题意，一般写字的手是右手就是右边，相对的就是左手，也就是左边，数位顺序，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，所以填千、万。 16． 8 4 7 5 【分析】用小于号右侧或大于号左侧的数除以另一侧的已知数，若除不尽，商是能填的最大的数，若能除尽，商－1是能填的最大的数。 【详解】72÷8＝9，9－1＝8，则8×8＜72，括号里最大能填8； 28÷6＝4……4，则6×4＜28，括号里最大能填4； 55÷7＝7……6，则55＞7×7，括号里最大能填7； 52÷9＝5……7，则52＞5×9，括号里最大能填5。 17． 【分析】总数除以人数等于每人分的数量，余数就是需要拿走的数量。 【详解】（块）（块） 最少拿走块。 18．476 【分析】问还剩多少瓶没有发，用原来的数量－已经发的数量＝剩余没有发的数量，用减法列式计算。 【详解】850－374＝476（瓶） 19． 6 2 【分析】的总数量÷礼盒的数量＝每个礼盒装的数量……剩余的数量。 【详解】20÷3＝6（个）……2（个） 每个礼盒装6个，还剩2个。 20． 6 2 【分析】把32块糖，平均分给5个小朋友，求每个小朋友分到的数量，用除法计算，商是每个小朋友分到的数量，余数则是剩下的数量。 【详解】32÷5＝6（块）……2（块） 每个小朋友分6块，还剩2块。 21． 6 2 【分析】铅笔的总数量÷平均分的人数＝每人分到的数量……剩余的数量，要分给几个小朋友，就用几减去剩余的数量，就是至少要再买的数量。 【详解】34÷8＝4（支）……2（支） 8－2＝6（支） 想要平均分给8个小朋友，至少还要再买6支铅笔。 34÷9＝3（支）……7（支） 9－7＝2（支） 想要平均分给9个小朋友，至少还要再买2支铅笔。 22．6 【分析】17人玩碰碰车，每辆碰碰车最多坐3人，用总人数17人除以每辆车坐的人数3人，即可求得坐满的车辆数和剩余的人数，剩余的人数需要另外租一辆车，用坐满的车辆数加另外租一辆车，即可求得至少要租多少辆碰碰车。 【详解】17÷3＝5（辆）……2（人） 5＋1＝6（辆） 因此，有17人准备一起去游乐园玩碰碰车。每辆碰碰车最多坐3人，他们至少要租6辆碰碰车。 23．60 【分析】根据题意，比原来短了多少米，就是一共用去的长度，需计算实际用去的总长度。 【详解】26＋34＝60（米） 24．490 【分析】先利用错误的和与错误的第二个加数，通过减法求出不变的第一个加数，然后再用第一个加数加上正确的第二个加数，即可求出正确的和。 【详解】508－153＝355 355＋135＝490 正确的结果是490。 25．16 【分析】从第1盆到第5盆，间隔数＝盆数－1，再用间隔数乘每个间隔的距离，求出总路程。 【详解】间隔数：5－1＝4（个） 总距离：4×4＝16（米） 26．132 【分析】根据题意，长寿花比文竹多的数量＝长寿花的数量－文竹的数量。 【详解】长寿花215盆，文竹83盆，列式为： 215－83＝132（盆） 27．203 【分析】已知第一天看了78页，第二天看了124页，先用加法计算出前两天看完的页数，第三天要从新的一页开始看，所以应该是前两天看完页数的基础上加1。 【详解】78＋124＋1＝203（页） 第三天应从第203页看起。 28． 7 3 【分析】把38块糖，平均分给5个小朋友，求每个小朋友分到的数量，用除法计算，商是每个小朋友分到的数量，余数则是剩下的数量。 【详解】38÷5＝7（块）……3（块） 每个小朋友分7块，还剩3块。 29． 500 424 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法，即一年级的人数＋二年级比一年级多的人数＝二年级的人数； 求比一个数少几的数是多少，用减法，即二年级的人数－三年级比二年级少的人数＝三年级的人数。 【详解】368＋132＝500（人） 500－76＝424（人） 二年级有500人，三年级有424人。 30． 6 7 【分析】用鸡蛋的总个数除以每盒的个数，所得商就是可以装满几盒，还剩几个。剩下的需要再装一盒。 【详解】50÷8＝6（盒）……2（个） 6＋1＝7（盒） 所以，装满6盒，要7个盒子才能全部装下。 31． 1000 【分析】根据题意：可知1200是由12个百组成的，12本的售价是10元，则1200本需要支付的钱数是10个100，10个10是100，则10个100是1000。 【详解】由分析可得： 王老师买1200本练习本需要支付1000元。 32． 600 78 【分析】根据题意可知：求两天共修了多少米？用第一天修的米数加上第二天修的米数即可。根据求一个数比另一个数少几？用减法计算，用第一天修的米数减去第二天修的米数即可。 【详解】339＋261＝600（米） 两天共修了600米。 339－261＝78（米） 第二天比第一天少修了78米。 33． 4 2 【分析】把30个桃子平均分给7只猴子，求每只猴子分几个、剩几个， 需要用总桃子数÷猴子的数量， 所得的商就是每只猴子分的数量，余数就是还剩余的桃子数量。 【详解】 所以每只猴子分4个桃子，还剩2个桃子。 34．4 【分析】要把53串烧烤平均分给7名同学，先算53除以7，余数就是需要拿出的数量，剩下的就能平均分了。 【详解】53÷7＝7（串）……4（串） 答：至少拿出4串。 35． 四 千 1个千 3个百 【分析】1300是一个四位数，因为它有千位、百位、十位、个位四个数位；四位数的最高位是千位，“1”在千位上，表示 1 个千，“3”在百位上，表示 3 个百；据此填空。 【详解】1300这个数是（四）位数，最高位是（千）位，数字“1”表示（1个千），数字“3”表示（3个百）。 【点睛】 36． ＜ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝ 【分析】根据题意，数直接比较大小，位数多的数大，位数相同的数，先比较最高位，最高位大的数大，最高位相同，依次比较下一位，算式计算出结果再比较大小。 【详解】（1）987是三位数，3541是四位数，987＜3541； （2）4205和4250相同数位，最高位千位和百位上的数是相同的，比较十位数，4205十位是0，4250十位是5，0＜5，4205＜4250； （3）35－7＝28，28＞21，35－7＞21； （4）73－45＝28，90－45＝45，28＜45，73－45＜90－45； （5）27－12＝15，27－21＝6，15＞6，27－12＞27－21； （6）48－7＝41，50－9＝41，41＝41，48－7＝50－9。 37． 6 2 【分析】根据题意，求的是20米中最多有几个3米，用除法计算，余数就是剩下的不够做一身衣服的米数。 【详解】20÷3＝6（身）……2（米） 20米布最多可以做（6）身衣服，还余（2）米布。 38． 9 2 【分析】已知总钱数是29元，每个大楷本的单价是3元，求最多能买几个大楷本，就是求29里面最多有几个3，用除法计算。商表示能买大楷本的个数，余数表示剩余的钱数。 【详解】 所以妈妈的钱最多能买9个大楷本，还剩余2元。 39． 每人分到6块糖 已经分掉了24块糖 分完后还剩下1块糖 【分析】根据有余数的除法的实际运用意义，由题干可知，25块糖平均分给4个人，用25除以4，得出的商就是每人分到的糖块数，糖块数和人数的乘积就是所分的糖块数，余数就是还剩几块糖没分，据此解答。 【详解】6表示每人分到6块糖； 24是4和6的乘积，表示已经分掉了24块糖； 1是余数，表示分完还剩1块糖。 40． 657 997 【分析】用上午来的游客数量减去中午离开的游客数量，再加上下午来的游客数量，即可得出这时海洋馆内有多少位游客。 将上午的游客数量和下午的游客数量相加，即可得出全天总共来了多少位游客。 【详解】670－340＝330（位） 330＋327＝657（位） 670＋327＝997（位） 这时海洋馆内有657位游客，全天总共来了997位游客。 41．724、364或328 【分析】算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，分别分析将百位、十位和个位的上珠看成下珠三种情况，可得出正确的数。 【详解】若将百位上的上珠看成下珠，那么正确的数是724；若将十位上的上珠看成下珠，那么正确的数是364；若将个位上的上珠看成下珠，那么正确的数是328。 正确的数可能是724、364或328。 42． 小猴子 小松鼠 90 【分析】3只小动物有同样多的饼干，剩下的越多，说明吃的越少，据此判断出谁吃的饼干最多，谁吃的饼干最少，再用减法计算出吃的最多和最少的相差几块饼干。 【详解】330＜350＜420 420－330＝90（块） 小猴子吃的饼干最多，小松鼠吃的饼干最少，吃的最多和最少的相差90块饼干。 43． 一本笔记本多少元 20÷4＝5（元） 一支钢笔和一本笔记本一共多少元 6＋5＝11（元） 【分析】本题是两步计算的实际问题，核心是要先算出“单一量”（一本笔记本的价格），再求两种物品的总价，也就是“先分步、后综合”。 【详解】小丽买4本笔记本花费20元，又花费6元买了一支钢笔。一支钢笔和一本笔记本一共多少元？先求一本笔记本多少元，列式为20÷4＝5（元）；再一支钢笔和一本笔记本一共多少元，列式为6＋5＝11（元）。 44．4 【分析】先计算出买2台电风扇的总价钱，再根据总价钱确定至少需要付几张100元人民币。 【详解】已知一台电风扇196元，妈妈买了2台电风扇，196＋196＝392（元），总价钱是392元。 用面值100元的人民币付款，因为3张100元是300元，300元＜392元，不够支付；4张100元是400元，400元＞392元，够支付。 所以需要付4张。 45． 12 25 1 30 【分析】开始吃饭时刻＋吃饭时间＝吃完饭时刻；开始午休时刻＋午休时间＝起床时刻。 【详解】12时10分＋15分钟＝12时25分 1时＋30分钟＝1时30分 46．28 【分析】根据题意可知，买4袋送1袋再立减4元，下单5袋只要付4袋减4元的钱，即每袋的价钱×4－4元＝5袋一共需要支付的钱。 【详解】8×4－4 ＝32－4 ＝28（元） 所以，一共需要支付28元。 47． 5 4 【分析】用每盒巧克力的数量乘盒子的数量，求出所需巧克力的总量；如果比已有的巧克力数量少，就用已有的数量减去需要的数量，求出还需添上的数量；如果比已有的数量多，就用需要的数量减去已有的数量，求出需要拿走的数量。 【详解】（块） （块） （块） （块） 因此拿走5块，正好装3盒；添上4块，正好装4盒。 48．4 【分析】每盒里的皮球个数×盒数＝皮球的总个数，皮球的总个数－卖出的个数＝还剩下的皮球个数。 【详解】6×4－20 ＝24－20 ＝4（个） 所以，还剩4个。 49．8 【分析】用千纸鹤的总只数除以每袋装的只数，先求出千纸鹤装的袋数。再把千纸鹤的袋数和纸船的袋数相加，得到一共装的袋数。 【详解】32÷8＝4（袋） 4＋4＝8（袋） 因此，他们的手工作品一共装了8袋。 50．7 【分析】2盒2盒地数，余1盒；3盒3盒地数，也余1盒，说明肉饼的数量减去1后，2盒2盒地数，3盒3盒地数，都没有剩余。想10以内的数：7＝3（组）1（盒），7＝2（组）1（盒）， 【详解】根据分析，妈妈买回（7）盒太仓肉饼。 答案第10页，共12页 答案第11页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $