第49卷 555定时器典型应用电路分析与计算-考点训练卷 《电子技术基础》山东省(春季高考)电气技术类 考纲百套卷

2026-06-22
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编写说明:山东省《电气技术类考纲百套卷》,依据《山东省高校招生职业技能考试大纲电气技术类专业综合知识》编写。本专辑涵盖八个部分,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第49卷为考点训练卷,按《电子技术基础》范围和要求编写。具体内容为:1.会分析用555定时器构成的多谐振荡器的输出波形;2.能完成电路核心参数的简单计算。 山东省《电气技术类考纲百套卷》 第49卷 《电子技术基础》 555定时器典型应用电路分析与计算 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1. 555多谐振荡器的输出电压波形是( ) A. 矩形波 B. 正弦波 C. 三角波 D. 尖脉冲 【答案】A 2.关于多谐振荡器,下列说法正确的是( ) A.多谐振荡器可产生矩形脉冲、三角脉冲等 B.多谐振荡器要产生振荡,必需外加输入信号 C.可通过555时基电路的管脚4复位 D.可通过改变外加信号的频率来改变振荡波形的周期 【答案】C 3.多谐振荡器有( ) A.两个稳定状态 B.一个稳定状态,一个暂稳态 C.两个暂稳态 D.记忆二进制数的功能 【答案】C 4.555多谐振荡器电容电压的下降阶段,其波形形态为() A. 线性下降 B. 指数下降 C. 阶跃下降 D. 振荡下降 【答案】B 5.常规555多谐振荡器占空比特点是( ) A.恒等于50% B.恒大于50% C.恒小于50% D.无固定规律 【答案】B 6.多谐振荡器2脚和6脚的正确接法是( ) A.短接在一起作为输入端 B.分别接独立信号 C.全部接地 D.全部悬空 【答案】A 7.555多谐振荡器振荡频率主要由( )决定 A. 电源电压 B. 外接RC参数 C. 复位电平 D. 控制脚电压 【答案】B 8.555多谐振荡器输出高电平时,内部放电三极管状态为( ) A. 导通 B. 截止 C. 饱和 D. 击穿 【答案】B 9.555多谐振荡器输出低电平时,内部放电三极管状态为( ) A. 导通 B. 截止 C. 断开 D. 放大 【答案】A 10. 若用示波器同时观察555多谐振荡器的输出波形和电容电压波形,二者相位关系是( ) A. 同相 B. 反相 C. 输出上升沿对应电容放电至最低点 D. 输出下降沿对应电容充电至最高点 【答案】D 11.555多谐振荡器属于( )电路 A. 自激振荡电路 B. 稳态电路 C. 放大电路 D. 整流电路 【答案】A 12.555多谐振荡器常用于( ) A. 信号延时 B. 灯光闪烁、脉冲发生 C. 波形整形 D. 稳压输出 【答案】B 13.保持R₁、R₂不变,增大电容C,振荡周期( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无规律 【答案】A 14.电容C减小,多谐振荡器频率( ) A.升高 B.降低 C.不变 D.波动 【答案】A 15.4脚复位端接地,电路会( ) A. 正常振荡 B. 强制复位、持续低电平 C. 输出高电平 D. 频率升高 【答案】B 16.多谐振荡器抗干扰能力提升的方法是( ) A.5脚并联滤波电容 B. 增大R₁ C. C.增大C D. D.悬空5脚 【答案】A 17.若将555多谐振荡器中的电阻R2开路,则输出为( ) A. 高电平 B. 低电平 C. 正常方波 D. 频率很低的方波 【答案】A 18.多谐振荡器正常工作的必要条件是( ) A.4脚接高电平、RC回路正常 B.2脚输入触发信号 C.5脚悬空 E. 输出接负载 【答案】A 19.对比单稳态、施密特电路,多谐振荡器独有特点是( ) A.无需触发、连续自激振荡 B.波形整形 C.定时延时 D.双向阈值翻转 【答案】A 20.某学生搭接的555多谐振荡器无输出,检查发现电源接反了,后果是( ) A. 可能损坏芯片 B. 仍能工作 C. 输出反相 D. 频率加倍 【答案】A 二、简答计算题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 1.555定时器构成的多谐振荡器属于什么类型的电路? 【答案】 属于无稳态自激振荡电路,无需外部触发信号,上电即可产生连续周期性方波信号。 2.如图所示,555时基电路组成的多谐振荡器、其输出信号作为集成D触发器的CP脉冲,完成以下问题: (1)将555时基电路补画完整。 (2)根据输入波形.画出Q的波形(Q的初始状态为1) 【答案】 3.如图所示为555多谐振荡器电路。开关S断开时,电路无输出;开关S闭合时,电路产生振荡。请将电路图补画完整。 【答案】 4.如图所示为555构成的多谐振荡器与触发器的组合电路图,请将电路补画完整,并根据电路功能绘制Q的波形(设Q的初态为0)。 【答案】 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:山东省《电气技术类考纲百套卷》,依据《山东省高校招生职业技能考试大纲电气技术类专业综合知识》编写。本专辑涵盖八个部分,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第49卷为考点训练卷,按《电子技术基础》范围和要求编写。具体内容为:1.会分析用555定时器构成的多谐振荡器的输出波形;2.能完成电路核心参数的简单计算。 山东省《电气技术类考纲百套卷》 第49卷 《电子技术基础》 555定时器典型应用电路分析与计算 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1. 555多谐振荡器的输出电压波形是( ) A. 矩形波 B. 正弦波 C. 三角波 D. 尖脉冲 2.关于多谐振荡器,下列说法正确的是( ) A.多谐振荡器可产生矩形脉冲、三角脉冲等 B.多谐振荡器要产生振荡,必需外加输入信号 C.可通过555时基电路的管脚4复位 D.可通过改变外加信号的频率来改变振荡波形的周期 3.多谐振荡器有( ) A.两个稳定状态 B.一个稳定状态,一个暂稳态 C.两个暂稳态 D.记忆二进制数的功能 4.555多谐振荡器电容电压的下降阶段,其波形形态为() A. 线性下降 B. 指数下降 C. 阶跃下降 D. 振荡下降 5.常规555多谐振荡器占空比特点是( ) A.恒等于50% B.恒大于50% C.恒小于50% D.无固定规律 6.多谐振荡器2脚和6脚的正确接法是( ) A.短接在一起作为输入端 B.分别接独立信号 C.全部接地 D.全部悬空 7.555多谐振荡器振荡频率主要由( )决定 A. 电源电压 B. 外接RC参数 C. 复位电平 D. 控制脚电压 8.555多谐振荡器输出高电平时,内部放电三极管状态为( ) A. 导通 B. 截止 C. 饱和 D.击穿 9.555多谐振荡器输出低电平时,内部放电三极管状态为( ) A. 导通 B. 截止 C. 断开 D. 放大 10. 若用示波器同时观察555多谐振荡器的输出波形和电容电压波形,二者相位关系是( ) A. 同相 B. 反相 C. 输出上升沿对应电容放电至最低点 D. 输出下降沿对应电容充电至最高点 11.555多谐振荡器属于( )电路 A. 自激振荡电路 B. 稳态电路 C. 放大电路 D. 整流电路 12.555多谐振荡器常用于( ) A. 信号延时 B. 灯光闪烁、脉冲发生 C. 波形整形 D. 稳压输出 13.保持R₁、R₂不变,增大电容C,振荡周期( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无规律 14.电容C减小,多谐振荡器频率( ) A.升高 B.降低 C.不变 D.波动 15.4脚复位端接地,电路会( ) A. 正常振荡 B. 强制复位、持续低电平 C. 输出高电平 D. 频率升高 16.多谐振荡器抗干扰能力提升的方法是( ) A.5脚并联滤波电容 B. 增大R₁ C. C.增大C D. D.悬空5脚 17.若将555多谐振荡器中的电阻R2开路,则输出为( ) A. 高电平 B. 低电平 C. 正常方波 D. 频率很低的方波 18.多谐振荡器正常工作的必要条件是( ) A.4脚接高电平、RC回路正常 B.2脚输入触发信号 C.5脚悬空 D.输出接负载 19.对比单稳态、施密特电路,多谐振荡器独有特点是( ) A.无需触发、连续自激振荡 B.波形整形 C.定时延时 D.双向阈值翻转 20.某学生搭接的555多谐振荡器无输出,检查发现电源接反了,后果是( ) A. 可能损坏芯片 B. 仍能工作 C. 输出反相 D. 频率加倍 二、简答计算题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 1.555定时器构成的多谐振荡器属于什么类型的电路? 2.如图所示,555时基电路组成的多谐振荡器、其输出信号作为集成D触发器的CP脉冲,完成以下问题: (1)将555时基电路补画完整。 (2)根据输入波形.画出Q的波形(Q的初始状态为1) 3.如图所示为555多谐振荡器电路。开关S断开时,电路无输出;开关S闭合时,电路产生振荡。请将电路图补画完整。 4.如图所示为555构成的多谐振荡器与触发器的组合电路图,请将电路补画完整,并根据电路功能绘制Q的波形(设Q的初态为0)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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