专练02 八年级下册 材料题50题-冲刺2026年期末历史必考重难点专练

**基本信息** 以“考情-审题-题型-模板-避坑-流程”六层体系构建八年级下册历史材料题方法论，通过50道典型题实现从命题逻辑到答题规范的全链条突破。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解题技巧|50题含4类题型|四步审题法+分层答题模板+避坑指南|以四大历史阶段为纵轴，题型方法为横轴，形成“时空定位-史料实证-历史解释”的思维链|

专练02八年级下册 材料题50题 冲刺2026年期末历史必考重难点专练（统编版） 【解题技巧】 第一层：考情认知层级 —— 吃透试卷命题底层逻辑 一、材料题整体分值与题型分布（对应本次作业所有大题） 整套试卷综合材料题分为 4 大类，分值占试卷 50% 左右，是拉开分差核心题型： 1．文字史料大题（占比 45%）：日记、文件、讲话、大事记、文献节选（第 1、6、16、31 题） 2．图表数据类大题（占比 25%）：时间轴、表格、数据对比、大事年表（第 3、10、13、40 题） 3．图像实物类大题（占比 20%）：地图、历史照片、纪念币、人物图、工程示意图（第 2、5、7 题） 4．论述小短文（占比 10%）：观点论述、主题概括、历史小论文（第 4、7、22 题） 二、八下材料固定四大考查主线（所有题目均围绕） 1．政权巩固与社会主义制度建立（1949—1956）：开国大典、政协、土改、抗美援朝、一五计划、三大改造、1954 宪法 2．社会主义建设曲折探索（1956—1978）：中共八大、大跃进、八字方针、两弹一星、模范人物 3．改革开放新时期（1978 至今）：十一届三中全会、农村 / 城市改革、对外开放、市场经济、理论体系 4．统一、外交、科技、民生、民族：一国两制、70 年代外交、新时代大国外交、航天农业医学成就、民族区域自治 三、阅卷分层采分规则（得分核心） 填空类：专有名词一字错直接 0 分，时间、人物、制度必须精准； 2 概括类：按点给分，1 个要点 1 分，多答不扣分，漏点直接丢分； 3 原因 / 影响类：分政治、经济、思想、外交多角度作答，分条清晰才给全分； 4 论述小短文：四层采分（观点 2 分 + 2 个史实 4 分 + 史论结合 3 分 + 结尾升华 1 分）； 5 启示认识类：贴合材料主题，空谈空话不得分，必须结合历史。 第二层：通用标准化审题层级（所有材料通用四步法） 步骤 1：先看全部设问，锁定答题范围（最优先操作） 拿到大题先不读材料，直接扫所有小问题，圈三类限定词： 1．时间限定：1949/1951/1956/1978/1972 等，直接锁定时代，杜绝跨时代答错； 例：设问问 1950 年事件，直接排除十一届三中全会、澳门回归等后期史实。 2．指令动词（决定答题格式） | 指令词 | 答题硬性要求 | | 指出 / 写出 / 填写 | 直接写课本固定专有名词，简洁短句，不用拓展 | | 根据材料概括 | 只摘抄材料信息，禁止使用课本课外内容，分点提炼 | | 结合所学 | 材料 + 课本知识点双向结合作答，缺一不可 | | 分析原因 / 意义 | 多角度分层（政治、经济、外交、人民）| | 拟定主题 / 观点 | 高度概括材料全部内容，不能只讲局部 | | 论述 / 阐述 | 观点 + 2 个史实 + 史论结合，分段书写 | | 启示 / 认识 | 先总结历史规律，再联系当下现实 | 3．范围限定：政治 / 经济 / 外交 / 农业 / 科技，限定领域只答对应内容。 步骤 2：分层拆解材料，圈画得分关键词 1．文字材料：按句号、分号分层，圈时间、人物、政策、文件名称、因果词（导致、促进、因此）； 2．表格 / 年表：先看表头、年份、数据变化（增长 / 下降），抓变化趋势； 3．图片史料：优先看图注、标题、标注文字，画面为辅； 4．多材料组合题：每段材料标注序号，一一对应下面小题，防止混淆。 步骤 3：材料与课本双向对接（核心得分逻辑） 两条铁律： 1．“根据材料” 类设问：答案全部来自原文，摘抄改写，禁止自己拓展课外知识； 2．“结合所学” 类设问：材料提取表层信息 + 课本深层背景、影响搭配作答。 区分示例（本次第 3 题） 材料给出 1954 年 9 月社论，设问 “依据材料 + 所学概括成就” 材料信息：1954 宪法；课本补充：一届人大、我国第一部社会主义类型宪法。 步骤 4：预判分值，控制答题要点数量 1 分 = 1 个要点；3 分至少写 3 点；4 分至少 4 点； 例：4 分 “概括抗美援朝意义”，分政权、国际、民族精神 4 个角度作答。 第三层：四大材料题型分层专项解题技巧 题型一：文字史料类（日记、文献、大事记、讲话，占比最高） 细分 1：填空简答类（送分基础题） 1．解题步骤： ① 圈材料时间、关键事件提示词； ② 精准匹配课本固定名词； ③ 书写检查：杜绝错别字（驻藏≠住藏、宣政≠宣慰、联产连产）； 2．易错点：区分易混文件 《共同纲领》1949 一届政协；1954 宪法一届人大；《土地改革法》1950。 细分 2：概括归纳类（高频中档题） 万能分层概括法： 1．分层：一段材料拆 2—3 层，每层提炼 1 个核心； 2．去修饰：删除描写、抒情语句，保留政策、行为、结果； 3．短句化：禁止大段抄原文，同义改写； 示例（本次第 1 题四则日记） 材料分别是 1949 政协、开国大典、土改、抗美援朝，概括主题：新中国的建立与巩固。 细分 3：原因 / 影响分析类（拉分核心） 万能多角度答题框架（八下专用） 原因模板 国内：政治（政权稳定 / 政策调整）；经济（生产力、改革）；思想（思想解放） 国际：外交环境、国际局势、外部援助 / 封锁 意义 / 影响模板 对内：政治（巩固政权、完善制度）；经济（解放生产力、推动发展）；民生（改善人民生活）；精神（形成时代精神） 对外：提高国际地位、改变外交格局、提供借鉴 题型二：表格 / 时间轴 / 数据图表类大题 1．三读审题法 一读标题：明确表格主题（农业产值、外交大事、工业产量）； 二读年份：定位历史阶段； 三读数据：找上升 / 下降、前后对比； 2．变化类标准答题句式 “XX 年份到 XX 年份，XX 数据持续增长，反映 XX 政策推动发展”； 例：1949—1957 农业产值大幅上升→土地改革、农业合作化解放农村生产力。 3．年表主题拟定技巧：覆盖所有年份事件，不局限局部 年表涵盖 50 年代政权巩固、70 年代外交、改革开放→主题：新中国发展历程。 题型三：图片、实物、地图类综合题 1．解题优先级：图注文字＞画面内容 2．三类图像固定答题思路 ① 人物图：匹配时代 + 核心事迹 + 时代精神（黄继光 = 抗美援朝精神；王进喜 = 铁人精神） ② 工程 / 武器图：一五成就、国防科技，答工业 / 国防意义 ③ 史料实物（报纸、纪念币）：区分一手 / 二手史料 一手：当事人同期实物、报纸、日记；二手：后人绘画、影视、书籍。 题型四：论述小短文 / 观点阐述题（压轴难题） 标准三段式固定格式（阅卷统一标准） 第一段：亮明完整观点（陈述句，不写短语） 第二段：分层论证，至少 2 个史实，一事一论（史论结合，只写史实扣分） 第三段：总结回扣观点 + 历史启示 分层操作： 1．提炼观点：抓取全部材料共性主线（外交 / 民族 / 改革 / 科技） 2．史实筛选：必须使用八下课本内容，分不同角度，不重复同类事件 3．史论绑定：每写一件史实，紧跟作用、意义 4．升华：结合国家发展、民族复兴、现实政策。 第四层：八大高频设问分层答题模板（直接套用） 模板 1：拟定主题 / 概括材料主旨（所有综合题第一问高频） 1．通用句式（按阶段） 建国初期：新中国的成立与新生政权的巩固 建设时期：社会主义建设的探索与曲折 改革开放：改革开放与中国特色社会主义发展 外交类：新中国外交事业的发展 统一类：一国两制与祖国统一大业 科技类：新中国科技成就与时代精神 2．判定标准：能涵盖材料所有史料，不片面只讲单一事件。 模板 2：史料类型判断（基础填空） 一手史料：事件发生同期原始材料（日记、当时报纸、实物、原始文件） 二手史料：后人创作、改编、整理（油画、电影、后世书籍） 模板 3：改革 / 政策类（土改、三大改造、家庭联产承包、国企改革） 1．背景：旧制度弊端 + 时代需求 2．内容：生产资料所有制变化、经营方式调整 3．意义：解放生产力、巩固政权、推动经济发展 模板 4：外交类设问（50/70 / 新时代外交） 50 年代：和平共处五项原则、万隆求同存异 70 年代：重返联合国、尼克松访华、中日建交 新时代：全方位多层次立体化外交 作用模板：提升国际地位、创造和平建设环境、推动国际合作 模板 5：英雄模范、时代精神类 人物分层记忆 抗美援朝：黄继光、邱少云→爱国主义、革命英雄主义 建设时期：王进喜、焦裕禄、邓稼先→艰苦奋斗、无私奉献 新时代：袁隆平、屠呦呦、杨利伟→创新报国 答题句式：XX 在 XX 事业中艰苦奋斗，体现 XX 精神，激励后人。 模板 6：变化类（经济、外交、民生） 答题分层：前期状态→后期变化→变化根源（政策 / 综合国力） 模板 7：启示 / 认识类（每道大题最后一问必考） 四大主题万能启示 1．政权与制度：制度符合国情才能推动发展，党的领导是根本保障 2．改革类：改革是强国之路，生产关系要适应生产力 3．外交类：开放兴邦，封闭落后，坚持独立自主和平外交 4．民族统一：民族团结、一国两制，统一是历史必然 模板 8：小论文固定模板 观点：XXXX 论述：史实 1 + 该事件历史作用；史实 2 + 该事件历史意义，二者印证观点。 总结：综上……，由此带给我们启示…… 第五层：分层避坑纠错体系（按扣分严重程度） 第一层：致命级错误（整道题大幅扣分） 1．史实张冠李戴：十一届三中全会写成 1979、西藏解放 1950、尼克松 1971； 2．专有名词错别字：人民代表大会、驻藏大臣、家庭联产承包责任制； 3．完全脱离材料，只默写课本，无视 “根据材料” 要求； 4 小论文无观点、只罗列史实，缺少史论分析。 第二层：严重级错误（每题扣 2—4 分） 1．审题看错限定：只要求经济，大量写外交、科技； 2．主题片面：材料既有土改又有抗美援朝，只写其中一个； 3 因果颠倒：把影响当成原因； 4 角度单一，答题要点缺失，分值对应要点不够。 第三层：普通细节扣分（每题扣 1 分） 1．不分点作答，一整段混杂，阅卷找不到得分点； 2．答题口语化，不用历史书面术语； 3．绝对化表述：彻底、完全、全部（八下材料尽量规避）； 4．字数失控：小短文不足 100 字，要点写不全。 第四层：格式规范扣分 1．小短文不分三段，观点、论证、结尾混在一起； 2．填空简写，完整制度名称写一半； 3．时间书写错误（1951 西藏和平解放不能写 1950）。 第六层：标准化考场完整答题流程（实战演练） 以本次作业第 1 题（四则日记综合大题）示范完整步骤 完整流程： 1．通读 3 个小设问，圈关键词： (1) 分别指出四则日记事件（写出史实，短句） (2) 拟定主题、史料类型（概括 + 一手 / 二手） 2．逐段拆解材料，标注时间： ①1949．9 一届政协；②1949．10 开国大典；③1950 土改；④1953 抗美援朝停战 3．第一小问作答：直接精准写出专有名词，无多余文字； 4．第二小问拟定主题：兼顾建国、巩固两件大事→新中国的建立与巩固；史料：日记是当事人同期记录，一手文献史料； 5．检查纠错：核对时间、名称有无错别字，主题是否覆盖全部四则材料，无片面表述。 完整作答规范书写 (1)①第一届中国人民政治协商会议召开；②中华人民共和国成立（开国大典）；③土地改革；④抗美援朝战争胜利 (2) 主题：新中国的建立与新生政权的巩固；史料类型：一手文献史料 【对应练习】 1．日记以微观视角折射时代变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料 编号 日记摘要 日记作者 ① 五千年来的第一次，中国人民用自己的手来表决自己的宪章！以国家主人的身份，来处理自己的命运！（1949年9月27日） 司马文森（中国国民党革命委员会中央委员） ② 我们登上天安门城楼，广场人群一片欢腾，我似乎情不自禁地挺直了腰杆。（1949年10月1日） 袁雪芬（中国越剧演员） ③ 当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面。（1950年12月25日） 侯永禄（陕西省合阳县普通农民） ④ 停战了！这显示出我们的反帝斗争取得了重大胜利，我们也随时准备给敢于破坏停战协议的好战分子以致命的打击，争取朝鲜和全世界的持久和平。（1953年7月27日） 周克玉（中国人民志愿军二十四军干事） (1)分别指出材料中四则日记反映的重大历史事件。 ①________；②________；③________；④________ (2)四则日记可用于研究中国现代史相关内容，请拟定一个恰当的研究主题，并指出日记的史料类型。 2．中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，巩固了新政权。阅读下列材料，回答问题。 材料一  史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。 开国大典受阅式上的“功臣号”坦克 根据《人民日报》的报道1949年《首都十月一日之夜》内容 它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真正能保护自己，代表自己的政府。——郑学富《新闻记者笔下的开国大典》 史料① 史料② 史料③ (1)材料一中的三则史料中，属于实物史料的是：______（填写序号即可，多写或少写不得分）；三则史料共同见证了哪一历史事件______？ 材料二  雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ (2)根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是什么军队？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？ 材料三  土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这个阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。 (3)根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？指出农村土地所有制发生了怎样的变化？这一历史事件产生了怎样影响？ (4)根据材料二、三结合所学知识，请你拟定一个主题。 3．阅读材料，完成下列要求。 材料  《人民日报》1950-1956年的社论报道 时间 标题 1950年7月16日 《土改法带来的幸福远景关中农民无限喜悦》 1950年11月6日 《为什么我们对美国侵略朝鲜不能置之不理》 1953年1月1日 《迎接一九五三年的伟大任务》（提出了和平解决朝鲜问题的合理方案） 1954年9月21日 《〈_A_〉-中国人民建设社会主义社会的有力武器》 1955年12月25日 《自贡盐业基本上实行了公私合营》 1956年7月14日 《解放牌汽车试制出来》 (1)补充表格中A处的文件名称。 (2)根据材料，从政治、经济、军事等角度概述新中国成立初期取得的成就。 4．现代化进程是人类历史上一幅波澜壮阔的历史画卷，近代以来中国从模仿到创新，逐步走出了一条富有自身特色的现代化之路。王老师围绕“中国近代探索的道路”设计了大单元学习任务单，请你参与完成。 任务一  【梳理线索——回望探索之路】 (1)根据“晚清的内忧外患与救亡图存”这一大单元主题结构示意图，将①②③处史事补充完整，并为④处内容归纳一个主题。 任务二  【释读地图——重温革命之路】 图一   南昌起义、秋收起义、井冈山会师示意图 (2)根据图一信息，结合新民主主义革命的相关史实，简述中国共产党领导中国革命从模仿到创新的探索历程。 任务三  【提炼观点——感悟复兴之路】     (3)从图中选择相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 5．阅读下列材料，回答问题。 【政权巩固】 材料一  一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。 材料二  在镇压反革命运动中，各地普遍召开群众大会，让受害群众控诉反革命分子的罪行，然后依法判处。据统计，1950年至1951年，全国共处决罪大恶极的反革命分子数十万人，使社会秩序迅速稳定。许多农民反映：“现在夜里能睡安稳觉了，出门不用提心吊胆了。” 【法制建设】 材料三 (1)根据材料一并结合所学，请指出西藏解放的方式是什么？西藏的解放有何意义？ (2)根据材料二并结合所学知识，说明镇压反革命运动是如何巩固新生政权的。（写出一点） (3)材料三中①②③处分别代表的是哪一政治制度？ (4)通过以上材料，谈谈你获得的启示。 6．阅读材料，完成下列要求。 “周恩来，这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪”。中华人民共和国成立后，周恩来长时期活跃在国际舞台，现择其要者列表于下。 时间 活动 1951年7月 朝鲜停战谈判开始，直接领导中国方面的谈判工作。 1954年4—7月 率中国代表团出席日内瓦会议，达成印度支那停战协议 ________年6月 访问印度、缅甸，与两国总理分别发表联合声明，共同倡导以和平共处五项原则为处理国家关系的指导原则 1955年4月 率中国代表团抵达万隆参加亚非会议，在会上提出“求同存异”的方针，促进了会议的成功 1972年2月 同美国总统_______________会谈，中美双方在上海发表《联合公报》 1972年9月 与日本内阁总理大臣田中角荣会谈，签署两国政府联合声明，实现了中日邦交正常化 (1)结合所学知识，填写材料中的两处“_____________”。 (2)据材料，概括周恩来开展外交活动的方式有哪些？ (3)结合所学知识，概括上述外交活动产生的共同作用是什么？ 7．阅读下列材料，回答问题。 【英雄精神与外交起步】                                        图A                                                               图B 周恩来 (1)1952年10月，在上甘岭战役中，材料一图A人物__①_用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟前进的道路，自己英勇牺牲。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的_②_、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。_③__年，图B人物率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。在万隆会议上，图B人物提出“__④_”的方针，促进了会议的圆满成功。 【国际外交准则】 材料二  外界特别注意到，在中斯、中尼领导人沟通交流中，和平共处五项原则成为重要关键词。2024年正值和平共处五项原则发表70周年，这一重要原则既为正确处理国与国关系贡献了东方智慧，也让外界得以更清楚观察中国在周边外交上一以贯之的坚守。和平共处五项原则是诞生于亚洲的国际关系基本准则和国际法基本原则，中斯、中尼的最新互动表明，中国将坚持在和平共处五项原则基础上，通过互利合作与周边国家共享和平安定与发展繁荣。 ——摘编自《“春季外交”再掀热潮，中外频繁互动释三重信号》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析和平共处五项原则的提出在当今国际外交中发挥着怎样的作用？ 【外交新局面】 材料三  20世纪70年代，中美关系出现转机。1972年，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署发表《联合公报》，两国结束长期对抗，关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。中美建交，揭开了两国关系新的一页，也推动了中国外交新局面的出现。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级下册 (3)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪70年代中美关系改善的标志性事件是什么？并指出中美建交的前提是什么？ (4)结合上述材料与所学知识，以“国家实力与外交智慧推动新中国外交发展”为主题，写一篇不少于150字的小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。 8．外交事业的发展和实现国家统一，折射时代变迁，彰显中国智慧和担当。阅读材料，回答问题。 【外交事业篇】 材料一  20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极影响，国际舞台开始有了“中国声音” 材料二  20世纪70年代的中国外交        图1                图2                图3 【国家统一篇】 2023年3月28日上午，中国国民党前主席马英九一行拜谒了南京中山陵。司仪宣读祭文，祭文歌颂了孙中山先生丰功伟绩和高风亮节，并写道：“两岸人民，同属中华，炎黄子孙，振兴民族，共创未来，薪传绵延。九二共识，和平基础。” ——摘编自新华社南京3月28日电 (1)20世纪50年代，中国在国际政治舞台上发出了怎样的“中国声音”？产生了什么样的国际影响？ (2)观察材料二中的图片，为其匹配相对应的标题。（填字母） A：尼克松访华 B：中日正式建交 C：中国重返联合国 图1：______ 图2：______ 图3：______ (3)请任选材料二中的一幅图，分析该幅图所反映的历史事件的意义。 (4)材料二中提到“九二共识”的基本内容是什么？结合所学知识，谈谈你对祖国统一的认识。 9．李明在“图说中国外交”活动中展示了下列图片，请结合图片回答问题。 (1)识读以上图片，请从下列选项中分别为图一和图二选配合适的标题。（并将序号写在对应的方框内）这符合新中国成立后奉行的什么外交政策？ A．屈辱外交无主权    B．求同存异显风范     C．五项原则睦邻处    D．大国外交展新颜 (2)图三《时代周刊》的封面标题是“中国人来了”，指的是哪一外交成就？20世纪70年代还有哪两项外交成就与其并称为“梅开三度”？ (3)图四展示了什么历史事件？取得的重要成果是什么？ (4)20世纪50—70年代新中国外交取得显著成就的主要原因是什么？ 10．数据是史料的表现形式之一，是历史研究的重要依据。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汕头市第一届各界人民代表会议（1950年3月首次召开，1954年被汕头市人民代表大会取代） 项目 统计 会议备注 会议时间 历时5天 汕头解放已5个月，是团结、胜利、巩固人民民主专政的大会 会议代表 出席307名 超过半数为工农代表，也包括工商、民主人士、华侨、开明人士 会议内容 议程5项 包括设立政治协商委员会等机构 ——摘编于《汕头市志第1册》 材料二 汕头部分地区农业产值统计 县别 1949年农业产值（万元） 1957年农业产值（万元） 澄海 3595 7603 南澳 431.29 953.6 潮阳 9371 16123.4 材料三  20世纪70年代，广东省人均年收入为134元，福建省为140多元，而香港则达到了1.32万元左右。由此，在解放思想的基础上产生了具有中国特色社会主义的两大内容：一是改革开放。全球化成为中国改革开放的巨大推动力，2001-2010年中国的国民生产总值从世界第7位提升到世界第2位。二是“一国两制”。以港澳地区为桥梁，加速了中国融入国际社会的进程。 ——摘编于黄易宇《全球化与中国的“一国两制”》 (1)根据材料一并结合所学知识，补充下列数据解说词。 数据解说词 选择数据：材料一 反映现象：1950年汕头第一届各界人民代表会议的参会代表来源广泛，以工农代表为主。该会议体现政治协商原则，后来被人民代表大会所取代。 背景说明：1949年第一届中国人民政治协商会议召开，标志着中国共产党领导的①________（写出制度名称）的确立，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权，新中国成立之后在解放地区相继实行，是我国民主政治的重要形式。1954年第一届全国人民代表大会召开，颁布《中华人民共和国宪法》，确立②________（写出制度名称）为根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定基础。 (2)仿照材料一的数据解说词，从材料二、三中任选一则材料，撰写一则数据解说词。 11．阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  计划制定后，人民群众投入了极大的劳动热情……到1957年底，“一五”计划全面提前超额完成。苏联援建的156个重点项目有135个项目已经施工建设，有68个项目建成或部分建成投入生产。我国迅速建立起前所未有的新兴工业部门，如飞机、汽车、重型机器等。……“一五”期间，我国工业发展速度远远超过主要资本主义国家，经济建设取得了举世瞩目的成就，充分地显示出社会主义制度的优越性。 ——摘编自陈夕总主编《中共党史专题资料丛书：中国共产党与156项工程》 (1)材料一图A中中国人民支持的战争于______年开始，在这次战争中涌现出30多万名英雄功臣，在______（战役）中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲的黄继光就是其中的代表之一；______年图B中农民实行分田包干到户、自负盈亏的这种做法得到中央的肯定，随后在中央的支持和倡导下，______（制度）逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。 (2)依据材料二，指出我国“一五”计划的特点。并结合所学知识，分析“一五”计划取得巨大成就的原因。 (3)结合所学知识，列举一位为我国实现原油和石油产品全部自给作出杰出贡献的石油工人代表。综合上述材料，概括人民群众的历史作用。 12．阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  第一章 总则 第一条  废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。第二章 土地的没收和征收 第二条  没收地主的土地、牲畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。 材料三  1980年5月，邓小平对包产到户给予明确肯定，有力地推动了以家庭联产承包责任制为主要内容的农村改革……实践证明，家庭联产承包责任制的实行，使中国广大农民获得了充分的经营自主权，极大地调动了农民的积极性，解放和发展了农村生产力。 ——摘编自《农村改革启大幕》 (1)图A中②的建设成就是____________。图B所示人物是农业科学家____________，他经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”。第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《____________》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。 (2)依据材料二中图C所示相关史实，说明文字材料中的“废除地主阶级封建剥削的土地所有制”指的是什么社会变革。结合所学，指出这次社会变革的法律依据。此次改革给中国社会的政治和经济方面带来了怎样的变化？ (3)图D所示的小村子在1978年率先实行的改革后来发展为何种制度？依据材料三并结合所学，谈谈这次改革的意义。党在不同时期实行了不同的农村政策，我们可以从中得到哪些启示？ 13．祖国统一是大势所趋。实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。八3班同学，围绕这一主题开展探究活动。 探究一：【港澳繁荣】 材料一：港澳回归关键数据对比。 地区 回归时间 回归前经济数据 2021年经济数据 香港 1997年7月1日 生产总值1.37万亿港元 生产总值2.87万亿港元 澳门 1999年12月20日 生产总值519亿澳门元 生产总值3284亿澳门元 材料二：香港、澳门回归祖国以来，在中央政府和祖国内地的大力支持下，在特别行政区行政长官的带领下，香港、澳门各界人士充分发挥“一国两制”的制度优势，攻坚克难，砥砺奋进，保持了社会经济政治大局的繁荣和稳定，推动各项事业向前发展。求稳定、求和谐、求发展也日益成为社会的心声和主流民意。 ——摘编自肖锋鸣《重温“一国两制”》 (1)根据材料一的表格数据，指出港澳回归后经济发展的趋势，并结合材料二概括其经济发展变化的原因。 探究二：【两岸关系】 材料三：某历史兴趣小组围绕“海峡两岸关系发展”开展主题学习，整理了以下学习资料（部分） 序号 时间 历史事件 1 1987年 台湾当局被迫调整“三不政策” 2 1992年 达成两岸均坚持①的② 3 1993年 汪辜会谈 4 1995年 江泽民提出③ 6 2005年 国家颁布《反分裂国家法》 7 2005年 连战率“和平之旅”来大陆 8 2008年 两岸实现“三通” (2)结合所学，将表格中①②③补充完整。 探究三：【报告总结】 (3)研究小组决定以“祖国统一是历史的必然趋势”为论题撰写一篇总结，并结合史实加以论述，请你结合所学，完善范文（请将完善后的范文，按要求在答题纸上作答）。 论题：_____________ 论述：……为实现祖国统一提供了制度保障；……为解决台湾问题，实现祖国完全统一提供了成功范例；……体现了祖国统一是两岸人民的共同心愿；……说明两岸联系日益密切。 综上所述，……是大势所趋，我们应坚决…… 14．在历史的长河中，技术始终是推动社会进步的关键力量，技术发展的路径与模式深刻影响着一个国家和民族的命运。阅读材料，回答问题。 材料一  1986年，青岛电视机厂技术员陈国栋的工作笔记中写道：“松下线体投产第三个月，流水线又卡住了——日本图纸标注的电压是110伏，可咱们的稳压器只能调到220伏。山田工程师指着烧毁的电路板吼：‘按JIS标准（日本工业规格）作业’，可仓库里连备用保险丝都是东京运来的，我们连型号都看不懂。” ——摘编自《中国家电业技术引进史研究》 (1)根据材料一，概括20世纪80年代中国企业引进国外技术面临的主要困难。 材料二  新时期新中国科学技术发展历程大事记（部分） 序号 时间 事件 ① 1986年 启动“863计划”，北京正负电子对撞机对撞成功，推动高能物理研究发展。 ② 1988年 实施火炬计划，连通互联网电子邮件系统，发射首颗极轨气象卫星“风云一号”A星。 ③ 1995年 提出科教兴国战略，中国实验快堆工程立项，取得核能利用关键进展。 ④ 2003年 持续实施科教兴国战略，“神舟五号”载人航天成功，迈入载人航天新阶段。 ⑤ 2015年 发布《中国制造2025》等规划，屠呦呦获诺贝尔奖，为疟疾防治作出重大贡献。 ⑥ 2021年 实施碳中和科技创新方案，推进空间站建设，“祝融号”着陆火星，实现二氧化碳合成淀粉。 ⑦ 2025年 发布新能源汽车发展意见，推进AI教育融合，发现锂矿资源，超导薄膜研究取得新成果。 ——摘编自《中国科技通史·新中国卷》 (2)请任选下列两种视角之一、从材料二中选取两则及以上相对应的材料（填序号），并结合所学知识说明理由。 视角1：国家政策推动科技发展 视角2：科技兴则民族兴 选取材料__________（填序号） 选取材料__________（填序号） 理由：__________ 理由：__________ 材料三  完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位……加快实施创新驱动发展战略，加快实现高水平科技自立自强，以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性、引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战，加快实施一批具有战略性、全局性、前瞻性的国家重大科技项目，增强自主创新能力。 ——摘编自党的二十大报告 (3)根据材料三并结合所学知识，请为中国科技创新建言献策。 15．新中国成立后，中国人民在探索社会主义建设的道路上步履不停。 材料一  在农业合作化运动迅猛发展的带动下，1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在农业方面，通过建立农业生产合作社，引导农民走集体化道路：手工业领域则组织手工业者加入手工业生产合作社，……实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 ——《中华人民共和国的成立和社会主义建设》 (1)材料一表述的是什么历史事件？该事件的完成，标志着我国历史上最深刻的社会变革是什么？ 材料二  1978年12月，一场具有深远意义的重要会议在北京召开。会议坚决批判了“两个凡是”的错误方针，重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，……是新中国成立以来党的历史上一次伟大转折。 ——《人教版八年级下册历史》 (2)材料二中一场具有深远意义的重要会议是哪一会议？会议作出实行什么历史性决策？该会议形成了以谁为核心的第二代领导集体？ 材料三  经济体制改革首先从农村开始。1978年，农民率先实行分田包产到户，自负盈亏，这种“大包干”的做法极大调动了农民生产积极性，……在城市，逐步扩大企业生产经营自主权，实行政企分开，建立现代企业制度，推动了经济的快速发展。 ——《人教版八年级下册历史》 (3)材料三中，1978年，农村经济体制改革最早在哪个地方取得突破？农村改革中使农民获得生产自主权实行了什么制度？城市经济体制改革围绕提高企业活力，主要针对哪类企业展开重点改革？ 材料四  “……原是一个面积不足3平方公里、人口约3万的边陲小镇。1980年成为经济特区后，引进外资、先进技术和管理经验，短短几年就发展为现代化城市。1984年，我国进一步开放24个沿海城市……。” ——《中国改革开放史》 (4)材料四中的“边陲小镇”指的是哪里？我国对外开放格局依次经历了“____________——____________——沿海经济开放区——内地”关键的区域开放阶段，结合所学知识，把空填写完整。 材料五  “现在的世界是开放的世界……关起门来搞建设是不行的，发展不起来。” ——邓小平 (5)结合材料五及上述材料，你能得出什么启示？ 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 文献1 凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，于条约期满历止。革命以前，满政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责。不变更其条件。凡革命以前满政府所让与其各国国家，或各国个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之。 ——南京临时政府《告各友邦书》（1912年1月2日） 文献2 第五十四条中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。第五十五条对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》（1949年9月29日） 材料二  经过这一时期（新中国成立到五十年代末期）外交工作，新中国在国际上已经站稳了脚跟。到1956年，同中国建交的国家已有25个，为中国外交的进一步发展奠定了坚实的基础。 ——唐家璇《新中国外交的光辉历程》 材料三  新中国成立以来参与国际事务大事记（部分） 1952年，加入红十字国际委员会 1971年，第26届联合国大会通过决议：①届联合国大会通过决议：①______________________ 1972年，加入世界气象组织 1984年，加入国际原子能机构 1991年，加入亚太经济合作组织 2001年，加入处理世界贸易问题的②______________________ 2014年，成立亚洲基础设施投资银行 2017年，举办“一带一路”国际合作高峰论坛 (1)根据材料一，比较两份文献在外交政策上的不同点，并分析原因。 (2)20世纪50年代，国际政治舞台上开始有了“中国的声音”。根据材料二并结合所学，举例说明这一结论。 (3)将材料三中①②处补充完整。根据材料三并结合所学，归纳新时期中国外交布局的特点。 (4)综合上述材料结合所学，指出影响国家外交政策的因素。 17．【辽河印记  红色传承】阅读材料，回答下列问题。 【凝聚伟力】 材料一1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内……抚顺工人以怠工支援北京学生：朝阳、锦县、锦西、绥中、兴城、彰武、义县等中小城镇普遍开展了学生罢课、商人罢市、捣毁日人商店、张贴反日标语等活动。 ——摘编自《道路与选择》 (1)材料一中各界支援的是哪一运动？材料反映该运动有何特点。 【矢志成诚】 材料二  那一夜，北大营的枪声撕破了沉寂。第二天，我们接到指示：要立即发动群众，组建抗日武装。不能让东北的土地轻易沦丧。此后，在白山黑水间，杨靖宇、赵尚志等带领战士们与敌人周旋，在极端艰苦的条件下坚持战斗。林海雪原中，到处都活跃着我们的身影。 ——摘自一位东北抗日联军老战士的回忆录 (2)材料二中“那一夜”指的是哪一历史事件？根据材料并结合所学，指出中国共产党在东北抗日斗争中发挥了怎样的作用？ 【时代凯歌】 材料三  辽宁发展大事记（部分） 时间 重要事件 1953年 某大型钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产，新中国第一炉钢水从这里流出 ① 全省参加农业合作社的农户占总农户的98.6% 1980年 辽宁偏远山区和贫困地区试行了“包产到户”，普遍收到较好效果 2003年 辽宁绥中航天员②乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面 2012年 我国第一艘航空母舰③交接入列。 (3)请写出①②③内容。“包产到户”后来成为全国农村推广的哪一制度 (4)作为新时代少年，为辽宁振兴作出哪些努力？ 18．学习模范人物·引领时代潮流。八（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 任务一  一组同学以“民族脊梁”为主题，搜集了以下人物照片。 (1)根据所学知识，将上述人物序号填入下列表格中，并任选一种精神简述其内涵。 精神 序号 内涵 抗美援朝精神 “两弹一星”精神 铁人精神 载人航天精神 任务二  二组同学以“国之栋梁”为主题，搜集了如下任务图片。 姓名：袁隆平事迹： 姓名：屠呦呦事迹： (2)根据材料，将上表补充完整。 19．英雄模范是民族的精英、人民的楷模，他们体现出伟大的民族精神。阅读材料，完成下列要求。 材料  新中国成立以来重要英雄模范（部分） “最可爱的人”_A_ “铁人”王进喜 “两弹元勋”邓稼先 “杂交水稻之父”_B_ “航天英雄”杨利伟 ——摘编自部编人教版八年级下册《中国历史》教材 (1)据材料并结合所学知识，将上表中的空格填充完整。 (2)挑出上述材料中你最敬佩的一位英雄模范（示例人物除外），简要介绍他的贡献，并分析他身上折射出的伟大民族精神。 示例：我最敬佩王进喜，他率领钻井队到大庆参加石油大会战，为我国石油工业的发展作出了重要贡献、他艰苦创业的精神让人敬佩。 20．阅读材料，回答问题 材料一： 材料二：每一座红色场馆都是一份红色精神的传承。 ① ② ③ ④ 材料三：弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。 ——习总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的讲话 (1)结合所学知识，写出材料一中序号的相应事件 A____________  B____________  C____________ (2)依据图片，结合所学知识完成材料二中【1】【2】【3】【4】问题 【1】图①会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了中国红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。这次会议是？ 【2】2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利多少周年？ 【3】该展馆纪念的人物是谁？“铁人”有哪些优秀品质？ 【4】新中国成立时，海军只有百余艘陈旧舰艇，之后不断更新换代，2012年9月我国第一艘航空母舰“__________”交接入列？ (3)依据以上材料，结合所学知识，作为新时代的中学生，你打算以怎样的实际行动来弘扬这些红色精神？ 21．新中国成立后积极开展外交工作，取得了突出成就。阅读材料，完成下列要求。 材料一  如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。 ——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》 材料二  20世纪70年代新中国外交大事年表 时间 事件 ① 第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利 1972年 中美双方正式签署并发表②……；日本首相③  访华，中日正式建交 1979年 中国与④  正式建立外交关系 材料三  进入新时期以后，党中央全面推进中国特色大国外交，全方位外交布局深入展开……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，塑造了中国外交独特风范，走出了一条中国特色大国外交新路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了良好的外部环境，为世界和平与发展作出了新的重大贡献。 ——摘自《中国共产党简史》 (1)依据材料一，指出新中国成立后我国奉行的外交原则，并结合所学知识，概括其对推动国际关系发展所起的作用。 (2)结合所学知识，将材料二表格中的信息补充完整。 (3)依据材料三并结合所学知识，指出中国特色大国外交布局的特点，并列举一例我国开展大国外交的具体表现。 22．城市，承载国家记忆，反映时代发展。阅读材料，回答问题。 时间 事件 1979年 中共中央、国务院决定在广东蛇口建立第一个对外开放工业区——蛇口工业区。 1980年 中共中央、国务院决定在广东省深圳市、珠海市、汕头市和福建省厦门市试办经济特区。特区在计划、投融资、流通、劳动工资、土地管理、财税、金融、政府管理等方面，采取不同的①，为全国改革提供经验和借鉴。 1984年 邓小平视察深圳、珠海、厦门三个经济特区，评价说：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”回京后，邓小平说：“除现在的特区之外，可以考虑再开放几个港口城市”。②，标志着中国对外开放格局从经济特区延伸扩张，在沿海地区从北到南连成一线。 2015年 党中央、国务院决定在广东、天津、福建设立自由贸易区。4月，广东自贸区深圳前海蛇口片区正式挂牌。自贸区，成为③在国内的重要支点。 2018年 中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》 2019年 中共中央、国务院印发《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》。 ——摘编自经济科学出版社《中国经济改革简史（1978-2023）》 (1)结合所学知识，将下列选项内容填入上表中的恰当位置，使其符合新中国对外开放的发展历程。 A．开放14个沿海城市B．共建“一带一路”C．经济政策和管理体制 ①_______②________③_______ (2)请根据深圳的发展历程并结合所学知识，自拟观点并加以阐述说明。 23．传唱红色歌曲·弘扬民族精神。盂县二中八年级同学进行了“红歌·时代的心声”为主题的项目化学习活动。 【项目目标】通过收集红歌、查找资料，认识到红歌是党的发展历史留下的重要见证，也是推动社会发展进步的精神动力和源泉。 【项目任务】 任务一：一组同学将收集到的新中国成立后的一组红歌进行布展。 歌曲① 歌曲② 歌曲③ 《社会主义好》社会主义好社会主义好 社会主义国家人民地位高 …… 掀起了社会主义建设高潮 建设高潮…… 《翻身农奴把歌唱》…… 雅鲁藏布江翻波浪 驱散乌云见太阳 幸福的歌声传四方 《赞赞新时代》我们的新时代又是一个春天 富起来强起来 …… 歌曲④ 歌曲⑤ 《春天的故事》1979年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈……… 1992年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇…… 《没有共产党就没有新中国》没有共产党就没有新中国 共产党辛劳为民族 共产党他一心救中国 他指给了人民解放的道路 他领导中国走向光明…… (1)请按时间顺序在空格处填写正确的序号 ⑤—___________—①—________—③ 任务二：二组同学探究红色歌曲创作时代背景和起到的作用，并制作了以下表格。 红歌 时代心声 ① 示例：歌曲反映了三大改造完成后，我国建立了社会主义公有制，进入社会主义社会初级阶段，人民的喜悦之情。鼓舞了人民建设社会主义的热情。 ▲ 反映了党的十八大以来中国社会发展速度加快，出现了日新月异的变化；彰显了中国共产党的使命感，激励人民奋发图强，建设国家。 ② ▲ ▲ 反映了中国共产党带领中国人民经过艰苦斗争，取得建立新中国的伟大成就；表达了人民对中国共产党的衷心拥护。 ④ ▲ (2)按照示例，将歌曲与相应的时代心声进行匹配。（提示：歌曲填序号） (3)根据这次项目化学习，简述红色音乐文化的作用。 红歌 时代心声 ① 示例：歌曲反映了三大改造完成后，我国建立了社会主义公有制，进入社会主义社会初级阶段，人民的喜悦之情。鼓舞了人民建设社会主义的热情。 答案：③ 反映了党的十八大以来中国社会发展速度加快，出现了日新月异的变化；彰显了中国共产党的使命感，激励人民奋发图强，建设国家。 ② 参考答案：反映了西藏和平解放后，西藏农奴也获得解放、自由、地位提高的历史变化；表达了西藏人民对中国共产党的拥护和爱戴。 答案：⑤ 反映了中国共产党带领中国人民经过艰苦斗争，取得建立新中国的伟大成就；表达了人民对中国共产党的衷心拥护。 ④ 参考答案：反映了十一届三中全会后，中国实行改革开放，中国社会发生翻天覆地变化的历史史实；反映了1992年邓小平南方谈话，推动中国改革开放进入新阶段；表达了人民对邓小平同志的崇敬和对改革开放的拥护。 24．阅读材料，回答问题。 材料一 (1)根据所学知识，空白框①处和②处分别应填什么事件？ 材料二  首脑之间通过会晤对世界局势和所关心的议题达成共识和默契是这一时期中美关系的主要特点。台湾问题、印度支那战争问题等都是当时双方关注的主要议题。因此，政治联系是推动和维系当时双边关系的主要动力。随着双方战略共识增多，中国领导人设想把美国纳入到反对苏联霸权主义阵营中来，使其成为反苏力量之一。与此同时，中美关系缓和产生的正面影响，如中国恢复联合国合法席位，建交国增加等。 ——摘编自张艺《缓和期间维系中美关系的动因分析》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析材料一的②事件的背景。 (3)根据所学知识，进入21世纪以来，我国取得哪些外交成就。 25．20世纪70年代末，中国进入了社会主义现代化建设新时期。阅读材料，回答问题。 (1)某次会议被誉为“新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”，请写出该会议名称及其历史性决策。 某学习小组为撰写历史小论文搜集了如下资料： ①1978年，安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，自负盈亏。 ②1980年，深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立。 ③1984年，城市经济体制改革全面展开。 ④1985年，开辟沿海经济开放区。 ⑤1990年，上海浦东开发区建立。 ⑥1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。 ⑦2001年，中国加入世贸组织。 (2)请运用上述资料，拟定一个论文标题，列出与该标题对应的资料序号，填写在下表内。 论文标题 资料序号 历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。党代表中国最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，这是党立于不败之地的根本所在。党之所以能够领导人民完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思想、实事求是，不断推进马克思主义中国化时代化。党领导人民不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，敢为天下先，走出了前人没有走出的路，任何艰难险阻都没能阻挡住党和人民前进的步伐。 ——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (3)根据上述材料，概括社会主义现代化建设新时期取得重大成就的历史经验。 26．阅读下列表格，回答问题。 历史时期 探索问题 1978-2012年改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1）1978年召开的中共十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党开辟了①______。（2）1984年10月，②_____（会议）《中共中央关于经济体制改革的决定》，1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。 （3）2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员③____完成出舱任务，实现了太空行走。 2012年-至今中国特色社会主义新时代 （4）中共十八大指出，建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段，总部局是④_____，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（5）2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面⑤______。 （6）2013年3月，习近平首次提出⑥_____，积极参与全球治理体系改革和建设。中国形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 (1)完成表格①-⑥处填空，感知进入新时期以来中国的发展历程。 (2)请从不同角度概括1978年至今，中国发生的新变化。 (3)结合新时期和新时代的发展成就，谈谈你的感悟并说明理由。 27．【歌声礼赞时代，歌曲书写历史】 庆祝中华人民共和国成立70周年部分优秀歌曲表。 歌曲名称 创作时间 部分歌词 ①《中国人民志愿军战歌》 1950年 雄赳赳，气昂昂。跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……- ②《春天的故事》 1994年 1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……中国你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天…… ③《七子之歌———澳门》 1998年 那三百年来梦寐不忘的生母啊。请叫儿的乳名。叫我一声澳门，母亲啊母亲，我要回来。母亲…… ④《爱我中华》 1999年 五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家：五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华…… ⑤《新的天地》 2017年 你和百姓同心同行，就像树木扎根大地……我们自信，我们前行。看中华儿女走向新的天地…… ——节选自《光明日报》2019年06月17日09版 (1)根据材料结合所学知识，指出歌曲①反映了哪个历史史实并介绍一下歌曲①创作的时代背景。 (2)材料歌曲②中歌词提到的“老人”是谁？“画了一个圈”指什么？ (3)材料歌曲③中澳门何时回到祖国怀抱，得益于哪一伟大构想。 (4)材料歌曲⑤引领“中华儿女走向新的天地”的重要思想是什么 (5)某同学根据上述歌曲提炼出四个主题并列出一首对应的歌曲名称，请你结合材料根 据所学知识帮助其补充完整A、B、C、D处缺失的相关内容 对应歌曲 《东方红》东方红，太阳升，中国出了个毛泽东…… A歌曲背景 《中国人民志愿军战歌》…… B这件事的目的 《春天的故事》…… C歌曲背景 《五十六个民族五十六枝花》⋯⋯ D歌曲表现了 28．新中国成立以来，我国取得了一系列举世瞩目的成就。阅读材料，回答问题。 【经济成就】 材料一  1949年新中国成立时，工业人口只占总人口的0.4%，工业产值约占全国经济总量的10%，新式产业仅占工农业总产值的17%。到2016年，我国很多工业产品的产量已经排在世界第一。1990年，中国制造业占全球比重为2.7%，到2017年已经达到28.6%，成为世界经济增长的主要驱动器和稳定器。 ——摘自《中国式现代化：内涵的扩展与世界意义》 (1)据材料一，概括我国经济发展的表现。 【外交成就】 材料二 ①万隆会议期间的周恩来 ②毛泽东会见美国总统尼克松 ③习近平宣布“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始 ④周恩来总理访问印度 ⑤恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 (2)据材料二，找出符合以下时期的外交史实。 20世纪50年代：_______ ；20世纪70年代：_______ ；中国特色社会主义新时代：_______ 【科技成就】 材料三  “两弹一星”事业，是在外有压力、内有困难的特殊条件下展开的，从一开始就受到西方国家的技术封锁和苏联的限制。……“两弹一星”攻关时期，正值我国三年自然灾害，粮食不足，副食短缺，研制人员饿着肚子搞科研，他们运用有限的科研基础条件和试验手段，顽强拼搏，先后攻破几千个重大的技术难关，在较短时期内连续取得重大成功，硬是依靠自己的力量把“两弹”搞了出来，把卫星送上天去。 ——摘编自熊杏林《“两弹一星”精神是如何生成的》 (3)据材料三，概括说明“两弹一星”“外有压力、内有困难”的研制背景，并简述你从中体会到的“两弹一星”精神内涵。 (4)结合所学知识，简要说明我国取得上述成就的原因。（至少两点） 29．八年级某学习小组开展“我看广东教育”研究性学习。你是其中一员，请阅读材料，完成下列任务。 【任务一  回首广东教育足迹】 材料一  1949—1952年叶剑英主政广东的部分事迹 教育理念 始终将教育视为社会建设的重要部分 教育实践 改造旧教育；创办各类学校 教育思想改造 措施 说明 引导学生转变学习态度 之前社会黑暗，学生在课堂上仍想着罢课游行、散发传单等，而在新中国，学生的学习任务发生了变化，学习态度应随社会转变而转变 树立劳动观念 纠正鄙视劳动的不良思想 ① 要从劳动中取得经验，用思想去总结，提高为理论，然后再用理论来指导实践 ② 教师用各种方法教我们学习，这些人民的教师我们要尊敬他们 【任务二  探究广东教育政策】 材料二  广东省委、省政府关于教育的部分政策 1983年 《关于努力开创我省教育事业新局面的决定》，要求全省各级党委、政府和有关部门进一步加强对教育工作的领导和支持，增加教育投资，逐步改善办学条件，积极进行教育改革 1993年 把发展教育列入广东20年基本实现现代化的总体规划 1995年 《关于教育改革和发展的决定》，确定广东省今后教育发展的目标和任务，动员全省人民为建成教育强省而奋斗 2004年 《广东省教育现代化建设纲要（2004—2020年）》，对普及九年义务教育和高中阶段教育、大力发展职业教育、加快提升高等教育发展水平、积极促进民办教育发展、初步构建终身教育体系等做了明确的规定 【任务三  解码广东教育数据】 材料三  1995—2010年广东省教育发展部分指标 指标 1995 2000 2005 2010 在校学生人数（万人） 普通本专科 15.58 29.95 87.47 142.67 成人本专科 13.51 20.14 29.56 46.40 普通中学 339.46 460.69 611.69 709.05 中等学校 417.23 541.72 715.52 939.23 高等教育毛入学率（%） 6.6 11.4 22.0 28.0 高中毛入学率（%） 37.3 38.7 57.5 86.2 ——整理自《广东统计年鉴（2011）》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出新中国“学生的学习任务”是什么？任选措施①、②中的一项进行补充，并为材料一拟写一个主题。 (2)根据材料二，概括广东教育政策的特点。 (3)根据材料三，指出1995—2010年间广东省教育的发展趋势，并结合所学知识分析推动这一趋势的因素。 30．阅读展板，完成任务。 ⑧ 中共①大（会议）以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。以“铁人”王进喜为代表的中国人民以高昂的热情投入建设事业。我国初步建立起独立的比较完整的②体系和国民经济体系。1970年4月，我国成功发射了第一颗③。 1978年，小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。在中央的支持和倡导下，④（制度）逐步在全国推开。1980年，中央决定兴办深圳、珠海、汕头、⑤4个经济特区。1989年，同中国建交的国家达到⑥个。 2012年，中共十八大对新时代推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。2021年7月，习近平总书记宣布，我国实现了第⑦个百年奋斗目标，全面建成了小康社会。 (1)补充完整展板中①-⑦处的空白，并根据内容为展板拟定主题。 (2)综上，概述中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程。 31．外交是国家对外政策的体现，关系国家安危与发展大局，积极外交彰显大国担当与中国智慧，推动人类命运共同体建设。 材料一：新中国成立初期，国际上美国等西方国家对中国采取封锁、孤立的政策。我国实行______外交方针，迅速与苏联等社会主义国家建交，1953年，周恩来提出______。1954年，中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上，周恩来提出的方针促进会议的圆满成功。 ——摘编自张历历《当代中国外交简史》 (1)请把材料一中横线处填写完整并从所填内容中任选一项进行介绍。据材料一并结合所学知识，概括新中国奉行的外交政策，举两例说明1949年上半年在外交方面的中国智慧（不能列举材料）。 材料二：我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。 ——周恩来在万隆会议上的讲话 (2)万隆会议有何特点？根据材料二指出：周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么？周恩来的讲话产生了什么影响？ 材料三：周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”，坚持人民利益高于一切，心系人民，对人民群众保持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事，他总是关怀备至、体贴入微，做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究，他说：“调查研究要实事求是，不能乱搞。”“要了解真实情况，就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。 ——习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话 (3)从材料三中，你感受到了周恩来同志的哪些精神品质？ 32．“民生无小事，枝叶总关情”。新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料，回答问题。 【梦想实现】 材料一 (1)材料一中的两幅图片反映的历史事件是______，政府在该事件中颁布的法律文件是______，该事件主要在______（哪里）进行，该事件的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的______，______成为土地的主人。 【由分到合】 材料二：虽然农民分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营、使得农民缺乏生产工具、资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这就严重影响农业生产的发展；为此党中央积极引导农民组织起来，走集体化道路，全国掀起农业合作化高潮。 ——摘自《中国共产党简史》 (2)根据材料二概括当时农村出现什么问题？并结合所学知识回答，党中央采取了什么举措？同时引导农民参加什么组织？ (3)上述改革中我国土地所有制情况发生了怎样的变化？ 33．阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1 开国大典时毛泽东同志穿的中山装 图2 中央人民政府委员会第一次会议任命周恩来的通知书 图3 《中华人民共和国中央人民政府公告》 图4 开国大典时毛泽东同志发言的话筒 图5 开国大典时升起的第一面五星红旗 图6 毛泽东与中央人民政府委员会部分委员合影 (1)请将材料一中的史料进行分类（填写图号即可。） 文献史料：__________。实物史料：__________。图像史料：__________。 材料二 土地改革后，农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。 ——摘编自《中国历史》（八年级，下册） (2)材料二中土地改革的法律依据是什么？结合所学知识，简述土地改革对当时社会发展的历史作用。 材料三 1952年，现代工业在工农业总产值中的比重只有26.6%，重工业在工业总产值中的比重只有5%……_A_期间，我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了旧中国的一百年。 ——摘编自王树恩《新中国“一五计划”出台的台前幕后》 (3)依据材料三，完成A处内容的填写，并回答该期间重点发展的是？结合所学知识，阐述该举措的意义。 34．阅读下列材料，回答问题。 材料一 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 …… 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 ——歌曲《学习雷锋好榜样》（1963年） 材料二 时代功勋 杨利伟 屠呦呦 袁隆平 推介语 ①一飞冲天，千年梦圆。 ②▲ ③▲ (1)材料一体现了当时怎样的时代精神？结合所学知识，再列举两位全面建设社会主义时期涌现的英雄模范人物。 (2)根据材料二并结合所学知识，仿照表格中的内容，将②、③处的推介语补充完整。指出袁隆平的成就具有怎样的重要意义。 (3)这些英雄模范人物充分体现了中华民族的优秀品质。作为新时代的中学生，我们今天应该如何继承英雄模范人物的精神品质？ 35．某历史兴趣小组以“新中国的诞生与巩固”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 任务一【史料实证・见证历史时刻】 (1)搜集到以下史料，其中属于第一手史料（实物史料或原始文件）的是（   ）（只填序号） ①电影《开国大典》片段 ②油画《开国大典》 ③1949年10月1日《人民日报》关于开国大典的报道 ④董希文创作的油画《开国大典》 任务二【时空观念・梳理巩固历程】 (2)请将下列事件按时间先后顺序填入下面的时间轴上。 A．土地改革基本完成    B．抗美援朝战争胜利 C．西藏和平解放        D．新中国第一部宪法颁布 任务三【历史解释・解读变革意义】 “社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。” ——毛泽东 解读：毛泽东的这段话指出了我国通过三大改造，完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。 (3)根据上述材料，结合所学知识，说明三大改造的完成对中国社会的深远影响。 任务四【家国情怀·感悟奋斗精神】 (4)在探究过程中，兴趣小组的同学被众多英雄模范的事迹深深感动。请从下列人物中任选一位，为他写一段简短的人物介绍词。 推荐人物：黄继光、邱少云、王进喜、焦裕禄 （示例）邓稼先：中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。28年隐姓埋名，在极其艰苦的条件下，成功研制出原子弹和氢弹，被誉为“两弹元勋”，为国防事业作出巨大贡献。 36．阅读材料，回答问题。 某班同学准备举办“镜头中的中华人民共和国”主题展览。以下是同学们收集的部分历史资料，请你和他们一起布置展览。 材料一 ①长春第一汽车制造厂建成投产的报道图片 ②大炼钢铁运动中的土法炼钢小高炉图片 ③“大跃进”运动时期的图片 ④青藏公路全线通车的报道图片 材料二 在中华人民共和国社会主义建设的伟大历程中，涌现出一大批时代楷模与模范人物，其中，以下三位均获评“100位新中国成立以来感动中国人物”，成为激励全国人民奋勇前进的动力。 (1)展览的第一篇章是“艰苦创业”，第二篇章是“曲折探索”。材料一资料中适合放入第一篇章“艰苦创业”的是______（写序号）；适合放入第二篇章“曲折探索”的是______（写序号）。 (2)请你从材料二中任选一位历史人物为其撰写解说词。（提示：人物、主要贡献及其历史影响） (3)综合上述材料，分析新中国成立后社会主义建设历程呈现出怎样的特点。 37．阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 图B (1)材料一图A是1950年______颁布后受到广大农民热烈拥护的场景。图B中______（工程）的建成通车，结束了中国数千年来长江天堑“有舟无桥”的历史，连接了长江南北的交通。 材料二  农村改革前，农村人民公社实行政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配……农民缺少生产自主权，辛辛苦苦干一年活，到年终结算，收入不多。1980年4月，邓小平明确同意姚依林从减轻国家负担的角度支持落后地区农民包产到户、发展生产。到1987年，全国有1.8亿农户实行了家庭承包为主的责任制，占全国农户总数的98%。 ——摘编自《邓小平的“三农”思想对中国农村改革的重大意义》 全行业公私合营后，工商界代表向党中央和毛主席报喜 (2)材料二图中国家对资本主义工商业实行公私合营时采取的哪一政策是中国社会主义改造的创举？根据材料二文字并结合所学知识，分析邓小平支持在农村实行家庭联产承包责任制的原因。 (3)结合所学知识，简述我国城市经济体制改革的作用。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对新中国成立以来经济建设历程的认识。 38．阅读材料，完成下列要求 中国改革开放大事记 序号 史事 1 农村改革：推行A____________ 2 城市改革：①中心环节：增强企业活力②措施：多种经济成分共同发展；扩大企业自主权；实行按劳分配 3 80年代，设立对外开放的“窗口”：B____________ 4 90年代，南方谈话，推动改革开放进入新阶段 5 1992年，中共十四大提出经济体制改革目标：建立社会主义市场经济体制 6 C____________年，加入世界贸易组织 (1)据所学知识把表格中ABC三处内容补充完整。 (2)表格中序号1和序号2两项史事的共同作用是什么？ (3)表格所列的成就是在一位历史伟人及其思想引领下取得的，这位伟人是谁？请用一句话对他进行评价。 39．新中国成立后积极开展外交工作，取得了突出成就。阅读材料，完成下列要求。 材料一  如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。 ——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》材料二  20世纪70年代新中国外交大事年表 时间 事件 ①________ 第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利 1972年 中美双方正式签署并发表②________；日本首相③________访华，中日正式建交 1979年 中国与④________正式建立外交关系 材料三  进入新时期以后，党中央全面推进中国特色大国外交，全方位外交布局深入展开……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，塑造了中国外交独特风范，走出了一条中国特色大国外交新路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了良好的外部环境，为世界和平与发展作出了新的重大贡献。 ——摘自《中国共产党简史》 (1)依据材料一，指出新中国成立后我国奉行的外交原则，并结合所学知识，概括其对推动国际关系发展所起的作用。 (2)结合所学知识，将材料二表格中的信息补充完整。 (3)依据材料三并结合所学知识，指出中国特色大国外交布局的特点，并列举一例我国开展大国外交的具体表现。 40．阅读材料，完成下列任务。 【任务一史论结合，逻辑表述】 时间 重要史事 时间 重要史事 1950年—1952年 改天换地，农民翻身 1953年；1955年 五项原则；求同存异 1953年—1956年 集体合作，抱团兴业 1971年 联大扬眉，席位恢复 1958年 冒进探索，急于求成 1972年 外交突破，睦邻新篇 1978年 包产到户，解放生产 1972年；1979年 跨洋握手；邦交正常 【任务二  史实关联，架构脉络】 【任务三迁移拓展，指导实践】 材料  当前，世界正经历百年未有之大变局，国际格局深度调整，和平与发展仍是时代主题，但霸权主义、单边主义依然存在，地区冲突时有发生。中国始终坚持走和平发展道路，积极推动构建人类命运共同体，为维护世界和平与发展贡献中国力量。 (1)从表格中选取三例史实，提炼一个观点加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） (2)依据图示及所学知识，补全方框中A、B、C处的内容。 (3)依据材料，总结当前国际格局的特点。谈谈中国应如何在复杂国际格局中贡献中国力量? 41．2025年是中华人民共和国成立76周年。在过去的76年里，中国经历了从一穷二白到全面小康的巨大变迁，如今已踏上全面推进中华民族伟大复兴的新征程。阅读材料，回答下列问题。 【国家新生】 材料一  夜晚十点钟以后，我从天安门回到了宿舍，听着远远近近的锣鼓声，我兴奋得不能合眼，我坐在桌子前面，拿起笔在纸上写着，我一直写到深夜。我反复地写着同样的一句话：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。” ——巴金写于1949年 【不断探索】 材料二  中华人民共和国成立后对农业生产关系的四次调整 A：浙江嘉兴镇东乡农民领到土地证B：农民领取土地承包合同书 C：农民申请加入农业生产合作社 D：辽宁瓦房店得利寺人民公社丰收 【中国奇迹】 材料三  邓小平为中国经济奇迹奠定基础已经过去40年了，他允许中国农民自主生产，在南方沿海设立了经济特区，也让外国人在那里投资。这很快带来了成果——40年后的今天，数亿中国农民摆脱了贫困，村庄变成现代化的城市，配备高科技的火车在大都市之间穿行，中国的经济繁荣有很多方面让人难以置信。 ——摘自德国《时代》周报网（2018年5月7日） 【思想光辉】 材料四  习近平曾指出：“推进中国特色社会主义事业是实现中国特色社会主义的一个里程碑。” _A_理论体系 核心人物 理论名称 邓小平 邓小平理论 江泽民 “三个代表”重要思想 胡锦涛 科学发展观 习近平 _B_ 【百年圆梦】 材料五  为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。中共十八大之后，中国梦很快就成为广大青年关注的“第一热词”，“实现中国梦、青春勇担当”成为鼓舞当代青年奋力前进的最强音。 ——摘编自胡献忠《中国青年运动一百年（1919~2019）》 (1)请写出材料一中作者“兴奋得深夜不能合眼”的历史事件。结合所学知识，谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。 (2)请按时间先后将上面历史事实的序号写在下面横线上。 1：_______        2：_______        3：_______        4：_______ (3)邓小平带领中国人民富起来、揭开“中国经济奇迹序幕”的是哪一会议的召开?会上作出的使“中国的经济繁荣”起来的伟大决策是什么?请你用一句话概述邓小平在我国社会主义现代化建设中的地位。 (4)表格中AB处的理论名称分别是什么? (5)根据材料五及所学知识回答，中国梦的基本内涵是什么?为了实现中华民族的伟大复兴，作为新时代的中学生，请你谈谈你能为实现中国梦做出哪些努力? 42．中华老字号云南白药是云南人的骄傲，在现代它的发展与党和国家政策息息相关。结合所学知识分析下表，完成相关问题。 党和国家政策 云南白药发展历程 1954年，国家对资本主义工商业进行社会主义改造，采用_？_方式 1902年曲焕章创制“百宝丹”、伤科圣药1955年曲焕章妻子将“百宝丹”秘方贡献给国家；更名为云南白药 1971年在周恩来总理关怀下，云南省燃料化学工业局革命委员会批准成立云南白药厂 在昆明制药厂第五车间的基础上，云南白药厂正式成立，开始专业化生产。 1992年南方谈话、中共十四大召开 1993年云南白药成功改制并上市、在不同地区成立制药厂、进行多次技术改造和产品创新 1997年中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 2000年起，云南白药产品系列化和品牌管理逐步推开，不断开发新剂型，先后从散剂、胶囊剂开发出酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴、牙膏等，使云南白药达到高效、方便、快捷。 2015年，习近平总书记考察云南时提出，要将云南建设成为“面向南亚东南亚辐射中心”，进一步明确了云南在“一带一路”中的战略地位。 随着互联网的发展，跨境电商渠道的重要性日益凸显。云南白药通过亚马逊、淘宝等跨境电商平台，将产品销售到全球多个国家和地区。在东南亚市场，对其治疗跌打损伤等功效的产品需求较高。 2022年中共二十大提出加快实施创新驱动发展战略 云南白药集品牌、产品和公司名称于一身，是业内公认的中华老字号最具有创新力的代表，2023年品牌价值排名医药行业第一名，是中国国家地理标志产品之一。 (1)根据上述材料，结合所学，分析云南白药产品能够走向世界市场的原因及面临的挑战。 (2)根据上述材料，结合所学知识，将党和国家政策一栏中的“？”信息补全。纵观云南白药的发展历程，体现了新发展理念中的哪一内容？并谈谈你对云南白药发展的认识。 (3)云南白药的总部坐落在昆明，昆明素有“春城”的美誉。请你为昆明的发展建言献策。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专练02八年级下册 材料题50题 冲刺2026年期末历史必考重难点专练（统编版） 【解题技巧】 第一层：考情认知层级 —— 吃透试卷命题底层逻辑 一、材料题整体分值与题型分布（对应本次作业所有大题） 整套试卷综合材料题分为 4 大类，分值占试卷 50% 左右，是拉开分差核心题型： 1．文字史料大题（占比 45%）：日记、文件、讲话、大事记、文献节选（第 1、6、16、31 题） 2．图表数据类大题（占比 25%）：时间轴、表格、数据对比、大事年表（第 3、10、13、40 题） 3．图像实物类大题（占比 20%）：地图、历史照片、纪念币、人物图、工程示意图（第 2、5、7 题） 4．论述小短文（占比 10%）：观点论述、主题概括、历史小论文（第 4、7、22 题） 二、八下材料固定四大考查主线（所有题目均围绕） 1．政权巩固与社会主义制度建立（1949—1956）：开国大典、政协、土改、抗美援朝、一五计划、三大改造、1954 宪法 2．社会主义建设曲折探索（1956—1978）：中共八大、大跃进、八字方针、两弹一星、模范人物 3．改革开放新时期（1978 至今）：十一届三中全会、农村 / 城市改革、对外开放、市场经济、理论体系 4．统一、外交、科技、民生、民族：一国两制、70 年代外交、新时代大国外交、航天农业医学成就、民族区域自治 三、阅卷分层采分规则（得分核心） 填空类：专有名词一字错直接 0 分，时间、人物、制度必须精准； 2 概括类：按点给分，1 个要点 1 分，多答不扣分，漏点直接丢分； 3 原因 / 影响类：分政治、经济、思想、外交多角度作答，分条清晰才给全分； 4 论述小短文：四层采分（观点 2 分 + 2 个史实 4 分 + 史论结合 3 分 + 结尾升华 1 分）； 5 启示认识类：贴合材料主题，空谈空话不得分，必须结合历史。 第二层：通用标准化审题层级（所有材料通用四步法） 步骤 1：先看全部设问，锁定答题范围（最优先操作） 拿到大题先不读材料，直接扫所有小问题，圈三类限定词： 1．时间限定：1949/1951/1956/1978/1972 等，直接锁定时代，杜绝跨时代答错； 例：设问问 1950 年事件，直接排除十一届三中全会、澳门回归等后期史实。 2．指令动词（决定答题格式） | 指令词 | 答题硬性要求 | | 指出 / 写出 / 填写 | 直接写课本固定专有名词，简洁短句，不用拓展 | | 根据材料概括 | 只摘抄材料信息，禁止使用课本课外内容，分点提炼 | | 结合所学 | 材料 + 课本知识点双向结合作答，缺一不可 | | 分析原因 / 意义 | 多角度分层（政治、经济、外交、人民）| | 拟定主题 / 观点 | 高度概括材料全部内容，不能只讲局部 | | 论述 / 阐述 | 观点 + 2 个史实 + 史论结合，分段书写 | | 启示 / 认识 | 先总结历史规律，再联系当下现实 | 3．范围限定：政治 / 经济 / 外交 / 农业 / 科技，限定领域只答对应内容。 步骤 2：分层拆解材料，圈画得分关键词 1．文字材料：按句号、分号分层，圈时间、人物、政策、文件名称、因果词（导致、促进、因此）； 2．表格 / 年表：先看表头、年份、数据变化（增长 / 下降），抓变化趋势； 3．图片史料：优先看图注、标题、标注文字，画面为辅； 4．多材料组合题：每段材料标注序号，一一对应下面小题，防止混淆。 步骤 3：材料与课本双向对接（核心得分逻辑） 两条铁律： 1．“根据材料” 类设问：答案全部来自原文，摘抄改写，禁止自己拓展课外知识； 2．“结合所学” 类设问：材料提取表层信息 + 课本深层背景、影响搭配作答。 区分示例（本次第 3 题） 材料给出 1954 年 9 月社论，设问 “依据材料 + 所学概括成就” 材料信息：1954 宪法；课本补充：一届人大、我国第一部社会主义类型宪法。 步骤 4：预判分值，控制答题要点数量 1 分 = 1 个要点；3 分至少写 3 点；4 分至少 4 点； 例：4 分 “概括抗美援朝意义”，分政权、国际、民族精神 4 个角度作答。 第三层：四大材料题型分层专项解题技巧 题型一：文字史料类（日记、文献、大事记、讲话，占比最高） 细分 1：填空简答类（送分基础题） 1．解题步骤： ① 圈材料时间、关键事件提示词； ② 精准匹配课本固定名词； ③ 书写检查：杜绝错别字（驻藏≠住藏、宣政≠宣慰、联产连产）； 2．易错点：区分易混文件 《共同纲领》1949 一届政协；1954 宪法一届人大；《土地改革法》1950。 细分 2：概括归纳类（高频中档题） 万能分层概括法： 1．分层：一段材料拆 2—3 层，每层提炼 1 个核心； 2．去修饰：删除描写、抒情语句，保留政策、行为、结果； 3．短句化：禁止大段抄原文，同义改写； 示例（本次第 1 题四则日记） 材料分别是 1949 政协、开国大典、土改、抗美援朝，概括主题：新中国的建立与巩固。 细分 3：原因 / 影响分析类（拉分核心） 万能多角度答题框架（八下专用） 原因模板 国内：政治（政权稳定 / 政策调整）；经济（生产力、改革）；思想（思想解放） 国际：外交环境、国际局势、外部援助 / 封锁 意义 / 影响模板 对内：政治（巩固政权、完善制度）；经济（解放生产力、推动发展）；民生（改善人民生活）；精神（形成时代精神） 对外：提高国际地位、改变外交格局、提供借鉴 题型二：表格 / 时间轴 / 数据图表类大题 1．三读审题法 一读标题：明确表格主题（农业产值、外交大事、工业产量）； 二读年份：定位历史阶段； 三读数据：找上升 / 下降、前后对比； 2．变化类标准答题句式 “XX 年份到 XX 年份，XX 数据持续增长，反映 XX 政策推动发展”； 例：1949—1957 农业产值大幅上升→土地改革、农业合作化解放农村生产力。 3．年表主题拟定技巧：覆盖所有年份事件，不局限局部 年表涵盖 50 年代政权巩固、70 年代外交、改革开放→主题：新中国发展历程。 题型三：图片、实物、地图类综合题 1．解题优先级：图注文字＞画面内容 2．三类图像固定答题思路 ① 人物图：匹配时代 + 核心事迹 + 时代精神（黄继光 = 抗美援朝精神；王进喜 = 铁人精神） ② 工程 / 武器图：一五成就、国防科技，答工业 / 国防意义 ③ 史料实物（报纸、纪念币）：区分一手 / 二手史料 一手：当事人同期实物、报纸、日记；二手：后人绘画、影视、书籍。 题型四：论述小短文 / 观点阐述题（压轴难题） 标准三段式固定格式（阅卷统一标准） 第一段：亮明完整观点（陈述句，不写短语） 第二段：分层论证，至少 2 个史实，一事一论（史论结合，只写史实扣分） 第三段：总结回扣观点 + 历史启示 分层操作： 1．提炼观点：抓取全部材料共性主线（外交 / 民族 / 改革 / 科技） 2．史实筛选：必须使用八下课本内容，分不同角度，不重复同类事件 3．史论绑定：每写一件史实，紧跟作用、意义 4．升华：结合国家发展、民族复兴、现实政策。 第四层：八大高频设问分层答题模板（直接套用） 模板 1：拟定主题 / 概括材料主旨（所有综合题第一问高频） 1．通用句式（按阶段） 建国初期：新中国的成立与新生政权的巩固 建设时期：社会主义建设的探索与曲折 改革开放：改革开放与中国特色社会主义发展 外交类：新中国外交事业的发展 统一类：一国两制与祖国统一大业 科技类：新中国科技成就与时代精神 2．判定标准：能涵盖材料所有史料，不片面只讲单一事件。 模板 2：史料类型判断（基础填空） 一手史料：事件发生同期原始材料（日记、当时报纸、实物、原始文件） 二手史料：后人创作、改编、整理（油画、电影、后世书籍） 模板 3：改革 / 政策类（土改、三大改造、家庭联产承包、国企改革） 1．背景：旧制度弊端 + 时代需求 2．内容：生产资料所有制变化、经营方式调整 3．意义：解放生产力、巩固政权、推动经济发展 模板 4：外交类设问（50/70 / 新时代外交） 50 年代：和平共处五项原则、万隆求同存异 70 年代：重返联合国、尼克松访华、中日建交 新时代：全方位多层次立体化外交 作用模板：提升国际地位、创造和平建设环境、推动国际合作 模板 5：英雄模范、时代精神类 人物分层记忆 抗美援朝：黄继光、邱少云→爱国主义、革命英雄主义 建设时期：王进喜、焦裕禄、邓稼先→艰苦奋斗、无私奉献 新时代：袁隆平、屠呦呦、杨利伟→创新报国 答题句式：XX 在 XX 事业中艰苦奋斗，体现 XX 精神，激励后人。 模板 6：变化类（经济、外交、民生） 答题分层：前期状态→后期变化→变化根源（政策 / 综合国力） 模板 7：启示 / 认识类（每道大题最后一问必考） 四大主题万能启示 1．政权与制度：制度符合国情才能推动发展，党的领导是根本保障 2．改革类：改革是强国之路，生产关系要适应生产力 3．外交类：开放兴邦，封闭落后，坚持独立自主和平外交 4．民族统一：民族团结、一国两制，统一是历史必然 模板 8：小论文固定模板 观点：XXXX 论述：史实 1 + 该事件历史作用；史实 2 + 该事件历史意义，二者印证观点。 总结：综上……，由此带给我们启示…… 第五层：分层避坑纠错体系（按扣分严重程度） 第一层：致命级错误（整道题大幅扣分） 1．史实张冠李戴：十一届三中全会写成 1979、西藏解放 1950、尼克松 1971； 2．专有名词错别字：人民代表大会、驻藏大臣、家庭联产承包责任制； 3．完全脱离材料，只默写课本，无视 “根据材料” 要求； 4 小论文无观点、只罗列史实，缺少史论分析。 第二层：严重级错误（每题扣 2—4 分） 1．审题看错限定：只要求经济，大量写外交、科技； 2．主题片面：材料既有土改又有抗美援朝，只写其中一个； 3 因果颠倒：把影响当成原因； 4 角度单一，答题要点缺失，分值对应要点不够。 第三层：普通细节扣分（每题扣 1 分） 1．不分点作答，一整段混杂，阅卷找不到得分点； 2．答题口语化，不用历史书面术语； 3．绝对化表述：彻底、完全、全部（八下材料尽量规避）； 4．字数失控：小短文不足 100 字，要点写不全。 第四层：格式规范扣分 1．小短文不分三段，观点、论证、结尾混在一起； 2．填空简写，完整制度名称写一半； 3．时间书写错误（1951 西藏和平解放不能写 1950）。 第六层：标准化考场完整答题流程（实战演练） 以本次作业第 1 题（四则日记综合大题）示范完整步骤 完整流程： 1．通读 3 个小设问，圈关键词： (1) 分别指出四则日记事件（写出史实，短句） (2) 拟定主题、史料类型（概括 + 一手 / 二手） 2．逐段拆解材料，标注时间： ①1949．9 一届政协；②1949．10 开国大典；③1950 土改；④1953 抗美援朝停战 3．第一小问作答：直接精准写出专有名词，无多余文字； 4．第二小问拟定主题：兼顾建国、巩固两件大事→新中国的建立与巩固；史料：日记是当事人同期记录，一手文献史料； 5．检查纠错：核对时间、名称有无错别字，主题是否覆盖全部四则材料，无片面表述。 完整作答规范书写 (1)①第一届中国人民政治协商会议召开；②中华人民共和国成立（开国大典）；③土地改革；④抗美援朝战争胜利 (2) 主题：新中国的建立与新生政权的巩固；史料类型：一手文献史料 【对应练习】 1．日记以微观视角折射时代变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料 编号 日记摘要 日记作者 ① 五千年来的第一次，中国人民用自己的手来表决自己的宪章！以国家主人的身份，来处理自己的命运！（1949年9月27日） 司马文森（中国国民党革命委员会中央委员） ② 我们登上天安门城楼，广场人群一片欢腾，我似乎情不自禁地挺直了腰杆。（1949年10月1日） 袁雪芬（中国越剧演员） ③ 当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面。（1950年12月25日） 侯永禄（陕西省合阳县普通农民） ④ 停战了！这显示出我们的反帝斗争取得了重大胜利，我们也随时准备给敢于破坏停战协议的好战分子以致命的打击，争取朝鲜和全世界的持久和平。（1953年7月27日） 周克玉（中国人民志愿军二十四军干事） (1)分别指出材料中四则日记反映的重大历史事件。 ①________；②________；③________；④________ (2)四则日记可用于研究中国现代史相关内容，请拟定一个恰当的研究主题，并指出日记的史料类型。 【答案】(1)①中国人民政治协商会议第一届全体会议召开；②中华人民共和国成立（开国大典）；③土地改革；④抗美援朝战争胜利（停战协定签订） (2)研究主题：新中国的建立与巩固。 史料类型：一手史料（或文献史料） 【详解】（1）①中国人民政治协商会议第一届全体会议召开时间是1949年9月27日，这次会议为新中国成立做筹备工作，确定了国都、国旗、纪年等重要事宜，实现了各界代表共商国家大事，对应“中国人民用自己的手来表决自己的宪章、来处理自己的命运”的描述。    ②中华人民共和国成立（开国大典）的时间是1949年10月1日，开国大典在天安门城楼举行，广场数十万群众欢庆新中国诞生，亲历者亲历盛典、心生激动，和日记场景完全吻合。    ③土地改革运动的时间是1950年12月，1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布后，农村开展土改，农民分到属于自己的土地，看到写有自己名字的地界木牌，因此激动落泪。    ④抗美援朝战争胜利的时间是1953年7月27日，停战协定签订标志抗美援朝取得最终胜利，打击了帝国主义侵略气焰，保障了中朝地区和平，契合日记里“反帝斗争取得了重大胜利”的表述。 （2）研究主题：①②是新中国建立前后的筹备与开国庆典，完成国家政权创建的事件；③土地改革巩固了新生人民政权的经济与群众基础；④抗美援朝从国防外交层面保卫了新中国安全，四者完整覆盖了新中国建立、对内巩固、对外保和平的全过程，如主题拟定为：新中国的建立与巩固。 史料类型：日记是亲历事件的当事人写下的原始记录，属于一手史料，即原始文献史料。 2．中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，巩固了新政权。阅读下列材料，回答问题。 材料一  史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。 开国大典受阅式上的“功臣号”坦克 根据《人民日报》的报道1949年《首都十月一日之夜》内容 它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真正能保护自己，代表自己的政府。——郑学富《新闻记者笔下的开国大典》 史料① 史料② 史料③ (1)材料一中的三则史料中，属于实物史料的是：______（填写序号即可，多写或少写不得分）；三则史料共同见证了哪一历史事件______？ 材料二  雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ (2)根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是什么军队？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？ 材料三  土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这个阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。 (3)根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？指出农村土地所有制发生了怎样的变化？这一历史事件产生了怎样影响？ (4)根据材料二、三结合所学知识，请你拟定一个主题。 【答案】(1) ① 新中国成立或开国大典 (2)军队：中国人民志愿军。 目的：抗美援朝，保家卫国。 (3)文献：《中华人民共和国土地改革法》。 变化：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制土地改革完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。 影响：农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，大大解放了农民生产力。 (4)主题：巩固人民民主政权。 【详解】（1）①：根据史料分类知识，实物史料是历史遗留下来的实物物件，①的功臣号坦克是开国大典的实物历史遗存，因此属于实物史料；②是报纸文字报道、③是文字记述，均属于文献史料。 历史事件：“开国大典受阅式上的‘功臣号’坦克”“根据《人民日报》的报道1949年《首都十月一日之夜》内容”“它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生”→②是新中国成立或开国大典。 （2）军队：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”→中国人民志愿军。 目的：“保和平，卫祖国，就是保家乡”→抗美援朝，保家卫国。 （3）文献：“土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民”→《中华人民共和国土地改革法》。 变化：“土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民”→废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制土地改革完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。 影响：“这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这个阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制”→农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，大大解放了农民生产力。 （4）主题：抗美援朝（材料二）和土地改革（材料三），都是新中国成立初期中国共产党为巩固新生人民政权采取的核心措施，契合题干总起句“中华人民共和国成立后……巩固了新政权”的表述，因此可以拟定该主题。 3．阅读材料，完成下列要求。 材料  《人民日报》1950-1956年的社论报道 时间 标题 1950年7月16日 《土改法带来的幸福远景关中农民无限喜悦》 1950年11月6日 《为什么我们对美国侵略朝鲜不能置之不理》 1953年1月1日 《迎接一九五三年的伟大任务》（提出了和平解决朝鲜问题的合理方案） 1954年9月21日 《〈_A_〉-中国人民建设社会主义社会的有力武器》 1955年12月25日 《自贡盐业基本上实行了公私合营》 1956年7月14日 《解放牌汽车试制出来》 (1)补充表格中A处的文件名称。 (2)根据材料，从政治、经济、军事等角度概述新中国成立初期取得的成就。 【答案】(1) 文件名称：《中华人民共和国宪法》 (2) 军事：取得抗美援朝战争胜利，巩固了新生的人民政权； 政治：颁布我国第一部社会主义类型的宪法，推动了社会主义民主政治建设； 经济：完成土地改革，解放了农村生产力；完成三大改造，社会主义基本制度在我国确立；一五计划取得显著成就，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 【详解】（1）文件名称：“1954年9月21日”→1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部社会主义类型的宪法，符合“建设社会主义的有力武器”的描述。因此，A处的文件名称为《中华人民共和国宪法》。 （2）成就：军事：“1950年11月6日”“1953年1月1日”“《为什么我们对美国侵略朝鲜不能置之不理》《迎接一九五三年的伟大任务》（提出了和平解决朝鲜问题的合理方案）”→1950年中国人民志愿军入朝作战，抗美援朝，并于1953年取得了抗美援朝战争的胜利，巩固了新生的人民政权。 政治：“1954年9月21日”“中国人民建设社会主义社会的有力武器”→1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》，推动了社会主义民主政治建设。 经济：“1950年7月16日”“《土改法带来的幸福远景关中农民无限喜悦》”“1955年12月25日”“《自贡盐业基本上实行了公私合营》”“1956年7月14日”“《解放牌汽车试制出来》”→1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区实行土地改革，到1952年底基本完成土地改革。土地改革的完成解放了农村生产力；1953年起，我国开始对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底基本完成。三大改造的完成，在我国确立了社会主义基本经济制度；1953年起，我国开始实行第一个五年计划，优先发展重工业，取得了一系列显著成就，如长春一汽建成投产等，1957年，一五计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 4．现代化进程是人类历史上一幅波澜壮阔的历史画卷，近代以来中国从模仿到创新，逐步走出了一条富有自身特色的现代化之路。王老师围绕“中国近代探索的道路”设计了大单元学习任务单，请你参与完成。 任务一  【梳理线索——回望探索之路】 (1)根据“晚清的内忧外患与救亡图存”这一大单元主题结构示意图，将①②③处史事补充完整，并为④处内容归纳一个主题。 任务二  【释读地图——重温革命之路】 图一   南昌起义、秋收起义、井冈山会师示意图 (2)根据图一信息，结合新民主主义革命的相关史实，简述中国共产党领导中国革命从模仿到创新的探索历程。 任务三  【提炼观点——感悟复兴之路】     (3)从图中选择相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】(1)①洋务运动；②甲午中日战争；③戊戌变法；④主题：近代化的早期探索与民族危机的加剧。 (2)中国共产党成立后，领导中国人民进行了一系列的革命斗争。在大革命失败后，中国共产党开始独立领导武装斗争，先后发动了南昌起义、秋收起义等，但都以失败告终。在实践中，中国共产党逐渐认识到，必须把马克思主义的普遍原理与中国的实际相结合，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。于是，中国共产党建立了井冈山革命根据地，开创了一条符合中国国情的革命道路。在抗日战争和解放战争中，中国共产党领导中国人民取得了胜利，建立了新中国。 (3)示例：观点：中国共产党的领导是中国革命取得胜利的根本保证。 阐述：中共一大标志着中国共产党诞生，中国革命面貌焕然一新；遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，是党生死攸关的转折点。在党的领导下，中国人民取得新民主主义革命胜利，建立了新中国，因此中国共产党的领导是中国革命取得胜利的根本保证。 【详解】（1）①：第二次鸦片战争清政府战败并面临太平天国运动的冲击，地主阶级为了维护清王朝的统治，开展了自强求富的洋务运动； ②：第二次鸦片战争后，日本进一步发动甲午中日战争，加强对中国的侵略。洋务派李鸿章组建的新式海军北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没，标志洋务运动破产； ③：甲午中日战争清政府战败签订《马关条约》，进一步加剧了中国的民族危机，为救亡图存，资产阶级维新派开始戊戌变法。 主题：整体结构图反映的是晚清时期列强侵略不断加深（鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华）与各阶层救亡图存（太平天国、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动）的历程，因此主题可归纳为“近代化的早期探索与民族危机的加剧”。 （2）中国共产党在国民大革命失败后，效仿苏联十月革命，进行中心城市暴动，先后领导了南昌起义、秋收起义等，起义受挫后，毛泽东率领部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地；井冈山革命根据地创建后，毛泽东率领工农革命军创造了“工农武装割据”的局面，到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地，并不断发展壮大，革命的星星之火呈燎原之势；革命根据地的不断扩大使国民党统治集团大为震惊，国民党反动派对革命根据地发动了大规模的“围剿”，第五次反“围剿”失败后，中共中央和中央红军被迫进行战略转移，开始长征，最终成功到达陕甘宁革命根据地，取得了长征的胜利，打开了中国革命的新局面。 （3）材料提到“1921年中共一大”“南昌起义”“遵义会议”“开国大典”等均为中国共产党领导中国人民进行革命并取得了成功，可提炼出观点“中国共产党的领导是中国革命取得胜利的根本保证”。如选择中共一大和遵义会议，从中国共产党诞生的意义、遵义会议的伟大转折作用论述，按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开。 5．阅读下列材料，回答问题。 【政权巩固】 材料一  一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。 材料二  在镇压反革命运动中，各地普遍召开群众大会，让受害群众控诉反革命分子的罪行，然后依法判处。据统计，1950年至1951年，全国共处决罪大恶极的反革命分子数十万人，使社会秩序迅速稳定。许多农民反映：“现在夜里能睡安稳觉了，出门不用提心吊胆了。” 【法制建设】 材料三 (1)根据材料一并结合所学，请指出西藏解放的方式是什么？西藏的解放有何意义？ (2)根据材料二并结合所学知识，说明镇压反革命运动是如何巩固新生政权的。（写出一点） (3)材料三中①②③处分别代表的是哪一政治制度？ (4)通过以上材料，谈谈你获得的启示。 【答案】(1)和平解放。祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 (2)扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安定，有力配合了土地改革和抗美援朝战争。(一点即可) (3)①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度③民族区域自治制度。 (4)国家统一、民主法制建设对国家发展起重要作用。(符合题意即可) 【详解】（1）方式：“西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防”推断1951年西藏和平解放。 意义：西藏和平解放使祖国大陆实现统一，促进各族人民团结共处，巩固边疆，助力西藏建设发展。 （2）巩固：“让受害群众控诉反革命分子的罪行，然后依法判处”推断扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力；“使社会秩序迅速稳定”提炼社会秩序获得前所未有的安定；镇压反革命稳固国内秩序，为土地改革与抗美援朝顺利开展筑牢环境保障。 （3）①：人民代表大会制度是我国根本政治制度，人民通过人大行使国家权力。 ②：多党合作和政治协商制度是我国基本政治制度，各民主党派参政议政、民主协商。 ③：民族区域自治制度是我国基本政治制度，少数民族聚居区依法实行自治管理。 （4）启示：国家实现统一与健全民主法治，能够筑牢发展根基，保障各项建设稳步前行。 6．阅读材料，完成下列要求。 “周恩来，这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪”。中华人民共和国成立后，周恩来长时期活跃在国际舞台，现择其要者列表于下。 时间 活动 1951年7月 朝鲜停战谈判开始，直接领导中国方面的谈判工作。 1954年4—7月 率中国代表团出席日内瓦会议，达成印度支那停战协议 ________年6月 访问印度、缅甸，与两国总理分别发表联合声明，共同倡导以和平共处五项原则为处理国家关系的指导原则 1955年4月 率中国代表团抵达万隆参加亚非会议，在会上提出“求同存异”的方针，促进了会议的成功 1972年2月 同美国总统_______________会谈，中美双方在上海发表《联合公报》 1972年9月 与日本内阁总理大臣田中角荣会谈，签署两国政府联合声明，实现了中日邦交正常化 (1)结合所学知识，填写材料中的两处“_____________”。 (2)据材料，概括周恩来开展外交活动的方式有哪些？ (3)结合所学知识，概括上述外交活动产生的共同作用是什么？ 【答案】(1)1954；尼克松。 (2)方式：领导谈判；参加国际会议；出国访问；发表联合声明等。 (3)共同作用：提高了中国的国际地位或影响；为中国经济建设创造了相对稳定的和平环境；促进了世界和平等。 【详解】（1）填空：1954年周恩来访问印度、缅甸，与两国总理共同倡导和平共处五项原则； 1972年美国总统尼克松访华，与周恩来会谈后发表《中美联合公报》。 （2）方式：“直接领导中国方面的谈判工作”→提炼“领导谈判”；“率中国代表团出席日内瓦会议”“率中国代表团抵达万隆参加亚非会议”→提炼“参加国际会议”；“访问印度、缅甸”→提炼“出国访问”；“发表联合声明”“签署两国政府联合声明”→提炼“发表联合声明”。 （3）共同作用：可从国际地位、经济建设、世界和平等角度概括。 7．阅读下列材料，回答问题。 【英雄精神与外交起步】                                        图A                                                               图B 周恩来 (1)1952年10月，在上甘岭战役中，材料一图A人物__①_用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟前进的道路，自己英勇牺牲。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的_②_、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。_③__年，图B人物率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。在万隆会议上，图B人物提出“__④_”的方针，促进了会议的圆满成功。 【国际外交准则】 材料二  外界特别注意到，在中斯、中尼领导人沟通交流中，和平共处五项原则成为重要关键词。2024年正值和平共处五项原则发表70周年，这一重要原则既为正确处理国与国关系贡献了东方智慧，也让外界得以更清楚观察中国在周边外交上一以贯之的坚守。和平共处五项原则是诞生于亚洲的国际关系基本准则和国际法基本原则，中斯、中尼的最新互动表明，中国将坚持在和平共处五项原则基础上，通过互利合作与周边国家共享和平安定与发展繁荣。 ——摘编自《“春季外交”再掀热潮，中外频繁互动释三重信号》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析和平共处五项原则的提出在当今国际外交中发挥着怎样的作用？ 【外交新局面】 材料三  20世纪70年代，中美关系出现转机。1972年，美国总统尼克松访华，中美双方在上海签署发表《联合公报》，两国结束长期对抗，关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。中美建交，揭开了两国关系新的一页，也推动了中国外交新局面的出现。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级下册 (3)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪70年代中美关系改善的标志性事件是什么？并指出中美建交的前提是什么？ (4)结合上述材料与所学知识，以“国家实力与外交智慧推动新中国外交发展”为主题，写一篇不少于150字的小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。 【答案】(1)①黄继光 ②爱国主义 ③1955 ④求同存异 (2)作用：这一原则成为中国外交政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。或者“为正确处理国与国关系贡献了东方智慧”或者“展现了中国周边外交的基本原则；”或者“为中国与周边国家建立友好关系奠定了基础”或者“推动了国际关系的和平与发展”。 (3)标志性事件：1972年尼克松访华并发表《中美联合公报》。 核心前提：一个中国的原则或者美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，台湾是中国领土的一部分 (4)示范一： 观点：国家实力与外交智慧推动新中国外交发展 论述：1953年伟大的抗美援朝战争胜利，打出了中国人民的精神气，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，也提升了中国的国际地位，为新中国的外交赢得空间；1955年万隆会议上周恩来总理提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。 结论：由此可见，国家强大才能维护主权与利益，灵活务实的外交政策、顺应时代潮流，才能不断开创外交新局面。 示范二： 观点：国家实力与外交智慧推动新中国外交发展 论述：新中国成立初期，我国凭借外交智慧，在1953年提出和平共处五项原则，这一原则成为中国外交政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。随着国家综合实力提升，我国外交迎来新突破。20世纪70年代，中美关系出现转折，1972年尼克松访华，1979年中美正式建交。这一变化既是我国国防、国际地位提升的结果，也是我国灵活务实外交智慧的体现，彻底改变了中国的外交格局。 结论：综上所述，国家实力为外交提供底气，外交智慧为外交指明方向，两者相辅相成，推动新中国外交不断走向成熟与辉煌。 【详解】（1）①材料中提到“1952年10月，上甘岭战役”“用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口”，结合知识，对应英雄人物黄继光。 ②材料中提到抗美援朝精神包括“革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神”。根据教材，抗美援朝精神的核心还包括“爱国主义”，这是五方面精神的统摄。 ③材料中提到图B人物率团参加“印度尼西亚万隆召开的亚非会议”。万隆会议召开于1955年，这是教材中的基本史实。 ④材料中提到在万隆会议上，图B人物（周恩来）提出了某一方针“促进了会议的圆满成功”。教材明确指出，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针。 （2）作用：紧扣材料中“贡献东方智慧”“国际关系基本准则”“周边外交坚守”“共享和平繁荣”等要点，结合所学，再从外交基石、重大创举、推动国际新秩序三个层面，完整分析，即可。 （3）事件：材料中“1972年，美国总统尼克松访华……关系开始走向正常化。因此标志性事件为“1972年尼克松访华并发表《中美联合公报》”。 前提：材料中美国承认“一个中国”“台湾是中国领土的一部分”“中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”，可概括为“一个中国原则”。因此前提是“一个中国的原则”的具体表述。 （4）结合材料，具体论述主要从原因（背景）、过程（内容）、意义（影响）三个角度论证，即可。 8．外交事业的发展和实现国家统一，折射时代变迁，彰显中国智慧和担当。阅读材料，回答问题。 【外交事业篇】 材料一  20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极影响，国际舞台开始有了“中国声音” 材料二  20世纪70年代的中国外交        图1                图2                图3 【国家统一篇】 2023年3月28日上午，中国国民党前主席马英九一行拜谒了南京中山陵。司仪宣读祭文，祭文歌颂了孙中山先生丰功伟绩和高风亮节，并写道：“两岸人民，同属中华，炎黄子孙，振兴民族，共创未来，薪传绵延。九二共识，和平基础。” ——摘编自新华社南京3月28日电 (1)20世纪50年代，中国在国际政治舞台上发出了怎样的“中国声音”？产生了什么样的国际影响？ (2)观察材料二中的图片，为其匹配相对应的标题。（填字母） A：尼克松访华 B：中日正式建交 C：中国重返联合国 图1：______ 图2：______ 图3：______ (3)请任选材料二中的一幅图，分析该幅图所反映的历史事件的意义。 (4)材料二中提到“九二共识”的基本内容是什么？结合所学知识，谈谈你对祖国统一的认识。 【答案】(1)“中国声音”：提出和平共处五项原则；在万隆会议上提出“求同存异”方针。 国际影响：成为处理国与国之间关系的基本准则；促进了亚非国家的团结与合作；提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响力。 (2) C A B (3)选图1（中国重返联合国）：是中国外交的重大胜利；大大提高了中国的国际地位；中国在国际事务中发挥的作用越来越大。 (4)基本内容：海峡两岸均坚持一个中国原则。 认识：祖国统一是历史发展的必然趋势，是全体中华儿女的共同心愿；“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针；我们坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为。 【详解】（1）“中国声音”：和平共处五项原则，1953年周恩来提出，核心是五项原则，成为处理国与国关系的基本准则，奠定中国外交基础。 “求同存异”方针，1955年万隆会议提出，以“同”（共同遭遇与诉求）“异”（制度差异）化解分歧，促成会议成功，推动亚非团结合作。 国际影响：从“国际关系准则层面（成为处理国与国之间关系的基本准则）、区域合作与国际团结层面（促进了亚非国家的团结与合作）、中国自身国际地位层面（提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响力）”三个维度规范表述。 （2）①：图1是1971年中国恢复联合国合法席位后，中国代表团团长乔冠华开怀大笑的标志性照片，对应C。 ②：图2标注时间为1972年2月，与尼克松访华时间吻合，对应A。 ③：图3是中日建交时日本首相田中角荣访华的场景，对应B。 （3）选图1（中国重返联合国）：从“中国外交层面（是中国外交的重大胜利）、国际地位层面（大大提高了中国的国际地位）、国际事务作用层面（中国在国际事务中发挥的作用越来越大）”三个维度规范表述。 （4）基本内容：“九二共识”的核心内容是海峡两岸均坚持一个中国原则，明确两岸不是“国与国”关系，是两岸关系的政治前提，1992年达成，是两岸协商、和平稳定的基石。 认识：从“历史与民心层面（祖国统一是历史发展的必然趋势，是全体中华儿女的共同心愿）、政策方针层面（‘和平统一、一国两制’是解决台湾问题的基本方针）、立场与行动层面（我们坚决维护国家统一，反对任何分裂国家的行为）”三个维度规范表述。 9．李明在“图说中国外交”活动中展示了下列图片，请结合图片回答问题。 (1)识读以上图片，请从下列选项中分别为图一和图二选配合适的标题。（并将序号写在对应的方框内）这符合新中国成立后奉行的什么外交政策？ A．屈辱外交无主权    B．求同存异显风范     C．五项原则睦邻处    D．大国外交展新颜 (2)图三《时代周刊》的封面标题是“中国人来了”，指的是哪一外交成就？20世纪70年代还有哪两项外交成就与其并称为“梅开三度”？ (3)图四展示了什么历史事件？取得的重要成果是什么？ (4)20世纪50—70年代新中国外交取得显著成就的主要原因是什么？ 【答案】(1)C；B独立自主的和平外交政策。 (2)中国恢复在联合国的合法席位或新中国重返联合国。 中美建交，中日建交。 (3)尼克松访华 成果：中美双方签署《联合公报》或中美关系开始走向正常化。 (4)①坚持执行独立自主的和平外交政策；②和平共处五项原则和“求同存异”方针的提出；③综合国力的不断增强，国际地位的不断提高等；④国家领导人卓有成效的外交工作和独特的外交艺术等。（只要一点即可） 【详解】（1）填空：图一反映的是1954年周恩来总理受邀访问印度时的接机场景，两国总理一致同意将和平共处五项原则作为处理两国关系的准则，C项符合；图二反映的是1955年周恩来参加万隆会议时的场景，万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针，推动了会议的圆满成功，B项符合。 外交政策：新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策。 （2）外交成就：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权益，这期《时代周刊》以此为主题，选用周恩来肖像来表现中国外交上的重大胜利。1971年中国恢复联合国合法席位与1972年中日建交、1979年中美建交是20世纪70年代中国外交的重大成就，并称为“梅开三度”。 （3）历史事件：图四“1972年历史性握手”反映的是1972年美国总统尼克松访华。 成果：尼克松访华的外交成果是中美双方发表《联合公报》，标志着两国关系开始走向正常化。 （4）主要原因：20世纪50—70年代新中国外交取得显著成就的主要原因可从以下多个方面分析：我国始终坚持独立自主的和平外交政策，这是外交工作的基本原则；和平共处五项原则和“求同存异”方针的提出，为外交活动提供了正确的指导；随着社会主义建设的持续推进，我国的综合国力不断提升，国际地位不断提高，为外交成就的取得奠定了物质基础；国家领导人如毛泽东、周恩来等卓有成效的外交工作和独特的外交艺术为推进外交工作取得成就起到了重要作用。 10．数据是史料的表现形式之一，是历史研究的重要依据。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汕头市第一届各界人民代表会议（1950年3月首次召开，1954年被汕头市人民代表大会取代） 项目 统计 会议备注 会议时间 历时5天 汕头解放已5个月，是团结、胜利、巩固人民民主专政的大会 会议代表 出席307名 超过半数为工农代表，也包括工商、民主人士、华侨、开明人士 会议内容 议程5项 包括设立政治协商委员会等机构 ——摘编于《汕头市志第1册》 材料二 汕头部分地区农业产值统计 县别 1949年农业产值（万元） 1957年农业产值（万元） 澄海 3595 7603 南澳 431.29 953.6 潮阳 9371 16123.4 材料三  20世纪70年代，广东省人均年收入为134元，福建省为140多元，而香港则达到了1.32万元左右。由此，在解放思想的基础上产生了具有中国特色社会主义的两大内容：一是改革开放。全球化成为中国改革开放的巨大推动力，2001-2010年中国的国民生产总值从世界第7位提升到世界第2位。二是“一国两制”。以港澳地区为桥梁，加速了中国融入国际社会的进程。 ——摘编于黄易宇《全球化与中国的“一国两制”》 (1)根据材料一并结合所学知识，补充下列数据解说词。 数据解说词 选择数据：材料一 反映现象：1950年汕头第一届各界人民代表会议的参会代表来源广泛，以工农代表为主。该会议体现政治协商原则，后来被人民代表大会所取代。 背景说明：1949年第一届中国人民政治协商会议召开，标志着中国共产党领导的①________（写出制度名称）的确立，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权，新中国成立之后在解放地区相继实行，是我国民主政治的重要形式。1954年第一届全国人民代表大会召开，颁布《中华人民共和国宪法》，确立②________（写出制度名称）为根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定基础。 (2)仿照材料一的数据解说词，从材料二、三中任选一则材料，撰写一则数据解说词。 【答案】(1)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②人民代表大会制度 (2)示例1：选择材料二 数据解说词 选择数据：汕头部分地区1949年和1957年农业产值统计 反映现象：1949到1957年，汕头澄海、南澳、潮阳地区农业产值均大幅提升，农业生产得到极大发展。 背景说明：新中国成立后，先后进行土地改革，废除封建地主土地所有制，农民成为土地的主人，生产积极性提高；1953年起开展农业合作化运动，对农业进行社会主义改造，适应了工业化建设需要，进一步解放了农村生产力，推动了农业的发展。 示例2：选择材料三 数据解说词 选择数据：20世纪70年代粤闽与香港的人均年收入差距，以及2001、2010年中国GDP位次变化 反映现象：改革开放前大陆沿海省份与香港收入差距巨大，改革开放后中国经济快速发展，国际经济地位大幅提升。 背景说明：1978年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，在解放思想的指引下，我国逐步建立社会主义市场经济体制，积极融入经济全球化浪潮，同时“一国两制”的实施加强了内地与港澳的交流合作，极大推动了中国经济的腾飞，推动我国综合国力不断提升。 【详解】（1）①：1949年一届政协初步建立起中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，在人大制度确立前代行全国人民代表大会的职权→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ②：1954年《中华人民共和国宪法》以根本大法形式确定人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度→人民代表大会制度。 （2）示例1：先提取材料二表格中1949、1957年三地农业产值对比数据，通过数值变化概括出农业产值大幅增长的现象；再结合建国初期经济发展史实，从土地改革解放农民、农业合作化改造生产关系两个层面梳理时代背景，完整说明农业发展的历史原因。 示例2：先提取材料三内地与香港收入、国内GDP世界排名两组对比数据，对比得出改革开放前后经济差距与发展成效的现象；再结合十一届三中全会、市场经济体制、经济全球化、一国两制相关所学知识，多角度阐释国家经济腾飞、国际地位提升的时代背景。 11．阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  计划制定后，人民群众投入了极大的劳动热情……到1957年底，“一五”计划全面提前超额完成。苏联援建的156个重点项目有135个项目已经施工建设，有68个项目建成或部分建成投入生产。我国迅速建立起前所未有的新兴工业部门，如飞机、汽车、重型机器等。……“一五”期间，我国工业发展速度远远超过主要资本主义国家，经济建设取得了举世瞩目的成就，充分地显示出社会主义制度的优越性。 ——摘编自陈夕总主编《中共党史专题资料丛书：中国共产党与156项工程》 (1)材料一图A中中国人民支持的战争于______年开始，在这次战争中涌现出30多万名英雄功臣，在______（战役）中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲的黄继光就是其中的代表之一；______年图B中农民实行分田包干到户、自负盈亏的这种做法得到中央的肯定，随后在中央的支持和倡导下，______（制度）逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。 (2)依据材料二，指出我国“一五”计划的特点。并结合所学知识，分析“一五”计划取得巨大成就的原因。 (3)结合所学知识，列举一位为我国实现原油和石油产品全部自给作出杰出贡献的石油工人代表。综合上述材料，概括人民群众的历史作用。 【答案】(1) 1950 上甘岭战役 1978 家庭联产承包责任制 (2)特点：建设项目众多；以重工业为主；成就突出。 原因：广大人民群众建设热情高涨；苏联的援助；社会主义制度具有优越性，国家能集中力量办大事；党的正确领导等。 (3)石油工人代表：王进喜等。 历史作用：人民群众是历史的创造者和推动者。 【详解】（1）填空：图A“声讨美国侵略罪行、支持抗美援朝的示威游行”，抗美援朝战争开始于1950年，因此①填1950；用胸膛堵住敌人机枪射口的是黄继光，他牺牲于上甘岭战役，因此②填上甘岭战役；图B“第一份田地包干到户契约”和“按手印的小岗村农民”发生在1978年，因此③填1978；此后逐步在全国推开的是家庭联产承包责任制，因此④填家庭联产承包责任制。 （2）特点：“156个重点项目”→提炼“建设项目众多”；“飞机、汽车、重型机器等新兴工业部门”→提炼“以重工业为主”；“工业发展速度远远超过主要资本主义国家”“经济建设取得了举世瞩目的成就”→提炼“成就突出”。 原因：“人民群众投入了极大的劳动热情”→提炼“广大人民群众建设热情高涨”；“苏联援建的156个重点项目”→提炼“苏联的援助”；“显示出社会主义制度的优越性”→提炼“社会主义制度具有优越性，国家能集中力量办大事”；还可从党的领导角度分析。 （3）石油工人代表：大庆油田王进喜被誉为“铁人”，为石油自给作出突出贡献。 历史作用：综合三则材料，人民群众在抗美援朝、农村改革、一五计划中都发挥了重要作用，可概括为“人民群众是历史的创造者和推动者”。 12．阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  第一章 总则 第一条  废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。第二章 土地的没收和征收 第二条  没收地主的土地、牲畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。 材料三  1980年5月，邓小平对包产到户给予明确肯定，有力地推动了以家庭联产承包责任制为主要内容的农村改革……实践证明，家庭联产承包责任制的实行，使中国广大农民获得了充分的经营自主权，极大地调动了农民的积极性，解放和发展了农村生产力。 ——摘编自《农村改革启大幕》 (1)图A中②的建设成就是____________。图B所示人物是农业科学家____________，他经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”。第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《____________》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。 (2)依据材料二中图C所示相关史实，说明文字材料中的“废除地主阶级封建剥削的土地所有制”指的是什么社会变革。结合所学，指出这次社会变革的法律依据。此次改革给中国社会的政治和经济方面带来了怎样的变化？ (3)图D所示的小村子在1978年率先实行的改革后来发展为何种制度？依据材料三并结合所学，谈谈这次改革的意义。党在不同时期实行了不同的农村政策，我们可以从中得到哪些启示？ 【答案】(1) 沈阳第一机床厂； 袁隆平； 中华人民共和国宪法。 (2)社会变革：土地改革。 法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。 变化：政治上，彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，巩固了人民政权；经济上，解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展 (3)制度：家庭联产承包责任制。 意义：使农民获得了经营自主权，调动了农民的生产积极性，解放和发展了农村生产力。 启示：政策的制定要符合国情，要维护农民的利益，要注重调动农民的生产积极性等。 【详解】（1）填空：①第一个五年计划从1953年开始执行。我国以苏联援助兴建的156个项目为中心，先后有1万多个项目开工。钢铁、煤炭、电力、机械制造等领域捷报频传。鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等建成投产；②20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，被称为‘杂交水稻之父”；③1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。 （2）社会变革：图C“《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护”→土地改革。 法律依据：1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 变化：政治上从制度、阶级、政权等维度思考；经济上从生产力、农业生产等维度思考。 （3）制度：图D“凤阳县小岗村”→家庭联产承包责任制。 意义：从农民、积极性、生产力三个维度思考。 启示：从国情、农民利益、生产动力三个维度思考。 13．祖国统一是大势所趋。实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。八3班同学，围绕这一主题开展探究活动。 探究一：【港澳繁荣】 材料一：港澳回归关键数据对比。 地区 回归时间 回归前经济数据 2021年经济数据 香港 1997年7月1日 生产总值1.37万亿港元 生产总值2.87万亿港元 澳门 1999年12月20日 生产总值519亿澳门元 生产总值3284亿澳门元 材料二：香港、澳门回归祖国以来，在中央政府和祖国内地的大力支持下，在特别行政区行政长官的带领下，香港、澳门各界人士充分发挥“一国两制”的制度优势，攻坚克难，砥砺奋进，保持了社会经济政治大局的繁荣和稳定，推动各项事业向前发展。求稳定、求和谐、求发展也日益成为社会的心声和主流民意。 ——摘编自肖锋鸣《重温“一国两制”》 (1)根据材料一的表格数据，指出港澳回归后经济发展的趋势，并结合材料二概括其经济发展变化的原因。 探究二：【两岸关系】 材料三：某历史兴趣小组围绕“海峡两岸关系发展”开展主题学习，整理了以下学习资料（部分） 序号 时间 历史事件 1 1987年 台湾当局被迫调整“三不政策” 2 1992年 达成两岸均坚持①的② 3 1993年 汪辜会谈 4 1995年 江泽民提出③ 6 2005年 国家颁布《反分裂国家法》 7 2005年 连战率“和平之旅”来大陆 8 2008年 两岸实现“三通” (2)结合所学，将表格中①②③补充完整。 探究三：【报告总结】 (3)研究小组决定以“祖国统一是历史的必然趋势”为论题撰写一篇总结，并结合史实加以论述，请你结合所学，完善范文（请将完善后的范文，按要求在答题纸上作答）。 论题：_____________ 论述：……为实现祖国统一提供了制度保障；……为解决台湾问题，实现祖国完全统一提供了成功范例；……体现了祖国统一是两岸人民的共同心愿；……说明两岸联系日益密切。 综上所述，……是大势所趋，我们应坚决…… 【答案】(1)趋势：呈现显著增长的趋势，经济持续繁荣发展。 原因：中央政府和祖国内地的大力支持；特别行政区行政长官的正确领导；香港、澳门各界人士的共同努力；“一国两制”的优势。 (2)①：一个中国； ②：九二共识； ③：八项主张 (3)论题：祖国统一是历史发展的必然趋势 论述：“一国两制”伟大构想为实现祖国统一提供了制度保障；香港、澳门回归后的持续稳定繁荣为解决台湾问题，实现祖国完全统一提供了成功范例；九二共识体现了祖国统一是两岸人民的共同心愿；汪辜会谈，“三通”的实现说明两岸联系日益密切。 综上所述，祖国完全同一是大势所趋，我们应坚决维护国家统一。 【详解】（1）趋势：材料一表格数据，香港生产总值从1.37万亿港元增至2.87万亿港元，澳门从519亿澳门元增至3284亿澳门元→港澳回归后经济呈现显著增长、持续繁荣的趋势。 原因：材料二“在中央政府和祖国内地的大力支持下”→中央政府和祖国内地的大力支持；“特别行政区行政长官的带领下”→特别行政区行政长官的正确领导；“香港、澳门各界人士充分发挥‘一国两制’的制度优势”→“一国两制”的制度优势。 （2）填空：1992年海峡两岸达成“九二共识”，核心内容是坚持“一个中国”原则→①：一个中国；②：九二共识。1995年江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，提出了发展两岸关系的“八项主张”→③：八项主张。 （3）论题：研究小组决定以“祖国统一是历史的必然趋势”为论题撰写一篇总结→祖国统一是历史发展的必然趋势。 论述：围绕观点，结合“一国两制”构想、香港与澳门回归、九二共识、汪辜会谈、三通实现的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。 14．在历史的长河中，技术始终是推动社会进步的关键力量，技术发展的路径与模式深刻影响着一个国家和民族的命运。阅读材料，回答问题。 材料一  1986年，青岛电视机厂技术员陈国栋的工作笔记中写道：“松下线体投产第三个月，流水线又卡住了——日本图纸标注的电压是110伏，可咱们的稳压器只能调到220伏。山田工程师指着烧毁的电路板吼：‘按JIS标准（日本工业规格）作业’，可仓库里连备用保险丝都是东京运来的，我们连型号都看不懂。” ——摘编自《中国家电业技术引进史研究》 (1)根据材料一，概括20世纪80年代中国企业引进国外技术面临的主要困难。 材料二  新时期新中国科学技术发展历程大事记（部分） 序号 时间 事件 ① 1986年 启动“863计划”，北京正负电子对撞机对撞成功，推动高能物理研究发展。 ② 1988年 实施火炬计划，连通互联网电子邮件系统，发射首颗极轨气象卫星“风云一号”A星。 ③ 1995年 提出科教兴国战略，中国实验快堆工程立项，取得核能利用关键进展。 ④ 2003年 持续实施科教兴国战略，“神舟五号”载人航天成功，迈入载人航天新阶段。 ⑤ 2015年 发布《中国制造2025》等规划，屠呦呦获诺贝尔奖，为疟疾防治作出重大贡献。 ⑥ 2021年 实施碳中和科技创新方案，推进空间站建设，“祝融号”着陆火星，实现二氧化碳合成淀粉。 ⑦ 2025年 发布新能源汽车发展意见，推进AI教育融合，发现锂矿资源，超导薄膜研究取得新成果。 ——摘编自《中国科技通史·新中国卷》 (2)请任选下列两种视角之一、从材料二中选取两则及以上相对应的材料（填序号），并结合所学知识说明理由。 视角1：国家政策推动科技发展 视角2：科技兴则民族兴 选取材料__________（填序号） 选取材料__________（填序号） 理由：__________ 理由：__________ 材料三  完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位……加快实施创新驱动发展战略，加快实现高水平科技自立自强，以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性、引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战，加快实施一批具有战略性、全局性、前瞻性的国家重大科技项目，增强自主创新能力。 ——摘编自党的二十大报告 (3)根据材料三并结合所学知识，请为中国科技创新建言献策。 【答案】(1)主要困难：技术标准差异、配套设施落后、零部件依赖进口、技术人才不足。 (2)视角1：国家政策推动科技发展 选取材料：①③ 理由：1986年我国制定了国家高技术研究发展计划，即“863计划”，促进高技术研究的发展。1995年提出科教兴国战略，重点发展高新科技，把科技发展提升到战略性地位。这两项政策为相关科技领域发展提供了强大的政策支持与引导，促进了科技的进步，体现了国家政策对科技发展的推动作用。 视角2：科技兴则民族兴 选取材料：④⑤ 理由：2003年“神舟五号”载人航天成功，使我国迈入载人航天新阶段，这一成就彰显了我国在航天领域的强大实力，提升了我国国际地位和民族自豪感，增强了民族凝聚力。2015年屠呦呦获诺贝尔奖，她的研究成果为疟疾防治作出重大贡献，不仅拯救了无数生命，也让世界看到了中国在医药领域的杰出成就，提升了中国科技的国际影响力，这些都充分说明科技的发展提升了国家的综合国力，为国家发展、民族复兴提供了稳定的环境，也为经济发展提供了动力，体现了科技兴则民族兴。 (3)建言献策：因地制宜发展新质生产力；加快推进科技自立自强；加强人才培养与引进；增加科研资金投入；加强基础研究和原始创新；加强国际科技合作；完善科技评价体系。 【详解】（1）主要困难：“日本图纸标注的电压是110伏，可咱们的稳压器只能调到220伏”、“仓库里连备用保险丝都是东京运来的，我们连型号都看不懂”→技术标准差异、配套设施落后、零部件依赖进口、技术人才不足。 （2）视角1：国家政策推动科技发展 选取材料：①③ 理由：从材料二中可选择“863”计划、“科教兴国站”。1986年我国制定了国家高技术研究发展计划，即“863计划”，促进高技术研究的发展。1995年提出科教兴国战略，重点发展高新科技，把科技发展提升到战略性地位。这两项政策为相关科技领域发展提供了强大的政策支持与引导，促进了科技的进步，体现了国家政策对科技发展的推动作用。 视角2：科技兴则民族兴 选取材料：④⑤ 理由：可从材料二中选择“神舟五号”载人航天、屠呦呦获诺贝尔奖。2003年“神舟五号”载人航天成功，使我国迈入载人航天新阶段，这一成就彰显了我国在航天领域的强大实力，提升了我国国际地位和民族自豪感，增强了民族凝聚力。2015年屠呦呦获诺贝尔奖，她的研究成果为疟疾防治作出重大贡献，不仅拯救了无数生命，也让世界看到了中国在医药领域的杰出成就，提升了中国科技的国际影响力，这些都充分说明科技的发展提升了国家的综合国力，为国家发展、民族复兴提供了稳定的环境，也为经济发展提供了动力，体现了科技兴则民族兴。 （3）建言献策：本题为开放性题目，言之有理即可。可从因地制宜发展生产力、推进科技自立自强、加强人才培养与引进、增加科研资金投入等角度作答。 15．新中国成立后，中国人民在探索社会主义建设的道路上步履不停。 材料一  在农业合作化运动迅猛发展的带动下，1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在农业方面，通过建立农业生产合作社，引导农民走集体化道路：手工业领域则组织手工业者加入手工业生产合作社，……实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 ——《中华人民共和国的成立和社会主义建设》 (1)材料一表述的是什么历史事件？该事件的完成，标志着我国历史上最深刻的社会变革是什么？ 材料二  1978年12月，一场具有深远意义的重要会议在北京召开。会议坚决批判了“两个凡是”的错误方针，重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，……是新中国成立以来党的历史上一次伟大转折。 ——《人教版八年级下册历史》 (2)材料二中一场具有深远意义的重要会议是哪一会议？会议作出实行什么历史性决策？该会议形成了以谁为核心的第二代领导集体？ 材料三  经济体制改革首先从农村开始。1978年，农民率先实行分田包产到户，自负盈亏，这种“大包干”的做法极大调动了农民生产积极性，……在城市，逐步扩大企业生产经营自主权，实行政企分开，建立现代企业制度，推动了经济的快速发展。 ——《人教版八年级下册历史》 (3)材料三中，1978年，农村经济体制改革最早在哪个地方取得突破？农村改革中使农民获得生产自主权实行了什么制度？城市经济体制改革围绕提高企业活力，主要针对哪类企业展开重点改革？ 材料四  “……原是一个面积不足3平方公里、人口约3万的边陲小镇。1980年成为经济特区后，引进外资、先进技术和管理经验，短短几年就发展为现代化城市。1984年，我国进一步开放24个沿海城市……。” ——《中国改革开放史》 (4)材料四中的“边陲小镇”指的是哪里？我国对外开放格局依次经历了“____________——____________——沿海经济开放区——内地”关键的区域开放阶段，结合所学知识，把空填写完整。 材料五  “现在的世界是开放的世界……关起门来搞建设是不行的，发展不起来。” ——邓小平 (5)结合材料五及上述材料，你能得出什么启示？ 【答案】(1)事件：三大改造。社会变革：1956年，我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度，同时，社会主义制度在我国建立起来。 (2)会议：中共十一届三中全会。决策：作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。核心：邓小平。 (3)地方：安徽凤阳小岗村。制度：家庭联产承包责任制。企业：国有企业。 (4)边陲小镇：深圳。 ①经济特区；②沿海开放城市。 (5)启示：改革开放是强国之路，是推动国家发展的重要动力；要坚持对外开放，积极融入经济全球化潮流等。 【详解】（1）事件：“1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”→三大改造。 社会变革：来自教材原文。 （2）会议：“1978年12月”“党的历史上一次伟大转折”→1978年召开的中共十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 决策：来自教材原文。 核心：会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 （3）地方及制度：“1978年，农民率先实行分田包产到户，自负盈亏”→安徽凤阳小岗村农民率先实行“大包干”，拉开了农村改革序幕。随后家庭联产承包责任制在全国推行，农民获得生产经营自主权，解放了农村生产力。 企业：城市经济体制改革的核心是增强企业活力，改革的重点对象是国有企业。 （4）边陲小镇：“1980年成为经济特区后，……发展为现代化城市”→1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，其中深圳凭借政策优势快速从边陲小镇发展为现代化都市。 ①和②：我国的对外开放逐步形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 （5）启示：材料一体现生产资料所有制变革推动社会发展，材料二至四体现改革开放推动国家进步，材料五邓小平强调“开放的世界不能关起门建设”→改革开放是强国之路，是推动国家发展的重要动力；要坚持对外开放，积极融入经济全球化潮流；社会主义建设要立足国情，与时俱进，通过改革创新推动发展等。 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 文献1 凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，于条约期满历止。革命以前，满政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责。不变更其条件。凡革命以前满政府所让与其各国国家，或各国个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之。 ——南京临时政府《告各友邦书》（1912年1月2日） 文献2 第五十四条中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。第五十五条对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》（1949年9月29日） 材料二  经过这一时期（新中国成立到五十年代末期）外交工作，新中国在国际上已经站稳了脚跟。到1956年，同中国建交的国家已有25个，为中国外交的进一步发展奠定了坚实的基础。 ——唐家璇《新中国外交的光辉历程》 材料三  新中国成立以来参与国际事务大事记（部分） 1952年，加入红十字国际委员会 1971年，第26届联合国大会通过决议：①届联合国大会通过决议：①______________________ 1972年，加入世界气象组织 1984年，加入国际原子能机构 1991年，加入亚太经济合作组织 2001年，加入处理世界贸易问题的②______________________ 2014年，成立亚洲基础设施投资银行 2017年，举办“一带一路”国际合作高峰论坛 (1)根据材料一，比较两份文献在外交政策上的不同点，并分析原因。 (2)20世纪50年代，国际政治舞台上开始有了“中国的声音”。根据材料二并结合所学，举例说明这一结论。 (3)将材料三中①②处补充完整。根据材料三并结合所学，归纳新时期中国外交布局的特点。 (4)综合上述材料结合所学，指出影响国家外交政策的因素。 【答案】(1)不同：民国政府接受不平等条约，新中国对国民党政府的条约审查后分别处理（承认、废除、修改、重订）。 原因：民国政府软弱，希望得到列强支持；新中国采取独立自主的和平外交政策。 (2)史实：1953年，周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间的关系的准则；1955年亚非会议，提出“求同存异”方针，使会议取得圆满成功。 (3)①重返联合国；②加入世界贸易组织。特点：全方位、多层次、立体化外交。 (4)国家综合实力、国家利益、国际形势等。 【详解】（1）不同：文献1“凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效……民国亦承认偿还之责”→提炼出“民国政府承认并接受清政府签订的一切不平等条约”；文献2“第五十五条对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认、废除、修改或重订”→提炼出“新中国对国民党政府订立的条约审查后分别处理（承认、废除、修改、重订）”。 原因：结合所学，民国政府软弱，需要获得列强承认与支持，故承认不平等条约；新中国坚持独立自主的和平外交政策，不承认旧的不平等条约。 （2）举例说明：材料二“经过这一时期新中国外交工作，新中国在国际上已经站稳了脚跟，到1956年同中国建交的国家已有25个”→提炼出“20世纪50年代新中国外交取得重大进展，‘中国的声音’开始在国际政治舞台上显现”；结合所学，1953年周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的准则；1955年亚非会议上，周恩来提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功，提升了中国的国际影响力。 （3）①1971年第26届联大通过恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利的决议→重返联合国。 ②2001年中国正式加入世界贸易组织（WTO）→世界贸易组织（WTO）。 特点：材料三列举了外交领域（重返联合国）、经贸领域（加入WTO）、多边合作（亚太经济合作组织、亚洲基础设施投资银行）、主场外交（“一带一路”国际合作高峰论坛）等多种形式→提炼出“全方位、多层次、立体化外交”。 （4）因素：综合文献1民国政府接受不平等条约（国家实力弱）、文献2新中国坚持独立自主（外交政策）、材料三改革开放后中国广泛参与国际事务（国际形势与综合实力提升）→提炼出“影响国家外交政策的因素包括：国家综合实力、国家利益、国际形势的变化等”。 17．【辽河印记  红色传承】阅读材料，回答下列问题。 【凝聚伟力】 材料一1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内……抚顺工人以怠工支援北京学生：朝阳、锦县、锦西、绥中、兴城、彰武、义县等中小城镇普遍开展了学生罢课、商人罢市、捣毁日人商店、张贴反日标语等活动。 ——摘编自《道路与选择》 (1)材料一中各界支援的是哪一运动？材料反映该运动有何特点。 【矢志成诚】 材料二  那一夜，北大营的枪声撕破了沉寂。第二天，我们接到指示：要立即发动群众，组建抗日武装。不能让东北的土地轻易沦丧。此后，在白山黑水间，杨靖宇、赵尚志等带领战士们与敌人周旋，在极端艰苦的条件下坚持战斗。林海雪原中，到处都活跃着我们的身影。 ——摘自一位东北抗日联军老战士的回忆录 (2)材料二中“那一夜”指的是哪一历史事件？根据材料并结合所学，指出中国共产党在东北抗日斗争中发挥了怎样的作用？ 【时代凯歌】 材料三  辽宁发展大事记（部分） 时间 重要事件 1953年 某大型钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产，新中国第一炉钢水从这里流出 ① 全省参加农业合作社的农户占总农户的98.6% 1980年 辽宁偏远山区和贫困地区试行了“包产到户”，普遍收到较好效果 2003年 辽宁绥中航天员②乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面 2012年 我国第一艘航空母舰③交接入列。 (3)请写出①②③内容。“包产到户”后来成为全国农村推广的哪一制度 (4)作为新时代少年，为辽宁振兴作出哪些努力？ 【答案】(1)五四运动。特点：革命性、进步性、广泛性 (2)九一八事变，中国共产党领导东北群众进行抗战/发挥中流砥柱的作用。 (3)1956年；杨利伟；辽宁舰。 家庭联产承包责任制 (4)努力：努力学习科学文化知识，练就过硬本领，将来为辽宁工业、科技发展贡献力量；传承辽宁红色基因，学习革命先辈精神，增强热爱家乡、建设家乡的责任感；积极宣传辽宁的历史文化、老工业基地优势，主动参与家乡志愿服务，从小事助力家乡发展；树立远大理想，立志投身东北振兴事业，为辽宁高质量发展贡献青春力量。 【详解】（1）运动：“1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内……抚顺工人以怠工支援北京学生”→与此相关的是五四运动。 特点：材料里有学生、工人、商人、各地百姓全部参与，覆盖社会各个阶层，体现广泛性； 运动目标反帝反封建，彻底反抗外来压迫与封建势力，体现革命性、进步性。 （2）历史事件：“那一夜，北大营的枪声撕破了沉寂”→九一八事变。 作用：“第二天，我们接到指示：要立即发动群众，组建抗日武装。不能让东北的土地轻易沦丧。此后，在白山黑水间，杨靖宇、赵尚志等带领战士们与敌人周旋，在极端艰苦的条件下坚持战斗”→中国共产党领导东北群众进行抗战/发挥中流砥柱的作用。 （3）①1956年底全国农业、手工业、资本主义工商业改造全部完成，农村基本实现合作化；②神舟五号航天员是杨利伟；③2012年，我国第一艘航空母舰——辽宁舰正式交接入列。 制度：“包产到户”后来成为全国农村推广的家庭联产承包责任制。 （4）努力：可从学习文化知识点、传播红色基因、宣传辽宁的历史、树立远大理想等角度进行分析。 18．学习模范人物·引领时代潮流。八（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 任务一  一组同学以“民族脊梁”为主题，搜集了以下人物照片。 (1)根据所学知识，将上述人物序号填入下列表格中，并任选一种精神简述其内涵。 精神 序号 内涵 抗美援朝精神 “两弹一星”精神 铁人精神 载人航天精神 任务二  二组同学以“国之栋梁”为主题，搜集了如下任务图片。 姓名：袁隆平事迹： 姓名：屠呦呦事迹： (2)根据材料，将上表补充完整。 【答案】(1)抗美援朝精神：①③。“两弹一星”精神：④⑤。铁人精神：②。载人航天精神：⑥。 内涵：抗美援朝精神：奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 (2)袁隆平事迹：首次提出利用“三系法”来培育杂交优势水稻，此后又成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了领先世界的超级杂交水稻技术体系，为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献。 屠呦呦事迹：1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素，青蒿素类药物挽救了世界上数百万患者的生命，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。 【详解】（1）抗美援朝精神：黄继光为了争取高地，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为战友开辟前进道路，对应①； 在长津湖战役中，杨根思带领一个排坚守小高岭阵地，阻击美军王牌陆战一师突围，1952年被授予中国人民志愿军“特级英雄”称号，对应③。 “两弹一星”精神：1950年，邓稼先在美国获得物理学博士学位后毅然回国，领导完成了中国第一颗原子弹和氢弹的研制与试验，对应④； 1956年，郭永怀冲破重重阻挠，回到祖国，专心致志从事原子弹、氢弹、导弹的研究工作，后因飞机失事牺牲，对应⑤。 铁人精神：为了建设大庆油田，王进喜用自己的身体搅拌泥浆，被称为“铁人”，对应②。 载人航天精神：2003年10月，杨利伟搭乘神舟五号载人飞船从酒泉发射升空，成为第一位进入太空的中国人，对应⑥。 内涵：四选一，如抗美援朝精神，从爱国主义、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神等角度作答。 （2）袁隆平事迹：从袁隆平的贡献、成果等角度作答； 屠呦呦事迹：从屠呦呦的发明、影响等角度作答。 19．英雄模范是民族的精英、人民的楷模，他们体现出伟大的民族精神。阅读材料，完成下列要求。 材料  新中国成立以来重要英雄模范（部分） “最可爱的人”_A_ “铁人”王进喜 “两弹元勋”邓稼先 “杂交水稻之父”_B_ “航天英雄”杨利伟 ——摘编自部编人教版八年级下册《中国历史》教材 (1)据材料并结合所学知识，将上表中的空格填充完整。 (2)挑出上述材料中你最敬佩的一位英雄模范（示例人物除外），简要介绍他的贡献，并分析他身上折射出的伟大民族精神。 示例：我最敬佩王进喜，他率领钻井队到大庆参加石油大会战，为我国石油工业的发展作出了重要贡献、他艰苦创业的精神让人敬佩。 【答案】(1)A：黄继光  B：袁隆平 (2)示例1（邓稼先）：我最敬佩邓稼先，他主持研制原子弹、氢弹，为我国 “两弹一星” 事业、国防安全作出巨大贡献，体现了热爱祖国、无私奉献、刻苦钻研的民族精神。 示例2（袁隆平）：我最敬佩袁隆平，他成功培育杂交水稻，大幅提高粮食产量，解决了我国人民的吃饭问题，体现了心系人民、求真务实、甘于奉献的民族精神。 示例3（杨利伟）：我最敬佩杨利伟，他搭乘神舟五号完成我国首次载人航天飞行，实现飞天梦想，体现了勇于探索、不畏艰难、为国争光的民族精神。 示例4（黄继光）：我最敬佩黄继光，抗美援朝战争中他舍身堵枪眼，掩护战友冲锋，保家卫国，体现了英勇无畏、舍生取义、热爱祖国的民族精神。 【详解】（1）A：抗美援朝志愿军被誉为最可爱的人，黄继光是抗美援朝战斗英雄。 B：袁隆平成功培育籼型杂交水稻，被称作杂交水稻之父。 （2）根据题干要求，从黄继光、邓稼先、袁隆平、杨利伟四人中选取一个较为熟悉的人物进行作答；简述时，从所选人物的核心事迹、历史贡献以及身体体现的民族精神等角度进行说明，史论结合。 20．阅读材料，回答问题 材料一： 材料二：每一座红色场馆都是一份红色精神的传承。 ① ② ③ ④ 材料三：弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。 ——习总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的讲话 (1)结合所学知识，写出材料一中序号的相应事件 A____________  B____________  C____________ (2)依据图片，结合所学知识完成材料二中【1】【2】【3】【4】问题 【1】图①会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了中国红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。这次会议是？ 【2】2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利多少周年？ 【3】该展馆纪念的人物是谁？“铁人”有哪些优秀品质？ 【4】新中国成立时，海军只有百余艘陈旧舰艇，之后不断更新换代，2012年9月我国第一艘航空母舰“__________”交接入列？ (3)依据以上材料，结合所学知识，作为新时代的中学生，你打算以怎样的实际行动来弘扬这些红色精神？ 【答案】(1) A：鸦片战争 B：中国共产党成立 C：中共十一届三中全会 (2)①：遵义会议。 周年：80周年。 人物：王进喜；品质：艰苦创业、勇于拼搏。 航空母舰名称：辽宁舰。 (3)实际行动：从宣传、学习、传承、发扬等角度回答，如：要传承和发扬这些革命精神，坚定理想信念（言之成理即可）。 【详解】（1）A：1840-1842年的鸦片战争是中国近代史的开端。 B：中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。 C：中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 （2）①：遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点，在极其危急的情况下，挽救了党、红军和中国革命。 周年：1945年8月15日，日本宣布投降，中国抗战取得胜利。因此，2025年减去1945年等于80周年。 人物及品质：王进喜是大庆油田的“铁人”；结合其奋斗事迹，可提炼其优秀品质为艰苦创业、勇于拼搏。 航空母舰名称：2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交接入列。 （3）实际行动：结合新时代的中学生的定位，从传承和发扬革命精神、坚定理想信念等角度进行提炼，言之有理即可。 21．新中国成立后积极开展外交工作，取得了突出成就。阅读材料，完成下列要求。 材料一  如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。 ——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》 材料二  20世纪70年代新中国外交大事年表 时间 事件 ① 第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利 1972年 中美双方正式签署并发表②……；日本首相③  访华，中日正式建交 1979年 中国与④  正式建立外交关系 材料三  进入新时期以后，党中央全面推进中国特色大国外交，全方位外交布局深入展开……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，塑造了中国外交独特风范，走出了一条中国特色大国外交新路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了良好的外部环境，为世界和平与发展作出了新的重大贡献。 ——摘自《中国共产党简史》 (1)依据材料一，指出新中国成立后我国奉行的外交原则，并结合所学知识，概括其对推动国际关系发展所起的作用。 (2)结合所学知识，将材料二表格中的信息补充完整。 (3)依据材料三并结合所学知识，指出中国特色大国外交布局的特点，并列举一例我国开展大国外交的具体表现。 【答案】(1) 原则：和平共处五项原则。作用：成为处理国与国之间关系的基本准则，促进了国际合作，维护了世界和平 (2) ①1971年；②《联合公报》；③田中角荣；④美国； (3) 特点：全方位、多层次、立体化；表现：提出"一带一路"倡议/倡导构建人类命运共同体/举办G20杭州峰会等。 【详解】（1）原则：“如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证”→和平共处五项原则； 作用：和平共处五项原则是1953年我国提出的处理国际关系的基本准则，成为处理国与国之间关系的基本准则；“而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。”→促进了国际合作，维护了世界和平。 （2）①1971年第26届联大恢复中国联合国合法席位； ②1972年尼克松访华，签署中美《联合公报》； ③1972年日本首相田中角荣访华，实现中日建交； ④1979年中美正式建交。 （3）特点：改革开放后我国奉行独立自主的和平外交政策，开展全方位外交，形成全方位、多层次、立体化的外交布局→全方位、多层次、立体化； 表现：提出“一带一路”倡议、倡导构建人类命运共同体、举办G20杭州峰会等等，任意一例即可。 22．城市，承载国家记忆，反映时代发展。阅读材料，回答问题。 时间 事件 1979年 中共中央、国务院决定在广东蛇口建立第一个对外开放工业区——蛇口工业区。 1980年 中共中央、国务院决定在广东省深圳市、珠海市、汕头市和福建省厦门市试办经济特区。特区在计划、投融资、流通、劳动工资、土地管理、财税、金融、政府管理等方面，采取不同的①，为全国改革提供经验和借鉴。 1984年 邓小平视察深圳、珠海、厦门三个经济特区，评价说：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”回京后，邓小平说：“除现在的特区之外，可以考虑再开放几个港口城市”。②，标志着中国对外开放格局从经济特区延伸扩张，在沿海地区从北到南连成一线。 2015年 党中央、国务院决定在广东、天津、福建设立自由贸易区。4月，广东自贸区深圳前海蛇口片区正式挂牌。自贸区，成为③在国内的重要支点。 2018年 中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》 2019年 中共中央、国务院印发《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》。 ——摘编自经济科学出版社《中国经济改革简史（1978-2023）》 (1)结合所学知识，将下列选项内容填入上表中的恰当位置，使其符合新中国对外开放的发展历程。 A．开放14个沿海城市B．共建“一带一路”C．经济政策和管理体制 ①_______②________③_______ (2)请根据深圳的发展历程并结合所学知识，自拟观点并加以阐述说明。 【答案】(1)C； A； B (2) 观点：深圳的变迁是中国改革开放不断深化的缩影。 阐述：深圳从1980年成为经济特区，作为改革开放的“窗口”和“试验田”，到2019年建设中国特色社会主义先行示范区，体现了中国对外开放从局部探索到全面深化的发展历程。 【详解】（1）填空：①：经济特区实行的特殊政策涉及经济政策和管理体制，因此①选C；②“考虑再开放几个港口城市”对应1984年开放14个沿海城市，因此②选A；③自贸区与“一带一路”倡议紧密相关，是共建“一带一路”在国内的重要支点，因此③选B。 （2）深圳从1980年经济特区到2019年中国特色社会主义先行示范区，贯穿改革开放全过程，因此可提炼观点为“深圳的变迁是中国改革开放不断深化的缩影”。阐述时选取深圳发展过程中的两个关键节点：1980年设立经济特区（改革开放的“窗口”和“试验田”）和2019年建设中国特色社会主义先行示范区（从经济特区到全面示范），说明深圳的升级体现了改革开放从局部探索到全面深化的历程。 23．传唱红色歌曲·弘扬民族精神。盂县二中八年级同学进行了“红歌·时代的心声”为主题的项目化学习活动。 【项目目标】通过收集红歌、查找资料，认识到红歌是党的发展历史留下的重要见证，也是推动社会发展进步的精神动力和源泉。 【项目任务】 任务一：一组同学将收集到的新中国成立后的一组红歌进行布展。 歌曲① 歌曲② 歌曲③ 《社会主义好》社会主义好社会主义好 社会主义国家人民地位高 …… 掀起了社会主义建设高潮 建设高潮…… 《翻身农奴把歌唱》…… 雅鲁藏布江翻波浪 驱散乌云见太阳 幸福的歌声传四方 《赞赞新时代》我们的新时代又是一个春天 富起来强起来 …… 歌曲④ 歌曲⑤ 《春天的故事》1979年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈……… 1992年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇…… 《没有共产党就没有新中国》没有共产党就没有新中国 共产党辛劳为民族 共产党他一心救中国 他指给了人民解放的道路 他领导中国走向光明…… (1)请按时间顺序在空格处填写正确的序号 ⑤—___________—①—________—③ 任务二：二组同学探究红色歌曲创作时代背景和起到的作用，并制作了以下表格。 红歌 时代心声 ① 示例：歌曲反映了三大改造完成后，我国建立了社会主义公有制，进入社会主义社会初级阶段，人民的喜悦之情。鼓舞了人民建设社会主义的热情。 ▲ 反映了党的十八大以来中国社会发展速度加快，出现了日新月异的变化；彰显了中国共产党的使命感，激励人民奋发图强，建设国家。 ② ▲ ▲ 反映了中国共产党带领中国人民经过艰苦斗争，取得建立新中国的伟大成就；表达了人民对中国共产党的衷心拥护。 ④ ▲ (2)按照示例，将歌曲与相应的时代心声进行匹配。（提示：歌曲填序号） (3)根据这次项目化学习，简述红色音乐文化的作用。 【答案】(1)序号：②④ (2) 红歌 时代心声 ① 示例：歌曲反映了三大改造完成后，我国建立了社会主义公有制，进入社会主义社会初级阶段，人民的喜悦之情。鼓舞了人民建设社会主义的热情。 答案：③ 反映了党的十八大以来中国社会发展速度加快，出现了日新月异的变化；彰显了中国共产党的使命感，激励人民奋发图强，建设国家。 ② 参考答案：反映了西藏和平解放后，西藏农奴也获得解放、自由、地位提高的历史变化；表达了西藏人民对中国共产党的拥护和爱戴。 答案：⑤ 反映了中国共产党带领中国人民经过艰苦斗争，取得建立新中国的伟大成就；表达了人民对中国共产党的衷心拥护。 ④ 参考答案：反映了十一届三中全会后，中国实行改革开放，中国社会发生翻天覆地变化的历史史实；反映了1992年邓小平南方谈话，推动中国改革开放进入新阶段；表达了人民对邓小平同志的崇敬和对改革开放的拥护。 (3)作用：反映在中国共产党的领导下中国社会发生的变化；反映了重大历史事件对中国社会产生的影响；歌颂了中国共产党立党为公、执政为民的初心；表达了人民对党、对国家的拥护爱戴；激发了人们的爱国情感；激发了人民投身到社会主义建设事业的热情。 【详解】（1）序号：歌曲①《社会主义好》：反映社会主义改造完成、社会主义建设高潮（20世纪50年代中后期）； 歌曲②《翻身农奴把歌唱》：反映西藏和平解放、民主改革（20世纪50年代前期）； 歌曲③《赞赞新时代》：反映中国特色社会主义新时代（21世纪以来）； 歌曲④《春天的故事》：反映改革开放（1979年、1992年，改革开放时期）； 歌曲⑤《没有共产党就没有新中国》：创作于新中国成立前后（1943年创作，反映新民主主义革命时期到建国初期）； 按时间顺序排列为：⑤→②→①→④→③。 （2）“反映了党的十八大以来中国社会发展速度加快”→提炼“新时代”→③； “歌曲②《翻身农奴把歌唱》”→提炼“西藏和平解放”，结合歌曲内容及西藏和平解放的相关史实，可从西藏社会生活的变化（西藏农奴也获得解放、自由、地位提高的历史变化）及对共产党的态度（表达了西藏人民对中国共产党的拥护和爱戴）对时代心声进行说明； “中国共产党带领中国人民经过艰苦斗争”、“人民对中国共产党的衷心拥护”→提炼⑤； “歌曲④《春天的故事》”→提炼“改革开放”，结合歌曲内容及改革开放的相关史实，可从社会变化（十一届三中全会后，中国实行改革开放，中国社会发生翻天覆地变化的历史史实）、邓小平成就（1992年邓小平南方谈话，推动中国改革开放进入新阶段）、人民态度（人民对邓小平同志的崇敬和对改革开放的拥护）对时代心声进行说明。 （3）作用：本题可从红色音乐文化所反映的重大历史事件对社会影响的角度（反映在中国共产党的领导下中国社会发生的变化；反映了重大历史事件对中国社会产生的影响）、对共产党的认同方面（歌颂了中国共产党立党为公、执政为民的初心；表达了人民对党、对国家的拥护爱戴）及爱国主义教育方面（激发了人们的爱国情感；激发了人民投身到社会主义建设事业的热情）对红色音乐文化的作用进行分析。 24．阅读材料，回答问题。 材料一 (1)根据所学知识，空白框①处和②处分别应填什么事件？ 材料二  首脑之间通过会晤对世界局势和所关心的议题达成共识和默契是这一时期中美关系的主要特点。台湾问题、印度支那战争问题等都是当时双方关注的主要议题。因此，政治联系是推动和维系当时双边关系的主要动力。随着双方战略共识增多，中国领导人设想把美国纳入到反对苏联霸权主义阵营中来，使其成为反苏力量之一。与此同时，中美关系缓和产生的正面影响，如中国恢复联合国合法席位，建交国增加等。 ——摘编自张艺《缓和期间维系中美关系的动因分析》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析材料一的②事件的背景。 (3)根据所学知识，进入21世纪以来，我国取得哪些外交成就。 【答案】(1)①万隆会议；②中美关系正常化。 (2)背景：中国：综合国力提升，国际地位提高；20世纪60年代中苏关系破裂。 美国：美苏争霸，美国当时处于守势；国内经济“滞胀”危机和石油危机；陷入越南战争等。 (3)成就：举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤、二十国领导人峰会。 【详解】（1）①“20世纪50年代”“求同存异”→ 万隆会议； ②“20世纪70年代”、介于恢复中国在联合国的合法席位与中日建交之间的外交事件→中美关系正常化。 （2）背景：从中、美两国国内、国际格局两大角度分析； 中国：“中国领导人设想把美国纳入到反对苏联霸权主义阵营中来，使其成为反苏力量之一”→20世纪60年代中苏关系破裂；此外，可从“综合国力提升，国际地位提高”角度进行补充。 美国：结合美苏争霸的形势（处于守势）、美国自身的危机（“滞胀”危机和石油危机）、越南战争泥潭等角度进行分析。 （3）成就：结合“21世纪以来”的时间信息，列举这一时期的典型外交成就，如举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤、二十国领导人峰会等。 25．20世纪70年代末，中国进入了社会主义现代化建设新时期。阅读材料，回答问题。 (1)某次会议被誉为“新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”，请写出该会议名称及其历史性决策。 某学习小组为撰写历史小论文搜集了如下资料： ①1978年，安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，自负盈亏。 ②1980年，深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立。 ③1984年，城市经济体制改革全面展开。 ④1985年，开辟沿海经济开放区。 ⑤1990年，上海浦东开发区建立。 ⑥1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。 ⑦2001年，中国加入世贸组织。 (2)请运用上述资料，拟定一个论文标题，列出与该标题对应的资料序号，填写在下表内。 论文标题 资料序号 历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。党代表中国最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，这是党立于不败之地的根本所在。党之所以能够领导人民完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思想、实事求是，不断推进马克思主义中国化时代化。党领导人民不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，敢为天下先，走出了前人没有走出的路，任何艰难险阻都没能阻挡住党和人民前进的步伐。 ——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (3)根据上述材料，概括社会主义现代化建设新时期取得重大成就的历史经验。 【答案】(1)会议名称：中共十一届三中全会。 历史性决策：把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放。 (2)论文标题：改革开放的历程。 资料序号：①②③④⑤⑥⑦。 (3)历史经验：坚持党的领导；坚持改革创新。 【详解】（1）会议名称、历史性决策：1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次全会后，邓小平实际上已经成为党的中央领导集体的核心。 （2）①农村改革（家庭联产承包责任制）； ②设立经济特区、④沿海开放区、⑤浦东开发、⑦入世→对外开放历程； ③城市经济体制改革、⑥建立社会主义市场经济体制 →城市与市场体制改革，所有史料全部属于改革开放，因此可确定标题为改革开放的历程，资料序号为：①②③④⑤⑥⑦。 （3）历史经验：“历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴”→坚持党的领导；“党领导人民不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，敢为天下先，走出了前人没有走出的路”→坚持改革创新。 26．阅读下列表格，回答问题。 历史时期 探索问题 1978-2012年改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1）1978年召开的中共十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党开辟了①______。（2）1984年10月，②_____（会议）《中共中央关于经济体制改革的决定》，1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。 （3）2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员③____完成出舱任务，实现了太空行走。 2012年-至今中国特色社会主义新时代 （4）中共十八大指出，建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段，总部局是④_____，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。（5）2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面⑤______。 （6）2013年3月，习近平首次提出⑥_____，积极参与全球治理体系改革和建设。中国形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 (1)完成表格①-⑥处填空，感知进入新时期以来中国的发展历程。 (2)请从不同角度概括1978年至今，中国发生的新变化。 (3)结合新时期和新时代的发展成就，谈谈你的感悟并说明理由。 【答案】(1)①：中国特色社会主义道路；②：中共十二届三中全会；③：翟志刚；④：五位一体；⑤：建成小康社会；⑥人类命运共同体理念。 (2)新变化：从道路理论角度：开辟中国特色社会主义道路，形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想完整理论体系；经济发展角度：改革开放解放生产力，实行家庭联产承包责任制、城市国企改革，建立社会主义市场经济体制；经济高速发展，成为世界第二大经济体；科技国防角度：载人航天、探月工程、高铁、5G、航母等重大科技突破，综合科技实力大幅提升；民生社会角度：脱贫攻坚取得全面胜利，全面建成小康社会；教育、医疗、社会保障体系不断完善，人民生活水平显著提高；外交国际角度：形成全方位多层次立体化外交布局，提出人类命运共同体、一带一路倡议，积极参与全球治理，国际地位不断提高。 (3)感悟：只有坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，才能实现国家富强、民族复兴、人民幸福； 理由：改革开放新时期，党开创中国特色社会主义道路，推进经济体制改革，经济飞速发展，航天等科技不断突破，国家综合实力稳步提升；进入新时代，在党的领导下，我国全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战；提出人类命运共同体，积极参与全球治理，国际影响力持续增强；四十多年发展成就证明：党的领导是根本保证，中国特色社会主义道路符合我国国情，能够不断解决发展难题，持续推动中华民族伟大复兴。 【详解】（1）①：十一届三中全会是改革开放的起点，标志着中国走上中国特色社会主义道路；②：1984年10月，十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，标志着改革重点从农村转向城市；③：2008年神舟七号任务中，翟志刚完成中国首次太空出舱活动，实现“太空行走”；④：中共十八大提出“五位一体”总体布局，是建设中国特色社会主义的总体框架。⑤：2021年建党百年大会宣布，第一个百年目标完成，全面建成小康社会；⑥2013年3月，习近平在莫斯科国际关系学院演讲中首次提出“人类命运共同体”理念，成为中国外交核心主张。 （2）新变化：从道路理论、经济发展、国防科技、民生社会、外交国际等角度分析即可。 （3）感悟：围绕表格中改革开放、新时代各项发展成就，提炼出坚持党的领导与中国特色社会主义道路是国家发展根本保障的核心感悟； 理由：结合表格里经济、科技、民生、外交领域的发展成就，从党的领导、特色道路、多领域建设成就多个角度分析，证明党的领导与中国特色社会主义道路是国家发展的关键。 27．【歌声礼赞时代，歌曲书写历史】 庆祝中华人民共和国成立70周年部分优秀歌曲表。 歌曲名称 创作时间 部分歌词 ①《中国人民志愿军战歌》 1950年 雄赳赳，气昂昂。跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……- ②《春天的故事》 1994年 1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……中国你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天…… ③《七子之歌———澳门》 1998年 那三百年来梦寐不忘的生母啊。请叫儿的乳名。叫我一声澳门，母亲啊母亲，我要回来。母亲…… ④《爱我中华》 1999年 五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家：五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华…… ⑤《新的天地》 2017年 你和百姓同心同行，就像树木扎根大地……我们自信，我们前行。看中华儿女走向新的天地…… ——节选自《光明日报》2019年06月17日09版 (1)根据材料结合所学知识，指出歌曲①反映了哪个历史史实并介绍一下歌曲①创作的时代背景。 (2)材料歌曲②中歌词提到的“老人”是谁？“画了一个圈”指什么？ (3)材料歌曲③中澳门何时回到祖国怀抱，得益于哪一伟大构想。 (4)材料歌曲⑤引领“中华儿女走向新的天地”的重要思想是什么 (5)某同学根据上述歌曲提炼出四个主题并列出一首对应的歌曲名称，请你结合材料根 据所学知识帮助其补充完整A、B、C、D处缺失的相关内容 对应歌曲 《东方红》东方红，太阳升，中国出了个毛泽东…… A歌曲背景 《中国人民志愿军战歌》…… B这件事的目的 《春天的故事》…… C歌曲背景 《五十六个民族五十六枝花》⋯⋯ D歌曲表现了 【答案】(1)历史史实：抗美援朝。 时代背景：美国侵略活动严重威胁中国的安全；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 (2)“老人”：邓小平。 “画了一个圈”：建立经济特区。（或建立四个经济特区） (3)时间：1999年12月20日。 构想：“一国两制”伟大构想。 (4)重要思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。 (5)A：新中国成立    B：保家卫国    C：改革开放    D：民族团结 （ABCD各一分） 【详解】（1）历史史实：“①《中国人民志愿军战歌》”“跨过鸭绿江”→抗美援朝。 时代背景：可以从国家安全和朝鲜求助的角度组织答案。 （2）“老人”：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”→邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，推动对外开放、设立经济特区等重大决策。 “画了一个圈”：1979年邓小平到南方视察，提出创办出口特区；1980年中央正式设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 “圈”代指在东南沿海划出区域，设立经济特区，作为我国对外开放的试验窗口，吸引外资、引进先进技术与管理经验，拉开对外开放序幕。 （3）时间：1987年中葡两国签署联合声明，确定澳门主权归还时间；1999年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国。 构想：20世纪80年代，邓小平创造性提出“一国两制”伟大构想。在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 该构想最先成功运用于香港、澳门回归问题，为解决历史遗留领土争端、实现祖国统一提供可行方案，澳门顺利回归是“一国两制”构想的成功实践。 （4）重要思想：“2017年”→2017年召开党的十九大，将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。 （5）A：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”→1949年中华人民共和国成立，毛泽东带领人民取得新民主主义革命胜利，建立新中国，对应新中国成立。 B：“《中国人民志愿军战歌》”→应朝鲜党和政府请求，中国党和政府作出派遣中国人民志 愿军入朝作战，抗美援朝、保家卫国的历史性决策。 C：“《春天的故事》”→1978年后我国实行改革开放，设立经济特区，开启现代化建设，对应改革开放。 D：“《五十六个民族五十六枝花》”→五十六族兄弟姐妹是一家展现我国各民族和睦共处、多元一体，对应民族团结。 28．新中国成立以来，我国取得了一系列举世瞩目的成就。阅读材料，回答问题。 【经济成就】 材料一  1949年新中国成立时，工业人口只占总人口的0.4%，工业产值约占全国经济总量的10%，新式产业仅占工农业总产值的17%。到2016年，我国很多工业产品的产量已经排在世界第一。1990年，中国制造业占全球比重为2.7%，到2017年已经达到28.6%，成为世界经济增长的主要驱动器和稳定器。 ——摘自《中国式现代化：内涵的扩展与世界意义》 (1)据材料一，概括我国经济发展的表现。 【外交成就】 材料二 ①万隆会议期间的周恩来 ②毛泽东会见美国总统尼克松 ③习近平宣布“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始 ④周恩来总理访问印度 ⑤恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 (2)据材料二，找出符合以下时期的外交史实。 20世纪50年代：_______ ；20世纪70年代：_______ ；中国特色社会主义新时代：_______ 【科技成就】 材料三  “两弹一星”事业，是在外有压力、内有困难的特殊条件下展开的，从一开始就受到西方国家的技术封锁和苏联的限制。……“两弹一星”攻关时期，正值我国三年自然灾害，粮食不足，副食短缺，研制人员饿着肚子搞科研，他们运用有限的科研基础条件和试验手段，顽强拼搏，先后攻破几千个重大的技术难关，在较短时期内连续取得重大成功，硬是依靠自己的力量把“两弹”搞了出来，把卫星送上天去。 ——摘编自熊杏林《“两弹一星”精神是如何生成的》 (3)据材料三，概括说明“两弹一星”“外有压力、内有困难”的研制背景，并简述你从中体会到的“两弹一星”精神内涵。 (4)结合所学知识，简要说明我国取得上述成就的原因。（至少两点） 【答案】(1)表现：①许多工业产品的产量已居世界第一；②制造业占全球比重大幅度提升或制造业成为世界经济增长的主要驱动器和稳定器。 (2) ①④； ②⑤； ③。 (3)研制背景：外有压力是指新中国受到西方国家的技术封锁和苏联的限制；（或美苏冷战，国际局势动荡不安）内有困难是指当时我国正值三年自然灾害，粮食物资短缺，科研条件艰苦，技术手段薄弱等。 精神内涵：热爱祖国、无私奉献的爱国主义精神；自力更生、艰苦奋斗的艰苦创业精神；顽强拼搏、勇于登攀的开拓创新精神等。。 (4)原因：坚持中国共产党的正确领导；坚持深化改革，不断扩大对外开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持独立自主的和平外交政策；加强国际合作，积极发展全球伙伴关系；全国人民的共同努力；科学家勇于探索、不断创新；坚持先进理论的指导；立足国情，调整政策等。 【详解】（1）表现：“到2016年，我国很多工业产品的产量已经排在世界第一”→许多工业产品的产量已居世界第一；“1990年，中国制造业占全球比重为2.7%，到2017年已经达到28.6%，成为世界经济增长的主要驱动器和稳定器。”→制造业占全球比重大幅度提升或制造业成为世界经济增长的主要驱动器和稳定器。 （2）填空：20世纪50年代：①万隆会议期间的周恩来，1955年、 ④周恩来总理访问印度，1953年 ；20世纪70年代：②毛泽东会见美国总统尼克松，1972年、⑤恢复联合国合法席位，1971年；中国特色社会主义新时代（从2012年至今）：③一带一路高峰论坛（从2017年开始）：新时代。 （3）研制背景：“受到西方国家的技术封锁和苏联的限制”→外有压力是指新中国受到西方国家的技术封锁和苏联的限制；“正值我国三年自然灾害，粮食不足，副食短缺，研制人员饿着肚子搞科研，他们运用有限的科研基础条件和试验手段”→内有困难是指当时我国正值三年自然灾害，粮食物资短缺，科研条件艰苦，技术手段薄弱等。 精神内涵：从家国立场、生存发展、科研攻坚等维度思考。 （4）原因：坚持中国共产党的正确领导（政治领导）；坚持深化改革，不断扩大对外开放 、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（发展国策）；坚持独立自主和平外交、加强国际合作，积极发展全球伙伴关系（ 外交国策）；全国各族人民团结奋斗、科学家勇于探索、不断创新（ 人民主体）； 坚持先进理论的指导（理论指导）；立足国情，调整政策（战略规划）。 29．八年级某学习小组开展“我看广东教育”研究性学习。你是其中一员，请阅读材料，完成下列任务。 【任务一  回首广东教育足迹】 材料一  1949—1952年叶剑英主政广东的部分事迹 教育理念 始终将教育视为社会建设的重要部分 教育实践 改造旧教育；创办各类学校 教育思想改造 措施 说明 引导学生转变学习态度 之前社会黑暗，学生在课堂上仍想着罢课游行、散发传单等，而在新中国，学生的学习任务发生了变化，学习态度应随社会转变而转变 树立劳动观念 纠正鄙视劳动的不良思想 ① 要从劳动中取得经验，用思想去总结，提高为理论，然后再用理论来指导实践 ② 教师用各种方法教我们学习，这些人民的教师我们要尊敬他们 【任务二  探究广东教育政策】 材料二  广东省委、省政府关于教育的部分政策 1983年 《关于努力开创我省教育事业新局面的决定》，要求全省各级党委、政府和有关部门进一步加强对教育工作的领导和支持，增加教育投资，逐步改善办学条件，积极进行教育改革 1993年 把发展教育列入广东20年基本实现现代化的总体规划 1995年 《关于教育改革和发展的决定》，确定广东省今后教育发展的目标和任务，动员全省人民为建成教育强省而奋斗 2004年 《广东省教育现代化建设纲要（2004—2020年）》，对普及九年义务教育和高中阶段教育、大力发展职业教育、加快提升高等教育发展水平、积极促进民办教育发展、初步构建终身教育体系等做了明确的规定 【任务三  解码广东教育数据】 材料三  1995—2010年广东省教育发展部分指标 指标 1995 2000 2005 2010 在校学生人数（万人） 普通本专科 15.58 29.95 87.47 142.67 成人本专科 13.51 20.14 29.56 46.40 普通中学 339.46 460.69 611.69 709.05 中等学校 417.23 541.72 715.52 939.23 高等教育毛入学率（%） 6.6 11.4 22.0 28.0 高中毛入学率（%） 37.3 38.7 57.5 86.2 ——整理自《广东统计年鉴（2011）》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出新中国“学生的学习任务”是什么？任选措施①、②中的一项进行补充，并为材料一拟写一个主题。 (2)根据材料二，概括广东教育政策的特点。 (3)根据材料三，指出1995—2010年间广东省教育的发展趋势，并结合所学知识分析推动这一趋势的因素。 【答案】(1)学习任务：学好文化知识，为国家建设服务。 补充措施①：坚持理论与实践相结合。或措施②：尊师重教。 主题：新中国广东教育的改造与发展。 (2)特点：重视教育投入；重视教育改革；目标明确（或发展规划清晰）；具有连续性和阶段性。 (3)趋势：各类学校在校学生人数持续增长；高等教育和高中毛入学率不断提高。 因素：政府对教育的重视和投入增加；改革开放后经济快速发展；教育改革的深入推进；人民生活水平提高，对教育需求增加。 【详解】（1）学习任务：“新中国，学生的学习任务应随社会转变而转变”，新中国成立后国家进入建设时期，学生的主要任务是学好文化知识，为社会主义建设服务。 补充措施：措施①强调从劳动中总结经验、用理论指导实践，可补充为“坚持理论与实践相结合”；措施②强调尊敬教师，可补充为“尊师重教”。 主题：材料一内容涉及教育理念、教育实践、思想改造等，可概括为“新中国广东教育的改造与发展”。 （2）特点：1983年“增加教育投资，改善办学条件”→提炼“重视教育投入”；“积极进行教育改革”→提炼“重视教育改革”；1995年“动员全省人民为建成教育强省而奋斗”、2004年“对普及九年义务教育……做了明确的规定”→提炼“目标明确，发展规划清晰”；从1983年到2004年政策不断推进→提炼“具有连续性和阶段性”。 （3）趋势：材料三表格中各类学校在校学生人数（普通本专科、成人本专科、普通中学、中等学校）从1995年到2010年均持续增长→提炼“各类学校在校学生人数持续增长”；高等教育毛入学率从6.6%升至28.0%，高中毛入学率从37.3%升至86.2%→提炼“高等教育和高中毛入学率不断提高”。 因素：可从政府重视与投入、经济发展、教育改革、人民生活水平提高等角度分析。 30．阅读展板，完成任务。 ⑧ 中共①大（会议）以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。以“铁人”王进喜为代表的中国人民以高昂的热情投入建设事业。我国初步建立起独立的比较完整的②体系和国民经济体系。1970年4月，我国成功发射了第一颗③。 1978年，小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。在中央的支持和倡导下，④（制度）逐步在全国推开。1980年，中央决定兴办深圳、珠海、汕头、⑤4个经济特区。1989年，同中国建交的国家达到⑥个。 2012年，中共十八大对新时代推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。2021年7月，习近平总书记宣布，我国实现了第⑦个百年奋斗目标，全面建成了小康社会。 (1)补充完整展板中①-⑦处的空白，并根据内容为展板拟定主题。 (2)综上，概述中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程。 【答案】(1) ①八大；②工业；③东方红一号（或人造地球卫星）；④家庭联产承包责任制；⑤厦门；⑥137；⑦一。 主题：社会主义（或现代化）建设历程。 (2) 历程：从社会主义建设的探索（中共八大后全面建设），到改革开放（农村、城市的改革与对外开放），再到中国特色社会主义新时代（中共十八大后全面建成小康社会）。 【详解】（1）①“我国开始全面的大规模的社会主义建设”→提炼“中共八大”。 ②“我国初步建立起独立的比较完整的和国民经济体系”和结合所学→提炼“工业”。 ③“1970年4月”→提炼“东方红一号（或人造地球卫星）”。 ④“1978年，小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏”→提炼“家庭联产承包责任制”。 ⑤“1980年，中央决定兴办4个经济特区”→提炼“厦门”。 ⑥“1989年，同中国建交的国家”→提炼“137”。 ⑦“全面建成了小康社会”→提炼“一”。 主题：“全面建设社会主义探索、改革开放、新时代建设成就”→提炼“社会主义（或现代化）建设历程”。 （2）历程：“中共八大后开启全面大规模社会主义建设，建成工业体系、取得航天成就”→提炼“社会主义建设的探索（中共八大后全面建设）”；“农村改革、设立经济特区、外交不断突破”→提炼“改革开放（农村、城市的改革与对外开放）”； “中共十八大开启新时代，完成第一个百年目标、全面建成小康社会”→提炼“中国特色社会主义新时代（中共十八大后全面建成小康社会）”。 31．外交是国家对外政策的体现，关系国家安危与发展大局，积极外交彰显大国担当与中国智慧，推动人类命运共同体建设。 材料一：新中国成立初期，国际上美国等西方国家对中国采取封锁、孤立的政策。我国实行______外交方针，迅速与苏联等社会主义国家建交，1953年，周恩来提出______。1954年，中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上，周恩来提出的方针促进会议的圆满成功。 ——摘编自张历历《当代中国外交简史》 (1)请把材料一中横线处填写完整并从所填内容中任选一项进行介绍。据材料一并结合所学知识，概括新中国奉行的外交政策，举两例说明1949年上半年在外交方面的中国智慧（不能列举材料）。 材料二：我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。 ——周恩来在万隆会议上的讲话 (2)万隆会议有何特点？根据材料二指出：周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么？周恩来的讲话产生了什么影响？ 材料三：周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”，坚持人民利益高于一切，心系人民，对人民群众保持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事，他总是关怀备至、体贴入微，做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究，他说：“调查研究要实事求是，不能乱搞。”“要了解真实情况，就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。 ——习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话 (3)从材料三中，你感受到了周恩来同志的哪些精神品质？ 【答案】(1)一边倒；和平共处五项原则。 示例：和平共处五项原则：内容为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。它被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 “打扫干净屋子再请客”：清除帝国主义在华残余势力，取缔其在华特权，再建交；“另起炉灶”：不承认国民党政府的旧外交，建立新的平等外交关系。 (2)特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议； 金钥匙：求同存异方针。 影响：促进了会议的圆满成功；加强了中国同亚非各国的联系；提高了中国国际地位。 (3)精神品质：坚持人民利益至上、全心全意为人民服务的公仆精神；求真务实、实事求是的工作作风；热爱群众、平等待人的高尚品格。 【详解】（1）美国对新中国封锁孤立，新中国制定外交方针，“一边倒”倒向社会主义阵营，直接推动中苏等社会主义国家建交；1953年周恩来会见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。 如果选其中一项介绍，那么从提出背景、内容、意义等维度组织表述。 （2）特点：结合参会国家的性质、会议议题的知识，可知万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 “金钥匙”：“我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议”→可知金钥匙为求同存异方针。 影响：求同存异的方针促进了会议的圆满成功；加强了中国同亚非各国的联系；提高了中国国际地位。 （3）品质：“坚持人民利益高于一切，心系人民，对人民群众保持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧”→提炼“坚持人民利益至上、全心全意为人民服务的公仆精神”；“周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究”→提炼出“求真务实、实事求是的工作作风”；“周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样”→提炼出“热爱群众、平等待人的高尚品格”。 32．“民生无小事，枝叶总关情”。新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料，回答问题。 【梦想实现】 材料一 (1)材料一中的两幅图片反映的历史事件是______，政府在该事件中颁布的法律文件是______，该事件主要在______（哪里）进行，该事件的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的______，______成为土地的主人。 【由分到合】 材料二：虽然农民分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营、使得农民缺乏生产工具、资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这就严重影响农业生产的发展；为此党中央积极引导农民组织起来，走集体化道路，全国掀起农业合作化高潮。 ——摘自《中国共产党简史》 (2)根据材料二概括当时农村出现什么问题？并结合所学知识回答，党中央采取了什么举措？同时引导农民参加什么组织？ (3)上述改革中我国土地所有制情况发生了怎样的变化？ 【答案】(1) 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 新解放区 封建土地制度 农民 (2)问题：一家一户分散经营，农民缺乏生产工具，资金；难以解决水利问题；难以抵抗自然灾害；举措：对农业进行社会主义改造，推行农业合作化运动；组织：农业生产合作社 (3)变化：①土地改革后：从地主阶级封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制；②农业合作化运动后：从农民的土地所有制转变为社会主义公有制。 【详解】（1）填空：图片反映的是新中国成立初期的土地改革，1950年中央人民政府在新解放区推行土地改革，颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除封建地主土地所有制。土地改革完成后，彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人。 （2）问题：“虽然农民分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营、使得农民缺乏生产工具、资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等”→提炼出“一家一户分散经营，农民缺乏生产工具，资金；难以解决水利问题；难以抵抗自然灾害”。 举措：“为此党中央积极引导农民组织起来，走集体化道路，全国掀起农业合作化高潮”→提炼出“对农业进行社会主义改造，推行农业合作化运动”。 组织：对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。 （3）变化：土地改革只是将土地从地主私有转为农民私有，本质仍是私有制；农业合作化完成后，土地转为社会主义公有制，最终确立了农村土地的社会主义公有制。 33．阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1 开国大典时毛泽东同志穿的中山装 图2 中央人民政府委员会第一次会议任命周恩来的通知书 图3 《中华人民共和国中央人民政府公告》 图4 开国大典时毛泽东同志发言的话筒 图5 开国大典时升起的第一面五星红旗 图6 毛泽东与中央人民政府委员会部分委员合影 (1)请将材料一中的史料进行分类（填写图号即可。） 文献史料：__________。实物史料：__________。图像史料：__________。 材料二 土地改革后，农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。 ——摘编自《中国历史》（八年级，下册） (2)材料二中土地改革的法律依据是什么？结合所学知识，简述土地改革对当时社会发展的历史作用。 材料三 1952年，现代工业在工农业总产值中的比重只有26.6%，重工业在工业总产值中的比重只有5%……_A_期间，我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了旧中国的一百年。 ——摘编自王树恩《新中国“一五计划”出台的台前幕后》 (3)依据材料三，完成A处内容的填写，并回答该期间重点发展的是？结合所学知识，阐述该举措的意义。 【答案】(1) 23 145 6 (2)依据：《中华人民共和国土地改革法》； 作用：①彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。②解放了农村的生产力（促进了农民的生产积极性）③为国家工业化建设准备了条件。 (3)A：（第一个）一五计划； 重点发展：重工业； 意义：我国开始改变工业落后的面貌；初步奠定了社会主义工业化的基础。 【详解】（1）填空：带有文字记录的任命通知书（图2）、中央政府公告（图3）属于文献史料；中山装、话筒、五星红旗都是开国大典遗留的历史实物，属于实物史料；委员合影属于照片类图像资料，归为图像史料。 （2）依据：1950年中央颁布的《中华人民共和国土地改革法》是这次土地改革的法律依据； 作用：从制度变革、农业发展、政权巩固、工业化铺垫等角度分析即可。 （3）A：根据材料“1952年我国工业基础薄弱”“工业成就超过旧中国一百年”，结合题干提示可判断A处为第一个五年计划； 重点发展：一五计划的核心发展重点是重工业； 意义：一五计划的历史意义就是改变了我国工业落后的面貌，初步奠定了我国社会主义工业化的基础。 34．阅读下列材料，回答问题。 材料一 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 …… 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 ——歌曲《学习雷锋好榜样》（1963年） 材料二 时代功勋 杨利伟 屠呦呦 袁隆平 推介语 ①一飞冲天，千年梦圆。 ②▲ ③▲ (1)材料一体现了当时怎样的时代精神？结合所学知识，再列举两位全面建设社会主义时期涌现的英雄模范人物。 (2)根据材料二并结合所学知识，仿照表格中的内容，将②、③处的推介语补充完整。指出袁隆平的成就具有怎样的重要意义。 (3)这些英雄模范人物充分体现了中华民族的优秀品质。作为新时代的中学生，我们今天应该如何继承英雄模范人物的精神品质？ 【答案】(1)时代精神：爱岗敬业；艰苦奋斗；无私奉献；爱党爱国、服务人民的集体主义精神等。人物：焦裕禄、王进喜等。 (2)推介语：②：青蒿济世，科研报国。③：稻香千重，禾下留梦。意义：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献；对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。 (3)做法：热爱祖国和人民，脚踏实地努力学习；在平时学习和生活中向英雄模范学习，力争为社会发展奉献自己的绵薄之力等。 【详解】（1）时代精神：“艰苦朴素永不忘”→艰苦奋斗；奋发图强；攻坚克难；“愿做革命的螺丝钉”→爱岗敬业；无私奉献；“忠于革命忠于党”“集体主义思想放光芒”→爱党爱国、服务人民的集体主义精神等。 人物：王进喜带领大庆石油工人艰苦创业，用身体制服井喷，打破“中国贫油论”，被誉为“铁人”；焦裕禄是兰考县委书记，带领群众治理风沙盐碱，身患重病仍坚持工作，鞠躬尽瘁为人民。 （2）②：屠呦呦的核心贡献是发现能有效治疗疟疾的青蒿素，为全球抗疟事业作出巨大贡献，是中国首位诺贝尔生理学或医学奖获得者，因此，围绕其贡献和影响组织答案即可； ③：袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，毕生致力于杂交水稻研究，大幅提高粮食产量，因此，围绕其贡献和影响组织答案即可； 意义：可以从国内和国际的角度组织答案。 （3）做法：可以从思想认识、学习实践、生活行动的角度组织答案。 35．某历史兴趣小组以“新中国的诞生与巩固”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 任务一【史料实证・见证历史时刻】 (1)搜集到以下史料，其中属于第一手史料（实物史料或原始文件）的是（   ）（只填序号） ①电影《开国大典》片段 ②油画《开国大典》 ③1949年10月1日《人民日报》关于开国大典的报道 ④董希文创作的油画《开国大典》 任务二【时空观念・梳理巩固历程】 (2)请将下列事件按时间先后顺序填入下面的时间轴上。 A．土地改革基本完成    B．抗美援朝战争胜利 C．西藏和平解放        D．新中国第一部宪法颁布 任务三【历史解释・解读变革意义】 “社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。” ——毛泽东 解读：毛泽东的这段话指出了我国通过三大改造，完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。 (3)根据上述材料，结合所学知识，说明三大改造的完成对中国社会的深远影响。 任务四【家国情怀·感悟奋斗精神】 (4)在探究过程中，兴趣小组的同学被众多英雄模范的事迹深深感动。请从下列人物中任选一位，为他写一段简短的人物介绍词。 推荐人物：黄继光、邱少云、王进喜、焦裕禄 （示例）邓稼先：中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。28年隐姓埋名，在极其艰苦的条件下，成功研制出原子弹和氢弹，被誉为“两弹元勋”，为国防事业作出巨大贡献。 【答案】(1)第一手史料：③ (2)时间轴排序： ①C（西藏和平解放，1951年）②A（土地改革基本完成，1952年）③B（抗美援朝战争胜利，1953年）④D（新中国第一部宪法颁布，1954年） (3)深远影响： ①三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。②社会主义基本制度在我国建立起来。③这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 (4)参考示例： 黄继光：抗美援朝战争中的特级英雄。在上甘岭战役中，他用自己的胸膛堵住敌人正在扫射的枪眼，为部队开辟了前进道路，展现了英勇无畏的牺牲精神。 邱少云：抗美援朝战争中的一级英雄。在一次潜伏任务中，敌人发射燃烧弹，火势蔓延到他身上，为了不暴露目标，他纹丝不动，直至壮烈牺牲，体现了高度的纪律性和自我牺牲精神。 •王进喜：新中国石油战线的“铁人”。在大庆油田会战中，他不顾腿伤，跳入泥浆池制服井喷，展现了“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗、无私奉献精神。 •焦裕禄：河南省兰考县原县委书记。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持带领全县人民治理内涝、风沙、盐碱，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”，体现了亲民爱民、无私奉献的公仆精神。 【详解】（1）第一手史料：第一手史料指实物、原始文献、当时当事人留下的原始资料，事件发生同期直接留存； 第二手史料指后人改编、艺术创作（影视、油画）等经过加工再创作的资料。 “①电影《开国大典》”→后世影视艺术创作，属于二手史料； “ ②油画《开国大典》、④董希文创作的油画《开国大典》”→是艺术绘画创作，后人艺术加工，属于二手史料 “③1949年10月1日《人民日报》关于开国大典的报道”→开国大典当天官方原始报刊，同时期原始文献，属于一手史料。 （2）时间轴排序：1951年，中央人民政府代表与西藏地方政府派出的以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团经过充分协商谈判，达成关于和平解放西藏办法的协议，西藏和平解放。 到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革； 1953年7月，美国不得不在抗美援朝的停战协定上签字； 1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》。 （3）深远影响：“我国通过三大改造，完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革”结合所学→①三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。②社会主义基本制度在我国建立起来。③这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 （4）参考示例：任选一位，写出该人物的身份、核心事迹、历史贡献和精神品质即可。 36．阅读材料，回答问题。 某班同学准备举办“镜头中的中华人民共和国”主题展览。以下是同学们收集的部分历史资料，请你和他们一起布置展览。 材料一 ①长春第一汽车制造厂建成投产的报道图片 ②大炼钢铁运动中的土法炼钢小高炉图片 ③“大跃进”运动时期的图片 ④青藏公路全线通车的报道图片 材料二 在中华人民共和国社会主义建设的伟大历程中，涌现出一大批时代楷模与模范人物，其中，以下三位均获评“100位新中国成立以来感动中国人物”，成为激励全国人民奋勇前进的动力。 (1)展览的第一篇章是“艰苦创业”，第二篇章是“曲折探索”。材料一资料中适合放入第一篇章“艰苦创业”的是______（写序号）；适合放入第二篇章“曲折探索”的是______（写序号）。 (2)请你从材料二中任选一位历史人物为其撰写解说词。（提示：人物、主要贡献及其历史影响） (3)综合上述材料，分析新中国成立后社会主义建设历程呈现出怎样的特点。 【答案】(1) ①④ ②③ (2)解说词： 示例一：袁隆平：中国农业科学家；在20世纪70年代，他的杂交水稻研究实现了历史性突破，被誉为“杂交水稻之父”。为我国粮食安全作出巨大贡献；同时也为世界粮食供给作出巨大贡献。 示例二：钱学森：国际知名的火箭专家；参与组织了我国导弹、运载火箭、卫星的研制和试验工作；为我国导弹、航天事业发展做出了许多里程碑意义的贡献；极大提升了我国的国防实力；被授予“两弹一星功勋奖章”。 示例三：邓稼先：中国科学家；领导完成中国第一颗原子弹、氢弹的研制和试验；在领导与规划中国核武器事业方面做出重要贡献；极大提升了我国的国防实力；被授予“两弹一星功勋奖章”。 (3)特点：在探索中曲折前进；既有成就也有失误；艰辛探索与曲折发展并存。 【详解】（1）填空：长春第一汽车制造厂、青藏公路都是1953-1957年第一个五年计划的建设成就，属于新中国成立初期艰苦创业的成果，因此①④归入第一篇章；大炼钢铁、“大跃进”运动是我国探索社会主义道路中出现的“左”倾错误，属于探索历程中的曲折，因此②③归入第二篇章。 （2）解说词：本题三幅图是三位新中国模范人物（从左到右为王进喜、焦裕禄、袁隆平），按照题目要求，依次点明人物、说明贡献（如袁隆平的杂交水稻、钱学森参与导弹和火箭研制、邓稼先的原子弹和氢弹等）、阐述影响即可，并注意格式要求。 （3）特点：“长春第一汽车制造厂建成投产”“青藏公路全线通车”→“一五”计划取得重大成就；“大炼钢铁运动中的土法炼钢小高炉”“‘大跃进’运动”→探索社会主义道路中出现“左”倾错误，属于曲折探索；综合上述材料，新中国社会主义建设历程呈现“在探索中曲折前进”的特点，既有成就也有失误，艰辛探索与曲折发展并存。 37．阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A 图B (1)材料一图A是1950年______颁布后受到广大农民热烈拥护的场景。图B中______（工程）的建成通车，结束了中国数千年来长江天堑“有舟无桥”的历史，连接了长江南北的交通。 材料二  农村改革前，农村人民公社实行政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配……农民缺少生产自主权，辛辛苦苦干一年活，到年终结算，收入不多。1980年4月，邓小平明确同意姚依林从减轻国家负担的角度支持落后地区农民包产到户、发展生产。到1987年，全国有1.8亿农户实行了家庭承包为主的责任制，占全国农户总数的98%。 ——摘编自《邓小平的“三农”思想对中国农村改革的重大意义》 全行业公私合营后，工商界代表向党中央和毛主席报喜 (2)材料二图中国家对资本主义工商业实行公私合营时采取的哪一政策是中国社会主义改造的创举？根据材料二文字并结合所学知识，分析邓小平支持在农村实行家庭联产承包责任制的原因。 (3)结合所学知识，简述我国城市经济体制改革的作用。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对新中国成立以来经济建设历程的认识。 【答案】(1) 《中华人民共和国土地改革法》； 武汉长江大桥。 (2)政策：赎买政策； 原因：人民公社体制下，农民缺少生产自主权，生产积极性不高，农业发展缓慢，农民收入低；农村地区人多地少，农民负担重，迫切需要改革来解放和发展农村生产力，改善农民生活。 (3)作用：城市经济体制改革增强了企业活力，调动了企业和职工的生产积极性，促进了经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强； 认识：新中国成立以来的经济建设在探索中曲折前进，坚持立足国情、实事求是、从实际出发，经济建设就能顺利发展，反之则会遭遇挫折；要坚持中国共产党的领导，坚持改革开放，走中国特色社会主义道路，生产关系的调整要适应生产力的发展水平。 【详解】（1）①：根据材料一“1950年”“农民热烈拥护”，对应1950年土地改革中颁布的《中华人民共和国土地改革法》，土地改革使农民获得土地，因此得到农民拥护；②：“结束长江天堑‘有舟无桥’历史、连接长江南北交通”，对应“一五计划”的核心成就——武汉长江大桥。 （2）政策：三大改造中，我国对资本主义工商业改造实行和平赎买政策，实现了生产资料的和平过渡，是中国社会主义改造的创举； 原因：根据材料二“农民缺少生产自主权，收入不多”→人民公社体制下，农民缺少生产自主权，生产积极性不高，农业发展缓慢，农民收入低；“减轻国家负担、发展生产”→农村地区人多地少，农民负担重，迫切需要改革来解放和发展农村生产力，改善农民生活。 （3）作用：可从对企业、对职工以及对国家经济发展的角度总结。 认识：从经济建设进程、改革开放政策、党的领导、道路选择和经济规律等角度分析回答。 38．阅读材料，完成下列要求 中国改革开放大事记 序号 史事 1 农村改革：推行A____________ 2 城市改革：①中心环节：增强企业活力②措施：多种经济成分共同发展；扩大企业自主权；实行按劳分配 3 80年代，设立对外开放的“窗口”：B____________ 4 90年代，南方谈话，推动改革开放进入新阶段 5 1992年，中共十四大提出经济体制改革目标：建立社会主义市场经济体制 6 C____________年，加入世界贸易组织 (1)据所学知识把表格中ABC三处内容补充完整。 (2)表格中序号1和序号2两项史事的共同作用是什么？ (3)表格所列的成就是在一位历史伟人及其思想引领下取得的，这位伟人是谁？请用一句话对他进行评价。 【答案】(1)A：家庭联产承包责任制；B：深圳；C：2001年。 (2)共同作用：调动了生产热情；提高了生产效率；增加了人民收入；促进了经济发展；推动了社会主义现代化建设等。 (3)伟人：邓小平；评价：是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 【详解】（1）A：改革开放后，我国农村改革逐步推行家庭联产承包责任制，因此A填家庭联产承包责任制。 B：1980年我国设立深圳等四个经济特区，深圳凭借特殊的政策发展迅速，成为我国对外开放的“窗口”，因此B填深圳（深圳经济特区）。 C：2001年中国正式加入世界贸易组织，标志着对外开放进入新阶段，因此C填2001。 （2）共同作用：序号1是农村改革，序号2是城市经济体制改革，二者都属于我国对内改革的举措，可从生产热情、生产效率、人民收入、经济发展、社会主义现代化建设等角度分析。 （3）伟人：改革开放是在邓小平的引领下开启和推进的。 评价：邓小平创立了邓小平理论，是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 39．新中国成立后积极开展外交工作，取得了突出成就。阅读材料，完成下列要求。 材料一  如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。 ——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》材料二  20世纪70年代新中国外交大事年表 时间 事件 ①________ 第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利 1972年 中美双方正式签署并发表②________；日本首相③________访华，中日正式建交 1979年 中国与④________正式建立外交关系 材料三  进入新时期以后，党中央全面推进中国特色大国外交，全方位外交布局深入展开……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，塑造了中国外交独特风范，走出了一条中国特色大国外交新路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造了良好的外部环境，为世界和平与发展作出了新的重大贡献。 ——摘自《中国共产党简史》 (1)依据材料一，指出新中国成立后我国奉行的外交原则，并结合所学知识，概括其对推动国际关系发展所起的作用。 (2)结合所学知识，将材料二表格中的信息补充完整。 (3)依据材料三并结合所学知识，指出中国特色大国外交布局的特点，并列举一例我国开展大国外交的具体表现。 【答案】(1)原则：和平共处五项原则。 作用：成为处理国与国之间关系的基本准则，为维护世界和平、促进国际合作作出了重要贡献。 (2)①1971年；②《联合公报》；③田中角荣；④美国。 (3)特点：全方位、多层次、立体化。 表现：举办“一带一路”国际合作高峰论坛；倡导构建人类命运共同体；举办G20杭州峰会等。 【详解】（1）原则：“社会制度不同的和平共处就有了保证”“侵略和干涉内政的威胁……将为安全感和互信所代替”指向和平共处五项原则。 作用：从规范国际关系、维护世界和平角度分析即可。 （2）填空：①第26届联大恢复中国合法席位是在1971年；②1972年尼克松访华，中美双方签署并发表《联合公报》；③1972年日本首相田中角荣访华，推动中日恢复邦交；④1979年中国与美国正式建立外交关系。 （3）特点：“全方位外交布局深入展开”→中国特色大国外交布局的特点是全方位、多层次、立体化。 表现：列举具体事件时，应选择具有代表性且能体现“大国外交”主动性的事件，如发起“一带一路”倡议、在G20等平台上发挥引领作用或提出“人类命运共同体”理念等。 40．阅读材料，完成下列任务。 【任务一史论结合，逻辑表述】 时间 重要史事 时间 重要史事 1950年—1952年 改天换地，农民翻身 1953年；1955年 五项原则；求同存异 1953年—1956年 集体合作，抱团兴业 1971年 联大扬眉，席位恢复 1958年 冒进探索，急于求成 1972年 外交突破，睦邻新篇 1978年 包产到户，解放生产 1972年；1979年 跨洋握手；邦交正常 【任务二  史实关联，架构脉络】 【任务三迁移拓展，指导实践】 材料  当前，世界正经历百年未有之大变局，国际格局深度调整，和平与发展仍是时代主题，但霸权主义、单边主义依然存在，地区冲突时有发生。中国始终坚持走和平发展道路，积极推动构建人类命运共同体，为维护世界和平与发展贡献中国力量。 (1)从表格中选取三例史实，提炼一个观点加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） (2)依据图示及所学知识，补全方框中A、B、C处的内容。 (3)依据材料，总结当前国际格局的特点。谈谈中国应如何在复杂国际格局中贡献中国力量? 【答案】(1) 观点：生产关系的调整必须适应生产力的发展水平，遵循客观经济规律，才能促进社会经济的发展。 论述：新中国成立以来，我国农村生产关系经历了多次调整。1950—1952年的土地改革，废除了封建土地所有制，实行农民土地所有制，极大地解放了农村生产力，促进了农业的迅速恢复和发展，为工业化开辟了道路。1958年，在“左”倾思想指导下，我国发动了“大跃进”和人民公社化运动，片面追求“一大二公”，严重脱离了当时农村生产力水平，挫伤了农民的生产积极性，给国民经济带来了严重困难。1978年以后，我国在农村实行家庭联产承包责任制，在坚持土地公有制的前提下，将土地的经营权承包给农户，自负盈亏。这一政策适应了当时农村生产力的发展水平，极大地调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业的大发展。 综上所述，经济政策的制定必须从国情出发，遵循客观经济规律，使生产关系适应生产力的发展，才能推动社会经济的健康发展。 (2)A：十一届三中全会；B: 建立社会主义市场经济体制；C：加入世界贸易组织。 (3)特点：国际格局深度调整，和平与发展是时代主题，但仍有不稳定因素。 做法：坚持独立自主和平外交政策；积极推动构建人类命运共同体；加强与各国合作交流，参与全球治理；提升自身综合国力，以实力维护和平之路等。（其它答案发符合题意也可） 【详解】（1）从表格中选择三个具有内在逻辑联系的史实。例如，可以选择关于农村经济政策变化的三个事件：1950—1952年土地改革、1958年“大跃进”、1978年家庭联产承包责任制。1950—1952年的土地改革促进了农业的迅速恢复和发展，为工业化开辟了道路。1958年“大跃进”和人民公社化运动，严重脱离了当时农村生产力水平，挫伤了农民的生产积极性，给国民经济带来了严重困难。1978年以后，我国在农村实行家庭联产承包责任制，适应了当时农村生产力的发展水平，极大地调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业的大发展→可提炼出观点“生产关系的调整必须适应生产力的发展水平，遵循客观经济规律，才能促进社会经济的发展”。论述时，分别对1950—1952年土地改革、1958年“大跃进”、1978年家庭联产承包责任制的内容和影响进行阐述，最后得出结论，经济政策的制定必须从国情出发，遵循客观经济规律，使生产关系适应生产力的发展，才能推动社会经济的健康发展。 （2）A：图示显示A是“政策起点会议”，发生在1978年真理标准讨论之后。1978年召开的中共十一届三中全会，重新确立了实事求是的思想路线，作出了把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。因此，A为中共十一届三中全会。 B：图示显示B是“体制目标确立”，发生在1992年南方谈话之后。1992年邓小平南方谈话后，同年召开的中共十四大明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。因此，B为建立社会主义市场经济体制。 C：图示显示C是“加入国际组织”，是1995年开始的入世谈判的结果。经过长达15年的艰苦谈判，中国于2001年正式加入世界贸易组织。因此，C为加入世界贸易组织。 （3）特点：“世界正经历百年未有之大变局，国际格局深度调整”“和平与发展仍是时代主题”“霸权主义、单边主义依然存在，地区冲突时有发生”→提炼“国际格局深度调整，和平与发展是时代主题，但仍有不稳定因素”。 做法：“坚持走和平发展道路，积极推动构建人类命运共同体”结合教材，从外交政策、人类命运共同体、国际合作、自身实力等多个角度进行具体阐述。 41．2025年是中华人民共和国成立76周年。在过去的76年里，中国经历了从一穷二白到全面小康的巨大变迁，如今已踏上全面推进中华民族伟大复兴的新征程。阅读材料，回答下列问题。 【国家新生】 材料一  夜晚十点钟以后，我从天安门回到了宿舍，听着远远近近的锣鼓声，我兴奋得不能合眼，我坐在桌子前面，拿起笔在纸上写着，我一直写到深夜。我反复地写着同样的一句话：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。” ——巴金写于1949年 【不断探索】 材料二  中华人民共和国成立后对农业生产关系的四次调整 A：浙江嘉兴镇东乡农民领到土地证B：农民领取土地承包合同书 C：农民申请加入农业生产合作社 D：辽宁瓦房店得利寺人民公社丰收 【中国奇迹】 材料三  邓小平为中国经济奇迹奠定基础已经过去40年了，他允许中国农民自主生产，在南方沿海设立了经济特区，也让外国人在那里投资。这很快带来了成果——40年后的今天，数亿中国农民摆脱了贫困，村庄变成现代化的城市，配备高科技的火车在大都市之间穿行，中国的经济繁荣有很多方面让人难以置信。 ——摘自德国《时代》周报网（2018年5月7日） 【思想光辉】 材料四  习近平曾指出：“推进中国特色社会主义事业是实现中国特色社会主义的一个里程碑。” _A_理论体系 核心人物 理论名称 邓小平 邓小平理论 江泽民 “三个代表”重要思想 胡锦涛 科学发展观 习近平 _B_ 【百年圆梦】 材料五  为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。中共十八大之后，中国梦很快就成为广大青年关注的“第一热词”，“实现中国梦、青春勇担当”成为鼓舞当代青年奋力前进的最强音。 ——摘编自胡献忠《中国青年运动一百年（1919~2019）》 (1)请写出材料一中作者“兴奋得深夜不能合眼”的历史事件。结合所学知识，谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。 (2)请按时间先后将上面历史事实的序号写在下面横线上。 1：_______        2：_______        3：_______        4：_______ (3)邓小平带领中国人民富起来、揭开“中国经济奇迹序幕”的是哪一会议的召开?会上作出的使“中国的经济繁荣”起来的伟大决策是什么?请你用一句话概述邓小平在我国社会主义现代化建设中的地位。 (4)表格中AB处的理论名称分别是什么? (5)根据材料五及所学知识回答，中国梦的基本内涵是什么?为了实现中华民族的伟大复兴，作为新时代的中学生，请你谈谈你能为实现中国梦做出哪些努力? 【答案】(1)事件：中华人民共和国成立； 理解：中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 (2) A C D B (3)会议：中共十一届三中全会； 决策：改革开放； 地位：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 (4)A：中国特色社会主义；B：习近平新时代中国特色社会主义思想。 (5)基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。 努力：努力学习科学文化知识，培养创新精神，增强社会责任感等。 【详解】（1）事件：“1949年”、“天安门”、“中国人从此站立起来了”→中华人民共和国成立。 理解：“中国人从此站立起来了”并结合新中国成立的历史意义→中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 （2）A：“浙江嘉兴镇东乡农民领到土地证”属于1950—1952年的土地改革时期；B：“农民领取土地承包合同书”属于1978年开始的家庭联产承包责任制实施时期；C：“农民申请加入农业生产合作社”属于1953—1956年的农业合作化运动时期 ；D：“辽宁瓦房店得利寺人民公社丰收”属于1958开始的人民公社化运动时期。由此按时间顺序排序：① A ② C ③ D ④ B （3）会议：将材料摘自处的时间“2018年”与“邓小平为中国经济奇迹奠定基础已经过去40年了”、“中国人民富起来”相结合→“中共十一届三中全会”。 决策：中共十一届三中全会实行改革开放的伟大决策。 地位：结合邓小平在改革开放和社会主义现代化建设中的贡献→邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 （4）A：将“推进中国特色社会主义事业是实现中国特色社会主义的一个里程碑”与“邓小平理论”、“ ‘三个代表’重要思想”、“科学发展观”及“理论体系”相结合→中国特色社会主义； B：根据材料“习近平”→习近平新时代中国特色社会主义思想。 （5）基本内涵：来自教材原文。 努力；立足“新时代中学生”，围绕“实现中华民族伟大复兴、实现中国梦”主题，可以从“努力学习科学文化知识，培养创新精神，增强社会责任感”等角度作答，体现历史学科的家国情怀。 42．中华老字号云南白药是云南人的骄傲，在现代它的发展与党和国家政策息息相关。结合所学知识分析下表，完成相关问题。 党和国家政策 云南白药发展历程 1954年，国家对资本主义工商业进行社会主义改造，采用_？_方式 1902年曲焕章创制“百宝丹”、伤科圣药1955年曲焕章妻子将“百宝丹”秘方贡献给国家；更名为云南白药 1971年在周恩来总理关怀下，云南省燃料化学工业局革命委员会批准成立云南白药厂 在昆明制药厂第五车间的基础上，云南白药厂正式成立，开始专业化生产。 1992年南方谈话、中共十四大召开 1993年云南白药成功改制并上市、在不同地区成立制药厂、进行多次技术改造和产品创新 1997年中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 2000年起，云南白药产品系列化和品牌管理逐步推开，不断开发新剂型，先后从散剂、胶囊剂开发出酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴、牙膏等，使云南白药达到高效、方便、快捷。 2015年，习近平总书记考察云南时提出，要将云南建设成为“面向南亚东南亚辐射中心”，进一步明确了云南在“一带一路”中的战略地位。 随着互联网的发展，跨境电商渠道的重要性日益凸显。云南白药通过亚马逊、淘宝等跨境电商平台，将产品销售到全球多个国家和地区。在东南亚市场，对其治疗跌打损伤等功效的产品需求较高。 2022年中共二十大提出加快实施创新驱动发展战略 云南白药集品牌、产品和公司名称于一身，是业内公认的中华老字号最具有创新力的代表，2023年品牌价值排名医药行业第一名，是中国国家地理标志产品之一。 (1)根据上述材料，结合所学，分析云南白药产品能够走向世界市场的原因及面临的挑战。 (2)根据上述材料，结合所学知识，将党和国家政策一栏中的“？”信息补全。纵观云南白药的发展历程，体现了新发展理念中的哪一内容？并谈谈你对云南白药发展的认识。 (3)云南白药的总部坐落在昆明，昆明素有“春城”的美誉。请你为昆明的发展建言献策。 【答案】(1)原因：国家政策支持、产品创新、跨境电商发展、“一带一路”机遇； 挑战：国际竞争激烈、技术壁垒等。 (2)“？”：赎买； 新发展理念内容：创新； 认识：企业发展需顺应国家政策，注重创新和品牌建设。 (3)建议：依托“春城”优势发展旅游业，加强科技创新推动产业升级。 【详解】（1）原因：“国家对资本主义工商业进行社会主义改造”→国家政策支持、“产品创新”→产品创新、“云南白药通过亚马逊、淘宝等跨境电商平台”→跨境电商发展、“云南在‘一带一路’中的战略地位”→“一带一路”机遇。 挑战：结合国际环境，可从国际竞争、技术壁垒等角度分析。 （2）“?”：1954年国家对资本主义工商业进行社会主义改造，独创了和平赎买的改造方式。 新发展理念内容：材料全程体现云南白药的技术、产品创新，且国家明确提出创新驱动发展战略，因此对应创新理念。 认识：可从顺应国家政策、创新和品牌建设等角度分析。 （3）建议：开放性设问，结合昆明的地理位置、资源特色、产业升级等角度作答，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $